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花开花谢——《以案说法》心得体会800字:
当我看到一朵鲜花盛开的时候,我为之高兴;当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束,人的一生中可以看到多少个花开花谢呢!当你看一,时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹——生命如此短暂!
今天,我照例读着《以案说法》这本书,看到这样一件事——喝酒驾车:2017年2月间陈某亮驾驶二轮摩托车由永泰县城峰镇某小区往永泰县城关方向行驶,行经永泰县城峰镇203省道某路段时,碰撞道路中间金属护栏,造成自身受伤及车辆损坏的交通事故。事故发生后,交警大队民警依法抽取陈某亮血样送司法鉴定中心检测,血样中验中出乙醇,属醉酒驾驶。根据《道路交通安全法》等相关规定永泰县公安局警察大队扣留并吊销陈某亮驾驶证,同根据《刑法》等相关规定,法院依法判决陈某亮犯危险驾驶罪,判处拘役三个月,并处罚金人民币3000元。
我掩卷沉思:如今,随着经济的发展,马路上的车辆都川流不息的,车水马龙的马路上随时都能上演一幕幕惨剧。
记得那是三年级的一个中午,人们穿行在人山人海的街头,急促的喇鸣震耳欲聋,这时,一辆轿车野马脱缰般奔来。我站在路边头发都立了起来,只见前面,有一个背着书包的小学生欢奔乱跳地走在回家的路上,“蔼——”一声尖叫,一看,那辆疾速的汽车撞上了那个学生,刚才那么活泼的孩子现在就被撞倒了一旁,人们也纷纷停下脚步来,看着惨忍目睹的画面,多么悲伤!
醉酒的司机良心还没有完全的泯灭,赶紧拨打了120,司机抱着那孩子“你一定要坚持下去,马上医生就来了!”看着奄奄一息的孩子,我不禁落眼泪……鲜血流在了地上,耀眼的红色是那么抢眼,不一会儿救护车来儿,医生把孩子拖上救护车,那位醉酒的司机也随去,他们的身影渐渐的消失了,人也散了,而我却呆呆地站着,没缓过神来,最后得知,那位小孩死亡了。
因为人们疏忽了交通的意识,换来的是一朵尚未绽放的花儿凋零了,意外发生是无法用悔恨与泪水挽回的。我们应有清楚的认识防范未来。
再次阅读《以案说法》,捧着这本书我的心沉甸甸的,希望它能给大家敲响警钟,发人深省——花开需要积累一个冬天的力量,花谢只需一刹那间……
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2023心得: 读《狼王梦》有感1000字(篇五)
在我们产生了新的看法时,我们可以写一篇心得体会。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,如何才能写好心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2023心得: 读《狼王梦》有感1000字(篇五)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
著名作家沈石溪的狼王梦在网上被推崇颇多,恰逢朋友刚读完此书,声称非常好看,便推荐与我。细细读来,确实被书里的描写所震撼:每一场惊心动魄的战斗,每一次母性心理的描写,都刻画得淋漓尽致。该书讲述的是一个风华正茂的母狼紫岚,为了实现其伴侣黑桑成为狼王的遗志,含辛茹苦想把四个公崽中的一个培养成地位显赫的狼王。但天不随人愿,除了第五只狼崽发烧死掉外,其余三只都在即将成为狼王的道路上遭到了意外。悲伤欲绝的紫岚再次把希望寄托到狼孙上,为了保护狼孙的安全,为他扫除安全隐患,与金雕同归于尽。
母爱是一个永恒伟大的主题,所有的雌性动物皆是如此。忧虑孩子的成长,忧虑孩子的未来。而本书的母狼紫岚更是有着独特母爱心理的母亲,她有野心,有梦想,智慧,勇敢,深爱孩子,但又把母子之间的深情掩藏不漏。为了让孩子成功,极力压抑自己的母性,对孩子严厉,冷漠,绝情。只是想让孩子早早地悟到生存的艰辛。在抚养狼崽的过程中付出了巨大的艰辛,她牺牲了自己的美貌,自己的青春,承受着精神和肉体上的一次次打击。为了梦想成功,承受着失子的痛苦、老年的孤独。即使在她生存的最后一秒,也要奋不顾身的与金雕战斗。在这里我们不得不被紫岚这种伟大的母爱所折服。另一方面,紫岚还是一位清醒理智的母亲。当发现孩子成长中出现问题的时候,她果敢的作出判断,敢于纠正。对长子黑仔的溺爱,蓝魂儿的叛逆,双毛的懦弱,都用尽了方法和谋略。恩威并用,软硬兼施,最终狼崽们几乎都达到了她所要求的标准。因为她相信生存比感情更重要,强者就是法律,力量就是真理,狼的本性就是残忍,即所谓的狼道。同时在书里也能看到紫岚内心的柔弱,她在蓝魂儿掉到猎人的陷阱里后,为了不让自己的孩子受到折磨和屈辱,作出最无奈的选择,自己亲自结束孩子的生命。我们能够感受到,这是作为母亲多么彻骨的痛啊!她内心的纠结无法用语言来描述。
小说扣人心玄,置身其中,心情也随着故事而跌宕起伏。母狼紫岚那种博大无私的爱与我们人类一样,值得讴歌和赞美。但她那种过分追求成功,把孩子一个个逼上绝路的作法,却让人深思。悲剧产生的根源就是她那狂热的狼王梦,不顾孩子的条件,让孩子都按照她的标准去做,没有顾及孩子自身的要求。这也很像我们很多的家长,不顾孩子的想法和条件,望子成龙,给孩子制订很高的目标,多是违背孩子的意愿。这都是扭曲的成功心态产生的悲剧。所以在欣赏此书的同时,我们也要冷静的思考一下,我们为人父母给孩子做的选择适合孩子的成长吗?
2023心得: 育儿心得体会其七
当我们从一件事情上面受到启发,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编为大家整理的“2023心得: 育儿心得体会其七”,希望对您的工作和生活有所帮助。
虽然已有4年时间没有教小班了,对小班幼儿的年龄特点,课程渗透都不及别的老师,但既然接手了这个班,我想我有责任把这个班级管理好,服务好。每个学期初,每年新生入园,解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园,喜欢上幼儿园,我在历年经验的基础上不断进行探索与实践,在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上,尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法,收到了良好的效果。
一、做好新生入园适应年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效
当孩子哭闹较厉害时,老师将事先准备的小食品分发给他们,孩年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效。孩子吃着自己平时熟悉的食品时,就像生活在家中一样,一个个喊着:”老师给我,我不哭了。”
二、良好常规的培养
1、设立规则明确、要求统一。良好的常规是在不断巩固中建立的,两位老师的要求一定要一致,孩子们就有了标准。
2、要注意自身的演示和行动,创设良好的学习氛围。如小班幼儿收玩具,总是随便乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,老师具体提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后,我再逐步要求幼儿快,并学习收得快的方法:两只手同时收。将几块相同的积木叠在一起收。先收自己面前的,再帮别人收。
3、要注意常规设立目标的循序渐进。常规培养不能只追求即时效果,如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的”序”是这样的。小班上学期的培养目标是:认识自己的衣服和正反,知道放在固定的地方。小班下学期的培养目标是:在老师帮助下会穿衣服,初步学会扣纽扣,初步有放整齐的意识。小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的,小班上学期的前半学期:以适应、熟悉为主。后半学期:以初步遵守为主。小班下学期的前半学期:以巩固、提高为主。后半学期:以乐意遵守为主。
4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规。在培养和训练孩子们正确洗手环节中,孩子们不是把先后顺序弄错,就是细节达不到要求。我和孩子们一起编了洗手歌:”吃饭之前要洗手,轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿,再用肥皂搓搓手。搓手心,搓手背,甩甩小手真干净。”这样既可让孩子熟练地掌握要领又可把握动作的先后顺序。
5、不要吝啬表扬和鼓励。我很注重情感教育,经常与孩子谈”爱”,我们把”爱”融进一天活动当中,如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子,老师经常会说:”宝贝,真乖,老师爱你”。我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步,及时在孩子的父母面前表扬他,亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。
此外,我在幼儿常规培养时经常采用一些游戏的方法,教会孩子怎样做,懂得遵守每条常规的道理。良好常规的建立需要我们老师做个有心人,平时加强检查,坚持不懈。
2023心得: 家访心得体会篇二
当一项任务完成之后自己有了感悟时,大家可以将自己的收获记录下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《2023心得: 家访心得体会篇二》,仅供参考,大家一起来看看吧。
新学期伊始,教育局号召老师开展“走千家访万户”的家访活动。作为班主任,我陆续走访了本班近五十名同学的家。通过此次活动,我感触良多。
一、家庭是教育的主阵地
《礼记》中说:“父子笃,兄弟笃,夫妻和,家之肥也。”家访活动中,我发现如果一个家庭中父母感情和谐,那么学生的心理状况就比较健康,性格比较开朗。如果父母感情不好的,孩子受影响比较大,性格比较内向,且学习成绩受到影响。
除此之外,家庭氛围也是影响孩子的另一大因素。父母积极工作,上进努力的家庭,孩子也耳濡目染,在学习生活上比较努力;父母得过且过,每天安于享乐的家庭,孩子也因此受到影响。初一入学摸底时,我就了解到本班一位同学的家庭条件比较差,父亲是水泥工,母亲打零工,但是全家吃低保。而且该生在学习上毫无进取之心,多次作业未完成,早晨迟到,经常请假。各科老师和该生谈心后,效果不太明显。每次叫家长来学校,家长说没时间;老师要去家访家长,说不在家。而所有问题在这次家访中找到了答案。一个周二下午,我们下班后按照和家长的约定去了龙凤佳园,到这个学生家里时,正好是晚上九点钟,而该生家漆黑一片,抱着试一试的想法,我们敲开了学生家的大门,然后发现该生全家已经休息了。通过交流,我们了解到学生的父亲因为对工作薪酬,劳动时间等要求较高,所以长期赋闲在家。而父母对待工作生活的态度,对孩子产生了无声的影响。反映在学校就是该生对于学习生活没有目标、追求,安于享乐,得过且过。
二、家校合作,学生才能发展的更全面
“先成人,后成才”是我对学生们的教育理念。“读好书,选好路,做好人”则是我对孩子们的要求。通过上一学期的接触,我发现学生普遍有自私,以自我为中心的特征。于是上学期我通过假期邀请学生分组到我家做客,通过“每人一道拿手菜”、“过年年夜饭展示”、“我为家里来扫尘”等活动,培养学生动手能力,提高学生生活技能,让学生在活动中感恩父母的不易,学会体谅自己的父母。
而这学期,通过此次家访活动,我进一步了解上次活动给学生带来的变化。家长普遍反映孩子在家基本上不干活,父母说的话已经开始有逆反心理和反映。大多数人第一次进厨房,正是因为上学期要去我家做客。而上学期活动结束后,学生开始做一些力所能及的家务活,因为老师的引导,孩子们能在一些节日里表达对父母的感谢。而且因为我要求在这学期末,要再学一道拿手菜进行展示,所以学生在回家能积极的分担一些家务活。很多家长感叹道,与初一刚开学相比,孩子们变得懂事了,知道感恩父母的付出,心疼父母的不易。
而家访中,老师们指出了学生们身上存在的问题和改进建议。部分家长非常支持老师的工作,根据家访中老师提出的建议,配合老师工作一同教育孩子。家访后,这些学生身上发生了明显改变。
此次家访活动,我收获颇多。家庭是教育的主战场,家长支持老师,不护短,教育才有力量。学校是实施素质教育的主阵地,老师管教学生,不姑息,孩子才有未来。为了孩子的明天,让我们一起携手合作。加强家校合作,让教育开出更美的花!
2023心得: 大学生读书感悟1000字(一篇)
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?小编收集并整理了“2023心得: 大学生读书感悟1000字(一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!
“你得成为一个哥伦布,寻找你内心的的新大陆和新世界,开辟海峡,并不是为了贸易往来,而是为了思想融合。”本书作者亨利·大卫·梭罗,美国作家及自然主义者。《瓦尔登湖》是他的代表作,也是美国的经典读物。
个人认为这本书适合想了解大自然而又没办法深入自然的人,喜欢探究生活和内心的人。因为该书有冗长的内心独白和细碎的生活细节的描写。
瓦尔登湖是一个美丽的湖,书中有好多描绘湖的地方。如“九月一日,我发现三两株小枫树的叶子已经红了,离湖不远就在三株岔开的白杨下,一个胡角上,临近这水。啊!它们的颜色诉说着许多的故事。慢慢地,一个又一个星期,每株树德特性都显现出来了,它在光亮如镜的湖面上欣赏自己的倒影。每天清晨,这个画廊经理便取下墙上的旧画,换上一些新的地方画家幅,鲜亮而和谐的色彩多人眼目。”将大自然比喻为画廊经理的表现方式,拟人化地写出湖的'美景。
书中的“我”,生活得很满足,他没有豪宅,也没有亿万财产,但是他过的很充实。几平方米的小木屋,再加一块小土地,就是生活了。每天吃自己亲手做的食物,用最原始的方法,展现食物最真实的味道。喜欢吃什么,就在方寸地里种什么,也不必把杂草都去除,或许能得到意外之喜。待收获季节,收获自己劳动得来的果实,那是一种怎样的体会,有些时候,思考思考人生,和邻居聊聊天,钓钓鱼,看看风景,这种生活是怎样的,有些时候,思考思考人生,和邻居聊聊天、钓钓鱼、看看风景,这种生活是怎样的惬意。
我想,梭罗的这本书只是展示了他自己寻找自我的过程,他交给我们一个方法,关键还要靠我们自己去寻找。也许很多人也向往瓦尔登湖那样的世外桃源般的生活,认为那种生活一定会是美好的。但,这只是一种美好的愿望而已。作者在瓦尔登湖生活了两年,最终离开。并不是瓦尔登湖不美,也不是因为他厌倦,而是他发现,其实所谓的世外桃源只存在于自己的内心。如果你内心贫乏、无法平静,就算是环游世界,对你来说没有什么差异,你永远找不到世外桃源,因为它只会存在你的心中。
我常想起书中路人留下的一句话,“最高贵的心灵,是最能知足自满的”。世界的每个角落都绽放烟火,风景是不缺的,却缺的是一颗能体会美的心。乡下的人向往城市繁华喧嚣的生活,而城市里的人羡慕乡下那平静悠闲的日子。为什么三毛能在撒哈拉沙漠上找到那么多美丽的故事?为什么梭罗能在那么差的物质条件下过着让今人艳羡的诗意生活?
生活不在别处,认真对待生活,主动对生活索取,回过头,此处便是你的瓦尔登。
2023心得: 大学生暑期社会实践心得体会1380字
每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,如何才能写好一篇心得体会呢?小编收集并整理了“2023心得: 大学生暑期社会实践心得体会1380字”,仅供参考,希望能为您提供参考!
这个假期我选择自己所学的专业去实践,在当地进行绿地绿量调查和气象要素温度、湿度、风速……的调查以及到办公室体验工作的艰辛、感受工作的氛围。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。
在短短五天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持,坚持我们要经历的、要学习的,还有那一份热情,五天是短暂的,但我们过的十分充实。
七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践是美好的、充满希望的,对于我们新世纪青年,社会实践是必要的。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,也对自己一直十分想了解的树木知识有了更进一步的深入,实践中学习其他知识,不断地从各方面来武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
维持了五天的暑期社会实践活动结束了,辛苦而充实,沉重而又充满欣慰,经过这五天的旅程,受益匪浅。在实践的这段时间里,我负责过调查数据、也负责过记录数据,当然了,无论是调查还是记录,都是十分重要的,所以这就显得团队的重要性是不容忽视的,只有团结协作,才能够事半功倍。
而且在工作的同时学习他人的长处,以此来弥补自己的不足,当然,不管是学知识还是学做人,这样你才能超越别人。
在调查的过程中,我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,因为实地调查中你会面临各种困难,特别是环境的,说不准就是烈日当空、暴风、暴雨……
但你总要去学会坚持它、克服它、习惯它、不能够抱怨它,如果你连最起码的坚持也做不到,何谈以后?何谈成功?在设计院的两天里,我们认真感受设计工作的氛围,慢慢地品味设计理念、思路,当然还有学习如何使用绘图辅助工具等,设计院十分的安静,显得特别严肃与认真。
在这里不仅让我们学到了有关设计的知识,更加让我们加深了对赚钱艰辛的理解。赚钱不易,当前的我们应合理利用金钱、资源,通过加强我们各方面来武装自己。当然了,还有对于设计工作的严谨认真的态度……这都是值得我们学习的!
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。
作为一个大学生,应该具备一些素质:学习和沟通能力要强,视野要开阔,面对挫折应该开朗面对。不应该再当自己是一个小孩需要别人照顾或迁就,社会上,不会再有人当你是小公主、小皇帝,看到的只是你的工作能力。
每个单位都有每个单位自己的规定,如果你做错了,就要接受批评或是一些惩罚。自己一定要做到独立、坚强、大度,应该踏踏实实地做事,快快乐乐的与同事相处。
有时候多与前辈主动交流,你会发现他们比自己的眼界开拓许多,他们会教你许多东西,这都需要你自己主动一些、谦虚一些;社会则是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会;而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础!
社会实践拓展我们自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,多参加社会实践总是对大学生有益的。
总而言之,通过这次实践,我收获很多很多,这不仅仅是知识上的。我深感自己在学校磨练得还不够,所以,更珍惜今后在学校学习、在社会实践的机会,在专业知识、能力、性格上努力充实自己、完善自己,做一个有抱负、有理想的Chinese youth!
2023心得: 综合实践心得体会其一
当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编精心为您整理的“2023心得: 综合实践心得体会其一”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
综合实践是近几年里日渐引起人注意的一个学科,但是在教学中却显得比较单薄,缺少教材,让老师无从下手。我常常为此感到力不从心,有幸参加了临沂市举行的市级综合实践优质课评比,让我收获了很多关于这方面的知识,在综合实践这一方面的认识又得到了提高。
通过学习我感到综合实践活动的最大特点就是把学生的主体性放在第一位,重在让学生培养学生的动手实践调查合作能力让学生主动获取知识,从而提高学生应用知识和解决问题的能力。综合实践的教学要求最大程度地调动学生的学习积极性,全身心地投入到学习中去,而不是像传统的教学那样一味的灌鸭式填输,在综合实践中让学生亲自去动手去获取知识。
综合实践的课型是多样的,在这次听课学习中可以看到很多课型,主要有果展示课、动手实践课等,在这次听课学习中我发现动手实践课老师选择的比较多,比如水果拼盘、粽叶飘香、缝个沙包玩、做鸡毛毽子等等。在这些课中教师注重的是引导学生的动手的能能力,教师起到示范引导的作用。另外一方面我发现在综合实践的课堂上学生是主体,教师处在一个引导的位置,这对培养学生的独立能力很有帮助。动手实践课主要是在课上完成并且展示的,而成果展示课则需要在课下下很多功夫,资料来源于课外,那么就需要学生利用课的时间去搜集去汇总,在课堂上进行小组交流展示,个人认为成果展示课比动手实践课要花费教师和学生更多的心血和时间,但这也正是培养学生能力的主要途径,综合实践课的最终目的也正在此。
那么综合实践到底要怎么进行下去,我认为在教学过程中还是要主要培养学生的动手实践,独立调查和小组的合作能力,教师只是一个领路人,要时时刻刻让学生处在一个主导地位,这才是综合实践索倡导的。
总而言之,此次学习接触了许多优秀教师的优质课,让我有很多的收获,综合实践是一个非常薄弱的学科,希望能有更多的人关注他,希望将来可以有一本正式的教材,供我们来时参考钻研,在所有老师的共同努力下相信综合实践会有一个质的飞跃,也希望能够多举办关于综合实践的活动让更多的人可以深入了解综合实践,让综合实践真正走近每个学生的身边。