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护理实习期间心得

发表时间:2022-12-29

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护理实习期间心得 篇1

白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20初始的冬天,这是我进入金医学院的第一个寒假,美丽的医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,也就只能跟在那些富有实战经验的医师和护士后面虚心学习。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着圣洁的白大褂,戴着干净的口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!

因为所学知识有限,我决定先从最基础的护理工作做起、

看起来很简单的护理工作,真正做起来却让我有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

虽然都说见习生只需要看看就好,但是这些前辈们都觉得既然来了医院实践就要学点东西。不像之前同学告诉我的,他们并没有自顾自地做自己手头的工作而不理睬我。护士们让我协助她们接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

想想这些天自己表现出来的稚嫩,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,同样需要优秀的职业素质:

1、思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

2、专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理咨询特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理咨询护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3、科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理咨询学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

再好好说说在值班医生办公室这几天的感受吧。

交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也没例外。科室的主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

在课堂上好歹我也算学过医学的人吧,可是到了医院里才知道自己所学的根本就派不上用场。事实上我根本已经忘了自己在课堂上到底学了些什么了。基本上是考试之前哪些是重点我就背,不是重点就不看。可病人不会因为有的内容不重点就不得那个病的。所以,终于明白,学医应该是累的才对。而自己从前无疑活得过分轻松了。可以预见的,如果一直这样下去,这辈子注定是个庸医了。当庸医还不如不当呢。该要好好学习了。

小小地总结一下我所见的医生们每天的工作:

1、每天早晨上班之前对所经管病人进行询问和查体,并将实验室送来的检查结果贴到病历夹里,为8点之后的上级医师查房做好必要的准备,如果发现异常变化,分析后向上级医师汇报,并请上级医师指导;

2、下午下班之前再次对所经管病人查房,了解病人治疗后的病情变化,向病人交代注意事项。

3、完成每日的病程记录,保证至少4次每天的病房走访,危重病人更是经常去探视。

4、休息时间也都在忙查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结等工作。

每天都在这样重复的忙碌中度过,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,这样一说好像我也有点感受了,虽然这么多天我都只是看看而已。

所以,不久的以后就要成为临床医生的我们也应该充分认识到:作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。

护理实习期间心得 篇2

外科见习见结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归,护理专业大学生参加社会实践活动对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高更新的要求。而参加实践护理学生在这一过程中通过护理实践活动,我充分得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来步入社会打下良好的实践基础。

这次我到楚雄市人民医院进行了为期10天的见习,带着学校的证明我到医院的护理部希望医院能给我学习的机会。当护士总长见到我她和蔼的一笑,顿时我紧张的心情变得很平静。我想起学校里宋思源老师告诉我们,护士的微笑是可以化解病人的病痛,护士总长的笑不正是如此么。她帮我登记结束后问了我的学习情况,她得知我已经学习了一年的护理变把我安排在外科。她说,在外科可以把已经学过的护理知识进行实践,而且对于没学过的知识可以提前了解,并希望这次见习能使我学到更多的临床知识。之后还很热心的为我找来科室的老师带我去科室。

来到外科便见到老师们都在忙碌着,刚好又要到下班时间,所以我只是熟悉了环境。护士长老师把带我的护士老师介绍给我,并告诉我了上下班时间便让我第二天来学习。

第二天的七点三十分我便开始了我见习的第一天的工作。换好了我的护士服,按照在学校老师教的整理好燕帽,觉得自己精神了很多,马上将自己融入护士的角色,开始了第一天的见习。在外科住院部有三个病区,带我的屈老师是负责第二病区的护士。屈老师就告诉我每天的基本工作:早晨,要叫病人起床,并为病人整理床单位;之后,尊医嘱进行静脉注射;对第二天要手术的病人要备皮;对手术前的病人要给予术前护理评估和术前肌肉注射;如果有手术后下来的病人要及时观察其生命体征,并做好术后观察。

护理实习期间心得 篇3

短暂的见习光阴就这样曩昔了,十分感谢贵医院给我提供了这样的机会,同时也要感谢先生和列位共事的护士姐姐对我的教育和信任,让我在以后踏上岗位前拥有如此好的光阴机会,也让蓝本迷茫和无知的我现如今确是劳绩满满。静下往返顾这次见习,可真是感想感染颇深啊!从不会到会,从陌生到熟悉,就这样一点一点的控制。

第一天去,护士长给我介绍了情况,护理任务,交接班和一些护理法度模范,同时还要去了解病人的环境。在我看光降床的实习是对理论知识学习阶段的巩固与增强,也是对护理技能操作的培养和熬炼。所以能有到这一次实践的机会,也让我倍加珍惜。刚进入医院,确实有一些兴奋和激动,同时又有十分的恐惧与重要,兴奋的是可以让我真正的去体会临床护理操作,重要的是会在病房里打仗到社会各类各样的人与他们交流。当然这些种种都是我本身的心里想法,最后的结果也是一个未知的。在医院遇到了慈祥的主任,还问了我想去那个科室,我就选择了儿科,就被分到了儿科。[怡心句子网 WWW.yXw777.coM]

第二天,我被要求参加交班,我依照要求八点到了护士站,而这一次参加交班我才发明,与我以前所觉得的完全不一样,不是人人聚在一起说一下就完了,而是一件严肃的事情,大夫和护士都端端的站着没有任何小动作,一个护士拿着一份申报大声念着,每个人都仔细听着,念完后还要挨个去每个病房查房,他们这一团队做到了真正了解每一位病人。最后一声接过话:“本日交班到这里,人人去忙吧!”我就筹备走开,结果护士长却把我们留下来了,我才知道护士姐姐会每隔两天抽背一次,不停保持这学习状态,的确和我了解的完全不一样。固然我不用背,但也忐忑的不可呀!这也算是我第一天上班,真让我打开眼界。就这样早上的这些小例会也开完了。接下来,护士姐姐们带我进了配药室,这里地方不大,却放满了器械,每个柜子里也装的满满的,每一位病人都有一个专属放药盒放着他们一天的药,而每个盒子后面都立着一张票据,看起来井井有条的,每个人做着不一样的事,却都很仔细,快速。就这样开始了本日的配药工作,他们动作很纯熟,注射器在他们手中像一只飘动的蝴蝶一样,美妙极了!瓶瓶罐罐一下子整划一齐的罗列在台上,在当心的转移到治疗车上,我暗自佩服他们的纯熟与速度,做完一切筹备,还要一个个核查一遍,极其的认真负责,他们即使这样的速度也一刻不能休息,因为她们总是有做不完的事。

在我以前的印象中,护士便是耐心和细心的代名词,我不停以为他们的工作很轻松,很简单,只必要执行大夫的医嘱,“照方抓药”就行了。其他的工作也便是一些琐碎的小事情,而这一次的见习也让我第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发明本来护士并没有我想象中的那么简单。她们不仅要在病房中频繁走动,还必要给病人加药,换药,拿药。刚开始我什么都不会所以没怎么体会到,到了后面也真正体会到了。本日一天,护士姐姐带我把各类针管,基础操作的用具认识了一遍,又教我认识了医嘱,还有一些用药的注意事项,接下来,护士姐姐又教我配液体和配雾化,还教我了一些配液体的技术,如何在短光阴内把几个人的药能一起筹备好,就这样前两三天我学了这些基础操作,对付其他得更多的便是追随者护士姐姐们看,所以作为一个不停等候操作的我也总想莅临床上去试一试。

有一次,我在关照士姐姐姐姐给新病人打针时,她看我如此着迷便热心的讲了起来“我们在输液时,首先要选择病人的血管,进针的部位要选择粗且直的地方,并以进针部位为中心顺时针转动棉签消毒,消毒的范围在5厘米左右,同样的措施沾取两次,要注意两快一慢:进针和出针要快精确,注射液体时要慢。然后顺势江钢针取走留下软针”。我点了点头,发明打针也不是一件容易的事呀!其实打针真的很痛,所以也奉告了我康健的紧张,而作为一个护士更是,这样能力加倍好的去照顾病人。

有一天,护士长突然把我叫去,问我这几天学的怎么样,在输液这一操作上,我心想几天应该差不多吧,我就给先生说了一遍“因为小孩子用的留置针,所以输液只用在留置针上面就可以了,首先对进针孔进行消毒,对输液管排空气,将针头戳进留置针孔,打开开关,最后再打开输液管。取针嘛,就先关闭输液开关,从输液袋下可开通口注射肝素进行封管,最后关闭留置针开关,就可以取针了。”先生满意的点了点头,就让我下午和护士姐姐们去操作一下,我一听激动的飞起来了,放工后,回到家,我就重复的回顾那些姐姐的操作历程,尤其是一些细微处和消毒措施。我也在电话上问过一个姐姐,她奉告我操作很紧张,而且我们在病人和眷属面前操作更要做到没有失误,听了这些我突然就重要起来了。下午上班重要随同着激动。当第一次拿起输液袋,拿起碘酒去消毒,真的因为不熟悉,输液管都解不开手忙脚乱的,然后对它进行排空气,注射进留置针孔,打开各个开关,最后用胶布粘好,就这样顺利完成了我平生的第一次输液,固然不太顺利但也好好的做完了,后面多做了几个,自然也就上手了,也不会再呈现这些环境了。当然输完液姐姐们对我也很相信,就把做雾化,量体温的小任务就交给我了,就这样不停走走走,拿药,筹备用具。小孩子液体少没一会儿就输完了,因为我去的那些天医院有运动,所以下午的护士就没有早上,以前那么多,本日下午恰好又要收新的病人,所以就对照忙了,姐姐看我也领悟的差不多了,就把去液体的任务交给我了,我本身想着应该没什么问题吧?姐姐也把也许的步骤给我说了一遍,我重复回顾,拿上一只肝素就走了,我就依照护士姐姐说的步骤,开始的一切都很顺利,固然操作不怎么熟悉,担当我筹备取走肝素时,那个小孩子的管子里面竟然回血了,还许多,我一下子昆季无措的,急遽按了护士铃,给眷属也下了一跳,朝气的大吼,护士姐姐急忙赶过来,又重新封管还没关闭,最后姐姐又给眷属说明了一遍没什么大碍的,让不要担心。回到护士站,护士姐姐问我到底怎么回事,我才知道我是把开关关错了,所以管口没封严实,才会导致回血,她啼笑皆非说你呀天天看着都没看明白呀!就去给我拿了一个留置针让我好好研究一下,有奉告我每个人都有第一次,都邑重要的,多操作几回就好了。这位小姐姐也依旧让我去弄,不过她先和我一起,看我后面也会了就让我独自去了。

这一次的有惊无险让我心有余悸,这也让我深知作为护士的责任和工作态度,责任是要对每一位病人认真负责,不能有差错,也不能马虎;态度是在面临任何环境下都要镇静岑寂,不能表现本身的张皇这样能力使病人和眷属宁神,安心。

延伸阅读

【实用感悟】 实习期学生感悟心得其五


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“【实用感悟】 实习期学生感悟心得其五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我们参观了主校区的建工实验室。主校区的'一个实验室中一部分是对建筑材料应力和变力的实验室,另一部分是混凝土养护实验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的实验室,实验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。听老师介绍,它可以产生3X吨的压力,钢筋在上面可以有两种测试方法,一种是拉伸测试,一种是下压测试。

后面还有一些机器,主要是做混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试。然后还有混凝土培育室,里面24小时保持高温高湿,由于现在没有使用,所以我和几个同学进去看了一下,里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块,天花板上还有像消防喷头一样的东西,听老师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我们学专业课程的时候将来这里做实验。车来到一座还没建好的建筑前停下,我们下了车,因为天气非常热,我们只能围着老师站在一小块阴凉的地方。老师指着这座还没建好的建筑说:“这座本来将是一个非常宏伟的建筑,但由于技术人员出现错误,导致没法完工,看来只能拆除拉,现在就是一片废墟啦!”

过了一会儿,老师指着这个废墟意味深长地说:“以后大家即使不能建造出非常优秀的建筑,也不能做出这种浪费资源的事情来——建造出这种废墟的建筑。”

随着,我们来到市红谷大厦,多麽宏伟的一个建筑啊!

在环境优美的红谷滩新区,红谷大厦可算得上是个标志性“人物”了,设计者将其设计成一座以行政办公为主的现代化高层综合写字楼。它的外型可漂亮了,两座26层的弧形塔楼和三层裙楼,建筑高度99米。其中,每楼层建筑面积4X1X平方米标准层,总建筑面积12.52万平方米。

红谷大厦还创造了一项纪录呢——迄今为止江西省范围内单体建筑面积最大的建筑工程。设计人员还给它设计了真空隔音幕墙,让在这办公的人不受外界的干扰,并且还安装了全智能化控制系统,成为了真正的节能建筑和智能建筑,让它更加美观实用。去年12月25日,南昌市3X余个市直机关陆续搬到这来办公,让需要办事的广大市民及海内外客商省了不少事。

[心得集锦] 儿科护理实习心得感悟(经典版)


在我们有了一些新的体会时,我们可以用笔写下最想表达的情感。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,如何去写一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“[心得集锦] 儿科护理实习心得感悟(经典版)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。

同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。

护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

最新体会: 护理实习心得体会篇一


我们在亲身经历一些事情后,我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会是对自己经历的一种反思,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编为大家整理的“最新体会: 护理实习心得体会篇一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

这次有幸参加了护理见习,深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液有是得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针,注射,换药,帮忙做下晨间护理。后来老师慢慢的教我,首先教我学会怎么排气,然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名,最后在教我找静脉注射。护士长还教我怎么画体温单,为病人填写资料,虽然刚学时老是画错掉,护士长并没有生气,而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长都会说:“同学,你来给这位病人测BP,P,T,R还有体重然后去xx病房xx床给病人铺床”刚开始还不怎么会测血压,每次护士长要叫我量血压我都很紧张,不过慢慢的我终于学会了量血压。

十几天的见习生活使我懂的上课要更加学习护理知识,拿注射来说,虽然练习过好几次,但真到人身上时,心中不免还有一些紧张。幸好,老师们耐心的教我。但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故,静脉注射进针角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌肉注射也没绷紧病人的皮肤,把要打的药水都流出来,吓的在推药的时候手一直在发抖。后来,慢慢的终于成功的给病人注射了,我很兴奋,也很谢谢医院里的老师。不尽教我会怎么注射,怎么打针,怎么配药,怎么在今后工作的中要认真仔细。

其实对于每个人,“第一次”都不免会有些紧张,更何况我们服务对象的特殊性。但通过这次实践,使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇定。

十几天的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解医生的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

在这里我很感谢医院里的这些老师教给我很多知识,让我懂得在以后的工作中懂得认真,细心。今后我一定会认真努力的学习专业知识,以后更好的为别人服务,帮助病人解除痛苦。

在外科我更能体会到何谓“三分治疗,七分护理”。外科护理工作相当繁重,护士排的班种也多,分工更细。跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了八九分,其中还是基础护理占比较多的份额,也有专科护理,如T管的护理,更换引流袋,饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理准备观察等。

外科中的护理有着举足轻重的作用,特别是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们最好的奖励与鼓舞。

感动老师给与的耐心指导,无论是知识或技能,抑或者工作习惯等方面。在这里,不仅是我的带教老师,还有肝胆科所有的护士老师。就在肝胆科我还是个新生,很多方面都不甚熟悉明白时。不管是理论知识不够扎实回答不上问题,护理操作技能不娴熟时有违规操作的,老师都微笑的鼓励,细心点评不足之处,没有丝毫的生气与不耐烦,所有的点滴都烙在我的心头。

即使只是测血糖这种小治疗在可以熟练操作之后,老师说了句“以后会越来越好”,就这么一句短短朴实的话语,给与我的却是莫大的鼓励,也会与我之后的实习生活一块走过实现。

收获的不仅是工作中学到的知识与经验工作总结。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理,带教老师讲的胆囊疾病的特殊检查与护理、胆道疾病病人的护理。所有的这些都是对我理论知识的巩固与补充,让我更好的掌握基础的专科疾病及护理等知识。

感谢,即将出科,把深深的感谢与祝福献给肝胆胰腺外科的所有医护人员,还有阿姨们!祝各位在未来的时间里身体健康,在各方面有新的突破与进展!

[心得模板]护理带教老师心得感悟范文


对于某件事我们产生了新的看法时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《[心得模板]护理带教老师心得感悟范文》,仅供参考,希望可以帮助到您。

带教老师在临床护理教学中的作用

【摘要】临床带教是护理教学的一部分,是让学生实现知识向能力转化的一个过程,为了完成学校到社会的良好过渡,带教老师在临床护理教学中发挥了极其重要的作用。不仅培养出了高素质的护理人才,而且言传身教,传递经验,提高了学生的心理素质,培养了学生的知识技能,本文围绕如何强化带教老师在临床护理教学中的作用,提出了几点建议。

【关键词】带教老师;临床护理;教学实践;作用

临床带教是院校教学到踏入社会的一个过渡和延续,它帮助学生把在学校所学到的医学基础理论知识与具体的操作技能实践相结合,为学生提供了一个将基础理论知识转化到以病人为中心的护理实践操作中,从而让学生获得必须具备的专业知识及个人技能、行为态度。

1 带教老师在临床护理教学中的作用

1.1 有利于培养高素质护理人才

1.1.1 提高学生的心理素质

医校毕业的大学生,都是心高气傲,他们在学校是“集万千宠爱为一身”,初进实习医院进行基础护理的工作,看到任务的“重、脏、累”,在心理上出现落差,一些同学会有心理上的负担也在所难免,带教老师就需要在提高学生的心理承受能力上下足功夫。可

以通过谈心和亲自示范的方法清除学生的心理障碍,不仅要教学生专业技能,更要教学生如何去了解这个行业,热爱这份工作。也只有让学生铭记“为了病人的一切”,才会使得学生成为高素质的护理人才。

1.1.2 培养学生的知识技能

“纸上读来终觉浅”,学生在学校,在教材上学到的知识技能是十分有限的,在医院实习过程中,不同的病人,不同的病因,不同的情况要采取不同的处理方法,教材里讲的一般都是一概而论,可在实际操作中却是应该活学活用的。带教老师在带领学生进行临床护理时,就是在找方法,找角度适时地把客观实际和理论知识杂糅在一起,然后再悉数传授给学生,这样学生接受起来也会更加容易一些,具体操作也更加顺手。

1.2 有利于言传身教经验传递

带教老师作为医德医风的领路人,每一个具体要求和动作都决定着学生的未来是否具备护理技巧和医学能力,在临床护理教学中具有言传身教经验传递的作用。如果带教老师可以以身作则,成为学生行动上的表率,那么不仅可以用丰富的医学知识拓宽学生的知识面,还可以将具体操作过程中积累的经验、教训适时地传递给学生,让学生少走弯路。

1.2.1 拓宽学生的知识面

同样的一个学术名词,可以有很多种的解释方式,优秀的护理人才不仅应该要具备高超的技能,还应该掌握更多的学术知识、操作

技巧、护理理论和人文科学知识。学生走进病房实习是从书本走入了生活,带教老师经验丰富、阅历丰厚,一般具备深厚的知识涵养,通过具体的、直观的临床教学,可以在上行下效过程中,拓宽学生的知识面,给予学生更好地建议,一些经典的案例对于学生的创新能力也有一定的提高。

1.2.2 护理经验的传递

“护理教学过程是由带教老师引导学生认识护理的过程,是教师传授知识和经验的过程。”[1]带教老师多年从事临床护理工作,既是“护士”,又是“老师”,双重身份之下,让他们积累了很多好的经验,带领学生进行实习就是这些好的经验一级一级传承的过程,不断在传播的过程中完善、丰富、发展,让学生以最快的速度投入到实际中去,以便于更好地服务社会。

2 如何强化带教老师在临床护理教学中的作用

2.1 提高带教老师的素质和能力

正是因为带教老师是学生学习和模仿的榜样,她们的一举一动都会左右学生原有的判断,所以才更应该提高带教老师的素质和能力。学生在学习的过程中对待有些操作技巧的判断比较模糊,可能一些带教老师多年积累下来的“老毛病”也会被学生一并吸收,慢慢的影响到学生自己的操作,这样一来,就会使带教起到反作用。临床带教的过程也是教学相长的过程,带教老师脱离学校已经有很长时间,对待基础理论知识的记忆也在逐渐模糊中,在临床带教中,不能只是一味地教学生,也应该发掘学生身上的“闪光点”,进一

步提高自身的素质和能力。

2.2 提高学生自主学习和实践的能力

“护理学是一门注重理论与实践相结合的科学,而临床护理教学正是帮助护生将课堂上所学的基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节,是使护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径”。[2]带教的目的还是让学生自身的技能得到有效提高,也只有切实提高了学生自主学习和实践的能力,才能够使得带教老师在临床护理教学中的作用得到强化和升级。这就要求带教老师“放手不放眼”,即:要让学生大胆地做,但又不能不管不问,要重视“教”,更要重视“操作”,在临床实践中,一些具体的要求只是空话,要真正地能够应用到具体的实际操作中,让学生主动去了解,去学习操作才能够丰富专业技能。比较有效的方法就是:学生每操作一次,老师就从旁指出值得表扬和需要改正的地方,以便学生进行记录,并且引以为戒。

[参考心得] 护理心得感悟之三


当我们突然有了一些感悟时,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编为大家整理的“[参考心得] 护理心得感悟之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我也曾语出轻狂,我也曾怨言满腹,然而抱恩和反对并没无改观什么。我开始置信人的终身分该无一类对峙,分该无一些东西会令咱们冲动,会令咱们沸腾,会令咱们热泪亏眶。

一天的工做,紧驰而无序地进行灭,不消分是立灭或是坐灭,医。学教诲网搜集整理坐一坐,走一走,感想每天都过得那么的充分和谐。从事好个人的事情,养好精力,保持劣秀的心态工做,别人睡觉,咱们工做;别人工做,咱们栖息,“三班倒”,虽不固定,却无规律的工做时间,知晓不光是咱们才上“三班护理工作心得体会平凡护士的护理心得倒”,不上“三班倒”的'人,未必比咱们轻松。

照顾护士工做心得体会一句话,能够反应出一个人的修养;一个动做,能够合射出一个人的量量,而一件小事,把咱们医院印正在了病人的心外。

护理工作心得体会平凡护士的护理心得,用心照顾护士每位病人,不仅要无劣秀心态,而且必要丰富的知识、娴熟的技术做基础,“学而知不脚”,也使学习工做无了进步的动力。预防疾病,遵循科学知识的规律性,灵性,一视同仁地使用知识,把控制的康健知识传播给别人,使每个人都能更好地维护自己和家人的康健。

我也无梦想,我的梦想也美丽美丽,然而它不是飘浮正在空外,它是踏实而沉稳的。咱们认实地做好每一件事,无论巨细。就像一朵小花,不必去扮演春天,只要灿烂的开放,自能报春。就如孙外山先生说的:“不管什么事情,能够从头到尾做彻底的即是大事。”

用心照顾护士每位病人,尊师也苦于无药可敌天下之英豪,以病回报核心,协帮病人,促进康健,协帮病愈和减轻痛苦,是很有意思的工做,“送人玫瑰,手完好喷鼻香”。当一个个被病痛合磨的患者经过咱们的精心照顾护士而规复了康健时,当看到病人一封封发自内心的谢谢冲动信时,咱们会心得笑了,由于咱们付出的辛苦是无价值的,就如园丁看到了自己栽类的花草一片生机勃勃而脸色愉悦一样,很多的成绩激不禁自主,咱们该当感到自豪和快乐。

照顾护士工做是一项无原则无方式灵性强的工做,能够训练咱们的头脑威力、创制力,从而发掘自己的潜力,最末成为名副实在的天使。

正在临床工做的几年外,“工欲善其身,必先利其器”深知肩上的权利和沉担,天使欠好当。都说照顾护士工做很累很苦,实在也会带来很多的快乐,带来更多的心得体会。

咱们不克不及取舍生,但咱们能取舍。让咱们献出自己的热力,如烈日之壮烈,展开自己的热忱,如春花之绚丽,让咱们踏踏实实做好每一件事情,让咱们的芳华飞扬!照顾护士同行们,让咱们挥动天使的翅膀为咱们共同的事业而自正在飞翔吧。

[感悟参考] 护理外出听课心得体会写作范例


在我们对一些事情受到启迪时,我们能将自己产生的一些收获写下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“[感悟参考] 护理外出听课心得体会写作范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在心血管内科的实习即将结束,在这段时间里,我严格遵守医院和科室的规章制度,严格要求自己,不迟到早退,团结同学,尊敬师长,严格要求自己,学习态度端正,工作作风严谨,认真听取老师教诲,总是做到理论联系实际,在带教老师的耐心指导下,我顺利完成了在本科的实习任务和要求,基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。

心血管内科主要是些循环系统疾病,且死亡率最高,由于心内科疾病复杂且症状常不典型,如果不仔细观察耐心询问并及时反馈给医生,就会贻误病情,必须遵守严格的用药准则。心脏病人输液时,应遵医嘱严格掌握滴数,监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应密切注意病人用药前后的反应。由于实习时间较短,带教老师先向我介绍正常的心电图,在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象,反复讲解,直到我都能正确识别一些常见的心电图,并教会我有关监测仪器的常识性知识。

在这一个月的实习期间,我一直在住院部实习,是我见到的疾病特别多,对心血管疾病的各种类型都见到了,老师对病人的心里教导一直让我难忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理,通过我再与书本的理论知识结合,我对此加以巩固,现在还记忆犹新。能准确及时的检测血糖和血压的变化,并及时反馈给带教老师。

累、忙使我在这个月已经精疲力尽了,我身体上的困反而使我的心里特别的舒服,因为我觉得自己很充实。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在长见识与知识。所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。

特效中药验方二香蒌蛭汤治疗冠心病、缺血性心肌病等心脏病从整体调节入手,作用于冠心病、缺血性心肌病等心脏病的多个病理环节。二香蒌蛭汤作为大复方制剂,可根据患者实际情况辨证调配用药,并可做到随症加减变化,随时做到最有效的治疗。其具有活血通脉、化瘀止痛之功效,使瘀血消散,气血调达而治疗胸痹心痛的作用。

个人护理技能大赛心得推荐四篇


古人云:故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。最近这段时间的技能大赛即将收官,回忆这段时间的经历,我全身心投入其中,收获良多,因此我们可以准备认真来写一份心得体会,你知道写好一篇技能大赛心得体会的关键是什么吗?以下是心得体会大全小编为大家整理的“个人护理技能大赛心得”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

个人护理技能大赛心得【篇一】

为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视,教师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃,参与用心

自活动宣布开始,各部就用心激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

三、活动优选,令人回味

比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是优选的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个热潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处,努力方向

1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,并且要有备份的工具。

2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

3、试题的工作及其评分准则不够完善。

五、活动结果及好处

丰富了学生的学校文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了教师和同学们的一致好评。

个人护理技能大赛心得【篇二】

技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕,回顾自我所经历的每一个过程,都历历在目,感慨万千。身体的劳累能够经过休息来恢复,可心理成长的过程大家可想而知。

一、比赛训练的过程

为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩,先期进行了市级预选赛,我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案,认真研究每位选手,根据他们的特点制定了训练方案,在各位领导的关怀下,同学们取得了较为满意成绩,为省赛奠定了良好的基础。

紧之后,应对即将来临的省赛,我领会领导的精神,服从领导的安排,克服重重困难,给自我制定目标和要求,疏导学生心理上发生的不利因素,抓住培训的细节,利用能够用的一切时间,采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导,不放过任何一个能够提升综合成绩的机会,也所以,同学们受了很多的苦和累,在此,我向参赛的同学说一声,多谢,你们辛苦了。

二、感悟

1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。首先,大赛前夕,各位领导深度的分析和高标准的要求,给了我们很大的压力,激发了我们莫大的动力,从思想上我敢说我们天天都在揪着心,不敢有丝毫的松懈。其次,在训练期间,领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满足,并不断地邀请专家进行指导,不论是参赛选手还是指导教师都学到了很多,有了很大的提高。

2、齐心协力发扬团队精神是今后倡导的方向。技能大赛不仅仅是对专业建设考察,更是对学校整体水平的检阅,仅有放弃个人利益,更好的以全局为重,发扬团队精神才能取得更好的成绩,在此,我感激对于本次比赛给于进取帮忙的韩静教师、盛世玲主任、蒋晶鑫教师、佘媛教师、王晶教师,更要感激市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹教师以及市职大的高云教师,多谢你们!

3、走出去引进来,不断学习,不断创新。我们经过走出去引进来,学到了许多专业发展的前沿性要求,找到了创新的思路,看到了自我还存在的许多不足,明确了自我今后努力的方向,也真诚的期望学校能给于我们更多的机会参与更加广泛的交流学习。

4、制定学校自身的大赛计划,立足高远,早作筹备,为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础,不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目标。

个人护理技能大赛心得【篇三】

为了进一步深化职业教育教学改革,用心推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”良好局面的构成,省教育厅、省人力资源和社会保障厅定于20xx年3月联合举办全省中等职业学校技能大赛。

我校作为赛点,承办了机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术三个项目的比赛,共有30个代表队,111名学生报名参赛。我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围,带给了优质高效的服务,取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。

一、领导重视,充分准备,组织周密。

我省透过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比潜力的良好氛围,从而全面提高学生的职业素质和技能水平,培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅仅用心组织我校师生进行培训,并且申报赛点、参与比赛。

我校赛点得到省教育厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备比赛的联席会议,比较赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、职责落实、相互协作、共同参与。

二、参与面广,公正评判,优质服务。

本次比赛,我校共承办了电工电子技术、计算机技能两个大类中的三个项目(机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术)的比赛,共有来自全省30个学校的代表队、111名学生报名参加比赛,具有广泛的参与性。担任本次比赛评委的专家、教授均是由省教育厅从西安部分高职院校聘请的,在评判的过程中公平公正、严肃认真、一丝不苟、任劳任怨,体现出了较高的专业水准和职业素养。

我校在承办过程中,用心为参赛队联系宾馆,解决食宿问题。并且在学校网站上设了“技能大赛专题报道”栏目,为各代表队带给了详细的报到指南。在比赛过程中,为领队教师和参赛选手用心解决遇到的突发问题,带给了高效优质的服务,受到了各代表队的广泛好评。

三、今后努力方向。

本次比赛,共有65名选手分别获得了一、二、三等奖。其中有来自7所学校的12名选手获得一等奖,有8名教师获得了“优秀辅导教师”称号,我校获得了“优秀组织奖”称号。透过本届大赛的举办,进一步促进了职业学校教育教学水平的不断提高,推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化教学改革,加快了双师型队伍建设,营造学校育人文化。

同时,透过技能大赛,还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生参与向全体师生参与的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经历,构成良好的学校学习氛围,为推进陕西省职业教育的发展贡献力量。

个人护理技能大赛心得【篇四】

我是xx公司的一名车间组检,在4月27日的首次组检技能大赛中,我输了。当获奖者们手捧鲜红的获奖证书和奖金站在台上时,我心中充满了对他们的敬佩,然更多的却是羞愧和自责。

比赛时至今日已相隔数十日,可对我来说却仍记忆犹新,就像是昨天刚刚发生的,心中的遗憾一点都没淡化。那天我匆匆答题交卷时还盲目地带着些许自豪:最不济得不了前三名,前五名应该没问题吧。然而前十五名的行列里都没有我,我被迎头棒喝,先前脑袋里的幻想一下子全跑光了。

事后静下心来总结、反思、找问题根源:比赛的那些题不是不会,也不是不能答对,而是由于粗心大意,有好几处都不符合标准,比如:动作不规范、量尺寸误差超标、答题意思表达不准确等等,就是这些看似很小又不起眼的差错导致了我最终的失败。

比赛是公平公正的,我心服口服。虽然失败令我沮丧和心痛,但应总的一番话像一支兴奋剂让我一下来了精神:“今后公司员工将实行职称制,设置金牌、银牌及铜牌级别,职称与收入直接挂钩,同样工种不同级别不同待遇。”原来比赛并非就此闭幕,更高级别的赛程还在后面呢。这令我激动不已,毫无疑问,我要当金牌组检!

我喜欢挑战,不甘落后,能在xx这样一个充满机遇与挑战的平台工作,我深感幸运。公司制定职称等级制度,给每一个不甘平庸的人提供了极好的比武之地和实现自我价值的机会。不过机会总是青睐有准备的人,我希望自己在机会来临时能够及时地把握好。

对于我这样一个普通组检来说,提高技能成了我的第一目标。而我每天的工作也正是学习和提高的机会,只要用心学习,强化记忆,勤奋工作,就不怕练就不出过硬的本领。只要自己付出足够的勤奋,相信金牌一定会眷顾我!

要做好组检工作,我感受最深的是需要细心和责任心。一件衣服做工质量好坏,能否合格出厂,全靠我们评判。组检就是检察官,就是审判员,如果我们自身的技术不过硬,那我们凭什么去检验和评判别人的工作呢?又怎能保证检验准确无误呢?我们的工作稍不用心便会导致不合格产品流入市场,我们万分之一的差错对于那个消费者而言却是百分之百的倒霉。我们每个人也都是消费者,设身处地思考一下:当你满心欢喜去购物,回来却发现买回的是一件有毛病的产品,第一反应是什么?是愤怒!是对这家品牌的斥责、接下来就是退货、再不光顾这个品牌,还有亲朋好友之间的贬义转介。可想而知,这不仅会给我们品牌的声誉造成恶劣影响,还会给公司的经济利益带来巨大损失。所以组检工作与公司的成败荣辱息息相关。公司昌我荣,公司衰我耻。

与我并肩工作的组检兄弟姐妹们,我虽不比你们聪明伶俐,但我勤奋不怕吃苦;我虽不比你们经验丰富,但我肯学不甘落后。“工欲善其事,必先利其器”,过硬的技能才是真正的利器,我一定努力地向你们学习,勤学苦练,不惜力气,调动智慧,终有一天令利器为我所用。

我要当金牌组检。这是梦想远在天边吗?我说不是。只要真想,它就在咫尺。

有梦想,企业就是要实现员工的梦想。哪一个人的成功不是从梦想开始的呢?梦想是目标,是迈向成功的第一步,没有梦想就没有成功。不信你就问一问离我们身边最近的成功者如胡总、江厂、陈厂等的亲身经历,相信回答一定是肯定的。

一个人是要有自身可行的发展目标的。实现目标不可能轻而易举、一蹴而就,但也绝不是高不可攀、遥不可及的。我不想做一个平庸甚至不称职的组检,我要挑战自己。我今天很普通,但相信明天一定能很出色。

我给自己实现目标列了一道公式:

技术(熟练过硬)+ 态度(勤奋努力)= 金牌组检

做好组检最要紧的是细心,缺失了细心的基础,单靠勤奋,工作依然难免漏洞百出。所有的技术都体现在细节之处,细节是金,细节决定成败!我要在细节上狠下功夫。

我相信自己终有一天能站在台上双手接过应总亲自颁发的大红金牌证书。

我要当金牌组检,那是我的梦想,一定能实现!

优质心得:基础护理心得感悟(示范版)


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们最好写一篇心得体会。撰写心得体会是为了使大家更了解自己,什么样的心得体会比较高质量?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“优质心得:基础护理心得感悟(示范版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

现在对于实习,我仍是又憧憬又惶恐,憧憬是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了几年的理论去应用于临床,然后,要在病人身上操纵,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐起来。学会如何与病人沟通交流是在护理的,不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去良多的学习机会,所以沟通亦是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经由这短短两三周的实习,我也有了这层体会。

在此,我总结了以下几点:

1、如何克服心理紧张的问题。

心理紧张时刚刚迈入护理行业的新生不可避的心理问题。心理紧张不可避免,我们可以紧张但不可以把紧张的情绪挂于表面,面带微笑给病人一分心安,病人放松了,自己心理的压力也就大大减轻了。

2、正确抽吸药液的问题。

抽药操作时不能横握注射器,即“一把抓”,应采用正确的抽吸方法。抽药的空针也不能反复多次使用,因使用次数越多微粒的数量也越多。抽吸时安瓿不应倒置,针头置于颈口时,玻璃微粒污染最多,于底部抽吸时微粒最少,但针头触及底部易引起钝针,因此,主张针头应置于安瓿的中部。向输液瓶内加药或注射时,应将针管垂直静止片刻。因大于50μm以上的微粒沉淀较快,可使其沉淀于针管内,再缓缓注入,同时尽量减少液体瓶的摆动,这样会使瓶内的较大微粒平稳沉积于瓶口周围,以减少微粒进入体内。

3、理论知识的问题。

从小到大我们的职业一直是学生,学校是以学生为中央的,而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识。固然考试考从未间断过,但一旦到需用时知识在脑海中好像没了踪迹,只好不断回头翻书。在老师的提问下一次次哑口无言时,才深切体会到自认为良好的自己早已把老师教给我们的知识所剩无几的还给老师了,没有时间经由的记忆如同沙滩上的足迹,当时好像深刻显著,却经不住时光的清洗。

4、角色转化的问题。

实习刚开始,很多东西都不甚了解,固然以前也基本都在实验室练习过,但到了真正的实际操纵的时候,仍有些底气不足,总在心理嘀咕:我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情老是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情好像也轮不到我头上,天天盲目随着做基础护理,随着操纵。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操纵的要求,老师都是很兴奋愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

5、胆魄的锻炼。

面临病人,特别是外科的病人,见到血是常常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操纵的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是医`学追求的目标,只有正确迅速才能早点解决病人的痛苦。

6、无菌观念和规范化操做的问题。

在外科实习这段时间,每个老师都夸大无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操纵中便不自觉地去遵守。而规范化操纵也其实是个很守旧和安全的做法!至于新办法,立异思维,那也得认识情况了再说吧。

7、微笑服务。

在这里,我看到的是笑脸可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会绝不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,天天保持阳光辉煌的笑脸,让病人感到暖和!

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