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读《梁家河》心得体会

发表时间:2023-05-16

读《梁家河》心得体会集锦(7篇)。

当我们在对一件事产生新的想法时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,关于心得体会如何下笔呢?下面是由小编为大家整理的“读《梁家河》心得体会集锦(7篇)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

读《梁家河》心得体会【篇1】

“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”习近平总书记这样评价40多年前他扎根梁家河这个小山村七年的经历。

一口气读完《梁家河》,徜徉在那个逝去的年代,不时为书中字里行间淳朴的乡土气息和血浓于水的真挚情感所震撼。

在这里,读出了一辈子为民做事的信念与担当。一位只有十五六岁、涉世未深的少年,远离从小生活的京城和家中亲人,到完全陌生、生产力极度落后低下的穷乡僻壤插队落户,面对呈现在人生面前的巨大落差,确实是一个严峻考验与挑战。也正是这样一个特殊经历,使他走进了偏远山村,走进了社会底层,设身处地了解中国农民的生活状况和喜怒哀乐,与小山村的一草一木、一山一水、一家一户都结下深厚的感情。这期间,他在与人民群众朝夕相处中灵魂得到升华和净化;在不断刻苦学习、深入思考中学到许多在课堂里学不到的知识;在生产实践中谙熟民情、贴近实际,从而获得宝贵的真知灼见。知道人民群众在想什么、盼什么,需要什么。也就是从那时候开始,更加坚定了他一辈子“要为人民做实事”、将人民对美好生活的向往作为奋斗目标的信念与追求。

在这里,读出了干事业所需要的那么一种实干和创新精神。在梁家河,习近平总书记自觉接受艰苦生活的磨练,过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”,学会了农村里的各种活计。尤其是当上村里支部书记之后,他亲力亲为、敢想敢干,勇于创新、善于开拓,先后带领梁家河的父老乡亲,冲破重重阻力,实施了建水坠坝、发展沼气、成立铁业社、打甜水井等多项工程,从根本上改变了小山村的生产生活环境和条件。正是经过梁家河这段岁月的摔打磨练,培养了青年时代的习近平吃苦耐劳、勇于创新的优秀品质,为他日后投身党的事业,在各个岗位上建功立业奠定了坚实的思想基础和能力素质。

在这里,读出了严以修身、克己奉公的高尚情怀。黄土地养育了父辈,也以宽大的胸襟接纳了年轻的习近平。在这里,他以革命前辈为榜样,扎根人民,团结群众,从革命圣地的红色基因中吸取丰富营养。他认定,要知行合一、不尚空谈,事事处处做行动上的巨人。群众评价说,不管多累多苦的活儿,“近平一直拼命干,从不‘撒奸儿’”。他认为,当干部的身上要留住泥土味,从心底里热爱老百姓,心里时刻装着老百姓,无论自己处在何种环境,都积极地面对生活,无私地为他人做奉献,抱有远大理想。

读《梁家河》心得体会【篇2】

《梁家河》读后感心得体会1000字:

“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”这就是习近平总书记对于梁家河的情怀。读《梁家河》这本书,不仅要了解习近平总书记在梁家河的知青生活,更要学习梁家河所蕴含的精神,以及这种精神对于我们基层管理干部的工作启示和生活方面的指导。

第一、学习是最大的生产力,我们要养成勤于读书的习惯。爱读书,成为习近平总书记的重要标签之一。无论条件多么艰苦,时间多么紧迫,读书是他每天雷打不动的事情,并且留下了“30里借书,30讨书”的生动故事。丰厚的阅读量、知识面的广阔、让他积累了丰富的理论知识储备,这也是习近平新时代中国特色社会主义思想来源的基石。作为青年管理干部,我们要坚持每天阅读,书籍带给我们的不仅是知识,更是思想、眼界,用书籍开拓视野,填充思想,丰富阅历,为自己的实践工作做好理论知识的支持,才能更好的将理论与实践相结合。

第二、面对逆境,我们迎难而上,攻坚克难,勇于抗压担责。面对群众贫穷的生活,习近平总书记勇于担当,带领村民办合作社、建沼气、打水井,村里的面貌发生了翻天覆地的变化。

遇到困难,习近平总书记从不退却,以身作则带头解决一切难题,方便了村民采购,用上了沼气。作为一名青年管理干部,无论面对工作还是生活,我们要有不怕吃苦、实实在在做事的精神,路虽远、行则至,唯勇者担当!对于二季度赢战6-60%的成绩,我们更要戒骄戒躁,力求用胜利迎接下一个胜利!

第三、不忘初心,砥砺前行。习近平总书记在《梁家河》这本书籍的扉页上写了这样一句话:“作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!无论我走到哪里,永远都是黄土地的儿子。”这句话不仅是习近平总书记的信念,更是他这么多年一直坚持在做的事情,“反腐倡廉”真正的将监督权交给群众,“社会主义核心价值观”为我们的社会发展定了一个明确的目标和前进的道路,真正是做到了执政为民,也坚持了它不变的初心—“要为人民做实事”。作为一个公司的基层管理干部,我们要时刻保持清醒的头脑,保持工作热情和信念,在这个物欲横流的社会,不忘初心,砥砺前行!(WwW.qx54.cOm 群学网)

《梁家河》是一本值得我们用心看,用心思考的书籍,它记录了习近平总书记年轻时候的一段历程,但是它更多的是一种精神,这种精神来源于勤读书,体现在迎艰克难、抗压担责,教会我们的是不忘初心、方得始终!

读《梁家河》心得体会【篇3】

《梁家河》读后感心得体会1000字:

多年以前,这本是一个籍籍无名的村落,贫穷与落后是他的代名词,一不通公路二不通电,人们过着日出而作,日落而息的日子。1969年,一帮北京知青的到来打破了村子原有的静谧,他们搭乘知青专列穿越黄土高原上千丘万壑,来到延安而被分配到各县,镇,村这些知青就有习近平,习近平插队的地方叫梁家河。我没有去过梁家河,在此之前对于梁家河也是知之甚少,直到读了《梁家河》,跟随着习近平总书记的足迹来到了这里,才真切的感到了此处的与众不同。

我人生在第一步所学到的都是在梁家河,不要小看梁家河这里是有大学问的地方看着书本封面上习近平总书记与当年的相亲谈笑风生,我不禁陷入沉思,一个荒凉的农村有何大学问带着这个疑问,我开始了我的阅读。

1969年不满16岁的习近平踏上了知青专列,一路颠簸来到了革命圣地延安,在这个荒芜贫瘠的土地上,开始了他七年的知青岁月。习近平一面进行着他的农民化实践,一面在书中汲取的精神,思想上的营养,历日经年水滴石穿,持之以恒,功果自见。读后感·在梁家河人的记忆中习近平常看一块砖头一样厚的书,吃饭时在看,上山放羊时手中还不忘拿书阅读。

古人云:艰难困苦,玉汝于成,对青年习近平而言,梁家河就是一所学校,交给他克服困难的信心与决心。正如习近平而言,梁家河的艰难生活,对我的锻炼很大,一个人要有一股气,遇到任何事都有挑战的勇气,什么事都不信邪,就能处事不惊,知难而进。

的确,奋斗的青春最美丽,就像雄鹰勇于搏击,才更丰满有力,青松历经风雨才能坚韧挺拔,习近平在最贫瘠的地方顶着黑帮子弟的帽子经历了艰难困苦的考验,入团、入党、大学都不是一帆风顺,特别是当地其他知青陆续返乡,独留一人,如果没有坚强的意志就会被击垮退缩,但是我们看到逆境中他始终没有放弃理想和信念到了大学问,使她的思想和精神境界得到了升华,也为他今后的人生道路奠定了坚实的基础。

草木不经霜雪,则生意不固,吾人不经忧患,则德慧不成,细细品读《梁家河》,我汲取到了一种积极向上的力量,一种奋斗担当的精神营养。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,环境越是艰苦越是能够磨练一个人的意志,坚定一个人的志气,造就一个人的信仰。整洁的农家小院在绿树丛中伸出瓦房一角,构成了一副美丽的画卷,让人留恋。文字:崔淼淼

读《梁家河》心得体会【篇4】

读《梁家河》有感心得体会1500字:

读完《梁家河》这本书,对习近平总书记的知青岁月有了新的认识,也对梁家河有了新的解读。下面两篇读后感,仅供参考。

从5月24日早上10点多领到《梁家河》这本书到现在想提起笔写点什么,中间不过12个小时,去除掉睡觉时间,我几乎是马不停蹄地地读完了《梁家河》。

去年本有一次机会能去梁家河,但最终因为自己的原因放弃了,想来有点后悔。但此刻,读完这本《梁家河》,我却庆幸我没有在浑浑噩噩、对梁家河一无所知中踏上那片神圣的土地。

习近平总书记曾经待过七年时光的梁家河其实于我而言不算陌生,我的母亲是子长县人。子长距离延川不过100来公里路程,这里诞生的谢子长曾经是和刘志丹、习仲勋等一起创建陕甘边革命根据地的老一辈革命先烈。我曾经在子长待过一个暑假的时间,虽然到现在陕北方言我说的依旧不太顺溜,但我基本上都能听懂,所以在读到《梁家河》书中所说的“婆姨”、“一满帮间”、“受苦”时,我觉得格外亲切,因为这些词汇曾经天天在我的耳边回响。

虽然离开梁家河40年时间了,但总书记对梁家河的山山水水还是那么熟悉,用总书记的话说:“当年,我人走了,但我把心留在了这里。”从总书记给梁家河的每次回信、自费接吕侯生到福州医治腿、给梁耀才寄钱让其妻子治病,再到三次回梁家河探望乡亲,“叫着咱小名询问光景”都是总书记用真切地实际行动表达着对梁家河这块养育他、帮扶过他的土地和这里的乡亲们的深情厚爱。

习近平总书记说:“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”总书记当年离开北京插队到梁家河,从一个15岁的少年成长到22岁的青年,从被动、抵触地适应这片土地到主动、用心地带领这片土地上生活贫困的乡亲们战天斗地、创造新生活,是这片宽厚包容的土地接纳了当年无依无靠的他,是这里朴实、厚道的乡亲们从自己嘴里省下粮食分给他吃,是这里的黄土地用7年时光磨练了他,读后感.让22岁离开梁家河的习近平不再迷惘、不再彷徨,而是有着坚定的人生目标,对未来充满了自信。在接受《我是延安人》栏目记者专访时,总书记说:“陕北高原给了我一个信念,也可以说是注定了我人生过后的轨迹。经过了陕北这一人生课堂,就注定了我今后要做什么,它教了我做什么。”

合上书,我真切地感受到了从陕北黄土高原上走出来的“人民公仆”——习近平,他身上所承载着的如黄土厚实般坚韧、沉稳的性格,以及透过这些所折射出的优秀共产党员忘我、无私、永保初心的人格魅力。

品读着书中质朴、真情的文字,欣赏着书中梁家河恬淡、幽静的清晨风光,脑海中仿佛闪过一幕幕梁家河人民挖沼气池、修梯田排子、打水坠坝火热的劳动场景。年轻后生们扑满灰尘的脸上流淌下的汗珠,姑娘、媳妇们憧憬新生活露出的欢欣笑容,老人们爬满皱纹的脸上被岁月写下的沧桑,孩子们迎着新时代的朝阳茁壮成长,这里孕育着希望,这里窖藏着信念的磅礴力量,就是这块曾经贫瘠的土地用实干孕育出了中国梦新的希望。

作为一名年轻的党员,有一天我一定要亲自踏上梁家河那块青年人向往的土地,去接受专属于新时代青年的一次精神洗礼,从此更加坚定我们奋斗的目标,跟着党走,向着新时代的征程迈进,绝不辜负这个伟大时代赋予我们青年的神圣使命!

读《梁家河》心得体会【篇5】

近日,有幸拜读了《梁家河》,感受了成长在那个年代的老一辈相比,我们没有体会过的食不果腹、物资极度匮乏的困窘。作为改革开放后的一代,我们是幸运的,也是幸福的。物质上已然获得了极大的满足,因而更应该深思应该以什么样的姿态去面对这个充满生机活力又赋予挑战的时代,应该如何去回馈这个和平富足的新时代。

腹有诗书气自华。总书记在当年那样极其艰苦的环境下,依然坚持读书。不管白天干活多累,夜深人静的时候,也总是挑灯夜读。作为新一代的年轻人,更应该有“学不可以矣”的精神,汲取力量,系统全面的学习,善于利用碎片化的时间查缺补漏,不断提升自己的知识储备。干一项业务、学一项精髓、成一域能手是我们青年职工追求的职业目标。无论是上级文件,还是专业技能书籍,我们都要力争先学一步、多学一些、深学一层。

作为新员工,面对未来会有迷茫和傍徨,《梁家河》这本书给了我答案,既要仰望星空心怀期待,更要脚踏实地保持初心。对待日常工作,要细心、耐心、用心,在平凡岗位上,发挥出不平凡的作用。(姚煦)

读《梁家河》心得体会【篇6】

一口气读完《梁家河》,轻轻的合上书页,青年习近平在梁家河“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练深深地震撼了我。联想起刚刚结束的18个月驻村经历,既为自己追随人民领袖的足迹而感到自豪,又为自己的无所作为深感惭愧。有无数的感慨欲喷薄而出,俱化为扉页上的一句话

“不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”

梁家河学问之大在于他根植于马列主义、毛泽东思想,发源于习仲勋红色革命传统严格的家教。习近平在前往梁家河时,随身携带着两大箱书,是村民们可以眼见的,而带来的融于血液中红色革命传统是村民们不可眼见的。

在七年知青岁月中,青年习近平在昏暗的油灯下,如饥似渴的学习,在艰苦繁重的劳作中历练,一面在书中汲取着精神思想上的营养,一面进行着他的农民化实践。

在生活中“从不抱怨、不诉苦、很坚强,见识多广,性格随和,说话不偏激也不保守,为人很实在。”理论上的认知,指导着习近平在知青岁月中开拓创新、快速成长,立下为人民服务、实现共产主义的宏伟志向,继而在持续的实践中又进一步将理论认知愈来愈趋于完美,与梁家河的工作生活融为一体,密不可分。

这种理论认知,实践于一村,便为全村人民服务,可使一村欣欣向荣;实践于一县,便为全县人民服务,使一县飞速发展;实践于一国,便与全国人民血脉相连,全心全意服务于人民,最终带领全国人民走向中华民族伟大复兴,结出习近平新时代中国特色社会主义思想丰硕成果,并为建立人类命运共同体提供有力的智慧支持。

梁家河学问之大在于是一肩挑起全心全意为人民服务这一伟大事业。这一伟大事业不是一句口号,也不是一种空想,是要通过坚韧不拔的真抓实干来达成并必然可以达成。

青年习近平在梁家河的七年,从一个北京娃蜕变为一个村里娃,过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。向群众学习,但又不仅仅向群众学习,以开阔的视野、无畏的胆识、有力的担当带领群众在梁家河建沼气池、铁业社、缝纫社、淤坝造田,成为人民群众信任的大队支书,成为全县优秀的基层干部。

他为何总能事事走在前头,敢于排除万难,大胆做事,是因为青年习近平坚信只要是真心诚意为人民群众办好事,就不担心上级不支持,只要是建立在科学调查研究基础上做事情,就不担心会失败。

青年习近平的“多动脑筋”“一碗水端平”“做行动的巨人”等准则影响培养出随娃、铁锁、黑子等一众能干的基层领导,为梁家河后续发展生态农业、旅游产业等打下坚实的人才基础,带来了如今梁家河的富裕安康。

梁家河学问之大在于始终源于实践又高于实践,青年习近平以“一物不知,深以为耻”,他“求知若渴”,扎根人民、团结群众。既虚心做人民群众的学生,又担当起人民群众的领头人。事为群众所谋、心为群众所想、行为群众所达,在梁家河经历七年岁月的积淀,他从马列名著中汲取营养,从人民群众中获得智慧,从创新实干中锻炼出火候,从黄土高原的根脉里孕育出梁家河的“大”学问。

这个学问虽冠以梁家河之名,却不独为梁家河所用,在中国大地上普遍开花结果,乃至于向全人类提供智慧支持。

这个大学问上以承接中华五千年的传统文化精华,下以开创中华民族的伟大复兴,此学问五千年来从未断绝,绵延含藏于中华人民的血脉之中,由青年习近平在梁家河以马列主义启出,于青萍之末,扶摇直上云海。

在此中华民族伟大复兴的重要时刻,作为一名宣传思想战线的干部,我要认真学习梁家河的大学问,深入汲取梁家河的思想内涵和精神实质,以“爱国”“励志”“求真”“力行”精神,将自己的理想与人生和祖国的前途与命运紧紧的联系在一起,忠于祖国,忠于人民,求真学问,练真本领,成为知行合一的实干者。

读《梁家河》心得体会【篇7】

7月13日上午,在王家坪参观毛主席故居时看到了这样一张珍贵的照片。

关于这张照片,我和同事们有幸聆听了《毛泽东与毛岸英感天动地父子情》的故事:1950年,抗美援朝战争爆发,毛岸英第一个报名参加中国人民志愿军,奔赴朝鲜战场,因抢救作战资料不幸在敌机轰炸中光荣牺牲,年仅28岁。毛泽东得知毛岸英牺牲的消息后,强忍丧子之痛,缓缓地说:“打仗总是要死人的。中国人民志愿军已经献出了那么多指战员的生命,他们的牺牲是光荣的。岸英是一个普通战士,不要因为是我的儿子,就当成一件大事。”这是毛泽东一家为了中国人民的革命事业献出的第六位亲人。当毛岸英的妻子提出把丈夫的遗体运送回国安葬时,毛泽东神情凝重地说:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”之后,毛泽东把爱子的遗物—那件他送的大衣一直带在身边,多少个夜深人静的夜晚,主席睹物思子,默默地落泪……这就是毛主席和毛岸英感天动地的父子情,更让我们为之动容的是主席伟大的家国情怀!这张照片是毛岸英生前和父亲的最后一次合影,弥足珍贵。

听罢故事,我不禁想:究竟何谓“家国情怀”?经过查证,准确的来说,“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。

如此想来,家国情怀不就是南宋诗人陆游笔下的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”吗?不就是南宋的岳飞在《满江红·写怀》中所写的“臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺”吗?不就是宋朝范仲淹在《岳阳楼记》中所写的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吗?古往今来,具有这种家国情怀的诗人、名人、伟人太多太多,邓小平同志一句“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄,下乡看望一位生病的老大娘,虽素昧平生,却满含热泪地呼之为“娘”,家国情怀就是这深沉的爱民之情。他们视人民利益高于一切,常怀感恩之心,常怀惦念之情。这样的热爱,就是联系国家好、民族好与人民好之间的血脉纽带。

家国情怀体现在恪尽兴国之责上。在中华民族的历史长河中,精忠报国始终是激昂的主旋律,杜甫在安史之乱中,心向朝廷,不变初心;岳母刺字,岳飞抗金,精忠报国;苏武被匈奴扣押19年,不辱使命;文天祥被元朝俘获,誓死不降,英勇就义!他们都把自己的理想和民族相融合,和国家利益相结合,可歌可泣!

家国情怀还体现在奉献精神上。为了国家好、民族好,奉献和牺牲有时在所难免。我们怎能忘记为了新中国的成立,为了人民当家作主,前赴后继,浴血奋战,献出自己宝贵生命的革命先烈们?正是有了无数优秀儿女无怨无悔地付出、拼搏和牺牲,才有了历经磨难却始终屹立在世界民族之林的伟大民族。我们怎能忘记和平时期那些不顾个人安危、无私奉献的普通人?在“非典”那场没有硝烟的战争中牺牲在自己岗位上的叶欣、邓练贤?在20xx年的汶川大地震中冒着余震的生命危险,奔赴救灾一线的广大官兵、医生、自发前去的群众?我们又怎能忘记身边坚守岗位,默默耕耘的同伴:周文华老师,家属生病住院了也把课调着上了再去照顾;好多老师生病了也坚决不缺学生一节课;很多孩子在上幼儿园的年轻老师,就没参加过几次孩子的家长会……正是因为生活中有太多这种具有高尚情怀的人,才极大地鼓舞了士气、凝聚了力量、振奋了精神。

当下,人们呼唤家国情怀、呼唤君子人格,可以说是对当今社会缺失信念梦想和道义担当的一种自然而然的反映。人们重新呼唤谦谦君子,呼唤“在外能挡千军万马,在内能孝亲持家”的真性情男儿,呼唤“诚实守信、仁心宅厚、忠孝节义、克己复礼、知(智)者不惑,仁者不忧,勇者不惧”的情怀和人格的回归。社会主义核心价值观倡导的是新时代的家国情怀和君子人格。富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观在国家层面追求的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观在社会层面追求的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观在个人层面追求的价值准则。三个层面体现了社会主义核心价值观国家意志与个人诉求的交互连接、宏大叙事和日常生活的有机统一,个人幸福和民族复兴的紧密结合。

今天,在民族复兴的伟大征程中,身为教师的我们,要以一种历史责任感和使命感,敢于担当、勇于奉献,以主人翁的姿态为共和国大厦添砖加瓦!要把对理想执著的追求,落实在爱岗敬业、不断钻研业务知识,勤于思考,勇于探索,大胆实践中,努力培育符合新时代要求的国家栋梁!

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