《窗边的小豆豆》的感悟合集。
目前你收集过经典的感言吗？当经历了一些触动人心灵的事情之后。感言可以让我们的情感更加真挚，感言可以让我们的情感更加真挚。根据您的要求心得体会大全的编辑为您准备了以下的“《窗边的小豆豆》的感悟”推荐，希望这篇文章对你有所帮助欢迎访问！
《窗边的小豆豆》的感悟(篇1)
12级小学教育理科林萍
她是一个上课总是做小动作、不那么安分的小淘气。他不停地拉抽屉，和屋檐下的言自聊天，上课时跑到窗口和外面的宣传艺术家打招呼。一个辍学的顽皮袋来到巴山学校公园，在小林老师的耐心指导下变成了一个聪明的孩子，奠定了她生活的基础。
读完《窗边的小豆豆》感触最多的是抛开教育方式来看，**对待孩子日常行为的方式一定程度上影响孩子未来。在别人眼里，小豆豆或许是一个十足的“怪学生”，但是妈妈和校长先生却不这样认为，没有指责和批评，而是尽力创造一个有利于孩子成长的环境，充分发挥孩子聪颖的天资，细心教导，尊重孩子。从这本书中看到了与孩子们共处时，需要我们做到呵护、尊重：
一、维护每个孩子的心灵。当妈妈遇到老师的无尽的投诉以及退学通知时，没有生气和指责小豆豆，她想到的是即便和小豆豆说了，她恐怕也不会理解自己**做错了，而且因为退学这件事在心里留下自卑的情结那就不好了。大多数人可能会因为这种情况而受到批评和指责。
的确，孩子的天真烂漫并不是他们的过错，如果按照**的规则约束孩子的行为，那么孩子宽阔奇异的思想也会受到抑制。每个孩子都是光明的天使，需要我们的关爱。
2、 尊重孩子就像尊重朋友一样。入学面试时，校长听了小豆豆4个小时，没有打呵欠，也没有表现出不耐烦。我想，平常人即使面对自己的孩子也很难做到如此耐心吧，但是校长先生却像对待一个**一样尊重小豆豆的谈话。
无论是之前还是之后，没有一个成年人听豆豆这么认真。当一个孩子受到尊重，感到非常安心和温暖时，他就会学会用同样的方式回报别人。只有尊重孩子，他们才能学会尊重别人。
三、每个孩子都是有人格的人。一天，小豆豆把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里，于是她跑到校工叔叔的库房扛了洒水用的长把舀子，在厕所的掏口里挖东西，舀出来的东西堆成一座小山。这时，校长先生看到小豆豆正忙着生活。校长问了问后，轻轻地走近小豆豆，像个好朋友一样说：
“弄完以后，要把这些全都放回去，啊。”在日常生活中不乏这种事情，但是大人们却会说：“在干什么蠢事呢”“太危险了，快停下来”。
可是校长没有生气，很信任小豆豆，把她当作一位很有人格的人来尊重。不要忽视任何小小年纪孩子的人格，他们也有属于自己的权利和义务，尊重孩子的人格，才能使孩子学会自尊自强。
每个孩子都是一颗种子，需要我们用爱浇灌，《窗边的小豆豆》教会我们诚恳对待每一个可爱的天使。
《窗边的小豆豆》的感悟(篇2)
《窗边的小豆豆》是我读过的最令人印象深刻的一本书。它是由日本作家黑柳彻子写的。主要说：一年级因淘气而辍学的小豆豆，进入了一所新学校——巴学园。在那里，小豆豆认识了很多人，一天天快乐地学习和成长。
巴学园很有趣！那里的教室是一辆废旧的`电车。学生们可以随意坐在他们想坐的地方。书包可以放在篮球篮或橱柜里。在巴学园，你可以先上任何你想上的课，只要你完成一天的作业OK了！
最让我贪婪的是，巴学园的午餐是自己准备的，还有海的味道，山的味道。这是什么意思？也就是说，午餐应该有山，海，如果没有山，小林夫人会给芋头，没有海，小林夫人会给鱼丸。读着我的唾液就会流出来！
幸运的是，小豆豆在巴学园遇到了和蔼可亲的小林校长。小林校长听了小豆豆四个小时的故事，中间没有打哈欠，也没有不耐烦。有这么好的校长真是令人羡慕！
然而，我也很幸运遇到了一位好老师，那就是我的班主任——老师。一年级的时候，我经常在课堂上控制不住自己。我会低声说话，做一些小动作……但这些都没有改变老师对我的爱。下课后，她会和我聊天，微笑着听我说我认为很有趣的事情……
我喜欢《窗边的小豆豆》这本书，我想像小豆豆一样快乐地生活和学习。
《窗边的小豆豆》的感悟(篇3)
我坐在桌前，微风拂过发梢，带来阵阵花香，甚是惬意。看见桌上那本《窗边的小豆豆》，再看一眼书桌上的闹钟，才发觉已沉迷于它许久。
这本书的作者是黑柳彻子，她是日本著名的作家。悄悄告诉你一个秘密，其实作者就是小豆豆！《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学的一段真实的故事。小豆豆是一个天真无邪、充满好奇心的小女孩，因为淘气在一年级就被原来的学校退学，但是她的妈妈并没有责备她，而是送她来到了巴学园。在小林校长的呵护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐成为了一个大家都能接受的孩子。
巴学园和别的学校截然不同。大门是大树做的，教室是由废弃的“电车”做成的。上课时没有固定的座位，喜欢坐哪都可以。每天的午餐都必须有“山的味道”和“海的味道”。巴学园里还有一个游泳池，超级大！我很喜欢这个学校，这里独具特色的一切吸引了孩子们，让他们在这里快乐地成长。
我很羡慕小豆豆，她遇到了小林校长，因为他是一个真心爱孩子、了解孩子的校长。他能连续听小豆豆讲四个小时的话，而始终保持微笑，一点儿也不嫌烦。他总是对调皮的小豆豆说：“你真是个好孩子！”正是这句话，让小豆豆变成一个真正的好孩子。
小豆豆在巴学园的经历深深镌刻在我内心，给我留下最美好回忆的便是小林校长那份宽容和爱。在阅读此书的同时，殊不知一颗宽容的种子已悄悄种下。随着我对书本的理解，它会慢慢长大，长成一颗参天大树，永扎心田。
编辑推荐
《窗边的小豆豆》读书心得推荐
在我们对一些事情受到启迪时，我们会将自己的思想改变进行一个记录。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，那么如何写一份心得体会？考虑到您的需要，小编特地编辑了“《窗边的小豆豆》读书心得推荐”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子小学上学时，因为淘气，一年级就被原来的学校退学。于是，他来到了巴学园，在小林校长的爱护和引导下，小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
这本书中的小豆豆在小林校长的爱护下变得不淘气了，小林校长他十分耐心，不让残疾儿童受到任何伤害，让孩子不挑食，让大家在平等的环境下成长……
通过这几件事可以体现出来：
第一件事是小豆豆去校长室“应聘”当这个学校的学员，校长对小豆豆说：“说什么都行！”小豆豆高兴地说起来，到小豆豆没话讲时，小林校长已经听小豆豆讲了四小时的话了，真有耐心！
第二件事是女老师说：“古时候，人是有尾巴的。”后来问高桥君（残疾人）：“你有没有呢？”校长因为这件事，找到了女老师，悲伤地问：“高桥君被您问‘有没有尾巴’，他会是什么心情？”这说明校长爱护残疾人。
还有一件事是校长让大家带山的味道和海的味道。如果少了山，校长夫人就会取出一块煮山芋；如果少了海，他就取出鱼肉卷。就这样，没有人说讨厌吃什么东西，再也没有人挑食了。
读了这本书，我想：如果我长大成了一位老师或一位校长，我也会和小林校长一样爱护学生，关心学生！
[优质感悟] 窗边的小豆豆的读书感悟
经历往往能够给我们带来一些收获，我们可以将自己的想法记录下来。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，写心得体会要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质感悟] 窗边的小豆豆的读书感悟》，仅供参考，欢迎大家阅读。
《窗边的小豆豆》以小女孩豆豆为主角，描写了“问题学生”豆豆如何在小林校长的呵护下，开始有新的转变，在巴学园里和伙伴们开心、健康地学习的过程。我睁大了好奇的双眼，随着作者的叙述走进了自由、活泼的新型学校——巴学园，认识了善良可爱的小豆豆，慈祥的小林校长，以及小豆豆的朋友们患小儿麻痹症的泰明和小狗洛克。
我轻轻地合上《窗边的小豆豆》的最后一页，心中久久不能平静。我被小豆豆的一桩桩趣事所深深吸引，久久回味。
我认为巴学园之所以吸引小豆豆，是因为首先巴学园的教室很特别，居然是淘汰下来的电车。这太吸引低年级小朋友了!最重要的是小林校长能认真地倾听孩子们的话，孩子们一些“奇怪”的想法他都能理解，因此孩子们也爱和他说心里话。为了让孩子们不挑食，他要求大家的午饭里必须有“海里的味道”和“山里的味道”。为了锻炼孩子们的胆量，学校开展了特殊的野营活动。为了增加残疾儿童的自信心，学校组织了别具一格的运动会。
我想巴学园的生活不正是我们这些低年级小学生所共同向往的吗?
回想在崇文实验学校就读的两个学年，我不禁感叹我不是一直置身于巴学园吗?崇文的理念与巴学园是如此相似，就是让每个孩子在玩中学，因此我们每个崇文的孩子都是快乐的。一二年级的教室就像一个大蒙古包，从二楼到一楼可以坐三色滑梯，校园的长廊连接着童趣园，还有绿色植物隔成的迷宫也吸引着我们的眼球。我们可以置身音乐厅与航天员叔叔们会面，可以在校园的一角收获成熟的果实，我们可以尽情地在泥工教室玩泥巴，也可以在楼顶上开展我们的科学实验。我们在活动中开拓了视野，学会了谦让，懂得了感恩，加强了团队精神。我们和老师的关系也是和谐的、平等的。科学课上老师会与我们一起趴在地上观察蚂蚁，生活上老师像妈妈一样无微不至，科技节上很多活动的策划，校长都会倾听我们的建议。
崇文，你就是我心中的巴学园!
《窗边的小豆豆》读书感悟之三
当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，哪些心得体会范文值得一看呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《《窗边的小豆豆》读书感悟之三》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
书籍是人类进步的阶梯。这句话大家都懂。它可以让我们了解世界和生活方式。阅读是一种极大的乐趣。
这个寒假我看了一本书。这本书的名字是《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本的黑柳彻子。它讲述了作者在小学时的一个真实故事。小豆豆是个可爱的女孩，但是思维方式比较混乱，无法静下心来学习。大部分人看不懂，她也成了大家眼中的“怪人”。调皮的小豆豆一年级就从原来的学校退学了，后来来到了巴学园，和原来的学校不一样。这里的教学方法先进，没有严格的规章制度，没有沉重的学习压力。在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中“陌生”的小豆豆，渐渐成为大家都能接受的孩子。后来，小豆豆成为著名作家和电视节目主持人，被誉为日本最伟大的女性。
这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。它也被大众媒体和读者评为“本世纪最有价值的书”
这本书里有很多故事深深影响了我。小林校长是一个思想开放，与众不同的老师。他认为玩耍是孩子的天性，给孩子一定的自由时间。在空闲时间，小学的孩子可以做他们喜欢做的事情。
小林先生经常带他的同学去散步、野营和温泉旅行。娱乐中学习，学习中放松。所以我觉得如果要选出世界上最好的校长，小林先生是第一位是肯定的。
小豆豆的学习地点很特别。他们向电车学习。电车上的长凳都被学生用的桌椅取代了。我很想知道在电车里学习是什么感觉。我觉得一定很棒！
看完这本书，小林老师的一句话让我记忆深刻。这句话是这样写的：“你们都一样，不管做什么，大家都一样。”这句话真的太打动我了。
我觉得结局很精彩，但并没有我想象的那么完美。
结局是这样的：当天晚上，从B—29飞机上，几枚燃烧弹向巴学园投降，落在电车教室上。巴书院，凝聚着校长和老师的梦想，被炽热的火焰包围着。老师那么疼爱的孩子们的笑声和歌声消失了，整个学校都毁了。一切一切都结束了。我觉得校长一定很痛苦，因为这是一个美丽的校园！
虽然美丽的校园没了，但这个故事一直在我心里！我也想向小豆豆学习，她有礼貌，勇敢，善于表达自己的想法。小豆豆，你真棒！真希望中国也有这样的学校。如果小林先生还活着，我一定会邀请他做这个学校的校长，因为小林校长很懂孩子，有一颗爱、包容、善良的心！
《窗边的小豆豆》读书心得简短
对于某件事我们产生了新的看法时，我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“《窗边的小豆豆》读书心得简短”，希望对您的工作和生活有所帮助。
《窗边的小豆豆》这本书我一年级时就读过，这次是我第三次读了。每一次读这本书，我的感受都不一样。
《窗边的小豆豆》用孩子的视角去看世界，书中的每一个故事都那么生动，那么有趣。我很羡慕能在巴学园上学的孩子们。我羡慕他们的学校，能用电车当教室，能先上自己喜欢的课，每一节课都是自习，自习完了之后可以散步，干自己想干的事；我羡慕他们有这样的校长，可以想到有趣的教学方法，能用简短的话语表达自己的意思，能专心倾听孩子的话整整四个小时，能在学校被炸毁时依然决定办学校；我也羡慕小豆豆，她可以在学校里自由自在的玩耍、学习，可以拥有“海的味道、山的味道”的午饭时间，可以在校园里拥有自己的树，可以去温泉旅行……
在巴学园里，小豆豆他们好像不是在正儿八经的学习，但其实他们是通过各种形式、多样活动来学习，让学习变成一种享受，一种体验，一种欢乐。
教你写感悟: 窗边的小豆豆的读书心得
对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“教你写感悟: 窗边的小豆豆的读书心得”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
这几天，我看了《窗边的小豆豆》这本书，他讲述了作者在上小学时的亲生经历。
《窗边的小豆豆》这本书讲的是小豆豆是一个淘气的女孩，小豆豆在大家的眼中是一个名副其实的“怪孩子”。在原先的学校，小豆豆就因为淘气被学校退学了。之后，小豆豆来到了“巴学园”这个新的学校，她遇到了一个愿意和她聊天的校长——小林宗作校长，要明白这之前可没有人愿意和她聊天哦!在那次以后，小豆豆便喜欢上了这个校长。小豆豆自我都不敢相信，她讲了整整四个小时，小林校长居然一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样貌，还时不时地问：“之后呢?”小豆豆虽然很淘气，可是小林校长却常常对她说：“你真是一个好孩子!”在小林校长的爱护、鼓励与引导下，小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子。
这本书给我的影响很大，比如小林宗作校长，他是一位与众不一样的教师，他认为爱玩是孩子们的天性，他给了巴学园的孩子们必须的自由时间，在这一时间里，孩子们能够尽情做自我喜欢的事情。
小豆豆是一个十分爱巴学园的孩子，有一次，巴学园外面突然传来几个孩子的“齐声唱”：“巴学园，破学校!走进去一看，还是破学校!”小豆豆气愤极了，于是便唱起来：“巴学园，好学校!走进去一看，还是好学校!”同学们听见了，都跟着小豆豆一齐唱起来，在这种情景下，孩子们的大合唱，对小林校长来说，是比什么都珍贵的礼物。
起初，我一向不理解为什么书名是《窗边的小豆豆》，而不是《调皮的小豆豆》，或是《淘气的小豆豆》呢?之后，我才明白，原先，在日本，窗边族在教育领域，意味着被排除在外围，不是处于主体地位，意味着有一群被人冷落的特殊群体，有人叫他们“窗边族”，也有人叫他们“问题学生”。
这本书记录了作者黑柳彻子她来到新学校后的一段真实经历，这段时光奠定了她一生的基础。而黑柳彻子也被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性。
