对于某件事我们产生了新的看法时，我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“[心得模板]读《灰姑娘》有感之一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
暑假里，我看了格林兄弟写的《格林童话》这本书。里面有很多很多的故事，比如：《青蛙王子》、《小红帽》、《狼和七只小羊》、《白雪公主》、《灰姑娘》等等。这些故事都非常的好看，让我爱不释手。其中，给我印象最深的要算《灰姑娘》了。
《灰姑娘》的故事，很多人都知道吧！有一次，王子邀请所有的女孩子都参加舞会，灰姑娘也很想去，但后母故意让她找豆子，虽然灰姑娘有了小鸟的帮助，很快就捡好了豆子，但后母还是不让她去。她很伤心，就去她种的小树边哭。这时一个仙女出现了，她把南瓜变成了马车，把马变成了马车夫，给她漂亮的衣服和一双水晶鞋。灰姑娘终于参加了舞会，王子也很喜欢灰姑娘。但在十二点之前灰姑娘就要回来，不然魔法就要失效。在最后一次舞会上，由于灰姑娘跑得太急了，把一只鞋子丢在了舞会上。王子只能靠这只鞋子寻找灰姑娘。最后，他们幸福的生活在了一起。
读了这个故事，我知道了只要是善良的人，就能得到好报。而坏心肠的人是没有好结果的。XD63.com
我也要和灰姑娘一样，做个善良的人，这样才能得到别人的喜爱。
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读书心得范本: 灰姑娘读书心得篇一
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《灰姑娘》故事讲述了“有一个小女孩叫灰姑娘，她的妈妈去世了，爸爸又娶了一个狠毒的后妈，后妈又带来了两个女儿，她们一起让灰姑娘干重活、睡厨房，灰姑娘身上很脏，所以人们称她为“灰姑娘”。在一次舞会上，灰姑娘得到了王子的喜爱，经过很多的折磨，王子和灰姑娘结婚了，他们幸福地生活在一起”。
读了这个故事，我很同情可怜的灰姑娘，她是一个善良、勤劳、乐观的好姑娘，我很喜欢她。
这个故事告诉我们人一定要善良、要有爱心，如果没有爱心，只有一颗嫉妒的心，那他会活得不快乐，也得不到好的结果，所以我们要学做灰姑娘，做一个善良、勤劳、乐观的好人！
[心得参考] 读烈士事迹有感七百字之一
当我们突然有了一些感悟时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。心得体会应该从哪方面来写呢？下面是由小编为大家整理的“[心得参考] 读烈士事迹有感七百字之一”，仅供参考，希望能为您提供参考！
战火纷飞的年代已经过去，如今的我们生活在幸福快乐的时光中。然而，我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们，当我翻开《红色少年的故事》时，我感受到了“自古英雄出少年”的气概，更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。
书中记录着许多年纪不同的少年，经历不同的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归，不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭，从小就因为对万恶的旧社会不满，而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时，她虽是被捕人员中年纪最小的一个，但她却用弱小的身体，强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚，宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终，年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命，这需要多么大的精神力量!我们在享受如今的幸福生活时，不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的，所以我们应该珍惜生活，用更好的精神风貌去面对未来。
现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神，在那个战火纷飞的年代，有那么一群为了革命事业同甘共苦，浴血奋战的英雄。在土地革命时期，黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装——红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成，能吃苦、胆子大也非常地团结，他们平时每天进行操练，当敌人进攻时，他们总是团结一心、奋勇抵抗，真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年代不需要面对敌人的枪林弹雨，但我们需要做的是，努力学习知识，团结在一起共同为祖国的发展而努力。
书中还有少年英烈—欧阳立安，抗日小英雄—杨来西，铁骨铮铮的共产党员—王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中，是中国少年对历史的呐喊与对未来的希望，我们应该在这最美丽的时代中，继承少年英雄们的遗志，做一个积极向上，不断开拓的好少年，将来把祖国建设得更加美丽。
[体会模板]读《简爱》有感
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最使我震撼的是在她舅母做过那么多伤害她的事后简也可以宽容她的一切。换个角度来说如果我是简的话我一定不会原谅舅母所做的一切我相信很多人也做不到。有一次我不过写错了某人的名字那人竟勃然大怒;不仅如此还辱骂我口出狂言。那时的我已经泪盈满眶低着头不敢说出一句话怕那晶莹的珍珠往下掉。事后我与那人互相怨恨即使过了很久大家的心结都没能解开更别说什么给对方“SAYSORRY”了。看完《简爱》一书后实在令我惭愧万分。舅母侮辱、虐待她的不良行为简都可以原谅她并赶回来细心照顾她。我们又何必为区区几句话而怀恨在心呢?
大家都是同学都应该互相宽容互相体谅别人所有的恩恩怨怨都已成为历史了大家又何必记挂在心呢?所谓“本是同根生相煎何太急”虽然大家并没有任何血缘关系好歹也有一面之缘。佛有言：“上辈子的五百次回眸才换来今生的一次相识。”我们是同班同学需要上辈子的多少次回眸才能换的一次同班呢?
[心得参考] 读《只有一个地球》有感模板
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10月11日，我有幸去参加了包头市教研室举办的示范课展示及讲座活动。聆听了由康复路小学张旭老师执教的六年级上册13课《只有一个地球》的完整课时。听完后感触颇深，老师对教材的解读、年段目标的领悟、学生的提升都做得很到位。下面就几个亮点和大家交流一下：
一、导入新颖、扎实
1、以一段视频导入，视频内容就是围绕美丽的地球上各种生物的活动及壮观景象。视频播放完后，让学生谈感受。我想他的意图是想从入课前就让学生感受到地球的美丽、壮观，我们要保护地球。这点直接抓住了学生学习课文的冲动及探究的欲望。
2、视频结束后，进行小学5年来的说明文的回顾。首先从篇目入手，总结这样的说明文叫事物性说明文，同时又复习了说明文的语言风格（严谨、科学、准确）、说明文的写作手法（说明方法）。这样的回顾，让学生基本掌握了说明的特点，为学本课做了很好的铺垫。
二、年段特点鲜明
1、列小标题。在整体感知课文部分，老师让学生小组合作交流，课文围绕只有一个地球写了些什么？用小标题形式说一下，学生汇报时8、9段写了精心保护。此时老师就提出了“精心保护”这个小标题应该在什么位置，为什么？学生汇报后，老师总结。这是作者的写作顺序也是思路，同时也让学生掌握了文章的结构。我觉得这真是恰到好处。
2、老师在构段上也下了很大的功夫。比如说介绍资源有限的这两个段落，老师让学生通过读并比较这两段分开写的好处，文中处处有“但是”转折的段落，老师抓住这一关键词，让学生读，通过读感受到人类的不断破坏，滥用化学品，会使地球灭亡，同时呼吁人们保护地球。
总之，张旭老师的这节课听完以后觉得优点很多，把握教材、引导学生上都值得我学习，在以后的教学中，我会更加认真研究教材，仔细备课，学习人家的精华，是自己更上一个台阶。
[体会模板]读昆虫记有感模板
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《昆虫记》的作者是一位名叫享利·卡西米尔·法布尔的，一位法国作家。
这本书是有关于生物学的，其中有很多生活中不起眼的小动物，比如食蚕、蜣螂、蝉、螳螂等。他们在作者的笔下都有着独一无二的个性。把那些原本枯燥乏味的文字写得活灵活现，生动有趣，让人读来回味无穷。
书中主要写了昆虫们的繁衍生活，习性劳作，狩猎死亡等等。还有作者实验的.亲身经历，这些仿佛都让我身临其境一般。
在一行行的文字间都透露了作者的情感，把那些昆虫们写的无所不能，生动有趣，独一无二。松毛虫，那个天气的预报家；那位真正的闲游家萤；蜣螂善于合作，但其实却是一个用狡猾的手段来行骗的盗贼；在别人眼里看似温柔的螳螂，却是一个毫无人性的伪装者；和蝉一样有名气的蟋蟀，一向是很乐观、积极向上的，他对于自己拥有的房子，以及它的那把简单的小提琴都相当的满足和欣慰，从某种意义上可以说蟋蟀是个地道的哲学家，他似乎看清了世间万物的虚无缥缈，并且能够感受到那种躲避开盲目地、疯狂地追求快乐的人的扰乱的好处；孔雀蛾是一位用生命诠释什么叫做爱情的浪漫家这一切的一切都是那样的真实，那样的有趣，使我沉浸在昆虫的世界里，无法自拔。我似乎成为了一位旁观者，成为了一只昆虫，感受着只属于昆虫世界神秘与奇妙，感受着大自然美好，感受着世间万物的生灵。一切似乎都浮现在了我的眼前，让我感受到了生命的美好。
大自然有许许多多稀奇的东西，等着我们去探索、去发现。昆虫多么渺小的生物啊，可就是昆虫让大自然显得多么和谐。万物都有它存在的道理，一个物种消失，迎来的便是整个生态系统的崩塌。尊重渺小，是我们应该做的。
感谢《昆虫记》，它让我懂得了昆虫的奥秘；感谢荒石园，他是昆虫记的来源；感谢法布尔，一切都是他亲手创造出来的。
