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网络云教研体会范文

发表时间:2023-12-30

网络云教研体会范文(精选5篇)。

您是否了解“网络云教研体会范文”心得体会大全的编辑为您整理了一些相关信息,我希望这些经验能够在您的生活中起到一定的帮助。日常生活中,我们的心里会出现很多想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心。心得体会是人们对某些事物深入思考后得出的个人见解和意见。

网络云教研体会范文【篇1】

教师的教学生涯是于学习。如果老师想给学生一杯水,他必须有一桶水。知识的获得需要不断的学习。

这个面向我们小学教师的**学习平台使我受益匪浅,收获颇丰。栖霞小学语文教研组200多名教师精彩的讲解和洞察力以及满腔的热情深深地吸引了我。在网络学习的过程中,教师敢于质疑,耐心解惑。我们一起解决了教学中常见的问题,比如模糊问题。

每一位老师的讲解都一丝不苟,理论上给我的大脑增添了空白,为我今后的教学指明了方向。理论与实践的结合为今后的教学打下了坚实的基础。通过远程网络教学和研究,我们将在理论和实践上有很大的提高。

各位老师的每一种教学方法,每一节教学环节都值得我们借鉴。

这次网络教研活动,我也欣赏到了同事们无数的心声。老师们各抒己见,畅所欲言,让我感受到集体的伟大,只要我们凝聚在一起,就能战胜困难。

网络教研为我们的老师搭建了一个交流的平台,在这里我们相互交流,共同进步,我很高兴和收获。

网络云教研体会范文【篇2】

三一文库(总结报告/学习体会

中卫市第五小学建立了我们自己的**.真是令人欣喜.而教研组最初通知"网上教研"时,我们教研组的姐妹们都特别激动.我们都在想:

"网络上教研"是个什么情形呢?因为以前上网,我除了阅读查找和学习别人的文章之外,就知道在网上听听**和远在外地上学的女儿**交流.

通过这几周的“网络教研”培训活动,我不仅对“网络教研”有了初步的了解。也在忙碌中收获幸福。收获知识

"网络教研",不但让我们完全突破了时间、空间等条件的限制,更让我能够更快捷、更方便.更及时的获得教育理论信息和随时所需的解决教学疑难的方法.也提高了我的教研水平.

只要我有时间阅读,我就有机会互相学习

"网络上教研",我能够在有限的时间内读到大量的精彩文章,如对教育,对健康,对人生等方面的**或见解.我可以从中借鉴学习更多很有价值的知识.更精彩的是可以直接讨论自己喜欢的精彩文章或观点,甚至可以直接的对文章提出意见或建议.

可以摘抄自己喜欢的东西贴进个人的博客,永久学习.

总之,我要积极主动的真正参加"网络教研"活动,坚持利用博客记录自己的学习,生活和教学心得,让自己的生活也真正充实起来.我还要时时关注自己和同伴们的差距,努力的学习,努力的工作,借助网络教研活动这个平台,不断提高自己的教研教育和教学水平。

本学期以来,我校网络教研活动如火如荼。在许校长的悉心指导下,我校广大教师都很感兴趣,积极参与。我们可以在网络上表达各种教学经验,交流教学经验。

虽然学习时间不长,但我觉得我受益匪浅。

首先,我认为网络开阔了我们的眼界,我也从各位优秀教师的教学设计和教学反思中不断学习和吸取经验,并充分利用这些经验充实自己,对自己的教学提供起了很大的帮助。在每天、每周的教学教研活动中,都能看到教学中的信息,尤其每天到校第一件事就是打开网络,看校园动态和新信息。当我们看到新的知识,我们的心情总是很高兴,这将伴随着我们一天的工作。

特别听完小孙老师的课后,许校长曾的那首诗,让人记忆忧心,回味无穷。是我学习的巨大动力。

网络云教研体会范文【篇3】

随着现代信息技术的不断发展,网络已悄然走入了我们的生活。除了常用的一些功能外,比如:网上聊天、网上购物、查询资料、听歌看电影等等。作为教师,网络也正以势不可挡的劲头迈进了日常教学中,不管我们接受还是拒绝,其实我们都已离不开网络!那么我们是怎样利用网络的呢?用的最多的,当然是下载资料,诸如课件、教学设计等等,网络成为老师完成任务最好的工具,似乎她是万能的,什么内容都有。可是大家想过没有,这么多的资料是哪来的,是谁放在网上供大家下载使用的?是谁?可能大家只是在用,谁都没有想过这个问题,网络只所以是“万能的”,我想她最大的原因就在于“资料共享”,只有大家都奉献自己的资源,网络资料才会日渐庞大,才会应有尽有!所以说,我们不能只是向网络索取,而应该也是一名奉献者。

其次,老师在网上常用的还有写博客或发评论文章。写博客日志其实是件很好的事情,就象写日记那样,记下自己的心情故事,或是教学心得。让大家分享的同时,还可以得到网友的建议或意见,寻求到帮助。当你发布了一篇教学设计,几天后打开一看,下面有许多评论或提出了一些意见,你会砰然心动,会有一种冲动在心底涌动!这就是网络的魅力!

随着网络的日益普及,区教研室对于“网络教研工作”的不断开展,宁夏的许多学校都建成了自己的网站。其实这也是今后的心然趋势。我们学校在上学期就已经着手筹建自己的网站,按照学校规划,网站的功能是相关超前的,完全可以满足教学教研的需要。当然,网络教研不仅是硬件和软件的建设,更重要的是人的意识和认识上的改变。就中卫的学校而言,我们算是走在了前面。但如果不改变观念,加快网络教研的进程,很快就会滞后的!

网络云教研体会范文【篇4】

音乐网络教研心得体会

随着互联网技术的不断发展,人们的学习方式也发生了巨大的变化。音乐教育作为一门需要大量实践与感性体验的学科,也在互联网技术下逐渐发展起了网络教研。在过去的几年里,我也尝试了一些音乐网络教研,从中得到了许多的收获与体会。

首先,在音乐网络教研中,最重要的一点就是要准确选择适合自己的教学平台。在许多网络平台上,都有大量的音乐学习资源,但是这些教学内容不尽相同,且难易程度也不同。因此,我们需要仔细选择平台和资源,并根据自己的听力训练,确定自己的学习路线和目标。选择好平台之后,我们需要认真地阅读教学内容,并结合自己的实际情况进行实践。

其次,在网络音乐教研中,我们需要注重团队合作,协作教学。网络教研虽然没有现场的教学环境,但是通过网络平台能够聚集各地有优质资源、有专业技能的音乐教师,实现跨校、跨市、跨省合作。所以,在学习过程中,我们应该与其他老师多多交流,分享自己的心得体会,相互帮助,共同提高。

再次,在网络教研中,我们应该注重自我评估和反思。学习音乐需要大量的实践,而实践过后,我们还需要及时地反思自己的表现,分析自己的作品中有哪些问题,以此来改进自己的表现。同时,我们也可以在平台上分享自己的作品或教学经验,接受他人的评价和建议,不断优化和改进自己的表现。

最后,在音乐网络教研中,我们需要注重课程的实用性。网络教学的特点是可以节约时间和空间,但是我们在学习的过程中也需要把握课程的实用性,把学习的知识运用到实践中。在学习过程中,我们也需要注重实践和演练,以实际的音乐演奏为根本,不断探索和尝试新的教学方法,达到更好的教学效果。

总之,音乐网络教研给了我们更多的学习机会和创新空间。我们需要充分利用网络教学平台和资源,注重合作和交流,注重反思和实践,提高自己的音乐素养和教学水平。随着互联网技术的发展,网络教学也会在未来不断地发展和完善,在这个过程中,我们应该不断地学习和探索,为音乐教育事业做出更大的贡献。

网络云教研体会范文【篇5】

[励志的句子 djz525.com]

在快速发展的今天,我们体验着网络教研的快乐,领略着专家、学者们的精辟指点,品味着一线教师的无数心声,收获着意想不到的喜悦—— 我们放飞心情在网络平台,把欢乐撒向四面八方。我们沉醉于奋斗、拼搏之后的欣喜与轻松,沉醉于耕耘之后的收获与付出之后的满足。网络教研好比我们教师的精神大餐,智慧的源泉!视频,让我忘我;研讨,让我解惑;简报,让我惊喜;作业,让我充实;评论,让我提升。

怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,我静下心来,细细想想,从参加网络教研,到成为网络教研先进个人,最应感谢的就是进修校王金玉老师,是她一点一滴耐心的给我讲解,让我从一个对网络一无所知的普通农村老师变成了现在的先进个人,回想过去,自己走过了一条忙碌而充满收获的路,这其中有成功的欣喜、有挫折后的困惑、也有峰回路转的激动。现谈一下心得体会:

1、网络教研促进教师反思能力的提高

随着新课程的推进,教师产生了很多的不理解、建议、意见等。在教研活动中,由于受多方面原因的制约,不可能人人的个性都能发挥出来。来到论坛,网友自由发表心声。由于在网上,大家彼此神秘,因此消除了发言的戒心,教师的教学苦恼、问题、体会,都可以通过“发贴”的形式自由地发表在论坛上。教师发表的帖子中,有好多自己认为是得意之作。但是,在网上,人们会不留情面,对任何帖子提出自己的质疑、批评。在质疑与批评的讨论中,促进发贴的教师和批评的教师反思。同时,对别人帖子的质疑和思考,也是促进自己对教学的思考。

2、网络教研促进了教师和“高手下棋”

论坛上,有很多在教学方面有独到见解、理论和实践水平都非常高的专业人员。他们把帮助网友提高理论水平,提高实践能力作为自己的责任。或指点技巧,或讲授观点,或提出修改建议,或指出问题,获推荐相关文章,或组织相关的研讨。教师将自己的教学案例、设计、反思等文稿发上去以后,经常能够得到热心的专业人员的悉心指点,使教师能够做到和“高手下棋”,受益匪浅。

总之,与网络教研为伍,我感慨一滴水就是一片海;与网络教研为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与网络教研为伍,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。与网络教研为伍,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现我的追求。俗话说:“行万里路,读万卷书”。我明白,要走的路还很长,要解决的教学困惑还很多。作为一名教师,不仅要学习教育专家师的理论精髓、实践经验,而且要不断充实学科知识。只有这样,我才能做到知识渊博深广,资源滚滚而来,教学富有新意。我才能实现自我超越,才能抵达我教育理想的彼岸!

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