最新同学话题作文(精品十二篇)。
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的写一份倡议书范文六年级作文,欢迎大家分享。
同学话题作文 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
芸芸众生,悠悠千年,何处觅得“历史”?当我在探索先人们创造的奇迹时,能从中找到什么呢?从中又学到了些什么呢?现在又该做些什么呢?大江东去,浪花淘尽,已而物是人非,昨日英雄安在?回溯历史,展开历史的面纱,与天地俱存,与日月同行,方才发现:历史俱在书中。
唐诗宋词是历史的象征,文人墨客将自己的情感寄托在诗词歌赋中。春愁秋恨,伤春悲秋,感时伤逝,离愁悲恨,羁旅行役,感士不遇,莫名的惆怅与哀伤,乃至国破家亡的巨大伤痛,无不在春暮秋凉时节一起迸发,词人“泪眼问花”,而花们的回答也是“槛菊愁烟兰泣露”。
“采菊东篱下,悠然见南山”,我隐隐约约看见陶渊明伫立在山边,用秋思对话夕阳。秋风传韵,飘散着一股淡泊的隐逸之气。陶渊明的悠然不仅属于人,也属于山,人闲逸而自在,山静穆而高远。在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,融为一支轻盈的.乐曲。我很佩服陶渊明的“不为五斗米折腰”的精神,即使他带来的后果是如此艰苦的生活,但他也无怨无悔。这是历史的精神。
“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,李清照盛开在万紫千红的宋词花园中,是最为美丽最有风情的那一朵。她用自己的一生高歌低唱,她的快乐,她的痛苦。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”,李清照经历了国破家亡的巨大打击,写下了这句千古绝唱。我在想:身为一个女子,竟然能承受这份苦楚,实在是不易啊。她当时无所寄托的失落感以及独自伤心的神态,实乃一个孤独女子的寂寞凄凉的心情。心中无定,若有所失,谓之“寻寻觅觅”;空床无伴,孤单无依,谓之“冷冷清清”;到了“凄凄惨惨戚戚”,更是言尽孤独清苦之极。这是历史的坚毅。
“谁怕?一蓑烟雨任平生”。一派超拔逸气和淡泊情怀充溢于天地之间!这就是苏轼。豪放豁达的他着眼于雨中,更是吟啸徐行,泰然自若的潇洒风度。苏轼的这句说到了我的心坎,在我遇到挫折时我可以像他一样对眼前的风雨藐视,对人生厄运断喝。苏轼旷达豪放的千古形象造就了他的风雨无阻。这是历史的傲然。
历史如诗,诗意有尽情难尽;历史如茶,茶香满口情悠悠;历史如歌,歌到深处情难留;历史如酒,酒将醉时笑语盈……我倾听着这历史深处的声音,思绪万千。
同学话题作文 篇2
各位在座的同学们:
你们好!
大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了许多吗保护环境固然好,可你们中有几个人实际做到了呢
就拿纸来说吧,那一张张平整的纸,那个不是用木头做的少用些纸,就是少砍些树。假如书都变成了纸,土地就会变成沙漠,空气也会变糟;假如土地都变成沙漠,空气变得恶劣,便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以,我们要节约纸张,珍惜花草树木,爱护我们的家园。
可是,大多数人即使知道这一点,也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧,地上每天都有扫不完的废纸飞舞,桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学,她学习优异,深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸,留下一个空空如也的包装袋,没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学,他虽然学习不太好,却拥有很强的环保意识,总是把不用的.“废纸”收集起来,制作成一本练习册。面对其他事,如:水龙头再哭泣,同学有困难,他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些,但品德却不如后一个同学,你们说谁更好呢
对于这种浪费与节约,我认为应该有更好的奖罚制度:定期检查卫生,遇见垃圾较多的制造者,让他将全班垃圾清扫干净,以示惩罚;长时间无垃圾者,也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。
但我坚信!只要节约纸张,就能保住树;只要保住树,就能保住生命绿色;只要保住生命绿色,就能创造美好家园!
一个热爱环保的小学生
20xx年4月9日星期三
同学话题作文 篇3
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是“善于倾听,做最有价值的人”。
在开始今天的讲话之前,先给大家讲个故事。古时候,曾经有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌、极其精致,把皇帝高兴坏了。可是这小国使者不厚道,却出了一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这么个小问题都回答不出吧?最后,一位已退位的大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,分别插入三个金人的耳朵里。插入第一个金人耳朵里时,稻草从另一边的耳朵出来了。到了第二个金人,稻草从嘴巴里直接掉了出来,而第三个金人,稻草进去后掉进肚子里,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。
这个故事给我们的启示是:最有价值的人,不是听不进去的人,也不是最能说的人,而是肚子里能装东西的人,也就是善于倾听的人。说到倾听,古希腊先哲苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言。寥寥数语,形象而深刻地说明了“听”的'重要性。
这个故事应该引起我们同学的深思:老师们的谆谆教诲、父母们的反复唠叨,就应该像第三个小金人一样悄无声息地落到肚子里,时刻把它铭记在心,而不应该像第一个或第二个小金人一样,“左耳进右耳出”、“鹦鹉学舌”,其实根本没有听进去、没有把所听到的真正内化为自己的。
善于倾听,既是对谈话者的尊敬,也是自身修养的一种表现。当别人和你谈话的时候,抬起头、用眼睛注视谈话的人,将注意力始终集中在别人谈话的内容上;用点头、微笑表示你理解对方的想法,即使你有不同意见,也要做一个有耐心的倾听者,不要随便打断对方、发表自己的看法,可以等对方讲完再发表自己的意见。
善于倾听,我们才能发现自己缺点,进而加以改正。大一统的汉武帝,在统治前期被人指出过于奢侈,然而他并没有追查下去,而是将自己挥霍的陋习加以改正,因而深受百姓的爱戴。在学校里,我们的同学也应该学会采纳老师的建议,虚心接受老师的批评,发现自身的问题并及时加以改正。
善于倾听,我们才不会走上弯路,最终走向成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议,将多屏操控技术与知名数码公司共享,而没有一意孤行,自己探索。这一举措使他少走弯路,成功地在数码市场夺得自己的一席之地。在学习上,我们的同学不能只知一味单干、蛮干,要学会倾听其他同学好的想法,借鉴其他同学好的做法,我们的学习才会少走弯路,学习成绩才会不断进步。
倾听就像春天里充满活力的一棵小草,给人带来新生力量;倾听犹如黑夜里划破夜空的一颗流星,给人带来希望之光。当你出门在外时,要倾听父母的叮嘱。那声声的嘱托里,饱含着无数的牵挂和期盼。当你人生失意时,要倾听长辈的忠告,那声声的教诲里,灌注着满腔的慈爱与希望。当你春风得意时,要倾听朋友的祝福。那声声的祝福里,蕴藏着无限的真诚与深切。
同学们,善于倾听,它可能不是你一时想要的,却会使你受益终身;善于倾听,它可能不是你一时看到成效的,却可引领你走向成熟、走向成功;善于倾听,从身边做起,从现在做起,你会收获整个世界,将来你一定会成为对国家、对社会最有价值的人。
我的讲话完了,谢谢大家!
同学话题作文 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是《学会倾听》。
先和大家分享一个小故事:有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。同时使者提出一个问题:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,三个金人都是一模一样的,怎么办?泱泱中国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位老大臣说他有办法。老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的.稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。
这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。上帝给我们两只耳朵一个嘴巴,就是让我们多听少说的。善于倾听,是我们应具有的基本素质。学会倾听,虽然只有四个字,缺包含了深刻的:倾听,就是细心听取,要求听的人保持谦虚的态度,明确说话人的的意思,并及时应对,以培养良好的倾听习惯。当我们具备了出色的倾听能力,就能在课堂上与老师精彩互动,提高学习效率。
请同学们大声的跟我说:养成倾听习惯!学会倾听!
我的演讲结束了,谢谢大家!
同学话题作文 篇5
这么多天了,我一直在问自己:是什么能有这么大的凝聚力?能让全班的同学从世界各地齐聚这里。
是组织者的号召力?化学班的凝聚力?重庆大学的召唤力?还是美丽山城的吸引力?不!是缘分,是你我间那份同学的情谊,是我们曾经一起度过的青春岁月烙在你我心中的那深深的印迹,在召唤着你我,来履行我们青春的约定(音乐)!二十年没见了!同学们。多少次,我在脑海里猜想过你的模样,多少次,我在梦乡里幻听过你的声音。但,直到今天,直到见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰,你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱,真实地展现在我的眼前。乡音未改风度添,红颜褪去鹤发染,眯眼相识不相认,定睛看去仍青年。凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是,我相信,今天—对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!同学们,还记得这首歌吗?为了它,我们从海内外赶来重逢,在今天这个难忘的日子里,除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外,留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆,是对已逝岁月的感慨。毋庸质疑,大学生活是人生的精华,值得庆幸的是,我们在座的每一位都相识在那精华的'岁月里!还记得吗?球场上他矫健的身影,教室里你专注的神情,班级舞会上她缅甸的眼神、优美的舞姿,厕所中冬日晚传出的冲凉的嚎叫,半夜里翻墙回寝室的他淅嗦的脚步声,百米考试时我故意前挪的起跑线……还记得吗?民主湖那并不太清的湖水,也不够高的假山;女生宿舍那男生向往但又不能自由进出的禁地;华岩水库,我们一起畅饮的绿豆烧白酒;大足石刻,你我曾经小歇的绿地斜坡……。哦,太多了,记忆的潮水快要淹过我的头顶,我都快喘不过气来了。20+20=40。我们大家20岁相识,20年后的今天又重逢在一起。这样的加法做不了几次呀,我的同学们!让我们在回忆过去的时候,更加珍惜今天,更加注重未来吧,我相信,这次聚会定会使这份沉颠颠友情延向你我的有生之年,甚至将它通过我们后代延向更远的未来。俗话说:失去的东西你才知道珍惜。
同学话题作文 篇6
真正的友谊遭遇竞争,只会让我们对友情更加确信。友情需要尊重和关心来维系,友谊同样需要经营!
说到友谊,我记得有一位哲人说:“朋友如同衣服,会穿旧的,需要时时更新。”我的看法相反:“朋友正是那少数几件舍不得换掉的'旧衣服。新衣服当然不妨穿衣穿,但是,能不能成为朋友,不到穿旧之时是判断不了的”所以友谊是非常的重要!我在学校里有一个朋友,她下课时,都会找我出去玩,让我很开心!考试完了,她会说一些笑话给我听,让我能放松心情,可是老师发下了考卷时,我看到了我的成绩时,伤心不已,但她却一直鼓励我!让我又有了自信!她不只是关心我,就连我被欺负时,她也是挺身而出,帮我讨回公道,她一直是我心目中“真正的朋友。”
有时,我生气时,她总是能够体谅我!一直叫我布要生气,而且她如果有什么她喜爱的宝贝,她都会跟我一起分享!每当我有困难时,她也会帮我分担一些!我想起有一位名人说过:“和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人你却永远不会忘!”所以我要谢谢她。
我想对我的朋友说:谢谢你,是你让我有了信心,让我整天都很开心,你就像我的灯塔,照亮我的前方,让我永不退缩!是你让我的人生变得多姿多彩!
同学话题作文 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
悠悠三十载,绵绵同学情。三十年前,我们满怀憧憬,相聚应山师范,度过了一生最纯洁最美好的时光。忆往昔,恰同学青年,风华正茂。校园里,谈笑风生;教室中,学海遨游;林荫下,畅想未来。我们一起放飞希望!三十年的相识,三十年的分别,三十年的思念,给了我们相约再聚的足够理由。
时光荏苒,岁月如歌。弹指一挥间,我们离开母校已经三十个春秋。回顾那些激情燃烧的岁月,亲切难忘,历历在目。当年的同窗友情,永远铭记在我们心上!
三十载春秋悄然逝去,却也磨砺了我们的品性,馈赠了我们的智慧。穿过风雨兼程的岁月,每一次笑脸让我们的欢乐定格,每一次感动让我们的心灵靠近。三十年的时光,足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。岁月的沧桑,洗尽了我们青春年华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。这是一份永恒的记忆,这是一份珍贵的喜悦,这是一份无价的财富,值得我们用一生去呵护珍藏!
三十年后的今天,时间褪去了我们的青春容颜,但我们的心依然年轻,依然火热。我们用智慧和汗水,在创造生活和实现价值的过程中,体味了人生的成功和失败,品尝了人生的苦辣与酸甜之后才发觉,让我们难忘和难以割舍的依旧是那份师生的情感和同学的友谊!我们会把这次同学聚会当成人生的一个心灵驿站,片刻小憩后,我们会手牵手,珍惜温馨的昨天,过好充实的今天,走向美好的明天!人生不长,相聚更短,今日的相聚,是我们今生难得的节日,让我们共同享受这美好的时光!
三十年的聚首有太多的.感慨,我们应该在生活的奔忙中找点空闲,穿越时空的隧道,再听听那熟悉的声音,再看看那久违的笑容!
今天,就让我们打开珍藏三十年的记忆,倾心畅谈,让我们的心再年轻三十年,去重温我们美好的学生时代!同学聚会致辞同学们,愿今天的聚会,给我们留下美好的回忆,留下永恒的怀念!愿我们的友谊,在回忆中永恒,在怀念中升华!
海内存知己,天涯若比邻。尊敬的老师、亲爱的同学们,让我们共同祝愿:激情永在,友谊长存!最后,祝愿大家万事如意、幸福安康!
同学话题作文 篇8
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感
高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的'知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多。
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!
同学话题作文 篇9
初次见面时,你叽里咕噜地说着“鸟语”,指挥你老爸挂蚊帐,脸上涂满了油彩的你,好似关公。慢慢才发现,其实你有一张极其生动的脸。求求你,素面朝天吧!
知从什么时候起牢牢地记住了两句诗:“长街几许升沉事,付与征途热泪痕”。如今,站在又一个梦开始的地方,我清楚地知道,我就要以另一种姿态去经历完全不同的更加厚重更加艰难但也更加精彩的另一种生活了。生活冷峻的面孔后面歌声依然动人心弦,石榴花下长裙飘飘的背影年年新鲜,黄金年代里感动过我的一切仍将会在今后的岁月里给我感动。幸福在前面或远或近的地方,我这就要一步,一步地,慢慢走上前去。这是我的'美丽人生,我的从未感受到是如此真实触手可及的美丽人生。
我不太同意这个样子,几百块朝水里扔,两三个小时的兴奋,然后是醉熏熏的胡言乱语,没劲!还不如出去玩照些照片留些纪念!
既然是知己,就无需太多废话。有事来找我,没事也找我。
呵呵,不哭不行了,一生就一回,以后想哭的时候都找不到好的场合!
四年来,大家从来没有像现在这样亲热过,无论以前熟还是不熟,相处得好还是不好反正现在,我们在一起喧闹着,以前三年半中难得说上几句话、曾经相互诋毁的双方也变得亲密起来,可以在一起毫无隔阂地嬉闹欢畅了。我不知道这是什么?或许是一个好的全新的开始,也或许只是无所寄托的精神底下所表现出的一种扭曲了的形式吧。
其实不想走,其实我想留,留下来陪你每个春夏秋冬。你能开口把我留下吗?
园子外的人说如何如此如许的崇拜清华,可是,园外之人又怎能看到清华人的苦与泪呢?没上清华以前,很认为科学技术是当然的第一生产力,现在,我只想说:没有人文,没有政治,人活着,充其量是个高级动物而已;人活着,不会有快乐的。不明白,清华以她的久负盛名,把我们从祖国各地招来,所为为何?眼见多少人上课半小时也不以为然,大摇大摆进来?眼见多少人上课瞌睡,只因昨夜对战游戏太晚?眼见多少人抄袭作业,而后看着作业本上大大的“5”分而怡然自得?眼见多少人一大早占了一排排自习座位,一上午也没去,只因为下午要上自习怕找不着座?眼见多少清华的好男儿在这样的环境下严重地心理失衡,造就了bbs上的一个个被人怒斥的“变态”?眼见多少人因为成绩不好而血溅我们最“巍峨的主楼”?想想吧,清华!想想吧,我们!
同学话题作文 篇10
人的性格就跟天气一样捉摸不定的,一会儿是晴朗无云的天气,一会儿是狂风暴雨前的宁静。你永远也猜测不到下一秒钟的性格会有怎样的变化。然而造成我们性格的改变有很多种原因和方式,可能只是因为别人不经意间的一句话或是自己内心某种不好的想法导致了心情的好与坏。
我觉得自己的心情最阴晴不定的时候就是在高中时期。那时候可能是因为一部分学习上的原因,也可能是因为觉得自己有一种被别人忽视了的感觉,就经常否定自己,质疑自己。导致了我很多时候都把坏的.脾气发泄给了自己最亲爱的家人们。他们也在默默的陪伴着我度过这一段日子,让我心理平衡了不少。
特别是在炎热的夏季,每天踏着刚升起的太阳骑车去上学,中午又晒着炽热的太阳回家,满头大汗的感觉身上非常不舒服。只想立马洗个脸清醒清醒。其实我很想一回到家的时候父母就帮我把饭菜准备好,一回到家就可以开吃,不用在等待时间了。而我每次下午放学回家后他们都要问我吃什么才开始炒菜,这令我很不爽,就很想发脾气。
后面度过了高中这个艰难又充实的时间我才知道父母的用心良苦。他们也有属于自己的工作,却为了我,能放下手头工作帮我炒菜,每次还特意问我喜欢吃什么就帮我炒什么,那时候自己只是答了一个随便,觉得很愧对他们,在这里想跟他们说一声“爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了。”
心情来的快,去的也快,请继续保持快乐的生活每一天。
同学话题作文 篇11
尊敬的家长、老师、同学们:
大家好,我是一名小学生,今天我想和大家谈谈一个非常重要的话题——节约粮食。
我们都知道,粮食是人类最基本的生活必需品,但是现在全世界还有很多人饥饿,其中不乏我们的同龄人。所以,我们应该珍惜每一粒粮食,尽可能地节约粮食,为减轻全球粮食短缺问题出一份力。
作为一名小学生,我们应该从身边开始做起,让节约粮食的理念深入人心。例如,在学校餐厅就可以制定“光盘行动”,鼓励同学们不浪费饭菜,认真吃饭,不剩饭菜;在家里,我们可以从以下方面做起。
首先,我们要合理规划饮食,避免过度消费。在进餐的.时候,我们可以先小口慢咀、不贪多,等到肚子有点儿饱了再继续吃,这样既可以保证足够的能量摄入,又不至于因为吃得过饱而浪费食物。
其次,我们要爱惜食物,不浪费粮食。比如,有时候饭菜做多了,我们可以将剩余的食物放进冰箱里储存,留待明天吃;或者是将剩余的米饭做成炒饭、蒸饺等美味的食品,这样不仅节约了粮食,还可以尝试新口味,增加生活趣味。
最后,我们要学会爱护大自然,从源头减少浪费。在我们的生活中,很多粮食都来自于农村,而农村的水资源和土壤资源却越来越少,所以我们应该尽可能地减少食物浪费,这样才能够节约资源,保护环境。
亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从身边做起,珍惜每一粒粮食,为全球粮食安全出一份力。相信只要我们每个人都能够付出一点小小的努力,就一定能够做出一个大大的贡献!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
同学话题作文 篇12
窗外的阳光热得令人喘不过气来,望着太阳感觉头昏脑,蝉鸣狗吠显得十分聒燥。忽然,窗外淅沥沥地下起雨来,一瞬间天空又变得暗沉。在这炎热又潮湿的天气下,我不免觉得心烦意乱。
我面对空白的画纸,竟然觉得自己有点手无足措了。想要在家里自学画画,但丝毫没有一点的灵感与手感。随着学习的深入,我的画技也进入了瓶颈期,厌烦慢慢地堆积着,一次次无端浮出的`怨气让我一甩手,不想再继续学习。重拾画画的时光很暗淡。我像从前一样,不停重复着打稿、定型、细化,但没有感到一丝满意。没有了别人手把手的指导,竟成了我学习中极大的阻碍。画不出有神的轮廓,调不出活力的色彩。
当我准备放下画笔时,偶然瞥见窗外一株株摆放的齐整的盆栽。上边种着花草,隐隐看到几片娇嫩的花瓣与叶子还没来得及完全舒展就被雨滴砸下了枝头。雨停了,那小小的花儿正紧紧贴着枝头颤抖,显得十分动人,在雨水的冲刷下,变得更加鲜艳。花儿仿佛溢满了希望,我的灵感也随之涌现。我立刻动笔,想把这一刻的美好暂停在纸上,水彩明快、鲜亮地跳跃于笔纸之间。尽管画稿时勾线还有些不畅,明暗色彩有些失调,但我的内心已完全平顺下来,一点也不急躁。成品出来了,我对它十分满意好似花儿还在纸上微微颤动。于是,我对自己也更加坚定了。
花儿在雨中学习,令它的生命磨炼出顽强的意志。我在低谷中学习,令我的心中成就了坚定的精神。
学习塑造了我的性格。学习与性格本就是并肩前行的。学习路途中越是艰辛,塑造出的性格便越是动人。攀过挫折的高山,我看见了我越加坚毅不懈的性格。