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最新心得: 《宝葫芦的秘密》观后心得感悟(经典版)

发表时间:2022-07-30

对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔写下最想表达的情感。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“最新心得: 《宝葫芦的秘密》观后心得感悟(经典版)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天我们去大兴剧院看电影《宝葫芦的秘密》。

剧中的小主人王宝玺喜欢钓鱼,但从不抓鱼。有一次,他去河边钓鱼,钓到了,钓到了,鱼线动了。王宝使劲把鱼竿往上拉,但是拉不动。他以为自己钓到了一条大鱼,非常高兴。最后,他竭尽全力把鱼竿拉起来。乍一看,那不是鱼,是一个奇怪的葫芦。

王宝很惊讶,原来葫芦已经长了手脚,会说话了。他要求王宝做它的主人,并为它保守秘密。他可以为王宝做任何事。王宝觉得很神奇,于是王宝让它产了很多鱼和好吃的,葫芦都产了。王宝很开心!

在考试中,王宝想获得全班最高分。结果宝葫芦帮忙,把别人的名字和答案都搬到王宝的试卷上,被老师批评。王宝自尊心受到了伤害。他非常生气。他不想依赖葫芦。于是,他努力了,终于在一次游泳比赛中获得了冠军。

这部电影告诉我们不要异想天开。世上没有不劳而获的事。只有通过我们自己的努力,我们才能真正成功。

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宝葫芦是怎样的?宝葫芦的秘密到底是什么?世界上真的有宝葫芦吗?我带着一个个问题,翻开了《宝葫芦的秘密》这本书。

王葆是一个普普通通的二年级小学生,他有着大多数孩子有的优点和缺点。他经常听奶奶讲宝葫芦的故事,于是希望自己得到一个无所不能的宝葫芦,可以完成任何心愿。有一天,王葆真的拥有了宝葫芦,于是他出尽了风头,各种心愿都轻而易举的实现了。但是麻烦也接踵而至,原来宝葫芦并不能凭空变出来什么东西,他给王葆的任何东西都是从别人那里拿来的。麻烦缠身的王葆最后说出了宝葫芦的秘密,他也得到了周围人的谅解。醒来后发现原来是做了一场梦,最终明白了:凡事都要靠自己努力。

如果是你,你还喜欢拥有这样的宝葫芦吗?不过我已经有了答案——那当然是不喜欢。因为我不希望宝葫芦不仅没有带给我快乐,反而招来了许多麻烦;我更不希望自己的快乐,是建立在别人的痛苦之上。

读完这本书,我也懂得了一个道理:一份耕耘,一份收获。我们不要想着不劳而获,对于每件事情我们都应该认真对待,争取通过自己的努力取得成功。

【读书有感】 宝葫芦的秘密读书心得之四


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《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学习差,体育不行,钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼,他钓着钓着就睡着了,他醒来以后发现钓到了东西,拉上来以后是一个葫芦,王保慢慢走近了那个葫芦,那个葫芦忽然跳了起来,原来这个就是传说中的宝葫芦,宝葫芦可以实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙,把王保弄得很没面子。后来,王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事,王保从此以后自己发奋图强,最后赢得个大家的好评。

看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学习,不能投机取巧。我们只有好好学习,才会成为对社会有用的人。

 

推荐心得: 读《宝葫芦的秘密》有感 月度范文精选


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暑假里我看了一本书——《宝葫芦的秘密》。这本书像磁铁一样吸引着我,一口气就读完了,并从中受益匪浅。

这本书主要讲的是小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或是在课余生活中遇到不顺的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦还能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现突飞猛进,让同学们刮目相看,大为惊诧。宝葫芦更帮助他在游泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美,可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得,最后更令王葆在数学考试中铸成大错!面对即将到来的校际游泳大赛,他抛弃了宝葫芦,靠自己的努力在游泳比赛中取得了冠军。

看完这本书,我不由地在王葆身上找到了自己的影子。平时,我也常常幻想有一个宝贝,它可以帮我检查作业、整理书包那多舒服啊!于是我依赖了妈妈,妈妈常常说:“现在你轻松了,将来有你后悔的时候。”现在我终于明白妈妈的话:“一分耕耘,一分收获。天上不会掉馅饼,天下没有免费的牛餐。”无论做任何事都要靠自己一步一个脚印努力劳动取得,这样才会给自己带来快乐。这是我看了这本书的最大收获。

感悟范本: 亲子共读心得感悟(经典版)


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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。

自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!

由于工作原因,平时对孩子关心较少,但是这个寒假,我们积极参与亲子共读活动,每天挤出时间和女儿一起读书,在充满

父子、母子亲情的氛围中,我们陶醉在书的海洋里,共享读书带来的快乐与幸福。杂志《我们爱科学》为孩子们提供了丰富的科学知识和优质的精神食粮;图画书《猜猜我有多爱你》用两只兔子的形象表达了父母和孩子之间对爱的渴望,不仅使家长明白了孩子对自己的爱,也了解了孩子内心对爱的渴望;《一年级的花蕾蕾》使孩子明白原来上学这么有趣,让孩子轻松爱上学校,爱上学习!《小猪唏哩呼噜》让孩子明白他们要经历很多事情才能成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子;《汤姆索亚历险记》告诉孩子们谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界;《没头脑和不高兴》教育孩子们努力改正身上的每一处小毛病,养成好习惯,长大才能成才……

我深切感悟到:亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看,它能让孩子掌握正确的阅读方法,能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的问题,更好地配合老师的教育好孩子,还能增进家长和孩子的感情。

家长朋友们,让我们放下手机、PAD,关掉电视、电脑,陪同孩子,打开书页,开始阅读,点亮人生的航标,激起智慧的浪花,搏击人生的风浪,奔向成功的彼岸!

文章写得文采飞扬,从家长的角度详细的和大家共享了寒假和孩子一起阅读的内容、收获和感受。因为是亲身经历,所以也写得很有真情实感,不失为一篇亲子阅读感想的范文。文章先写读书的重要性,再写学校老师在亲子阅读中的重要作用,然后写假期自己和孩子读了哪些书以及这些书对孩子的教育作用,最后从孩子和家长两个方面谈了对假期亲子读书的感悟。脉络清晰,有很强的逻辑性,很值得大家学习。

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