触电防范应急预案
发表时间：2025-04-13触电防范应急预案(系列十三篇)。
触电防范应急预案 篇1
一、目的
严格执行有限空间危险作业安全管理规定，保障进入有限空间作业人员的安全和健康，防止缺氧窒息、有毒气体中毒等事故的发生。
二、范围
本规程适用于高白氢铝项目范围进入危险有害因素且受到限制、约束的封闭、半封闭设备、设施及场所的作业。
三、定义及分类
3.1有限空间危险作业—是指作业人员进入存在危险有害因素（如缺氧、甲烷等有毒气体或粉尘中毒危险）且受到限制和约束的封闭、半封闭设备、设施及场所的作业。
3.2封闭、半封闭设备：储罐、反应塔、锅炉、压力容器、浮筒、管道、槽车等。
3.3地下有限空间：地下管道、地下室、暗沟、地坑、沼气池及化粪池、下水道、池、地下电缆沟等。
3.4地上有限空间：垃圾站、温室、冷库、烟道等。
四、权责
4.1高白氢铝项目安全生产管理机构是公司有限空间作业的安全监督管理机构，安全管理人员包括高白氢铝项目负责人、调度室主任、综合办公室主任、机电维修室主任，负责需现场有限空间的识别、建
立有限空间作业台账，负责对现场有限空间作业的审批、监督等工作。
4.2作业部门负责提出申请要求，填写《有限空间安全作业证》并落实好事前预防措施；
4.3作业部门负责确定作业人员、作业时间段、作业种类、使用工具及需采取安全防范措施；
4.4机电维修室负责检测、分折及督促落实安全防范措施。
4.5安全管理人员、作业负责人共同确定、安排好作业监护人，向作业人员、监护人员交代必要的.安全知识、气防知识、器具使用及急救常识，并组织落实防护措施。交代完毕、防护措施落实后，作业人、监护人共同在《作业票》中签字确认。
五、有限空间危险作业规范及安全防范措施
5.1按照先检测、再审批、后作业的原则，凡是进入有限空间危险作业场所作业，必须根据实际情况先检测其氧气、有害气体、可燃性气体含量，将检测结果记录“作业证”内，符合安全要求后，方可进入作业；
5.2确保有限空间危险作业现场的空气质量,其中氧气含量: 18%
5.3有限空间危险作业进行过程中，在氧气浓度、可燃性气体浓度可能发生变化的危险作业中应保持必要的测定次数或连续检测；严禁用纯氧进行通风换气。有限空间作业前和作业过程中，可采取强制性持续通风措施降低危险，保持空气流通。
5.4作业时所用的一切电气设备，必须符合有关用电安全技术操作规程，照明应使用安全矿灯或12伏以下的安全灯，使用超过安全电压的手持电动工具，必须按规定配备漏电保护器；
5.5作业人员进入有限空间危险作业场所作业前和离开时应准确清点人数，采取必要通风措施，保持有限空间空气流通良好；
5.6严禁无关人员进入有限空间危险作业场所，并应在醒目处设置警示标志；
5.7在有限空间危险作业场所，必须配备相应的抢救器具，以便在非常情况下抢救作业人员，必须设有专人现场监护；
5.8当作业人员在与输送管道连接的密闭设备（如油罐、反应塔、储罐、锅炉等）内部作业时必须严密关闭阀门，装好盲板，并在醒目处设立禁止启动的标志；
5.9进入有限空间危险作业前应履行申报手续，填写“有限空间安全作业证”。逐项落实各项措施，经有限空间危险作业场所现场负责人和安全管理部门负责人审核批准后，方可进入作业；
5.10作业（施工）完毕后，现场及时清理干净，安全监控员、操作人必须在表内签名确认；
5.11按规定正确穿戴劳动防护用品、防护器具和使用工具；
5.12进入带有转动部件的有限空间内作业，必须先停机、切断电源，并悬挂“有人检修，禁止合闸”标示牌，必要时应设专人监护；
5.13电器设备、焊钳、手持电动工具、导线进出有限空间必须事先切断电源传递进出。暂时不用的焊钳、电气设备、工具应切断电源，放在干燥的木板或绝缘板上，严禁将带电的焊钳、电气工具随意
直接放在有限空间的金属体上；
5.14有限空间的出入口内外应保持其畅通无阻，便于人员出入和抢救疏散。
六、进入有限空间危险作业人员职责
6.1严格按照“作业申请审批表”上签署的任务、地点、时间作业。
6.2作业前应检查作业场所安全措施是否符合要求。
6.3按规定穿戴劳动防护服装、防护器具和使用工具。 6.4熟悉应急预案，掌握报警联络方式。
七、作业监护人的职责
7.1监护人必须有较强的责任心，熟悉作业区域的环境、工艺情况，能及时判断和处理异常情况。
7.2监护人应对安全措施落实情况进行检查，发现落实不好或安全措施不完善时，有权提出暂不进行作业。
7.3监护人应和作业人员拟定联络信号。在出入口处保持与作业人员的联系，发现异常，应及时制止作业，并立即采取救护措施。
7.4监护人应熟悉应急预案，掌握和熟练使用配备的应急救护设备、设施、报警装置等，并坚守岗位。
7.5监护人应携带“有限空间作业证”并负责保管、记录有关问题。
八、禁止以下作业
8.1无办理“有限空间作业证”的作业。
8.2与“有限空间作业证”内容不符的作业。
8.3无监护人员的作业。
8.4超时作业。
8.5不明情况的盲目救护。
九、禁止以下人员进入有限空间危险作业：
9.1在经期，孕期、哺乳期的女性。
9.2有聋、哑、呆、傻等严重生理缺陷者。
9.3患有深度近视、癫痫、高血压、过敏性气管炎、哮喘、心脏病、精神分裂症等疾病者。
9.4有外伤疤口尚未愈合者。
十、附则
本制度自下发之日起实施。
触电防范应急预案 篇2
一、指导思想
以教育部办公厅印发的《中小学校岗位安全工作指南》为依据，全面贯彻落实教育局下发的《关于进一步加强中小学幼儿园安全隐患排查工作的若干规定（试行）》（张教〔2012〕97号）、《关于进一步加强中小学幼儿园安全教育工作的若干规定》（修订）等文件精神，结合幼儿园实际情况细化、调整各人员岗位安全责任；进一步健全幼儿园安全管理制度，落实各项制度措施，坚持“安全第一，预防为主”，树立“珍爱生命，安全第一”的意识，切实将安全教育和管理融入到幼儿园日常工作的各个环节，不断提高全体师生的安全意识和自我保护能力，确保广大师生安全，确保校园和谐稳定。
二、工作目标
1．认真学习、贯彻执行教育部办公厅印发的《中小学校岗位安全工作指南》文件精神及XX市《关于进一步加强和改进中小学幼儿园安全教育的若干规定》，健全完善幼儿园安全管理制度和应急预案。
2．坚持安全第一的原则，不断强化校园安全防范意识，加大校园安保投入，创造性地开展安全教育，形成人防、物防和技防三者有机结合的校园安全防范，努力创建成“江苏省平安校园”。
3．向全体教职工、家长、幼儿进行安全教育，教育内容以交通安全、自防自救教育与防火防灾教育、食品卫生与健康教育等为重点，增强广大师幼及家长的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
三、主要工作及措施
（一）认识到位，形成共识，明确责任。
1．建立由李桂芹园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，充分认识安全工作在幼儿园工作中的重要性，形成共识。
2．进一步完善幼儿园安全管理网络，在切实实行园长安全工作责任制的同时，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，幼儿园安全工作领导小组成员如下：组长——李桂芹（园长）、副组长——仲燕（副园长）、组员——黄芳、姚美洁、徐燕、金丹、周素彬。小组成员明确分工和责任，落实工作措施，定期开展安全教育活动。
3．坚持“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的'工作原则，落实安全工作责任制，层层签订安全工作责任书，即各条线各部门与幼儿园签订并履行安全工作责任书，每位教职工与条线、部门负责人签订并履行安全工作责任书，家长与幼儿园签订并履行安全工作责任书。做到每项安全工作有专人负责管理，让每位师生都清醒地认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一，提高认识，履行职责。
（二）完善制度，规范考核，依法管理。
1．根据教育部办公厅印发的《中小学校岗位安全工作指南》精神，从保护儿童生命安全的高度出发，结合本园实际情况，细化、调整各人员岗位安全责任，修改完善本园安全工作管理制度，及各项应急预案，健全行之有效的安全工作管理机制。
2．根据一日活动规章制度，将安全工作列入全园教职工的日常工作考核范围内，确保幼儿在园的生活、学习与活动安全。如班级保教人员必须严格按照一日活动常规要求组织一日活动，幼儿一旦发生安全事故，不管事故大小都必须第一时间向保健老师汇报，与家长联系，说明情况。保健老师再根据事故情况向相关领导汇报并及时和家长联系，妥善处理好。
（三）细化排查，定期督查，确保平安。
1．园舍设施、设备检查。严格执行上级规定的安全检查制度，正常情况下做到每天一次全园巡查，每周一次重点部位检查，每月一次事故隐患排查。
2．用电、防火检查。加强园内各类电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露、插座有安全隐患，要及时上报，同时立即解决。要求教职工养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯，严禁超负荷用电。园内灭火器材要放在指定地点，全体教职工必须了解灭火器的原理及使用方法等。
3．日常工作检查。进一步提高安全工作检查的针对性，特别是要加强对教职工、幼儿活动中的安全检查。安全领导小组成员要按照幼儿园安全工作责任制的要求，经常性地开展安全检查活动，及时把握安全工作动态，发现问题及时上报，及时解决，及时排除不安全因素，防患于未燃。并作好相关记录，对日常安全工作每月分析研究汇总一次。
4．加强安全工作检查的监督与管理，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全检查情况进行了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。园长要对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策，要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。
（四）重视宣传，加强教育，提高能力。
1．加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作制度，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。
2．根据市教育局“关于进一步加强和改进中小学幼儿园安全教育的意见”做好日常安全教育工作。明确幼儿园安全教育的目标、基本原则，明确幼儿园安全教育内容与要求：初步了解集体生活常规和公共卫生规范，遵守社会生活中基本的安全规则；具备初步的安全意识，对危险的事情能及时作出反应；能安全使用物品、避开危险，学会简单的求救和自助方法。以年级组为单位将安全教育活动渗透于日常教育活动中，开学初制订出切实可行的安全教育系列活动计划，并确保课时的落实，做到每日有安全细节教育，每周有安全教育重点。
3．根据本园实际，有计划、有组织地开展安全知识的学习和教育，开学初以班级易出现的意外伤害事故、处理与预防办法为主要内容进行学习；每两周组织一次卫生保健知识学习，促进全体教职员工系统掌握卫生保健知识；开展全园师生的安全教育实践活动及知识竞赛活动，提高全体保教人员护理意识与护理能力。
4．坚持“预防为主”的方针，提高突发事件的综合管理能力，努力创造条件，适时开展防暴、防火、防劫持等遇险救生演习。本学期重点组织开展一次防火灾、灭火逃生演习，制订切实可行的演练方案。定期根据各类安全应急预案组织其它活动，在发生非法侵入、火灾、食物中毒、外出活动交通事故等情况下，确保有效领导和指挥，确保有效疏散和抢救，通过活动考察所制订的安全应急预案的合理性、可操作性、有效性，提高全体师生安全应急处理的反映能力、控制能力和自我保护能力。
（五）及时记录，完善资料，成功创建。
1．及时做好日常安全工作资料，定期整理归档。幼儿园在积极组织开展各项安全教育工作的同时，要做好活动资料的积累工作，认真记录每一次活动的过程与效果，收集各类音像、照片等资料，及时归档。
2．对日常安全工作资料进行整理归类，按江苏省平安校园创建工作要求完善相关资料，确保成功创建成“江苏省平安校园”。
四、每月工作重点
八月：
1．制订幼儿园安全工作计划。
2．召开安全工作领导小组专题会议。
3．全面进行安全隐患排查。
九月：
1．组织全体教职工学习相关文件精神及幼儿园安全工作计划。
2．讨论制订年级组学期安全教育系列活动计划。
3．完善“江苏省平安校园”创建资料。
十月：
1．全面实施安全系列教育。
2．召开安全工作专题会议，分析汇总幼儿园安全工作情况。
3．迎接“江苏省平安校园”创建考核。（根据教育局工作安排调整）
十一月：
1．组织全体师生进行一次消防演练活动。
2．组织一次安全教育经验交流分享活动。
十二月：
1．组织一次幼儿安全知识竞赛活动。
2．召开安全工作专题会议。
一月：
1．做好幼儿园安全工作资料的整理归档。
2．幼儿园安全工作总结。
触电防范应急预案 篇3
1、组织师生外出参加社会实践、社会调查、春游、秋游、公益活动、义务劳动、参观访问等，要制定周密的计划和安全措施，活动方案必须经校长办公会研究通过并经市教育局审核同意后方可实施。
2、每次活动应有具体的`责任人，并注意人员年龄、性别、身体状况等因素的合理搭配。
3、活动路线、地点，事前应进行实地勘查。
4、来往交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，活动前应要求营运部门对运行车辆进行安全检测。
5、每次活动都要有安全、保卫、预防意外事故发生的应急预案，并报教育主管部门备案。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。
7、活动地附近有河流、水库的，组织力量和安全措施不足或不具备安全条件的，严禁让学生下水。
8、凡外出参加活动，学校安全领导小组必须对活动全过程进行监控。落实安全责任，严格实行事故责任追究制。
触电防范应急预案 篇4
班级幼儿的语言发展、认知方面的开发，负责开展教学内容有：小小班五大领域的教学。能主动参与思考研究主题活动，注重幼儿的个别差异，鼓励幼儿参与体育活动，协助幼儿发展大脑功能，注重身体、运动智能的开发。
二：教育教学方面。
2～3岁幼儿发展特点是生长发育快，但动作协调性差；处在口语发展的关键期，自我意识开始萌芽；直觉行动思维，情绪不稳定。根据托班孩子的年龄特点，区域活动应体现分散、自由、自主、宽松等特点，根据幼儿的年龄特征，我们将幼儿的区域活动和常规教育渗透到教育教学的五大领域中，将教学划分为：健康、语言、数学、科学、艺术。
（一）、健康:1、激发幼儿上幼儿园的积极情感，适应幼儿园有规律的生活，学习秩序，体验集体生活的快乐。
2、初步认识日常用品，养成良好的进餐，饮食，睡眠，盥洗，游戏，排便等习惯，具有基本的生活自理能力。
3、让幼儿了解必要的安全保健常识，认识身体的主要器官名称，了解其主要功能及最基本的保护方法。乐于接受预防接种及疾病治疗，并学习保护自己。
14、培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快地参加体育活动，发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调，灵活。
（二）、语言:1、能学习说普通话，逐渐发准易错音。
2、注意安静地听别人讲话，能用简短完整得语句表达自己的愿望。学会使用礼貌用语。
3、愿意和别人交谈,能用简短完整语句表达自己的愿望。学会使用礼貌用语。
4、乐意听老师讲述故事和朗诵儿歌，能初步理解作品的主要内容。能独立地朗诵儿歌。
（三）、数学：
（1）培养幼儿学习数学的兴趣，体验数学活动的兴趣。
（2）通过多种感官感知的方法，引导幼儿观察周围事物，学习按物体的名称或某种特征（颜色，大小等）进行分类。
（3）学习用简单的数学方法，解决生活和游戏中简单的问题。
（4）喜欢摆弄操作材料，能在老师的帮助下，按要求拿取，摆放操作材料。
（5）学习按物体的量的差异进行4以内物体的排序。
（6）认识最基本的数量关系，对物体进行初步的比较。
（四）、科学。
1、爱护动植物,关心周围环境,愿意接触大自然。
2、学习感受大自然的美，有初步的环保意识。
23、能对自己周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
4、培养幼儿初步动手动脑，探索问题。
5、学习感受与周围环境接触的愉快情感，愿意与成人，同伴分享和交流。
6、对感知活动有兴趣，初步学习运用感官认识事物。
（五）、艺术：艺术领域包括美术教育和音乐教育两部分内容。
美工：
1、关注周围美好事物，愿意欣赏作品。
2、喜欢美工活动，并在美工活动中有愉快的体验。
3、初步学会正确的握笔方法和作画姿势。
4、在活动后，培养幼儿整理自己的绘画用具，养成良好的绘画常规，逐渐到愿意主动地整理。
5、认识纸、笔、剪刀等多种绘画，手工工具和材料，初步掌握正确的使用方法。
6、初步学会撕纸盒粘贴的方法，学会用胶棒粘贴一些简单的物体形象。
7、能用简单的线条，色彩表现自己熟悉的事物。
8、能分辨几种不同的颜色，愿意用自己喜欢的颜色作画。音乐：
1、能初步按音乐的节拍，喜欢用肢体作简单的律动。
2、培养对音准与节奏的初步认识，体验音乐活动的兴趣。
3、学会用正确的姿势，自然的声音歌唱。
4、学会欣赏音乐，舞蹈的兴趣安静，专心地听音乐。
（六）、社会。
1、新生入园稳定其情绪，帮助熟悉幼儿园的环境，能适应幼儿园集体生活。
2、乐意与人交往，保持愉快的情绪，与同伴一起参加集体活动和游戏。
3、愿意学习力所能及的消失，不怕困难。
4、养成基本的个人卫生和公共卫生习惯。
5、具有良好的生活行为习惯和品德。
6、懂得爱父母长辈，老师和同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国的情感。
7、培养幼儿在参与各项活动中能有自信心。
三、教研课题：
1、为幼儿提供一个安全丰富有序探索的环境，让幼儿喜欢幼儿园。
2、能够安静进餐、午休，养成饭前便后洗手的良好习惯。
3、乐意尝试运用多种技能和多种材料创造性地表现美的事物，并积极参与。
4、能和小伙伴友好的相处，不打架、不骂人。养成良好的盥洗。
4习惯。能对社区及周围环境进行观察并能够操作。
5、集体活动时，幼儿能够较安静的听讲，不随便下位置，养成良好的学习习惯。
6、初步了解一些自然现象及它们之间的关系，渴望去探究。
7、能关心爱护周围环境，有初步的环保意识。
8、建立适宜区域活动的常规，适时、适度、适量地投放不同层次的活动。
四、安全工作：
1、教师应认真做好晨检工作，认真做到一摸，二看，三问、四查。
2、教育幼儿友好相处，不打人，不骂人，不抓人，不咬人，玩玩具时不争抢，互相谦让。
3、加强安全教育，避免触电，摔伤，烫伤、吃错药、走失等事故的发生。
4、定期或不定期每月对外大型玩具进行检查，及时维修，养护。
5、教育幼儿不带危险品进幼儿园。增强幼儿的自我保护意识。
五、卫生保健工作。
1、培养幼儿饭前便后洗手的好习惯。
2、培养幼儿良好的饮食习惯和生活卫生习惯。
3、教育幼儿自己吃饭，能够安静的进餐，并保持桌面、地面卫生，不掉饭粒。
4、培养幼儿良好的午休习惯，有正确的睡眠姿势。
55、培养幼儿良好的大小便习惯，能主动入厕。
6、通过参与多种多样的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，养成积极参加体育活动的情感。
7、提醒幼儿多喝水，并养成主动喝水的习惯。
六，日常生活：
抓住每日生活中的点滴，将安全教育、德育、教学、生活自理能力的培养渗透在日常生活中。
一、本班基本情况。
本班共27名幼儿，男孩12名，女孩15名，都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁，通过最近一段时间的观察，本班幼儿特点如下：
（一）优点：
1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活，来园时能情绪愉快，喜欢和老师一起做游戏。
2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣，喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。
3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验，有丰富的想象力，喜欢玩橡皮泥。
4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法，喜欢听故事、听音乐。
（二）不足：
61、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。
2、幼儿注意力不集中，注意容易转移，在观察活动中，他们持续观察时间很短，只有4分钟"5分钟，甚至有的幼儿更短，观察的事物，常常是零星的，不全面的'。
二、工作目标。
依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标：
1、创设良好的精神环境和物质环境。
2、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往提供机会与条件。
3、深入了解幼儿社会性发展特点，积极鼓励、支持幼儿的交往动活，注意观察幼儿的交往行为，并适时的给予具体的指导。
4、教师有计划、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区游戏水平。
（三）语言领域：
1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛，使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。
2、开设图书区，为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣，知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书，不撕书。
3、鼓励幼儿大胆讲话，给幼儿创造机会。
7（四）科学领域：
1、丰富自然角材料，引导幼儿愿意参加饲养小动物活动，爱护花草树木，愿意给植物浇水。
2、在日常活动中，引导幼儿感知秋、冬季明显特征。
3、在操作活动当中，引导幼儿了解感官作用，积极运用多种感官，进行感知和探索。
4、感知体验“1”和“许多”等数概念。
5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征，点数5个物体以内的物体，初步感知理解5个以内物体的数量。
6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少（4个物体以内）。
（五）艺术领域：
1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。
2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。
3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持，对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。
4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受，并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。
四、家园共育。
（一）充分利用家长资源，调动家长积极性，真正实现家园共育。
措施：
8根据家长的职业特点，请家长来园配合教学。向家长约稿，介绍育儿经验。
（二）与家长沟通，让家长了解幼儿园教育。
（三）家园配合，加强幼儿品德教育。
一。班级情况分析。
我班有幼儿28人，基本上都是刚入园的新生，由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度，存在许多不适应问题其中个别幼儿还带有严重的霸道、攻击性行为，在生活习惯、卫生习惯方面，存在许多不良习惯。通过对幼儿的观察，发现班上幼儿活泼好动、爱玩玩具、做游戏、听故事、唱歌……但在生活常规、人际交往方面还存在着许多不足之处如：喜欢动手推人、抓人，喜欢抢玩具，以自我为中心，不会与同伴交往等。针对这些情况，我班在这一学期将做好以下几方面的工作。
二。教育教学工作。
1、师们积极参加教研，将自己的疑惑、心得提出让大家商讨。
2、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。
3、给幼儿自由游戏的空间，让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。
4、开展无意识识字教学活动，培养孩子们的识字兴趣，开发幼儿的智力潜能。
5、提高幼儿的口语表达能力。
9三、具体工作要求和措施：
1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。复习上学期学习的内容，回忆过年的情景，逐步纳入新的教学计划。
2、常规和自理能力的培养：
（1）教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。
（3）安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上，不乱扔。饭后会自觉去送碗、擦嘴、放凳子。
（4）午睡时，进出午睡室要排队，自己脱鞋子放在床腿旁摆整齐，自己学脱外套放在脚头，安静入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。
（5）学会自己保护自己，正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。
（6）学习收放玩具。
3、提高保育质量。
10参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。
四、加强思想品德教育。
幼儿模仿能力强，感知事物快。在日常生活中，老师为幼儿做好榜样，教育幼儿诚实、勇敢、做事大方，不畏缩。随机渗透文明礼貌教育，让幼儿学会尊敬长辈，与同伴友好相处，对人有礼貌，热情与人打招呼。学会从小事关心、帮助别人。讲道理，懂谦让，不骂人，不打架，不讲脏话。爱护公物，爱惜桌椅、玩具，不采摘花草。爱惜粮食，不挑食等。
五。家长工作。
11合句完整表述。为孩子提供交往的机会，关心孩子结交新朋友的情况，鼓励孩子独立解决问题。带孩子多参与一些社会活动，给孩子一些自主的空间，保护孩子的自主性。提醒家长周末带孩子去郊游注意保证孩子足量饮水，合理搭配饮食，及时增减衣服，以便保证正常的生活和学习。
触电防范应急预案 篇5
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：幼儿园务必把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的'、全面的发展。
二、活动目标：
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能持续冷静、尝试解决或预防危险。
3、能主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
三、具体措施：
我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料，采用群众、小组、个别活动等多种方式，努力到达安全教育活动目标。
(一)、生活环节1、来园：
注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
2、晨间活动：
按照活动计划表或根据天气状况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
3、早操：
要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿能够安排其适当休息。
4、晨谈：
教师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论、交流，也能够根据临时状况变动。交谈资料：怎样玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。
5、午餐：
要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡：
睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要及时制止。
7、下午游戏：
游戏活动所用的材料、工具务必安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮忙他们安全地操作探索。
8、离园：
离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
触电防范应急预案 篇6
一、雨期施工总要求
1、确保信息畅通。由于雨季施工暴风雨等恶劣天气的不确定性和突发性，对破坏程度难以进行预测，需要加强对气象信息的控制管理，及时采取有效的安全措施，加强防范。
2、防护的全面性。施工现场涉及面较广，包括各部分现场和临时设施的安全防护以及全部人员的安全，因此在制定安全措施时一定要全面细致周到，不可因事小而不为，以留有隐患，带来损失。
3、科学组织施工。编制施工组织设计时充分考虑雨期施工的特点，将不宜在雨季施工的工程提前或延后安排，搞好工序穿插，提高工效和施工速度，遇到较大的暴风雨天气应停止施工。
4、快速反应做好防汛抢险救灾应急准备，在雨期施工时，各种防护措施要进一步加固。确保抢险救灾物资人员到位，发生险情立即启动应急预案。
二、雨季施工安全准备措施
1、合理安排作息时间。遇较大的暴风雨天气应停止所有的作业人员撤到安全地方。
2、做好现场排水。
（1）雨季施工现场应处理好危石防止发生滑坡、塌方等灾害。
（2）保证道路畅通，路面根据实际情况分别硬化或加铺沙砾、炉渣或其它材料，并按要求加高起拱。
（3）原材料、成品、半成品的防护。对材料库全面定期检查，及时维修，四周排水良好，墙基坚固，不漏雨渗水，钢材等材料存放采取相应的防雨措施，确保材料的质量安全。
（4）严格按防汛要求设置连续、畅通的排水设施和应急物资，如水泵及相关的器材、塑料布、油毡等材料。
三、各重点分项雨季施工安全措施。
1、基础工程。
基础工程受雨水影响较大，如不采取有关防范措施，将可能对施工安全及建筑物质量产生严重影响。因此在雨期施工时注意以下几点：
（1）雨期开挖基槽（坑）或管沟时，应注意边坡稳定。必要时可适当放缓边坡度或设置支撑。施工时应加强对边坡和支撑的检查控制；对于已开挖好的基槽（坑）或管沟要设置支撑；正在开挖的以放缓边破为主辅以支撑；雨水影响较大时停止施工。
（2）雨期施工的工作面不宜过大，应逐段、逐片的分期完成，雨量大时，应停止大面积的`土方施工；基础挖到标高后，及时验收并浇筑混凝土垫层；如被雨水浸泡后的基础，应做必要的挖方回填等恢复基础承载力的工作；重要的或特殊工程应在雨期前完成任务。
2、混凝土工程：
（1）模板隔离层在涂刷前要及时掌握天气预报，以防隔离层被雨水冲掉；
（2）遇到大雨应停止浇筑混凝土，已浇筑的部位应加以覆盖。现浇混凝土应根据结构情况和可能，多考虑几道施工缝的留置；
（3）雨期施工时，应加强对混凝土粗细骨料含水量的测定，及时调整用水量；
（4）大面积的混凝土浇筑前，要了解2—3天的天气预报。尽量避开大雨。混凝土浇筑现场要准备大量的防雨材料，以备浇筑时突然遇雨进行覆盖；
（5）模板支撑下回填要夯实，并加好垫板，雨后及时检查有无下沉；
（6）下雨时不得进行钢筋焊接、对接等工作，急需时应做好防雨工作或将施工作业移至室内进行；刚焊接好的钢筋接头部位应防雨水浇淋，以免接头骤然冷却发生脆裂影响建筑物的质量。
3、吊装工程：
（1）构件堆放地点要平整坚实，周围要作好排水工作，严禁构件堆放区积水、浸泡，防止泥土粘到预埋件上；
（2）塔式起重机路基，必须高出自然地面15cm，严禁雨水浸泡路基；
（3）雨后吊装时,应首先检查吊车本身的稳定性,确认吊车本身安全未受到雨水破坏时再做试吊,将构件吊至1m左右,往返上下数次稳定后再进行吊装工作;
（4）雨天可能会影响起重机司机的视线,若司机没有在雨天进行吊装的经验,停止吊装工作;或请有经验的司机来进行;
（5）停止施工时,应将塔吊的吊钩收回靠拢塔身,不得在吊钩上遗留吊索、建筑构件等任何物体，以防止这些重物被风吹动导致塔吊摇晃，严重的'会引发塔吊倒塌的事故发生；
（6）由于构件表面及吊装绳索被淋湿，导致绳索与构件之间摩擦系数降低，可能发生构件滑落等严重的质量安全事故；此时进行吊装工作应加倍注意，必要时可采取增加绳索与构件表面粗糙度等措施来保护吊装工作的安全进行；
（7）雨天吊装应扩大地面的禁行范围,必要时增派人手进行警戒.
（8）六级以上风力或暴雨天气停止一切吊装作业。
4、施工机械的防雨防雷及施工现场的用电：
（1）防雨。所有机械棚要搭设固牢，防止倒塌淋雨。机电设备采取防雨、防淹措施，可搭设防雨棚或用防雨布封存，机械安装地点要求略高，四周排水较好。安装接地装置。移动电闸箱的漏电保护装置要可靠灵敏；
（2）防雷击。雨季是雷电多发季节，在施工现场为防止雷电袭击造成事故，必须在钢管脚手架、塔式起重机、物料提升机、人货电梯等安装有效的避雷装置，避雷接地电阻不得大于10Ω。
（3）防触电。施工现场用电必须符合三级配电两级保护，三级电箱作重复接地，电阻小于10Ω；电线电缆合理埋设，不得出现老化或破损的电缆；职工宿舍安置安全电压，遇暴风雨天气，要安排专业电工现场值班检查，必要时立即拉闸断电，所有职工下班前必须将各设备工具电源断开。
四、雨期施工安全注意事项
1、加强安全检查，及时发现问题。对建筑物主体、脚手架、施工用电、各小型机械的防雨棚以及临时设施、安全标志牌进行经常性检查，及时发现问题及时排除，对破损处及时修复。
2、注意经雨冲淋材料的使用，要采取处理措施后才能使用。
3、暴风雨时应立即停止室外施工作业，人员迅速撤到安全地方，同时全工地应果断拉断电源。
4、加强对施工人员的培训教育，加强雨季安全施工常识的学习，提高自我防范能力和应急反应能力。
触电防范应急预案 篇7
一、目的：为加强对本公司生产施工过程中使用的外协单位安全生产工作的管理，保证外协单位具备安全生产资格和能力，从用工源头上把好安全关，减少生产施工过程中伤亡事故的发生，根据公司有关管理规定，特制订公司外协单位安全生产资格审核与管理制度。
二、适用范围：本制度适用于公司所有生产施工过程中使用的所有外协单位。
三、外协单位分包合同签订前的前期审核：公司或项目必须使用成建制外协施工单位并在与外协单位签订工程或劳务承包合同前，必须对其单位的各种资质和安全生产保障能力进行严格审核，不准与不符合条件的外协单位签订承包合同，审核中外协单位必须提供以下合格的资料并符合相应的要求：
1、企业营业执照(国外企业必须具备在国内进行工程施工的合法手续)
2、企业资质证书（必须与工程等级和施工范围相符）
3、企业在工作地点的注册登记手续（必须在时间和范围内有效）
4、企业法人证书或企业法人证复印件和法人委托证明
5、三年内本企业安全生产无事故证明（应为地区级以上证明）
6、企业安全生产许可证（必须在名称和时间上有效）
7、法人安全生产资格证，主要管理人员（必须包括安全人员上岗证）安全生产资格证书（年审合格有效 ）
8、企业安全生产管理体系和机构（体系建立健全有效并有专职机构和安全人员）
9、企业安全文明施工证书荣誉等（业绩证书）
10、其它证明，包括各级人员的三证（身份证、暂住证、做工证）、特种作业人员的体检健康证明和有效特种作业操作证等。
四、外协单位分包合同签订后，进场过程中资质的审核和控制：公司或项目在外协单位进场过程中，应按照公司和上级主管单位要求，对其施工人员进行必需的安全生产教育（包括三级教育、转场教育等），未经教育考核合格和登记注册的人员，不得进场从事施工生产。外协单位必须建立现场安全组织机构，设立专职安全人员；建立与总包相配套的安全管理制度；与总包签订安全生产管理协议书，具体要求如下：
1、依据审查阶段申报的资料内容，提供合格的现场管理人员名单和施工人员名单；管理人员不得任意变动，施工人员应相对稳定。
2、施工人员未办理三证的要在施工前办理完毕，未进行注册登记的要在施工前办理完毕。
3、未办特种作业证件的，不得从事特种作业，外协单位应根据要求及时办理并不得影响总包工程进度要求。
4、未进行三级安全教育的应在施工前及时进行教育，并及时办理转场安全教育。
5、管理人员应提供安全年审合格证，管理人员未进行安全年审的，要积极参加年审；未能赶上公司或主管上级主办的年审教育时，要积极补审。
五、日常施工管理中，对外协单位安全工作的'控制要点：外协单位在签订了施工合同后的日常施工过程中，要严格遵守国家、当地政府和公司的各项管理规定，具体内容如下：
1、遵守国家、当地政府的安全生产法律法规标准，遵守总包及总包上级主管单位的安全生产管理的各项要求。
2、积极配合总包安全生产管理工作，并完成安全生产目标和文明施工、消防保卫卫生环境等各项管理目标。
3、服从总包各项安全生产管理，按总包要求建立完善安全生产管理体系，建立设置专职安全机构和人员，完成应做的安全生产内业文字资料，并向总包提供必备的安全生产文明施工文字资料。
4、按照总包要求（指定重要劳动防护用品范围）配备、使用劳动防护用品。
触电防范应急预案 篇8
一、目的
根据集团公司安全环保部关于加强《有限空间安全安全管理制度》；杜绝缺氧、中毒窒息和火灾爆炸、机械伤害等事故，保证员工生命和公司财产安全，结合本公司的实际情况特制定本制度。
二、范围
适用于生产作业区范围内的有限空间作业。
三、定义
有限空间指与外界相对隔离，进出口受限，自然通风不良，足够容纳一人或多人进入并从事非常规、非连续作业的有限空间（如炉、塔、釜、槽车以及管道、烟道、隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞、船舱、地下仓库、储藏室、地窖、谷仓等）。
四、进入有限空间需得到许可的条件
进出有限空间，分为需要得到许可和不需要许可两种情况。
1、不需要许可的有限空间一般不包含任何危险物质，也不可能对作业人员安全有任何影响。
2、需要办理许可的有限空间的条件：
1）含有或可能含有有毒有害气体；
2）含有可能将作业人员掩埋的物质；
3）内部结构易使进入者落入引起窒息或迷失；
4）含有其他危及安全健康的危险因素。
3、进入需许可的有限空间作业时，须办理“有限空间作业安全许可证”。
4、在生产作业区，需办理“有限空间作业安全许可证”的有限空间有：磨机内、成品库库内、热风炉、烘干机、热风管道、收尘器、料仓等符合有限空间条件的地点。进入有限空间前必须进行通风置换检测合格。按检修挂牌制度的要求，办理拉闸挂牌手续，确认有限空间上游和下游设备已拉闸挂牌，方可进行作业。
五、有限空间作业的主要危险
在需许可的有限空间作业时存在下面一些危险：
1、物料间形成的“桥”突然坍塌导致被物料掩埋；
2、火灾或爆炸；
3、窒息或CO中毒；
2、“有限空间作业安全许可证”须经过主管生产负责人、安全员签字方为有效；
3、“有限空间作业安全许可证”必须标明工作过程中所有的危险以及即将采取的预防措施；
4、进入有限空间作业的负责人，必须严格按照上述的人员要求，挑选合适的工作人员；
5、进入有限空间作业的'人员必须经过安全培训，受训人员必须确认已掌握相关的安全要求；
6、进入有限空间作业，必须确保以下条件得到满足：
1）作业期间至少要安排一名具有相关防护抢救知识与技能的监护者在有限空间外，持续进行监护；
2）进入有限空间的空气质量达到安全要求，并不断进行检测；
3）在有限空间中作业O2含量不得低于19.5%或超过23%；
4）在有限空间中作业CH4或其它可燃气体（蒸汽）浓度不得超过爆炸下限（LEL）的20%。当可燃气体（蒸汽）浓度低于爆炸下限（LEL）的20%时，作业者必须在符合防爆要求的情况下，佩戴呼吸器具后进入作业空间；
5）当H2S浓度>10mg/m3（7ppm），作业者须佩戴呼吸器进行作业。
7、在使用煤气的有限空间内作业，要可靠的切断煤气，引风机持续运行一小时后，用煤气报警器检测该处的煤气浓度，经检测合格后，并严格按照一氧化碳含量与可工作时间的要求进入作业（煤气中的主要有害物质为一氧化碳）。
1）一氧化碳含量与可工作时间对应关系如下：
一氧化碳含量＜30mg/m3（24ppm）作业时间不超过两小时；
一氧化碳含量＜50mg/m3（40ppm）作业时间不超过一小时；
一氧化碳含量＜100mg/m3（80ppm）作业时间不超过半小时；
一氧化碳含量＜200mg/m3（160ppm）作业时间不超过15—20分钟；
一氧化碳含量＞200mg/ m3（160ppm ）作业者须佩戴呼吸器进行作业；
2）带煤气作业、在煤气设备上动火或在煤气区域内动火，应有作业方案和安全措施，生产作业区与责任公司安全管理人员确认后，并由双方安全管理人员审查开具动火证，方可开始作业。 使用合适的劳动防护用品；
现场有充足的救援设施；
所有使用的起重设备和通行设备（脚手架、梯子等）符合安全要求；
工作过程中使用的设备使用前进行检查；
有限空间内照明只允许使用36V及以下的安全电压；
在热风炉、热风管道内使用的电气设备必须达到相关的防爆要求；
良好的有限空间内外人员交流（配备必要的通讯器材）。
八、作业中的安全须知
1、检查有限空间内的状况，已制定安全的工作方式；
2、工作负责人必须制定详细的进入有限空间工作计划；
3、当有限空间内有人工作时，负责外面监护的人员不得离开岗位，或进入有限空间内；
4、尽量从有限空间的上方进入有限空间内；
5、装车库内工作人员须始终保持在物料的最上方或侧方；
6、工作人员进入成品库内必须系上安全绳，安全绳必须牢固且有一定的张紧度；
7、在交待工作时，应确定更换人的时间长短，确保里面的作业人员不至于过度疲劳；
8、确保所有使用的工具设备不会掉到有限空间内；
9、严格按照工作许可证上的要求进行工作；
10、作业完成后，工作负责人必须确认有限空间内无人或其它隐患后，清理好现场，关闭相应的孔、门、盖等方可解除安全防护措施。
九、紧急撤离有限空间条件
发生以下情况之一，应命令和协助作业者立即撤离有限空间，必要时，立即呼叫应急救援服务：
1、发现禁止作业的条件；
2、发现作业者出现异常行为；
3、有限空间外出现威胁作业者安全和健康的险情；
4、监护者不能安全有效地履行职责时。
十、作业的收尾
1、确保设备处于正常状态，清理现场；
2、确保有限空间内无人或其它隐患后，关闭有限空间门、洞；
3、解除安全防护措施；
4、集体试车（生产、维修人员一起）。
触电防范应急预案 篇9
根据施工现场的特点及环境条件等具体情况，施工过程中可能出现的危害及危害程度，制定出符合实际、行之有效的应急救援预案。一旦遇到突发事故或事件，立即按本方案组织人员救援、疏散，并从人力、物力、交通工具、通讯设施等给予保证和支持，以防止突法事故（事件）的危害扩大。从而减少损失，保证人员的生命安全。
一、应急预案的组织措施
1、施工现场成立由项目经理任组长，责任工长、安全员任副组长的应急联动领导小组，确定应急抢险人员名单。上述人员必须经培训掌握应急救援知识。
2、进入施工现场作业的人员，必须先进行应急预案教育，使其掌握报警、应急抢救及应急自救知识。各分项工程施工技术交底应包含应急预案知识。
3、施工现场所有人员应熟悉报警求救电话（如：110、119、120等）和报警知识，并明确发生险情时的报警信号、撤离信号、撤离路线及掌握受困的应急自救手段及知识。
4、定期召开由建设单位、监理单位参加的应急联动联系会议，相互沟通、协调，最大限度的防患于未燃。
二、应急预案内容
本应急预案对施工过程潜在事故和常见事故或突发事件进行分析并提出采取控制事故的措施。
施工过程潜在事故和常见事故或突发事件有：基础土壁或人工挖孔桩成孔塌方、井下中毒、高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、模板支撑架跨塌、脚手架跨塌、火灾、突发公共卫生事件、突发治安事件、意外损坏城市供水、供气等地下管网等。在上述事故或事件突然发生后，现场应急联动预案救援小组成员应按本应急预案的基本应急程序及相应专项应急程序启动，紧急抢险救护，以保证人员安全并有效控制紧急事件的发展并尽可能消除。将事故对人、财产和环境的损害和影响减少到最低限度。
三、基本应急程序
1、施工现场必须按审定的施工平面布置图设置。临时施工用电按临电方案要求敷设。施工现场应备有足够的消防器材，灭火装置有效率应100%；消防通道、安全通道应布置合理且有明显标志。现场备有足够的抢险救援器材，如：钢管、扣件、木板、砂袋，挖掘工具、空压机、输气管、绳索、铅丝及通讯器材等。
2、一旦发生上述事故，发现者立即大声呼喊，喊明出事位置及何事。
3、应急救援小组组长任现场指挥，组织应急抢险人员按应急预案实施抢险救援。如组长临时不在现场，则由副组长任指挥，组织实施。
4、立即打电话上报公司主管领导，同时向110、119、120求助。
5、疏散人群、控制事故影响区，电工驻守配电房。如需要，立即切断电源。
6、尽快抢救被困人员或伤员。
7、疏通道路，以利110、119、120救援人员进入。
8、专人作好每一步应急行动记录。
四、施工过程应急预案
（一）、深基坑施工应急预案
深基坑施工可能发生的'事故是塌方、护壁跨塌、有害气体中毒等。
1、人工挖孔桩在成孔过程出现塌方或井下作业人员中毒。
应急措施：
a、现场组织抢救的同时，立即向119、120报警求援。现场进行有效的支护。如塌方造成人员受困，抢救人员拴上保险绳，尽快手工挖去泥土，露出受困人员头部及胸部，并立即送氧，保证受困人员生命安全。如井下人员中毒，应立即用空压机向下送风，不可盲目下井救人。
b、疏通道路，以利119、120抢险救援人员进入。并按救援的要求配合作好抢险救援工作。
2、塌方或护壁突然跨塌
a、现场组织抢救的同时，向119、120报警求援。现场立即用砂袋对塌方部位底部进行支护，上部用木板及钢管进行支护。
b、如有人员受困，立即组织抢救。抢救和支护同时进行，分工有序。如在120医务人员未到之前救出的受困人员有生命危险，立即进行人工呼吸抢救。
c、疏通道路，以利119、120抢险救援人员进入。并按抢险救援人员的'要求配合作好抢险救援工作。
（二）、主体施工应急预案
主体施工过程可能出现的突发事件是高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、模板支撑架跨塌、脚手架跨塌、大型机械设备事故等。为增强全体人员的安全意识，搞好安全生产，保护职工的人身安全。一旦发生上述事故，立即组织应急抢救人员按应急预案实施。
1、高处坠落、物体打击、机械伤害应急预案
现场如发生高处坠落、物体打击、机械伤害事故，应根据伤者伤势情况，立即送就近医院或向120急救中心求救措施；送医院途中，应求助交警疏通交通或警车开道，争取抢救时间。
2、触电事故应急预案
现场如发生触电事故，立即切断电源，抢救伤者。如伤者停止呼吸，应立即进行人工呼吸抢救，同时向120急救中心求助。
3、模板支撑架跨塌、脚手架跨塌应急预案
1）、现场如因立杆失稳或扣件断裂等原因致使模板支撑架或脚手架跨塌，最发现险情者要大声喊叫，叫明某地点或某部位发生跨塌，以利受影响区域人员尽快撤离，同时报告应急小组负责人。
2）、急救小组组长或副组长负责现场总指挥组织抢险，由安全员打电话向110、119、120求助。
3）、切断影响区内电源。
4）、如有人员受困，首先抢救受困人员，同时用钢管加固相邻受影响的支撑架体，防止联动跨塌。
5）、拉出影响区警戒线，严禁无关人员进入或围观，同时疏通交通，以利110、119、120抢险救援人员进入现场抢救。
4、大型机械设备事故应急预案
1）、施工现场如发生大型机械设备事故，应立即切断设备电源，撤离操作人员。如人员受伤受困，立即进行抢救并向120求救。
2）、立即电话通知设备处负责人及公司主管领导。
3）、封闭现场，防止无关人员进入围观。
4）、将伤员送附近医院抢救，途中请求交警疏通交通或警车开道。
5）、疏通道路，以利抢险人员或120急救中心人员进入抢险救助。
上述事故发生后，均应立即向公司主管领导报告。
（三）、施工现场消防应急预案
施工现场必须配置足够的消防器材。施工现场一旦出现火情，应急联动小组成员及现场职工按照此应急预案实施，迅速及时的将火扑灭或控制火势，以免造成灾害性事故。
1、最先发现火情的人员要大声呼喊，喊清某地点或某部位失火，并告知义务消防队负责人，消防队长担任现场总指挥，负责组织灭火。
2、由安全员打电话通知119、120，报告失火地点、火势，同时上报公司主管领导。
3、切断影响区内电源。组织义务消防队员用灭火器灭火。用消防桶提水灭火，并用消防钩隔断火源，用铁铲铲砂灭火等自救。受困人员迅速从消防通道撤离。
4、疏通消防通道，隔断围观闲人，以利消防车进入现场抢救。
5、配合119消防人员抢险灭火或抢救受困人员。如有人员受伤，配合120救护人员抢救，同时组织人员维持现场秩序。疏散群众，保护好火灾现场，为消防部门的扑救及灾后调查创造条件。
（四）、突发事件应急联动预案
施工现场突发事件包括：突发公共卫生事件、治安事件及城市地下管网破坏事件等，如突然意外发生，应按此应急预案实施。
1、突发公共卫生事件应急联动预案
突发公共卫生事件是指突然发生造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物或职业中毒以及其他影响公众健康的事件。施工现场应按照成都市政府有关“突发公共卫生事件应急联动预案”的要求加强施工现场管理。特别是在“非典、禽流感”非常时期，如发生疑似病例，应立即上报，隔离并封闭现场。按成都市突发公共卫生事件应急联动预案统一部署执行。
2、突发治安事件应急联动预案
凡属全市、区或大规模突发事件，按市、区政府统一部署执行。市、区政府未部署的按以下方法处置。
1）、在本现场如有酝酿准备冲击公司机关主要部门或非法游行、集会、采用过激方式索要工资的，知悉情况后，应急小组应迅速报告有关部门，及时派出人员前往了解情况，掌握动态，同时安排力量，做好教育疏导工作，及时做好分化瓦解、缓和矛盾、平息事态工作。对主要组织指挥者和骨干分子、失去理智者采取有效措施进行控制。
2）、对劝阻无效，正冲击重要部门或非法游行、集会的，应及时向上级有关部门报告，并确定现场指挥，迅速组织力量确保重点部门安全，维护秩序，控制局势，平息事件。
3）、施工现场如发生盗、抢国家财产或建筑材料等事件，应立即报告当地派出所，请求援助，现场保卫人员应配合当地公安机关作好联保工作。
4）、施工现场如发生打架、斗殴、群体械斗等事件，现场保卫应立即采取劝阻等有效控制措施，防止矛盾激化及事态扩大，迅速查明原因，及时控制现场。立即通知公司保卫部门和当地派出所，协助、配合公安机关维护秩序，平息事件。
3、城市地下管网破坏应急联动预案
由于石家庄市地下管网复杂，有些资料无所查询，在基础施工和总平施工过程中，有可能意外造成地下管网遭到破坏。如突然意外发生，按下述应急联动预案执行。
1）、施工现场如突然意外造成城市给水管网破坏，应立即电话通知城市自来水公司说明某地给水管损坏，请求其迅速来抢修，同时，组织现场人员抢救可能被水淹地区的防潮防水物质，尽量减少损失；同时疏通道路、疏散围观人员，以利自来水公司抢险人员抢修。
2）、施工现场如突然意外造成城市天然气管破坏，应立即向110、119报告，同时向天然气公司请求抢险。立即切断电源及灭去火源。疏通道路、疏散人群，以110、119及天然气公司抢险人员进入现场抢险。应急小组人员配合110、119及天然气公司抢险人员做好抢险工作。
五、应急处理的注意事项
1、事故发生后，现场人员不要惊慌失措。要同时做好四件事：
1）、及时向上级报告
2）、抢救伤员
3）、排除险情、制止事故蔓延
4）、保护好事故现场，因此，必须有组织、有指挥和有秩序地进行，以避免乱中出错。
2、在事故单位的负责人未到达现场之前，当时在事故现场的最高级别负责人应承担起应急处理的组织和指挥工作。此时，要做的事有以下4件：
1）、制止惊慌混乱
2）、将人员迅速撤除危险区域
3）、抢救伤员
4）、在急需并有把握的情况下进行排除险情和制止事故蔓延的工作
在抢救伤员和进行排险工作时，一定不要招致伤害的扩大。单位负责人到场后，立即汇报。
3、单位负责人到场后，应迅速了解情况和组织安排，指挥上述报告、抢救、排除和保护等4项工作的进行。指挥人员头脑一定要冷静，尽量避免或减少指挥的失误。
4、抢救伤员、排除险情和制止事故蔓延的工作必须在统一指挥下进行。进行时应对可能引起的新的危险作出防护安排，必须采取“先保险而后抢救排险”的严格要求和作法，以确保抢救和排险人员的安全。
5、严格保护好现场，为进行事故调查和处理提供物证和分析依据。要求现场各种物品的位置和状态保持原样。由于抢救伤员和排除的需要而必须予以移动时，应安排专人作出原状的标志。必须采取一切可能的措施，防止人为或自然因素对事故现场的破坏。
6、清理现场必须在事故调查组确认取证完毕，并完整记录在案后方可进行。在此之前，不得借口恢复施工、擅自清理现场。
触电防范应急预案 篇10
(1)“安全生产，人人有责”。所有职工必须认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守安全技术操作规程和各项安全生产规章制度。
(2)对不符合安全要求的厂房、生产线、设备、设施等，职工有权向上级报告。遇有直接危及生命安全的情况，职工有权停止操作，并及时报告领导处理。
(3)操作人员未经三级安全教育或考试不合格者，不准参加生产或独立操作。电气、起重、车辆的驾驶、锅炉、压力容器、焊接(割)、爆破等特种作业人员，应经专门的安全作业培训和考试合格，持特种作业许可证操作。
(4)进入作业场所，必须按规定穿戴好防护用品。要把发辫放入帽内;操作旋转机床时，严禁戴手套或敞开衣袖(襟);不准穿脚趾及脚跟外露凉鞋、拖挂;不准赤脚赤膊;不准系领带或围巾;尘毒作业人员在现场工作时，必须戴好防护口罩或面具;在能引起爆炸的场所，不准穿能集聚静电的服装。
(5)操作前，应检查设备或工作场地，排除故障和隐患;确保安全防护、信号连锁装置齐全、灵敏、可靠;设备应定人、定岗操作;对本工种以外的设备，须经有关部门批准，并经培训后方可操作。
(6)工作中，应集中精力，坚守岗位，不准擅自将自己的工作交给别人;二人以上共同工作时，必须有主有从，统一指挥;工作场所不准打闹、睡觉和做与本职工作无关的事;严禁酗酒者进入工作岗位。
(7)凡运转的设备，不准跨越、横跨运转部位传递物件，不准触及运转部位;不得用手拉、嘴吹切屑;不准站在旋转工件或可能爆裂飞出物件、碎屑部位的正前方进行操作、调整、检查、清扫设备;装卸、测量工件或需要拆卸防护罩时，要先停电关车;不准无罩或敞开防护罩开车;不准超限使用设备机具;工作完毕或中途停电，应切断电源，才准离岗。
(8)检修机械、电气设备前，必须在电源开关处挂上“有人工作，严禁合闸”的警示牌。必要时设专人监护或采取防止意外接地的技术措施。警示牌必须谁挂谁摘，非工作人员禁止摘牌合闸。一切电源开关在合闸前应细心检查，确认无人检修时方准合闸。
(9)一切电气、机械设备及装置的外露可导电部分，除另有规定外，必须有可靠的接零(地)装置并保持其连续性。非电气工作人员不准装、修电气设备和线路。使用Ⅰ类手持电动工具必须绝缘可靠，配用漏电保护器、隔离变压器，并戴好绝缘手套后操作。行灯和机床、钳台局部照明应采用安全电压;容器内和危险潮湿地点不得超过12V。
(10)行人要走指定通道，注意警示标志，严禁贪近道跨越危险区;严禁攀登吊运中的物件，以及在吊物、吊臂下通过或停留;严禁从行驶中的机动车辆中爬上、跳下、抛卸物品;车间内不许骑自行车。在厂区路面或车间安全通道上进行土建施工，要设安全遮栏和标记，，夜间设红标灯。
(11)高处作业，带电作业，禁火区动火，易燃或承载压力的容器、管道动火施焊，爆破或爆破作业，有中毒或窒息危险的作业，必须向安技部门和有关部门申报和办理危险作业审批手续，并采取可靠的安全防护措施。
(12)安全、防护、监测、信号、照明、警戒标志、防雷接地等设施，不准随意拆除或非法占用，消防器材、灭火器具不准随便挪动，其安放地点周围，不得堆放物品。
(13)对易燃、易爆、有毒、放射和腐蚀等物品，必须分类妥善存放，并设专人管理。易燃易爆等危险场所，严禁吸烟和明火作业。不得在有毒、粉尘作业场所进餐、饮水。
(14)变、配电室、氧气站、煤气站、液化气站、乙炔站、空压站、发电机房、锅炉房、油库、油漆库、危险品库等要害部位，非岗位人员未经批准严禁入内。在封闭厂房(空调、净化间)作业和深夜班、加班作业时，必须安排两人以上一起工作。
(15)生产过程产生有毒气体、液体、粉尘、渣滓、放射线、噪声的`场所或设备设施，必须使用防尘、防毒装置和采取安全技术措施，并保持可靠有效;操作前应先检查和开启防护装置、设施，运转有效方能进行工作。
(16)搞好生产作业环境的安全卫生;保持厂区、车间、库房的安全通道畅通;现场物料堆放整齐、稳妥、不超高;及时清除工作场地散落的粉尘、废料和工业垃圾。
(17)新安装的设备、新作业场所及经过大修或改造后的设施，需经安全验收后，方准进行生产作业。
(18)严格交接班制度，重大隐患必须记入记录;下班前必须切断电源、气(汽)源，熄灭火种，检查、清理场地。
(19)发生生产安全事故要及时抢救，保护现场，并立即报告领导和上级主管部门。
(20)各类操作人员除遵守以上内容外，还必须遵守本工种安全操作规程。
触电防范应急预案 篇11
为认真贯彻落实上级安全工作会议精神，强化了我校广大师生“预防为主，安全第一”的意识，提高全校师生的应急反应能力和逃生能力、培养同学们紧急遇险时的团结协助精神，使学校安全疏散演练活动制度化。特制定此制度：
1、根据安全疏散预案，每学期安排一次；并将安全疏散演练与课间操集合结合起来。
2、学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。
3、学校集会、做操应以班为单位，不拥挤、不催促学生快跑，要有教师负责楼道疏散管理，进出会场要有序、严防楼道踩踏、挤压事故的发生。
4、学校集会、做操应以班为单位，由班主任负责组织学生有序进出场，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
5、组织学生开展安全演练活动，应制定周密的实施方案，并与协办部门负责人共同商定。
6、对安全演练的'场地应事先考察，确保学生演练安全进行。
7、演练的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合演练活动疾病的学生应进行劝阻，并针对性地开展应急逃生等的个人训练，既要避免不必要的事情发生，又要使其掌握基本的自救自护技能。
8、安全疏散预案演练结束后，要由行动总指挥对演练进行总结和讲评，重点分析存在问题，以达到演练的目的。
9、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操、演练活动实行全过程监控，以防意外事故发生。
触电防范应急预案 篇12
第一章总则
1、目的
为加强对有限空间作业的安全管理，保证进入有限空间人员的安全与健康，预防和控制中
毒、窒息、火灾、爆炸等生产安全事故的发生，根据国家有关法规标准和公司相关文件，制定本制度。
1.2术语
1.2.1有限空间：是指封闭或部分封闭，进出口较为狭窄有限，未被设计为固定工作场所，自
然通风不良，易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足的空间。
1.2.2有限空间分为以下三类：
封闭、半封闭设备，如：储罐、反应塔、冷藏车、沉箱及锅炉、压力容器、浮筒、管道、槽
车等。地下有限空间，如：地下管道、地下室、地下仓库、地下工事、暗沟、隧道、涵洞、地坑、
废井、地窖、沼气池及化粪池、下水道、沟、井、池、建筑孔桩、地下电缆沟等。
地上有限空间，如：储藏室、酒槽池、发酵池、垃圾站、温室、冷库、粮仓、封闭车间、试
验场所、烟道等。
1.2.3有限空间作业：是指作业人员进入有限空间实施的作业活动。
1.2.4本制度适用于企业对有限空间及有限空间作业的安全管理。
2、职责
2.1安全环保部及生产部是有限空间作业的安全监督管理部门，负责组织建立《有限空间作业
审批表》及具体安全要求，负责对有关检测设备及应急设备的配备、管理和使用情况进行监督检查，负责组织各单位制定有限空间作业安全技术操作规程，负责组织单位开展有关培训教育、制定有关应急预案，负责有限空间作业的审批，负责对有限空间及有限空间作业安全管理情况进行监督检查与考核。
2.2安全环保部负责建立本单位《有限空间清单》并实施管理，负责对本单位有限空间作业的
检测和审批工作，负责组织开展有限空间作业实施前和过程中的报检、报批工作，负责建立本单位有限空间作业安全技术操作规程、应急预案等有关规章制度并组织实施，负责组织开展有限空间相关的培训教育和应急演练工作。
3、有限空间管理
3.1对有限空间控制应按照“优先综合治理、其次封闭隔离、而后作业控制"的原则进行，具体控制措施及其先后顺序如下：
采取技术革新、设备改造等措施从本质上减少或消除有限空间。
采取改进作业组织、封闭隔离等措施减少或消除有限空间作业。
按照本制度及有关规定、规程对有限空间作业过程进行控制。
3.2 《有限空间清单》形成或集中更新后，安全环保部、生产部应组织有关单位共同研究讨论（完整版）有限空间作业管理制度
技术设备改造、作业组织改进、封闭隔离等措施的可行性，必要时应形成改造计划，批准后予以实施。
3.3 《有限空间清单》均应实行动态管理。各单位应坚持在日常持续关注、不断识别并进行增
减和完善。每年12月份之前，应组织相关部门和单位进行一次集中识别、判定，并按程序更新《有限空间清单》。
4、有限空间作业管理4.1有限空间作业应严格执行“先检测、再审批、后作业"的程序，作业中还应根据作业环境可能发生的变化实施持续检测或动态检测。在未准确测定氧气含量、有害气体、可燃性气体、粉尘的浓度前，及经检测上述物质浓度不达标或超标而未采取有效的防控手段时，严禁进入该场所。
4.2有限空间作业必须办理《有限空间作业审批表》
作业负责人向有限空间所属部门及安全环保部提出申请，接到申请后应根据本单位《有限空
间清单》和现场实际情况作出是否具备基本作业安全条件的定性结论，并告知作业负责人。
安全环保部负责落实检测部门及人员，检测人必须在保证安全的情况下进行检测，在确认无
误后，进行作业。所属单位安全管理人员、作业负责人共同确定、安排好作业监护人，向作业人员、监护人员
交代必要的安全知识、气防知识、器具使用及急救常识，并组织落实防护措施。交代完毕防护措施落实后，作业人负责人、监护人、许可人及安培科人员共同在《有限空间作业审批表》中签字确认，方可开始作业。
4.3 《有限空间作业审批表》管理要求
有限空间作业审批表共一联，由监护人在作业过程中随身携带。工作结束后由安全环保部收
执并保存期1年。 《有限空间作业审批表》要有详细的作业地点、部位，作业期间应根据有限空间内介质的危
险程度间隔作业。作业时限要求一般为：有限空间作业不应超过8小时，每隔4小时需进行一次复查并安排重新检测，作业过程间断超过30分钟应重新安排检测。
在办理《有限空间作业审批表》进行工作时，必须同时办理工作票及操作票，有限空间作业
时限不得超过8小时。
以工作票为准。《有限空间作业审批表》等同于工作票管理。
4.4作业负责人能力要求和职责
了解整个作业过程中存在的危险危害因素和防范措施，具备较高的应急处置、指挥和急救能力；
负责办理《有限空间作业审批表》；
在确认作业环境、作业程序、防护设施、作业人员符合要求后，在规定的时限和地点，依照作业标准、安全标准组织作业；及时掌握作业过程中空间内发生的变化，当作业条件异常或不符合安全要求时，要立即终止（完整版）有限空间作业管理制度
4.5监护人的能力要求和职责
应熟悉作业区域的环境、工艺情况及作业人员，有判断和处理异常情况的能力，具备基本急救常识，掌握应急报警方式。
全过程掌握作业者作业期间的状况，与作业人规定明确的联络信号，保持有效的作业、报警、撤离等信息沟通，保证在有限空间外持续进行监护。检查安全措施的落实情况，发现落实不到位或措施不完善时，有权下达暂停或终止作业的指令。发现附近排放易燃、可燃、有毒、有害物质时，应立即下达暂停或终止作业的指令，并及时通知有限空间内作业人员安全撤离。
在作业前后对进出有限空间的人员、工具、材料等进行清点。
有限空间作业完毕后，监督对有限空间予以恢复或封闭。
监护过程中如发现作业人员中毒、窒息或出现异常，应立即指挥内部人员撤离并报警，不得盲目进入空间内施救。
4.6作业人能力要求和职责
熟悉所从事作业的危险有害因素和应急处置及自救措施，掌握报警及联络方式。
严格执行“五不作业”的原则，即：没有有效的《有限空间作业审批表》不作业；监护人不在现场不作业；安全措施不落实不作业；作业时间、地点与《有限空间作业审批表》票不符不作业；劳动保护着装和器具不符合规定不作业。
遵守有限空间作业安全操作规程，正确使用有限空间作业安全设施与个人防护用品；
与监护人保持有效的作业、报警、撤离等信息沟通。
对违反本制度和有关规程规定的、强令冒险作业的、安全措施不到位或不落实的作业过程中
如发现他人或自身有中毒、窒息症状或出现异常时，应立即发出撤离信号，向监护人传递信息，并立即撤离现场。
5、有限空间作业的安全技术要求
5.1有限空间作业环境检测合格标准如下：
氧气含量为19%—23%；
有毒有害物质浓度符合《工作场所有害因素职业接触限值》规定，如：一氧化碳浓度不超过20mg/m3，硫化氢浓度不超过10mg/m3。
可燃性气体含量低于其爆炸下限的10%，如：一氧化碳含量低于11.25％（爆炸下限为12.5%），丙烷含量低于1.89%（爆炸下限为2.1％）。
5.2有限空间作业要切实做好工艺处理，所有与有限空间相连的管线、阀门必须断开、加堵盲板，并按规定进行吹扫、置换合格，不得以关闭阀门代替盲板，盲板应挂牌标示。
5.3进入带有转动部件的有限空间内作业，必须先停机、切断电源，并悬挂“有人检修，禁止合闸"标示牌，必要时应设专人监护。
5.4有可燃气体或可燃性粉尘存在的作业现场，必须使用符合防爆要求的检测仪器、电动工具、（完整版）有限空间作业管理制度
照明灯具、作业工具等，进入煤气环境还应携带便携式报警仪。
5.5有限空间内如需进行动火、临时用电等作业时，必须同时办理相关审批手续。
5.6严禁用纯氧进行通风换气。有限空间作业前和作业过程中，可采取强制性持续通风措施降低危险，保持空气流通。
5.7入有限空间作业所用照明应使用安全电压和安全行灯。在金属设备内及特别潮湿场所作业，使用的行灯电压应在12V以下，凡超过12V的电气设备都必须设漏电保护器且保持良好绝缘和接零保护。
5.8电器设备、焊钳、手持电动工具、导线进出有限空间必须事先切断电源传递进出。暂时不用的焊钳、电气设备、工具应切断电源，放在干燥的木板或绝缘板上，严禁将带电的焊钳、电气工具随意直接放在有限空间的金属体上。
5.9在有限空间内使用二氧化碳、氩气或氦气进行焊接作业时，必须在作业过程中不间断通风换气，确保空气符合安全要求。
5.10有限空间的.出入口内外应保持其畅通无阻，便于人员出入和抢救疏散。
5.11有限空间应急要求
安全环保部组织制定有限空间作业应急预案（专项应急预案和现场处置方案），预案应确定救援人员及职责，明确救援设备器材，科学、规范策划事故处置程序。
作业人员进入有限空间前，作业负责人应组织拟定紧急情况下的撤离路线和方法，作业人应牢记。有限空间外的现场应配备合格的灭火器、应急照明设备、强制通风设备、安全绳、安全梯等应急物资。
有限空间发生事故时，监护人应立即启动有关预案，指挥内部人员撤离，并及时报警，救援人员应做好自身防护，配备必要的救援器材，严禁盲目施救导致事故扩大。
6、日常安全管理要求
6.1每年应对作业负责人、监护人和作业人进行安全培训，培训内容应包括：有限空间存在的危险特性和安全作业的要求；进入有限空间的程序；检测仪器、个人防护用品等设备的正确使用；事故应急救援措施与应急救援预案等。培训应有记录，参加培训的人员应签字确认。
6.2有限空间作业实施前，有安全管理人员应对作业负责人、监护人和作业人员进行针对性安全
教育，教育内容包括作业空间的结构和相关介质、有限空间内可能存在的有毒有害物质，作业中可能遇到的意外情况以及处理、救护方法等。
6.3检测分析及应急所用设备、工具、仪器等应作为安全防护报警用具进行管理，检测分析及应急所用设备、工具、仪器进行日常维护管理、定期检定等情况进行监督检查。
6.4外委施工涉及有限空间作业时，外委施工组织单位（部门）应通报有限空间所属部门，并与承包单位签订安全生产协议，告知其有限空间危险状态。安全生产协议应明确承包单位承担的检测分析、安全管理等责任。作业过程中，我方不得为其出具检测分析结论、审批《有限空间作业审批表》等。外委施工组织单位（部门）、有限空间所属部门应加强对承包单位的有限空间作业情况的监督检查。
6.5制定有限空间作业安全技术操作规程，明确作业步骤、安全要求和应急措施等，规程应分（完整版）有限空间作业管理制度别单独制定保证与各个有限空间一一对应，有限空间作业安全技术操作规程经领导批准处备案后下发执行，相关作业人员必须熟知熟记并严格遵守。
6.6建立永久详细有限空间作业台账。包含作业地点、时间、相关人员、采取的安全措施及工作小结（工作中发现、暴露的问题，好的工作方法）等信息。
7、处罚
7.1未按要求建立并动态管理《有限空间及安全要求清单》的，对部门负责人按经济责任制中相关条款加倍考核，并责令限期整改。
7.2未按要求设置“有限空间作业安全告知牌”的，对责任人进行处罚，并责令限期整改。
7.3 《有限空间作业审批表》的管理，按“两票"制度执行。包含：《有限空间作业审批表》未按要求随身携带的；有限空间作业过程中安全措施落实不到位、管理松散的；有限空间作业过程中作业负责人、监护人、作业人未按规定履行职责的，存在违章、违规行为的加倍处罚。
7.4未开展有限空间作业相关人员安全培训或培训无记录的，对负责人进行通报，并限期整改。
7.5未制定有效的有限空间作业安全技术操作规程，或规程未分别单独制定不能保证与各个有限空间一一对应的，对负责人进行通报，并限期整改。
7.6未在有限空间作业前对作业负责人、监护人、作业人进行针对性安全教育的，对责任人处300～500元罚款，并责令立即停止作业。
7.7未按规定制定有限空间作业应急预案的，对责任人进行通报，并责令限期整改。
7.8未与从事有限空间作业的外委施工单位签订安全生产协议的，对责任人进行处罚，并责令限期整改，必要时责令立即停止施工。
7.9其他违反本制度及有关规程、预案规定的，由安全保卫部视情节作出处罚决定，导致安全生产事故的还应按照有关法律法规追究责任。
触电防范应急预案 篇13
一、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。
二、不准带水果刀等得器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
三、不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
四、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
五、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，手臂不能靠着扶手。
六、新征稿 学后，均应接受学校统一安排的体验，建立健康档案，如有特殊病史，不得陷瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应告知班主任，教导处备案并局面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动。
七、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。
八、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询，调整好心态，防止意外发生。
九、按时到校、离校，不在路上玩耍、逗留。
十、骑车上学注意安全，不得骑“三无（无车闸、无车铃、无车锁）自行车，要自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。
十一、提高食品卫生意识，不买”三无“（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。
十二、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。
十三、在计算机房上网时，要遵守表少年网络公约，不济鉴不良信息。
十四、不得站在高处或爬窗台擦教室、楼道的.窗户玻璃等。
十五、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备，学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
十六、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。
十七、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。
十八、在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，由班主任签发出门证；不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。
二十、乘车学生还须做到：在乘车点吵闹，有序上下车；在车上不把头、手伸到窗外，不在车内玩游戏和与他人吵闹。
二十一、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120、紧急情况下打电话求救。
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