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[推荐读书心得] 《魔道祖师》读书心得1篇

发表时间:2022-08-04

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编为大家整理的“[推荐读书心得] 《魔道祖师》读书心得1篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

喜欢江澄的无非是心疼江澄的遭遇和对魏无羡的好,不喜欢江澄的则是因为他看不到自己对别人的伤害和对温宁的恩将仇报。 个人觉得两方都有偏颇,不能保证自己说的好,只谈谈我认为的江澄。

少年时期与魏无羡是好哥们,好兄弟,是亲人,且本性不坏。在父亲带回来魏无羡时,虽然不平衡于父亲对魏无羡的偏爱,但从未给魏无羡使过绊子;虽有母亲时时提醒他“你比不过魏无羡”,但那些对魏无羡的些微嫉妒并没有给两人造成太大间隙,互相抬杠,打架互损,相互维护,两人一样不少。因为魏无羡怕狗,他没有再养狗;因为不满金子轩看不起江厌离,两人都想动手,但魏无羡推开了江澄,自己受罚;水行渊时,看见魏无羡喊人,他有想过去帮忙;玄武洞时,两人也是配合默契;为防止魏无羡被带走,江澄被温晁抓住;魏无羡为了救江澄也可以剖丹;魏无羡失踪归来后他看见魏无羡时的欣喜。及至射日之征结束前,两人都可以说是最好的兄弟,相互扶持的亲人。即便江澄为人稍显冷漠,甚至不理解魏无羡救旁人的行为--水行渊他要救的是魏无羡而不是被水淹的苏涉,玄武洞帮忙是魏无羡已经“多管闲事”,他要帮的也是魏无羡,他也一直告诫魏无羡不要多管闲事。江澄对他人的这些行为都可以理解,魏婴蓝湛那种人实在太少,明哲保身并没什么不对。 但他也实在不怎么细心,而且是个很容易情绪化的人。

追杀温晁时,汪叽发现了符篆的问题,而他满心只有复仇;魏无羡回来,他只顾的高兴,汪叽提到修鬼道损身损心时他也并无反应;救温宁之前魏无羡多次不配剑,他询问过后直接就信了也不觉得有异;这些也可以说是他相信魏无羡,但魏无羡救走温宁等人时,金光善稍一挑拨他就马上变脸,说明他并不那么相信魏无羡,因此对于魏无羡的异常行为,他从未细想,也可以说他本就不是个细心的人,所以才没发现。 魏无羡和江澄的没有间隙的兄弟情结束在射日之征后。射日之征,魏无羡大出风头,那些人传言江家没有魏无羡就怎么怎么的话,听在江澄心里,燃起了江澄压制的对魏无羡嫉妒的火,百凤山那章初见端倪。在魏无羡救了温家人,金光善询问江澄时,那些嫉妒怨恨第一次达到了顶峰,在会上关于温家人该不该杀的讨论时,他只含糊的提到了“于魏无羡和他有恩”至于是什么恩情,是举手之劳,还是别的却不明说(到最后就只有江澄魏无羡,温家姐弟知道温家的恩是救命之恩,而众人对温家那群人的印象则是杀了四个督工的温家余孽)后面是蓝曦臣不知情的情况下帮温家姐弟辩解,也拿不出实质性的可以反驳聂大的说辞,而江却澄始终一语不发,给人一种那个恩情并不怎么重要,没必要拿出来说的错觉。

只是在金光善提及魏无羡不尊重他时有所反应--曾经的情同手足的兄弟,现在对魏无羡的信任却少得可怜,还需要蓝湛一个外人来解释,何其讽刺。 江澄是魏无羡是从小一起长大的兄弟,魏无羡玄武洞救绵绵时,他就说魏无羡的行为是英雄病,但当时虽不认同魏无羡的行为,却还是去帮忙。 当江澄前往乱葬岗,提出保魏无羡杀温家人,甚至话音未落完直接动手杀温宁两次时,我是震惊的。他嘴上句句说的是要保魏无羡,却只给了魏无羡一个路:保魏无羡,杀温家人。

他明明是最了解魏无羡的人,明明知道魏无羡的“英雄病”却依然给魏无羡这条路让他走,至此两人的矛盾已经不可调和了--江澄原来没理解过魏无羡,但好歹还和魏无羡站一边,现在他依旧不理解魏无羡,但却强迫(“你要保温家人,我便保不住你”)魏无羡站在他那边,江澄那边是什么:杀了冒着巨大风险救出江澄、带出江家父母遗体的温家姐弟。

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今日读书心得: 茶馆读书心得1篇


当我们突然有了一些感悟时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“今日读书心得: 茶馆读书心得1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

老舍茶馆中塑造的人物颇多,虽有主次,但依旧庞杂,这样的庞杂汇集在茶馆之中,流动的时间,流动的人物,三教九流之人,跟随着时代变迁而变化,只是唯一不变的是权力的压迫与荒唐。

茶馆中五十多号人物大致可分为两拨:一拨是以王利发、松二爷、常四爷、秦仲义为代表的被压迫者,他们大多善良淳朴,虽并非理想化的道德形象,但心眼不坏,不以迫害他人为生,更多的时候是被压榨的对象,面对压榨他们无力还击,在动荡的岁月里无奈而艰苦的存活;另一拨是一刘麻子、宋恩子、吴祥子、庞太监、巡警为代表的当权者,他们手握权势,在国难危急之时在其位却不谋其职,反敲诈勒索平民为自己谋取津利。可笑的是,王利发、常四爷、秦仲义等人一生求仁求义,在时代变迁中想方设法以心安理得的方式存活,以符合正常人性期望的方式游走于人间,他们完整的一生在悲剧中结束。而灭绝人性的、“吃人”的人,比如刘麻子、吴祥子却在小刘麻子等这些下一代继续绵延,甚至变本加厉。善良者带着他们的善良消失,恶霸将他们的恶继续传承。意味着责任的权力反倒成了作恶的凶器。

剧本三幕戏聚焦晚清时期、军阀统治时期、国民党统治时期这三个阶段在茶馆演绎的悲剧,不同于小说,剧本受舞台限制,无法像小说那样宏观展示时代生活,然而三幕戏中具体人物遭遇足以代表时代的悲剧:穷人迫于生计卖儿鬻女,官员对百姓敲诈勒索,物资匮乏贫穷饥饿普遍。悲剧中更是出现令人啼笑皆非的荒唐景象,如庞太监要娶妻生子,两个逃兵要共用一个妻子,庞四奶奶要当娘娘。荒唐与悲剧并存的时代到底是战争动荡的必然结果,还是权是被扭曲的人心利用的影响?或者二者兼而有之。

在老舍的茶馆中似乎有权势者大多是恶霸,自恃高位,不顾他人死活,甚至亲自酿造了他人的悲剧。在那个时期,人们对全市的印象便是“欺压”“鱼肉”,对他们的态度便是服从。这样的风气与氛围,让人不禁怀疑到底是权势刚好落入恶霸手中,还是在一个缺乏民主的政治系统下,权势之人被“熏陶”成了恶霸。

动乱的时代不是人性不堪的理由。生活艰难,但总有人选择以善意对待世界,权势带来的优越感总是容易蒙蔽人的眼睛,权与民的脱离不是权的措,是掌权者荒唐的选择。

月度读书心得精选 唐吉诃德读书心得1篇


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今天,老师发了课外书,发给我的书叫做《堂吉诃德》。

书中,主人公有:堂·吉诃德;桑丘·潘沙;神父;理发师尼古拉斯;女管家;堂吉诃德的外甥女;洛兰索······

堂·吉诃德是一个癫疯的人,但只要不涉及骑士道,他是非常清醒明智的。常能褒贬时弊,道出许多治理名言。他的高尚的.道德情操,他的坚忍正直和他追求自己理想的执着,是值得我们学习的。

它的作者塞万提斯是西班牙作家。出身于没落的贵族家庭,青年时曾入伍参战。当过俘虏,后被赎得自由。回国后从事写作,生活贫穷,多次被诬陷入狱。《堂吉诃德》是他的代表作,广泛描写了当时的西班牙生活,是欧洲最早的优秀现实主义作品,他的其他一些主要作品有【努曼西亚】,【惩恶扬善故事集】,【加拉黛亚】和长诗【巴尔那斯记】等。

这本书很刺激,最后也是圆满的结局。我喜欢它!

【实用读书心得】 《哈利波特》读书心得1篇


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《哈利波特与密室》主要讲了哈利波特在霍格沃茨魔法学校的第二学年发生了一些可怕的事情:费尔奇先生的猫和四位霍格沃茨学生相继被石化,墙壁上出现了一些神秘而又诡异的字……哈利的烦恼也接踵而来:他常常能听见一些别人听不见的声音,无意中发现自我会说蛇佬腔,而被大家误认为是斯莱特林的继承人,并且打开了密室……可是经过一系列对密室的调查后,他找到了密室,杀死了蛇怪并消灭了活在日记本中的里德尔,救出了罗恩的妹妹。

哈利在见到身份比巫师低贱许多的家养小精灵多比时,他并没有表现出轻蔑与嫌恶,而是友善、平等地接待了他,并且表现得十分谦虚、善良,尽管那时他才刚与伏地魔正面交锋过不久。但多比的主人马尔福先生却傲慢无礼,用心阴险狡诈,对待多比像对待杂草一样。比较之下,我更能深刻地体会到哈利的友善和谦虚有多么可贵,在生活中,老人在路边不细心摔跤。有些人却视而不见,甚至嘲笑老人的事屡见不鲜。哈利的这些品质是当今社会上比较稀有的,所以更加值得赞赏,也更加值得我学习。

“格兰芬多,那里有埋藏在心底的勇敢。”勇敢,是一个人在成长道路上必不可少的品质,有了它,我们才能勇敢的应对困难,克服重重困难。哈利正是拥有了这种品质,才勇敢地进入了密室,大胆无畏的与蛇怪进行搏斗,杀死了蛇怪,消灭了活在日记本中的里德尔。他虽然才12岁,却已经拥有了舍己为人,大胆无畏的精神,这些都是我所缺乏的,我虽然也是12岁,当应对困难时,我却只会焦头烂额,手足无措,但哈利会镇静思考,有条不紊的解决困难。

谦虚,善良和勇敢是哈利日后能够打败伏地魔的几点重要因素之一,而这些品质恰好是伏地魔所缺乏的,这也最终导致他想要杀死哈利的计划失败。

高贵的品质永远拥有着最强大的力量,不论何时何地。

读书心得范本: 老鼠记者读书心得1篇


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《老鼠记者》这本书讲述的是一只老鼠记者杰罗尼摩斯蒂顿.它出生于老鼠岛的妙鼠城。它每次去看心理医生.就会说自己怕什么,自己怕什么。有一天.它被自己的妹妹被追送上飞机.妹妹还签了一个意想不到的合约.就是自愿参加″鼠胆神威"课程.合约条件就是课程期间必须服从恶毒鼠小姐的命令.要是不服从.就要罚100万元美金。100万元美金诶.可不是开玩笑的!后来、它在课程上把自己所有怕的东西都克服了。

这个故事告诉我们.每个人都是善良的.当遇到一些特定的情况时.就会被激发出保护弱小的勇气。(余芯蕾)

[推荐体会] 《做最好的老师》读书心得体会1篇


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《做最好的老师》这本书中最吸引我,让我看得最入迷的是《走出教育误区》这一章,读着任安妮、王红川、陶奇、曹辛的故事,我的心也一次次地被揪紧,这一件件“小事”让我明白,教育无“小事”,所谓的“小事”,只是站在我们成人的角度来看问题的,如果站在孩子的角度看,那就是“天大的事”!特别是对于一年级的孩子,他们的年龄更小,心灵更脆弱,对老师也更信任、更有依赖感。在他们的心中,老师更是神圣无比的,不允许有丝毫玷污的。教育,需要我们常常站在儿童的角度看问题,所谓的“理解儿童”,不是站在成人的角度去理解,而是以儿童的心去理解儿童的心。

李老师对“优生”的培养和对“后进生”的思想改造也给我留下了深刻的印象。特别是他让“优生”更优和引导“后进生”发现自己身上的善良之处、高尚之处,以帮助他们树立“我是有缺点的一个好人”的道德自信的做法,让我深深折服。

总之,浮躁的心、生硬的态度,永远也不可能换来心与心真诚的沟通,我会多试着从孩子的角度考虑问题,用“学生的眼光”看待,用“学生的情感”体验,像李老师那样,用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴。

今年寒假,我怀着激动的心情我再次拜读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书,真是感触颇多啊。

这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入工作岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步展示给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这样一个教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!

作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以"爱"为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。

最后,借著名教育家镇西小语作为我的座右铭,"教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂"鞭策自己,激励自己,努力做一个最好的老师。

[读书心得借鉴] 荆棘鸟读书心得1篇


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传说中有一种鸟,它毕生只歌唱一次,但歌声却比世界上任何生灵的歌声都悦耳,它一旦离巢去找荆棘树,就要找到才肯罢休。它把自己钉在最尖最长的刺上,在蓁蓁树枝间婉转啼鸣。它超脱了垂死的剧痛,歌声胜过百灵和夜莺。一次绝唱,以生命为代价。

拉尔夫,他将自己的身体和灵魂都献给上帝的人,将成为红衣主教作为自己人生追求,他早已失去的一个作为普通人的权利,包括爱情。在他遇到梅吉前的二十七八年岁月中,他确是这样度过的。但是在遇到梅吉的那一刻,一切都悄然改变。随着梅吉的长大,这份禁忌之爱带来的痛苦和矛盾与日俱增。最终,他选择了他的上帝,他的教会,远离了梅吉,希望梅吉可以有自己的未来和幸福。有谁能想到,梅吉选择丈夫,居然只是因为他酷似拉尔夫呢?拉尔夫在临终的一刹那,心里才真正放下了梅吉。而梅吉,将要面对的是往后更加孤独的人生,幸好,她一直是个坚强的人。

小时我还是个懵懂无知的孩子,不太领那字里行间透出的深沉的沧桑。无论是帕迪的含蓄温雅,是暴烈渴望的弗兰克,是骄横尖酸的卡森夫人,还是单纯执着的丹尼,或是古怪理智的朱丝婷。直至现在,我依旧是无法完全理解这个家族的命运。脑海里深深记住的,只有梅吉和拉尔夫神父之间的那场刻骨铭心的爱情。

曾经有人把荆棘鸟和枯叶蝶作为对比。荆棘鸟,把所有的生命精彩都演绎在最后的绝唱中,虽然短暂却是绚烂万分;枯叶蝶,在单调宁静中渡过它的一生,虽然单调却是岁月绵延。截然不同的选择,也就注定了截然不同的命运。而我,愿做一只荆棘鸟,生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。

当一切浮华逝去,剩下的只有泪水,而那些泪水终会随着时间而蒸发,化作一缕无声的水汽,我们所能握住的也不过坚强二字而已吧。

传说中有一种鸟,它毕生只歌唱一次,以生命为代价……

【实用读书心得】 《狂人日记》读书心得1篇


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真正用心读完《狂人日记》之后我非常庆幸自己生活的是一个开明的新时代,xx年代的旧中国,政治动荡,文化环境也是极其的复杂,既有传统文化的束缚又有西方工业文明的冲击文学观念也深受时代的呼唤要求破旧立新。

那样的一个黑暗、动荡的时代青年知识分子用自己手中的笔来换性思想愚昧的国人。用文字来表达对现实的的不满和批判,以及对未来的美好憧憬和理想的渴望、不懈的追求。

[读书心得分享] 《爱的教育》读书心得1篇


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爱的教育,是一部关于爱的书。

一名叫安利柯的小男孩在一学年十个月里以日记的形式讲述了很多真实感人的小故事,故事里有各种各样的爱,父爱、友爱、博爱、敬爱,以及人民对祖国的爱。

其中我最印象深刻的是洛贝谛的故事。一天他上学时,看见一个小男孩摔倒在马路中间,一辆马车飞驰而来。他不顾危险,冲过去救下了小男孩儿,而自己的腿却被汽车轧成了重伤。从此以后只能拄拐杖走路了。

在洛贝谛冲上前的那一刻,他害怕吗?当然会害怕,他只是一个普通的小孩,那他为什么要救一个陌生人呢?这就是人的本能,爱的本能。

在我们生活中,像洛贝谛这样,具有英雄品质、无私忘我、不畏艰险、为人民利益而英勇奋斗的人,我们称之为英雄。近期安徽巢湖流域遭遇百年一遇的洪水。安徽庐江县消防救援大队教导员陈陆,在已连续工作40多个小时没有休息的情况下,带领四艘橡皮艇转移受灾群众的途中,船只发生侧翻,他被洪水冲走,不幸牺牲。年仅36岁。

爱是无私的奉献,爱是坚定的信仰,只要人人献出一点爱,世界就会充满爱心和热情。

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