市委党校学习个人总结|市委党校学习个人总结(经典十五篇)
发表时间:2024-02-28市委党校学习个人总结(经典十五篇)。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
本人**于**年*月*日~*月*日参加了**党校举办的入党积极分子培训班的培训,三天来真正的系统的全面的学习了党的性质、纲领、指导思想和宗旨,使我明白了要入党首先要摆正入党动机,要做到真正从思想上入党,牢固树立全心全意为人民服务的思想,要认识到我们中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现共产主义,中国共产党是以马列主义XXX思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,作为自己的行动指南。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放、自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们每个共产党员包括每一名要求进步的积极分子都要学习“三个代表”、实践“三个代表”。首先要通过不断的理论学习,培养坚定的政治信念。加强学习最根本的就是要用马列主义XXX思想、邓小平理论、武装头脑,全面提高我们的政治理论素质,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
这次培训班对我们进行了比较系统的党的基本理论、基本知识和基本路线以及党的优良传统和作风教育,使我们在加入党组织前进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的'义务和权力,明确党员应具备的条件,端正入党动机,初步确立为共产主义事业而奋斗的世界观。党的基本理论和基本知识是做一名合格共产党员,所必须要学习和具备的,不懂得党的性质、纲领、指导思想和宗旨,不了解作为一个共产党员的权利、义务和历史责任,就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员,也就谈不上实践“三个代表”。
通过培训我充分认识到学习的重要性,端正学习态度,明确学习目的和任务。懂得了培训学习的根本目的是贯彻从严治党、保证发展新党员质量的需要,同时也是提高入党积极分子自身素质的需要。我们必须坚持理论联系实际的学风,理论联系实际的马克思主义学风是理论上和政治上是要成熟的一个重要标志,良好的学风是学习的保证,我们要在学习中密切联系自己的思想实际、工作实际,提高思想觉悟、提高自身素质,在改革开放的市场经济条件下正确对待社会上一些不良现象。
三天的培训,让我明确了在平时学习工作中,都应该以党员标准严格要求自己,真正做到实践“三个代表”的模范,加强党性修养和锻炼,树立高尚的道德情操,不断充实自己、提高自己、完善自己,争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来,为实现共产主义而奋斗终身。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
在过去的一个学期里,我有幸能够在市委党校进行学习,这段时间对我来说是非常宝贵和难忘的。在这里,我不仅学到了大量的理论知识,也深刻体会到了党的优良传统和作风。通过这次学习,我对党的性质和宗旨有了更加深刻的理解,也为将来在工作中更好地贯彻党的政策和要求奠定了坚实的基础。
我在市委党校的学习让我更深入地了解了党的性质和宗旨。在理论课程中,我们学习了马克思主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等一系列重要理论,让我对党的性质和宗旨有了更深刻的认识。我明白了党是为人民服务的宗旨,党的一切工作都是为了人民的利益,只有深入群众、解决实际问题,才能真正做到为人民服务。这种理论的学习不仅让我在思想上得到了提升,也让我在实践中更加坚定了信念,为将来的工作打下了坚实的基础。
市委党校的学习让我深刻感受到了党的优良传统和作风。在校园内外,我们始终感受到一种严肃、认真和团结的氛围,老师和同学们都非常注重学习和工作的质量。我们在课堂上认真听讲、积极思考问题,在实践活动中团结合作、共同进步。这种优良的作风和传统让我深受感染,也让我懂得了作为一名共产党员应该有的态度和行为。在今后的工作中,我会秉持这种优良传统,不忘初心,牢记使命,为党的事业不懈奋斗。
在市委党校的学习经历让我收获颇丰。通过学习理论知识,我对党的性质和宗旨有了更深入的了解,也为将来的工作提供了有力的支撑。通过感受党的优良传统和作风,我懂得了作为一名共产党员应该有的态度和行为,也让我在工作中更加坚定了信念。我相信,在党的领导下,在党的理论指导下,我一定能够不负重托,为党的事业献出自己的一份力量。让我们共同努力,为实现中国梦而奋斗!
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
为进一步加强理论与实际相结合,增强培训实效性和针对性,党校培训科在主体班中创新推行“两带来”制度,让每个学员都带着一个理论问题和一个实践问题来参加培训,并且将这些问题汇总归纳,提前发给每位任课教师。
通过事先的沟通协调,党校培训科、信息网络中心与市人社局一道,搭建起“两带来”问题收集平台,在干部培训系统中设立问题选项,学员在报名阶段提前递交他们在工作中亟待梳理和解决的理论问题和实践问题。该制度首先在2016年第二期科级公务员任职培训班中试行,并取得较好的效果。
通过“两带来”问题收集平台,经过梳理,培训科在开班前共收集到43个理论问题和45个实践问题,并将收集到的学员“两带来”问题进行了归纳总结并及时通报给任课教师。其中,理论问题按“党的建设和基本理论、经济建设、行政管理、法治建设、社会建设、管理能力与领导素质”五个模块进行了分类,实践问题按“危机处理及舆情应对、治安管理与法制建设、社会治理与民生福祉、管理能力与领导素质、发展规划与职能转变”五个模块进行了分类,通过分类汇总,更清晰地呈现了学员目前在工作中遇到的困惑和需要解决的问题及其关注的社会、经济、政治热点,对于提高党校主体班培训质效具有重要意义。
一是培训部门能及时了解学员培训需求,有效制定针对性更强的教学计划。学员们提出的问题,往往是最接地气,是最直接的意见和建议,通过对这些问题的细致归类和深入分析,可以研判出学员真正的需要是什么,主要困惑又在哪些方面,从而使培训部门可以针对不同班次不同级别的学员,围绕他们关注的问题“量身定做”学习内容和课程,对于学员工作中遇到的困难和问题“对症下药”,有效提高了教学计划的灵活性和针对性。
二是授课教师能提前了解学员的关注热点,提高课程的实效性和针对性。培训科在收集并归纳好“两带来”问题后,会马上通报给授课老师,使授课老师在上课前能及时掌握相关信息,结合学员的问题相应调整教学内容和教学重点,同时在课堂讲授时能对学员关注的问题予以回应,形成授课者与听课者之间的良性互动,使教学内容更加贴近学员需求,教学气氛更加活跃,教学形式更加丰富。
三是学员能带着问题、带着思考来培训,提高学习的主动性和积极性。过去的培训,学员只是被动的听课,往往是“填鸭式”的学习模式,没有形成思考、学习、吸收、总结的过程,培训成效不明显。通过“两带来”制度,学员们在培训前就开始认真思考问题,对自己工作中遇到的问题和困惑进行梳理,明确学习目的;在听课过程通过听取老师的授课寻找答案,解决问题;在课程结束后能结合自己的工作实际进行进一步的思考和总结,使学员在培训中由被动学习转变为主动学习,进一步提升了培训的质量和效果。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
**中共市委党校和社会主义学院是中国共产党人心目中非常神圣的地方。很荣幸能在这里学习。在座的学员,来自全市各条战线和各个岗位,我们都非常珍惜这难得的机会,踏踏实实沉下心来,完完全全投入到学习中。这短暂的一个月,是我们生命中的加油站,这短暂的一个月,我们进一步坚定了信仰、开阔了视野、拓宽了思路、丰富了知识,提高了能力、升华了境界,收获了友谊。
培训期间,虽然学习安排非常紧凑,但我们一点也不觉得辛苦和疲倦,五十多堂理论课,堂堂课精彩,堂堂课让人回味无穷。灵活多样的教学方法,新颖奇妙的主意碰撞以及与实际工作密切相关的思想对抗,让我们学习并享受它。一个月来,我们系统地学习了十七届四中全会重要精神,深入**了**的经济社会发展,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性,同时,就如何处理新形势下的热点难点问题,提高公共管理水平,提升领导艺术,增进个人修养,更好地建设和谐社会,进行了全面深入的学习和研究。
培训期间,我们走出了教室,到现场去学,到实地去学,有的班到**前感受历史的厚重,有的班到**等科技园区调研新型经济,有的班与外省市学员进行了深入交流,展现了**青年的风采。
在训练中,我们还组织了丰富的活动:在篮球场上,留下了学生们朝气蓬勃的身影;报告厅里,响起过学员们嘹亮的歌声;图书馆里刻着学生求知的足迹;在读书报告会上,大家分享了多少精彩的思想;我们以前在经验交流会上互相倾听。
培训期间,我们从素不相识,到相互走近,逐渐熟悉,直至深入了解,结下了深厚的友谊。
“走得最快的,是最美的时光。”今天,为期一个月的集中培训暂时结束,但是,我们的学习不会中断,我们的求索不会中断。今天,我们将分开一段时间,但我们的友谊将永远持续,友谊之光将永远照亮前进的道路。
今天,我们将回到自己的工作岗位,将要更加努力勤奋工作,积极开拓创新,做出新的贡献,绝不辜负组织的培养。
最后,我代表全体同学,再次感谢给予我们关怀的领导和给予我们灵感的老师!祝各位领导、师生身体健康、工作顺利!祝我们的党校和社会主义学院越来越好!
祝祖国的明天更美好!
谢谢大家!
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
这次很荣幸能到武大附中实习,这里的一切都给我留下了深深的映象。在这一个月里,我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。
这一个月里,我收获满多:
一、锻炼了自己的勇气,增强了自己的信心,提高了口头表达能力和交流能力。走上讲台,我就是一位教师, 这是荣誉,这是一种骄傲。同时,每一节课既是对历史知识的传播,也是对自己观点的传达,师生双方观点的交流。
三、学到了许多备课技巧,提高了我的教学质量。在宴老师的耐心指导下,怎么把握教学的重难点,教学内容怎样讲解等,我都学到了许多难得的方法。
四、学会了一些带班的方法,对以后的班主任工作将会产生极大的帮助。在与刘老师的交谈中,我深为他“以人为本”的带班方法所震撼,作为班主任,就要舍身处地,作为学生,他们需要什么。
五、培养了自己团体的精神,提高了自己交往的能力。
这次实习收获颇多,我也认识到自己在教学方面的许多以前没有看到的优点。如在课堂控制方面,我觉得自己是比较有方法的。能够在课堂教学中,充分调动学生学习的兴趣和积极性,并能控制在教学讨论的范围内。但是,当一名合格的中学老师,我的表现还差的很远,实习中体现出来的问题还很多。
首先,普通话有待提高,表达能力还有待加强。在教学过程中,自己的观点还不能充分地表达。
其次,教学语言比较枯燥,灵活性有待加强,教学内容的兴趣性还远远不够。
第三,板书的设计精炼性不够。我也是我需要尽力改进的地方。
这次实习就像一个筛选器,使我更加清楚的认识自己,它使我发现自己未曾认识到的优点,也暴露出自己作为一名老师还缺乏的一些素质。扬长避短、借鉴创新,争取早日把自己培养成一名优秀的人民教师。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
二十世纪三十年代的通海如泰地区人民用鲜血和生命撰写了一部英雄史诗,铸就了红十四军 “富于理想,忠于人民,甘于艰辛,勇于牺牲” 的精神,今天,我们重温这段历史,就是要感受先辈的崇高理想,弘扬英烈的伟大精神。
弘扬英烈精神,汲取精神营养。中国工农红军第十四军是江苏省境内唯一列入中央序列的正规红军武装部队。红十四军艰苦卓绝的武装斗争在江海大地上播下了武装斗争的火种,对中国革命战争发展作出一定的贡献,并为后来新四军东进和苏中七战七捷打下坚实基础。红十四军烈士为国家的独立、富强不屈不挠、艰苦奋斗,不惜流血牺牲,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。英雄烈士是中华民族的脊梁,他们富于理想、舍身为民的壮举,就是中国共产党伟大精神的具体展现。
弘扬英烈精神,传承红色基因。富于理想必须坚定信仰,因为富于理想所以甘守艰辛。在中国共产党人的精神谱系中,红十四军精神筑起了一座新的精神丰碑。革命烈士是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。历史是最好的教科书,红色基因是最好的营养剂。红十四军革命烈士的英勇事迹,是中共党史长卷中极其英勇悲壮的一章,是中国共产党人精神家园的重要组成部分。
弘扬英烈精神,坚守初心使命。拥有初心不易,坚守初心更难。用初心使命锤炼党性信仰,以英烈精神激励忠诚担当。先烈们以大无畏的豪迈气魄,以一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂的牺牲精神,成就了辉煌的百年。精神的传承生生不息,精神的力量无穷无尽。没有英烈忠于人民,甘于艰辛,勇于牺牲的精神,就没有国家的富强和人民的幸福。我们要沿着革命先辈的足迹继续前行,把红色江山世世代代传下去。
时光飞逝,红十四军英勇斗争的场景已渐行渐远,我们要从红十四军精神中汲取斗争的力量,用好用活这一丰富而宝贵的红色资源,使之成为激励我们在新时代新征程上永恒的精神支柱。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
下面是小编为大家整理的政协机关工作人员参加市委党校中青班学习党性分析材料,供大家参考。
政协机关工作人员参加市委党校中青班学习党性分析材料
参加市委党校40期中青班学习已有两个多月来,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想。现结合“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育,汇报三个方面问题:
一、自我剖析存在的问题
通过在党校系统的学习政治理论,对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:
1、对学习重视不够,思想理论素质有待提高。通过在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,感觉既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。虽然认真研读了党章党规,对XXX的系列讲话也进行了通篇研读,但是在对其精神实质上没有做到很好的掌握。平时也注重读了一些党的理论的篇目和辅导材料,但未能做到有系统地研读原著。对学习与工作有关的知识也不够。比如,政协工作涉及面广,要做好政协工作,不仅需要掌握统战政协知识,也需要掌握现代经济、科技、法律、历史等基本知识,对前者学得不够,对后者涉及更少。此外,在学习上理论联系实际也不够,不能很好地联系自己的思想实际和工作实际,理论信念不够坚定、宗旨意识不够强、工作作风不够踏实等问题,没有注意通过深入学习加以克服,致使工作的积极性、主动性及创新精神下降。
2、积极进取努力工作不够,事业心有待进一步提高。作为政协机关工作人员,对政协工作的基本内容已比较熟悉,但思想上认识有所偏差,认为政协工作无非就是每年几次例会,几次视察调研活动,写几篇视察调研报告,外加做一些服务保障工作。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,也降低了自己的工作标准和要求。事实上,在新形势下,政协机关工作涉及面广,作为机关的一名工作人员,要学习的知识很多,如何为政协领导当好参谋助手,为广大政协委员履行职能提供高质量的服务保障,都值得我们深入探讨和研究。
3、全心全意为人民服务的观念有所削弱。主要表现在与委员联系较少,为委员服务的意识有所谈漠,认为加强与委员的联系是领导的事,与自己关系不大,每年除几次视察调研活动外,主动与委员联系的较少。平时在为委员服务过程中,还不够热情周到,在为委员知情知政提供服务的途径和方式上还缺少探索和研究。同时,对机关同事交流较少,有“洁身自好,事不关己”的思想,在讲话和处理工作时有时存在方式方法欠妥的现象,给别人的思想和工作情绪带来负面影响。在遵守纪律方面,本人能严格遵守国家的法律、法令和党的各项纪律,遵守机关的各项制度,但有时也有对自身要求不严的现象,上下班有迟到早退的现象。
二、存在问题的原因分析
1、放松了学习,放松了主观世界的改造。理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。由于放松了理论学习,思想理论素质未能得到效提高,因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念。因此在思想上出现理想信念有所动摇。在工作的上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。
2、党员意识不够强,自身要求标准不高。近些年,为什么工作上缺乏主观能动性,为什么与委员和基层群众的联系少,服务意识不够。就是因为没有时刻牢记自己是一名共产党员,在学习上、工作上应该对自己提出高于一般群众的要求,时时处处发挥好党员的先锋模范作用,没有时刻发扬我党的优良作风,始终做到艰苦奋斗、密切联系群众,全心全意为人民谋利益。
3、群众观念淡薄,工作作风不实。宗旨意识方面:全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。但往往认为政协是从事务虚的工作,看不见,摸不着,难以为群众产生直接的经济效益,对群众比较关注的问题,总以为是上级领导考虑的事,因而产生了事不关已,高高挂起的思想。通过深入系统学习,深深感到这是自己群众观念薄弱,宗旨意识淡化的表现。
三、今后的努力方向
通过近一时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。
1、坚持加强学习,不断提高自身素质和履职水平。进一步加强政治理论学习和现代知识的学习,加强党章和政协章程的学习,全面提升自身素质,努力提高政治鉴别力和政治敏锐性。结合本职工作,通过调查、视察等实践方式加强个人自学,固强补弱,通过学习扎扎实实地提高自身素质和履职水。
2、坚持理想信念,自觉加强党性锻炼和党性修养。坚定对马克思主义的信仰,坚持对中国共产党的信任。自觉加强党性锻炼和党性修养,努力实践党的根本宗旨,全心全意为人民服务,牢记参政为民职责,积极反映社情民意,维护人民群众利益,始终不渝地做到立党为公、参政为民。
3、坚持求真务实,切实转变工作作风。树立实事求是的严谨作风,着眼于党委、政府的中心工作去思考“难点”,着眼于人民群众普遍关心的问题去捕捉“热点”,经常深入基层、深入委员、深入群众,加强调查研究,了解真实情况,掌握第一手资料,努力使参政参到点子上,议政议到关键处。
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4、坚持严守党的纪律,遵守党的各项规章制度。进一步增强纪律观念,严格遵守各项规章制度,经常查摆剖析存在的问题,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要始终坚持“两个务必”,谦虚谨慎,不骄不躁,艰苦奋斗,永葆共产党人的政治本色。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,努力使自己真正成为新时期一名合格的共产党员。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
市委党校05年秋季科干班结业演讲稿
永葆年轻
尊敬的各位评委、同学们:
大家好!我演讲的题目是:永葆年轻!
年轻的朋友们,今天正当我们年轻的时候,是否想倒过我们真的年轻?是否能够永葆年轻?
著名大文豪郭沫若先生曾说过:“一个人年轻不年轻,并不专靠着生理上的年龄,而主要还是精神上的年龄。便是年轻精神充分的,虽老而不死;年轻精神丧失的,年虽轻而人已死了。”
那么,怎样才能具有年轻精神品质,永葆年轻呢?
一是要戒浮躁,保持静心平和的心态。浮躁,是一种轻浮气躁的心态。作为年轻干部,一旦沾染上浮躁之气,就会静不下心,稳不住神,心猿意马,魂不守舍。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。而如果不学习,思想观念就会僵化,理想信念欢迎光临517878秘书网 就容易动摇,党性意识就会淡化,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦怀地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;才能使自己时刻处于清醒状态,做到见五光十色而不眼花缭乱,遇名利竞逐而不心浮气躁。即便是老了或死了,也仍然年轻。
二是要戒贪欲,拥有博爱无私的胸怀。正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力。但欲望失去了节制就变成了贪欲,成为令人疯狂的魔咒。俗话说:“心底无私天地宽”。作为年轻干部,一旦贪欲膨胀,就会受不住清贫,耐不住寂寞,抵不住诱惑,不讲奉献贪钱财,不讲勤俭贪享乐,不讲党性图私利,最终为贪一己而误终身,图私欲而身败名裂。就像原河北省国税局长李真、原成都市委常委、宣传部长高勇一样,他们即便年轻,却不过是一出荒唐的人生短剧,为贪欲走上了不归路。常思洪水肆虐之害,方能筑牢堤坝;常思贪欲之害,才能筑起思想防线。在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀下,年轻干部唯有不断加强自身修养,提高自身素质,陶冶秘书网网址:6636.自己情操,净化自己灵魂,坚持自重、自省、自励、慎独,堂堂正正做人,清清白白做官,始终牢记自己是人民的公仆,才能做到博爱无私,才能保持人格力量和年轻品质。“富贵不能淫,贫贱不能移”,共产党人的高风亮节、博大胸怀令多少中华儿女为之敬仰,孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞一面面公而忘私的旗帜为我们树起了学习的榜样。他们虽然死了,却一直都像活着的年轻人一样。
三是要戒懒惰,树立敬业奉献的意识。懒惰是年轻精神的天敌。一个人一旦养成了惰性,即便再年轻,也失去了精神。惟有始终保持朝气蓬勃、拼搏向上的活力,才能够越活越年轻,越活越精神。他要求我们对待工作,要恪尽职守、尽心敬业,增强执行力,发挥创造力,富有战斗力;不怕任何艰难困苦,勇往直前。面对坎坷的道路,决不停步;面对艰难的处境,决不畏缩;面对繁重的任务,决不推脱。在平凡的岗位上以“水滴石穿”的精神诠释着自己的坚毅与执着,用“敬业精进”的精神和默默奉献的行动展示着年轻的精神与品质,在树立年轻形象,展现年轻品质中,更好地维护我们执政党的形象与威信。
朋友们,工作着、学习着、奉献着、追求着是人生最大的快乐,也是年轻品质的最好体现!使自己年轻,我们的党才能永葆青春,我们的祖国才能永远年轻。我们不仅要无愧于年轻的今天,当我们生理上不再年轻的时候,我们可以自豪地说,我们仍然年轻!
市委党校05年秋季科干班学员
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
为认真总结和完善市委党校在先进性教育活动中创造的党员教育管理及推进工作不断发展的好做法,切实巩固和扩大整改成果,检验学习教育活动的成效,特制定市委党校永葆党员先进性长效机制工作方案。一、指导思想
以马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《市委党校党员先进性标准》,本着利于操作、利于整改、利于提高的原则,强化措施,注重实效,严格遵守和执行已制定的各项规章制度,用制度和长效机制巩固学习教育活动成果,全面促进各项工作的开展。
二、活动对象
这次活动参加的范围为党校全体共产党员。
三、主要内容
(一)建立健全学习机制
学习是党员保持先进性的基础和前提。政治上、行动上的清醒和坚定,来源于理论上的清醒和坚定。要使每个党员“思想政治觉悟高于群众,业务理论知识和生产操作技能高于群众,工作业绩高于群众”,就必须建立健全学习机制。一方面,应坚持和完善已有的学习制度,健全学习体系,改进学习方法,提高学习质量,建立和落实党员领导干部的学习考核和激励机制;另一方面,不断创新体制、机制和方式,在党内营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境,使党组织成为学习型组织,党员成为学习型党员。通过建立健全学习机制,使广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环,在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性,从而推动各项工作迈上新台阶。
(二)建立健全对照机制
在新的历史条件下,必须与时俱进地制定党员先进性的标准,形成对照机制,使党员能够时刻对照检查自己的言行是否符合党员先进性的要求。每个党员应对照党的宗旨,检查理想信念是否坚定,经受各种考验的能力强不强;对照形势任务,检查思想观念是否僵化保守,完成工作目标的信心足不足;对照岗位职责,检查工作的本领和技能是否扎实,胜任岗位的本事过不过硬;对照群众测评,检查工作作风是否转变,离群众的期望远不远。
(三)建立健全激励机制
结合落实党员先进性的具体要求,应普遍建立“党员示范科室”、“党员责任区”、“党员示范岗位”等责任制,同时把“一个党员一面旗、争当先锋比奉献”、“创精品课、争当名牌教师”、“争创一流业绩”等主题实践活动常态化,为党员发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件。同时,以党员先进性具体要求为参照标准,定期开展优秀党员评比活动,把党员先进性落实在具体工作中,体现在为人民服务的实际成效上。应实行精神激励和物质奖励并重的原则,积极为党员创造良好的工作和生活环境,切实为党员解决实际问题。
(四)建立健全监督机制
只有对党员进行严格监督,才能防止和减少各种错误行为的发生。一是严格党内监督。坚持民主集中制原则,扩大党内民主,通过开展批评与自我批评,增强每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。二是拓展监督渠道。把党内监督和党外监督、专门监督和群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合起来,加大监督力度,提高监督效能。三是强化廉洁自律。把强化监督与廉洁自律结合起来,要求党员自重、自省、自警、自励,防微杜渐,经得起改革开放和发展社会主义市场经济的考验。
(五)建立健全评估机制
建立与科学发展观和正确政绩观相适应、全面科学的党员先进性考核评估体系,对于促进党员保持先进性具有重要的作用。在建立健全考核评估体系中,应突出“四性”:一是注重考核评估内容的科学性。对每个党员特别是领导干部的评估,不仅考核各项工作指标和领导能力,还应考核各项社会事业发展和构建社会主义和谐社会的能力;不仅考核其工作的现状,还应评估其发展的后劲和可持续发展的能力。二是增强考核评估指标的针对性。既充分考虑“德、能、勤、绩、廉”五个方面,又针对不同岗位、不同层次党员的不同职责,提出不同的具体要求。三是提高考核评估的可操作性。制订科学合理、明确具体的指标体系,便于在实际操作中运用。四是扩大考核评估的群众性。把人民群众满意不满意作为评价党员干部的重要标准,对群众认可度高的干部给予重用,对群众满意率低的干部进行批评教育直至免职,真正把群众的认可落到实处。同时,创立符合党校特点的民主评估机制,从制度上保证民主评估落到实处。
四、几点要求
(一)每个党员要把自己摆进去,紧密联系思想实际和工作实际深入思考,增强建立长效机制的主体意识和主动精神,激发深入学习、努力实践的内在动力,在日常工作生活中,为做好长效机制的行为规范打下坚实基础。
(二)搞好长效机制关键还在于学。要在抓好全体党员保证参加学习时间的前提下,组织全体党员潜心研读《保持共产党员先进性教育读本》和中央、省、市委领导同志的有关讲话和论述,重点学习党章。通过学习,使全校党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的十六大、十六届三中、四中全会精神的理解,提
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
时间过得很快,一个月的党校学习很快就结束了。这次能够参加管院党组织举办的入党进取分子培训的学习,我感到十分的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次党课学习和学习讨论。细细盘点这一个月以来自我的收获与成长,党校学习让我受益匪浅。
尽管这样一段短期时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对中国共产党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。下头就我对本次党校学习心得做一下总结:
从第一堂课给我们播放党史录像,让我更进一步了解了中国共产党从新民主主义时期到今日波澜壮阔的历史,列宁同志以往说过,忘记历史就等于背叛,我们今日的幸福生活不是上帝赋予的,而是中国共产党经过了100多年的艰苦斗争用血与泪换来的,是中国共产党给了我们今日和谐的社会,给人民建立了一个如此辉煌的新中国。从1840年战争中受尽欺辱的落后国家到如今富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家,党挽救了人民,挽救了革命,也挽救了沉睡的中华民族,让伟大的中华民族昂首驻立于世界东方。经过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,没有得到深刻的认识。经过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。党的最高梦想和最终目标是实现共产主义。
接下来经过对入党动机的学习,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志仅有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自我,不仅仅要在思想上争取入党,并且要长期的注意检查自我入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
很荣幸参加了市委党校20xx年第一期股干班,这期股干班在绍兴市委党校进行了异地培训。在这个水乡、酒乡、书法之乡,感受到的不仅是浓厚的人文气氛,更多的是绍兴改革开放以来翻天覆地的变化和整个社会的飞速发展。这些故事,坐在会稽山下的绍兴市委党校听老师娓娓道来,不禁让我思考。
绍兴是以民营经济为主体、以轻纺产业为特色的沿海城市。想想我们冷水江呢,国有企业占了很大一部分,以资源型产业为基础产业,一个内陆小县城。就像给我们上课的严老师所说:“经济不是管出来的,而是放出来的”。放到冷水江,我们也更应该更多的放,甚至可以比绍兴更大的力度。只有民营经济发展了,发展快了,我们才能真正实现资源枯竭城市的转型发展。我们在强调转变经济发展方式的同时也要注重民营经济、个体经济的发展。要给它们创造更好的竞争、融资、生产、销售环境,要学会放。
这次在绍兴还有一个重点是考察和了解了绍兴的治水,绍兴市由于多年的经济社会发展而破坏了水乡的原有水系生态,走的是先发展后治理的路子,但是治水很有成效。政府在治水中担当了领导角色,政策制定、执行,公共工程修建、管理,大规模的引水和疏导水系等政府都起了主导作用。而各企业也扮演着重要角色,不仅没有污染水源,更是出资出力为绍兴治水无偿捐助。公众的参与为治水提供了基础和保障,全民参与式的治水就是主人翁意识的体现。绍兴治水把社会管理中的“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”演绎的非常完美。放到冷水江来看,冷水江的资江、涟溪河以及其他污染严重的河流治理,都可以向绍兴治水学习,把冷水江打造成山环水绕的美丽“小绍兴”。
也许绍兴比冷水江的发展要快十年、二十年或更多,如果我们能从绍兴的发展中吸取些经验,对于冷水江的发展无疑是百意而无一害的。倘若二十年后的冷水江能达到绍兴现在的水平亦是可喜可贺之事。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:
(一)学习态度端正。在这两个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。
(二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;中共党史与政党建设等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。
俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。
党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
述职报告:市委党校述职报告:
尊敬的各位领导、各位代表、各位委员,同志们: 根据市里统一安排,受市委党校校委会委托,下面,我把市委党校5月份以来的工作作一简要汇报,请予评议。 以来,市委党校以邓小平理论和“三个代表”重要思想的为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实xx大、xx届三中全会精神,勇于公转,善于自转,争先创优,倾力打造市委党校“名校、名师、名课”,提升教研质量,加强队伍和校园建设,全力构建和谐党校活力党校,推动党校科学发展,努力以奋发有为的精神积极投身于我市“四大一新”发展战略的伟大实践,多项工作得到市委市政府的表彰和社会各界的肯定,被市委市政府授予、文明单位、被月湖区委区政府授予和谐平安单位和全区社会治安综合治理目标管理先进单位。 一、把服务市委市政府中心工作作为思谋党校工作的着力点,紧扣我市“四大一新”发展战略来谋略教学、科研重点,全面推进党校教学科研水平提高,以有为求有位。 1.突出教学中心,教学新布局上做到“四贴近”:贴近我市“四大一新”发展战略、贴近鹰潭科学发展的实际、贴近鹰潭市情实际、贴近干部思想实际。 5月以来共举办主体班5期,轮训培训学员600人次,教育培训人数大幅度提升。对外办学培训3000人次,大教育大培训的格局初步形成,较好地发挥了党校的阵地和熔炉作用,有以下几个鲜明的特点: 一是紧扣工作大局,服务中心工作。通过多渠道、多形式解读和策应市“四大一新”发展战略,搅动学员进一步解放思想,与时俱进,勇于实践,从而提升全市广大干部对推进我市“四大一新”发展战略的紧迫感、责任感和使命感。 二是结合鹰潭实际,创新教学内容。坚持以中国特色社会主义理论体系为中心内容,围绕“学什么,教什么”和“怎么学,怎么教”,不断优化教学布局。从鹰潭实际出发,构筑和完善具有鹰潭地方特色的教学新布局和教学内容。教学内容紧紧围绕市委重大战略部署展开,围绕学员最想学到的知识、最想了解的情况、最想解决的问题进行,尤其是狠下功夫,在干部“有本事”,“靠得住”方面加大教育培训力度,提高干部的理解力、执行力、操作力。主体班共开设教学专题60多个,新专题占90%以上。 三是根据学员特点,改进教学方法。从紧贴市委中心工作出发,以解决干部思想实际为突破口,大力推进研究式教学、案例教学,探索现场教学等;开设“名家论坛、学员论坛、领导论坛”,不断提升论坛的水平和影响力,宣传和扩大鹰潭的美誉度,激发广大干部群众的建设热情和干劲。 四是联合有关部门,围绕市中心工作,深入机关、社区、企业、学校等开展宣讲政策和发展战略特别是科学发展观的“四进”宣讲活动。如在全市深入学学习实践科学发展观活动中,组织教师深入到市直有关单位宣讲科学发展观近百次,听众达3000多人次,有力配合了全市学习实践活动。 五是联合市有关媒体发挥党校理论宣传作用。借助市一报两台等新闻媒体,发挥党校理论宣传优势,宣讲市委市政府重要工作部署及其理论解读,扩大党校的影响力,提升党校的地位。 2.强化科研基础地位,科研新格局上做到“四结合”:科研与教学结合、科研与“咨政”结合、科研与学员资源结合、科研与重大理论与现实问题结合。5月份以来,科研成果不断涌现,共发表省市级理论文章20多篇。有三篇论文在全省党校系统纪念改革开放30周年理论研讨会上获三等奖,一篇论文获全省党校系统第七届优秀科研成果二等奖,一篇论文获全市纪念改革开放30周年理论研讨会上获二等奖,一篇获三等奖。以下几个方面的特点: 一是以围绕市“四大一新”发展战略为着力点,下达科研任务,围绕列入全市重点调研的课题,深入调查研究,积极建言献策,发挥党校的思想库作用。,我校四个调研课题纳入了市里重大调研课题范围,又有三个调研课题纳入了市里重大调研课题范围,并分别由校委领题,组织全校教研人员集体调研,团队作战,联合攻关,的课题现已全部结项,社会反映较好。的市级调研课题正在紧锣密鼓进行中。 二是以鹰潭经济社会发展实际为纽带,整合力量,立足市情搞科研。以市情课题研究为纽带,整合研究力量,加大对市情市策的研究。 三是以为市委市政府中心工作服务为导向,跳出鹰潭搞科研。加大对重大课题申报立项的组织力度,紧紧抓住重大课题这个牛鼻子不放松,对重大课题的申报、立项和调研进行全程跟踪,科学选题、反复论证、组织力量,发挥团队优势和集体作战能力,提高重大课题申报水平和重大课题立项的成功率。通过多申报省级以上规划课题,多获取省级以上科研成果奖项,多发表高质量文章、出版专著或提高率等措施,在更大范围内研究鹰潭超常发展和“保增长、保民生、保稳定”中的经验、问题及对策,并展开对其它地区好做法、 存在问题的比照研究,给市委市政府提供决策咨询。 四是以加强对策性研究为抓手,强强联合,跳出党校搞科研。积极主动向市领导和市有关部门、县区发放课题征询表,主动了解各级领导和单位领导急需调研解决的重大现实问题,征求他们对党校科研工作的意见和要求,促进党校科研更好地接轨市委市政府的中心工作;加强与一线工作部门的沟通合作,联合攻关,共同为市委市政府的中心工作出谋划策。 3.强化培训效果,培训新效果上实现“四个动”:主动、激动、互动、感动。 主动:激发学员在学习中的积极性和主动性,从教学到管理的每一个教学环节都有学员主动参与,把加强学习与提高境界、改进作风、推动工作有机结合。 激动:激情式教学,让学员激情高涨投入到党校学习中去,感受到在党校学习光荣而神圣。 互动:促进师生之间、学员之间的互动。创新思路开发好课堂讨论、学员论坛、小组讨论等现实互动平台;充分利用现代信息网络,在党校校园网站专门开辟网上“学员论坛”,使互动的平台更加宽广,互动的渠道更加便捷、通畅。 感动:学员在党校学习,心灵受到洗礼,知识得到更新,能力得到增强,素质得到提升,对组织培养心存感激之情。 二、整合社会资源,延长工作手臂,全力打造鹰潭市委党校“名师”和“名课”,以特色求活力。 第一,提升“内脑”,加强本校师资队伍建设。 一是借鉴中央电视台百家讲坛的经验,集中全校教师智慧,跨学科、专业集体包装,联合攻关,塑造一批党校精品课。 二是多渠道、多形式培养教师。锻造“名师”,强基固本。一是实施“四个工程”,加速推进“人才强校”战略:“学历提升工程”、“社会调研工程”、“挂职锻炼工程”、“深造培训工程”。二是建立健全教学评估制度、教师考核制度,引入专题竞标、竞争上课等竞争和激励机制。三是积极营造名师成长的环境,政治上关注、事业上支持、学术上尊重、生活上关心,促使名师不断涌现;四是选派教授主动走入园区企业开展“进厂服务,社会实践”活动。并精选一批青年教师参与全市中心工作,丰富其实践知识。 三是以学科带头人带动名课,凭实力赢得权威。积极建立学科带头人的培养机制、考核机制,加速学科带头人队伍的成长和建设;不断改善师资队伍结构,形成合理优化的学术梯队。 第二,巧借“外脑”,整合校外客座师资力量,开门办学。不求所有,但求所用,建设好市委党校客座教授人才库,整合市内外经济社会各条战线上的精英人才,开展合作和交流,延长党校工作手臂。如着眼知识更新和当前经济社会发展中的热点焦点问题,借助省内外高校资源举办“双休日”知识讲座和各类专题班。 三、内强素质,外树形象,推进市委党校“名校”建设,以建设求发展。 1.深入开展学习实践科学发展观活动和效能建设年活动。自我市今年开展深入学习实践科学发展观活动和效能建设年活动以来,市委党校严格按照市委的统一部署,围绕我校确定的“坚持科学发展,全力打造市委党校名校、名师、名课”这一实践载体,积极谋划、周密部署、合理安排、扎实工作。坚持以学习为契机,解放思想、提高认识、凝聚力量;坚持以实践为抓手,努力拓展思路、改革创新、科学发展,现已较好地完成了学习调研阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,切实解决了一些影响我校改革与发展方面的实际问题,逐步建立并完善新的工作体制机制,为加快一流党校建设、为更好地服务于鹰潭市经济社会发展奠定坚实基础 2.全面完成参照公务员法管理工作。参照公务员法管理工作政策性强,涉及面广,关系到每个人的最关心最直接最现实的切身利益,全校教职工十分关注。党校校委会从全局的高度、深化改革的高度、保持稳定和促进和谐的高度,切实把思想认识统一到中央、省、市精神上来,不断增强政治敏感性和政治责任感,以对市委负责、对党校负责、对广大教职员工负责的态度,认真细致,务实慎重,积极做好党校参照公务员法管理工作,现已顺利完成。 3.党校函授教育稳定发展。随着我市干部素质的整体提高,函授招生面临重重困难。我校审时度势,迎难而上,采取果断措施,招生取得较好成绩。共招收新生358人,超额完成了省委党校下达的全年招生任务,人均数量列全省第一。为此全省党校系统函授招生工作现场会在鹰潭召开,省委党校龚培兴常务副校长亲自到会并推广了鹰潭做法。鹰潭党校被评为江西省委党校函授学院招生先进单位和江西省委党校函授学院教学管理先进单位。 4.党校各项建设有序推进。校园建设见成效。学校大门已经完成改造,菜地绿化工程正着手实施;图书信息化建设不断推进。与清华大学所属的清华同方共建了数字图书馆,教研基础得到夯实。 5.以健全制度推进有序管理。一是坚持校长办公会制度。 每周一定期召开校长办公会,总结上周的工作,研究部署本周及下阶段的工作,学校的各项工作有序开展。二是坚持每周义务劳动日制度。全校教职工以自己的汗水进一步净化校园。三是坚持学习制度,着力建设学习型党校机关。 6.班子和队伍自身建设不断加强。立足“打基础,立规矩”,以强化干部的作风建设,着力塑造“忠诚于党的教育事业,竭诚服务社会和学员”的党校人新形象。在校委班子中,倡导中央提出的八个方面良好风气,率先垂范,以德服人,切实加强党风廉政建设,增强了党校干部队伍的凝聚力和战斗力 7.进一步做好机关党建工作和工、青、妇群团工作,认真抓好校内社会治安综合治理、新农村建设、计划生育、法律宣传等工作,这些工作都得到市里的表彰和肯定。 回顾过去的工作,党校取得了一定成绩,这主要得益于市委、市人大、市政府、市政协和省委党校正确的领导和高度重视;得益于全市各部门、各单位大力支持;得益于党校历届校委和全体教职工开拓进取、团结奋斗。但是我们也十分清醒地看到,我们的工作离市里的要求和社会的需求还有较大差距,工作中还存在一些问题和不足,例如教学水平亟待提高,政策研究和对接的广度深度上不大,精品课不多,后勤保障能力相对较弱等等;对这些问题,我们将在今后的工作中切实认真加以改进。借此机会,党校也恳请各位领导、各位代表、委员多提宝贵意见,以利于党校更好更快发展。 各位领导,各位代表、各位委员,市委党校将在市委市政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,按照年初既定的发展思路,紧扣我市“四大一新”发展战略,主动思谋,勇于创新,扎实工作,为鹰潭超常发展作出积极的努力。 党校工作述职完毕,谢谢大家!✦ 市委党校学习个人总结 ✦
20xx年12月,在原锡通科技产业园筹建期间,我曾有幸到无锡新吴区参加招商引资学习, SK海力士半导体、尚德太阳能电力等企业给我留下了深刻印象,也让我感受到重特大项目对地方经济的贡献和对产业的巨大引领作用。虽然当时南通在优化产业结构、可持续发展等方面与无锡存在较大差距,但我们也可以利用自身区位交通、土地资源等优势,明确招商的重点产业领域,极力打造智能装备制造、电子信息、新材料等产业,不断增强南通经济发展的实力和后劲。
十余年后,我作为南通市委党校的一名学员再次来到无锡学习,在感受无锡发展的同时,我也在回忆着南通这几年的变化和取得的一些成绩,南通正在不断崛起,相信在不久的将来它定能和无锡相媲美。这两天的课堂学习和实地考察,让我受益匪浅,无锡在深入贯彻落实XXX新发展理念方面取得的成就让我印象深刻。下面,我谈几点自己的学习体会:
一、注重党建引领,增强企业家的社会责任感。众所周知,无锡是中国近代民族工商业和“苏南模式”的发祥地。无锡的民营经济非常发达,本土的企业家们根植于家乡,为家乡经济发展做出了巨大贡献。在参观红豆集团前,我在思考“为什么无锡的民营企业能做大做强?”参观中我了解到,红豆集团的发展离不开政府的鼓励、支持和引导,红豆的党建工作做得相当好,让党建成为各项工作的引领。通过党建引领,发挥优秀企业家的榜样力量,增强企业家们爱国爱乡的情感、勇于创新的精神、绿色发展的理念、诚信守法的品质。去年中国企业500强上榜数量,无锡再居全省之首,位列中心城市第七位,无锡企业家华若中、周晔君获评全国优秀企业家,这两张优秀的成绩单最能说明无锡企业家的担当和对无锡经济创新发展做出的贡献。
二、实施乡村振兴,建设生态宜居的环境。一踏入江苏最美乡村——山联村,顿觉空气清新,景色宜人,让我们感受到江南水乡之秀,生态和谐之美。在参观中,我们了解到无锡这些年在乡村振兴工作上下足了功夫,像山联村这样的生态乡村,在无锡还有很多,如红豆村、巡塘村等等。顾品教授在课堂上介绍了无锡在乡村振兴上的一些经验和模式,每一个乡村都有各自的发展思路和产品特色。要推动乡村振兴就要完成五大任务:一是产业兴旺是重要基础,要构建现代化农业产业体系目标,不断提高农业创新力、竞争力和全要素生产率,将农业培育成有奔头的产业;二是生态宜居是前提条件,做到“十有”,有景可看、有线可连、有路可通、有室可居、有物可购、有网可上、有验可体、有文可化、有情可寄;三是乡风文明是精神支柱,深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,改善农民精神面貌,提高乡村社会文明程度,焕发乡村文明新气象;四是治理有效是保障手段,要坚持自治、法治、德治,加强和创新乡村治理,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村社会治理体制;五是生活富裕是最终目标,要坚持农民主体地位,通过富裕农民、提高农民、扶持农民,提升农民获得感和幸福感。
三、凸显招才引智,为创新发展提供动力。十年前无锡的招商引资工作主要还是招引产业项目,吸引外来资金投资。在当时参观海力士时,我曾咨询相关领导“招引该项目的优惠政策”,虽然具体的数据已记不清楚,但仍记得优惠力度很大,在那个年代为了招引优质项目,各地政府以各种优惠政策来拼抢项目,靠政策洼地来招引项目。而现在无锡的招商已然转变为招引高层次人才和具有核心竞争力的创新产品等。近年来,无锡市政府致力于推动“太湖人才计划”、太湖湾科技创新带等重点工程,与清华大学等国内一流高校院所加强人才交流和产学研合作,不断提升城市影响力和人才吸引力。目前无锡籍及在锡工作院士多达105名,位居全国地级市前列,物联网、集成电路产值分别位居全国第一、第二。无锡将人才引领发展放在重要战略地位,打造国内一流、具有国际竞争力的人才发展高地,为实施创新发展奠定了坚实的人才基础。
这次无锡之行,让我们感受到了南通与苏南地区的差距,同时也激发了我们干事创业的热情。在XXX新时代中国特色社会主义思想的引领下,去年南通高水平全面建成小康社会取得决定性成就,建档立卡低收入人口全部脱贫,全市经济总量突破万亿元,综合实力实现历史性跃升。XXX考察调研南通时对滨江生态环境的沧桑巨变予以肯定,在参观南通博物苑时,称赞张謇是“我国民族企业家的楷模”。我相信只要我们紧紧围绕好全市中心大局,落实好市委市政府的决策部署,传承好张謇精神,求真务实、奋力拼搏,就一定能拿出一份完美的成绩单。
✦ 市委党校学习个人总结 ✦
xx年5月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的xx年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自己鉴定如下:
一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。
二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内(容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过考试,更坚定了我作为一名共产党员“执政为民”的理念;从一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基础。
三是树立信心,明确方向。通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。
总之,通过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自己应有的贡献。
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