见证奇迹的人生读后感(实用19篇)_见证奇迹的人生读后感
发表时间:2017-06-26见证奇迹的人生读后感(实用19篇)。
[1] 见证奇迹的人生读后感
2009年7月11日上午9时,著名国学大师季羡林因病去世,享年98岁。季羡林先生是北京大学著名的三大人才之一。他是我国著名的语言学家、文学翻译家、文学理论家、比较作家和散文家。他的生活经历十非常奇怪和坎坷的。早就与他相识,是在初中,那时的我,拿着他的《季羡林谈写作》,学着写作文,给我很多写作上的指导。
现如今,一代国学大师辞世,我不禁又拿起了他的《我的人生感悟》,去感悟他的人生,领悟他的人生哲学。
《我的人生感悟》一书将他在不同时期所写的人生经历、人生体验与人生回忆的文章以汇集整理,内容侧重于“人生”二字,季羡林先生从农民之子成长为学界泰斗的传奇人生在这本书中得到了完美的诠释。全书以“修身”“治学”“寄情”“旷达”为题,无论是回忆往事、记述师友,还是写物抒情、感时言志,篇篇都洋溢着真情,字字都流露出匠心,读来感人肺腑。
季老散文中流露出不少的智者之思,悟者之思。他自身修行历练成一种智者的思想方法和文化底蕴,他经常从细微之处入手,以独特的视角评析、判断现实生活细节中的是与非,其所用之笔是如此的轻快准确,如此的驾轻就熟。正确而现实的判断力,使他能够从普通人难以察觉的角度审视现实中的细节,使人们通过他的智慧笔发现生命的美,触摸到新鲜的灵魂。
身为智者的季先生在当前文化快餐充斥的情况下,敢为天下先,于默默无闻中,用如椽之笔为人们开启了一扇扇智慧之窗,从中透出的使人驻足观望、凝神思考的圣洁之光,毫无折射地射入人们的心田。
书中《赋得永久的悔》一文是最让我感动的文章。我没有想到的是作为如此成功的学术大师,他永生的悔恨居然是“不该离开故乡,离开母亲”,他在书中写到“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一个字也不识……”整篇文章萦绕着一种淡淡的哀愁、乡愁。他用平铺直叙的笔调通过描写童年家乡清贫的生活,写出了回忆思念母亲的真情,虽然没有对母亲大喜大悲进行详细的描述,但那种淡淡的哀愁更能侵蚀到我的内心,看了让我心碎落泪。
我佩服季老不把道理往深处说的态度。这本册子谈的人生道理,很多人都谈过,但没有一本书谈得这么简单通俗,平易近人。道理不是讲出来的,是真正的谈出来的,就像你的爷爷在和你聊天一样,没有故作高深,没有冠冕堂皇,没有自以为是。
师者之风,循循善诱。
《我的人生感悟》有不少自己的人生体验,写出来颇似老人的谆谆教诲,不温不火,一派仁者风范,因此又可说是仁者的散文。仁者似的评价对季先生而言颇为恰当。他的散文具有“老生派”性格化散文的特点,虽处尘世,但充满了宁静、淡泊、肃穆、安详的气氛。
散文中既没有表显山水的抒情野心,也没有强烈的情感。只有光和月亮一样的温柔,在温柔和优雅中,才显示出辨别是非的正直和率直。他竭力以一颗对生活无比虔诚的心在当下环境中去寻觅那些被时间、世俗磨损而且遮蔽了的生命美感和生活诗意,以明察秋毫的目光去审视历史的瞬间所呈现的彩虹之美,这种宽广的胸怀,超脱的精神,铸就了仁者的大仁大义,一派长者之风。
“大象无形,大音稀声”,虽然只是一己的人生感悟、小小悲欢,作为读者的我依然被笼罩在作家本身所散发出的温柔的精神光芒之中,并且从中体验到“天地有大美而不言”这样一种震颤灵魂的生命感动,不禁让人想起千年之前范仲淹的那句慨叹:噫!微斯人,吾谁与归!
我的人生感悟读后感(二)
今天终于读完了季老的《我的人生感悟》。套用编者的一句话,那便是“百味俱生,万念俱无”。
为什么会“百味俱生”呢?原因很简单。季老作为我国的一位“活国宝”,一生着作无数,要说“汗牛充栋”、“学富五车”那也是决不夸张的。
那季老的生活就是风雨交加。他走过了阳关大道,也走过了一座独木桥。生活并不总是舒适的。
这本是人生的真谛。谁的日子会一辈子舒舒服服、平平安安呢?假如真是如此,那此人一生必定索然无味,无聊至极。
待他年华老去时,回首昨日必定顿觉怆然若失、漠漠然而不知其所得。但话说回来,谁喜欢一辈子环游世界?在事业、生活的奋斗中历经风雨是再所难免的,然而谁不希望在奋斗之余会有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”的逝怀与舒畅呢?人总是希望有个安乐窝的。就连万能的上帝(假如有的话)也创造了个“礼拜天”来供自己和世人休息所用。
可见一路坦途的人生必定无聊,但一路上全是坎坎坷坷,风已去兮便是雨的日子也未免凄凉可怜。因此,风雨总是与阳光交替,这可能是生活中的理想状态。“阳光总在风雨后”这句人们常常挂在嘴边的话,说的不正是这样一个道理吗?
那么“风雨总在阳光后”的情况有没有呢?我认为是有的,而且不在少数,但这种人生况味大多被打上“晚景凄凉”的烙印,在这里我就暂且不讨论它了。总之,风雨和阳光同行,阳光与风雨交替出现,谁也不能统治谁,谁也不能代替谁,人人没能出其外。
马克思的唯物辩证法就是这样一个真理。
总之人生百态、五味杂陈在季老的笔下都是如此朴实真切,平易近人,让人没有丝毫的阅读障碍。季老学富五车、着作惊人。以我等鄙陋之辈来看季老的学识那简直“比泰山还高”。
然而,季老的文章从不娴熟,从不摆架子。时不时有一点讽刺的幽默,让人看了之后不仅微笑。
季老常说自己“年过耄耋,活着活着却忘记了自己的年龄,真是糊涂得很。”但我却觉得季老一点也不糊涂,清醒得很。老人家能活到他一样的状态还有什么好苛求的呢?
何况他身体尚可、头脑清醒,米寿(98岁)已过,正望着茶寿呢(108岁)呢!要是现在的年轻人有这样的一位爷爷,即便不时常在身边,必定是人生一大财富,必定能充实头脑、少走些弯路。
我的人生感悟读后感(三)
《人生感悟》是季老先生的感悟,它让我们学会了怎样去奋斗、探索,怎样追求理想与目标,也使我们看待生活、事物的眼光变得更加深邃。老人的声容笑貌好像浮现在我眼前,他的金玉之言,将永久地刻在读者的心田,催人猛醒,激人奋进;这本书有“世纪老人”非凡的人生经历,是一笔巨大的精神财富。
[2] 见证奇迹的人生读后感
来到丰海工作已经七年了,在这里,我养成了每天睡前读书的习惯。这几天,睡前的我总会拿起床头那本《不抱怨的人生》,看两篇小故事,学着豁达自己的心胸,书中的每篇小故事都给我很多的启示,总会感觉那故事中的内容都是自己的真实写照。在我们的身边,恰恰有很多人无时不在抱怨生活,抱怨身边的人和事。当然,我也抱怨过,我抱怨没有一个很好的工作环境,抱怨自己的付出没有得到同事的认可,抱怨工资拿得太少然而,读了这本书后,我才发现在工作和生活中,我们应保持一种平衡的心态,工作环境的好与坏要取决于你对工作付出的多与少,我们不能因为自己的能力有限就不去做某件事,而面对一件困难的事情,你做了没有做好只是能力问题,但你如果根本没有去做,那就是态度问题了。总是想要有一番成就,可是却害怕工作,怕被那些无聊的,烦琐的小事拖住,耗尽精力,磨灭心志。当内心的矛盾升级时,我选择了逃避。逃避我眼中所谓地无聊,枯燥的生活,其实则不然。我明白,生活就是由这些乏味的,一再重复的,繁琐的小事情组成,只是我心里不愿意接受罢了。我想,我之所以选择,是因为我知道,我终究会融入这样的生活,而我不愿面对。当内心感觉不到满足时,便产生了一些抱怨。我们抱怨,是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事,抱怨是简单的,改变是痛苦的。许多时候,自己并非没有意识到这一点,只是不愿意面对,并且积极做出改变。
人生的责任无法逃避,我必须面对现实,我要积极的改变,只要改变心态去愉快的工作,开心的生活,那么枯燥的工作会变得让人愉快,新的一天会有好的心情,每一天都要提醒自己,勇敢面对人生,正视自己,我想收获一个更加开阔的人生。
最后我想用书上的一句话来和同龄人分享,要努力把每项工作做到完美,让自己成为不可多得的人。朋友们,请不要再抱怨你的人生了,去努力工作和生活吧,现在的努力终将成为你最美好的回忆!
[3] 见证奇迹的人生读后感
这个月的业余时间,我终于认真读完了这本书。一开始我感觉不好?读完了才感受到这本书的美妙,《平凡的人生》的确很平凡。我觉得和中国的四大名著相比,它逊色很多。
它既没有《西游记》那样神奇瑰丽的想象世界,也缺乏《三国演义》那样波澜壮阔的战争场面;故事情节不如《水浒传》头绪纷繁,人物情感不像《红楼梦》缠绵悱恻··但是这本书立足于现实,通过复杂的矛盾以及纠葛,表现了农村城乡社会生活,也刻划了各阶层众多普通人的形象。
书中描写了普通孙少平的奋斗和成长,孙氏家族的奋斗。从孙少平到孙少安;从田润叶到田润生、田晓霞;从兰香到秀莲、兰花;从金波到金秀;以及郝红梅、顾养民、少平的师傅、师娘和师兄等;还有孙玉厚、田福堂甚至胡永合、胡得福等;金强、孙卫红、刘根民、田海民…这的确是一个平凡的世界,一群平凡的人,但是他们有世间的真情,有对土地、对父老乡亲的深厚情意,有亲情、友情、爱情,朴实然而真挚。孙家一家人之间相濡以沫的亲情,润叶与福堂血浓于水的亲情,晓霞与徐爷爷的隔辈亲情…少安与润叶青梅竹马的爱情,少平与晓霞相知相恋的爱情,金波与藏族女子凄美的爱情,润生与红梅朴实的爱情…少平与金波、兰香与金秀同伴加同学的友情,少平与师傅师徒加朋友的友情,少安与金俊武竞争对手加猩猩相惜的友情…书中使用最频繁的一个词语是:
亲爱的。亲爱的地球,亲爱的双水村,亲爱的父亲,亲爱的兄弟,亲爱的朋友,等等,世界上所有的真情都可以在这里展现。
先看少安;
……(孙少安)他自己也哭了。是的,他将要和学校的大门永远地告别了。他多么不情愿啊!
他理解父亲的痛苦——他不想这样毁掉自己的未来,他参加了从县里升入初中的统一考试。在全县数千名考生中,他名列第三。他的学生生涯随着这张录取通知书的到来,就完全结束了!
孙少安从13岁起,为了帮助爸爸撑起这个家,牺牲了他的学业,前程,爱情…他是一个多么有情有意的人啊!亲情是一条永远剪不断的线。友情也是人生的一笔财富。
少安后来勤劳致富了。我们知道,他为县中学工地开骡子、拉砖成家,这项工作的介绍者是他的朋友、同学刘根民。没有友谊的帮助,即使他如此能干,缺乏机会,他最多也会像金俊武一样,只是打几斤粮食而已。
但是,受家庭环境的制约,少安的媳妇,只能是甘于脸朝黄土背朝天的,吃苦耐劳的贺秀莲。因此,他,一个泥巴腿的农民,和那个在县城当过老师的润叶吃过公家饭后,那种可耻的爱情只能成为永久的美好回忆。少安是幸运的,他遇到了山西姑娘贺秀莲,不图钱,不图权,就图他这个人,以朴实真挚的爱情,鼓励他帮扶他走出了困境。
[4] 见证奇迹的人生读后感
理解生活,追求美好生活,不是为了炫耀和虚荣,而是为了一种态度和负责任的表现。
追求高含量的人生,是对自己的负责。我们总会说这样一句话,“尊重不是别人给的,而是自己争取的”,马斯洛的需求层次理论也讲到我们有被尊重和自我实现的需求,想要得到别人的尊重,就要尊重他人,有他人值得尊重和钦佩的地方。有多高的目标期望,就有多大的行为动力。
我们都应该严格要求自己,让自己在学习中脱颖而出,追求成功和卓越,得到别人的认可和尊重,实现自我价值。每个人只有一个有限的生命,要走什么样的人生道路,要走什么样的人生色彩,所有这些决定都掌握在我们自己手中。既然选择权在我们自己的手中,与其碌碌无为、平庸一生,不如选择最难的那条路,挑战自己,成就自己,用成功璀璨了自己的人生。
追求高质量的人生,是对家人朋友责。我们每个人都不是一个独立的主体。我们都有大大小小的人际网络。追求美好的生活,让每个关心我们的人放心、骄傲,特别是让父母失望的心情一直悬着,成为他们的依靠。
金钱不是衡量我们生活质量的唯一指标,成功的人会因为成功而带来经济效益。有了钱,我们可以让身边的人更舒服,也能为他们做点什么。生活不是一个人的,它和我们周围的每个人都有密切的关系。成功不是一个人的独白,而是分享,是分享喜悦和泪水。作为他们生活中的重要角色,我们有责任拥有美好的生活。有些人需要我们用自己的成功去感染,有些人需要我的慷慨,有些人需要我们的倾听和感受。
你想为身边的人做更多,你就必须是一个强大的人,而在做想保护身边人的大树时,我们已走在追求精彩人生的路上。
追求高品质的人生,是对社会的负责。今天,我们所追求的社会主义社会要求我们提高思想觉悟,追求高质量的国民生活,与人民共享发展成果,最终实现共产主义。为了实现这一目标,我们需要最有中国梦的精英人才,追求美好生活,融入团队,实现对社会负责的中国梦。
无论你在哪个领域,无论你的工作是什么,追求卓越,成为自己行业或工作团队的领导者,创造社会财富,都是促进社会发展的。国内外许多高校都在倡导毕业生回归母校,回归社会,鼓励成功人士做社会福利。从小我们都会幻想自己具有超能力,可以成为正义的化身,拯救社会,造福人类,现在我们长大了,实现的梦的方式变了,但是梦还在,追求精彩人生,成为对社会有用的人,不需要有超能力,只需要我们追求高品质的人生,推动社会发展。
我们每个人都有责任不做社会的枯木和寄生虫,报答社会,促进社会发展。
一本好书可以为读者和作者搭建沟通的桥梁,产生心灵的共鸣。我们的精神世界就像一个房间,需要定期打扫,需要添加新鲜的颜色,需要更换花草。我们需要新思想的碰撞,思想的交流,以及消除使我们堕落的黑色思想。在这本书中,我读到了责任,为我们自己,为家庭,为社会,我们需要负责任。
为了少一些遗憾,自我成就和自我责任,为了更多的爱和共同进步,为了更多的权力,回归社会,对社会负责。生活需要精彩,首先,然后,在追求卓越的过程中,幸福一直在你身边。
[5] 见证奇迹的人生读后感
某种情况下,我甚至要说,恰恰是在身处逆境之时,学习的条件最好,心最专,效果最好。顺境时人容易浮躁,周围常常会有各种朋友、跟随者、慕名者、请教者;顺境时你常常忙于说话、写字、发意见、教授旁人、好为人师;顺境时常常自我感觉良好,志得意满,看到的是旁人的失缺;顺境时你必须满足社会与众人对你的期待,你必须花费大量时间去做旁人要你做的事情,比如出席某些活动、仪式而目的仅仅是为了表示你确已出席。而逆境时、被晾到一边时、“不可接触”时、“不准革命”时,正是不受干扰地求学的良机、深思的良机、总结经验教训的良机,是严格地清醒地审视自己反省自身解剖自身的良机,是补充自己、壮大自身、使自身成长、使自身更新的良机,是学大知识、获大本领、得大彻大悟的最好契机。
王老这篇文章虽有些啰嗦,可也写的其实。人总是这样,顺境时看自己看不深远,逆境时看自己才够真实。不过我却认为,即使在顺境时,只要谦虚、心静,因为接触不明了事情的机会多些,反而更有机会提高自己。相反,在逆境时,心恰恰静不下来!总结经验解刨教训时,往往会怨会悔会空想,心思不能专于当下事!与其颠来覆去的让错误折磨自己,倒不如抛空一切曾经拥有的,看准眼前重做分析!
人生给我们重新分析的机会并不多,我认识的很多身在顺境的人都在明知山有虎而将错就错着,这是种无奈,更是等待。他们无时不刻的在学习如何规避风险,却永远跳不出圈外重新再来。因为他们害怕逆境,所以才这样捱着。毕竟失去与获得永远不能成绝对的正比,虽说高处不胜寒,却好歹也能捱住,毕竟低处难行那是寸步难行啊!
我现在很明白自己的的确确是在逆境中,人在逆境中最怕自己不认境遇,不求上进;不认错误,不求改变。我感谢人生给我重新分析的机会。可认了的同时也让我又一次站在了十字路口,究竟哪个路口才是最正确的出路?这些天似乎越想越乱,越分析越不得章法,怎么选择都像错。这样左思右想多了心倒也静下来了,听天命尽人事吧!总之等待、寻觅着全胜的机会。
[6] 见证奇迹的人生读后感
小男孩跑到墙角痛哭。人们问他痛哭的原因,他回答:“小女孩的爸爸真好。那葡萄苗不是长出来的,是她爸爸悄悄地插上去的。”这是怎么回事呢?这事源于《种植奇迹》这篇文章。
《种植奇迹》里说,青年“我”看见一个小男孩在用吐出来的葡萄籽种入土里。青年“我”告诉小男孩,种葡萄用葡萄籽是不行的,要用葡萄藤。小男孩说他想用葡萄籽创造奇迹。
多日来,小男孩一直守在种籽垄边,用心浇水,但根本没有发芽。他父亲叫他去购物,但他太专注了,没听见。他爸爸气得打了他一耳光,并把葡萄籽给刨出来,扔了。
在悲伤中,这个小男孩不得不放弃创造奇迹的念头。
时隔不久,青年“我”看见一个小女孩像那个小男孩一样,也要用葡萄籽创造奇迹。青年“我”照样告诉小女孩,种葡萄用葡萄籽是不行的,要用葡萄藤。小女孩还说,她会用葡萄籽创造奇迹。
过了一些日子,籽垄里居然长出了葡萄苗的芽儿。小女孩高兴地请她的朋友们欣赏。小女孩不知道,父亲为了激发她的想象力和创造力,悄悄地在种沟里种了葡萄芽。
小女孩的爸爸真好。小女孩的父亲希望她快乐地生活在一个充满创造力的世界里,并保持她的创造力。小男孩的父亲无情地抹杀了小男孩的创造力和想像力,使小男孩悲观地认为世界上没有奇迹会发生。
从这里可以看出,小女孩的爸爸是一个有文化、有高尚思想的人,而小男孩的爸爸是一个粗野、不懂生活情趣的人。
生活中,很多人,像小男孩的父亲一样,觉得奇迹是迷信的,不可能发生。其实,历史告诉我们,正是有了许许多多科学发明的奇迹,才推动了人类社会的进步。例如,爱迪生运用自己的想象力和创造力,发明了电灯,这就是一种奇迹,为人们的生活与工作带来了极大的便利。
但在电灯发明成功之前,有不少人觉得爱迪生是“瞎胡闹”。
但愿世界上多一些像小女孩的爸爸那样的人,让少年儿童保持一颗具有想象力和创造力的童心,这是美好奇迹发生的源泉。
[7] 见证奇迹的人生读后感
没有那个人的成功是一帆风顺的、是没有付出的。我非常相信英语中的一句话:“Nopains,nogains!”并且,时时以中学的时候,让我永记心中的一段古文:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性,增益其所不能。”而鲁迅先生的一段话:“真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,敢于在寂静的黑夜中奋勇前行。”也一直是我遇到苦难和身处困境之中的激励!
佛曰:“忘记并不等于从未存在,一切自在来源于选择,而不是刻意。不如放手,放下的越多,越觉得拥有的更多。”
“笑着面对,不去埋怨。悠然,随心,随性,随缘。注定让一生改变的,只在百年后,那一朵花开的时间。”
有人去概括佛家的思想精髓:“自觉——自我觉悟”。那么“觉悟”,其实也是一种对待世间事物的心态。有健康良好的心态,我们就可以超凡脱俗,继而优秀卓越!
如今在高速收费站的学习和工作,也使我们学习到很多面对人生,面对学习所应该具备的心态,比如:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌!”“和优秀的人在一起,让优秀成为一种习惯!”“机会总是留给那些有准备的人!”……包括国内外大学的校训,共产党的“八荣八耻”、“三个代表”,其实也都是在讲一种心态。
态度决定一切!————心态决定一切!用正确的心态去看每一天我们身边的人和事儿,让我们每一天都成长和进步!
[8] 见证奇迹的人生读后感
我读完《美好的人生》这本书之后,深感人生的无限美好,感悟到人生的真谛和意义。这本书讲述了一个关于人生的故事。作者通过主人公的艰难经历,向读者展现了一个真实、平凡却充满奋斗和希望的生活世界。从主人公付出的努力和取得的成果中,我们可以读到自律、恒心、信念、爱等等生命中最美好的品质,这些品质不仅帮助主人公走出了阴影,也启发了读者对生命的思考。
本书的主人公一开始是个并不出色的青年,他经历了一系列的打击,失去了目标和信仰,他的人生似乎只有黑暗和绝望。在看似无限的黑暗背景之下,他很快发现还有自己那颗坚定的内心和不放弃的毅力。这个故事告诉我们,每一个人都有自己的梦想、力量和意义。每一份努力都不会白费,只要脚踏实地,一点一滴地向梦想迈进,人生一定会变得更加美好。
此外,这本书也为我们展现了一个更加广阔和丰富的社会世界。在我们的周围,有很多人承受着各种各样的压力、挑战和困难。他们或许并不起眼,也没有得到应有的回报,但是他们的奋斗和坚持,无论在个人、家庭还是社会层面,都有着承载人类文明的价值和意义。这让我们更加珍惜现在所拥有的一切,也更加愿意为他人创造幸福、健康和美好。
最后,我想结合自己的生活经验,谈谈我的理解。我们人生的征程就像在一条河流上航行。有时水波浪荡、滔滔不绝,有时又有风平浪静,但不论是起伏或是平稳,我们都需要保持内心的坚定和决心,让自己成为这条河流上最美丽的风景线。我们可以有失败和挫折,但终究不要失去信仰和梦想,在承受压力和痛苦的时候,要找到自己的力量和意义,感受阳光和温暖,继续领航到人生的彼岸。
总之,《美好的人生》这本书告诉我们,人生需要勇敢,需要锐意进取,需要感悟自我、感受他人、感悟世界,才能真正实现精彩的人生和美好的人生。我相信,读完这本书之后,每一个读者都会在自己的生命历程中,去追寻自己的梦想和意义,与身边的人共享美好的人生。
[9] 见证奇迹的人生读后感
现在才发现,自己的文采也不是那么完美,看着别人优美的语句从眼前飘过,心里不禁一阵寒酸,想想自己的文章有多么的幼稚。想想自己以前的傲气,永远一副盛世凌人的样子,说话都不懂得尊重,总是咄咄逼人,,而现在,发现自己还没有学够,要学的东西还有很多。每次自己写文章,总是不会运用美的句子美的词语,更不会用美的文章来表达自己内心的感觉。
我恨,自己没有好好的去学习;我痛,自己浪费了这么多的光阴;我惜,现在的自己懂得悔悟不想给人生留下一丝的遗憾,不想,让人生就此放弃,人活一辈子,就得活得出色,活得有志气。时间不会为谁而停留,机会不会为谁而创造,只能为自己而奋斗,获得幸福。幸福有时很简单有时很困难,人生的道路是一样的,有的容易走有的难走。
不管我们的生活多么艰难,我们都应该坚持下去,因为我们不能白白来到这个社会。要留下,我们来过的足迹
时光飞逝
是一条柔软的丝绸拂过我的心扉
友谊长久
是一棵高大的苍松,升入云霄
幸福加载
是一口纯纯的咖啡苦中的一点甜
人生苦短
是一杯淡淡的绿茶夹杂着一丝的苦涩
人生即使如此
初二:洛夕
[10] 见证奇迹的人生读后感
看完《见证失衡》一文,我对中国的双顺差问题有了更深的理解。《见证失衡》副标题“双顺差、人民币汇率和美元陷阱”,正是国内外社会各界对国际收支失衡问题关注焦点的转移的三部曲。首先,出口导向的增长策略导致了1991年以来的“双顺差”为特征的中国国际收支局面,这是随后诸多故事的主要源头。
其次,作为出口导向型发展战略的政策支撑,1998年以来,保持人民币汇率低位已成为汇率政策的主要思路,同时也产生了各国敦促人民币升值的政治压力。其三,持续双顺差形成了巨额外汇储备,除了外储保值增值的**烦以外,因外储过大产生的冲销、热钱涌动、资产泡沫等问题,严重影响了国内货币政策的独立性,宏观调控空间受到了很大限制。
文章对中国国际收支失衡的原因做出了总结,第一个原因是我国经济中储蓄大于消费的结构性失衡,长期以来,我国国内经济的主要特点之一是低消费、高储蓄,在国内消费不旺的状况下,高投资形成的过剩产能只能通过对外出口来释放,由此导致了不断扩大的**顺差。第二个原因是我国长期实施的出口导向政策,改革开放以来,为解决资金、外汇短缺与经济发展的矛盾,我国采取了一系列鼓励出口的优惠政策,发展沿海外向型经济,尤其是1994年人民币汇率的并轨改革更是有力地促进了出口。1998年以后,应对亚洲金融危机以后出口乏力、内需不振的形势,国家调整了出口退税率,同时采取一系列措施鼓励扩大出口和利用外资;2001年底,我国加入世贸组织;2005年初,纺织品配额被取消。
这些政策措施的实施和制度环境的形成,有利于外向型经济的发展,使我国出口商品的竞争优势进一步发挥,出口高速增长。第三个原因是外商在华投资的长期优惠政策。第四个原因是国际间产业结构的转移,第五个原因是全球过剩流动性的输入,2001年以来,美联储开始实施了长达两年多的低利率政策,与其宽松的货币政策同步,我国资本项目顺差开始持续增长,人民币汇率升值的国际压力也日益高涨。
文章给出了如何解决这种双顺差的问题的方法,我想主要是进行三个方面的改进。一是要加快步伐调整出口导向战略。二是扩大内需,解决国内储蓄与消费结构失衡问题。
我国国际收支失衡的主要原因是国内消费不足和储蓄过多,因此解决的办法是减少储蓄,促进内需。三是要加强国际间政策协调。中国的**失衡不仅是由于自身的结构性失衡,也部分是由于主要**伙伴的结构性问题。
只有加强国际政策协调,才能有效解决我国**失衡问题。
对于让人民币升值来调节国际收支的失衡,我想我们不应恐惧人民币升值,人民币升值不仅有助于缓解中国日益严重的国际收支失衡,还可以消除国内储蓄与投资占gdp比重过高的不正常现象。但我国国际收支失衡的主要原因不是人民币币值的低估,而是主要因为内部消费不足,储蓄过度,所以化解的最有效的方法是降低储蓄、促进内需。二是加快出口导向战略调整,消除我国经济过于依赖外需和外资的问题。
文章对于美元陷阱进行了深刻的论述,2007年8 月后,随着美国次贷危机的逐步深化,中国外汇储备的安全越来越成为值得我们严重关切的问题。从长期来看,美元有贬值的趋势,使我国外汇储备资产有长期缩水的趋势。如果我们继续持有甚至进一步增持美国国债,中国将面临巨大的资本损失风险;如果我们推进外汇储备多元化,中国将立即遭受资本损失。
这种困境是美元陷阱的直接反映。我认为,当务之急是避免进一步落入美元陷阱,其次是尽量减少现有外汇储备的可能损失。本文给出的方法是发行人民币债券。发行熊猫债券不仅可以降低中国增持美国国债的风险,促进人民币国际化进程,而且可以缓解其他国家流动性不足的稳题,促进全球金融稳定。
[11] 见证奇迹的人生读后感
是不是因为我穷,默默无闻,平凡,瘦小,没有灵魂,没有心?你想错了,我的心和你一样富有,我的心和你一样充实! 《简·爱》夏洛蒂
刚刚读完《简·爱》这部世界文学名著,我想任何认的心情都将久久不能平静。这是英国文学女作家夏洛特·布朗的特写。她叫简?
爱的女子的传记,也是作者自己的缩影。在这本书中,简爱经历了从盖茨海德到慈善学校再到桑菲尔德庄园的艰辛和曲折,最终获得了她所追求的自由、平等和爱。
这本书的前半部分是关于简爱的童年。在盖茨黑德的养母家里,她一点也不爱交际,也不受任何人的尊敬。但她没有和解。她想努力超越别人,证明自己不是个坏孩子。
但是她却被送进了慈善学校劳沃德学校。那里的饮食条件很差,住宿条件更差。每天的食物不但少,而且是烧糊的。
她们穿最差的衣服和袜子。这所学校的校长是一位名叫布洛克赫斯特的牧师。这位恶毒的校长为学生制定了严格的校规,比如:不卷发,不自然卷发,不编辫子。很薄的袜子坏了不能换,一定要自己缝补。
但校长认为,这些规定是**们的义务和美德,把孩子们生活中常见的事情看作是世俗的骄傲,把她们穿破烂看作是应有的朴素,把孩子们的苦难看作是顽强意志的培养。这些使任何走近这所学校的人都感到愤怒无比。
洛伍德学校就像一座监狱,把女孩们关在痛苦中,还有一个火炉,激起了简爱反抗的愤怒。她为朋友海伦?
彭斯的经历和不公,告诉她,应该爱的人要爱,应该恨的人要恨,不能因为自己的权利大小而束缚自己的感情。一年春天,一场可怕的瘟疫在劳伍德蔓延,斑疹伤寒被吹到拥挤的教室和宿舍,5月前,学校变成了医院。简?
爱的朋友死了。劳沃德的卫生条件暴露了之后,不得不被关闭。一些有钱人出资又重新建造了一所学校,简?
爱的生活有了转机。后来,简爱经历了欢乐、痛苦和各种曲折,试图找到她心中的爱,最后,她找到了。
《简·爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍,让人明白爱的真谛。它也特别适合那些被爱包围、阅读资料丰富的独生子女,欣赏简自尊自强、自立更生、平和宽容、充满爱心的精神世界。
爱、亲情、慈悲是人类最丰富、最重要的精神财富。缺了它,等于白活一世。学会爱人,感恩很重要。
《简·爱》这本小说是以简的性格为脉络的,这样的结局是为简的性格取向服务的。但是罗切斯特呢?罗切斯特先生难道没有简以前那样的自尊心和自卑吗?
难道他就那么容易做到与简在一片纵过火的废墟上重新开始新的幸福生活吗?
作家是忽略了罗切斯特先生的真实性或挣扎性的。事实上,这也很容易理解。只是为了完成纯洁爱情的延续。如果让每一个古怪个性都不停地轮番作怪的话,生命哪里会留下爱情,只剩下争吵而已。
每个人的人生都有精彩的一面,让我们为简?爱的美和爱而鼓掌,为夏洛蒂?勃郎特的经典之作《简?爱》而鼓掌吧!
[12] 见证奇迹的人生读后感
是你,给了我们无限的空间;是你,在不负众望地传递着远隔万水千山之间的温情;是你,让我们足不出户就可以了解到世界上的日新月异的变化;是你,让我们知道了人世间的沧海桑田,正如那句君子不出门,便知天下事;是你让我了解了一切的一切,那就是你,网络。你不仅仅是人类智慧文化的结晶,而且有着不可估量的前途。二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加地丰富多彩,使知识的获得更加便捷。
我是一个地地道道的宅男,一天到晚宅在家里,足不出户,永远的守护在电视机前,甚至让我形成了内向的性格。自从买了电脑后,我就在QQ上聊天和世界上任何角落的人聊天。正如众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处正因如此,我在网上交了很多知心好友,但最让我感到欣慰的是我认识了一个好弟弟。
我们是在CrossFire中认识的,他住在湖南,是一个五年级的小学生。尽管他是五年级的,但是我觉得他比我知道的事多,尤其在为人处世方面,而且和我的性格差不多,所以我们成了无话不谈,知无不言的掏心窝子的诤友。
夜幕降临,灯光闪烁,天上的流星依旧。今天好烦啊!我上了QQ开始对他发牢騷怎么了吗?又有烦心事啊,用不用我帮帮你啊?你还敢取笑我!我哪有啊?反正你就是取笑我,我不想理你了!我生气地把电脑关上,趴在床上,倒头就睡!等我醒来时已经2:30了,我又打开电脑心想:这回心情好多了,找人聊聊吧!我早就把刚才发的脾气忘在脑后了。对不起,如果我要是取笑你了,我不是故意的!你下了吗?如果是因为我你才下的,那真对不起!原谅我好吗?哥哥?我愣了一下,过了半天我慢慢地缓过神来,一个素不相识的小弟弟居然能容忍我的臭脾气,而且把我当作自己的哥哥一样对待,我真的好感动,眼泪一直在眼圈里打转。
我们两个现代版宅男通过网络,就算寄居在家里也能变得活泼开朗起来,逐渐变成了两个没有血缘关系的亲人这就是网络的神奇之处,这是个奇迹,难道不是吗?
我们不仅可以上网,而且可以穿越网络,到达世界的另一端,去欣赏万千世界的婀娜多姿,千奇百态,也可以来领悟到人世间的奇妙之处。
网络,你就是个奇迹!
[13] 见证奇迹的人生读后感
见证奇迹
“老师老师,叫我,叫我!”我快把嗓子喊哑了,肖老师还是不叫我,反而叫最后一个人,哼!气死我了,为什么不叫我?
肖老师光看其他同学,就是不看我。“哎呀!烦死了,烦死了!哼,坏蛋!”
你们知道为什么吗?想知道就跟我去瞧一瞧吧!
今天课堂上肖老师告诉我们:老师上周六去北京的一个武官学习气功了,我的小脑袋瓜里全是问号#*@???@*#我倒是要看看什么气功能比小蓝姐姐的巴啦啦能量还厉害!
肖老师裂开袋子,撕开软管袋,手握吸管,大拇指按住吸管头,“同学们,接下来就是见证奇迹的时刻了!”只见“刷”的一下,生土豆竟然被肖老师手中的软吸管扎透了。我惊讶的张着嘴,下巴都快掉地了!眼睛瞪得比灯泡还大!真是不可思议,额滴神!这是怎么个情况?我拍着刘炫,“刘炫,你,你,你看见了吗?看见了吗?肖老师怎么把吸管穿进去的?”我用余光瞥了瞥她,见她直摇头。肖老师冲我们神秘一笑,揭开了谜底……“哦!原来是这样啊!”同学们这才呼出了刚才那一口气。
这就是肖老师所说的“气功”,你们说神奇不神奇!
[14] 见证奇迹的人生读后感
我想,其实我们并不一定要求自己的生命中,件件事情都非常的完美,有些时候,当命运把某些我们非常在乎的东西又从我们的生命中夺走的时候,我们必须学会坦然面对这种变故。然后,微笑着继续自己的生活——
我已经很长时间没有散步了,今夜;静谧空旷,木栈道上偶尔有细微的脚步与隐约的谈论传来,让我感觉,在这样的夜晚,我并非一个人在行走。
咖啡馆里妙曼的音乐,似乎还在耳边回旋,声声似在诉说着午夜未眠的心结,而飘动的思绪却是让我带至这宁静中来了,想起刚才谈论的话题,觉得好像是有一些问题。
都到我们这样的'年龄,依然还在谈论生存的智慧,似乎有一些不可思议。而每次谈起的时候,便会有一种苦涩的滋味在心里蔓延,
资料
不知道,这是不是灵魂深处不羁的叛变依然存在。
其实,很多东西,随着岁月的流失,都已慢慢改变了,关于过往的所有,亦如浮云般地飘散了,尔今只剩下了一些零星的碎片。
是啊,在生活中,我们总是希望别人能够在内修上滤清一切杂质,从而荡漾着一团清气。而当自己在现实中为人处世时,却并不能古持着事物基本的是非原则,有时甚至充满了俗气。甚至,更多的时候会不由自主地同流合污。
潇瑟的季节,纷飞的落英,暗香残留。季节将这一切都融化在了心底的沧桑里。虽感凄婉,但也不失是一种悲壮的美丽。
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此刻,我并不感觉孤独,只是让那颗淡然的心,在世间的喧嚣还在沉睡之中时,轻轻的微漾着一丝回忆的甜蜜。
我想,其实我们并不一定要求自己的生命中,件件事情都非常的完美,有些时候,当命运把某些我们非常在乎的东西又从我们的生命中夺走的时候,我们必须学会坦然面对这种变故。然后,微笑着继续自己的生活。
湖边的木栈道上,路灯,拉长了我的身影,我静静的仰望着夜空,我想从此以后,我不会再为此类的问题而老心伤神了。因为;我只是个平凡的人。
[15] 见证奇迹的人生读后感
说回来艾伦先生所讲的身同之学又包含这方面的因素,身同之学与身外之学的统一性。学习的任何一个方面,既有使用的意义,又有从根本上提高智力水平的作用。实事求是,宽容大度,生气勃勃这些所有的自身素质放到专业的学习都是必不可少的。
然而当我们心情不好当我们遭人诽谤,遭人误会遭人嘲笑时,当我们学业无果事业无成时,我们又如何还能耐下心来琢磨呢。作者也详细的给我们做了解释。在逆境中,不断的学习给了作者力量、自尊、幸福和希望;在顺境中,不断的学习让作者头脑清醒,即使有成就,也不会自我认同精英,自我膨胀。
艾伦先生运用散文的艺术形式,从多个角度理解生活的艺术,解读道与德、诚与骗、智与愚、真与假。谈人生思考,其实不容易。而詹姆士.
艾伦却从其历尽沧桑之后道出了“无术、无谋、无名、无功”的真谛,让我们耳目一新。在为自已的工作,职位,职称,住房等活动中,争取有影响力的支持自已,结果远远胜过有真才实学但羞于活动羞于为自已启齿的,这样的事例作者对其作出了深刻的区别分析,活动也是有高尚与你下的区别,而正是有这些别,才体现恶心与鲜花的区别。在这里,作者完全是一个普通的人来分析,这使我们更容易理解和了解。
在叙述这些人生思考时,没有空的说教,也没有不着边际的高谈阔论,而是以亲经历现讲法,一切从面对人生不可回避的实际问题阐述自己对生活的看法,真实的力量透彻纸背,发人深思。
最后想结合自己身边的事情说一下大德无名与大勇无功。加入了一个社团,就是去献爱心,帮助孤寡老人,帮助无家儿童,兴奋的参加进入社团之后的第一次会议,确定到这样的事项,以后参加爱心活动要点到,要记考勤,学期末会评奖会发奖学金,哈哈,当然能参加这个组织的都是为善的都是好心的,于是我就想到了艾伦先生讲到的大德无名与大勇无功了。
先说大德,是对于旁人的关切与帮助,是不期待任何回报的助人为乐,是为大局而不惜蒙冤受屈,把荣誉让给旁人把困难留给自己,这些都是不能出风头不能登报宣传的。
也就是说老子说世人皆知善之为善,斯不善矣。皆知美之为美,斯不美矣,因为心里想着做善事要可以给自己带来什么好处,因为做善事能显得自己是个好人,得到好处,这样或许就夹杂了不善的动机了,就不纯粹了。皆知善之为善,就会因为为了去争夺善的解释权或以善标榜自己,成为了善的秀,就会有去争夺善的竞争心嫉妒心表现欲好奇心等等,甚至讨伐异己等等。
詹姆士.艾伦先生告送我们,对一切争名夺利,对一切因为善事上传媒,要弊之唯恐不及,永远不是自己成为被称颂的中心,不被自己被歌颂被膜拜,不享受过分的名声,若果有了则一定要希望求全责备的有恶言恶语指向自己,以求找齐,以求事态平衡正常,永远保持清醒不要忘乎所以。
[16] 见证奇迹的人生读后感
《不抱怨的人生》读后感
很久没有静下来读过书了,也很久没有坐下来写过东西了,每次都有很多的理由来搪塞自己,这次终于被“逼”出来了。
翻开这本难看的书,没有华丽的装饰,没有名流的推荐,有的只是一个小箱子,有的只是一种人生哲学。花了不到半天的时间阅读,但感触颇多:
1、用欣赏的眼光看自己。书中仅用短短的三页纸进行了阐述,但其中的哲理绝对可以终身享用。用肯定和欣赏的眼光审视自己,你会惊讶地发现自己真的越来越好了!
在上帝的眼里,每个人都是完美的艺术品。利与弊的结合形成和谐统一。是的,在我们的日常生活中,我们经常能听到一些抱怨,比如没有人能做到,没有人的妻子漂亮,没有人的女儿聪明等等。他们只是看到了缺点,没有发现优点,是啊,人生在世,不如意事十有**,不经历风雨,怎么见彩虹,有的人,在走路的时候被绊了一脚,却怨天尤人,特别是在教育孩子的时候,把地敲掉、把桌子敲掉等,而是没有换位思考,比如,还好才绊了一脚,没有头破血流,这么一想,不就豁然开朗。
同样的事情,却有两种不同的心情,而快乐不是为了它。就像书中最后所说的:“从欣赏的角度看自己,胖是强壮,矮是灵活,年轻是资本,皱纹代表智慧。
没有人能否定我们,除非你自己先否定自己。”
2、只有失败,没有失败者。世界上只有一种失败,那就是放弃努力;只有失败,没有失败者,因为你在任何时候成功都不晚。现在,许多年轻人抱怨没有赶上好时光和好机会。看完文章中的两个案例,他们真的很震惊。
两位主人公,一个65岁,一个80时出头,按中国的传统,都是子孙满堂,颐养天年的时候,而他们,却在这时候,一个创造了让全世界都认识的那位和蔼可亲的老人——肯德基创始人桑德斯上校;一个在80多岁时夺得第十四届中国电影金鸡奖最佳女演员奖和国际东京电影节上最佳女主角;同时,他们的创业感言同样意味深长。上校说:“不管你做什么,时间总会过去,不管做什么,现在开始都不晚”;女主角说:
“演了《我们俩》才知道怎么演戏,也许我真正的演员生涯80岁以后才开始。”爱因斯坦曾说过:“月复一月,年复一年,我想了又想有99次的结论是错的,不过第100次总算对了。
”是的,我们还年轻,不管做什么都不晚,是的,我们有激情,不管做什么都可以才开始。
书中有五十四条,五十四条是五十四条哲学,值得我们以后的工作、学习、生活等慢慢地消化和理解。这就是《不抱怨的人生》的人生!骆俊晖
[17] 见证奇迹的人生读后感
《拐了弯的人生》是一本警示录,它以鲜活的人物、生动的案例展现了沉痛的教训、揪心的悔恨以及深刻的反思,发人深省。书上那些失足落水之人,由昔日的领导干部,沦为现在的阶下囚,其教训是惨痛的,代价是巨大的。谁不知,他们原有的地位、头上的光环,都是经历了几番辛勤拼搏、几番不懈努力才得来的。而今,我们不得不深思究竟是什么造成了他们的蜕化变质?原因肯定是多方面的,但我认为最根本的还是因为他们没能做到廉洁自律、奉公守法。
一、理想信念动摇,忽视思想政治学习,未能树立正确的人生观、价值观和世界观。随着社会经济成分、物质利益、组织形式和就业方式日趋多样化,领导干部手中由于掌握着权力,往往成为各种利益主体争取和腐蚀的对象。有些领导干部,由于对此缺乏清醒的认识,缺乏坚强的意志,加上不注意思想政治学习,不注意加强人生观、价值观、世界观的改造,导致政治信仰淡薄、思想道德滑坡、背离党的宗旨、目无党纪国法,最终被拉下水,成为拜金主义、享乐主义的俘虏。 领导干部走上违纪违法道路的一个重要原因,是自己没有摆正心态,没有时刻绷紧廉洁自律这根弦。他们崇尚的是不讲信念讲实惠,不重事业重金钱,认为吃点、拿点是小节。案例中这些违纪违法人员,他们过去也曾经为党和人民做了不少有益的工作,但随着地位、权力的变化,他们的心理发生失衡和错位,把自己与商人、大款作比较,逐渐放松对自身的要求,从接受吃请、收受礼金开始,慢慢丧失党性,迷失自我,他们把党组织和人民赋予的权力,作为谋取个
人私利的工具。在他们眼里,权就是与钱交易、与利交换的等价物。他们置党纪国法于脑后,把手中的权力私有化、商品化、庸俗化,滥用权力以换取金钱和私利,最终使自己身败名裂,走上了违纪违法甚至是犯罪之路。
二、法律意识淡薄,没有用法律规范自已的行为。虽然身为领导,有的人却对法律知之甚少,往往按自己的理解和认识去做事。自认为合情合理,却是违背了法律的规定。比如一位银行行长,收取客户的钱款后,没有独自揣入自己的腰包,而是把它交到单位,然后作为奖金发给了单位职工。这位行长自认为只要没有把钱全部据为己有,自己就没有问题,存在一种法不责众的心理。殊不知法律是无情的,它只会根据自己的规定作出判断,而不会单独去考虑涉及的人或事。事实证明,我们只有学法,才会懂法;只有懂法,才会守法;只有守法,才能避免受罚。另外,大多数职务犯罪者对他们的犯罪行为最初是有所认识的,但因为其第一次没有把握住防线,实施了犯罪行为后并未被他人发现,安然无事,犯罪者就会放松警惕,以至铸成大错。因犯罪行为具有隐蔽性,犯罪者总是抱着天知、地知、你知、我知的侥幸心理,认为即使被发现,也无从查证,这就助长了犯罪行为的实施。殊不知,天网恢恢,疏而不漏,要想人不知,除非己没为,莫伸手,伸手必被捉。任何侥幸,最终都逃不过事实的惩罚。过于注重人情世故,确实害人不浅。特别是身处领导岗位,朋友、亲戚、同事、家庭、上下级等各种关系都需要在工作中妥善处理。如果不能正确处理方方面面的关系,就会陷在关系网中不能
自拔。如有的银行领导,因为上级领导打招呼,怕得罪上级领导,违规发放贷款造成损失,最终获罪;有的碍于朋友面子,认为朋友不会出卖自己而接受贿赂,违规为朋友办事,最终获罪;??等等。如果在平时的工作生活中,都能学法、懂法、守法,就不会犯下这样的错误。
还是当事人说得好,他们没有算好人生这本账。算政治账,自毁前程;算经济账,倾家荡产;算名誉账,身败名裂;算家庭账,支离破碎;算友情账,众叛亲离;算自由账,身陷牢笼;算健康账,身心憔瘁。高墙内的人没有算好人生账,高墙外的人一定要认真算好人生账,不能让人生账成为后悔账。那么怎样才能算好人生账,让它成为明白账呢?我认为应从加强自身修养,筑牢廉洁自律、奉公守法的防线入手,提高自身防腐拒腐的能力。
一是加强思想政治学习,树立正确的人生观、价值观、世界观。思想政治学习是一个长期的过程,只有具有正确的思想认识,才会形成正确的人生观、价值观和世界观。我个人觉得,人生观和价值观中最重要的是一个人作为个体生命生存于世界的意义问题。每一个人都生活在组织中,是组织机器上的一颗螺丝钉。只要我们像螺丝钉一样踏踏实实地做工作,兢兢业业地奉献,就是成功成材,不能仅仅以当官成名成家发大财来衡量人的价值。有一句话说的好:平平淡淡才是真。任何人灿烂过后必然是平淡,平淡才是我们社会生活的常态。人的一生,气节、节操、名誉,不留污点比权力、地位、金钱重要。三军可以夺帅,匹夫不可夺志,而廉洁就是一个人最重要的节操。廉洁不廉洁,关键在于自律,自律就是自我约束,自我控制和自我调适。在自律方面应做到:戒贪婪、慎交友、永葆一颗平常心,切忌浮躁、常常慎独与自省。廉洁自律伴随着我们每一个人一生的成长过程,需要我们用一生去维护,一生去追求。
二是知法、懂法、用法,坚定立场奉公守法。认真学习和严格遵守国家法律法规和银行业从业人员五十个严禁等有关规定,做到知纪知法、守纪守法;认真学习行内规章和各项制度,做到合规经营;认真学习经济金融方针政策、各类业务理论和操作知识,提高经营管理的本领和能力。坚持学以致用,注重融会贯通,不断增强学习的主动性和自觉性。深入学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用科学的理论武装头脑,树立坚定正确的政治方向,时时牢记党和人民的利益,一切从国家和人民的利益出发,做人民的公仆,全心全意为人民服务。 前车之覆,后车之鉴。典型案例为我们提供了难得的警示教材,我们每个党员、每个员工都应该引以为戒。我们都应当从这些犯罪之人身上吸取教训,时刻警醒自己,约束自己,绝对不能重蹈他们的覆辙,辜负党和人民的希望,组织和家庭的重托。
[18] 见证奇迹的人生读后感
"无论头顶是怎样的一片蓝天,我都将坚忍地对待。"这是英国著名诗人拜伦的一句名言。
是的,我在生活中对这句话的体会越来越深了。这就是生活给我的启示:面对困难,逃避是软弱,逃避是消极,逃避是无能。
只有面对挑战迎难而上的人才是生活的强者。此时,我不禁都想起了生活的勇士--张海迪。她用自己坚强的性格去处理困难,向生活中的每一个驿站都发出了呐喊。
她对生活的坚强意志值得学习,因为我们是21世纪的新主人,我们要驾驭生活的航船,用100倍的勇气挑战困难,用100倍的新心迎接未来!毕竟,生活不是梦,而是用双手托起的一片晴空。
打开青春的天窗,我的人生一切变得多思,一切变得神秘,一切变得激动。青春的脚步就像一本被不经意撕掉的日历。偶然间,你可以翻阅过去,只留下淡淡的痕迹和淡淡的香味。打开青春的天窗,让青春活力在天空中飞舞。
因为我们年轻,我们可以开怀大笑,悲伤哭泣,一个个编织动人的故事;因为我们年轻,我们可以尽情地唱歌跳舞,我们可以享受我们的生活。
打开天窗,为前方的风景定格,用执著的信念、年轻的激情和青春的力量去扣住理想的宫殿。为了给未来一个承诺,我用我真诚的心去欣赏微笑,用我的眼睛去珍惜生命的阳光。
我要像大海中的海豚一样,不断地去追求前进。小溪追大海,花蕾追阳光,老鹰追蓝天,风帆追激流,人是万物的灵魂,也要去追求。如果没有对真理的追求,人类最灿烂的思想火花怎能迸发?
没有对更高、更快、更强的追求,人类如何不断挑战极限,战胜自我?所以对我来说,只有追求,不断追求,按着时代的节奏唱一首自强不息的战歌,才能实现自己的价值,使整个自我不断向前发展。没有追求的生活是悲哀的。没有追求的人就像行尸走肉,更重要的是追求。在追求中会有苦涩,不受失败的折磨,怎样才能体会到成功的喜悦?
追求中总会有风险,一切都要稳定,这就是对弱者和懒惰者的追求。
一位哲学家曾经说过:平静的生活不是完整的生活。由此可见,人生需要一些失败和教训,这些都是人生难得的财富。
[19] 见证奇迹的人生读后感
例如,在培养学生行为规范方面,雷夫老师就运用了“道德发展六阶段”的观点。这里提到的六个阶段的启示,值得大家深思。
第一阶段:“我不想惹麻烦”。为人父母、为人师长的我们,总是自觉或不自觉地威胁孩子说:
“不乖就要你们好看”,或是“等你爸回来,你就倒大霉了”,这种以恐惧为基础的思维不断地被强化着,最后造成的结果就是他们做作业是为了不惹麻烦,他们排好队是为了让老师高兴,在课堂上安静地听讲是为了赢得老师的宠爱。我们孩子良好行为的最终目的是让他们相信这是正确的,而不是因为他们害怕惩罚。首要动机如果受到如此严重的错误引导,之后的一生将毫无作为。
只有发自内心的渴望,才能最大限度地引导一个人的行为,收到最好的效果。
第二阶段:“我想要奖赏”。如果你作业完成得好,就能得到你一直想要的那个玩具作为奖赏——或者是小红花之类的,这种奖励方法我相信或多或少被家长和老师当作一种极有成效的方法运用过,他们已经忘了,其实学到的知识本身就是最好的奖赏。
我们要让孩子知道,行为得当是应该的,不需给予奖赏。
第三阶段:“我想取悦某人”。很多孩子为了取悦父母和喜欢的老师而做出符合规范与期望的行为,按照家人的期望选择专业,为了父母或老师而努力表现。
这么做的理由完全是错的。这与前两个阶段相同,行为动机不是出于行为本身,也不是出于自身的内在需要,完全背离了初衷。
第四阶段:“我要遵守规则”。大多数老师制定的规则就像课堂规则一样,让学生遵守。
但学生很可能最终会因为“规则要他这么做”而这么做,只是简单的为了遵守规则而遵守,而不是因为真正的内心愿望所驱使。而且在我们最景仰的英雄当中,有许多人之所以能成就伟业,正是因为他们不守规则,比如黑人民权运动领袖马丁路德金。如果要我们的孩子达到相同的境界,就要在教导他们了解规则之余把眼光放远,不受教室墙上的班规所限。
有时,生活中没有规则可循。 更重要的是,有时规则完全是错误的。
第五阶段:“我能体贴别人”。试着设身处地的为对方着想,从他人的角度来看待问题,会变得更善解人意,更体贴人。
在这样的世界里,没有人随意闯入破坏秩序,也没有人半夜吵架,扰乱人们的梦想。这是一个很难达到的阶段,但我们仍然可以在这个阶段做得更好。
第六阶段:“我有自己的行为准则并奉行不悖”。这是最难实现和传授的,因为行为准则存在于一个人的灵魂之中,包括健全的人格。
这种组合使得仿效成为不可能:就定义而言,第六阶段的行为无法教,也无法讲述,“看看我现在在做的事情,这就是你们应有的表现。”一旦你做出示范,就等于违背了第六阶段的定义。
从某种程度上说,这是一种自相矛盾的行为准则,使教师处于进退两难的境地。拉夫先生试图帮助孩子们从别人那里找到行为准则。许多优秀的书籍和电影都能找到达到第六阶段思考的人。
如约翰诺斯的杰作——《独自和解》**的主人公菲尼亚斯是一位卓越的运动员及第六阶段思维的实践者。一天,在游泳池旁,他发现游泳比赛的学校纪录保持者不是他的同学。由于从未受过游泳训练,他告诉他的朋友吉恩,他打破了游泳纪录。
他只是热身,走上平台,让吉恩给他计时。一分钟后,吉恩难以置信地看见菲尼亚斯破了纪录,但是她很失望,因为没有其他人在场来确认这个纪录的“正式性”。她计划给当地报纸打**,让菲尼亚斯第二天在官方计时员和记者面前重访。
菲尼亚斯拒绝了,并要求吉恩闭嘴,因为他想打破纪录,这就够了。吉恩说不出话来,但是56号房间的学生们没有,他们有自己的方式来描述和理解菲尼亚斯的性格。
综上所述,从第一阶段到第四阶段的观点在性质上是相同的。行为的动机不是发自内心的,而是由其它外力驱动的。好的行为应该是因为它是对的,而不是因为它害怕什么或者想要什么。第五阶段倡导的,是在之前四阶段基础上的进一步发展,能够将他人当成自己一样的对待,自然就能善解人意的体贴别人,正所谓“你想要受到别人怎样的对待,你就得怎样对待别人”。
在道德最高阶段德底六阶段,要有自己的行为准则、做人原则和道德底线,形成健全的人格。
追根溯源,良好的品质,健全的人格,优异的成绩,一切皆起源于发自内心的热爱。这是我们做人做事的首要动机。作为老师,首先要纠正并明确学生的首要动机,在此基础上再加以正确引导,从而使学生明辨是非,形成正确的世界观,人生观。
有了正确的观念和方法,我们自然可以尽力去做我们应该做的一切。雷夫老师首先就将这个“道德发展六阶段”的观点教给学生,学生形成了正确的学习与做人的观念,在一开始就打好了基础,何愁以后成长不好呢?我们每一位老师,每一位家长,也应该身体力行,将这些观念,这些方法贯穿于生活中,在潜移默化中影响我们的孩子,使他们变得更加优秀!
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