读后感|永远的超级四班读后感（精华10篇）

二、学会倾听

佐藤学先生提到：“善于学***生通常都是善于倾听的儿童，只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童是不可能学得好的。……学习，是从身心向他人敞开，接纳异质的未知的东西开始的，是靠‘被动的能动行为’来实现的行为。

”的确，老师的倾听，不仅仅是倾听幼儿回答的内容，而是要仔细倾听孩子回答中所传递出来的的心情、想法的信息，要和孩子心心相印，从而产生情感共鸣。孩子的听力不仅要听老师的讲解、指导，听同龄人的讲话，还要在听的过程中接收隐藏的声音，从而引起情感共鸣。用别人的话说，有花，有刺，有渣滓，有珍珠，还有一切。

细心倾听者能从中听到心灵的声音。因此，在很多时候，我们更需要的往往不是“发言热闹的教室”，而是“用心地互相倾听的教室”。形成互相倾听的教室的第一步，是教师自身自始至终地保持一心一意地、郑重其事地听取每个孩子的发言的态度，要能做到与幼儿对话，要去体味对方话语中潜在的复杂想法。

的确，倾听就像一面镜子，里面有一张真实的脸。就如佐藤学先生所说的：“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里，更能培养自立、合作的学习者”。

读完《静悄悄的革命》一书后，它带给我们一种冷静的思考。总之，对于我们老师来说，要保持清醒的头脑，胸怀一颗尊重儿童的心，多一点坚定，多一点信心，多一点实践，多一点思考，从小小的个体开始，进行一场“静悄悄的革命”。

永远的超级四班读后感 〖3〗

马上就要分班了，或者是说我们马上就要分离了，真是有点舍不得，在以往的生活中，我们有太多的美好回忆，下面这段文字虽不是我写的，但表达了我现在的心情

相逢是问候，分手是祝福！

多年以后，请记得我。

弃燕雀之志，羡鸿鹄以高翔!

乳酪是靠自己的努力创造出来的！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

是希望播下的种子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。

人活着，不仅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。

比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢？

像雄鹰搏击长空，像大江汹涌奔流。我们追求一个壮丽的人生，为华夏崛起而忘我奋斗！

为他人、为集体、为社会作贡献，是高尚的生活，纯洁的生活，也是最美的生活。

人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，我们去填平――人生之路，要用我们双手去开拓！

青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力

愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。

带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。

我们是幸运的，逢上这好时光；我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录；起点，预示着更美好的明天。

立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。

鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。

这台阶有多高？我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。

人生是什么？是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花愿我们用自己的双手，创造最美好的人生！

在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国――这，就是我们共同的心愿！

枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。

看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花，第一个给人们带来春的消息。

幻想吧！与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。

我们的青春为何这般的朝气蓬勃？我们的生活为何这般龙腾虎跃？―啊！因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在！

看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠1让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞！

让我们用现在，将过去的脚步和未来联系起来吧！

理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。

我们脚下的路，虽然小而曲折，但是它通向社会，是宽阔而平坦的大道的起点。所以，莫犹豫，莫徘徊，让我们松松爽爽地向前走吧！

我们多么热爱生活！就像珍惜天边璀璨群星的光芒，迷恋园林艳丽百花的芬芳

我是这样想的，不知道同学们的想法是什么？请留下你的评论。

我初三有可能会转学，但是我会永远记得你们的，距离才能产生美，我们还是可以多多联系，希望同学们不要忘记我

永远的超级四班读后感 〖4〗

六（四）班是个充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下，大家合理和充分的利用网络资源，在博客上抒发真实的心情，描写了自己的生活，在班级的轮坛上学习趣味知识。班里的每个人都展示了自己的风采，互相建立了纯真的友情。他们自豪地说，我们是永远的“SUPER”四班！

原来的家长都认为网络是只黑手，只会让自己的孩子学坏，而在《永远的超级四班》上也会孩子充分发挥自己文笔的优势啊！虽然，还是有些家长担心自己的孩子会学坏，但是写博客是件好事情啊！写博客可以锻炼自己的文笔，让那些文笔让文笔自由的发挥一下，也可以提高自己的写作水平的。其实，这样做还有很多的好处：即拉近了师生的关系，又提高了自己的作文水平，同学之间建立了纯真的友谊，还利用了网络资源，真是一举多得啊！何乐而不为呢？老师说：同学之间的友谊都是在一至六年级时最珍贵，如果不好好的珍惜这个机会的话，以后就没有真心的朋友了。因为只有同学之间的友谊是最真挚的。

看了阳光姐姐的小说之后，我感到很幽默，很轻松，压力一点也没有了。阳光姐姐写的小说我一眼就看中了，因为写的很符合实际，而且还是小学生专属读物，所以我特别喜欢看。而且我还学会了一个道理：小学生不应该老学习，死学习，应该正确使用网络，不要被网络这张大网束缚了纯洁的心灵。当然，生活中也不光有一本书就可以长久的快乐，高兴！或者在连续剧中去的快乐，如百看不厌的《家有儿女》，让人哭笑不得的《武林外传》，还有相声，小品，，这些都是我最喜欢看的看的。每逢我心情不好的时候，或是我很郁闷的时候，都会打开电视，看看一些搞笑片，心里就会高兴一点，就会舒畅一点。我最喜欢的电视搞笑明星是憨豆先生，还有卓别林。他们两个人在我伤心的时候，我一想到他们就会感到好笑。

我要呼吁：网络是一个无底的大网，如果走那条不正的道，就会越陷越深；如果走正道的话，好好利用网络，就可以提高打字速度，提高写作水平，就会成为好学生！

永远的超级四班读后感 〖5〗

最近，爸爸代我买了一本书，书中的第一个故事永远超级四班里的主人公叫华汪德，外号汪汪，故事说的是华汪德在好友秦超逸的帮助下成长为一个微机高手的故事。

故事里这些大哥哥大姐姐们在老师的教导下从写日记，上微博记录下自己生活中发生的事情与对事情的想法，看法。他们中有些人从开始时的抓耳挠腮到滔滔不绝。

让我得到了这样的一个道理不要小看自己的能力，只要自己努力去尝试去体会就一定能够做到也一定能够做好。要持之以恒要在学习中不断地进步才能学好用好自己所掌握的知识。

永远的超级四班读后感 〖6〗

暑假里，妈妈带我去新华书店，买了一本有趣的书，是“阳光姐姐”伍美珍的《永远的超级四班》，回到家，我就迫不及待地翻开书读了起来。

这本书的主人公是华汪德，故事讲了六（四）班是一个充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持和副班长秦超逸的组织下，大家合理和充分的利用网络资源，在博客上抒发自己真实的情感，描写自己的生活，在班级论坛上学习趣味知识。班里每个人都展示了自己的风采，互相之间也建立了纯真的友情。他们自豪地说：“我们是永远的‘super四班'！”华汪德的铁哥们儿秦超逸，是班里的电脑高手，也是副班长。班级在他的组织下，刮起了博客风。而华汪德是个电脑菜鸟，一问三不知，秦超逸手把手得教他，他这才学会了建立博客和论坛，但是还是不如秦超逸。我通过这本书看出华汪德平时手忙脚乱、粗心大意，希望他能改掉这个毛病，否则会害他自己。

这本书中我最喜欢的三个人是“小丸子死党”：夹心饼干、路径和黄瓜小月饼。她们虽然被称为“三大猛女”，但彼此之间却是用友谊搭建的桥梁：

夹心饼干（原名宁佳心）虽然是一个单翼天使，可她却拥有着乐观向上的性格，没有一丝悲痛。她有许多的朋友，并在QQ上认识了柠檬宝宝，把自己的绝对秘密都讲了出来，我喜欢这种对朋友的信任。

而黄瓜小月饼（原名黄小月）呢，凭着一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她开朗大方、幽默、甚至有些好动。可是伶牙俐齿却可以使任何人都“恐惧”，她的作文虽然比不上夹心饼干，可依然有机率做范文。我喜欢她这种活泼的性格。

路径（原名卢竞）就没什么长处了，但她的两个死党还是非常非常喜欢她的！她的作文就更别说了，连黄瓜小月饼都比不上，可她从来都没有计较过朋友对她的“不周”，甚至她写出的小说《小子，别和我耍酷！》令人佩服透顶。我喜欢她这爽朗的写作方法。

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虽然这三个死党是那样得平凡，但出现在她们中间的事情，却是那样的不凡！

我喜欢这本有趣的书，它使我一生受益。

永远的超级四班读后感 〖7〗