在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编精心整理的“[优质读后感] 作文：《华罗庚》读后感其三”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
成功需要什么条件？成功是什么？对我来说成功是一朵奇异的花要用辛勤的汗水浇灌才能开得绚烂。我清醒的回想成功为什么对一些人来说是唾手可及的事，而有些人穷其一生也难以到达。如何才能成功？近日在语文教材上看到的关于华罗庚的一篇文章，感触良多。
怎么才能成为一代数学名师呢？原因在文章中不难看出。华罗庚出生在一个贫困的家庭，读完初中就因承担不起学费被迫辍学，可是热爱数学的她他并没有放弃学习，而是更加刻苦自学，在他身上体现的是什么情呢？勤！华罗庚曾说：＂勤能补拙是良训，一分辛苦一分才＂，或许我们的天分不如他人，但只要持之以恒终究会有所进步，有所超越。
要想获得成功不仅要多学，还要多请教，多实干。少年华罗庚在金坛中学读书时一度被老师同学称赞为天才，但他并不骄傲自满，他一直以一个普通的求学者自认，尽管后来他成为了举世闻名的大数学家。如果说有天赋是成功的要素，那么又怎么会有伤仲永及江郎才尽之说？所以我认为成功的要素不仅仅包含天份。正如华罗庚所说的埋头苦干是第一啊！
恒久的耐心决定一切，在华罗庚一生的岁月中，几乎都在学习研究。可真应了那句古话：＂活到老，学到老＂。现在的我们没有求学的艰难，我们有家里人疼爱，老师循循善诱着知识的大门在向我们敞开，成功的钥匙就挂在眼前去不去叩响那成功的大门，全凭你的意愿。
读华罗庚我深深地明白成功并不可以轻易获得，看到别人走向成功的时候你心里会觉得太轻易就完成功了，但须知没有成功是来之容易的，有多少人能了解到他们背后所付出的努力与坚持？
世界上没有那么多天才！这是我深刻的感受！成功就是一朵花美丽的花，只要用辛勤的汗水浇灌，才会开出最美的花。
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[优质读书心得] 童年读后感其三
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？为此小编特意整理了“[优质读书心得] 童年读后感其三”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
那是一颗星，照亮我前进的道路；那是一顿丰盛的饭，让我充满力量；那是书的海洋中的一颗最亮最大的钻石，为我指引前进的方向这就是《童年》。
《童年》的作者是高尔基。高尔基原名阿列克赛·马克西姆维奇·彼什科夫，是前苏联的作家、诗人、评论家、政论家、学者，《童年》是他在1916年发表的长篇小说，并在1916年、1923年发表后续《在人间》和《我的大学》，这三部长篇小说合称“人生三部曲”，是高尔基写得最精彩的三部小说了。
《童年》这部书的主人公是阿廖沙（高尔基的乳名），主要讲的是阿廖沙小时候的故事。高尔基的童年是悲惨而又幸运的。悲惨的是：自己的爸爸在他很小就去世了，自己刚出生的弟弟也去世了。他跟着妈妈和外祖母来到了外祖父家。外祖父的脾气很不好，只要犯了一个小错误，他就会毒打这个犯错误的人。自己的两个舅舅都很自私，经常因为抢夺东西而吵架，也经常辱骂阿廖沙。幸运的是外祖母的性格非常温柔，非常关心阿廖沙，对阿廖沙非常好，经常给他讲睡前故事，使他充满了正义和乐观向上，使他变得活泼开朗。
《童年》这部书语言丰富，情节引人入胜，仿佛有身临其境的感觉。人物描写得也十分生动形象，刻画的栩栩如生。让我们深刻了解到高尔基童年，使我们更加珍惜现在的幸福生活。
[读书感悟] 《快乐作文》读后感其三
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编特意给大家整理了“[读书感悟] 《快乐作文》读后感其三”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
我是一个小书迷，我爱读的书有故事类的、神话类的、杂志类的等。其中我最爱杂志类的是《快乐作文》。
《快乐作文》这类书伴随我两年了，给予了我无私的帮助，让我从连句话都写不好的少儿成长成了一个语句通顺的少年。你让我见识了作文的真实风采，领略了语言文字的无穷魅力，积累了丰富的写作素材。《每次读完书，我都有一种如沐甘霖的惬意，仿佛自己也长高了许多，变得充实而快乐。《快乐
作文》总是带给我美好的憧憬。每次打开《快乐作文》，我都会有新发现。《快乐作文》为我打开了一扇知识的大门，让我走进神奇的知识的世界。
我非常喜欢《五彩童年》这个栏目。它就像老师一样告诉我们童年有多么美好，多么难忘。因此，我对一年级发生的一切非常深刻，尤其是青云山之旅和青岛之旅。在我眼里，《读故事学作文》最有趣了。它告诉了我许许多多的写作技巧和写作方法，利用了这些技巧和写作方法，我的作文变得更加丰富、更加充实了。
你是一本让人喜爱的书；你是一本奇特无比的书；你是一本趣味幽默的书。你让我在读懂你的同时，深深地喜欢上了你--《快乐作文》。《快乐作文》是我童年的好伙伴，它带给我许多知识，让我的大脑变得更灵活，也让我的作文变得更加充实。
[优质读后感] 正面管教读书心得其三
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[优质读后感] 正面管教读书心得其三”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
刚上完一节课，筋疲力尽回到办公室，桌面上放着一本崭新的《正面管教》，本学期教研组共同书目，书名早已耳熟能详，但是从未认真阅读，刚好趁此机会，平心静气，提升自己。
其实在阅读此书之前，我曾以为，正面管教这本书应该是大多亲子教育书籍一样，引导家长、老师挖掘孩子身上的闪光点，淡化或者忽视孩子身上的存在的问题，但是第一页中“如何不惩罚、不娇纵地有效地管教孩子”却引起了我的兴趣，虽然在提倡素质教育的大浪潮下，我们更多的是给予孩子“自主、自由、平等”但是，如何平衡它与“管和教”之间的关系，其实也是我一直困惑的问题。
此书作者为美国教育学博士，杰出的心理学家、教育家简·尼尔森，其英文名字为Positive Discipline，直译为积极的纪律。何谓正面管教？我想书中的这句话可以简单地概括一下：正面管教是一种既不用严厉也不用娇纵的方法。它以相互尊重与合作为基础，把和善与坚定融为一体，以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项生活技能。
书中的信息量很大，列举了大量家长、老师管教孩子的实例并对其进行具体的分析，越看越能引我的共鸣，梳理一下自己的管理方式，我发现其实自己在教学管理方面存在着很多的误区。尽管经常告诉自己要学会心平气和，但是不得不承认，自己还是需要多多修炼，总是压抑不住自己的情绪，总是为了孩子的这点那点小错误而生气。继而开始对学生们苦口婆心地进行说教模式或让让她们去承担一些逻辑后果，静下心来想一下，是因为我单纯地在孩子们犯了错误时给予她们的更多是说教而不是让她从自己的错误中本能地去体验自然后果，所以在我的教育方式中，孩子也许是被动地去接受这种教育模式，而非自己真正地意识自己的问题所在，更没有给予他们更多解决问题的方法和机会。因此，有的时候教育的成效是那么的低。
那么怎样做才算着有效管教或者说是正面管教呢？这就要回到书中有效管教的4个标准了。即：
是否和善与坚定并行？（对孩子尊重和鼓励）
是否有助于孩子感受到归属感和价值感？（心灵纽带）
是否长期有效？（惩罚在短期有效，但有长期的负面效果）
是否能交给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格？（尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于奉献、愿意合作）。
手捧《正面管教》一书，我重新审视自己的管理方法和管理理念。在构建和谐的亲子关系和师生关系上，我觉得自己的确不断地学习与尝试着改变，书还没有看完，期待下面的章节能带给我更多的启发。
[跟我写读后感] 作文：西游记读后感其三
光明给我们经验，读书给我们知识。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。那么该要如何写好作品读后感呢？为此小编特意整理了“[跟我写读后感] 作文：西游记读后感其三”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
四大名著中的《西游记》可谓是经典中的经典了，这本好书一直被翻拍成电影、电视剧等等，不过我是在纸质书中与他相遇。
《西游记》的主角有师徒四人孙悟空，唐僧，沙和尚和猪八戒，大家对他们可谓是再熟悉不过了。四个性格截然不同的人聚集到了一起，只为取得真经。不过这真经可没那么好取，要经历九九八十一难。
在九九八十一难中，有一难我印象最为深刻，那就是真假孙悟空了。
当局者迷，旁观者清，不用说，师徒三人也傻傻分不清真假孙悟空。虽然假孙悟空给孙悟空和唐僧增不少矛盾，但最后误会解开，他们也化解了矛盾，还是齐天大圣孙悟空，先退一步的哩！
这让我不经意想到平时生活中，在一些很小的误会，其实都没什么事中，我和朋友有时会吵架，吵得不可开交，好像谁都犯了天大的错误似的。现在想想，其实真的没有必要，退一步海阔天空嘛！人家堂堂齐天大圣孙悟空都退一步了，你为何不呢？
最后，师徒四人取得真经时，我竟忍不住落泪了，还面带微笑。是啊，他们坚持不懈没有放弃，即便是九九八十一难。可自己呢一时兴起喜欢钢琴，便求父母让自己上训练班，同意后，他们天天不顾风雨送我，没一句怨言，可自己却中途不想学了
是啊，人一生有多少目标，如果中途放弃，又能完成几个，成功几个。如果不坚持，那么养成这个坏习惯后只会一事无成，又有谁想成为这个一事无成的人？
《西游记》这本书就像一个水壶，一点点让我从一棵小苗长成大树，它灌溉着我，让我从一无所知到一知半解再到了解这些。
这就是我与这本经典的相遇。
[读书感悟] 作文：青铜葵花读后感其三
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，那么作品读后感怎么才能写好呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读书感悟] 作文：青铜葵花读后感其三”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
这本书讲述了女孩葵花与男孩青铜童年时的故事，让我们感受到了青铜与葵花之间的爱。
青铜与葵花并不是亲生兄妹，但葵花自从进了青铜家之后，与青铜的爸爸、妈妈、奶奶还有青铜，在一夜之间，变得像一家人一样相亲相爱，葵花也在这一夜之间理解了哑巴哥哥青铜的各种手势表达的意思，可见，葵花是真心愿意来到青铜家，心疼一家人也是真心的喜欢葵花做他们的亲人。
故事也能体现出青铜一家人与葵花之间的爱。比如冰项链这个故事，青铜为了让葵花在表演节目时带上项链，就用了一下午的时间，用冰给葵花做了一串冰项链。再比如纸灯笼这个故事，葵花，为了挣钱给青铜的奶奶治病，就跟随大船去了江南捡银杏，卖了换钱，晚上，青铜一家人找不到葵花，爸爸就让妈妈在家里照顾着奶奶，自己和青铜一起去油麻地镇找葵花，爸爸白天去油麻地找葵花，青铜每天晚上都提着一个纸灯笼，在码头等葵花。在葵花和青铜的所有行动中，我可以看出，青铜一家人与葵花的爱。
我们要像青铜一家人与葵花一样和睦相处。
[优质读书心得] 神笔马良的读后感其三
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？下面是小编为大家收集的“[优质读书心得] 神笔马良的读后感其三”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
在这个星期一，我与同学们一起在教室里观看了《神笔马良》这部电影。看完了这部电影，我不仅感受良多，而且也受到了非常大的启发。
这部电影主要讲了马良是一个热爱画画而又善良调皮的孩子，他生活在一个如世外桃源般美丽的村子——百花村。有一天，一个叫泼墨仙人的神仙算出百花村会有一场大的劫难。于是，他就下凡来到人间，将一只神笔交给马良，希望马良能借助这只神笔拯救百花村。果然不久之后，一个十分残忍贪婪的大将军来到百花村，并要毁灭百花村。于是，马良在大家的帮助下，不负众望，凭借自己的勇敢拯救了这个美丽的村子，并经过这次磨难后，真正明白了神笔的意义和真谛，得到了成长的事。
看了这部电影，我觉得作为新世纪青少年的我们也应该学习马良身上善良、勇敢、坚强、助人为乐的优秀品质。做一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。我们遇到困难时也应像马良一样不是一味地低头服输，而是要勇敢的面对困难，解决困难。我多想我也可以像马良一样有一支神笔呀！这样，我就可以为那些失明的人画一双如黑宝石般美丽、明亮的眼睛，让他们重见光明；这样，我就可以为那些失学儿童画一所学校，让他们也可以在明亮宽敞、洒满阳光的教室里上课、学习；这样，我就可以画一些花草树木，把我们的大自然装扮的更加美丽，环境更加优美，将雾霾这个“大坏蛋”赶出世界，
赶出我们美丽的地球。总而言之，假如我有那么一支神笔的话，我一定要为人民造福，为社会做出贡献。
同学们，我们一定要有助人为乐的美好品质，帮助身边有困难的人们。我们还要好好学习，天天向上，长大以后成为国之栋梁，真正为人民造福，为社会最做出贡献，让所有的人们都过上快快乐乐的`生活，摆脱贫穷和困苦！
月度读后感精选作文：戏曲进校园读后感其三
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编帮大家整理了月度读后感精选作文：戏曲进校园读后感其三”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
戏曲，是我国的国粹，是中华民族特有的文化。
今天，校园里开展了戏曲进校园活动。戏曲源远流长，是我国的传统文化。不同地方的戏曲有着不同的风格和特色。早晨，我们怀着满怀的心情去观看了表演。
台上还没有表演的时候，台下已经沸腾起来了。
表演开始了，第一个节目是《花木兰征途》花木兰大家都知道吧，讲的是花木兰替父从军故事。第二个节目是《见皇姑》讲的是包公去见皇姑。第三个节目是《痛说革命家史》。第四个节目是《辕门外三声炮》。
