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敖不可长读后感(精华17篇)_敖不可长读后感

发表时间:2024-01-26

敖不可长读后感(精华17篇)。

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

“青青园中葵”

“朝露待日唏”

“阳春布德泽”

“万物生光辉”

“百川东到海”

“何时复西归”

“少壮不努力”

“老大徒伤悲”

自从我学了《长歌行》这首诗后,终于明白了,我们每个人都应该珍惜时光。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话充分说明了,时光诗非常宝贵的,就连金钱也换不回来。从小就要珍惜时间,合理安排时间。每个人都应该在有生之年好好利用时间为人类做出贡献。

时间对我们每个人都是公平的,给每个人的一天都是二十四个小时,一年都是三百六十五天,都是三千一百五十三万六十秒。然而,有些人可以在一天内创造奇迹和发明,而另一些人可以在一天内睡觉,抱怨时间太短。真的是这样吗?

他的时间这的比别人短吗?

难道别人一天是二十四个小时,他就不是吗?当然不是这样,原因就在于,他是在虚度光阴,他没有抓紧一分一秒的时间去珍惜。

有些人常常认为:反正时间长的很呢!浪费这一点没关系的。

事实上,这样做是不对的。让我们计算一下:如果一个人每天浪费10分钟,他一年会浪费11天,那么两年会浪费22天,3年,4年,5年

这样下去就会又很多个十一天被浪费掉。我们可以认为,如果我们不浪费这些时间,我们将又更多的时间学习,工作和生活。由此可见,不要觉得一秒钟一分钟,就不重要,就不必要去珍惜,恰恰相反,我们就是应该分秒必争才对。

古时候那些“头悬梁,锥刺股”的人,不都是为了珍惜时光吗?现在我们的生活条件很好,但珍惜时间的人越来越少。打麻将、的人随处可见,整天泡在网吧里的人数不胜数,他们一个个只知道吃喝玩乐、不务正业,一天到晚都在醉生梦死。

可是他们**想过,等到他们都老了的时候,后悔已经来不及了,因为时间过去了,就永远不会再回来,永远永远都不可能倒流,再重来一次了。

亲爱的朋友们,时间是宝贵的,无价的,很快就回来了。因此,我们一定要珍惜时间,努力学习,使短暂的时间变得更好、更充实!

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

篇一:读后感读“少壮不努力,老大徒伤悲”有感“少壮不努力,老大徒伤悲”一句出自《增广贤文》,它所讲述的大概意思是,年轻时不努力学***,年老时一事无成,只有独自悲伤了。

其实,这句话的寓意是教我们珍惜时间,不要无所事事,浪费时间,浪费生命,不要在老了的时候留下遗憾。

这句话在汉乐府《长歌行》中也出现过,小时候我们也一直在吟唱。

当然,每个人都知道它的含义,但是真的能做到不留遗憾,不会后悔的又有多少呢?读着“少壮不努力,老大徒伤悲”,这样一句名言,我们能感受到诗人那气宇轩昂的呐喊,从此句名言中,我们更能体会古人对民族,对国家的衷心,也对自己努力学***事的决心。

XXX曾说:“你们是早上**点钟的太阳,世界是属于你们的,也是属于我们的,但归根结底是属于你们的。

”是啊,国之栋梁,天之骄子,我们必须加油!珍惜少年大好时光!知识就是力量!努力学习,长大为祖国繁荣、强大作贡献!记住,时间的脚步是无声的。

冬去春来,天回。如果你不注意,岁月会从你身边溜走。

珍惜时间何等重要!中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。

古人在非常艰苦的条件下,可以不遗余力地努力学习。今天我们坐在宽敞明亮的教室里,晚上有明亮的灯光。条件比古人好多了。我们珍惜他们吗?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。

未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。

”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

世界上珍惜时间的典范数不胜数,“发明大王”爱迪生每天工作超过18个小时;巴尔扎克在生命的最后几年里更是拼命工作,一天只睡4个小时??现代社会里,我国伟大的文学家鲁讯,就是利用时间的典范。

他每天都撰写和发表许多关于旧社会的文章,成为中国现代文学史上的一位伟大工匠。

当有人赞叹他是天才的时侯,他回答说;“**有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。

”鲁迅也有一句名言:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

细想自己,回想平时。

常常整天在家看电视,回出去和同学玩,只有爸爸、妈妈在的时候,才会认真地看—会儿书,或应付一下老师布置的回家作业,其它的时间都白白浪费了。

看了那些巨人们的事迹,想想“少壮不努力,老大徒伤悲”那一句格言。

我知道时间是多么重要和宝贵!从现在起,我必须牢牢把握每一分每秒,不要让时间从我身边溜走。

再想想我们班的少数同学,总喜欢把今天的事情拖到明天做,再把明天的事情拖到明天的明天做。

或今天我好好玩一玩,明天再学习,可到了明天还是想贪玩,根本没有把学***心思里,如果这样下去,又有多少明天能够你使用,够你学习呢?《明日歌》中所讲“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

”如果只知道等待明天,被明天所妨碍,日复一日,年复一年,你就会一事无成,少年时不好好学,到老了再来后悔伤心也没用了。

每当我偷懒的时候,是它提醒了我;每当我沉迷于游戏的时候,是它教育了我;每当我想放弃的时候,是它鼓励了我每当我们打电脑的时候,日子从键盘上过去;看电视的时候,日子从屏幕里闪去。

时间总是一刻不停地从我们身边走过去。

看完这篇文章,我深深地意识到时间是公正和无私的。每个人都一样。它不会给任何人更多的时间,也不会给任何人更少的时间。

如果谁想让时间过得快点就快点,慢点就慢点,那简直是痴心妄想。

关键在于它的主人。

我意识到,只有珍惜每一分钟的时间,我们才能成为时间的主人,而不是时间的奴隶。

在上课时,我认真听老师讲的每一句话,积极开动脑筋思考问题,这样,就节约了上课的一个多小时的时间;课余时间,除了做作业,多做一些有益而且自己感兴趣的事情。

这样,节省了很多时间,我自然会成为时间的主人。

“赢得了时间,就赢得了一切。

”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。

如果他在年青强壮的时候努力学习,他会赢得时间和一切,他也不会因为年老时的平庸而感到悲伤。

我们正处于增长和吸收知识的最佳时机。

如果我们在这个时候抓紧时间学习、刻苦钻研、勤奋学习,将来一定会有光辉成就;反之,如果不抓紧时间,把宝贵时间用来“痴迷看电视”、“打游戏机”“成天玩乐”,看来就只能“老大徒伤悲”,那长大将是一事无成,再来后悔伤心也就来不及了。

人生在世,又有多少个明天在等着我们呢!像爱迪生和巴尔扎克一样,我们应该珍惜现在的每一刻。只有这样,当我们长大了,我们才能欣赏我们年轻时的勤奋。

时间一天天悄悄地从我们身边流逝。如果你不抓紧时间,好好利用它,努力学习,时间对你不起作用,你也得不到任何知识。

只有珍惜和利用时间和学习,我们才能获得丰富的知识和进步。

记住:时间是无情的,它不会原谅那些拖延时间的人,也不会因为任何人的痛苦而被召回。

时间是深情的。对于那些珍惜时间的人来说,它代表着无穷的智慧和财富。

朋友们:机会总是给有所准备的人!我们必须从现在开始努力奋斗,打下坚实的机础,为自己创造更多的机会!而不是等天上掉下馅饼!不能抓紧时间的,只能是有一天撞到钟上的天僧。

只能是等到将来自己还在碌碌无为的时候,一个人感叹自己的不努力,自已独自后悔,独自遗憾。

让我们永远记住这句格言:年轻人不努力工作,老年人悲伤!篇二:

读书读后感【读书读后感】【1】《红与黑》读后感当我快速读完这本书时,我觉得留给我最深的印象,便是遗憾!于连是一个雄心勃勃,想加入上层社会的人。

他有惊人的记忆力和一些天赋,当然,他也有一张好脸蛋。

如果他是一个一心只想过安稳日子的人,那他会和同他的阶级一样的人过着平淡但安稳的日子。

但他不是。他对自己的地位感到自卑。为什么?余甚至有一颗温柔动人的心。他很善良,但他把这些东西都藏起来,假装很冷漠。

为跻身与他地位完全不同的阶级里,他付出了多大的代价,他得时刻注意他的言行,以便伪装自己,明明看不惯身边的人,还装作顺从,而且大部分时间他都失去了自我。

时刻怕被上流社会的贵族们藐视。

他对里娜夫人的感情始于对他所憎恨的贵族贵族的报复,但后来不知不觉地爱上了她。

德瑞那夫人是一个单纯温柔的贵族夫人,她有着天使般的脸庞,她即软弱有坚强,在与于连发生关系后,她受到良心的谴责但有无法拒绝于连,在深深的矛盾中,她因看到小儿子的病情严重而更加自责。

她那因爱情与母爱两种感情折磨的心几乎要崩溃了,但当她在于连离开的几个月中无意遇上了他,她由于过渡的激动而晕过去。

最后她因为于连而坐牢,他为了能见到他而四处奔波,为了于连她不顾一切。

所有的羞却和担心害怕都不复存在了,她变得勇敢,她以前担心的名誉之类的念头烟消云散。

当她知道于连被判死刑后,打算和他一起自杀但她疯狂爱着的于连阻止了她的这个可怕的念头。

最后当她得知于连被处决,她可在第三天就离开了人世!由此可见他是一个温柔美丽的痴情的女人。

我比较同情和佩服她。

我同情于连小时侯的情况,他从来没有得到家庭的温暖。

经常受到父亲和两个哥哥的打骂,他周围人因此也轻视他,这对他以后的悲剧发生有一定的影响。

我喜欢于连但是不同意他的观点,我喜欢他真实的一面,喜欢他具有的同情心和易感动的心。

他能判断是非,但是他没有坚持他本来的意愿办情,我不喜欢玛帝尔德,他太骄傲而藐视比她地位低下的人,他还喜欢挖苦别人。

对她这样任性自傲的女人,于连曾为了她痛苦伤心过,后来有耍些手段得到了玛帝尔德的爱情。

但在他失去一切之后,他才大彻大悟,才勇敢面对一切,坦然地承认自己的虚伪与野心,悔恨自己以前的所作所为,他因此更加珍惜他真正爱着的德瑞那夫人。

最后于连这令我怜惜的人物在平静的心态下离开了人世,我不能理想于连这种狂妄的心,我喜欢没有野心的他,喜欢他在没有伪装下的俊俏动人的相貌。

不喜欢他故作冷漠的表情。

这本著作有两处使我感动:一处,当德瑞那在教堂看见于连而晕倒。

另一处是结局,太不幸了。

我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。

爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。

直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道“金蝉脱壳(é)。

”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说“自己看看拼音,到底读什么。

”“噢!是?金蝉脱壳(à)?!”我恍然大悟。

爸爸严肃的对我说“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集--《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?读千卷书,行千里路。

——刘彝书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

——于谦4、书犹药也,善读之可以医愚。

——刘向5、少壮不努力,老大徒伤悲。

——《汉乐府·长歌行》6、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

——苏轼8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

——阮元10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

——陈寿《三国志》12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙《唐诗三百首序》13、书到用时方恨少,事非经过不知难。

——陆游14、问渠那得清如许?为有源头活水来。

——朱熹15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

——苏轼16、书痴者文必工,艺痴者技必良。

——蒲松龄17、读书百遍,其义自见。

——《三国志》18、立身以立学为先,立学以读书为本。

——欧阳修19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

——威尔逊20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格22、书籍是培植智慧的工具。

——夸美纽斯23、书籍是最好的朋友。

当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。

——都德24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

——培根25、书籍是造就灵魂的工具。

——雨果26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

——赫尔岑篇三:中华经典诗文读后感中华经典诗文读后感中华经典诗文读后感一青岛东胜路小学六年级一班王明君《卜算子·咏梅》出自陆游之手。

全诗上下透露着一种苍凉感、一种悲伤感、一种无力感、还有一种坚决同恶势力斗争到底的信念。

在冬天开放的梅花,要独自与风雪斗争,要拼尽全力去争夺那仅有的半分之一的生存希望。

他要独自承受来自风和雨的打击,还要独自承受冬天的苍凉,没有朋友的寂寞难道他还不够可怜吗?你身为同类为什么还要打击他?难道他有早开的权利是他所能决定的吗?

难道只有他放弃生命,你们才会接受他?不,不是这样的。

当一个生命在同类中显得非常出色时,难免会遭到嫉妒。

但他的出色也是用同等价值的东西换回来的。

正是蜡梅花这种不畏严寒的精神,才受到了人们的赞赏。

梅花,你苦战三季,才迎来在冬天开放的权利。

在这三季中,你要独自承受来自同类的冷嘲热讽。

你要在艰苦的环境中,在同类们冷眼相待下苟活三季,在冬季中化悲愤为力量绽放出你最美丽的容颜。

梅花无意与他人争夺早报春的“权利”,只因自身的需求却引来了众花的嫉妒。

听了古今的名人对梅花的赞赏,我们呢?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们应该学***凌寒怒放的品质,不畏人生旅途中的艰难险阻,像梅花那样,时时早、时时早,做“东风第一枝”。

“中华经典诗文”读后感二青岛东胜路小学六年级一班冯超我,一名普通的小学生,在学校开展经典诵读活动以来,我从一个惧怕语文课的学生,逐渐成长为一名喜欢语文,挚爱文学的学生,而在经典诵读学***中的汉乐府民歌《长歌行》对我启发很大。

汉乐府民歌《长歌行》,全诗所要表达的意思为:美好的春天的早晨,葵承朝露,晶莹青翠,正等着太阳的光和热,万物一派生机!但担心这好景不长,只要秋天一到,叶黄花落,便是一片萧条了。

在想想百川东流归大海,一去不复返,**会再向西流回来呢?人生要趁少壮的时候努力,否则,只有到衰老的时候空自懊悔悲叹了。

在诗中有一句“少壮不努力,老大徒伤悲”的句子,这句话说的没错。

日子慢慢地过去了,人也慢慢变得衰老起来。

转眼间,你不知不觉地由儿童变成中年人,然后再变成老人。

到那时候,你会感到空虚,感到寂寞,感到悲哀。

(读后感)回想幼年的时候:日子从玩耍里过去;日子从电视的屏幕里过去;日子从洗澡时过去;日子从睡觉时过去;日子从逛街里过去;等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。

今天,我们还年少,是祖国的花朵,也是祖国的未来。

现在应当珍惜时间,好好学习,多学知识,练好本领,长大后为祖国建设出一份力,回报祖国。

不是有这么一句话吗:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。

让我们珍惜时光,为祖国的强盛而努力学习吧!中华经典读后感三青岛东胜路小学六年级一班于意这一天,我在家里诵读了《中华诵经典诵读》这本书。

其中,“三人行,必有我师焉”这句让我受益匪浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。

这句包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。

”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。

如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!“窈窕淑女,君子好逑。

”这千古传诵的佳句,让我第一次认识《诗经》。

“硕鼠硕鼠,无食我黍。

”是人民不堪剥削压榨,忍无可忍,幻想投奔“乐土”的诗。

诗人用诗的形式,抒写的却是他们并不平静的心灵。

对爱的自主追求,对自由的渴望,对正义的崇奉??每一种感情都是如此的强烈,如此的真切;每一颗心都是如此的善良,如此的虔诚。

阅读《诗经》,我看不到古时人们的闭塞,愚昧与保守,我看到的尽是爱,智慧,自然,希望与阳光。

一切美好的词汇,美好的事物,美好的情感??充溢着每一首诗。

那么和谐,那么执著,那么崇高,那么圣洁,每一首诗都是一首动听的歌,每一首诗都是一个真实的故事,每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。

“读经典古诗文,做美少年君子”。

多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰富我们的知识,我爱读古诗文。

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

我们先说说长腿叔叔这个人,你们一听到“长腿叔叔”肯定第一想到的是很长的腿吧!他其实是只有一条腿的不是很长,是他的背影很长。他天天住在古堡里,走路很不方便也天天拿着木拐杖,这座古堡很大像迷宫一样,有5,6扇门,很黑暗又很可怕,黑夜里有几十只白鸽子,在古堡的楼顶上飞来飞去。好像在寻找什么?每次他回来时都要走到房顶上,坐在那里看看书,看看月光和星星。

我每天晚上,都在古堡外边等着他回来!长腿叔叔从小都很穷,天天都要到外面割草来喂马,想想我过的这么幸福啊!有我爸爸妈妈对我这么好,长腿叔叔真是可怜啊!每次看到长腿叔叔回来时,我都要掉下眼泪来,不知怎么回事,长腿叔叔好像当我不存在一样,都没有看见我,所以我打算不天天呆在古堡边的花园了,天天给长腿叔叔写信!

我天天在自家的花园里写信,我穿着睡衣还戴着帽子写来写去的。

珍爱生命,珍爱生活。我们人类不能想不通,而去自杀。生命只有一次,人类不像神仙一样死了又活。活了又死,生活是很美好的。

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

中国博大精深的《国学经典》在世界享有盛誉,其中蕴藏着丰富的为人处事的经验,和做人的道理。

我在老师的指导下,读了《敖不可长》这篇课文,感受颇深。

文章告诉我们做人做事,不能太骄傲。生活中遇到品德好的朋友,我们要学习他们,对于我喜欢的人我要发现他们的缺点,帮助他们改正,使其更加完美。对于我们不喜欢的人,要发现他的优点,取人之长,补己之短。

做人应保持“中庸”的态度。得饶人处且饶人,和别人吵架的时候,不要求胜。对不懂的事情不乱下结论,对明白的事情,不要张扬,要谦虚,做一个有学问、有知识,懂礼貌的好学生。

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

在寒假期间,我看了一部电视剧,名叫《大长今》。它使我想了很多很多……

它讲述着这样一个故事:在朝鲜,那时侯还是由皇上统治的。宫里有许多宫女,有在皇上身边照顾皇上的'、有给皇上传信儿的、有给皇上治病的、还有的给皇上做饭……给皇上做饭的有其中这麽俩位宫女:一位是姓徐的宫女,还有一位是姓崔的宫女,她们俩从小就是好朋友。徐宫女和一位大臣结了婚,后来又有了孩子。本来过的很幸福。可一天晚上,那个孩子突然大哭起来,打扰了皇上休息,皇上下令把那个大臣杀死,并让徐宫女还去做饭。一天,崔宫女在皇上的饭里下了毒,可被她的好友徐宫女看见了。徐宫女赶忙去阻止,崔宫女怕她的好朋友告诉别人,便想害死她的好友。第二天夜里,她顾人把徐宫女绑起来,并给她灌毒药,让人把她带到深山里,然后杀死。但刚到山里,徐宫女趁他们不注意逃跑了。她带着孩子艰难地跑着,但还是被毒箭射到了。徐宫女跑到一个山洞里,躲了起来。在临死之前,她和她的孩子说了几句话,又交给了孩子一样东西,就默默地死去了……

后来,孩子想给妈妈报仇,给妈妈报仇必须要进宫,可不是每个人都能进宫。那个孩子叫:徐长今,人们都叫她长今。一天,一对夫妇看见了长今,就把长今带回了家。一次,宫里选宫女,长今报了名,还真录取了。长今在宫里负责做饭。可她不会做饭,必须得找师傅。一位韩尚宫想教长今,她先考验了长今,可在难的考验也难不倒聪明的长今,成功地通过了。从此以后,长今努力学习,在宫里慢慢长大……

许多年以后,长今长大了。而崔尚宫还想害死长今。而长今就像不倒翁一样,怎麽也打不倒。一次,崔尚宫编了一个谎言,害了长今和韩尚宫。在途中,韩尚宫死了……长今又学了医,又回到了宫里。这一次,长今揭发了崔尚宫所有的骗局,崔尚宫最后也死了。长今胜利了!……

看了这部电视剧,我大受启发。长今在对付崔尚宫时受尽了折磨,但她的信念不变,不动摇。最后终于战胜了崔尚宫,这可真不容易呀!

我以后也要像她那样面对困难!

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

内容简介:本书以精练的语言和老到的叙事对西点军校的校训理念进行了最到位的提炼与解读,是一本适合各个阶层员工阅读的优秀书籍。阅读本书,相信一定能让你收益良多。

没有不可能读后感,来自当当网上书店的网友:细节决定事业的成败。成大业若烹小鲜,做大事必重细节。事实上,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人却很少。事无大小,很多时候,小事不一定就真的小,大事不一定就真的大,关键在做事者的认知能力。有些一心想成大事的人,常常对小?嗤之以鼻,不屑一顾。然而,连小事都做不好的人,又如何成就大事呢?伟大始于平凡,一个人手头的小事其实是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业,能否取得成功。

没有不可能读后感,来自卓越网上书店的网友:挺不错的书,敢于突破“不可能”,是一个优秀员工应该具有的胆识。它常常会使我们绝处逢生,为我们的工作锦上添花。无论是哪个行业的员工,只要你想要出人头地,想要实现自己的目标,你必须首先肯定自己,把“不可能”的想法从脑子中彻底删除。我们要向西点人学习,不要让“不可能”成为我们工作中的拦路虎。

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

拿到这本书的时候,也没觉得有什么特别的地方,就随手递给了孩子,让他自己先看,我还得去付款呢。没多大一会,儿子就跑过来问我这上面说的是不是他呀?我就接过书来看:书的封面上画着一个小家伙,脚踩着几本书要拿架子上的鱼缸,眼看着鱼缸就要掉下来的感觉;翻开第一张扉页上是小家伙在墙壁上涂鸦,第二张扉页上画的是穿着一条绿裙子的妈妈,脸被截掉了,只露出胸部以下的大半个身子站在那里。她双手叉腰,左脚向上翘起,这个样子让我可以想象她被气成什么样子了。因为我差不多每天都会有这样的动作,呵呵,怪不得儿子觉得熟悉呢,汗

大卫的造型不是可爱型的那种,圆圆的大脑袋上长着几根又稀又粗的头发,三角鼻子,一张嘴还满口尖牙,看上去简直就宛如一个小恶魔。他把家里搞得一团糟,在墙壁上乱画乱写、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响、在家里打棒球可惜的是,他永远不可能为所欲为,妈妈无处不在,永远跟在他的屁股后面喊:不可以!不可以!不可以故事的最后是大卫在客厅里打棒球,然后把花瓶打碎被妈妈处罚,一个人坐在墙角哭。最后,妈妈叫他过去,以妈妈对他说我爱你做故事结尾。

当看到最后一页,大卫被妈妈紧紧地搂在怀里,幸福地闭上眼睛,妈妈一句大卫乖,我爱你,顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了,整个故事跟着急转直下,一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。虽然还看不见妈妈的脸,但是我完全可以想象出来,这时,她一定不再是气得七窍生烟了,一定是一脸的爱怜。

这简直就是日常生活的翻版,不可以乱画,不可以乱吃,不可以乱跑,快躺下睡觉,玩具太乱啦!大卫妈妈说过的每句话,我都对孩子们说过。现在,我依然经常对孩子们说不可以!他们也依然喜欢挑战我的忍耐度,但是有什么关系呢,因为他们知道,妈妈虽然会说很多的不可以,但是妈妈依然爱他们,永远爱他们!

和孩子一起看完,把孩子抱在怀里我也说了句宝贝,妈妈爱你!孩子也搂着我的脖子说句我也爱妈妈!忽然就觉得很安心!

无论怎样,你不能阻止孩子在走廊上奔跑,这也许就是孩子的天性。而爱和包容,就应该是母亲的天性。

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

今天,我学了一首汉代乐府民歌《长歌行》。学完后,使我明白了时间的重要性。

当我读到阳春不得泽,万物生光辉。常恐秋节至,琨黄华叶衰。时,我体会到了这是作者的良心用苦,作者用温暖的春天一过,不久就迎来了秋天。来向人们说明时间的短暂以及宝贵,告诉人们时间随时随地都会从我们的身边溜走。那时,我们将失去青春的活力,后悔也来不及了。 当我读到百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。时,我想到了时间是一去不复返的,就像百川不会复西归。我们必须抓紧每一寸光阴,要从小努力,多学知识,多长本领,长大成为有用之才,到了老年时期,才不会徒伤悲。 在这里,我不禁为自己以前不珍惜时间好好学习而感到无比惭愧。 记得一个双休日,我和同学整整玩了两天,到了星期天的晚上,我急忙赶作业,作业又多,心又急,弄得我满头大汉。爸爸端了杯茶走进来,对我说:昕颖,你啊,就知道玩,真是自作自受。你想想,你昨天玩了一天,今天又玩了一天,共玩了两天。而你的同学各玩一天,学一天。算一算,你的成绩会比她们好吗?我的脑袋瓜终于开窍了,连连点头说是。

《长歌行》一诗使我重新振作起来,让我明白了只有珍惜时间勤奋学习,心中才会充实,成功的道路才能在我的脚下延伸。

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

《大卫,不可以》这本书是妈妈看到很多博友的推荐后慕名购买的。书从当当网寄到办公室后,妈妈就迫不及待地打开包装袋来一睹为快。“呀,好丑的小男孩!”这是妈妈对大卫的第一印象。书上的大卫小眼睛、三角鼻、大嘴巴,光秃秃的小脑袋上头发稀疏。“真是丑死了,想想会喜欢吗?”妈妈心中很忐忑。接着一页页看下去,都是描写这个丑丑的小男孩的各种调皮捣蛋的行为,而且有很多都和想想有相似处,让妈妈看了又爱又恨。最后,大卫妈妈的一个拥抱使整本书得到了爱的升华,也让想想妈妈感动不已。

书拿回家后,妈妈和想想一起躺在床头阅读。妈妈逐页地讲给想想听。其实,每页就一句话,因此更多的时候是妈妈和想想一起根据画面编故事,并且一边讨论:想想会不会这样呀?这样好不好呢?由于书中大卫的大多数行为都能在想想身上找到相似点,所以想想的阅读兴致一时高涨起来。

当读到“大卫,快回来”的时候,想想忍不住刮着脸对大卫说:“羞羞,快回家穿衣服去!”

当读到“大卫,不要吃了”的时候,想想抢过书来,拿着书页一分一合、一分一合地摆动着。妈妈不明白了,问她这是干什么呢。她说:“我帮助大卫快快吃饭呀!”原来,想想把书页的一分一合想象成大卫嘴巴的一张一合了,她在帮助大卫快快吃饭、快快咀嚼呢!

当读到“我说过,大卫,不可以”的时候,想想的小嘴也跟着撅了起来,跟着大卫一起伤心起来,还情不自禁地伸出小手给大卫擦擦眼角的那滴眼泪。

最后,读到“大卫乖……我爱你”的时候,妈妈也给了想想一个大大的拥抱,想想也紧紧地抱着妈妈,幸福的笑容洋溢在两个人的脸上!

就这样,妈妈和想想跟着大卫一起经历了一次奇妙的温情之旅,这就是《大卫,不可以》,一本每个调皮小孩都应该拥有的书!

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

这也同马克思主义理论相适应,面对日益严峻的环境问题,人们一方面通过各种手段,积极保护和治理环境,另外一方面,也促使人们反思,人类究竟应该如何认识、对待环境,面对当前的环境问题,人类究竟应该如何采取对策?在这个反思过程中,几乎人类思想史上所有的资源都被重新过滤了一遍,只要是被认为对环境有利的,都被人们挖掘出来,加以重新包装,或者给予新的解释,于是,出现了一些新的学科,如环境哲学、环境伦理学(生态伦理学),地球伦理学等等。在这些新学科中,一个明显的特点是它们几乎汇集了人类历史上所有的环境思想,与新的后现代主义环境思想一起,构成了各种思想和观点的集大成者。

正因为如此,这些新学科充满了矛盾和争论。当然,作为一门新学科,难免会有争论。不用大惊小怪。现在的问题是,在众多的环境思想中,被许多人津津乐道的,大多是古老的东方文化,包括道家、佛家、儒家的思想,以及世界各地古老宗教、神学、各个时代各种流派的哲学思想,而作为人类思想文化最高成就的马克思主义,却没有引起人们足够的重视。

和那些连篇累牍的谈论“天人合一”、鼓吹“非人类中心主义”的文章比起来,研究马克思主义环境思想的著作实在是太少了。

当然,近年来这种情况有所好转,马克思主义的环境思想开始引起人们的重视,一些有识之士开始重新解读马克思恩格斯的著作,从中寻找解决环境问题的良策,“马克思的自然观在经过一段时间的相对冷清之后,成为当前哲学研究中的一个‘热点’问题”)可是,仅仅如此,对一个以马克思主义为指导思想的社会主义国家来说,这是十分不够的,在环境理论建设方面,我们距离马克思主义环境思想的要求,还有很大的距离。

现在,我们需要做很多事情。我们要调整好人与自然、当代人与后代、当代人之间的关系。解决环境问题,首先要改变目前人类发展的模式和路径。发展不能局限于经济发展,社会经济发展离不开环境保护,更谈不上反对。

发展应该是社会、经济、人口、资源、环境的协调发展,是人的全面发展。1972年人类环境会议上通过了《人类环境宣言》,或为人类环境保护工作的转折点,环境问题不仅仅是环境污染问题。从全球范围来看,生态环境破坏更为严重。

只有突破狭隘的环境观,把人口、资源、环境与发展紧密联系起来,协调人与环境、发展与环境的关系,才能从整体上解决环境问题。当代人之间能否公平地分配环境保护的成本与利益能否建立一套鼓励人们的环保行为的制度安排,这直接决定着人与自然和谐这一目标的实现;如果当代人之间尚且不能实现某种最低限度的公正,那么,我们就很难指望他们会真正关心遥远后代的利益,因此,当代的集体努力与人人选择是实现可持续发展目标的关键。《我们共同的未来》把满足贫困人口的基本需要“放在特别优先的地位来考虑”。

这是因为人民的基本需要得到满足,这是人民作为人的基本权利。贫困是对这一权利的剥夺,使人的行为价值无法实现。同时,贫困与破坏环境往往是互为因果的。

因此,消除贫困,缩小贫富差距,是实现代际平等的内在要求,也是实现可持续发展的基础。总之,要实现人与自然环境的协调发展,实现可持续发展的目标,必须保护环境。

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“挫折其实不可怕”,这是一句非常有迷惑性的话,因为在我们的日常生活中,挫折往往是让我们感到沮丧和失落的。但是,如果我们换个角度来看待挫折,我们会发现它其实是一种宝贵的财富,让我们更加强大和成熟。在学习和生活中,我们经常会遇到挫折,而如何处理挫折,让自己变得更强大,是一件非常重要的事情。



首先,挫折可以让我们更加坚强和勇敢。当我们面对困境和不顺利时,我们会感到失落和沮丧,但是,如果我们能够正确看待这种困境,我们就会发现它其实是一种让我们更加坚强和勇敢的机会。我们可以将挫折看作是一种训练,每一次挫折都是一次挑战和考验。只有经历了多次挫折的磨炼,我们才能够更加坚强、更加勇敢地面对生活中的各种问题和挑战。



其次,挫折可以让我们更加成熟和理性。当我们遇到挫折时,我们往往会情绪化和冲动,但是,如果我们能够保持理性和冷静,我们就会更容易找到解决问题的方法。在挫折面前,我们需要深入思考问题根源,找到问题的解决办法,并且坚定地执行。只有在艰难困苦的情况下,我们才能够更加成熟和理性。



最后,挫折带来的是经验和智慧。我们在遇到困难和挑战时,会不断摸索和尝试,这也就意味着我们在这个过程中会积累大量的经验和智慧。当我们遭遇类似困境时,我们可以借鉴先前的经验和智慧来解决问题,帮助我们更好地应对挑战。



总的来说,面对挫折,我们需要正确看待它。挫折并不可怕,而是一种珍贵的财富,它可以带给我们更坚强的意志、更成熟的心态和更丰富的经验和智慧。如果我们能够学会从挫折中吸取经验教训,我们将会变得更加强大和充实。

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感读赵炳鑫老师的散文集《不可碰触的年华》

高山有崖,林木有枝。忧来无方,人莫知之。人生如寄,多忧何为?今我不乐,岁月如驰:曹丕如是说。

确乎,人生如寄。人生,寄于襁褓中的呀呀碎语,寄于懵懂的时光,寄于浮动的青春,寄于成长的年华,寄于易老的岁月;也同时寄于繁华的年代,喧嚣的尘世,茫茫的人群;寄于每一个或明或暗的角落。

是夜,捧读赵炳鑫老师的散文集《不可碰触的年华》,眼睛、双足和心灵似乎都有了漫步之处。在越来越古老的日子里,经历了风雨和霜雪的洗礼,真的很难得。

这个中年人,在文学的边缘,与沉思、孤独为伍;在人生的路上,拈花微笑,观赏风景;不再有玫瑰色的梦,不允许再让年华虚度;多情又含蓄的思绪中,常常裹挟着亲情、友情、爱情、故土情,夹杂着几分惆怅,几分忧伤,几分孤寂;但是仍然在重圧之下时时睁大眼睛,不失时机地校正理想的航线,抚慰受伤的心灵,聚集生命的激光,向着属于自已的目标艰苦跋踄。

读《不可碰触的年华》时始终有这样的印象:躺在一间可能属于自己的小小茅屋中,仿佛看见一座无比巨大的城堡正自天际飘忽而过。作者经历了故乡这片苦土上的岁月与人生,用笔细细地描绘着关于乡情、亲情、爱情、孤情的感怀,关于西海固的故土风俗、人情冷暖,关于自然的、历史的、传统的、现代的、人文的、遥远的、近切的&&点点滴滴,边边角角。

他以他执著的殉道般精神,华丽的孤独,惆怅的思念,顺其自然的心态,随遇而安的机缘,看尽着人间酸辣,写尽着人生苦甜。

一这片贫瘠的土地上,苦涩、苦焦、苦痛是人们默认的最基本的字眼:高高的山峁上一道道黄绿相间的庄稼,低低的山梁间一个个耐得干旱、甘于寂寞的家园,一个苦甲天下的名声,一个真真切切、令人落泪的故乡;作者把绝大多数的笔墨落在了为之难忘也最充满情愫的故土西海固。

诗书传家久,忠厚继世长。贫困里成长起来的文人,用散文的形式,用朴实无华的文字,使我们看到一个文字中的西海固,也看到一个精神层面上的西海固;看见了用文字演绎着艰涩苍凉的人生,也感悟到用笔端抒写着如果我是一条河,就让我悄悄流向西海固&&般的热爱和眷恋。

贫困也造就了这里的山民吃苦耐劳,坚韧顽强的拼搏精神,这是比任何东西都宝贵的精神财富。那些苦过来的日子,它使我在逆境中不气馁,在顺境里少浮躁,它让我更加珍惜现在的生活,珍视自己的拥有(《关于贫穷》)。许是同样感受过故土亲人生存的艰难与不易,同样感动于乡民的心性的纯朴与善良;黑白文字间思想被放逐在文字之间,用虔诚的心灵体会,竟然发现,那些冷峻凝重的人生感悟碰触着灵魂,自己的心灵也被感动与震憾着。

一路读下去,感动他最诚挚的真情,探寻着他苦涩的世界,感受他多情优柔的思绪和悲悯良善的心境;感染着他积极乐观的生活态度和坚守心灵的执着,除了文字之外油然而生敬佩之心:在同严峻的自然条件的斗争中,造就了西海固人的粗矿与豪放,但在坚毅刚强的背后,是生存的苦痛与辛酸&&我的心灵便别被西海固那焦躁不安的土地困扰得无法安宁。面对她那雄浑中的苍凉,质朴中的贫瘠,给予中显示的无奈,我的心跌进一种无言的沉默和思索中。

没有什么样的感动比这里生命的挣扎更能感动的了。那背负重扼、肩跳日月的臂膀,那同灾难和贫穷抗争的坚韧如刚的脊梁&&常常激荡起我关于人生平凡与伟大的种种思索。(《西海固散墨》)

贫瘠的故乡,所幸白山和黄土仍在,明月仍在,他的目光和心灵都有可栖息的地方,笔也有最动情的触点。故乡,原本就是一个透着温暖洋溢着温馨的字眼。足迹无论留在何处,总是在内心深处热切地把它向往。

在他意识里,从儿时的懵懂延续到人生旅程的结束,故乡,都将会是一个永远不会忘怀的地方。

家园/你是我生命中的最后一滴泪/我想你就像我想你/我心中的情人/用我的生命作为一个音符/在流浪的日子/用文柔的火把你煮成药/抚慰我所有的痛苦。对故乡和亲人深切的思念和对底层劳动人民苦难的悲悯情怀弥漫在他的绝大多数篇章,很多时候,那些饱蘸血脉亲情的温情而又感伤的文字里,把人世间最凝重最美好的情愫化作涓涓溪流,直抵读者内心,温润着柔软着日渐冷漠坚硬的心田。

他写乡情,写风景之美,人情之美,人性之美。写地方风土人情,写地方亲情,叙事抒情,感人肺腑,朴实的话语浸透着浓浓的情怀。有对家乡贫困的无奈和感叹,有对家庭成员的理解和关心,有对生活的思考和质疑:

在冬日严寒里,捡一些柴禾,燃一盆漫火,置于炕头,沏上罐罐茶,而我就与他面对面盘腿坐在温暖的火炕,听他絮絮道来人生的苦辣酸甜,岁月的艰辛悠长,再一同品那冬天里酽酽的温馨。读来温暖亲切,细碎绵长。

一位哲学家曾说过:乡土情怀能产生一种无穷的力量,能使失望产生新的希望,能使绝望产生新的寄托。作为西海固的儿子,穷苦朴实的西海固不仅是衣食父母,也是他的精神家园。

于是他总是怀着一颗慈善的人道主义情怀来书写,温馨感人流溢于笔端。字里行间流露出来的不是浅薄的伤感,而是悲天悯人的仁慈和宁静淡远的高致&&

当榆树上的叶子黄了又青,那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡地演奏着,一如故乡那清远的笛声,缕缕不绝;亦如李后主的离恨恰如青草,更行更远还生。

苦涩乡情永在,一如既往。

他们的生活应该丰富而有缺陷,缺陷是灵魂的出口。

更为难得的是,无论身居偏远还是久居闹市,他都能够坚守心灵的孤独,不断于文字之间寻找心灵上的自我完善;坚守自己内心的执着,将一份孤寂的感受视为琼浆玉液,在寂静的夜晚,独守心灵一隅自斟自酌,观赏着风景,记录着心灵。

他的比喻是文学喻自我的关系:文学是我的妻子,医学是我的爱人,音乐是我的朋友。因此,这些抒情写意的作品理性而成熟,对西海固的依恋与伤感挥之不去,疏离与逃避现代都市心理,充满了感伤的气息。

似乎幸福始终充满着缺陷。他把孤独的岁月守望成一曲忧伤的咏叹调,温婉细腻,韵味悠长的文字,短小、真实、生动的文字,流露着他涉猎的广泛和睿智的思想亮点。喜欢中国传统哲学和西方哲学、热爱文学的人,不经意间用略带伤感的笔触把你带入了他丰富而广阔的内心世界,让你和他分享同样的苦涩和甜蜜。

如《心之咏》《让灵魂放生》《乡间月色真好》《关于孤独》《乡村情感》《独对秋风》《渴望雪塬里的故乡》《城市难为家》《故乡的四季》《永远的故土》《家乡的雪》《西海固散墨》《一个城市边缘人的心情》&&

现在,用诗意的生活来形容我在白城的四年生活,应该是在精神层面上的恰当。那时,我周围的人没有书。他们最多只能看报纸。我的大多数同事都是当地的干部。他们早出晚归。他们做家务和处理工作。那是他们所有的时间。他们的生活很现实。谁想学习?

我想起了周国平先生在他的《岁月与性情》一书里的话:尽管久居僻地,我还是勉力发奋,不让自己颓败下去。在这种环境中,不知有多少人沉沦了。

想到这一点,还是可以聊以自慰的。

滚滚红尘里,当他脱下疲惫的伪装,拂却心灵的浮华,静然独处时,孤独便飘然而临。在曾经的坎坷和过去坎坷的苦涩中,凭着一颗纤细、淡定的心,悠闲地看花开花落,去而不意留,看云卷云舒,荣辱不惊。这时,他独自守在窗前,看着花儿在风中摇曳,看着行人匆匆行走,那种心如止水的心情总是在动。

因为受以尼采、叔本华、荣格等为代表的西方非理性主义思潮中的唯意志主义的影响深,他的人生观也是一种具有深刻悲凉色彩的人生观。因此,他的灵魂是忧郁的,他的哲学是宿命的。这也是他的大多数作品虽然描写温情但仍被感伤的气息所笼罩的原由了。

通过与先哲的思想和智慧的交流,他摆脱了对身外之物欲求的挣扎,构筑起自己的精神家园,觅到了自己思想的大化之境。

正如他自己所说:我得感谢生活的是,生活本身给了我十分丰富的生命体验,让我能够正视苦难并把苦难研磨成生命的阳光,当作人生的细节去思考和书写。人生是一个博大的意境,要全面去阐释它,已不可能,我能做到的是去做有限的追问,去做微不足道的感悟,它对我已经足够了。

任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单,甘之如饴。恰如一杯故乡甜甜的甜胚子,沁人心脾。

三所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。有些事,一转身就一辈子。

他的文集里与爱情有关的作品,首当其冲的就是《不可碰触的年华》,一个伤情的故事。因为贫困,作者失去了他志趣相投的理想爱人。年华的不可碰触,原在于经济的困顿,导致了无法弥补的人生缺憾,那种无奈和悲情,确是通彻心扉而不忍多去碰触的。

爱的最高境界是经得起平淡的流年。他带着往昔的感情色彩,抒写着或爱或恨或浓或淡或长或短的情感。当想念着一个人时,便觉得在极深极深的心底,有一些莫名的颤动,若隐若现,欲升还沉。

《红围巾,我无法忘记》《李红,也许你不该走》等篇章流露的是对年少时几段美好而朦胧情愫的怀念。当想念滑过生命的那些人时,所有的爱怨都蒙上一层淡淡的晕光。透过晕光,爱和怨都化做一种体验生命的深广的欣慰了。

人生可以比作任何东西,只要想得出,而且能说得清楚,都可以。他羞羞答答地写妻子第一次对他说谢谢,他充满幸福感地回味结婚要房子,他仍然不可释怀地回忆那个叫杏的初恋乡村女子。

那些酸涩的爱情,恰如一枚枚酸溜溜,在思念的枝头摇曳&&

四辣,必须承认,这种味道不好形容,因为至今没有一个合适的定义给它。但可以确信的是,当一种味道达至一定程度的时候,就会成为辣。

从贫瘠的乡村到繁华的都市,从救死扶伤的医生到传道授业的高校老师,他经历了人生境遇的巨大转折与心智的煎熬和磨合。他的杂文和书评里,不难看出他从曾经的苦闷彷徨到后来淡定从容的艰难穿越。

透过文集,能看出他对人对书的好恶爱憎,能领略到他语言的精谨、逻辑的严密,甚至能仰望到他思想的高度,触摸到他灵魂的深刻。

他有出世之志,亦有入世之情;有志在林泉却也胸怀廊庙,于热闹中着一双冷眼,于冷落处存一颗热心。《贪官何以贪》《贪欲之悲》《由〈观腐’不语非君子〉一文说开》《官德,为官之本》《爱名者’的悲哀》《哭泣之笔再触三农’--读〈中国农民调查〉》&&这些或针砭时弊或触动人心的杂文,既反映出他既有着敏锐的洞察力和深刻的思考力,也有着悲天悯人关注社会关注民生的人道主义思想和人文情怀。

无论是回望家园、边缘杂感还是书香余韵,他都是从城市边缘人的视角,审视自我、安放灵魂。用极具锋芒和张力的语言直指无法规避的社会问题,唤醒人们的忧患意识。

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长腿叔叔读后感(六):

在第五封信里,她告诉长腿叔叔,她给自我起了个名字,叫茱迪(她原先的名字是杰瑞莎,是在孤儿院李佩特太太给她选的),我更喜欢她自我起的这个名字,这是她自我给自我做的一次主,这种独立的感觉必须很诱人。(另外,我真的很高兴在译者的前言中,小意也叫她茱迪,不是杰鲁莎,哈哈哈。)

在第38封信中,茱迪有一句话,我认为每个人,无论他长大后遇到多大的麻烦,都应该有一个快乐的童年。哈哈,看到这个你不觉得自己的童年吗?你难道不会为自我此刻为各种外来的压力而构成的不良感觉而难过吗?

在第四十四封信里,她说我想到热带地区去看一看,我想看到整个世界,我终有一天会去的我会的,真的,叔叔,当我成了一个伟大的作家,或者艺术家,或者女演员,或者剧作家任何一类我能成为的伟大人物吧。我强烈渴望去流浪,一看见地图我就想戴上帽子拿上伞,立即出发。我想在看到这样的话的时候,你必须会心里亮堂起来,尤其如果你读过并喜欢三毛的话。

在你的心里会有一个很大的开阔的地方,你会那么快乐,那么自由和轻松。流浪、流浪,多么美的生活啊。哈哈。

想想三毛的撒哈拉。茱迪真是个神秘的女人。她们会多么幸福!

茱迪在第57封信中写到,这还不是最幸福的事!从很多很多琐碎的小事中都能找出很大很大的快乐来我发现了快乐的真谛,叔叔,就是活在此刻。不要永远活在对过去的遗憾中,也不要总是对未来充满期待,而要努力从现在得到更多。

这就像耕田一样,能够广耕,也能够精耕。从此以后,我会精细地活着,享受每一秒钟的时间,享受它的时候就要感觉这是种享受。大多数人不是活着的,他们是在赛跑,他们想达到一些远离地平线的目标。

途中,他们气喘吁吁,呼吸困难,失去了在路上欣赏美景和宁静乡村的机会。当自我衰老时,他们才认识到自我的精力不够了,达不到达目标已经显得很不重要了。我决定在路上坐下来,把所有的小快乐都堆起来,即使我永远都不可能成为一个伟大的作家。

我不说什么了,您自我读这段话吧。

中学生读后感要怎么写

读完一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言,把具体的感受和启示写进文章里。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。阅读后情感的表达方式灵活多样,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须以阅读后情感为基础。

要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?

读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。

一句话,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

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自从推理小说面世以来深受读者喜爱,那些受欢迎的作品长盛不衰。对于各种推理和破案环节的设置,大家早就司空见惯了,有时候作者不得不故意把读者引向错误的推论再扳回来。

作者对于故事的编织和架构真是登峰造极了。

不得不服气作者对整个故事疑团的设计,主人公开始调查就遇到替身,整个故事中到处都是替身,《不可替代》采用双线追踪,一个是吉米的调查,一个是警探的追查。当然看悬疑小说最大的乐趣在于跟随故事的发展猜测真相,于是前一章还跟着吉米提心吊胆,下一章又跟着探长追寻蛛丝马迹,两边的线索交织在脑子里,然后好期待他们俩有交集。然而,越是深入发现替身越多,要是看的太快,脑子会爆炸。

吉米最后发现自己也是替身,他死去的父亲罗比并不是他的亲生父亲,但是为什么罗比要把他养在身边,我不能再剧透了,我怕遭人恨。

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人生的哲理丰富多彩,各种哲理充斥着你我的生活。每一个哲理都会折射出每个人对待生活的态度。只有真正融合到社会生活中,才可以感悟出真理,只有真正经历过了才可以感受到真谛。《长歌行》深情饱含的句子反映了作者对学习的感悟。

“青青园中葵,朝露待日曦”写出了园中朝露的易逝,露珠的生命多么短暂啊。

“阳春布德泽,万物生光辉”写出了温暖的春天给万物带来了恩惠,使他们充满生机;“常恐秋节至,焜黄华叶衰”意思是但常常担心秋天的到来,因为一到秋天草木都会枯萎,万物会事去活力。万物的生命虽然美好。但多么短暂啊。写出了春荣枯的自然规律。

“百川东到海,何时复西归”写出了百川东流,永远是一起不复返的啊。光阴易逝,我们要珍惜时光。

“少壮不努力,老大徒伤悲”是全诗的主旨句,也是流传千古的名句。青少年时期不努力学习。到老了只能白白地伤心后悔。

全诗借助朝露易逝、花草枯萎、百川归海等自然现象警示人们:美好的时光短暂而易逝;人生短促,要珍惜时间,及早努力,不要等到了老了才陡然叹息。全诗令人深思,发人深省。运用合理的安排反映了学习的重要。时光总是短暂的,要懂得珍惜。

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《长歌行》读后感500字(三)

星期天,我读了一首诗,题目是《长歌行》,读过这首诗后,我深有感触。诗的内容是﹕青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。花园中青青的向日葵,早晨的露水期待着阳光的照耀。温暖的春天把阳光雨露带给大地,世界上万物生长,光彩照人。害怕秋天来的太早,光彩照人。害怕秋天来的太早,花儿凋谢,树叶枯萎。所有的河流向东流入大海,什么时候才能向西倒流?年少是不知到努力,等老了才感叹时间过得太快。读完这首诗,我想到了一句话﹕花儿谢了,有再开的时候﹔燕子飞了,有再来的时候﹔而时间一去不复返。这首诗告诉我们不要虚度光阴,荒废青春,应该去珍惜时间,把握每一分、每一秒。因为,时间流逝的很快,它就在不知不觉间悄悄跑走了。“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句千古流传的名言警句,时时刻刻告诫着我们,要珍惜时间,等时间快没有的时候,怎么后悔也不管用了。所以,我们要更珍惜时间,决不让它白白流失!有些人抱怨时间太短,而他们珍惜时间了吗?“光阴似箭,日月如梭。”这是大家都知道的一句话,而我们知道它的真正含义吗?同学们,读读这首诗吧,也许你会更加珍惜时间,不会去浪费时间了。

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《大卫,不可以》是写一个天真无邪的调皮捣蛋的小男孩大卫,他总爱把家里搞得一团糟的故事。

妈妈不在时自己踩着板凳去够糖罐;出去玩一身泥巴踩得满屋子一串串脏脚印,洗澡时在浴缸里闹翻了天,水流成河;吃饭的时候先玩食物,然后又狼吞虎咽地吃起来;爱看动画片,妈妈不让看,把家里当游乐场,把自己当超人,还有个坏毛病掏鼻孔,最后大卫被妈妈紧紧的搂在怀里,闭上眼睛,妈妈说:大卫乖,妈妈爱你,顿时化解了大卫所有的眼泪和委屈,自己感到是世界上最快乐最幸福的孩子。

我感觉自己就和大卫一样,特别调皮把家里搞得乱七八糟的,做了错事总想在妈妈怀里撒娇,现在我长大懂事了,我要做好自己力所能及的事,我也要让妈妈过得更轻松快乐起来。

⌑ 敖不可长读后感 ⌑

今天读了汉乐府《长歌行》,深有感触,特别是读到“百川东到海,何时复西归。少壮不努力。老大徒悲伤”一段。这里把时间比做了百川一去不回头。这使我想到了另一句描写时间的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是啊,时间很宝贵,所以我们要珍惜时间,不能浪费一分一秒,小学生作文《《长歌行》读后感》。

我们处于小学阶段,在读书生涯中刚刚起步,如果不打好基础,以后怎样面对社会各方面的考验啊。只要我们刻苦学习,就会过得很充实,虽然不免有些紧张,但会有很大的收获。很多年之后,当你回忆往事时,就会感到很愉快,不会感到遗憾。相反,如果此时的你不努力学习,得过且过。若干年以后,你或许会后悔:我当初为什么不好好学习呢?如果以前用功的话,现在就不会是这个样了。如果……可后悔归后悔,世界上什么药都有,惟独没有后悔药。那只有感慨罢了。正所谓“少壮不努力。老大徒悲伤”啊!

同学们,让我们为了自己的目标而共同努力吧。让我们的青春不留一丝遗憾,让我们快乐地迎接每一天……

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