我要的幸福读后感（通用十五篇）_我要的幸福读后感
发表时间：2024-11-17我要的幸福读后感（通用十五篇）。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
《幸福的方法》是我最爱的一本书，它启发我认识到：积极的思考是创造人生财富的阶梯，是一对展翅欲飞的幸福翅膀。
积极思考是我们个人拥有幸福感的原动力。在人生的春天里，淅淅沥沥的寒雨中孕育着片片嫩叶；在人生的夏日里，有红花在热烈拥抱，有草儿在翡翠铺张，但炽热的风暴会时时卷席，考验你的心智；在秋高气爽的人生季节中，累累果实中往往是金黄铺满地。萧肃的冬天需要储藏。当我们开帆、捧书、驶入知识的海洋时，我们等待来年春雷的声音把一切震晕，然后再把生命演绎成春夏秋冬。
学***考就是这样张开她的翅膀，使生命生机勃勃地延续，使收获发散幸福的味道，让我们在学***长，在思考中成熟，在成功中幸福。
积极的思考是在自己的工作中散发快乐的动力。《幸福的方法》一书说到，“把工作看成使命感的人来说，工作本身就是目标。他们对工作充满热情，在工作中达成自我实现。
好的工作传递了幸福”。做统计工作的我们幸福在**？我们的幸福源于我们对统计工作的热爱。
有一幅对联写道：计山计水计经济囊括四海，统天统地统社会包揽五洲。我们收集和计算的统计数据，反映了整个社会的面貌和发展规律，对党和**的决策和国计民生影响很大。
我们身边的许多“模范统计工作者”，用他们精彩的人生，谱写出共产党人的先进性，交出了一份让人民满意的统计答案，让我们翱游数海的统计人有一份贡献的荣誉感，有了一种平凡也能伟大的幸福感。
在千树万英雄绽放的时代，幸福需要我们去创造。积极思考是我们实现人生社会价值的动力。《幸福的方法》教会我辩证的思考，用积极、乐观、向上、勇往直前的品质，学会效率与反思，迸发力量与智慧，迈开春天的脚步走上自己最适合的愉悦舞台，创造幸福。
我还处在人生青春岁月时期，需要继续努力学***识一点一点地积累，使自己变得渊博；需要学行并进，使自己的思想从浅薄变得深邃，需要像那些先进统计工作者一样，对工作抱极大热情，在对家庭对社会有责任感中，以提高社会幸福指数为己任，以积极心理贡献和谐社会，创造幸福的个人职业生涯和生活。
大雁在飞南归北中载负了人间多少美好的希冀，人在常常回家看看中呵护了多少亲情。积极思考的品质是一双张开幸福的翅膀，让我们学会不以物喜不以己悲，无论面对失败还是成功，都要保持积极心态；让我们认识到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，以幸福别人才能快乐自己为人生的座右铭。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
看到《我要的香港》这个书名，猜想应该是一本愤青的书，这个人他看到现在的种种不足，慷慨激昂，痛陈利害，严厉指出应该改进之处和理想的境界。可是，真正看了，才发现不是。作者严飞温文尔雅，从名校学府走出来，走到香港，观察这个社会，写出了一个读书人想要的香港。
在太多内地普通人士赴港自由行只为买平价商品，食香港味道；太多内地知名人士落籍香港只为贪享香港身份所赋予他们的各种便利的对比之下，我在这本书中，看到了一个内地年轻学者对香港发自内心的关切、关注与爱。这种责任感和融入当下的工作、生活和居住环境，足以让那些抱着过客心态、只想享受、却不想了解城市方方面面的新移民。
作者从香港是座不读书的城出发，**了香港的文化现象，小书店不断消失、难以生存，书店小老板葬身于书海，读书的人越来越少，做出版和读书的一群知识分子却不断地在为这座城极力营造一个读书的天空。同时，香港是一个矛盾和焦虑的群体：自由市场已经成为干预的焦点，对香港模式的讨论，英国留给香港的价值和治理策略，大型购物中心和悲伤的天水市周边。
因为处在一个进退两难的时代，一方面，80年代的经济繁荣一去不复返，一方面，内地的不断强大给香港提供了更多的资源输送；一方面，他们留恋和固守民主、平等、自由这些核心价值，另一方面，内地的各类思想也在裹挟他们，带来冲击；一方面，他们极力在地产商打造的香港城中寻找属于自己的集体记忆；另一方面，他们也难以抵挡资本对旧有记忆的摧毁。当然，在种种的迷茫与焦虑之下，我们也应深刻反省：对照我们自身同样年纪的年轻人，我们的苦闷往往是从个体的角度出发，在个体上的宣泄，却没有意识到，我们情绪上的困境其实也是社会结构上的问题，集体的困境。
也就是说，我们似乎在消极的接受制度的安排，缺乏了一种对“我城”的体认。
他的香港，与平常人所知道的所向往的香港是如此不同。作者在香港的作品中给了香港人一个重新欣赏的角度，并给那些没有去过香港的人一个喜欢的理由。无论是二楼的书店，还是青文书店老板罗志华的悲情故事；无论是散文家易诗，还是中国**著名词作家林夕，都在诠释城市精神。
这让我们更加了解香港是一个产生了很多文化名人的地方，有更多让人留恋的事物。
我读过一篇作者的采访。当被问到这样一个问题时，你对香港最大的怀念是什么？“书店”。每次他都会毫不犹豫的回答。
也许他不想成为过路人，或者只是在城市里漂泊。他还想亲近这片土地，观察他所居住的城市和社会，像当地人一样热爱它。他看到了香港的变化，他向到了香港人民对大陆的反应，他介绍了这些书和他在香港看到的那些人。最重要的一点，这也是一个窗口让我们认识和深入了解香港，那个在港剧的浮光掠影，自由行的走马观花里看不够的香港。
他写香港，也给了年轻人一个启示。我们从家乡走出来，从大学毕业后走出来，很多人都走向了一个孩提时不熟悉的城市，北京、上海、深圳、南京……我们身处在这个自己选择停留的城市，难道我们每一个人不是应该要认真观察自己所处的社会吗？它**吸引你？
它**让你恋恋不舍？我们与这个社会有着千丝万缕的联系。观察和记录本身也是观察和记录你的生活。
生物组张冰倩
◈ 我要的幸福读后感 ◈
我读了《我要当班长》这本书我深受感触。
书里面的一个男生叫做：“罗斑”别人都叫他“罗班长”因为最近罗班长班上举行轮流当班长的活动，他的舅舅考上了韩国最好的大学，所以罗班长问舅舅：“我当上班长时怎么样才能会有人气呢?”他舅舅笑了笑说：“你把轮流当班长的人最好的一面用本子记录下来”后来罗班长记录下来各种人的当班长的好处笔记。
然后轮流到罗班长的时候罗班长，罗班长把所有的零用钱买了各种糖果给同学们，可是同学们有些吃的肚子痛，然后老师知道了，说了罗班长几句，罗班长深深的反省了自己的错误。
读了这本书我明白了：想在人与人之间有人气，要在行动上和心理上尊重别人。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
《我要结果》学习后，我明白了态度、职责、目标、借口、任务均不是结果，在以后的工作中时刻提醒自己，并且坚持下去，形成以结果为导向的`工作习惯、不断提升自己。
要以做结果为工作的根本导向。结果的本质是商业交换，只有做出结果才能体现自身价值。对于企业来讲只有做出结果才能获得持续的发展，实现企业的战略方针。工作没有结果，个人对于企业就没有意义，工作没有结果，存在于企业团队中就是在剥削别人的价值！
怎样做好结果。底线思维、外包思维、清晰定义结果、自我退后结果提前是基本方法。我了解了做结果的原则、思维方式、方法及要素，这帮助我在执行过程中提供了很多的思路，让我的思路更加清晰，也会使我的工作效率更高。
责任定律的几种表现。跳动定律、稀释定律、南郭先生，其实这些现象我们在工作当中经常遇到。
每当同事和下属提及该问题怎么办的时候，之前的做法往往就是给他们提供方法，而往往忽视了对于下属责任心的培养，他的职责是什么？一个人的问题不是大家的问题，大家的问题就变成了没有问题。企业的每一个员工都有自己的职责，有问题能够讨论，但是是需要自己去解决的。同时，还要注意虚荣心的克制，被利用就是被拍马，这个现象在工作当中一定要注意避免，否则，责任又会跳动了！另外，界定工作职责也非常重要，个人的工作个人做，不能把大家都牵扯进去，大家的事情大家做，大家做就等于没有人做。尤其是对于我们的项目管理，复杂程度很高，越是这种复杂的东西，越要界定清楚。否则就变成了大家都没有责任。南郭先生，也是很常见的，在企业中，错误多的人，往往结果也多。错误少的人，往往就是没有什么结果的人。怕犯错，就不做结果，这个就是南郭先生。所以必须从根本出发，给他明确责任。
通过《我要结果》阅读，主要还是学习了对于以上问题的解决办法：对于部门每一个员工的工作职责必须在平常的组织建设中加以明确。对于周计划和周结果的执行，必须予以落实，锁定任务锁定责任。通过质询会的方式，落实计划，控制结果。还有就是及时奖励、及时处罚。
我和大家一起分享责任思维对我们人生的重要性。责任，就是最基本的职业精神，责任是自主的，忠诚于自己的职责。责任，是动力和觉悟；没有干不好的工作，只有不负责任的人。穷人因为借口而穷，富人因为没有借口而富。穷人不是因为口袋穷，而是因为思想穷。思维和意识决定了人生。
《我要结果》让人受益匪浅，相信不断努力，学以致用，我的工作会做得越来越出色，自己的成长也会更加的快速，我会继续努力。总之我觉得我们大家都多一份责任心，这样的话结果才会更好！
◈ 我要的幸福读后感 ◈
我要读书读后感书香，是人间最美的味道，我要读书读后感。读书，赋予读者一个涵养的人生。
书、纸、墨，若有藤椅，坐在亭子里，迎着微风，翻开书页······
一本书，打开灯，让思绪飞扬，悄悄地，悄悄地走进故事，你就是我，我就是那个······
又是春暖花开的日子，单位组织的“读书月”活动，让我多了一点感慨。写点什么呢？记得刚入路的时候，我的老师贺庆才说：
电务段是知识分子单位，多学习，不能丢电务的脸。于是，我一定要好好的读书，以对得起自己是电务段这个知识分子单位一员的荣誉。
翻开高玉宝里的我要读书这一章，那个穷人的孩子，竟然也要读书。他本买不起书本，连吃饭也是困难的。且读这一段：
玉宝忙跑回家，拉着妈妈的手说：“妈妈，我要读书。”他妈说：
“孩子，你看咱家里，‘日无逗鸡之米，夜无鼠耗之粮’，三天两头挨饿，怎供得起你念书？”玉宝不听。他爹腿上的疮化脓很厉害，侧过身子躺在炕上骂：
“越大越不懂事。你念书，家里吃啥？喝西北风？
——快去给我拾草！”“我不去。”“不去，我揍死你！
”一动，腿上的疮疼得他父亲直咬牙。他妈把玉宝拉到怀里抱着，脸亲着他，叹气说：“孩子，听妈的话！
你人也大了，也该念书了，不是爹妈狠心不让你去，你爹苦了一辈子，也盼你将来给爹妈争一口气，苦出个头！孩子，眼皮底下是难处，你爸爸腿上的疮都没钱治了！老天爷不开眼，你就别想念书；你不去拾草，家里连烧的都供不上！
”玉宝苦苦哀求说：“我放学回家就去拾草，家里不会缺烧的……”“孩子，我们家出不起这个学钱呀！”“我要去。
”他爹说：“你敢去。看我把你的腿给打断！
”玉宝真气了，把手里的镰刀、绳子往地下一丢，噘起小嘴说：“你不让我去，我自己去。”
高玉宝为什么要读书？他生活在一个非常恶劣的环境中。即使是没有人格保证的穷孩子也应该读书。而我们为什么不读书？阅读的目的是不同的。也许高玉宝想改变自己的命运。
在那个时代，只有革命之火，燃烧不平等的世界，才会有公平的解读。
只有读书才能使人进步，才能实现自己的理想。就拿我的岗位来说，不读技术书，就不可能干好工作，不读规章书，就不能保障安全。例如，如果你不学习，你就不能学习自己的技能。你怎么能谈论做好工作？
我们生活在一个和平繁荣的时代。经济大潮使我们前进。一切都不平静。一切都在金钱的浮躁中。于是道德滑落，于是人们渴望宁静，渴望人性的回归。然而，人们没有停止他们的浮躁步骤，也没有上学。他们说：
没时间读书，没有时间思考，我要的是钱。
今天，我又打开了这本旧书。我对读书的渴望，对高玉宝这个可怜的孩子，产生了极大的敬意。少喝一杯酒，少听一支歌，少一次无聊的争斗，拿起书，让自己沉静，让自己升华，让自己回归自然的宁静，读后感《我要读书读后感》。这样，你可以冷静地分析你的生活，也许你会做出正确的决定。
接着读：周老师早已听孩子们说起了玉宝要去放猪的事，真是叹息不已，他把玉宝母子二人叫到自己房里坐下，他忍不住流下几滴泪来。玉宝妈只叫了一声“周先生”，喉咙就哽住了。
玉宝不会说话，于是他从书包里拿出三本书，一本书和一支铅笔，把手放在老师的桌子上。周老师又亲手把这些给玉宝装在书包里，说：“孩子，你带去吧！
有空时间，你也好读！”玉宝妈忍着泪说：“先生，承你费心教他一场，将来玉宝长大**……”······玉宝给老师深深地敬了一个礼，眼巴巴和老师分别了。
玉宝走了很长一段路，回头一看，周老师还站在山坡下看着他们。微风吹动了周老师那件蓝色的旧袍子。
读到这里我不禁像少年时读这一章的伤心，差一点流下泪来。想起我的少年，就没能继续读下去。最后只好自己一个人在没有导师的情景下，孤独地自悟。
在我离开学校的最后一刻，师大君老师不情愿的眼神让我一次又一次地发抖。现在我只能和老师说话了，老师，我一直在看书。尽管我历经风雨，还是不停地读书，无论有多少人间冷漠，我还是不停地读书。
读书，让我守着一份内心的自尊。
我就像书海里的一个行者，在受人欺负的时候，我会拿起书，学着保尔·柯察金，大声对着大雨呼喊。因为看书，让我不寂寞，当我受伤的时候，书会轻轻地抚摸我的伤口，他对我说：没事的，你看寒山，放心吧。
毕竟，我们毕高玉宝快乐得多。我们可以在一个好的环境中学习。而我们却不读书，把读书当成无用的事情。一个不学习的民族是一个没有传统和灵魂的民族。
一本好书，它能陪你在生活中进步；一本好书，让你成为一个智者；一本好书，让你不再迷茫；一本好书，点燃你激情燃烧的岁月。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
看《我要结果》有感
拿到《我要结果》一书，先看了看标价，讶异于寥寥的一百多页文字居然要卖到28块钱。但等到将其看完才发现，28块钱换来的是难以具化的财富。
我觉得李哲贤博士写书很有趣，不像是在读一本枯燥的企业管理手册，白话叙述加以丰富案例，并将自己的核心理念贯穿全书，有理有据，有因有果，还不时穿插进些许哲学思想，看时精彩轻松，读罢耐人寻味。
我喜欢那句“人不能把自己当回事，而要把自己做的事情当回事”。我想这对于我，或者跟我一样入职不久、社会经验尚浅的人来说，都是必须铭记在心的至理箴言，并使其成为工作生活中为人处事的基准。“职场没有苦劳，只有功劳”，这是给在现实中迷失方向、浑浑噩噩的我们狠狠扇了一记耳光，在赤裸的现实里，“结果无所谓，过程最重要”的陈词滥调果然只是哄哄小孩儿的说辞，要想成功，要想证明自己，就必须如李哲贤博士所言：
凡是以结果为导向。
刚看完书，正好遇到冉总回公司开会，很激情的讲话，却丝毫不紊乱，字字句句围绕“结果”一词，非常有魄力、决断力、执行力的女强人。我很认真听着她规划香港人文、比佛利的前景，心里也在默默构思着自己的成长轨迹，希望能跟着比佛利一起，不断实现一个个阶段性结果，追求绝对成长。
我带着学习的态度来到贝弗利。我相信我能在贝弗利学到很多。我尚青涩，比佛利也正在发展，我希望在今后的工作中，我们能够彼此见证对方的绝对成长。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
我读了《我有友情要出租》以后，我知道了大猩猩很孤独，没有朋友。于是，它在树上贴了一片叶子，上面写着我有友情要出租，一小时五块钱。大猩猩在树底下等啊等，等的都要睡着了，这时，咪咪骑着自行车来了，咪咪是一个小女孩，她看见了叶子，跳下车问大猩猩什么是友情要出租和一小时，大猩猩回答：友情出租就是你给我五块钱，我就陪你玩一个小时，一个小时就是这个沙漏里的沙子全部漏完。咪咪给了它一块钱，但大猩猩也很开心，它们玩了很多的东西，玩的可高兴了，从这以后咪咪天天来找大猩猩玩。可有一天，大猩猩没有带收钱的包和沙漏，只带了一些饼干，就去等咪咪了，但是咪咪一直没有来，这时，一辆卡车飞快经过，咪咪从里面探出头来，大猩猩追了上去，咪咪去大猩猩说：我没有钱了，我要搬家了。咪咪留下了洋娃娃就走了。大猩猩回到了树下，自己吃着饼干，想念着咪咪。于是，它又再大树上贴了一片树叶，上面写着我有友情免费出租。一直到了今天，那片叶子都褪色了，它还在等着下一个朋友。
读了这本书，我知道了快乐要分享，这样才能有更多的朋友。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
当我关上《我有友情要出租》这本书的时候，我禁不住想了很多。这本书讲述了大猩猩寻找友谊的故事。大猩猩没有朋友，很孤独。所以我在树叶上写道。“我有一段友谊，要一个小时租5元。小女孩咪咪成为了那个顾客，付钱给大猩猩，每天一起玩游戏，开心不已。（威廉莎士比亚、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩）但是有一天下午，大猩猩把友谊变成了免费租赁，给咪咪准备饼干，咪咪却要离开，大猩猩又变成了孤独的“人”。
读了这本书，我意识到友谊是无价的，不能用钱来衡量。如果有人用钱诱惑你，让你背叛你的朋友，你愿意吗？我认为真正的朋友不会被钱诱惑。如果你为了钱而背叛朋友，你将失去人生中最珍贵的'友谊。
我知道朋友要珍惜。不能因为小事发生矛盾或放弃彼此的友谊。这样大家都会难过的。我们应该珍惜友谊，包容对方的缺点，善意地提醒他，互相帮助。只有这样友谊才会持久！
我也知道要找个好朋友。书中的大猩猩在它周围有许多动物、老鼠和长颈鹿。但是从来没有主动找过。在生活中，我遇到了合适的伙伴，我一定会成为主人
动去交流，努力使我们成为好朋友。
看了这本书，我想我会善待我的每一位朋友！
◈ 我要的幸福读后感 ◈
今天我读了一本《儿童文学》的书，其中有一篇叫《我要当老大》的故事非常吸引我。
故事是说，爸爸、妈妈去玩了，给于小乐和表弟留了两百元钱。他先和小表弟花了120元买了两张电影票和买了好多丸子和面包给小表弟吃，之后看见了路边的小乞丐非常可怜，把口袋里的79元钱都给了他。看完电影后两个人的肚子都有点饿了，可是口袋里只有1元钱了，想想买个面包都不够吃。他们俩回到了家，打开冰箱发现里面还剩下一个鸡蛋，于小乐就给小表弟煎了个鸡蛋，这煎蛋看起来比一堆屎还难看。晚上他们俩睡在床上，小表弟跟于小乐说：哥哥，你现在才像个老大。
看了这篇故事，我觉得于小乐听到小表弟的'称赞感觉心里又舒服又有点怪不好意思。于小乐当这个老大应该也很不容易，自己没有吃饱，想着让小表弟吃饱饱的，把自己吃的东西让给了弟弟吃，说明了他在做任何事情的时候都想到了别人，特别是比自己小的孩子，这是尊老爱幼的行为，应该值得夸奖，也值得我学习。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
如果有人在20世纪初时游览巴黎—一定要在世纪之初—他将在剧院中度过一个怪诞的夜晚，各个剧院中正上演着当时的新奇事物：电影。它极富魅力、引人入胜、令人着迷。他还可能看到电影史上著名画面之一—也许可称得上是最著名的一幕—一个月亮，只有月亮，她担任了女主角。
一枚炮弹击中了月亮的眼睛。
当时是1902年，电影作为第七艺术仅仅诞生了七年。胶片还是黑白的，如果想要彩色胶片，只能一格一格地人工上色。巴黎人乔治•梅里爱是电影先驱之一，他小时候一定阅读过儒勒•凡尔纳的小说，他非常喜爱以至于根据它们制作了一部电影。
事实上，这部电影只有10分钟，因为在那时电影只有一卷胶片的长度，不过这时间也足够把主角们发射到月球上、游览一圈然后再返回了。黑白胶片里的月亮显得更加苍白了，它是一张女演员覆盖着打散奶油的脸，对比我们今天的特效，真是令人忍俊不禁。
不过，想要独具魅力吗？月亮是毋庸置疑的选择。
额外提示：有时电影会改编自一部书，不过这部电影更甚，《月球旅行记》改编出处有三部小说之多：其中两部是儒勒•凡尔纳的《从地球到月球》和《环绕月球》，还有一部是赫伯特•乔治•威尔斯的《月球上最早的人类》。如果感兴趣的话，你也可以读一读这几部书，它们仍具冒险故事的魅力，不过要读完它们需要的可就不止10分钟了……
又过了二十几年，在1929年，奥地利导演弗里茨•朗在他的电影中将一位女性送上了月球，以至于电影的名字就叫作《月里嫦娥》。
我们经常沉浸在科幻小说的世界中，不过大银幕上的技术渐渐已经变得越来越写实。可惜的是在现实生活中，至少直到今天，还没有一位女性登上过月球……
◈ 我要的幸福读后感 ◈
当我还是个孩子的时候，我非常想长大。看到身边的人一个个长大，我觉得他应该高兴。为什么他每天都皱眉头不跟我玩？难道，长大不好？这下我搞不清楚了。
当我长大了，我知道什么是长大，我开始害怕。但这本书，让我不再害怕，让我努力成长，让我勇敢成长，不再自己的世界里退缩。
里面的主角是一个孤儿，从小被农村家的青奶奶收养，青奶奶叫他巫当当，并被她养大。因为他是个孤儿，他总是有自卑感。他害怕一切，相信鬼故事，把自己吓得半死。他是一个成绩一般的男孩，总是以自卑为耻。
在一次，过桥的时候，桥太高了，他害怕掉到他最喜欢的女孩身上，丢脸。然而，他最怕的不是这些，而是……长大。
但是当老师发现他的才能：写一篇作文时，他被要求发表。他非常害怕：
我写一篇作文是可以的，但如果我必须发表它，那就很难了。他的天赋不一定会被发现。但最终，他还是发表了。
没想到，竟然中了。从此，巫当当变得越来越自信。最后，他有了一个梦想：努力成长。
也许你只是觉得这是一个普通的故事，就像其他的故事一样。然而，它给了我信心，给了我成长的机会，让我努力成长，让我重新看到自己，让我变得像巫当一样自信。也许，长大并不可怕。带给我们的是我懦弱的心。正是这颗心阻碍了我的进步。
当你害怕长大的时候，读一读：这一次我不再害怕，因为我相信只要我心中有一盏灯，就一定会有一盏灯在我面前的路上。这一次，无论发生什么，我都会坚强面对，勇敢承受。
长大并不可怕。只要你有信心和勇气，一切困难都会化作浮云。这就是我从这本书中得到的。
我要努力去长大读后感（二）
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长大，是我梦寐以求的事情。长大后，你可以帮助家人分享，学习更多的技能，积累更多的经验，我会努力长大的！
《我要努力去长大》主要讲述了：巫当当是一个孤儿，他被一个善良的老奶奶收养，但由于家里生活贫困，巫当当很自卑。有一次，老师组织学生去春游，到吊桥上走，巫当当犹豫着走，最后胆怯地走在女孩们后面。
还有一次，巫当当的同学带着木头参加了歌唱比赛。学生上车，不经意间，巫当当把枣子笔袋放在座位上。过了一会儿，比赛开始了。
拿着木头戴着红领巾参赛，可红领巾却在枣树的笔袋里，巫当突然想起自己很笨。还好老师买了一条红领巾给拿木参赛。巫当当认为，这是他运气不好的因素攻击，长大后影响会更大。
寒假期间，村里组织捕鱼。每个家庭都应该有一个男人参与。巫当家没有男人。奶奶请巫当参加。巫当当是村里的“男人”中最矮的，可却像一只灵活的小鸟，三下两下就抓到了一整桶鱼。大家都说：
巫当当是他们家的男人。这让巫当当有了信心，他决定：我会努力长大的！
读完这本书，我的心就像打碎了五味瓶——五味混合。
刚看到这题目，我觉得作者与我有共鸣。外婆感冒了，爸爸忙着工作，我一直在想：为什么我不能快点长大，这样我就能照顾好家人，帮助家人，减轻家庭负担。我一定要努力去长大。
刚开始读这本书的时候，我觉得巫当当是一个懦弱、胆小怕事的男孩，我真想问问他：“你为什么不能胆大一些呢？这样就可以让奶奶省点心了。
”在村里时，那并不是你的倒霉因子发作，而是你自己该经历的，你应该自信一些的！但是自从你钓到鱼，你的智慧和勇气使我高兴。这就是男子汉，你就应该是这样，就算抓鱼抓得身上都是泥，受人嘲笑，都没关系，只要你坚强！
可是渐渐的，我又有了更深的体会。巫当当有着“不倒翁”的精神，虽然受了挫折，( 京icp备***号-1)可他能在乡亲的鼓舞中坚强起来。你真棒！
读了这本书，我想到了自己。是呀，只要我能努力长大，我能在今后的日子里，负起对家庭的一些责任，家人也会以我为傲。
《我要努力去长大》说出了我的心声，此时，我真想说：“我要长大，我要努力长大，我要好好长大！”我要让家人为我骄傲，为我自豪！
◈ 我要的幸福读后感 ◈
读了《我要的幸福》，我懂了一个道理，有时父母会说你的不好，请你理解他们，这其实是为了你好；有时父母会打你，请不要责怪他们，他们心里也会担心；有时父母会让你做不想做的事情，请别发脾气，他们是为了你的未来着想。《我要的幸福》中讲了一个叫王娜娜的'小女生，她的妈妈要求王娜娜要做好每一件事，所以，妈妈给王娜娜请了不计其数的家教老师，报了数都数不完的英语班，数学班、奥数班、班、语文班…经过了一番大事，王娜娜，得到了妈妈的理解，也下定决心，一定要好好读书！我记得有一次，我把一张数学试卷，低着头拿给妈妈，当妈妈看到标题旁那横线上用红笔写的那两个又大又少的分数时，不禁皱起了眉头，我知道情况不妙，却不知为什么，我那清澈的眼睛不受控制的瞟到窗外行色匆匆的行人，妈妈深情地望着我，眼里充满了担心，不一会儿，她长叹了一口气，语重心长的对我说“颖颖啊，你什么时候能把学习提上去哦，你一天到晚就想着玩，你将来该怎么生活啊。”
我低着头假装反醒，“好啦，好啦，我下次一定好好学习。”说完，我吐了吐舌头，妈妈的神情开始严肃起来，我忽然觉得一股杀气迎面而来。“看看人家卢少贤、吴晨妍成绩多好，人家每天学习，再看看你，一天到晚不知道在干嘛，每次都下次下次，你下一次到底是什么时候。”听完我不禁留下了几滴晶莹的泪珠，伤心的大喊道“吴晨妍、卢少贤成绩好，那你去找她们做女儿啊，干嘛要找我。”说完，我跑了出去。我真后悔当时这样做，我应该给妈妈道歉的。
爸爸妈妈就像你的内心，你想什么他们都清楚，可他们在想什么你知道吗？所以，请，谅解爸爸妈妈，他们的一切都是为了你做的。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
让结果心态指引我向成功更进一步
心态创造行动，行动创造结果。只有结果思维才能给我们行动的动力，只有不断提高我们为社会和公司提供的价值，我们才能进一步走向成功。
李哲贤博士的《我要结果》使我找到了自己行动的准则，盘点一下自己平时的行为，有哪些做法需要改进呢。从现在开始，采取行动，改变过去的错误观念和行为，把自己打造成一名优秀的员工，并进一步走向成功。
完成任务≠结果。以往，把完成任务当成是做结果是大多数人所容易有的错误想法。经常听到有人说“没有功劳也有苦劳”的话。
可是，做任务，我们多半得到的是借口，做结果我们得到的却是解决问题的方法。企业的大部分工作不是攀登珠穆朗玛峰。怎么能不做呢？因为你没有坚持下去！锁定结果，不是想要，而是要做一个对自己和企业负责的人。相信抱着这个信念，就不会有我们无法实现的结果。
结果是我们成为员工和员工的底线。当一个做结果的人就要信守承诺、结果导向、永不言败！史泰龙成功了，冈萨雷斯成功了，佳能成功了，戴尔成功了我相信我们能做到！
速度第一，不要给自己太多借口。我们以结果为生，没有结果，一切都要从头开始，只有抓住结果，才能离成功更近。过去，我们总是喜欢为自己的失败找太多的借口，或者害怕失败，或者因为自己不够完美而不敢行动。从现在开始，不要为自己找借口，因为我们是靠结果而不是理由生活的。
速度制胜，立即行动！只有行动才能出结果！0.
1永远大于0，不要为了100而失去0.1。
没有最好，只有更好。如果你想变得好，变得更好就是超越期望。领导让你做1，你必须做2。从长远来看，你会发现我们在进步，企业在进步，我们离成功更近了。
永远做重要而不紧急的事。当我看到时间管理的“象限法”时，我的思路顿时清晰起来。也许有不少人以前对自己时间支配是混乱的，没有认真去思考哪些事情是最重要的，由此浪费掉太多的时间，永远做重要而不紧急的事情，不要让重要的事情变得紧急，我发现这是提高自己工作效率非常有效的办法。
找准重点，坚持不懈，成功就在你的手中。
左眼是失败，右眼是成功。如果我们眼里只看到碌碌无为的人，我们就碌碌无为；我们的眼里只看到意志坚强的人，我们就意志坚强。爱迪生在老师眼里是个傻瓜，在母亲眼里却是个优秀的孩子。当母亲看到爱迪生的成功时，爱迪生一步步走向成功。
学会看见自己成功的潜
质，你就向成功更近一步。
我们遇到挫折时的反应是怎样的？我非常喜欢库珀定律。当你面对困难和失败时，不妨向更高的困难和失败前进，并经历失败的过程，慢慢建立起你的免疫力。能力的提高往往不是来自成功的经验，而是来自失败的教训。因此，有了失败，我们就更接近成功。
思路决定出路，结果改变人生。李哲贤以他的48字执行真经指引我们如何向成功更进一步。总结起来实际就是“认真，速度，执著，结果第一”，做到这些，我们就会向成功更进一步。
◈ 我要的幸福读后感 ◈
我家买了一本书是“笑猫系列”之《幸福的鸭子》，也是我最青睐的儿童作家“杨红樱”写的。她笔下的这只鸭子为什么这么幸福呢?我现在就为大家揭秘。
书中的“幸福的鸭子”的名字叫做“麻花儿”，住在池塘中的隐蔽的小岛上。这个听起来就非常俗气的名字，鸭子想必也不怎么好。忽然传来一阵打嗝般的声音，这就是“麻花儿”的歌声。
如果你想这只鸭子表面一点也不好，一定是喜欢跟人恶作剧，那样才幸福。这样想就错了，看了内容才知道。一个叫“张达”的男孩的外公是个老年痴呆患者，智力相当于五岁小孩。
麻花儿每天都去张达奶奶家。在路上，人们向它扔花圈以祈求好运。当她来到奶奶家时，她身上戴着花圈。外婆每回都取走花环递给外公，外公就哈哈地拍拍手，一个个费力地向麻花儿扔去，麻花儿却要花更多的力气伸长颈子接花环。每天，即使筋疲力尽，也要尝试接受每一个花环。
因为这样可以带给外公很多很多的乐趣，虽然累，但是“麻花儿”感觉值得。天黑了，它还要陪孩子们这样游戏，这么疲倦的它，依然非常幸福。
外婆家养着一条香肠狗，名叫“托托”。不过后腿有点儿瘸，最大的心愿就是到“麻花儿”家去玩一玩。但是，因为它不会游泳，它不能实现这个愿望。
有一次，笑猫偶然地掉到小池塘里，因为当时情况恶劣，没有人来救助它，麻花儿只好将它背上了。她
第一次承受这样的重量，尽管四肢无力，脸上又洋溢着幸福的笑容，对笑猫：“猫哥，我可以背你，一定可以背托托，可以帮它完成终生的愿望了!”此时的“麻花儿”感觉很幸福!
一天，孩子们和动物们来到了麻花儿岛。孩子们在这里睡得很好。这里的风景很美，但是蚊子太多了。水底的蚊子很大。如过不在乎，孩子们的血很快就会被吸出。
麻花儿扇动起自己的翅膀，使劲拍打着蚊子。就这样，孩子们睡多久，它就扇多久。自己的翅膀上起了一个个的大包，一阵阵疼痛袭来，它都依然这么坚持。
孩子们一觉醒来，一点也不知道刚才发生的事，麻花儿毫无怨言，它觉得这很幸福。
有一次，当笑猫看照镜子里的水时，它又掉进了井里。尽管这井很深，麻花儿还是奋不顾身地跳了进去，它也不知道此刻它还能不能上去，虽然它会游泳，但是它可不会爬壁呀!笑猫此时想的事一直暗恋的虎皮猫，想在临死前看虎皮猫一眼。
麻花儿知道后，兴奋地说：“你应该和我一样感到幸福。”“为什么?
”笑猫奇怪地问。“因为你快要死了呀!”笑猫还是疑惑不解。
“每个生命只有在临死前才知道自己要干什么，你亲身体会了呀!”笑猫觉得也有道理，心想：麻花儿太容易幸福了!
读完这些例子，你知道这只鸭子高兴的原因吗？只是因为她善于动心，仔细观察自己的眼睛，所以她很开心。幸福其实很简单，想要就和“麻花儿”学学吧!
◈ 我要的幸福读后感 ◈
教者首先出示的是葫芦藤架，让学生领悟这是葫芦藤。老师再让学生说说“葫芦藤”三个字的特点，指导学生“藤”字的结构并书写，接着让学生找书上的句子读，这就是让学生图、文、字三者统一起来。感受葫芦的可爱和葫芦藤的茂盛，种葫芦人的高兴，这时，老师又放“葫芦”掉下来的声音，“葫芦”掉下来的动作。再让学生说说你听到了什么？看到了什么？为什么会这样，学生纷纷回答。但种葫芦的人要的是什么？这时，老师板书课题，“我要的是葫芦”，这正是水到渠成。学生齐读课题后，老师再次设疑，究竟是谁把我们的小葫芦搞掉了呢？
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