大自然的日历读后感(集合十篇)。
读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写10篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的大自然读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的日历读后感 篇1
在我的书柜里，有一本书深受我的喜爱它的名字叫《大自然的文字》。
《大自然的文字》中用明了清楚的语言让我知道了雪花和冰雹是怎样形成的，了解了田野中的知识，窥探了书包里的秘密，明白了一棵树变成一本书的“旅行”过称……
《大自然的文字》中，我最喜欢读的一篇文章是《书包里的秘密》。
里面主要写铅笔，本子，刀子，这些看似平凡的学习用品，它们的原型是什么？它们又是经过怎样的“七十二变”才来到我们书包中的那？比如练习本是个简单的东西，可要把它制作出来就没那么容易了，首先，要将一根根巨大树木劈成木片，打成纸浆，在烘干、压平~~~~
这时，我突然想起一件事，有一次，我想画画，就随手拿起一张雪白干净新纸，刚乱画几笔，就把那张纸扔进垃圾桶，看电视去了。现在想起来，我都有些脸红！
同时，我也深切地感受到一定要节约用纸，因为，这样不光是尊重别人的劳动成果，也是保护树木这种宝贵资源！
《大自然的文字》这本书内容丰富，文字生动，思想活泼，向我们介绍了许多就在我们身边，往往被我们忽略的有趣的科学知识，我向大家推荐它，你读了以后也会受益匪浅！
大自然的日历读后感 篇2
我读完《笔记大自然》这本书发现很多乐趣，还有一些小实验。
我了解到：猎鱼高手——鸬鹚
渔夫在鸬鹚脖子上系一个绳套，让鸬鹚下河去捉鱼，捉到鱼以后，鸬鹚的脖子里有一个口袋似的洞，把鱼装进去回到了岸边，“口袋”里鱼变软，可以吞下去了，因为脖子被绳绑住了无法吞咽下去，只好乖乖的让主人把鱼从喉咙里取出，不过，只要鸬鹚们努力“工作”，渔民们会用鲜美的小鱼奖励它们的.。
我读了这本书之后，知道了鸬鹚是渔民的好帮手，了解到了一些河流与湖泊的知识。
我和爸爸去河流中钓鱼，如果钓到小鱼就放回去，如果钓到大鱼就给妈妈吃！自然界简直太神奇了，我爱大自然 ！我以后要做环保小卫士，不乱扔垃圾，不浪费食物，保护自然界中的一草一木。
大自然的日历读后感 篇3
我们可能生存在一个这个宇宙的任何物体都无法理解的意识当中，就像你在你脑海中想象出来的事物，它存在在你脑海中的意识当中，它跟你的意识是一体的，它没有这种能力，也没有这个可能知道谁创造了它，我们跟宇宙是一体的，我们可能是某个更高层次我们无法理解的元素所创造的虚幻的产物，但对於同一层次的我们来说，我们是现实的，更高层次可能还有它无法理解的比它更高层次的元素存在，这就成了一个无限循环，我们的身体是由很多不同的元素，微小的生命体组成，同样整个宇宙也可能是由我们这些不同的元素，不同的生命体组成，我们之间是相互联系。
共存一体的，这些联系产生了一系列的反应，就行成所谓的规律，不管我们多麽渺小，都是跟世间万物紧密联系着的，我们能够在脑海中想象事物，是因为外在事物影响着我们，使我们产生联想，如果你什麽都不懂，你会问出这个问题吗?所以我们所想象的事物也不是我们能够决定的，因为我们的很多思想和行为都是无意识的，它是长期受外界刺激影响所形成的一种习惯或思维方式，同样的道理，我们的存在，并不是某个更高层次的元素创造的，它也是无意识受影响的，所有事物都是一体的，相互影响着，不停地运动，产生不同的变化，形成各种各样的物体，所以，在这个世界里是没有创造和毁灭的，人死后也会转化成另一种形式的元素，在这里，对於我们而言，只有存在与联系，否则，关於宇宙有多大，宇宙从什麽时候开始的问题，是我们永远都难以解释的。
自然规律如此，然而，这个故事也告诉了我们，自作聪明反而一切都会走向反面。
大自然的日历读后感 篇4
莲花，蘸着些许清水，写出生命的瑰丽。
远看，如瞎似雪；近看，似画如诗。英姿与神韵，令人流连忘返；色彩与芬菲，催人祢想遐思。
莲花纤嫩，莲叶柔韧，穿透重重淤泥与~~深水，凸显生命的高贵与鲜活娇美。
莲花的环境，苦寒清冷；莲花的周遭，污泥淤积。莲花的头顶，冷水凝重；莲花的脚下，莫测泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污圣洁；而冷水，又挤压甚至冻裂高尚。
但，莲花始终默，尽平生力驱污去浊，苦撑重负，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅。
污泥，无法吞噬莲花坚定的信念；深水，无法折断莲花向上的意志。荷花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉，就高举出淤泥而不染的品格。
莲花，不为失落春季而惋惜，而埋怨，而流泪，只是含笑扑入辣的夏季，给人们送去幽香扑鼻的清新，以生命的力与美装点人世。
莲花真美！远看如霞似雪；近看，似画如诗；远看或近看，都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜！
大自然的日历读后感 篇5
伴随着夜晚春那浓郁的气息，我仔细地读完了《大自然的日历》最后一页。刺眼的台灯，光辉洒落在书的封面上，好似给书铺上了一层银纱。望着书，我不禁又捧起书，抱在怀里，伏在桌上细细地回忆了起来……
《大自然的日历》，一部几乎纯原生态的作品。这本书，是以春、夏、秋、冬四个季节为章节，里面所记录了文学家米普里什文深入古老的俄罗斯北方森林的故事。他远足大地，出入森林，将丰富的生物学知识以及美轮美奂的自然描写，将人与自然的爱与善化为诗意和哲理融入书中，作者更用这本20世纪世界文坛不可多得的自然佳作表达了自己对大自然的一往情深和对待大自然的真诚。回忆着回忆着，一阵风吹来，窗帘左右摇摆，普里什文笔下的文字，一列列仿佛又展现在我眼前。大自然优美的风景，生物学非同寻常的洞察力，一切的一切，还有我们以为的“害虫”，它们居然也有常人不知的“优点”。
回味完书中的感人内容，我又细细享受、感悟，想到我们身边的世界，本来蔚蓝的天空现在浓烟弥漫，本来清澈的水流现在变成一潭死水，本来蓬勃的树木现在只剩下一棵棵树根……《大自然的日历》虽然讲得是生物，但也离不开这生物适宜的自然坏境。自然，是多么重要啊！环境，是多么重要啊！有了好的环境，一年四季才会表现得更加充分美妙；有了好的环境，动植物才会显现出它们活泼的本性！
回忆完之后，我感受颇深，我觉得《大自然的日历》这本书的内容，是对青少年心灵教育的好书。它告诉了我很多关于大自然的故事和知识，而且还告诉我其实很多害虫也有它们鲜为人知的优点，也让我真正的领悟了这大自然的美丽与真谛！普里什文曾经说过：“儿童心灵的健康在很大程度就取决于孩子们与动物和植物的合理交往。孩子们自己去帮助动植物生长，这具有非常重大的意义！”所以，朋友们，行动起来吧！善待生物，敬畏自然！
大自然的日历读后感 篇6
我每天上学都要经过一条坑坑洼洼的乡村小路，这是村子里的人进出必经之路。每天早晚进出的人很多，骑车的。走路的。汽笛声。互相大声打招呼的声音。显得特别吵。就这样反反复复。也没有什么特别的。
可是有一天放学回家时，我无意间发现离乡村小路的稍远处，有很多的鸟儿在天空中飞来飞去，数量之多我从没有见过。这引起了我的注意，为什么我经常走的地方一只鸟儿也没有，而那里却鸟儿成群。它们是什么时候来的？我决定去找找这个答案。
我约上姐姐一起，悄悄地走近那个地方观察，发现原来那里有很多的鱼塘，还有一条清清的小溪。小溪两边的樟树郁郁葱葱，树下是青青的小草，鱼塘边长满了芦苇。原来这里的风景这么美，因为这里比较偏僻，行人很少，所以这里就成了它们栖息的好地方，它们的乐园。
我经常悄悄地走近那个地方，去看看它们，听听它们的叫声，那声音象美妙的音乐。我希望人们不要去打扰和伤害这些鸟儿，让它们在那里自由的生活，保护那里的环境，让我们的家乡越变越美，让鸟儿乐园长在。
大自然的日历读后感 篇7
今天，我看了一本书名叫《大自然的文字》的书，书里面讲了许多我们日常生活用品的来历、我们城市里的事、有关大自然的趣事和文字的知识。
在这么多故事中，我最喜欢《麦子的旅程》这篇文章。下面，我来介绍一下吧：
一列火车进站了，车门一打开，里面的旅客麦子就迫不及待地跑了出来。它们跑向了它们住的“宾馆”——大粮仓；然后，它们被自动起重拖送机送往大仓库的顶部，大仓库里麦子堆得象一座座高塔。麦子从高塔上洒落下来，进入一个个巨大的房间。麦子就在这些房间里安安静静地住下了，直至轮到它去磨房。
终于，麦子们等到去磨房了。很久很久以前，人们是用手工磨面粉的：他们把麦子洒在一块石块上，再用一个同样的石块来磨它。现在，我们是通过电来驱动机器来磨粉。
在磨房里，麦子被脱掉“衣服”，然后，它们洗了一个澡，就进入了磨粉机。在磨粉机里，麦子变成了白白的面粉。磨好的面粉被传送带传送到一台有着很象大象鼻子的机器里，随后被装进一个个袋子里密封起来。麦子的一生也就过完了。
