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开场白读后感

发表时间:2025-03-20

最新开场白读后感(热门七篇)。

读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,何不写7篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的《白轮船》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开场白读后感 篇1

第一次接触《白轮船》是在路遥先生的《平凡的世界》里,晓霞和少平深刻的热爱使我对这本书也产生了浓厚的兴趣。在图书馆偶然翻到这本书,便一发不可收拾。

小说的主人公是一个七八岁、生活在森林、连名字都不曾有 的男孩,在整本书里,孩子就是他的代称。孩子是一个遭父母遗弃,跟着外公生活的少年。父母的遗弃、继外婆的冷眼和辱骂是孩子离开森林、寻找白轮船的不懈动力。为什么寻找白轮船呢?孩子听人说,自己的父亲在轮船上当海员。读到这,不禁泪目:对孩子来说,最重要的便是父母的陪护与关爱,在被抛弃后孩子仍想着去寻找自己的父亲,孩子多么无辜,父母何其残忍!

孩子一直盼望着能够见到白轮船,为此拿着望远镜跑到山上遥望海面,不惜忍受继外婆的辱骂。而梦中变成鱼游到白轮船上时,孩子却犹豫了:父亲的妻子和孩子看到我做何感想,父亲如何自处……多么善良、多么无辜的孩子!

在漫长岁月中,外公讲的守护家族的长角鹿妈妈的`故事是孩子继续生活下去的动力。消失多年的长角鹿再现森林,孩子是多么兴奋、激动,甚至求长角鹿妈妈用角给可怜的姨妈和残暴的姨夫送去孩子。可是,梦想幻灭了,长角鹿被那残暴不仁的姨夫和他的朋友杀害并食之,外公和孩子信仰破灭了—外公倒下了,孩子在悲痛之后也继续开始了他的寻找白轮船之旅。

故事到这截止,我们不知道孩子旅程的结果,可我们仍然热切地希望孩子不再孤苦,一生平安!

开场白读后感 篇2

韦庄《金陵图》一句“无情最是台城柳”说的也是南京,也是在国将不国的时期。几百年以后,南京的柳树再度目睹一个王朝风雨飘摇的颓废。如果在战火中还有幸存的白门柳的话,那么它一定等待向一个有缘人述说当年发生的种种。像深谷幽梅,并不喜欢别人来欣赏它在艰苦岁月中得到的奇异的花朵,它只想向人们诉说那一段历史,提醒人们“勿忘历史”。

《白门柳》三部曲,洋洋洒洒几百万字,只写了三年的历史。明末三年,战火纷飞,外有强敌如侵,内有“流寇”造反;国土支离破碎京都朝不保夕;百姓流离颠沛,路有饿死骨;朝廷昏庸无道,朝纲乱作蓬麻;奸臣当道,巧取豪夺;朋党相斗,尔虞我诈;士人奔走救国,无奈“大厦将倾,一木难支”,惟有秦淮河上画船,无处躲闪,听天由命。

当朝政完全荒废,大臣不思救国救民,只想排挤同党,陷害忠良,提升自己的政治地位时;当百姓背井离乡,互食其肉时;当知识分子对朝廷彻底失望时;当八股毒害人心,腐朽不堪时,曾经盛极一时的大明王朝也该狼狈收场了。

反映明末的历史,作者只着手从知识分子与接触不同社会阶层的妓女身上描写。复社一群年轻无谓的知识分子不同的主张,思想以及对时局的认识决定了他们各自的命运。而秦淮河的一群名妓虽然抓住了“嫁如官宦”这跟细线,却注定要永远跌入国家覆亡的深渊。

“生于这个时代,幸与不幸”,“不幸”的是国家将亡,君主昏庸,知识分子空有一身才学无法施展,无法救国救民;“幸”的是文化处于昌盛时期——政局动荡,思想自由,他们可以承前启后,着书立说,推动文化的进一步发展。

黄宗羲——明末思想家,血气方刚,真诚坦率,刚正不阿,才高八斗,积极奔走救国,当认清朝廷的真面目后,终于眼见报国无望,转而归隐山林,专心学问,成就一代伟大的思想家。

冒襄——复社四公子之一。虽也才学出众,存有救亡图存之心,但终被世俗所累,郁郁一生。

方以智——复社四公子之一。这位才子较其他人更聪明一筹,很早就认识到救国必须发展实业,从科技上入手才能有经济的进步。他灵活机敏,虽参加过八股考试,官居朝廷,但丝毫没有八股呆子们的酸腐之气。他不拘小节,灵于变通,有基本原则但不故摆朝廷命官的架子。他乐于实验,好学新事物,独立创新。这位明代的智者代表的是民族的希望!“秋露危城”那一部中,正写农民起义军占领北京后的事情。作为明朝的.官员,方以智同大多数宦官一样,是农民起义军要斗争的对象。皇帝自缢,“流寇”入主,这一朝代政权的主持核心只好任人宰割,受了多少的侮辱与苦楚不得而知。进不能明哲保身,退不能叛国逆民,唯一的选择似乎只有殉国殉主,做大明王朝的陪葬者。方以智抛妻弃子逃了出来,沦落为乞丐,后遭到明朝儒士声讨,罪名“,卖国投敌,抛妻弃子,不忠不孝,罪大恶极”真是里外不是人了。第三部“鸡鸣风雨”中已经没有了方以智的踪迹,除一处“南下入粤,事从县衙”。清军入关,天下势在必得,南方少战乱而经济繁荣,方以智的命运不难猜测。作者之所以没让他也干出伟壮的“救国救民,不遗余力,鞠躬尽瘁,死而后以”的大业,大概是想为民族留希望吧。

自不必说后来在再立帝和抗清事件中,黄宗羲表现出来的大明大智,是非分明,果断迅速,忠义兼顾,知不可行而退之的境界。这些都是他嫉恶如仇,黑白分明,不死板,不盲从,见解独特性格的写照,让人敬佩不已。

小说中另外两个主要人物是钱谦益及宠妾柳如是。这一对夫妇在三部曲中都没有干过什么好事,有的只是一心一意争取高官厚禄,排挤其他,不惜出卖道义。钱谦益投降于清,遭人唾骂,身为复社的元老,他也一度让黄宗羲失望之及。至于那位风情万种,手段高超的昔日盛泽名妓柳如是争宠,助钱谦益复官,一心想到尚书夫人,红杏出墙,但在清军入驻北京后竟宁死不屈,后又协助钱反清复明的举动真是让人惊讶不已。

《白门柳》三部曲主线脉络一目了然,只写了三年的历史,从“夕阳芳草”,“秋露危城”,“鸡鸣风雨”分别以农民起义军占领北京和清军占领北京为界限。第一部着墨“虎丘大会”交代背景人物党派和明末社会状况等,第二部主要是“选立新君”,进一步揭示官场的黑暗,明朝灭亡的必然。第三部写知识分子和爱国分子的救亡图存,反映了五千年来传统的爱国精神。

明朝统治不得人心,被“诛而灭之”是迟早的事情,被清朝取代后,知识分子虽厌恶“朱氏”但仍然拼命御敌一方面是爱国精神的支配,另一方面是不甘于华夏璀璨文明将“毁”在野蛮种族手中。黄宗羲更是在这一方面计较的深入,兵败六七年,他仍从事“反清”,后来目睹了清朝统治者积极学习汉文化,能够保护华夏文明后才放弃了并专心着书立说。

古老中国几千年历史,朝代更迭不断,当生产关系不适合生产力的时候,就会出现改革或革命,新的政权也随之出现。清之前,战争大都发生在民族之内,而清朝廷面临的敌人却是“外邦”,后人看来,这才是胆战心惊的。牢记历史,警钟长鸣。

开场白读后感 篇3

小朋友,你们看过汤素兰阿姨为我们编写的《云朵棉花糖》吗?哈哈!我就知道你们这一群可爱的小朋友一定没有看过这一本书。下面我要讲的是《云朵棉花糖》其中的一篇。

这里面都有《小树熊》、《长着蓝翅膀的老师》等,但是,我最喜欢的是《狮子的`森林》了。

在一片茂密的森林里,有一头凶猛的狮子一觉醒来,呀!森林呢?人们看见大街上来了一只狮子,都在喊:“狮子来了!大家快跑呀!”后来,小鸟、大象等很多的动物都来帮忙,一起给狮子种了很多很多的树木。小猴子去把逃跑的人叫了回来,人们还要想把苍天大树给砍下来,于是狮子说:“欢迎你们回来,但是,请不要再把树木砍下来好吗?”人们不想听狮子的话,想继续砍伐树木,人们怕狮子再发脾气,就只好到别的城市了。从此这一大片茂密的森林,就成了狮子的森林了。

从这一篇故事里,我懂得了一个道理:保护环境,人人有责。保护环境就是保护我们的家园,我也希望人们能保护动物的家园,让动物们安居乐业,不受到人们的打扰和破坏。

开场白读后感 篇4

我读了《孩子,假如你吃了棉花糖》后感触很大。故事里说了一个原本调皮、不喜欢学习的艾瑞,在一次打工中遇到了乔纳森爷爷,乔纳森爷爷跟艾瑞讲了一个故事:斯坦福大学有一个实验,就是让一个小孩在房间里,给他一包棉花糖,告诉他如果15分钟后没吃棉花糖再给他一包。乔纳森爷爷也参加了这个实验,他忍住没吃棉花糖,终于尝到了美味的棉花糖。爷爷捕捉到了艾瑞的闪光点,帮他成为了有着良好习惯的`“棉花糖少年”。但他又一位骄傲自满而吞了自己所有的“棉花糖”,经过乔纳森爷爷和朋友们的帮助,他重新做回了“棉花糖少年”。读到这里,你一定很好奇“棉花糖”是什么呢,“棉花糖”是近在咫尺的诱惑。从中我体会到了我们做任何事都要抵御住眼前的诱惑,会获得更大的收获,我也有过这样的经历,有一次,我在地上看到了10块钱,我好想去捡它,但我忍住了,我看见有一位阿姨正在地上找着什么,我捡起了钱问那阿姨这钱是她的吗,阿姨连声道谢,我心里甜津津的。

这个故事告诉我们要有坚定信念,克服自己身上不好的一面,全新的我要从这里开始。

开场白读后感 篇5

2008年是国人值得纪念的年份——改革开放30周年成就辉煌!

今天,对我来说,尽管是个偶然,却也是个值得纪念的日子——惊蛰,一声“春雷”炸出了这铺天盖地的《木棉花开》——有幸拜读,心亮了,眼亮了,顿感春天脚步侧响耳旁,文学之风浩然荡漾!

不去问:是时势造就了英雄,还是英雄铸就了历史,因为这种伟大的存在,同生共源!

不去问:是流言的以讹传讹,还是事实严辞力证,终究逃不过历史的评判,蒙蔽不了智人的眼睛。

向历史的'成就者鞠躬,是你们性格的刚毅、锐意的进取而使历史的存在弥足珍贵!

向历史的书写者致敬,是你们执着的追求、人性的彰显而使精神的闪耀熠熠生辉!

历史不会忘记你们,青史必将铭记你们!

是时候了,快苏醒吧,敞开你“冬眠”的心扉,一同迎接并分享这振奋人心的《木棉花开》!(OK语录网 wWw.968OK.cOm)

开场白读后感 篇6

小说留给我们三个故事,一个是白轮船的故事,一个是长角鹿母的故事,还有一个人鱼的故事;三个浪漫而又虚无的故事。

每一个故事中男孩都在思考这样一个问题:我从哪里来,要到哪里去?

孩子的爸爸妈妈在生下孩子之后就离开了,妈妈在遥远的城里做织布工的消息对男孩来说,根本就是虚无飘渺的东西,所以他把对妈妈的这种留恋融入爷爷给他讲的长角鹿母的故事里,似乎长角鹿母就是他心中那神圣无暇的母亲,爷爷会在夜幕降临的时候,一遍遍地重复母亲的这个故事。可是后来,长角鹿母被凶煞的奥罗兹库尔杀了,而给他说长角鹿母故事的爷爷却软弱地成了帮凶,这无异于对他幼小的心灵施暴,他选择了变成人鱼,寻找白轮船,寻找爸爸。

他能找到白轮船,找到爸爸吗?他曾经幻想过,幻想爸爸会把他从水里捞起,但是最终,幻想并没有一个好的结局,爸爸要回家,岸上有人等爸爸,而自己却不可能跟着爸爸去打扰爸爸现在的家庭。也可以这么认为,男孩其实很清楚自己的寻亲不会有结果,但是他却毅然跨进了水里,不顾滑跌,急急忙忙地在浅滩上奔跑……

他的选择,有评论说他是被恶势力征服了,也有评论说他这是和恶势力的分离,是胜利的.表现,我个人觉得,他是一个男孩,他根本还没有善与恶的意识,但是他清楚自己的感觉,变成人鱼是他跟着感觉走的结果。而这种感觉来源于弗洛伊德的恋父恋母情结。他非常渴望,渴望有爸爸妈妈的爱,当母亲的爱在他心里彻底玩完的时候,他就奋不顾身的扑向了父亲。

小说人物简单,故事清晰,思想也单纯。它以男孩死的抗争来启示世人:给自己的孩子爱吧!他可以什么都不要,包括自己的生命,但他不能没有爱,爸爸妈妈的爱!

开场白读后感 篇7

在故事趋近结束,我也在遐想着故事会以怎样的方式结尾,只是我猜中了故事的悲剧性,却没想到作者又会在流血的伤口上,狠狠的撒了一把浓盐。

如果说我们以某一类别将这世上的人归为三类,一类是生活在童话世界里的人,一类是用童话来麻醉生活的人,一类是对童话世界嗤之以鼻的人(本想如此,可又一想,毕竟我们是小说之外平凡世界中的普通人,我们是敬畏童话,在现实中锲而不舍挣扎的好人)那么,故事中的孩子(我们叫他小鱼儿吧),莫蒙爷爷,小鱼儿的姨夫奥罗兹库尔之流便可以对号入座了。

小说是这样开始的:他有两个故事,一个是他自己的,别人谁也不知道。另一个是爷爷讲的。到后来一个都没有留下来。我们说的就是这回事。只有在看完整个故事之后,再回过头来才能感受到作者似在以一种怎样的淡然的口气讲述着一个多么酸楚的故事。或许,这样的开场或许可以表述成这样一个意思,小鱼儿的世界有两个,一个是小鱼儿想象中丰富多彩的世界,一个是爱小鱼儿的爷爷给他创造的纯真的童话王国。

小鱼儿的身世是凄楚的,小鱼儿的世界是单调的,但是像很多孩子一样,他们总是能在纵使这样枯燥乏味的世界创造自己的童话王国,那里的花草数目都是有生命的,那里的石头不是石头,是坦克是骆驼是狼,那里的花草也是分为勇敢的胆小的快乐的聪明的。那里的色拉尔珍草可以是很可靠的伙伴,他可以让你在伤心难过而不想让别人看到时给你营造一个属于自己的天空,那里的天空独为你而变幻多姿,那里的气味独为你而芳香扑鼻。那个世界中的书包是可以谈心的,那里的望远镜是可以说话的,那里的伊塞克湖可以像大海一样辽阔,那里的'白轮船上是有爸爸的,那里的小鱼儿也是可以像鱼儿一样自由自在的在水里遨游。

那都是属于小鱼儿的故事,那是小鱼儿的童话,小鱼儿的童话是不会破灭的,即便爷爷的童话丢了,小鱼儿依旧可以变成一个小鱼儿,一个头是人头身却是鱼身的小鱼儿,小鱼儿依旧可以游向白轮船,然后向白轮船热情地打招呼:嗨,白轮船,我来了,我就是那个经常用望远镜看你的小鱼儿!

小鱼儿想象自己幻作鱼儿游向了白轮船,去寻找爸爸,去寻找库鲁别克,因为小鱼儿从来没有想过长角鹿妈妈会死的,他从来没想过会有人杀死长角鹿妈妈,更没有想过莫蒙爷爷会杀死长角鹿妈妈。爷爷爱小鱼儿,小鱼儿爱爷爷,小鱼儿摇晃着躺在灰土里死一般的爷爷,作者在问“谁知他那孩子的头脑是否懂得,莫蒙爷爷躺在这里,是在为自己那长角鹿妈妈的故事的幻灭而痛心;是否懂得,是爷爷违心地背弃了自己要他终生信奉的东西,背弃了祖先的遗训,背弃了良心和自己珍贵的信念,而于这种事是为了自己苦命的女儿,也是为了他这个外孙……”,也许小鱼儿不懂,也许小鱼儿吓到了,也许此刻的小鱼儿更需要有人来保护……“我要变鱼。你听我说,爷爷,我要游走了。要是库鲁别克来了,你就告诉他,我已经变鱼了。”也许小鱼儿就应该这么变成一个鱼儿游走,也许小说就应该以这么一种方式结尾,至少小鱼儿的故事小鱼儿的童话还是存在的。但是,历经世故的作者似在淡然的抚摸着流泪的小鱼儿“可是你游走了。你知道吗,你永远也变不成鱼。你也游不到伊塞克湖,看不到白轮船,不能对白轮船说:”你好,白轮船,我来了!“,但是在作者的世界中小鱼儿是可以这样选择的,也是我们的选择”你游走了。你没有等库鲁别克来。非常遗憾,你没有等库鲁别克来。为什么你不朝大路上跑呢?要是你在大路上多跑些时候,你一定会遇上他的。你老远就能认出他的汽车。你只要招一招手,他马上就会停下车子。“也许作者就那一类人,敬畏童话,但在现实中锲而不舍挣扎的好人……

莫蒙爷爷骑着奥罗兹库尔的阿拉巴什带着小鱼儿忐忑不安的走在路上,那是莫蒙爷爷第一次反抗奥罗兹库尔,结果证明那不是一次彻彻底底的反抗,他也确实没有能力来一次彻底的反抗,但是那一次他确确实实的顶撞了奥罗兹库尔,对于这么一大把年纪的老人来说已经无所求了,只希望大女儿能够生个儿子,只希望外孙能够健康成长,也许正因如此他才不能反抗,也许正因如此,莫蒙爷爷背弃了祖先,背弃了信念,背弃了外孙,背弃了自己,亲手杀死了长角鹿妈妈。莫蒙爷爷是悲剧性的一个人物,奥罗兹库尔之流这样的法西斯告诉他,那些个传说,那些个童话,都是封建,都是迷信,都是地主老爷玩弄农民的把戏,一位社会主义小青年也说,那些个传说那些个童话都是迷信,他应该接受一下社会主义再教育,唯有小鱼儿是相信莫蒙爷爷的童话传说,但他却亲手将之扼杀!莫蒙爷爷给外孙讲长角鹿妈妈的故事,外孙高兴,他便也高兴起来,作者写到”幸福来的时候,不幸总是悄悄守候在旁边,时时要闯进你的心灵,闯进你的生活,寸步不离地跟随着你,永远跟随着你,叫你甩也甩不脱。甚至就在此时此刻,在爷爷和外孙都觉得十分幸福的时候,在老人家心中,同时又是喜悦,又是担心:奥罗兹库尔在那里怎么样了啊?他在打什么主意,打算怎样来整治人呢?他想出什么点子来处罚他这个胆敢不听话的老头子呢?“,有没有感觉到在写自己呢,不通于孩子,孩子的幸福是纯粹的,伤心也是纯粹的,可是大人们的世界,幸福就像是黑夜的蜡烛,他们看到不仅是幸福还有光之所指的黑暗……莫蒙也许是悲剧的,可谁又不是呢?!

即便是奥罗兹库尔,这么一个可恨至极的家伙,可谁又不是呢!不仅仅小鱼儿又两个故事,奥罗兹库尔也有两个故事,他自己的故事是想象自己像一个达官显贵一般生活在城市,过着声色犬马的生活,在那里,他可以娶个演员,他可以有几个孩子,而且他也会使劲的宠惯着他的孩子。”他对一切人、一切事恼恨透了。恼恨头顶上哇哇直叫的寒鸦,恼恨倒霉的老头子莫蒙,恼很能掐会算、三天前就跑到城里去卖土豆的懒家伙谢大赫玛特“奥罗兹库尔就是这样一个家伙,他恨一切东西,对一切不满,永远将错误归咎于他人,爱面子,爱耍酒疯,永远的自以为是,他将我们身上的所有缺点集成化了。他讨厌莫蒙和尚一般叨叨他的童话传说,可又有些害怕,可是像这样一个毫无怜悯之心的家伙,越是害怕越是疯狂,他毁了莫蒙的童话,毁了小鱼儿的童话,像个法西斯一般在掠夺,在掠杀……

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