观后感|庆六一演出观后感（精华十八篇）_庆六一演出观后感
发表时间：2017-11-05庆六一演出观后感（精华十八篇）。
⧈ 庆六一演出观后感
今天是六一儿童节，我们幼儿园举办了一场精彩的庆六一节目。在整个活动中，我感受到了孩子们的天真、活力和创造力，也看到了他们在表演中展现的勇气和自信。观看完这场节目，我充满了对孩子们的爱和鼓励。
整个节目会从欢乐的舞蹈开始，孩子们身着五彩缤纷的服装，每一个动作都非常灵活，充满活力。他们用自己的热情和努力给我们展示了他们的辛勤练习和付出。在表演过程中，他们的笑容洋溢着快乐和自豪。这一刻，我感受到了孩子们的快乐和开心。
接下来是幼儿园小朋友们的合唱表演，那嘹亮的童声仿佛洒在了整个操场上。他们用纯真无邪的嗓音唱出了快乐的歌曲，让人感到幸福和温馨。在表演中，每个孩子都能准确地掌握节奏和音准，展现出非常出色的演唱技巧。他们的合唱表演不仅给我们带来了欢乐，更让我们感受到了他们对音乐的热爱和对表演的自信。
节目的高潮部分当然是各种小品和戏剧表演了。孩子们通过舞台表演来展示他们的才艺，这些剧目充满了创意和想象力。例如，有的小朋友扮演了动物，他们用真实的动作和表情诠释着角色，让观众欢笑不已。还有的小朋友扮演了医生和护士，通过剧情的转折和紧张的情节展示出他们的想象力和创造力。这些小演员们的表演非常精彩，让人不禁为他们的付出和努力鼓掌。
除了表演之外，节目中还有一些有趣的互动环节。例如，有个游戏环节要求观众和幼儿一起参与。这样一来，观众可以和孩子们一起玩耍，增进了与孩子们的互动和沟通。这种互动活动让整个庆六一活动更加活跃和有趣。
通过观看这场庆六一节目，我深刻地感受到了孩子们天真而又活泼的特点，他们充满了好奇心和创造力。在表演过程中，他们展现出了无尽的勇气和自信，每一个孩子都散发出独一无二的光芒。他们的表演不仅展示了他们的才艺和天赋，更培养了他们的团队协作和沟通能力。
这场庆六一节目让我意识到，孩子们是多么的珍贵和可爱。他们是未来的希望，我们应该给予他们更多的关爱和支持。通过这样的活动，孩子们可以展示自己的才华，增强自信，激发潜能。同时，我们也应该给予他们更多的鼓励和表扬，让他们感受到自己的价值和成就，这样他们才能更好地成长和发展。
总而言之，幼儿园庆六一节目给我留下了深刻的印象。孩子们用自己的表演才能和热情点缀了这个特殊的日子。他们的精彩表演让人心情愉悦，充满了希望和激情。作为老师和家长，我们应该给予孩子们更多的爱和关注，让他们在这个快乐的节日里感受到我们对他们的支持和鼓励。同时，也应该让他们时刻保持着童真，用无尽的梦想和创意去创造美好的未来。
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在百度百科搜索范闲，第一张图片就是乔振宇，不禁感叹，当年的乔振宇真是美得让人嫉妒，如果《庆余年》早拍个几年，肯定有一大批人建议让乔振宇来演范闲。
范闲，看过小说的朋友都知道，从一个整日躺在床上的无力的病人，穿越到庆国成为了一个大官的“私生子”。糊里糊涂的从儋州到了京城，又这么一步步走进了权力的中心，成了皇帝的儿子，这一切，都是这么的戏剧化，这么的奇妙。大家在感慨范闲身世坎坷的同时，不知道有没有发现，一开始的范闲，是不愿意的。
正如我在之前的一中提到的，范闲做的事情，在一开始，是有太多的人在背后推着他，太多的人想要他得到些什么。司南伯想让他接手内库，陈萍萍想让他执掌监察院，而另一帮人想他早死早好。这种。种的想法，一开始，我们的小范闲是不知道的，他还只是一个一出场喊着：“下雨了，大家回去收衣服啊”的充满着恶趣味的“怪大叔”。就我看来，他的想法无非也就是好好的享受人生。
每天喝喝茶，看看报纸，其实挺好。有祖母爱护，有丫鬟可以欺负，有妹妹可以谈心。这个人生真是圆满。对对，还有五竹叔可以喝酒，虽然五竹这人沉闷了些，但是，和他一起喝酒，就是安心。
但是，并不是每个人都能选择自己想要走的路。人们常说的你不是一个人在战斗，是真的不是你个人，哪怕你觉得你身边什么人就没有。但是你的'背后，可能有无数你想象不到的挣扎和利益交换。我们的范闲，就是这么一个比较可怜的人。连自己老妈都不知道是谁，老爹也从没见过，这和孤儿有什么区别！
范闲，我们可以从书中的描写来想象一下他的样子。“生的比女娃还好看”这是书中很多人都说过的。那么，范闲难道是个娘炮？不见得。在五竹变态的训练下，在费介填鸭式的教学下，范闲怎么样也不会变成一个娘里娘气的人。所以，这生的比女娃还好看，单单指的是外貌上，范闲长得非常俊，可能不能称之为英俊，而是俊俏。
哈哈，这在书中也多次反映出来了，林婉儿在他面前有些惭愧，而且全书似乎没有哪个女人在范闲面前说过自己好看。这真真实实的说明，范闲是真的俊。
上图是“天涯四美”之一的严宽，大家觉得这个形象符不符合范闲呢？说完了范闲的俊俏，其实范闲身上还有几点特质，首先，温柔。对家里的丫鬟温柔，对自己的弟弟温柔，对对手温柔，对很多人都很温柔，只要你不惹范闲，范闲对你就很温柔。从一开始的为了不让自己的贴身丫鬟受到牵连，将丫鬟赶出了府；到面对范思辙傻里傻气的针对；到对待柳氏的态度，这份温柔在后面审理司理理的时候，作者借着牢头的口总结了一下。
“手或许是辣的。但骨子里依然是个温柔的小男人。”
其次，范闲的眼光，或者说是格局。他的格局明显都比其他人要高一个层次。那些反派暂且不说，就说说他身边的人，那些为他好的，给这给那，但是还是都局限在庆国的范围以内。如果说有一个人是超越了这个范畴的，就只有一个庆帝。但他那又是为了自己的野心了，这在他的单章里我们单独聊。范闲的格局，很大程度上是来自于他一个穿越者的身份，他对庆国其实缺少归属感，这也是他和齐国做起交易没有任何顾虑的原因。这种超越当时历史条件的眼光，在很多的穿越小说中都能看到，那些人，要么失败，要么成功。但是，在真正的历史中，这些推行革命，推行变法的，是个什么样的样子，就不用多说了。小说，毕竟是小说。
这里，我还想吐槽一下范闲的命，他的命我觉得真的很好，有一个天下最强的爹，有一个强悍的妈，权倾一时的老丈人，显贵的老婆，以及各有千秋的小老婆。很多人都感慨，为什么都爱范闲。书里的二皇子也问过，我到底差在那里，你们都喜欢范闲。这要是抛开主角光环这个不谈的话，那估计就是大家都喜欢他那微羞的笑容吧。
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尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的小朋友们：
大家下午好!
金色的五月已经过去、快乐的“六·一”已经到来。今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表美真幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
亲爱的小朋友们，“六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福……“六一”是快乐的，“六一”是美好的……让我们美真全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、动人的语言大胆地表达自己的快乐心情吧，展示你们的本领吧。相信，你们每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表现！
“六一”是孩子们的盛大的节日！最好，让我们再一次共同祝愿小朋友们节日快乐、健康幸福、茁壮成长！
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《庆余年》是一部改编自猫腻的同名小说的古装剧，通过曹操、陈宫、典韦、郭嘉等历史人物的生动形象，讲述了三国时期的政治、军事、人性等方面的故事。此剧不仅有着精彩的剧情和演员的精湛演技，还反映了社会风气、制度等方面的问题，让观众有一种身临其境的感受。
首先，从剧情方面来看，《庆余年》不仅有着情节跌宕起伏、惊心动魄的紧张气氛，还有着深入人心的故事情节。通过故事中的一幕一景，观众能够感受到历史上政治、军事等方面的真实情况，并透过这些情节，更能看到人性深处的质感，充满了生命的力量。例如，男女主角之间的恋情、兄弟之间的矛盾和友情之间的糟糕关系等，让人们对人生和感情有了更加深刻的认识。
其次，演员的表演也是让《庆余年》倍受好评的主要因素之一。在剧中，男女主角吴磊和肖战两位演员的表现非常出色，激发了观众强烈的共鸣，同时，演员扮演的历史人物中国历史上的一些强人也是受到了广泛的认可。剧中，互相猜忌、反目、谋杀、厮杀等各种戏剧性元素通过演员们的演技得到了最佳的诠释和传达。
最后，从社会意义上来看，《庆余年》的剧情也让人思考了制度的问题以及社会风气的影响力。剧中曹操和陈宫为了制度的利益互相欺骗、谋杀，反映出当时的政治黑暗，伴随社会的发展与进化，人类社会的道德素质不流芳百世，问题和困难还将长期存在。当然，剧中鼓舞人心的场面也激励人们为建立稳定和谐的社会秩序而不屈不挠地前行。
总之，能够给大家推荐一下《庆余年》这部电视剧，它既充满正面暗示，又暴露了曾经和现在人类社会存在的问题，犹如一把魔法的钥匙能够让人们揭开一扇峥嵘向前的大门。暴力、政治、人性等都集结于其中，让人叹为观止。结合电视剧与众多历史知识更加进一步增加了观后的美妙感受。总的来说还是十分值得推荐大家去观看的。
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每次的儿童节，我看到小朋友们都是那样快乐，高兴。在幼儿园对我的孩子是最后一次登演出了，她很早就起了床，说：妈妈，今天是我们的节日，我的早早去幼儿园，我还要表演节目呢？看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。
走进幼儿园，就感到一种喜洋洋的景象，小朋友们座在小椅子上，唱着儿歌、背着古诗，我感受到幼儿园是对孩子启蒙教育的重要起点，它对孩子以后的成长有了很好的帮助。
节目开始，看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目，家长们也不停的鼓掌，我的孩子还跳了一曲热情奔放的拉丁舞，跳的是那样认真，那样的高兴，教室里响起了阵阵撑声，这和大六班的三位老师的精心指导是分不开的。
对赵静远来说，在附小幼儿园学习、生活的日子里，在老师的精心培养下，看到远远一天天茁壮成长，学习有了很大进步，帮助她克服了很多困难，体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。
马上就要上小学了，通过幼儿园的启蒙教育，对远远上学，奠定了良好的基础。再次感谢大六班的阎老师、张老师、贾老师，相信孩子们不会忘记你们的培养。
我把这次表演的节目都录了下来，平时拿出来给他看看，这将是孩子们人生中最宝贵的经历。
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直到看完最后一集才知道整个剧的彩蛋和脑洞，和《鬼吹灯之精绝古城》的脑洞有的一比。
《庆余年》的脑洞在于整个剧情都是庆帝精心设计的一个局中局，设计的精妙在于庆帝亲口说的一句话，“将人心当作战场！”，自从肖恩这个北齐老狐狸被抓以来，这个局中局就已经随着时间铺开了，不可谓不精妙！但仔细推敲其中，也有些许bug吧！
最大的bug，个人认为是庆帝为了获得“神庙之谜”让庆国不朽，如何让肖恩精确推算出来肖恩的唯一后代/孙子就是在“儋州”（肖恩的全家已经被陈萍萍杀害，只留下一个与肖恩未曾相认的遗孤），而且精确认为就是押送自己回北齐的使者范闲？剧中言道，为了让肖恩老狐狸相信范闲是其后代，陈萍萍故意间隔的释放一些消息给押在鉴察院牢狱之中的肖恩，让其自己凭借着对南庆国的熟悉推算出来自己的后代在南庆的何处，这是聪明人对聪明人的做法，但这点也是最大的bug，因为结果确实如庆帝预料的那样，肖恩被庆帝设计的局中局欺骗了，成功让肖恩确信范闲是肖恩的那个未曾相认的孙子，肖恩也在生命弥留之际，把自己此生最宝贵的秘密“神庙之谜”告诉了范闲，范闲也因此得知自己原来是庆帝的私生子，而不是范家的私生子，范闲更凭借着自己的聪明推算出来，言冰云才是肖恩的唯一后代！
此bug瑕不掩瑜，因为剧情历来都是很多巨作的瑕疵，经不起推敲，此剧还算是近来的精品之作吧！希望以后的精品也能越来越多，带给我们更多欢乐！
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2016年5月27日上午，我们**了由实验小学承办的2016年赣榆区小学庆“六一”主题队日活动：“飘扬红领巾.快乐过六一”， 大家的节目丰富多彩。
每个节目都是精心准备，富有特色。看完所有的节目，我很有感触。
伴着一曲《春天在**》，“飘扬红领巾.快乐过六一”2016年赣榆区小学庆“六一”主题队日活动拉开序幕。三位节目主持人热情奔放，善于鼓动，这让领导、老师和学生们不断为小演员加油助威。
共青团团委仲翠的贺词，共青团副主任岳进明的贺词，令人难忘，值得学习。
团日活动由少先队员们表演的各种歌舞、情景喜剧、三句半、朗诵、小品等不时赢得现场师生的掌声。其中《红领巾的梦》、《京剧小妞》印象特别深刻，非常美！当时，所有的队员都目不转睛地盯着看，目光十分专注，禁不住大声欢呼。
在这场庆典的演出前后，透过种种细节，看到所有老师的爱心和责任，我深受感动。在这里，要向你们敬意。谢谢你们，你们辛苦了！
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众所周知，《庆余年》是由孙皓执导，张若昀、李沁、陈道明、吴刚、辛芷蕾、宋轶、郭麒麟等主演的古装剧。该剧改编自猫腻的同名小说，讲述了一个有着神秘身世的少年，自海边小城初出茅庐，历经家族、江湖、庙堂的种种考验、锤炼的故事。故事既根植于传统文化，又超脱于传统历史小说，是一部极具东方古典气韵和现代意识的力作。
首先这是一部穿越剧，虽然借用了作家写小说的由头。
设定是一个生命有限的病人穿越到一个婴儿身上，从而获得了新生，重拾对生活的热情!那么余生确应欢庆，怎么精彩怎么来，没什么可怕的。
庆余年的内核是悲的。真实背景是人类一次文明灭绝后阉割化的苟延残喘。而脉络上从夫杀妻的因，到子弑父，臣弑君的果。隐含的是两位穿越人士怀着现代思想妄图改变落后的世界，但终究是实现了不同程度上的妥协，一代目被肉体消灭，二代目只扫屋前雪，待我死后，哪怕洪水滔天。所以需要用喜剧形式冲淡悲的内核，导演从大方向上是没错的。但是，一来原著小说本身有很多先天的缺憾，不少东西在现代关注看来可能是反感的。二来喜也是考验水平的，不能尬，也不能脱离于剧情。三来就是配乐剪辑服化道演员演技上的缺陷了，投资有限，水平有限，不少细节上的妥协与小问题。
最初的几集给我留下深刻印象的就是小演员，那个《我和我的祖国》里的冬冬，虽然只有一两集的戏份，但是，肢体和表情，可以秒杀八成老演员了。
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活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是小朋友表演的各种舞蹈，合着欢快的节奏，孩子们挥舞着小手，时快时慢，同时还要变化着队形，堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。
当然，要问我最最喜爱的节目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!虽然天气很热，可是孩子们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着快乐，精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们可以看到孩子们那小小的得意，也能看到家长们那默默的赞许。我们家的蒋宁珩、蒋宜珩两个宝还上台表演了相声，这段时间他们一有空就在家练习，可努力了，他们告诉我，“我们要好好练习，大二班的小朋友要表演出最精彩的相声!”孩子喜欢上幼儿园，积极进取，这让我做妈妈的也很欣慰。
在这次活动中，我也体会到了和孩子们在一起的快乐，也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们，用自己的辛苦汗水，换来了这群快乐、能干的宝宝!
孩子们真的是最棒的，他们用童真感染着爸爸妈妈们，而表现出的自信，大胆，让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。
通过这次活动，充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动，加深了家园情、师生情、亲子情。
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六一儿童节，这一天是我们的节日，也是我们最期待的一天。
在这一天里，同学们在舞台上欢歌笑语，首先是五年级一班的哥哥姐姐们表演的花喜鹊，他们伴着美妙的音乐，动作优美，笑容满面，其中我最喜欢文明乘车，这个节目演得非常精彩，里面有一位老婆婆，当初我以为那个老婆婆是真的，可最后一看，原来是一位大哥哥表演的'。最让我喜欢的原因是，让我知道怎样文明乘车，也让我知道了在坐车时要善于帮助别人，让我懂得了很多很多道理，接着一片掌声送给他们。
时间过的非常快，六一就在这欢歌笑语中度过和结束。同学们表演的节目都非常精彩，我相信明年的六一比今年的六一更精彩，更好看。
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《庆余年》在万众瞩目下迎来开播，不少观众表示本以为是部正儿八经的历史剧没想到原来是部喜剧，郭麒麟的角色简直是为他量身打造，不愧是相声演员，自带笑点，包袱不断!有网友表示，如果要给《庆余年》前六集评个mvp，那毫无疑问属于郭麒麟。其他人物都有股神神叨叨的故弄玄虚之感，唯有郭麒麟的范思辙有血有肉。
剧中让郭麒麟告诉你什么是撒娇少爷最好命，范思辙委屈巴巴的小可怜样太可爱了!
范思辙这小嘴皮子溜的，下一秒是不是就要开始说相声了，小财迷、爱撒娇的本性莫不是本色出演吧，甜豆小奶包一个，期待接下来的范思辙吧!
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QING YU NIAN
范闲跟婉儿鸡腿定情， 这个情节简直是太有意思了，剧中，李沁饰演的林婉儿拿着一只鸡腿藏在供桌下面，张若昀饰演的范闲以为是刺客藏在下面便掀开盖着的桌布，二人初见范闲则是被惊艳到，林婉儿则是一脸好奇，初见场景非常甜蜜。之后，范闲在惊艳的感觉中开口：“我问你个事，你是刺客吗?(林婉儿：应该不是)那你是神仙派来的吗?(林婉儿：应该也不是)。”觉得自己被轻薄的林婉儿直接扯下桌布，之后范闲最先起身站在桌子这一侧，看着慢慢起身的林婉儿再一次被惊艳到，说实话很多观众也被李沁的'美貌所惊艳，尤其是李沁还拿着一个吃了一口的鸡腿，美丽之余更显得可爱。
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10月31日，星期五上午，我怀着激动的心情和同学们一起走进了杭州剧院，观看育才教育集团举行的“中国首届诗词教学和爱国主义教育诗词会”。
台上，一位位领导、教育家、学者、诗人都发表了许许多多精彩的演讲，并对育才教育集团的教学给予了肯定。演出开始了，一声声稚嫩的童声铿锵有力的朗诵着《三字经》，“人之初、性本善、性相近、习相远……”台下立刻就响起一阵热烈的掌声，让人想起了古代那些书生，正为考取功名，成为国家栋梁而努力读书。演员是一年级的小朋友为大家朗诵“三字经”，他们那清脆甜美、委婉动人的声音，真叫人陶醉啊！
第二篇章是四年级的大哥哥、大姐姐们表演的节目，他们在台上一边朗读着诗歌，一边表演着动人的节目。从他们那熟练的动作中可以看出，是花了不少的时间和心血排练，才能有如此的效果。
第三篇章老师们也来了，他们个个精神抖擞，朗诵的爱国诗词，仿佛让我们看到了那个动乱的年代。那些爱国人士不怕牺牲、抛头颅、洒热血，站在大街上号召全国人民团结一心打倒敌人。中国正是有了这么多爱国人士，才使今天的中国这么强大，这么昌盛。我们应该感谢这些写了这么多爱国诗词的前辈和诗人，是他们给了我们前进动力。
这次诗诵会使我懂得了中华几千年历史文化的博大精深、渊源流长。我们一定要传承中华悠久的历史文化传统，使它发扬光大，能遍布世界的每一个角落。
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一个年轻的病人，因为一次毫不意外的经历，重生到一个完全不同的世界，成为古代庆国伯爵府一个并不光彩的私生子。修行无名功诀，踏足京都官场，继承庞大商团……范闲，包裹在他最外面的是一层金光闪闪的纸衣，纸衣下面是非常刺眼使人流泪的芥末，芥末下面是甜得发腻的奶油，奶油下面是苦涩无比的毒药壳，壳的中间却有那么一抹亮光……人都是复杂的，对于庆国的百姓来说，看到的是他金光闪闪的外衣，对于范闲的敌人来说，看到的却是这层外衣下面辛辣的芥末……且看一个混淆了身份的私生子，将如何玩转商场、官场、战场以及婚场！
一部《庆余年》，缓缓道来的仿佛是一个异时空的灵魂的再生，却讲尽了这片大陆上几十年的风风雨雨。在这个叫范闲的年轻人的成长路程里，庆国几十年起伏的画卷慢慢地呈现出来。
几十年的历程里，我们看到的是三代风云人物的起起落落、轮转更替。两条线索，范闲的成长、叶轻眉的一生贯穿着整个小说，一明一暗，把几十年的庆国风雨尽揽其中。
历史慢慢地湮没掉了一些我们已经找寻不到的痕迹。历史的城墙上斑驳而模糊，在风吹雨打的岁月里渐渐看不清楚了。
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初夏的细雨带来凉爽的温润，精彩的节目激起阵阵掌声。就在今晚，我与小北花样儿童们一起共庆六一。
陈校长热情洋溢的致辞后，在欢快的迎宾曲声中，精彩的三大板块：《金色童年》、《幸福成长》、《中华风采》依次呈现。
首先是行进管乐演奏，当语言化成无声，唯有《Dore mi》、《Nobody》的旋律在敲打心灵；低年级表演的舞蹈《Sam sara》《大王叫我来巡山》轻松活泼、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。
小北合唱团奉献了三个精彩曲目--《库斯科邮车》、《四季的问候》、《父亲》，尤其是超过三千人的感恩大合唱《父亲》，童稚的声音配以感人的“父爱如山”的沙画艺术和生活景照，激起了全场的第一个高潮：孩子们热情地摇动荧光棒、父亲们眼睛湿润、母亲们大声的附和……
幸福成长板块的节目更是体现了北师大株洲附小“智情意美”理念指引下素质教育丰硕的果实：有外教领衔的纯正英语情景剧《丑小鸭》、电子琴和竖笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活泼灵动的《快乐学堂》、精致优美的高大上《芭蕾之梦》；此刻小北的花样儿童们都兴高采烈，非常投入，那一张张笑脸，一阵阵欢呼，都充满着幸福和快乐。
紧接着展示的少儿武术《中华雄风》更是把全场气氛推向高潮，配以雄壮的音乐声，小北五年级500多学子集体抱拳表演团体武术，台上的小北武术队20多名队员更是拿出了绝活，棍、刀、拳舞得虎虎生威，豪气冲天。场下的家长们都激动得站了起来，不时地高声喝彩。国艺筝韵《高山流水》灵动飘逸，将泱泱中华五千年的文明展示得分外瑰丽神奇。
最后歌舞《跪羊图》更把北师大的感恩教育理念贯穿始终。万分感谢老师们的用心良苦，让小北这些生活在温室中的花样儿童去体会感恩、懂得感恩、学会感恩！这本身就是爱的升华，是北师大教育的成功！感谢全体老师们的精心准备，真心地对老师说一声“您辛苦了！”祝愿小北越办越好！
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前不久，我们学校也迎来了北京市教委为了丰富小学生的课余生活而准备的表演。
早上，我们听说了这个消息，同学们是既期待又兴奋；我相信，我的脸上一定也洋溢着这样的神情。当时我就在想：这次会表演什么呢？唱歌还是跳舞，打鼓还是弹琴······
终于到了最后一节课，也就是马上就要看表演了，同学们都怀着无比的期待来到了操场。
表演开始了，神采奕奕的主持人站在舞台上了。第一个表演是乐器联奏。随着轻微的伴奏，四个身穿红色中国服、牛仔裤的大姐姐开始了她们的演奏。只见她们分别拿着琵琶、竖笛等中国特有的乐器开始了演奏。虽然她们拿着的都是古典乐器，但是她们的演奏十分富有跳跃感，就连琵琶都弹出了吉他的声音。这乐曲真是神奇，优美中带着几分快感。
不知不觉，乐器联奏结束了，我们又迎来了男声独唱的表演。演员先为我们演唱了耳熟能详《龙的传人》，唱得简直超出了原唱，我
真是佩服他，同学们也都不禁顺着节奏鼓起掌来；而后他又为我们演唱了《红旗飘飘》，唱的又是那么高昂又抒情。听了他充满激情的歌喉，我心想：看来在祖国大地上唱歌好的`人不止那些大明星，还有很多的“无名小将”呢。说不定呀，在我身边的同学中就有这样的“神童”呢！
下面一个节目十分有名，就是曾经上过春季联欢晚会的杂技表演：巧耍坛子。只见这个大哥哥手捧着比一个正常人脑袋还大的坛子，随便往头上一扔，便使这坛子稳稳当当的“长”在了头上，“哇！”同学中不时发出阵阵赞叹声，大家情不自禁地连连鼓掌，把手都拍红了。
看完了惊险刺激的“巧耍坛子”，我们又遨游在“相声的海洋”中。相声可是中国的传统文化，只要你听了相声，你不笑就有些怪了。果然，这两个国家一级演员刚刚上台说几句话，就把大家逗得开怀大笑；就连平时都不怎么爱笑的一些同学，都已笑得前仰后合。其实，我是个小“钢丝”，平时特爱听郭德刚的相声，而且还到现场看过他的两场演出呢。但是除了郭德刚我对其他人的相声一直有些排斥，总觉得别人说的相声很无趣。现在看来是有些片面了，好的相声到处都有。真是要彻彻底底地了解一种事物还真是要把事物看全面啊！
当然，只让我们笑笑是不可能的，后面的节目一定会更加精彩。是啊，下面这个表演的确很有趣，就是—喇叭独奏。这喇叭独奏开始前操场上还鸦雀无声，但喇叭独奏一开始，操场上的气氛一下子就活跃起来了，这个本以为十分严肃的节目竟然是第二个让操场上的同学们兴奋雀跃开怀大笑的节目。我突然想：如果在台上往台下看，一定能看到同学们那一张张可爱的同学们的笑脸。果然，随着台下同学们的欢呼声台上喇叭的声音更大了，我相信，这一定是互动的力量。
最后一个节目是美声独唱。只见一位年纪比我大不了多少的“大”姐姐唱着一首优美、动听的歌。虽然我并不了解美声，但我知道：只要是观众觉得好听的歌，就是台上唱歌的人唱得好，就是台下编曲的人编的好。
看完了一系列的演出，一直喜欢唱歌的我不禁想到：他们这么厉害，我什么时候才能像他们一样啊？不过，“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我坚持不懈地努力，也许有一天，站在台上的就会是我。
通过这次演出，我们都不仅更加的了解文艺、喜爱文艺了，而且这次的表演使我明白了一个道理—“台上一分钟，台下十年功”，成功的背后必定会有努力。相信我吧，在不久的将来，我会做得更好！
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《小亮的夏天》读后感孟庆丽
星期四晚自习，学校组织全班学生看了一场电影叫《小亮的夏天》。影片的主人公刘小亮，家庭条件优越。可是，他自己却无法体会到这是一种幸福。
他逃学、厌学，迷恋网络。用他自己的话说，不在网吧，就在去网吧的路上；不在教室上课睡觉，就在去教室上课睡觉的路上。在父母和老师眼中，他是一个叛逆、冷漠、无情的坏孩子。
当他离开繁华的城市，走进山村，住在山洞里，喝着几公里外村民们捡来的水，他慢慢体会到了珍惜和关爱他人的快乐。
与小亮通行的还有葛胜男、沈薇薇二人，他们在这次的山村之旅也有不少的收获。这部电影最让我感动的是，李爷爷为了让小亮洗澡，到很远的地方给小亮挑水，但他扭伤了脚。福蛋告诉小亮，小亮跑去找李爷爷，把李爷爷抱回家。
这是全场响起了排山倒海似的掌声。小亮不但把李爷爷背回了家里，还到工地去干苦力活，挣了二十元钱，给李爷爷买来了治伤的药膏。最后，小亮的人生经历几乎结束了。他去了几公里外的一个地方，为李爷爷一个人挑了一车水。
小亮也学会了关爱他人。
看完这部电影，我的心情久久不能平静。我突然觉得爸爸妈妈对我们的爱是如此无私和伟大，但我们并不幸福。吃穿挑挑拣拣，一遇到不顺心的事，就对父母发脾气。
我暗暗下定决心：从今以后，自己的事自己做，不让爸爸妈妈劳累；改掉任性的坏毛病，不让爸爸妈妈操心；好好学习，争取长大后成为有用的人才，来报答父母。
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带着新课程改革的浓浓春意，沐浴创新教育的缕缕阳光，艾岗乡迎来了新课程改革的汇报演出，我作为艾岗教育新进的一员，倍感新课改中身上的责任的重大，但更多的是兴奋、激动和期待，为着学生们科学的新的学习方式的变化，为着老师们职业理想的实现。
首先，我被艾岗所有的老师的职业精神感动着。在新课程改革汇报演出中我被每一个节目吸引着。每一个节目都是那么的有创意，歌曲的精彩改编，情景剧的巧妙设计，反应着、思考着教育现存的问题，共同探讨教育的明天。
刚开始时，由于有演出的压力，我和我的团队都很紧张。慢慢的被这种轻松的气氛感染着缓解了压力。但在演出后又让在场的每一位教育者不得不深深的思考一些问题。
课改，势在必行！传统教育再往下走必定是死胡同！
新课程改革的核心和目的就是：为了每一位学生的全面发展！ 作为一线的教育工作者必须深深的认识到以下几个方面。
一、注重学习，转变观念，以推动新课改的顺利进行。
新的课程，新的标准，新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑。老师必须注重教学理论的学习，才会有新课改正确的实施基础，新课改也才会有长足的后劲。比如，对新实施的两课五步三查教学模式的实施步骤和方法以及每一个步骤中应注意的问题要先有所掌握。
二、建立新型的师生关系，成为学生的朋友和榜样。
建立新型的师生关系，就是要建立合理的伦理关系和情感关系。建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型的师生伦理关系，要树立教育民主思想；提高法制意识，保护学生的合法权利；加强师德建设，纯化师生关系。师生伦理关系是师生关系的有机组成部分，我们应面向新时代，努力创建民、平等和促进个性发展的师生伦理关系，真正使师生关系焕发出迷人的光彩。这将成为本次课程改革的高亮丽的风景线。
师生情感关系，从整体上说，目前的状况仍难以另人满意，师生之间的情感冷漠缺乏沟通的现象比比皆是，师生之间缺乏积极的情感关系，不仅使得一直为人们所珍视的师生情谊黯然失色，也使教学活动失去了宝贵的动的源泉。优化师生关系，重建温馨感人的师生情谊，是师生关系改革的现实要求。新型的良好的师生情感关系应该是建立在师生个性全面交往基础上的情感关系。创造新型的师生情感关系，需要从如下几个方面努力：
第一，教师需真情对待学生，关心爱护学生。
第二，展现教学过程的魅力，品味教学成功的喜悦。
第三，完善个性，展现个人魅力。教师要得到学生的爱戴，就要利用内在的人格魅力。努力完善自己的个性，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀品质，这是优化师生关系的重要保证。为此，教师要自觉提高自身修养，扩展知识视野，提高敬业精神，提升教育艺术，努力成为富有个性魅力的人。
三、上好课堂教学，最大限度的提高课堂教学效率。
1、创设情境，发挥最佳效果。
在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发。就在每个学生的身边,如热点新闻,医疗健康,个人生活,当地资源,环境保护等,都含有与学生切身利益相关的问题,我们在教学中适当加入这些内容,会开阔学生的思路,加深对相关知识的理解,并能够认识到许多社会问题的多方面性.
2、奖励激励，提高学习积极性。
在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好！你懂得真不少！你想象力非常丰富！真聪明等等！调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。课改要求能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教具；又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联，和生活，生产密切相关。因此，在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情境提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。
四、进行三个转变
(1)教师角色的`转变;
(2)学生地位的转变;
(3)教学手段的转变;
五、采取四种方法
(1)激发学习爱好，培养学生学习的主动性。
(2)教会学生学习、发展学生的自主性。
(3)营造创新教育氛围，培养学生的创造性。
(4)面向全体，让不同层次的学生都有所得。
⧈ 庆六一演出观后感
北街小学四年级主题队会
5月27日上午，定西市团委在市长的带领下来我校参加由四年级中队举办的“品国学， ”活动，此次随行人员来自我市七个县的优秀少先队辅导员和领导，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步完善校园艺术活动，加强学生的艺术训练和艺术教育。
同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解与合作，使这次活动取得了圆满成功。现对本次活动的全过程进行总结。
一、加强组织、营造氛围
我校根据我县加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形**人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。
2、类型多样。在6月1日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你，中国》、《我是一朵小兰花》，还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。这次活动充分体现了我校素质教育和艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
活动得到了孩子、老师和家长的支持和肯定，在各部门的配合下取得了圆满成功。特别是每一位教师在课程安排、时间和人员的协调上都付出了很大的努力。在确定程序时，他们可以自觉地承担编程任务。
克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和张艳艳、巩秀珍分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。我的孩子经常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他常常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。
张艳艳的婆婆到北京复查。没人能接孩子上幼儿园，她只好错开时间训练，接孩子。巩秀珍的婆婆因为糖尿病发作住进了医院。在这种情况下，她向家人解释了情况，然后她得到了谅解，安心地继续排练。在节目安排上，张琳克服了小时候照顾孩子的个人困难，积极组织合唱团和民乐合奏的安排。
李宁先生还克服了场地、电源不足、钢琴规格不一等困难，自行安排了节目。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。
总之，这天，近两个半小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。参加活动的每个孩子都得到锻炼，体会到童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
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