编导培训总结

上：这是我参加2010年河北省广播电视编导联考后的深切感受。虽然有一些主观感受，但也是考试后的第一感觉。我希望能帮助那些准备考试的学生！

联考已成往事，多多少少有点错落感，我没有系统的针对性学习，这令我有点悔恨。令人辛慰的是，这次联考让我对编舞艺术考试有了深刻的了解，这是我以前没有过的。我相信这些观点可以澄清艺术考试中的一些模糊方面。

影视编导专业总的概述，我觉得它是紧贴生活的。以我这次参加的河北联考为例，首先是面试，考察的内容实质上无非是你对生话的感知，一个真切热爱生活的人也必有一颗有感悟的心，让你谈生活如同让你谈心，能畅所欲言有何不可?而专业问答的能力不那么因人而异，问答的方式也许不同，但所涉及的知识应该是等同的，这方面的掌握是不可或缺的，主要还是在于平时的积累。

艺术类的面试提问五花八门，这不在你刻意记忆的范畴之内，能得心应手的回答还是要回归于生活的：你是否有双乐于观察的眼睛?之于面试中的才艺展示，我觉得还是在于你平时对于自己生活的丰富，生活中总有一方面是你所能擅长的，关键是能把自己潜在的能力挖掘出来!

我不相信谁是天生巧琢的艺术胚子。另外还有些很内在东西在浅移默化着面试的效果，有个前辈说:"面试考的就是你的心理素质，能否顺利通过重在心态是否良好"这次联考，我的面试不太理想，甚至发挥的还不如模拟考试，我总结了一下原因，太过于紧张--这是面试的大忌，还好在回答时没有卡壳，不然也沒心情写这篇感悟了。

其次还在于你的举止，评委老师都是比我们阅历丰富的人，这一点不可置否。无疑他们具有很强的鉴赏能力，在他们面前还是不要试图"反常"的包装自己为妙，以免弄巧成拙.需要提醒的是在进出考场的整个过程中要始终以礼貌、诚恳的态度，积极而又谦虚的姿态去应对。

你需要知道，在5分钟的面试中，你的一举一动都在评委和老师的视线之内。简而言之，参加面试如是在推销自己，不仅要有原生态的自己，也要表现出自己对于生活的从容与坦然。今年，我们编辑学区有一个活生生的例子。当编辑老师告诉我们我们的学区有184分的高分时，我有点吃惊！

可老师接下来的话却让我感到很愧疚，这位联考取得184分的同学也就是2010年河北影视编导联考的第一名，让我不可思议的是他只象征性的学习了不到5天的专业课，这一切都让我们在专业上耗了几个月的编导生黯然失色。虽然这有点戏剧性的偶然，但这冥冥之中也有必然，我想这一荣耀与他的处世方式和生活背景有着密切的联系，据我所知，他是市重点高中的学生，文化课相比较我们而言是很优秀的，还值得一提的是他

是书香门第,他爷爷是一名语文特级教师,我想他这次能够脱颖而出应该离不开他的文学休养，而他的文学休养应该也离不开文学的熏陶。当然，这并不是强调生活背景的重要性，毕竟事人为的。就以他联考的面试而言，考试前几天他的才艺展示还没能熟练的过一遍，且不论他是如何锻炼自己的，由他的成绩我们可想而知，对于这次联考他是何等的从容，面对眼前这次的挑战又是何等的坦然，在此我们为他拍手叫好的同时对待艺考是否有了新的认识？

有句话总结的不错:艺术起源于生活而又高尚于生活。我觉得它应该是艺考的一个合理的真释吧。

今年河北的编导联考与前年相比,有一定的难度,往年考的都是电影作品分析,近年才改为影视短片分析,谁知今年始料未及,考得却是电视节目分析。这样形式上的大变化让先前以短片为主的练写,意义上有点贬值,还好又临阵磨了两天笔杆子，再加上对刚考过节目的解析，面对突如其来的新挑战便少了几分勉强，逆来顺受实在是一个不得不接受的方法。考试，无论是什么时候，以什么形式，只要不偏离要考的知识范围，我们就有胜算。这个机会不在于你面临的挑战是什么样的，而在于你是否真正发挥自己。

我们都有自己的所谓适合的处世方式，却很难做到自我更新，毋庸质疑艺考考查到了你的心理素质和生活休养。一个成功人士的价值提高了成功的必然性。像艺术考试一样，热爱生活、热爱奋斗的人，也一定能为艺术立下丰碑。

话题谈的有点过了，不过在艺术探索的路上联考只是一个合理的起点，或者说是更高追求的跳板，毕竟只有过了联考的合格线才有咨格角遂更多更高的艺术高校，今年河北省的合格线为130分（总分为200包括面试100分笔试100分）比起去年有所上升，不论如何竟争者不变，最基本的还是要做到的正常发挥自己，坦然面对挑战。

后记：这篇感悟写出好久了，一直把它搁置在一边忘了，当我回忆艺考的历程时，才想起它来。这是忠实的原文。这是我个人对导演艺术测试的看法。希望对刚刚从事广播电视导演和影视导演的学生有一定的借鉴意义。

from:

书香笔录/home

(戚夜雪)**：***

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最高学历

学 历：本科

专 业：舞蹈编导

学 校：海南大学

求职意向

到岗时间：可随时到岗

工作性质：全职

希望行业：教育/培训/院校

目标地点：海南

期望月薪：面议/月

目标职能：舞蹈节目编导

工作经验

/9 – /12：XX有限公司[1年3个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育部 舞蹈节目编导

1. 服从学校领导的工作安排和日常管理。

2. 完成学校交给自己所在班级学员的'课堂教学任务和其它任务。

3. 教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。

/9 – 2013/6：XX有限公司[1年9个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育部 舞蹈节目编导

1. 参与各种演出舞蹈节目的编排任务，负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。

2. 积极为学员参赛、考级进行带队管理。

3. 关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。

教育经历

/8— 2011/6 海南大学舞蹈编导本科

证书

/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

自我评价

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的。我不是太显眼，但我很踏实，希望我的努力可以让您满意。

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一、广播编导专业

初试：①面试 形象考察、自我介绍 ②回答主考老师提问

复试：①画面组合(根据所提供的若干画面，编写成一个画面叙事段落或故事)

②影视作品评析(看片分析)

二、广播编导专业(电视编导方向)

初试：①面试 自我介绍 ②回答主考老师提问(高中所学知识)

复试：①面试 a回答考官提问

b命题演讲(根据背景材料提示自己命题演讲)

②笔试 电视节目分析

三、广播编导专业(文艺编导方向)

初试：①自我介绍 ②特长展示 ③回答考官提问

复试：①面试 a根据考官提供的背景资料谈自己的观点(即兴评述)

b回答考官提问

②笔试：电视作品分析

四、戏剧影视文学

初试①面试 自我介绍 ②回答主考老师提问(文学艺术常识)

③可提交公开发表的文学作品

复试：命题故事写作(根据命题要求写一个1500字左右的故事)

五、文化产业管理

初试：①自我介绍及才能展示(可带本人的各种获奖证书和作品)

②回答考官提问(文化艺术知识，社会现象评述)

复试：看片分析(根据所提供的影象或文字资料，按命题要求完成写作)

六、戏剧影视文学(影视剧译制方向)

初试：①用英语复述指定的英语短文

②用中文朗诵指定的诗文

③回答一些文史常识方面的.提问

复试：观摩一部电视或电影译制片，当场写出一篇1500字的评论文章。

七、数字媒体艺术专业(电视节目制作专业)

初试：①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问

复试：①画面组合(根据所提供的若干画面，编写成一个画面叙事段落或故事)

②影视作品评析(看片分析)

八、新闻采编及制作专业

初试：①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问

复试：①根据所提供的新闻内容写一篇评论

② 画面组合(根据所提供的若干画面，编写成一个画面叙事段落或故事)

九 、电视制片管理专业

初试：①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问(文化艺术常识)

复试：①综合素质及其方案策划

②看片分析(看一部短片，根据要求完成评述)

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随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的广播电视编导专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在广播电视编导专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习广播电视编导专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为广播电视编导专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的标准”，只有把从书本上学到的广播电视编导专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名广播电视编导专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年广播电视编导专业的理论进修，使我们广播电视编导专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：

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1.1实习目的

①为了将自己所学广播电视编导专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过广播电视编导的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过广播电视编导专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社

会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习，了解广播电视编导专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在广播电视编导岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介浙江系统工程有限公司成立于____年，是一家专注于__产品和___产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于____科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的____产品，企业特聘请广播电

视编导专业专家(中科院院士)作为咨询顾问，紧密跟踪广播电视编导行业发展特点，不断优化。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发广播电视编导专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应广播电视编导专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在广播电视编导专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。

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姓名：XXX   性别：男   民族：汉族

户口所在地：北京   出生日期：1985.2.7   婚姻状况：否

学历：本科   身高：185cm

专业：广播电视编导   健康情况：健康

毕业院校：XX传媒大学   邮编：100013

联系电话：139********   邮箱：

语言能力：普通话英语

个人技能

1、具备电视节目的前期策划、采访、后期剪辑技术。

2、具备电视节目的拍摄技术，熟悉各型号广播级摄像机，专业相机的使用。

3、熟练使用各种非线软件，对编机等。

工作经历：

09年3月--今在CCTV证券资讯频道担任摄像兼编导，主要负责《XX评数据》《XX聚焦》《XXX之声》《XXX故事》的外景拍摄以及手机电视的节目制作。

批注：个人工作经历太过简单，没有清楚表明你个人在工作中取得的成绩，HR不光关心你做了什么更关心你做过什么。

兴趣爱好：

对汽车尤为爱好，熟悉并关注世面上各种新车，经典车型的'性能，数据等。

批注：你是否想找一个与汽车相关的栏目工作呢，如果是的话可以突出你此项兴趣。

旅游，摄影。

批注：与汽车同理，如果想做与之相关的工作就突出此项爱好。

个人

10年3月-今就读于中国传媒大学广播电视编导与新媒体专业本科

03年9月-06年7月就读于北京第二外国语学院英语专业专科

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为了了解广播电视类节目、栏目和频道的策划、编导和制作流程。在电视节目的具体制作过程中，熟悉设计、协调的前期准备阶段、组接、解说、字幕和特技合成的中期编辑阶段以及后期检查阶段，对节目生产流程有一个清晰的、整体的认识，凭着自己对电视摄像和视频编辑的热爱，加上业余学习所得的一点基础，我申请了到重庆电视台的《食在中国》栏目实习，主要跟随其栏目摄像部的成员外出拍摄，没有拍摄任务时则主要向视频编辑们学习视频采编，以及观看、学习最后的成片，以下是我的简单实习总结。

在实习的这段时间中，我逐步地了解了像《食在中国》这样一类美食栏目的制作过程：编导做好选题和文字工作并获审成功之后，则外出拍摄(外出拍摄的人员一般包括编导、主持人、摄像师和剧务组成员)，拍摄完成之后则是采带、整理、编辑及后期包装，然后是监制审片，审片通过后即可在电视上播出。

我共参与了《食在中国》栏目旗下的“旅食天下”、“美食侦探”和“健康年夜饭”等节目的外出拍摄。

去实习的前一周，除了可以听到指导老师们细心的指导外，做的都是一些打杂类的活，但我还是感觉自己从中收获了很多，比如，收、架三角架、新闻灯、麦克风等设备变得越来越熟练，还一定程度上学会了要如何去打灯、如何去用光，我收获了!

并且，在这一阶段中，我也了解了电视节目制作的台前与幕后，细细观察着编导如何去导演节目;主持人如何通过自己独特的主持风格去充分展示节目的魅力与精彩;摄像师如何去取景、构图，寻找或独特或震撼的视角;剧务组的师傅又是如何谨慎小心地清理设备是否带齐，兢兢业业的打灯、挑吊杆……我收获了。

慢慢地，在随行摄像师的指导下，我开始了其中一些节目的录制、拍摄。《食在中国》栏目的拍摄要很用心、很精细，一道菜品有时就要用从不同角度地运用推、拉、摇、移等多个镜头。为了让最终呈现在观众面前的镜头能够取得尽可能好的效果，有时一个镜头又要拍好几次，因此，这可是相当地考验人的耐心。我收获了!

在拍摄过程中，我才是真正的体会到了会拍和“能”拍之间还是有很大关系的。调节白平衡、对焦、选景、构图、临场应变、画面稳定，一项又一项工作不仅要会，更重要的是得“熟”，因为在实际拍摄过程中，有一些精彩瞬间是不会在那里静止地等待你的。况且，有的主持人或编导也不是那么有耐心等你慢慢的去调试。这些方面，虽然由于自己水平还很有限，做得很不好，但它却可以指导我今后的摄像与后期制作的学习，让我的学习目标更加明确，更有压力，当然也就更有动力。我收获了!

平时见电视里面的出镜记者做现场采访时，总是感觉挺简单，挺随意的，可是，当主持人把这一任务分配给我，让我去尝试做的时候，却还是有一些特殊的感受。首先，并不是每一个采访对象都会乐于接受你的采访，和你合作，这时，就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人沟通，随机应变;其次，采访的问题一定要精炼、简短、清晰，必要时还是需要发挥一定的编导作用。还记得第一次拿起无线传声器采访一家火锅店的食客时，传声器在我的操控下显得很不自然，但我还是收获了!

在电视台实习的每一天，都看到里面的哥哥、姐姐们整天忙碌着、学习着，photoshop、传奇字幕、edius等等。看着他们整天用着这些软件，又不断地讨论这些软件的运用问题。摄像师也很拼命的学习后期制作软件，就连剧务组的师傅们也不忘巧妙地抓住外出拍摄的零碎时间拿起摄像机，操作一下……从他们身上我再次看到了不断学习的必要性和重要性，也激发了自己多学习、提高综合技能的信心和决心。我收获了!

在实习中的每一天，我都感觉自己进步着，收获着……

实习中的所见所闻常常能够激起我的所思所感，我想，这次实习经历必能使我今后的学习更有目的性和针对性，获得更大的进步。

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经常看见一句话叫“不幸有各自的不幸，但是幸福的人的幸福都是一样的”，在2011年的编导高考划上句号的时候，也是“考不上的各有考不上的原因，但是考上的经验都是相似的”。我们总结2011年名校高分的牛人编导高考经验，不仅是对于2011年的影视传媒考试的一次总结，最重要的意义是对2012的编导高考生来说，这些宝贵的经验是很难得的。

北京电影学院电影导演

我在高中上高二的的时候就很想着来北电，说不上什么原因，可以说纯粹是个人偏好，属于非理性人。高中母校是在浙江，学文的，因为浙江那边电子商务发展的非常好，家长一直想让我学的专业是电子商务，可以说是跨学校跨专业这样考试的难度是比较大的。后来在同学的鼓励下开始学编导，其实可以考的专业很多，文化管理、广播电视编导、戏文、导演等。因为我要考的导演专业，所以艺术基础知识是很重要的。在我看来，严格的计划和严格按计划行事是同等重要，复习之前就要订一个计划，并且不要给自己任何拖延的理由。
影评是一个拉分的重点，我们是可以争取拿九十分。这里千万不要质疑自己的能力，像考普通高考作文的学生，满分的不少。这样的心态很重要，不要高估或者低估，但是一定要给自己信心和勇气。我是在九月之前按部就班的看《编导高考培训手册》复习了三遍，从九月到十月的时候把重心放在模拟题上。这个时期特别是做真题时，要严格计算自己的做题时间。最好是花两个小时做完，一个小时检查。当然不是一开始就能如此，所以要有意识的提高。很多同学可能觉得我复习的太早了，如果影视基础很不错的话可以不用太早复习。到了影视基础知识占用的时间会越来越多，所以基础一般的话还是尽早复习的好。

上海戏剧学院广播电视编导专业

在今年的艺术高考编导考试中，很开心终于圆了我的上戏梦，而且在全国排名第三。在整个山东地区考生的成绩排名第一。我的复习经验其实很平常，无非就是制定计划，针对每一科的特点复习，合理安排时间，模拟之类的。但是几乎每个参加考试的同学都是按照这个套路来的，为什么效果差距比较大呢？按照我的亲身经验来说，同学们容易犯两个错误，一旦犯了这两个错误往往就注定了失败。
一是制定了计划完成不了，对自己的懒惰太“宽容”。日积月累，落下的时间和没有完成的计划就是最后编导考试的分数差异。二是过于严格执行计划不会灵活变通。“计划不如变化快”，这是大家都知道。我们的计划都是前瞻性的，如果在复习过程中的速度和效率是在不停的变的，所以计划也要灵活变通。例如根据已完成的复习情况来调整计划，强化薄弱环节；或者根据大纲的修改而及时修订计划等。放到细节就会落到文化课、编导专业课的复习时间、精力分配，阶段性复习时间的提前或者滞后等等。

南京艺术学院公共事业管理

如果说我的复习经验我会洋洋洒洒写上好几页纸，这里我先说其中一点，而且我让觉得很“后悔”的一点。就是在考前没有详细了解清楚这个学校的录取规则。现在已经非常清楚了，专业成绩合格，文化分达江苏省普通类本二文科省控线70%，按文化分与专业分之和择优录取
当时我以为只按专业课的好坏录取。幸好我的文化课考的也不错。之所以在这样的'情况下依然能得不错的分数正在因为我扎实的英语功底。
在5、6月份文艺常识记得差不多的时候，我从编导网上下载的真题作为最后的模拟，其它作为练习题来做。我并没有去做模拟题，而是直接把真题拿来了，挑出了近几年的的真题作为最后一个月的模拟题，对于剩下的真题，每天花半天的时间只做一篇故事写作，可能有些同学觉得我这个方法不可思议，其实我这半天做的事情是非常多的，首先我会花20-30分钟的时间来做完这篇故事的构思，然后我就要开始认真的写这篇编导故事了，因为我没有单独去找编导培训机构去学习，所以我就通过阅读《编导高考培训手册》攻克故事写作这一关。

中国传媒大学广播电视编导（文艺编导、综艺节目编导方向）

很的同学认为编导高考是一个人的事情，不赞成找“编友”，有的则认为编友很必要。但是就我看来，这两点并不矛盾，艺考确实是一个人的事情，谁都无法替代你去充当考场上的你。但是在复习的漫长过程中，仅靠一个人的力量去克服心态、心情的问题还是很不现实的。可能我们需要的仅仅是彼此的一句鼓励的话，一个相信的眼神，这也能帮我们度过短暂的困难。
编导高考战友的关键在于你可以告诉自己你不是一个人在奋斗，而是在和你同样拥有梦想的朋友一起奋斗，这样在走向编导大学的这个过程就显得没那么孤单。尤其是到最后一个月的时候，我会经常和同几个很好的朋友饭后聊天，一般都是一些很轻松的话题，这样也有助于放松压抑的心情。当时我们寝室四个人同时选择了参加编导高考，尽管考的学校都不一样，但是大家每天都统一时间起床，一起到教室，晚上自习完一起回寝室。这样可以防止任何一个人掉队。我们中有人心情不好或者抑郁的时候，大家坐在一起聊聊就会好很多。对于“动机不纯”的战友，我觉得对于复习是“百害而无一利”，身边的同学大多是和自己的舍友或者班里的同学组成小团队，很少从网上或者异校找。

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活动时间：11月29日上午10点

活动地点：三教202

活动对象：全体编导部干事

主讲人：影视公社编导部部长夏子森

活动目的：培养干事进行初级剧本创作的能力，对干事进行初步的理论培训。

活动内容：关于的剧本创作的培训

为了使编导部干事对剧本创作有一个初步了解，影视公社编导部在11月29日上午组织了干事培训，由编导部部长夏子森向干事们讲解了《电影艺术论》的概况内容，编导部干事的参加尤其积极踊跃，所有干事全部到场，活动氛围良好，影视公社主席张学成和副主席张雨泽出席了培训活动。

首先，编导部部长对干事已上交的剧本进行了简短的总结，干事们的热情很高，态度很积极。但是由于经验尚浅，干事对剧本创作的概念理解仍然很模糊，已创作好的剧本仍存在很多问题，如情节曲折程度不够，整体结构不够清晰等等。为此，夏子森针对具体的剧本进行了详细讲解与评阅。

然后，夏子森又系统讲解了《电影艺术论》的内容，由浅到深，由易到难，由总体到细节，从剧本创作的前期到后期的导演、拍摄在理论上进行详细的'介绍，并布置进一步的剧本创作要求。培训过程中，干事们态度认真，积极踊跃的提出问题，夏子森针对具体问题进行了细致的剖析和解答。交流中干事们纷纷表示对剧本的创作理解进一步加深，剧本创作的热情进一步提高。

培训结束后，主席张学成对本次培训做了指导总结，并对本次培训给予了高度评价和积极肯定。副主席张雨泽对培训内容进行了适当补充。

2009年12月12日，为了进一步加深编导部干事对剧本创作的理解，影社特地安排他们欣赏一些成功作品，互相借鉴，取长补短。

“DV创作，编导先行”，这是影视公社新一届主席团基本政策。剧本创作作为DV创作的先决条件显得尤其重要，没有了剧本创作，那么除秘书处外的一切部门只能处于闲置或半闲置状态，会员的活动也会显得单调，没有社团特色，对此我深知编导部在地位与作用。对干事的培训方面，编导部本着“讲述理论而不拘于形式，氛围轻松而不无纪律”的培训原则；以“稳中求进，步步为营”为方针，以达到“提高剧本的质量和数量”为最终目的。理论知识熏陶渐染，层层深入。学期末总体的框架已基本形成，预计到下学期初编导部的剧本创作方面可以完全步入正轨。

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