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校园微电影活动总结(汇编十篇)

发表时间:2017-06-03

校园微电影活动总结(汇编十篇)。

▰ 校园微电影活动总结 ▰

湖北大学通识教育学院“微电影”活动策划案

1、活动名称

湖北大学通识学院微电影制作。

2、活动内容及意义:

“微电影”制作是湖北大学通识教育学院的首创之举,我们希望通过微电影这种当下流行且受大众欢迎的形式,凸显通识教育学院的特点,展现学生的风采,可以扩大学院在学生间的影响,还能加强学校的形象工程建设。让本院师生更爱校,让本部师生对我们更加关注,让社会对我们更加了解。

3、活动对象;

湖北大学通识学院全体师生。

4、主办单位

湖北大学通识教育学院。

5、承办单位

湖北大学通识教育学院宣传中心

6、活动流程

1、时间安排:

(1) 3月13日至14日:艺术部绘制剧本征集海报。

(2) 3月15-30日:征集剧本;征集电影制作人、导演、后期制作

人员;宣传中心的公共关系部门去寻求赞助,并试图使活动生动起来。

(3) 3月31日~4月15日:剧本;甄选演员;准备拍摄设备及

剪辑设备;筹划每一个场景拍摄;协调与预定拍摄场地、人员。

(4) 4月16日~4月30日:电影拍摄;后期宣传准备(微电影宣传、新闻发布会)。

(5) 5月1-7日:微电影后期制作;电影发布会。

(6)5月8日或以后全校公映,首先由宣传中心借一间教室放映电影,请全校同学**,并把电影拷给各班宣传委员,让宣传委员在班会上组织同学**。

注:如果微电影拍摄非常成功,可以考虑带到湖北大学总部展览,进一步扩大影响力;同时,资金充裕的情况下,电影拍摄可以考虑与拍摄制作公司联系,合作拍摄,

2、前期准备

公共关系部:

(1)拉赞助。

(2) 列出微电影拍摄人员名单(包括职位、职位等)。

(3) 制定各阶段的具体项目和时间安排。

(4) 协调和储备拍摄场地和人员

美术部:

(1) 征集剧本、制片人、导演、后期制作人员等海报宣传。

(2) 制作微电影会议宣传海报。

编辑部:

(1)剧本筛选与修改。

摄影部:

(1)负责海选演员。

3、宣传方式;

(1) 宣传海报:由宣传中心艺术部负责制作,海报内容包括微电影的特点和内容,并号召全体师生积极参与。另外,海报内容也可以根据商家的要求进行设计。

在数量上,至少要取两件,而且尺寸要大一些,这样才能达到吸引很多人眼球的效果。

▰ 校园微电影活动总结 ▰

为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养,丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动:

一、大赛的目的

为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识,让人们更加关注亲情、师生情、友情,并以此来丰富大学生的课余生活,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影,热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。

二、参赛主题及作品有关要求

主题一、孝亲 时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。能够体现出我国的优良传统,践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化,弘扬社会文明,能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台,分享主流、积极的传统文化价值观念。

主题二、尊师 时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系,师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。

主题三、友爱 时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制,相互理解信任,相互支持帮助,在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。

主题四、行善 时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确,立意新颖独特,既能够达到颂扬“行善”这一目的,又能引起观赏者的兴趣。

注:参赛者可以任选一个主题,或兼顾多个主题。

三、大赛的组织结构

主办单位:吉首大学教务处、法学与公共管理学院

承 办:吉首大学文化创意与策划创新工作室

四、参赛对象

吉首大学全体在校学生

五、.活动流程策划

1.剧本收集(投稿时间):10月22日—11月20日(截止)

方式:参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱()

2.作品评选:11月21日-11月24日

3.获奖名单宣布

方法一:短信通知获奖人员,并于11月25日(暂定)到齐鲁大楼502领取奖金及证书。

方法二:法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单,请及时关注。

方法三:我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单(及评选细则),请及时关注。

六、奖项设置

本次大赛共选出优秀作品30份(根据收到的稿件数量可能微调)。比赛结束后,颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影,参与明年的国家级、省级微电影大赛,被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权(含明年参赛获奖证书署名)。

一等奖:10%参赛人员 【校级获奖证书】

二等奖:20%参赛人员 【校级获奖证书】

三等奖:30%参赛人员 【校级获奖证书】

欢迎全校广大同学前来参与活动,展现自己作品的魅力!

吉首大学教务处

吉首大学文化创意与策划创新工作室

▰ 校园微电影活动总结 ▰

第三届微电影节活动总结

不久前,备受关注的“湖南大学第三届微电影节”圆满结束了,作为经贸学院宣传部最具影响力和创新性的校级活动,我们经贸学院学生会对此给予了极大的支持和帮助,我们在此对大家的帮助表示非常的感谢。回顾本次活动,我们宣传部全体同学都付出百分之百的努力,力求让这个活动可以尽善尽美,事实上我们做到了,这一届微电影节与上一届相比,参赛团队更多,作品主题更加多样,评审老师更加公正。作为主办方,我们对自己做出的成绩表示非常的满意和骄傲,而且这一次的成功也为我们以后活动的开展给予了极大的鼓励。

当然,仔细回想这次活动中的点点滴滴,我们也发现了很多还有待改进的地方和经验的不足之处,对此我们也要进行反思,而这也是我们做此活动总结的原因。

接下来,我们将从这次活动的成功和不足中总结。

成功之处:

这次微电影节与上一届比较,我们和经贸院文艺部合作,在前期活动准备上进行的更加充分,这一次的前期宣传我们不仅做出了精美醒目的手绘海报和电子海报分别张贴于南北校区,而且我们内部成员专门进行了分组在所有有课的教室的黑板上写了通知,在这之后,我们在南北校区每个宿舍区都进行了摆台宣传,并且在北校区我们还在课间时间给每一个有课的教室的同学们**了我部与文艺部精心拍摄的宣传**。这种强烈的宣传使我们的活动得到了更多学生的关注,这直接导致了我们后来收藏了大量的作品;另外在活动的评比过程中我们邀请了很多的专业人员,而非由我们内部成员自己决定,这使得我们的评比更加的公平、公正、专业;在活动的后期,我们特意邀请文艺部与我们一起组织了大型的颁奖晚会,使我们的活动档次更高,同时使得我们宣传部的微电影节活动更加的深入人心,从而吸引同学们在以后的活动中更加积极参与。

不足之处:

本次活动收集的作品中既有专业同学完成的作品也有业余同学的作品而且在评比的时候,这两者没有分开评审,这使得对很多业余同学的作品的评比不太公平,这点在以后的活动是应该注意的。

总体来说,虽然我们这次活动中有一些失误,但是瑕不掩瑜,我们这次微电影节活动还是举办的非常成功的,在同学们的口中也是好评如潮,我们宣传部的所有成员一定会弥补不足,争取在下一届微电影节活动中做得更好。最后,我们要感谢经济**学院学生会对我们活动的大力支持和帮助。

▰ 校园微电影活动总结 ▰

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生(含研究生)

三、大赛时间

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;

2.作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;

3.短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作

品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;

4.作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;

5.参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1.前期宣传(20xx年10月)

通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

2.活动报名及剧本筛选(20xx年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得

少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用QQ群(68320238)下载报名表及剧本模板。

3.东林首期微电影训练营(20xx年11-12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、

后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4.上交参赛作品(20xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

5.奖项评选(20xx年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行

网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6.颁奖晚会(20xx年5月)

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1.本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

2.大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:xxx

校园微电影的策划书8

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办:xxx

承办:xxx

三、参赛题材

1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)参赛对象:全体师生

(三)参赛方式

1.报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)

(四)参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

2.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;

3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:xxx,电话:xxx

▰ 校园微电影活动总结 ▰

我们看的电影或惊险刺激,或真情感人,可是你曾想过吗?电影是怎么拍的?

下午第二节课下课,我们终于盼来了我校的校园微电影的拍摄。一些叔叔扛着有长柄的话筒、机关枪似的高级摄像机,还有一个有四个灯管的机器和一个大电风扇似的刺眼的'强光灯。

拍到给“和”组词的时候,有同学拍了整整12遍,导演的要求真是高:说话要响亮,站要站直站正,说话时看老师等,我们都没耐心了。我突然想到:我们拍电影都要拍个12遍,拍大电影不是要反复一个动作很多遍吗?那需要导演多少耐心呀!演员要是演高难度的动作是不是要演半天呢?演员们真累啊!

拍完电影已经放学了,我们光拍了个小镜头吧!竟然花了整整甚至5 年,摄影师就为了几个高质量的画面,花掉了大好时光,多么不值得呀?可是他们热爱这个职业,要拍出好作品,他们依然不放弃,多么值得我们学习!

同学们,当你看电影时,应该这样想:这是别人的心血,一定要认真观看,这才对得起他们。

▰ 校园微电影活动总结 ▰

前言:一些失败的经历,而且我说的不一定是对的。

关于演员:

1.怪了怪了,没开拍倒挺自然,演得挺好,一喊开拍就完,片子最后用了几个喊开始之前的镜头,幸好提前录像了。

2.演员不说人话。表演不是念台词啊,也不是装的,要把自己的情绪融进去,不用夸张,但要自然。根本原因是导演的问题,没有帮助演员进入角色。

关于导演:

1.最大的问题是没有帮演员进入角色。对于不大会演戏的演员,导演应该先演给他们看。死了,小善也要表演了。

2.控制好影评的节奏,别总是在拍完后才发现,应该紧凑的一场戏,镜头却不够用。

3.你真的需要助手、好的摄影师,在拍摄现场,一个人设计灯光构图还要带演员入戏,哪有那么多精力呀,难怪经常会漏掉一些细节。

关于剧本:

1.拍了这么多片子,基本上可以拍出不错的效果,拍摄技术层面解决了,但剧本还是个开始而已。

2.剧本的结构也有些体会了,是时候写点内涵一些或者感人的东西了。

3.别拍烂剧本。

关于拍摄:

1.皮肤的颜色和明度要和背景区分开,要是混在一起,后期怎么调呀

2.拍摄前标记好重点的表演节拍,什么表演节拍用什么镜头,特别是对话戏,拍摄时就可以减少多余的镜头。

3.注意推拉摇移的运用,拍摄前就应该在关键的表演节拍标记了,别总是在拍完之后才发现自己完了推镜头之类。

4.关于稳定器,没拍的时候挺稳,一拍就不稳了,开拍前先练练手啦!

5.拍对话戏,注意什么时候用内反拍、外反拍、独立镜头和组合镜头,减少多余镜头。

关于灯光:

1.对于小清新的镜头,脸部曝光要偏亮,(后期调亮容易出噪点呀)但可能导致背景过曝,可以给脸部补光,

2.一般对话反拍镜头,主光源和机位分别在轴线的两边,脸部更有立体感。

3.除非那种脸部曝光多的镜头,一般要有明显的主光源,脸部明暗的变化造成不同的戏剧感。

4.没有灯光设备的孩子好好利用阳光,人在阳光下,侧光或者逆测光,别拍到天空,脸部一般可以曝光正常,注意光线和机位在轴线的两边。

5.在室内拍完大全景,拍近景的的时候,注意脸部可能要补光,主光的方向与大全景时差不多就好。

关于剪辑:

1.挺拿手,没什么要说的,主要是前期策划和中期拍摄的问题比较多。

【最后的最后】:

我没加入任何工作室,我以为等到创作时,再根据作品的需要组建一个剧组。

我以为有好的摄影师好的后期师,再加上好的演员好的导演,然后出一部好的片子,我以为有人会为了一部作品的需要而聚在一起,我以为那些加入工作室又合得来的同学会在我需要他们的时候出现。

我以为我们会出好作品,我以为你们会出现。我没想过你们搞了工作室就不再出现,我没想过到最后,只有我一个人为创作而生,为创作而死。

▰ 校园微电影活动总结 ▰

一、展会概况

(一)关于第一届大学生大学生微电影大赛

首届长春职业技术学院微电影创作大赛是由会展策划与管理专业的学生自主开发、实施并得到学院大力支持的一项实践活动。通过对校园微电影前景的分析,为了响应在报告中建设美丽中国的号召,为了加快建设一个和谐美丽的校园,丰富同学们的文化生活。为了增强会展专业学生的`自主实践能力,开拓专业知识,为丰富大学生活。展现在校大学生青春活力。于20xx年11月11日开展校园微电影征集活动。11月15日截止征集活动。11月19日在蓝星宾馆状元厅会议报告室举行颁奖晚会。

(二)分析

优势:

①在校园内可行性强

②符合当代大学生追求时尚的特点

③可以留驻纪念

④可以学到摄影相关知识

劣势:

①目前为止,我校没有举办过类似展会

②花费时间过多

③有一定的风险

机会:

①有创新才有发展

②星星之火,可以燎原

威胁:

①拍摄场地不固定

②人员不统一

二、活动主题

为了记录身边的点点滴滴,为了给以后留下美好的回忆

三、展会概述

活动名称:长春职业技术学院首届微电影创作大赛

主办单位:长春职业技术学院团委学生处

承办单位:长春职业技术学院旅游分院团委、会展策划与管理办公室赞助单位:蓝星宾馆、长春职业技术学院食品管理处

四、展会实施阶段

11月11~13日成立各个小组,各小组组员对组长布置的任务认真对待,对喜好微电影的同学进行招募、宣传及学员招收及培训、宣传、作品征集11月13日~15日各小组制定策划方案,招募学员的第一次沙龙、宣传、作品征集、学员的第一次实践

11月15日~19日作品展示及评选、结业仪式及闭幕仪式

五、微电影征集及报名要求

长职学生微电影爱好者均可参与、无论是身边的小事、还是你认为有意义、搞笑、感人、或是你觉得是对你留下深刻印象的美好回忆均可作品征集要求:

1、以你认为等热门话题为主题,作品内容健康、积极向上,具有一定的影响价值或反间;应内涵,素材不限。同时需交一分钟之内片花

2、要求时间在五到十五分钟之内

3、画面格式须高清晰,声音格式为立体声,支持各种视频播放工具;

4、作品一定要先向观众展示制作人的个人信息及作品简介;

六、宣传及推广

(1)学生会在校广播进行广播宣传。与此同时,校学生会也将组织内部成员进行各班级走访式宣传。

(2)由学生会宣传部负责出制海报,以海报和条幅形式进行全校宣传。承办部门也将组织内部成员制作小型海报并张贴宣传。

(3)QQ、微信、校园官方网站、贴吧、微博等形式进行网络宣传。

(4)提前联系大学生艺术团,邀请主持人2名,礼仪人员5名

(5)提前邀请校内优秀舞蹈团体参加晚会开场舞环节。提前邀请校园歌手大赛优秀选手在晚会尾声献唱一首歌曲,以此作为统分缓冲时间。

七、微电影大赛活动流程

(1)活动抽签:各作品团队选派一名代表在晚会开始之前到后台进行抽签排序,专业组抽双号签,非专业组抽单号签,以保证专业组与非专业组穿插轮流播放。

(2)开场舞后,主持人宣布比赛开始,并介绍到场嘉宾、活动相关内容和比赛细则。

(3)待一部作品展示完毕后评委根据评分细则评分,由分数条递送人员送于后台统分人员统计,每展示完4部作品后主持人宣读一次比赛成绩。

(4)作品全部展示完毕后,进行歌曲文艺表演,以此作为统分缓冲时间。

(5)歌曲结束后,邀请评委老师作简短总点评。

(6)点评完毕后,主持人宣布比赛结果,颁奖音乐响起,邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留念。

(7)请嘉宾先行退场,比赛结束。

八、奖项设置:

最佳微电影

最佳演出

最佳剧本

最佳人气奖

奖励措施

证书和奖品、根据获奖情况、赞助商会颁发相应的奖励注意事项

1、通知必须全面,保证选手及时参赛;

2、必须保证到场选手及相关名单无误;

3、每组选手的上下台衔接紧凑;

4、评委算分时要细致准确;

5、所有工作人员不得擅自离开岗位,保工作顺利进行

九、活动特色

1、开幕式中的歌舞表演

邀请学校的优秀校园十佳歌手登台献唱,为本台晚会增加看点,活跃现场气氛,同时也是为了使更多的同学参与进来,也达到了宣传的作用。

2、各剧演员的现场亮相

剧中演员纷纷亮相舞台为自己的电影宣传,吸引观众的眼球。

3、电影奖项的设立

通过电影奖项的设立可以增强同学们的积极性与参与力,实现自己可以当明星的愿望,从而促成活动的成功。

▰ 校园微电影活动总结 ▰

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生(含研究生)

三、大赛时间

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;

社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;

3.短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作

品像素不低于,mp片尾、字幕;

暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;

名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1.前期宣传(20xx年10月)

通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱

将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行

网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1.本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

2.大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:侯利军,

▰ 校园微电影活动总结 ▰

这次“湖南大学第一届微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团湖南大学经济与贸易学院委员会承办,从3月1日至3月25号历经一个月,参赛团队达59组,超过百余同学的参与,收集到45部参赛作品,经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选,最终有19部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。本次微电影节在校内外引起了广泛的关注,也收到了同学们的热情参与。而活动期间我们也邀请了德骏文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训,获得了良好的效果。而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。

3月25号晚,在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束,标志着此次活动圆满成功。这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力,也给我们太多的经验与成长,得到了很多锻炼。下面就分2部分,对此次活动进行全面的总结。

(一)活动始末总结

此次活动,创意始于上个学期末,并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。

本学期不断的讨论修改、制定活动时间推进表,心理部的同学重在构思活动费细节,宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。初期的海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核,修改。提交策划书等相关材料,并很快申请成功。成为由共青团湖南大学委员会主办,共青团湖南大学经济与贸易学院委员会承办的校级活动。并完成前期准备工作,把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。开展。

横幅等。

3月1-5号:校团委向各院发放通知,院团委向各班级发放通知。

新浪博客、微博、以及qq群。在这些地方,以文字图片等形式宣传活动。

3月6-13号:更新报名表。联系到德骏文化传媒有限公司的人员,协商帮助我们给参赛选手培训的事宜。给选手发通知告知培训时间及地点。

3月15号:在北校二教201进行培训。

重点突出的手绘宣传单,在南校图书馆门口、五食堂、综合楼楼前、天马公寓门口等地方发放。在复邻舍、二教的黑板上写简介通知,以便前来上课的同学都能了解活动。安排人员在周一课间在二教1-5楼的教室播放微电影节宣传片。

3月20号:分别在南北校规定地点时间,工作人员带着移动硬盘等大容量储存设备去收集选手的作品。

邀请初赛评委、制作评分细则、评分条、打印相关资料、在网页更新活动进展。写请柬邀请颁奖晚会嘉宾。

209进行初评。并评选出19部入围作品。

3月22-24号:公布初评结果,把作品上传到网上。准备终评事宜,以及准备晚会事宜。

二等奖最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影师、最佳剪辑师等个人奖项。

3月26-29号:活动的一些收尾工作,写总结,做红榜公布获奖作品名单,整理资料。

(二)感悟及经验所得

下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。

 感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。

 微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效,且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”。

 3、赞助商方面要注意2点:其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部,让其有充裕的时间去找商家;其二,赞助方面不能完全依靠公关部,自己也要跑跑外联,寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。

 4、摆展台宣传必不可少,但是传统的展台形式已经没有新意,要想大家注意内容,必须先从形式上吸引人。

 横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中,最有效、信息量最高的,的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了,很多时候,网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼,对比赛的详细内容并不能了解。但是发到每个同学手中的宣传单则能“最亲密”接触同学,给予的信息量也最大最关键。所以宣传单的设置就尤为重要,首先要简介其次要突出重点。

 6、选手培训,这是我们这次活动中做的不成功的一块。首先培训的时间地点选的不对,考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5,但是周五我们的同学好多还有课。地点选在北校也选的不对,参赛选手大多是南校的,很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。培训效果也微小,请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识,没有实践吸引人和有用。所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片,可以让我们的选手前去片场参观。

 7、对于作品的初次评选和终评,此次唯一做的不好的地方有2点,第一:应该邀请所有的参赛选手都到初评现场,让大家互相欣赏作品,这样能看到别人的精彩思考自己的不足,每个人在自己心中也对整体片子有个定位。第二:应该邀请没有参加比赛的同学来观赏,这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣,看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想,等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。

 8、晚会要有备选方案,至少有2个流程可以走。

 影响、多媒体,看是否可以使用。若有损坏及时通知有关人员请其提前修理,以免影响晚会效果。

 晚会的礼仪人员一定要够用,至少4个,并且给礼仪讲解相关知识。

 一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程,有充裕的时间主持人才能准备的充分。

 颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会,但是多几个文艺节目,尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。

 晚会中与观众的互动节目必不可少,尽量多设置几个,以备现场选择。

 晚会现场若要设置人人墙或者微博墙,需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。

▰ 校园微电影活动总结 ▰

为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养,丰富大学生的课余生活。决定启动吉首大学第二届微电影剧本大赛:

一、大赛的目的

为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识,让人们更加关注亲情、师生情、友情,并以此来丰富大学生的课余生活,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。它为热爱微电影和剧本创作的学生提供了一个展示自我的平台。

二、参赛主题及作品有关要求

主题1。《孝》历时15-30分钟,情节完整,形式无限。它能体现我国的优良传统,践行社会关注的核心价值。传播孝道文化,弘扬社会文明,能引起观众的共鸣。

有机会用镜头传达感恩之情,讲述孝道故事的平台,分享主流、积极向上的传统文化价值观。

主题二、尊师时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。说明当代大学生对教师和教育的重视。它能体现和谐的师生关系,体现师生共同成长的正能量。

我们要提高全民族思想道德建设部门的文化素质,促进我国经济发展社会的进步,提供精神和智力支持。

主题三:友谊持续15-30分钟,情节完整,形式无限。符合中共**《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制,相互理解信任,相互支持帮助,在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。

主题4。行善时间15-30分钟,情节完整,形式无限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确,立意新颖独特,既能够达到颂扬“行善”这一目的,又能引起观赏者的兴趣。

注:参赛者可以选择一个主题,也可以考虑多个主题。

三、大赛的组织结构

主办单位:吉首大学法与公共管理学院教务处

主办单位:吉首大学文化创意策划创新工作室

四、参赛对象

吉首大学全体在校学生

五、.活动流程策划

1稿件征集(提交时间):10月22日-11月20日(截止日期)

方式:参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱(cyychxh@diyifanwen)

2作品选择:11月21日-11月24日

3.获奖名单宣布

方法一:11月25日在齐鲁大厦502号(暂定)通过短信通知获奖者领取奖品和证书。

方法二:法学院**在新闻中公布获奖名单,请及时关注。

方法三:在教务处创新中心公布获奖名单(及细则)。请及时关注。

六、奖项设置

本次大赛共评选出30部优秀作品(可根据收到的稿件数量进行微调)。比赛结束后,颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影,参与明年的国家级、省级微电影大赛,被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权(含明年参赛获奖证书署名)。

一等奖:参加人数的10%【学校奖励证书】

二等奖:20%的参加者[学校奖励证书]

三等奖:30%的参加者[学校奖励证书]

欢迎各位同学参加活动,展示自己作品的魅力!

吉首大学教务处

吉首大学文化创意策划创新工作室

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文章来源://www.xd63.com/xindefanwen/102994.html

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