我们班的活雷锋作文(实用19篇)_我们班的活雷锋作文
发表时间：2017-06-09我们班的活雷锋作文(实用19篇)。
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雷锋虽然没有做过惊天动地的大事但这个名字却像火把一样一代一代传递下来。我们身边的活雷锋可能只是做一些微不足道的事，但是却能给你带来一些心灵深处的感动。
就比如我的同桌高清华。她个儿不高，圆圆的脸上有一双充满智慧的大眼睛。她爱笑，一笑便露出一对甜甜的酒窝，透露温柔、善良，总是不停地提醒我们注意安其啦，赶紧按时完成作业啦
她学习成绩总是名列前茅，为了提高我们的学习成绩，每天早上组织我们晨读。我每次数学题搞不懂就问她，她总会不厌其烦地给我讲几次，直到我弄明白为止。有时她还自己出题让我练习巩固。
咦！你看，今天又哪个组擦黑板呢没有擦，只见高清华急忙上去拿起黑板擦蹭蹭两下，把黑板擦干净跑了回来。
我班还有一位活雷锋。他呀，就与高清华不一样了。他平时话语不多，成绩也不算特优秀，但总是感动着我，他就是刘振洋。
冬季，我管理班级的校服，不知谁调皮把校服弄的掉地上了，刘振洋便急忙蹲下整理，并把校服整整齐齐地放在一起。平日，同学们谁生活上有困难他都会积极帮助。
谁说雷锋已离我们远去，我们班级的活雷锋就有很多，让我们携起手，向雷锋学习，人人争做雷锋，从身边做起，从小事做起，让我们的校园变得更加美丽！
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说到雷锋，大家一定不陌生。雷锋的一生虽然短暂，但他乐于助人，帮助过的人还真不少呢。
今天是学雷锋纪念日。瞧，我们身边也有个“小雷锋”呢，她就是我们班的杜天佳同学。她圆圆的脸蛋上镶嵌着一对机灵的大眼睛，头上扎着两个乌黑俏皮的羊角辫。说起话来滔滔不绝，绘声绘色。
杜天佳不仅学习好、才艺棒，还非常乐于助人。每次只要有同学需要帮助，她总是第一个跑过去帮忙。你看，徐博同学要搞书架征集图书，问谁可以帮助他，杜天佳第一个热心举手，在他们的努力下书架已经整理的漂漂亮亮、整整齐齐的了。她还帮助同学贴海报、布置班级、整理物品……今天是学雷锋纪念日，她又在学雷锋了：陈嘉乐的手破了，杜天佳带着她找同学包扎，忙得焦头烂额，不亦乐乎。
杜天佳还是我们班刚上任的编排委呢！她对自己的工作认真负责。在每个同学过生日时，她总是跑前跑后，又是编排节目，又是准备生日礼物。教室里，天台上，都能看见她那忙忙碌碌地身影。她还利用她的文艺特长组织了一个班级合唱团。她放弃中午休息的时间，不厌其烦的记录下每一个人唱的声部，常常忙到下午开始上课的时候。她辛苦的付出，给我们班增添了许多欢声笑语。
我也要赶紧行动起来，学习杜天佳乐于助人的精神，做一个“小雷锋”！
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同学是我们成长中的好伙伴，每个班都有品德优秀，值得我们学习的同学，我们班就有一个名副其实的“小雷锋”。她个子不算高，有着乌黑乌黑的头发，浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。你知道她是谁吗？她就是我们班的“小雷锋”喻鑫喃。
记得又一次，我们班的徐诺千的手被“调皮蛋”陈相宇用钢笔给划破了，徐诺千的手里面全是蓝墨水，痛得哇哇大哭。而陈相宇不但不帮徐诺千清理伤口，反倒笑话他。其他同学都不知道该怎么办，正在大家惊慌之际，喻鑫喃过来了，因为当时我们学校没有医务室，所以当喻鑫喃知道徐诺千的伤口后，便直接带她去厕所清理伤口。然后又用嘴把徐诺千手里剩余的墨汁吸出来，吐在垃圾桶里，又继续吸，最后，徐诺千手里的蓝墨水吸干净了。
这就是我们班的“小雷锋”喻鑫喃，她是我们值得学习的榜样。你想和她交朋友吗？如果你和她交了朋友，那么在你遇到困难的时候，她一定也会帮助你的！
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大家知道雷锋叔叔是谁吗？他是个乐于助人的解放军，他做过许多好事。现在，我们班也出现了一个“雷锋”，她就是杨奕宁。
每当我们有困难的时候，总会看见她的身影。每当她看见垃圾的时候，她总会弯下腰把垃圾扔到垃圾桶里去。每当我们遇到难题的时候，她总会耐心地教我们，但她从来不直接告诉我们答案，因为她知道只告诉我们答案其实是在害我们。
杨奕宁和赵廷杰是同桌，他们两个都是近视眼。有一次，老师在上面讲课，赵廷杰因为看不清黑板上的字，只见他皱着眉头，瞪大了眼睛，伸着脖子，使劲地盯着黑板，就是这样，他还是看不见老师写的字。于是他离开座位，迈出脚走上前去看，杨奕宁见了，心里想：要是赵廷杰走上去看的话会影响后面同学的视线，严重的话，还会扰乱课堂的纪律呢。于是，杨奕宁一把拉住赵廷杰，小声地说：“要不，我把我的眼镜借给你戴？”赵廷杰犹豫了一下，明白了杨奕宁的意图，不好意思地说：“行，你先借我戴一下，我抄好后马上还给你。”
看，这就是杨奕宁，她处处想着班级的其他同学，时时能够做到先人后己，她真是我们班的活“雷锋”啊！
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三月是学习雷锋月，我们身边就有许多活雷锋。他们像雷锋一样无私奉献，不求回报。比如说我的爷爷。
我们小区有一个网球场，网球场里面放置了一个乒乓球台，平时很多老年人都在里面打乒乓球，可是里面没有凳子、没有挂衣服和放水的地方。所以老人们觉得很不方便。爷爷发现了这个问题，他想了想就回家拿了些铜丝和一把钳子，然后又去了球场。我好奇的想：“爷爷拿这些东西去干什么呢？”。
于是我带着好奇心快步跟了上去，发现爷爷用铜丝做了不少小挂钩，爷爷准备把这些小挂钩放在哪里呢？喔，原来爷爷用钳子把这些小挂钩牢牢的固定在了网球场边的铁丝网上，这样一来，打球的老人们的衣服和水杯都有地方放了，大家都说这个办法好，解决了大问题。但是还没有凳子呢，我看到爷爷又在想办法了，他找来一块大石头，把它放在乒乓球台旁边的地上，这样老人们打完球可以暂时坐在这块石头上休息一下了。后来，爷爷又发现了一个问题，因为场地周围有铁丝网和许多植物，有时候乒乓球掉进去了，老人家们很不好捡出来。爷爷又在家里做了一个带长棍子的“捡球器”，拿到球场一用，老人家们都赞不绝口。再也不用弯腰去捡球了。
虽然雷锋叔叔已经牺牲，但是雷锋精神还在传承，所以我也要像我爷爷一样乐于助人，让雷锋精神代代传。
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雷锋，一个家喻户晓的名字；雷锋，一个永垂不朽的传奇。
——题记
我是听着雷锋的故事长大的，雷锋用自己的津贴费帮一位大婶儿买车票的故事，雷锋在风雨中送一位大嫂和她孩子回家的故事┅┅雷锋所做的这些好事都深深的感染了我，印在了我的脑海中。人们常常贴切的形容：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”的确，雷锋做的好事就像满天的星辰，是永远都数不完的。
作为雷锋中学的学生，更应该以雷锋为榜样，学习雷锋精神。在今年三月份的学雷锋月中，我们802班这个向来以和谐著称的集体，涌现出了一批又一批的小雷锋，在他们的身上，我看到了雷锋的影子，体会到了雷锋精神的崇高和伟大。
变废为宝
从七年级上学期开始，我们班就有卖废品的“传统”，已经有快2年的“历史”了，大家都能自觉，主动的把喝完的水的塑料瓶子，和一些用完了的本子放到班级的“废品柜”里。尤其是金鑫，付永春等几个同学，他们每次做完清洁，或者在路上看到什么瓶子，用铝做的罐子时，都会毫不犹豫的把他们捡起来，放进班级的“废品柜”里，可是有些外班同学不理解他们的做法，经常讥讽他们为“收垃圾的”人。起初，他们还有些尴尬，被讥讽的面红耳赤，但时间一长，他们就毫不在意了，因为他们知道，收集废品，既是保护环境，又可以节约班级的开支，是节约的表现，何乐而不为呢？每次他们遇到这种情况只会一笑而过，然后拿着手上的瓶子，罐子，消失在人群中┅┅每过一个月之后，当废品积攒到一定的数量时，我们班的3个劳动委员们以及其他的一些同学，总会不约而同的到学校附近的回收站变卖废品，把所得钱交给班长保管，当做班费。
爱心天使
王中林是我班的一名普通同学，他对待学习一丝不苟，对待老师交给他的每天开门锁门的任务更是认真负责，从来没有迟到过。在这次助残献爱心捐款活动中，他表现的尤为突出，捐款达22元，同学都向他投以惊讶的目光，没想到平时沉没寡言的他，竟是一位充满爱心的小雷锋，当老师请他发言时，他却不好意思的说到：“其实这也没什么，我以雷锋为榜样，我所做的还不及他的万分之一呢，帮助残疾人是应该的，我以后还会经常做这些有意义的事情┅┅”待他的发言结束后，台下立刻响起了雷鸣般的掌声，同学们都十分敬佩他的这种无私奉献的精神，虽然这点钱不一定能使残疾群体摆脱困境，但却表达了自己一点绵薄的心意。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，”让我们一起携起手来，向王中林同学学习，做一个充满爱心的小雷锋。
学习标兵
吴霞是我班的一班之长，班里大大小小的事她都会管，但她却一点也没有班长的架子，无论对谁，都十分的友好。
她学习十分刻苦，虽然她总是很忙，但她坚信时间就像海绵里的水，只要肯挤，还是有的。她经常利用课余时间来记单词，背书。曾有一位成绩不错的同学向她问道：“你的学习成绩这么好，干嘛还这么刻苦啊？”她听后，谦逊的说道：“学无止境，作为学生本就应该勤奋学习，再说现在是八年级下学期了，我们就更不能放松了。”
吴霞在学习这方面肯挤肯钻，具有雷锋的钉子精神，在她的带动下，我们班的同学都不甘落后，争做那一颗颗永不生锈的“螺丝钉”。
跟这些“小雷锋”们在一个班级，我感到无比的骄傲和自豪，我们应发自内心的学习雷锋精神，继承雷锋勤俭节约，无私奉献，勤奋好学的优良作风。雷锋伴我成长，使我德，智，体，美，劳都能得到均衡发展，他的崇高思想，深深的感染了我和我的同学们。
我们决定以雷锋为榜样，充分发挥自己的聪明才智，勇于进取，敢于创造。现在，为自己的学业而努力奋斗，将来，为国家社会作出贡献，也为自己创造出更大的人生价值。
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我们班的活雷锋
三月的徐徐春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵；三月是温馨的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它一次又一次见证了一种朴实无华，乐于助人，无私奉献的“雷锋”精神。在我们班里，有一个爱干净的女生，一次活动课，有位同学不舒服，吐了一地。同学们闻到那股臭烘烘的味道，直捂鼻子，还直说真讨厌。这时，严晓丹同学站了起来说：“你们这样对待一个生病的同学，不感到羞愧吗？她生病就够可怜的，你们不但不帮她还数落他。要是你们其中一个人，生病还被同学数落会好受吗？”这时，刚刚还嚣张跋扈的同学立即安静下来，乖乖呆在那里，于是，严晓丹同学走过去，扶起那位不舒服的同学，出了教室向诊所走去，渐渐的，我觉得她那渺小的背影变庞大了……不一会儿，她就回来了，走向教室后面，拿了一把拖把，在那位同学吐得地方停了下来。有些同学叫了起来，她不会要拖掉那恶心的东西吧？她不是最爱干净，最怕脏的'吗？说着，严晓丹已经拖了起来，她拖的很仔细，好像生怕漏掉什么，拖完后，她又到水龙头把拖把冲洗干净，挂起来。此时，我眼前又浮现出她帮助同学扫地、随手捡垃圾、帮小同学提书包的情景，她真是一个活雷锋。对呀，她助人为乐、无私奉献的行为不正是雷锋精神的再现吗？
斗转星移，移不走雷锋的灵魂，岁月流逝，逝不去我们的热忱。在日常生活中，也许你的微笑，就能使失意的人找到自信；也许你不经意的一句善意的话语，就能打开一个人的心灵；也许你不起眼的一个动作，就能为他人带来和谐！我相信，只要我们心中充满爱，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用我们的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神永驻我们校园！
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雷锋是伟大的！雷锋的精神是永存的！在我们班里就有一位“活雷锋”。
她个儿不高，一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛，透出温柔深层的善意，一对甜甜的酒窝“笑”出了她纯真、朴实，她就是我们班的“活雷锋”——孙伟。
早晨，孙伟总是第一个到学校，打扫、清洁我们的卫生包干区；在教室里总是见到她轻盈的身影在不停地忙碌着，排放整齐的桌椅，擦洗干净的黑板，一尘不染的地面成了一道独特的风景线。孙伟并不是班干部，她只是我们班级里平凡的一员，但她却有着“雷锋”高尚的精神和一颗真心为班集体服务的心。她五年来坚持不懈为集体做好事，做出的却是不平凡的事！她那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神，深深地打动了我和同学们的心，她就是我们身边的“活雷锋”！
记得那是寒冬腊月的一个早晨，天气十分寒冷，班级里值日的同学都缩手缩脚，谁也不愿意打扫卫生。我暗自庆幸自己没有轮到值日。可是地上的纸屑，不整齐的桌椅，浑浊的空气，脏乱的教室，不仅严重影响了我们班的集体荣誉，还直接影响我们的健康和学习！我正想着，一个身影出现在眼前，只见她提起了拖把就往教室外走去，是孙伟！她只穿了件单薄的棉衣。我暗暗担心起她能不能经受这般的寒冷，但她丝毫没有在意。透过窗户，我看到她身上单薄的棉衣被寒风掀起，她没有回头，径直走到了教室走廊尽头的洗水池。拖把洗干净了，她又迎着寒风回到教室里，被寒风吹红的脸蛋就像是“红富士”苹果一般，透出一脸的秀气。同学们在她的行动感染下都相继打扫起来，她更是忙得不亦乐乎。打扫完毕后，当她走过我的座位时，我看到她的手被冻得通红通红……
这一刻，我已经被她的精神深深地所感动，我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲，无比自豪！
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我班有个活雷锋，这个“活雷锋”是个性格开朗，活泼可爱的女中豪杰。她有一双明亮的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，一张圆圆的脸。她整日衣着朴素，显得落落大方，她的发型似乎永远都是那马尾辫，一跑步马尾辫就左右拍打，她还是上几次跑步比赛中杀出的一匹“黑马”。这就是我们班的裴鑫鑫。
她是一个不怕脏，不怕累的活雷锋。那天下午，赵琳琦一来学校就显得很不舒服，趴在桌子上休息。忽然，他猛地跳起来，用手捂住嘴，朝教室外冲去。然而，这已经来不及了，他“哇”地一声呕吐在教室前门口。这一下同学们都不敢出去了，要上厕所的同学在屋里急得团团转。还有些同学故意鼓起腮帮子，用手捂住嘴，并装出快要呕吐的声音：“哇！我不行了，要吐了……”我也紧闭着双眼，捏着鼻子，想尽量少闻到一些这刺鼻的味道。
这时裴鑫鑫挺身而出，使用跑步的优势，一个冲刺跨到教室外，顺手抄起一根拖把，不顾脏和臭，手紧握着拖把，一点一点的把那夹杂着红萝卜丝和面条的呕吐物清理干净。嘴里还模仿着救护车的声音：“滴呜，滴呜，抢救啊……”她看上去似乎很爱做这样的事情，接着又拎着拖把下楼把拖把干干净净地洗了一遍，大家无不为之感动。
她是一个乐于助人的活雷锋。冬天到了，我们都开始流鼻涕了。鼻涕好像永远也擤不完，那堆积如山的鼻涕弹存放在抽兜里，引起书包的大量抗议，每打开书包都要弄掉两三个鼻涕弹，非常不方便。为了让大家在上课时擦鼻涕方便，她又为大家贡献了回收“鼻涕弹垃圾箱”，也就是一个大塑料袋，上课时我们有鼻涕弹时，可以随时投入垃圾箱，这不但增大了我们抽兜的面积，平时有什么纸屑啊，袋子啊都可以投入垃圾箱，大大地方便了我们的生活。
她是一个乐于奉献的活雷锋。我们班的每一次黑板报都少不了裴鑫鑫的参与，她画得黑板报不仅逼真，而且非常美丽，还注意排版。上学期由我主办的“热爱祖国”黑板报时，裴鑫鑫自愿报名参加黑板报组，用粉笔那几种单调的颜色在左右各画出了一枝盛开的花朵，空中还有花瓣在飘舞，非常逼真，不仔细看真好像往上面粘的花呢。就因为这两枝花的衬托，我们班的黑板报得到了各中队长的好评，获得了年级第一名。
裴鑫鑫，就是这样的一个活雷锋。人家跑步可是稳拿第一，把第二名远远地甩在后面，画画也和她的死党衡星不相上下。你说我们班这裴鑫鑫配不配活雷锋啊？
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我们班的雷锋多
郭雨昕
我们班突然多了一个漂亮的竹书架，书架上还放着几十本好看的书，如：《格林童话》、《笑猫日记》、《漫画》……我是班长，就问同学们：“这书架和书，是谁捐的？那个同学就可以得到一朵小红花哟！”当时小红花是班上最好的鼓励。可没有说话，最后同学们坚持不住了，就说：“可能是老师捐的吧！”我一想也有道理。这时班主任马老师来了，也看到了书架，就问：“那个同学那么乖，捐那么大个书架来？”“马老师，我们还认为是您捐的呢？”“不是我。”马老师又把我叫出去，说：“这件事，是件好事，所以你调查一下，这个任务交给你了。”“好！”我爽快地答应了。
第二天，书架上又添了新书，我看着同学们的面部表情，没有“可疑人物”，这个计划失败了。
我又开始了我的“侦破计划”，我早早地来到了学校，“潜伏”在门后。这时，王梓同来了，看见门是开着的，也没觉得异常，他进屋后打扫打扫了教室，擦黑板，可没看到他拿书来，我失望地摇了摇头。接着等，可一直没有找到我需要的人，失望再失望的我，默默地走进了教室，这个计划，也失败了。
周一，我来到学校一看，没什么变化，可走进教室一看，让我耳目一新：班上多栽发、了一盆鲜艳的月季花，上面还挂着露珠，晶莹剔透，像水晶一样。班上只有王任飞家里有月季花，一致认为是他拿过来的，可他说：“不是我，这盆子，花儿的颜色都不是我家的。”
班上的坏课桌、椅子，都修好了，可都没人说，做好事大家都应该想得到表扬，才做的，可为什么这样，大家都不说是自己呢？
我们班上真有许许多多的活雷锋啊！
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三月，在全国“学雷锋，树新风”蔚然成风的日子里，我们学校就涌现出了许多好人好事，其中，我们班就有一位典型的小雷锋。
那是星期五下午，武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说：“星期四下午放学以后，王书珂在回家的路上（在学校附近）看到了一个钱包，王书珂马上捡起来，他看到钱包里有100多元钱，还有一些身份证件，王书珂马上想到失主一定会非常着急，于是，他拿着钱包站在原地东张西望、一直等待失主回来认领钱包，等了好长时间，焦急的失主终于来了，看到失而复得的钱包，里面分文未少，完好无损，失主非常感激王书珂，一直说感谢的话，可是王书珂却说：“不用谢，这是我应该做的。”……这件事被我们武老师知道了，武老师就在全班同学面前表扬了王书珂，还要让我们像他学习。
是啊，王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习，他是我们身边的小雷锋，也是我们学习的好榜样！这也让我想起了一句话：“世上还是好人多，如果世界上多一些像雷锋这样的的人，世界一定会变得更加美好、和谐！
3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天，我们学校就会放着《学习雷锋好榜样》这首歌。还会给我们放雷锋的故事。
从小爸爸妈妈就会教育我们要做个善良的孩子，要学会帮助老奶奶，课本上也学过雷锋的故事。雷锋的永远为人民服务的精神是永垂不朽的，有一次，妈妈带我去逛街，我和妈妈逛的很开心，突然看见有个老奶奶站在马路街旁，手里领着很多的蔬菜和东西。却一直都没有过马路，于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说：“奶奶，我送你过马路吧。”奶奶笑着说：“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手，我扶着奶奶，我们高高兴兴的过了马路，奶奶跟我说谢谢，我不好意思的笑了笑，连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人家，有时候见到老奶奶不方便也不帮助她，这是不对的，我们是少先队员，应该帮助老人家，这是我们的美德。
我希望今后一定要以为人民服务为光荣，学习雷锋的钉子的精神。
雷锋已经久久的离开了人世，但他的精神却铭记人们心中，他用爱照亮了世界，感动了万物大地，感动了全世界人民，甚至让刚刚发芽的小草、小花雷锋的味道在身边。
那次，偶然的一种发现，竟让我感悟这么大。我妈带我去诳接。当我们快到超市时，前面围了一大堆人，我便凑过去，当时的场面，谁见了都会心痛，一个十二三岁得孩子吧，竟然躺在地上，车子压着他那瘦弱无力的身子，额头上和手上都流了血，但是周围那里的人没有一个肯去救救孩子，好像都在那纷纷议论着：这孩子怪可怜的，但还是别去救了，省的到时把责任推到自己身上。我却不那么觉得，我用怜悯的目光去求妈妈，帮帮他吧，妈妈好像也有些犹豫了，在妈妈犹豫时，有一个人突然凑了进去，看到这个场面，他毫不犹豫的把他送进了医院。事后，听说这个孩子的家长十分感激他，没有一丝怀疑、那时，我哭了，为什么我们都不能像那个人一样去真诚的帮助别人呢？
那点点滴滴的爱，让多少人泪流满面呢？让我们继续发扬雷锋的精神，有了他，世界将充满爱，这种爱，是无私的，是真诚的，是永不变的。
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”，自从看过了电影《雷锋》，我就深深地喜欢上了这首歌，走到哪儿唱到哪儿。不止这样，我崇拜的偶像也从勇斗怪兽的奥特曼换成了时刻为人民服务的雷锋。这不，下课铃一响，我就冲出教室，一边唱着“学习雷锋好榜样……”，一边四处寻找着“服务”的对象。
“哎呀！”我立刻顺着声音望去：啊！原来是隔壁二班的一位同学在为参加学校的跳绳比赛做准备，一边跑一边跳，不小心摔倒了，正趴在地上呢！机会来了！我以豹的速度飞奔而去，却只能愣在那里，因为已经有两位同学小心地扶起了摔倒的同学，还有一位同学正在帮着拍打裤子上的泥土呢！唉！我连伸手的机会都没有了！
唉！看来我要好好加油了，因为我们身边的“雷锋”太多了！
“学习雷锋，好榜样。”每当唱起这首歌我们都会想到雷锋，互帮互助是我们中华人民传统的美德，雷锋那个就验证了这句千古流传的话，他一身正气，乐于助人，在人们心中树立了永恒的好形象。
有一次，雷锋要乘火车去外地，来到火车站，发现一群人围着一位妇女，那妇女背着个孩子，要从山东到吉林看望丈夫，但因为车票和钱丢了，急得眉头紧皱，直跺脚。雷锋二话不说，掏出钱买了车票送给那位大嫂。那位大嫂含着泪问雷锋：“你叫什么名字，哪个单位的？”雷锋回答：“我叫解放军，住在中国。”是呀，我们身边不乏这样感人的事例。
有一次，班里的一个同学发高烧了，当我们得知后，一个个嘘寒问暖，“怎么样，难过吗？”“头还疼吗？”这一句句表达着同学关怀的话不停在小病号的耳边回响，感动着他。倒水，拿饭，盛汤，热心的同学们都帮上了忙。放学后，我们个个喜笑颜开，帮助他人的感觉很好。
“赠人玫瑰，手留余香”帮助别人就是帮助自己，这次，我们帮助了生病的同学，得到了难忘的快乐。我相信，只要地球上再多几个乐于助人的人，这个世界一定洋溢着更多珍贵的快乐。
雷锋叔叔是一个助人为乐的人。虽然他不在了，但是他的精神永垂不朽，是我们学习的好榜样。我的身边也有这样的活雷锋。
她是一个乐于助人的小姑娘。有一双水汪汪的眼睛，头上扎着一对羊角辫子。她特别喜欢帮助别人，只要有人遇到困难，她都会自动去帮忙。她就是叶小薇。
记得有一次，我和小薇去溜冰场溜冰。当我们正玩得开心的时候，忽然有一个小女孩不小心地摔倒在地上，好久都没有站起来。她正急急忙忙过去想扶起那个女孩的时候，我像一只拦路虎把她拦住了，说：“你不要过去扶她了，免得被别人误会你撞到她，自找麻烦。”她听了我的话后，用责备的语气对我说：“你怎么可以这样说呢？当别人有困难的时候，需要我们去帮忙，我们应该帮助别人才对，正所谓‘赠人玫瑰，手有余香’。”说完，她就消失在我的眼前去扶起那个小女孩。我在远处看到她轻轻扶起那个小女孩，并拍了拍她身上的尘土，询问一番，确定小女孩没事，她才放心地走了，看着她的一行一动，我觉得刚才自己的言行是那么地渺小。
叶小薇乐于助人的精神，真是二十一世纪的活雷锋！
有一位叔叔，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
三月春风拂晓大地，在这万物复苏，春风和煦的日子里。我们又一次迎来了雷锋月。
雷锋是一名共产党员，他在七岁的时候成为孤儿，一直跟随六叔奶奶生活。为了帮助六叔奶奶家，经常去山上砍柴。而当地的柴山都被有钱人霸占，不许穷人去砍柴。有一次他去砍柴，被当地的地主看见，抢走他的砍柴刀，他因为要夺回砍柴刀而被地主砍三刀。鲜血顺着手滴落在路上。
雷锋参军后。严格遵守纪律，从来不拿群众一针一线，他的愿望就是能够报效祖国。
一九零六年，雷锋刚接到入伍通知书的时候。跟着新兵从沈阳到达营口，他作为新兵代表在大会上上面讲话。
一九六二年八月十五日这天，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到驻地。进车队以后，他发现车上面有很多泥水，他不顾旅途的颠簸立即让助手乔安山发动车到空地洗车，在雷锋指导助手倒车的时候。汽车的轮胎滑进水沟，车身猛一摇晃。碰倒一个木杆子。雷锋被砸中头部，昏倒过去……他永远的离开了我们，离开了这个世界。雷锋，年仅二十二岁，离开了我们。
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雷锋精神值得我们学习，值得我们发扬，在这个高速发展的社会，我们最需要的就是雷锋精神，雷锋精神将会永垂不朽。
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提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是我们班的王雨竹。她虽然学习上有点欠缺，但是她有一颗助人为乐的心。
有一次，早上我本来要拿出语文书读课文，可是在那一刻我惊呆了，因为那时我想起昨晚读完以后，本来想把书装在书包里，却落在了家里。这时，我心中羞死了。恨不得马上坐时空机回到过去。在上早自习时，我只能静静地坐在那里发呆，无能为力了。时间像流水一样过去了，“铃铃铃”上课铃声响起，我的心“砰砰砰”直跳，像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳。祈祷老师不会发现我没带书。可是老师讲什么内容我都听不懂，有可能我的成绩也会慢慢下降……这时我的同桌王雨竹疑惑地问：“你是没带书吧？”我不好意思地点了点头。“要不我把书放在中间，咱俩看一本书吧。”此刻我被那种热情给感染了，感觉心里暖暖的。
她不仅帮助过我，还帮助了别人。
还有一回，我和她一起去上学，在路上，看见了一位老奶奶，正缓慢地过马路，于是她二话不说上前扶老奶奶过马路，过完马路以后，老奶奶对王雨竹说：“谢谢你，小朋友。”王雨竹说：“不用谢助人为乐是中华民族的传统美德。”
我觉得王雨竹做得非常对，因为做每一件好事，我们都会觉得非常快乐，我要向王雨竹学习这种助人为乐的精神。
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要说我们班的名人呀，不得不提一个人。
他个子不高，有一张圆嘟嘟的脸，好像嘴里天天都含着两个棒棒糖——一边一个。月牙般的眉毛下面，一双像葡萄一样的眼睛，总是透露着善意。他的脸上总是挂着笑容，几乎没有见过他愁眉苦脸的时候。他还喜欢唱歌，平时总是哼着那音调不是很准的《我相信》。他的这幅模样，让人一看就知道他是一个调皮而又讨人喜爱的学生。
每次考完试，发下卷子来后，全班大部分同学都是愁眉苦脸的，一个个唉声叹气。我看看坐在最后的他，他脸上依然是笑呵呵的。我拿过他的卷子，“哇塞，你才考了这么点分呀！你还笑得出来？”“哈哈，知足者常乐吗！”——我晕。
平时，谁的椅子坏了，谁自行车链子掉了，他也不知从什么地方找来的工具，尽心尽力地帮助别人修理。修完后，总是习惯性地用莱土方言说：“看俺多么厉害。”我们听了便哈哈大笑。为此，他在我们班的人缘特别好。
这让我打内心里佩服起他来。
他就是我们班的活雷锋——吕鹏阳。
教师简评：文章写得不错，从自己的生活中取材，刻画了一个爱劳动乐于助人的同学的形象。文章语言表达很有艺术性，如：“长期下来，老师给他封了“官”，分给他了一块“责任田”，让他“耕耘”……”这些句子诙谐生动，有感染力。另外，人物语言描写也不错，如“我拿过他的卷子，“哇塞，你才考了这么点分呀！你还笑得出来？”“哈哈，知足者常乐吗！”——我晕。”使读者如闻其声如见其人啊。
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弘扬中华美德
吴佳一
雷锋，大家都不陌生吧？他默默无闻、他拾金不昧、他乐于助人！在我们的生活中，也有许多像这样的“雷锋”。
清晨，当我们还睡着温暖的被窝里做美梦的时候，那些清洁工们，在冰冷的寒风中清洁公路、墙壁、厕所、河道……他们虽然没有像雷锋一样帮助别人，但他们给大楼、公路、河道等带来了干净整洁。我想，谁愿意住在墙上贴满广告纸的大楼里呢？谁又愿意走在肮脏的大街上呢？是他们在默默无闻的奉献着！所以，我要给他们“雷锋”这个称号！
我们学校，也有“雷锋”的存在。我三年级的一天下午，一个年轻的小伙子带着一大袋零食走进我们三班，看了看我的同学莫道龙，我们都感觉莫名其妙，难道他是莫道龙的哥哥？这时杨老师问：“你是？”“哦，我是来找那个同学的的，昨天，我的钱包掉在了学校门口，他发现了，赶紧追过来，还喊着叔叔、叔叔，我才发现钱包掉了！今天我来谢谢他！”那个男子指着莫道龙说道。杨老师把莫道龙叫过去接过了零食，并说了声：“谢谢叔叔！”那个男子赶紧回道：“不用，不用，我是来谢谢你的！”说完他就大步流星的走了。杨老师在黑板上写下了大大的四个字“拾金不昧”！哦，我明白了，这就是雷锋精神！所以，我也要给莫道龙“雷锋”这个称号！
弘扬中华美德，引领幸福成长。我们每个人也要这样，助人为乐，乐在其中，我相信，“雷锋”这个称号会在每个人心中开花、结果，我们一起去努力吧！
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马上就要到3月5日了，这一天是学雷锋活动日。雷锋是我们心目中的英雄，他处处为人民着想，做了无数件好事。我们班也有这么一位小雷锋，她叫沐雨馨。我之所以称她为雷锋，是因为她也会像雷锋一样乐于助人，处处为他人着想。
每天做眼保健操时，她放弃了自己保护眼睛的时间，监督其他人做好眼保健操，让大家能够保护视力、缓解眼睛疲劳。每个课间，沐雨馨都会帮助老师抱本子、发本子，是同学们的好榜样、老师的好助手。
有一天放学时，我背着书包走出校门外，突然想起自己有东西落在抽屉里了，于是便返身跑回教室。进教室一看，大家都走了，只有沐雨馨一个人在教室里打扫卫生。我问道大家都走了，为什么你还要在这打扫卫生呢？沐雨馨笑着回答道大家放学走了，地面卫生很糟糕，反正我在学校，不如把它打扫干净了。我听了之后，大为感动，便帮助沐雨馨一起打扫卫生。
从沐雨馨身上，我学到了为集体做贡献、无私奉献的精神。令我感触最深的还是她默默无闻的雷锋精神：处处想着大家。
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“学习雷锋，好榜样……”这首歌我们耳熟能详，雷锋叔叔做了一火车的好事，对我们来说是遥不可及的。但是发生在班里的那件事，却让我铭记在心。
那是星期二的早上，休息了几天的彭真回来了，但情况似乎不怎么好。他脸色惨白，四肢无力，好像一个软绵绵的洋娃娃。彭真妈妈无奈地对老师说：“他的病还没好，去了医院都不见好转，只能再观察了。”
下课后，同学们纷纷围在彭真的四周，跟他谈天论地。没想到正在这时，他的病又犯了，一阵翻江倒海之后，桌子上、衣服上、地上，到处是呕吐物，“恶心死了，恶心死了！”同学们不禁大叫起来，大家早被这异味熏得四处逃窜。但在一旁的向鑫似乎没有想这么多，他飞快地跑到一楼，拿来拖把，吃力地把地拖干净，又马不停蹄地把桌子擦干净，甚至连彭真衣服上的脏东西也抹掉了。而这时的彭真早已没有了说“谢谢”的力气，双眼紧闭地趴在桌子上。我们只是愣愣地看着他做完了这一切。
看着他忙碌的身影，我渐渐被感动了，因为眼前这个并不是——班长，也不是——班干部，他只是一位普通的学生，但他却拥有一颗乐于助人的心。当所有人都嫌弃之时，只有他站了出来，做了我们不敢做的事。他不怕脏，不怕累。我真是暗暗佩服他。
我要谢谢向鑫，是他让我明白了学习雷锋并不是遥不可及的，每一天都可能发生在我们身边。我要向他学习，做好班里的“小雷锋”。
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还有一次，我正在和后桌争吵谁关窗户，我说：上回是我关的，这回该你关了！后桌不服气地说：这回你关吧，下回我再关！这也逃不过他的顺风耳，他飞快地跑过来，推着他的椅子，爬到窗户边上，只听见啪的一声，咯吱，窗户关好了，他的一举一动，让我和后桌看得目瞪口呆。最后，我和后桌异口同声地向他说了一声：谢谢！他却说：我做好事，从不留名，你们就说这是你们关的就行了！说完还朝我俩做了个鬼脸。真是个可爱的雷锋。
这几件事让我记忆深刻，而这个拥有千里眼和顺风耳的小雷锋，他叫许旗硕。
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学习雷锋好榜样,忠于***忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……这熟悉的旋律一定让你想到了雷锋吧!雷锋虽然牺牲了,但是他永远留在我们的心中。我们班有几个向雷锋一样的同学。
第一位姓名:董俊豪男
董俊豪是我们班的一位鼎鼎大名的“土豪”,好像和雷锋扯不上什么关系,还可能和雷锋做的事情成反比例。其实经常他帮助同学,为集体做出贡献。又一次学校举办跳绳比赛,董俊豪出钱为班里参加跳绳比赛的同学一人买了一瓶水,经过几天的训练,到了比赛的日子了,董俊豪就又出钱买了两箱冰红茶,在我们班的同学的努力下,我们班的了第一名。还有一次是在20xx年的元旦联欢会上,董俊豪又破费买了一大堆装饰教师的东西,把教室装饰的漂漂亮亮。在平时,他是一位发奶员,在上午大课间,他总是要去领学生奶,董俊豪总是把奶发到同学们的手里才放心。
第二位姓名:李志男
李志的做过的好事虽然没有董俊豪做得多,但是也是做了一些好事。又一次老师让同学们交报纸钱,可是到了最后一天有一些想订报纸的同学没带钱,李志就把身上的钱暂时为这几个同学交了钱。
我要学习这两个同学的乐于助人的精神,我也希望社会上出现更多的“活雷锋”。
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“乐善好施、默默无闻、无私奉献。”这是我眼中的雷锋，雷锋的奉献精力犹如种子般，生花成果。偶然的惊鸿一瞥，我发现，我的周围也有这样一群活雷锋。
周三的语文课上，胡教师正剖析着试卷，教室里静悄悄的，一切人都敛声屏气，专心地听着教师解说习题。忽然，一声“胡教师”打破了教室的沉寂。“何宏宇，那个，他如同有点不太舒畅。”是何宏宇的同桌戚翰文的声响。“啊!怎么了，何宏宇，你怎么了，哪里不舒畅呀?”胡教师有点严重。我看到这时分的何宏宇失去了平常的活蹦乱跳，他站起来了，两眼板滞，嘴唇颤抖，头如同连直起来的精力都没有，脸红一阵，白一阵的，嗓子里如同不断地在咽口水。过不了多久，忽然听见“哇”一声，何宏宇痛苦地俯下了身子，两手抱着肚子，肚子里的残羹一股脑儿喷涌而出，一股难闻的酸臭味登时在教室里充满开来。胡教师匆促拿出纸巾，对他擦了又擦。看着他那痛苦地表情，闻着那令人作呕的气味，我的喉头也开端翻腾。
在这满教室的酸腐味中，教室像炸开锅了相同。有的同学开端坐不住了，后排的同学有踮起脚尖，探头张望，脸上的表情跟着何宏宇的吐逆声改变着。这时有人脱离了座位，打开了教室的窗户，想交换下教室的气流。有的，拿出餐巾纸，捂住了的鼻子，皱起了眉头。更有的，还在乐祸幸灾：早饭吃了什么啊?如同挺丰富的哦!但间隔在那里，除了胡教师，每个人，都与他保持着间隔。
这时，一个娇小的身影，映入咱们的眼皮。只见她拿着餐巾纸，在何宏宇的身边蹲了下来，她离何宏宇是那么近，离那堆污物是那么近，从她那轻轻皱着的眉宇间，能够看出，那个滋味的确不太好闻。一次、两次、她利索地抽着纸巾盒里的纸巾，递到胡教师和何宏宇的手上，盒子里的纸巾渐渐变少。好像班级的同学把一切的目光都集合在他们三人身上。
教室里开端有人走动，“教师，扫把来了!”“教师，拖把要吗?”一声声洪亮的声响，打破了冷酷的气氛，把我从张望的拉了出来，只见一批批的同学拿着拖把、扫把，等在何宏宇的周围，有同学毛遂自荐的说：“教师，我陪他去医务室吧?”只见那些个同学挥动着手里的劳动工具，细心地将那堆脏东西扫进畚斗，不敢有一点点的松懈和放松。扫地的扫地;拖地的拖地，没有掩鼻，没有说话，教室里开端静下来了，那些张望的人们，也显得那么不知所措了。
陪何宏宇去医务室的同学回来了，气喘吁吁地说：“没什么大问题，可能吃坏肚子了。”这时分同学们舒了一口气，没事就好。
本来，活雷锋就在咱们身边，他们无声无息地将这雷锋精力传递着，有他们真好!
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