心得范文|大学生就业演讲稿（精选12篇）_大学生就业演讲稿

[大学生就业演讲稿]就这种现象我先打个比喻，我身边有个朋友有个4间房子，以前的租金是1500元/月，别人到期没租了，那么他又帖了个招租大学，他想地皮升值啦，现在开价到1800元/月，大学生就业演讲稿。可是来谈的人最多还只出到1500元/月，低于1800他不租，超过1500元别人不租，就这样空了个半年，前两天才1400元/月租出去。他跟我说一年亏了5000元，我笑话他，你不是亏了5000元的，你已经亏了一万多啦，如果开始就1500租出去，你这半年又多收了9000元啦。

想想别人的想法，有时你会做出更多。就目前就业这种情况，特别是一些大学生，到人才市场上就把薪资待遇填到1800以上每个月，别人开低了不想去，那么你开这个价企业又不能接受。就这样高不成低不就，延误了几个月没有上班。

所以说，做为一个刚出道的年轻人一定不要把目光盯住那一点死工资，而且你没有证明给企业看，别人怎么知道你值不值那么钱一个月。相信大家都听说过一个博士生的故事，在一定企业拿出过几个文凭，当初拿的是最低的，随着被别人发现他的能力，感觉他远远不止这个学历的时候，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文凭。所以从这一点上证明了一个问题。你将永远闪耀的是金子，永远不会埋葬的是才华。

所以说每个人都要调整好自己的心态，要甘心从基础做起，不要一开始就把自己定位得太高，免得到了下了台阶。一旦你的能力被老板发现了，不用你说自然老板会给你加薪，提拔你，演讲稿《大学生就业演讲稿》。那些天天吵着加薪的最后的结果可能都是被吵掉，因为老板发现你值不了那么钱一个月，所以没有给你加薪，你还在闹，那结果可想而知。

真正称职的人不是为你的加薪争吵，而是老板自然会给你加薪。再就是谈谈一些企业老板，为了把自己的费用降到最低，利润最大化，采取降低工人工资这方大学，连身边的忠臣也都离他而去，等他后悔也来不及啦，因为别人太不甘心啦。心理失衡，工作肯定没有效率。

还有就是勉强呆在你这儿，也许是身在曹营心在汉。总结一下，做为就业人员起初不要把自己定位太高，这样反而对自己不利，对自己的将来更不利。你要的价就是老板开了这个价，老板心理都不爽，不会怎么重用你，你提升的机会也就少了很多。

因为在老板眼中，您只关注利益。只有老板发现你是个天才，你的职位和薪水才会与日俱增。做为一个企业老板也是一样，你舍不得牛皮也就熬不出膏药，你付出与回报是成正比的。

出不了高薪就请不了人才。不妨双方反思一下，换位思考。争取让每个员工为你企业甘心情愿地贡献余热，只有员工死心塌地，你的企业才有战斗力，才有凝聚力，这样你的企业才得以良性发展。

　从不会当老师，也是抱着一点点的敬业精神，抱着一定要努力的精神，一点一点学，从不会当老师到会当老师，到一年多以后我喜欢上当老师。起初，我从来没有想过要当老师！我想有一个过渡期，最后出国，或转行到另一个行业，但两年后，我决定把教师作为我的终身职业。

现在转到第二步，第二步是什么？就是职业境界。所谓的职业和就业的区别是，就业可以是临时工作，能使自己活下去的临时工作，它和你的未来发展方向，可以相关也可以不相关。

大学生就业演讲稿 <六>

尊敬的领导、亲爱的同学们：

你们好!首先感谢黄与时老师给予我，展示自我的舞台和施展才华的机会!真挚的友谊来自简单的自我介绍，我叫xxx，希望在以后的生活中，我们会成为朋友;在事业中，我们会成为良好的合作伙伴。

各位，在演讲之前，我想问大家一个问题。想找到理想工作的同学请举手!好，请放下……想找到理想工作，而且又能够挣大钱的同学请把你的手举高点!好，谢谢!请放下……那么，想找到理想工作，又能够挣大钱，并且还会有一定发展空间的同学，请把你们的双手高高举起来!举高点!好，谢谢大家!请把你们的手放下。各位，每个人都有自己的梦想，每个人都不想白活一生，都希望自己能够做点事情，做点有意义的事情。那么为什么有的人能够成功，有的人不能呢?为什么有的人能够实现自己的梦想，有的人到死也没有实现自己的梦想呢?

原因很简单，因为绝大多数人不知道成功的秘诀就是执行力。因此，我今天的演讲主题是：大学生如何拥有正确的就业观。

许三多有这样的一段语录：你现在混日子，小心日子把你混了。人不能过得太舒服，太舒服就会出问题。连长也同样说过：日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。信念这玩意不是说出来的，是做出来的。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。人不是做出来的，是活出来的。那么，什么是希望?今天比昨天好，这就是希望。作为一个大学生来说，“混”可能是我们听过、讲过最多的字眼吧。可是对我们这些快毕业的大学生来说呢?务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验……这些看法成为应届大学毕业生就业难的主要原因。高等教育向研究型教育转型，素质教育成为一个主要内容;企业追求利益最大化，职业技能成为招聘的主要标准。因此，从学校大门到企业大门，还有一段就业的距离。这段距离靠什么来浮萍?靠的就是各位的执行力!俗话说：井没压力不出油，人没压力轻飘飘。我们每一个人，在越来越激烈的竞争中，如若感觉不到压力的存在，危机的存在，只认为“明日复明日，明日何其多”，整日混时间，那么这种人终将一事无成，必将为竞争所淘汰。要提高自身的素质，必需自我加压，超越自我，迎接挑战，要问路在何方，路就在脚下。

各位，你们在学校期间做过兼职的同学请举手……好，请这位同学起来一下……请问，你叫什么名字?***同学，在校期间都做过什么兼职?每天多少钱?固定工资还是底薪加提成?(底薪加提成)……有没有同伴比你挣的多?有没有想过她(他)为什么比你获得的薪水高?

各位，每逢周末或者节假日的时候，我们都会在大街小巷见到一群群“小蜜蜂”，这种工作就是一种日薪加提成的薪水，你们要相信做好这份工作，日薪最高可达三四百元!果真如此的!我有位学妹，她刚上大学的第一份兼职工作就是做“小蜜蜂”。当时，由于她没有兼职工作经验，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是，找到我，来取经。我告诉她一个字“做”!没听明白，她又问我一遍，这时，我加大声亮告诉她“放大胆子去做!就是拉!不用怕!”，一共做了三天，第一天她攒了八十块钱，回来后告诉我，我一边点头，一边说到“继续做”;第二天她挣取了二百六十元，是他们做兼职工作人员里排第二名，她兴奋来到我们寝室告诉我，我一边替她开心，一边又再次说到“好，继续做”!就这样，她拥有很强的执行力，一直做，一直做，第三天，她挣到了三百八十块钱!我们知道，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼职工作，在实际工作中，遇到的不仅仅是下肢及喉咙的一种煎熬!更多的是心灵上的伤疤，它可以不露声色地毁掉我们。

各位，在你做工作的时候，经验是你考虑的唯一因素吗?价钱是你考虑的唯一因素吗?待遇是你考虑的唯一因素吗?将你考虑的因素统统抛在脑后吧，考虑考虑执行力!我们在生活、工作中一定要学会马上行动，懂得实践比言语更重要!马克思曾说过：一打子纲领比一次实践更重要!

xx总经理高松涛认为，尽管高学历和多年工作经验都能带来很好的职业生涯，但对于每一个个体的学生来说，这样的要求还是有些苛刻。所以，学生通过一些活动和比赛来找工作也是“迫不得已”。企业这样做也很精明，他们知道这样才能找到最合适的人才。在理想状态下，任何人都会回答说，能力要大于学历。这恰恰给毕业生就业增加了难度。各位，试想一下，具有高学历，却没有工作能力的人，企业会用吗?……具有超强工作能力，却没有执行力的人，企业会用吗?……而后，又出现一种新的说法。新东方IT教育机构总经理吴雷曾经说，把这个问题放到现实当中，一些企业就对所招聘的岗位要求工作经验等条件，这实际上是企业从盈利目标异化出来的一种重经验、轻学历的“经验歧视”现象。另外，重经验、轻学历的“经验歧视”现象当然不能完全归咎于企业，求职者自身也存在着学“不”致用、工作适应能力差、综合素质不高等问题。

“经验歧视”是大学生就业难的唯一因素吗?显然，答案是否定的!有很多同学认为中国社会大学生就业发展趋势是“学历歧视”，认为只要有高学历就一定拥有一份好的工作，月薪上万的工作，待遇优厚的工作，天天躺在床上就数钱的工作。那么，试想想拥有这样工作的人是怎样的人?是不是天天吃喝玩乐的人?是不是天天憨懒贪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?这类人成功的秘诀只有一个——执行力!

各位，比尔盖茨可称得上成功人士吧，李嘉诚可称得上成功人士吧，成龙也可称得上成功人士吧。但是，比尔盖茨大学没毕业，李嘉诚初中没毕业，成龙小学没毕业。他们的成功，难道说跟学历有关系吗?他们之所以成功，是因为他们懂得去做才会有结果!每个成功人士的背后会存在种种失败的经历，在失败后，他们并没有放弃，关键是用什么样的态度去面对困难。他们选择了继续去做!

现代大学毕业生在进入职场后，各种各样以前从未遇到过的挫折会接踵而至。迷茫、困惑、怀疑，甚至一度要放弃。这个时候，你想到过什么?辞职?跳槽?也许，你需要学会坚持。不少职场新人在刚刚遭受一点挫折之后，可能马上就会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上，而这种做法的成功率到底有多高?对于很多已陷进了这种职业状况的职业人来说，他们又应如何调整自己的职业心态，客观地分析自己的职业发展难题?一般而言，2年的工作时间在个人职业发展道路上，是知识和经验积累的标准线。因为职业人从无知到有知，往往需要经过两年左右的时间进行学习，让个人的判断能力、思维模式和工作方法不断提升;而这时职业人对于自己的职业发展潜力也有了一个比较清晰的认识，是继续坚持，还是选择跳槽，相信都有了比较明确的答案。你只有去做了，才会越来越接近成功的轨迹!

朋友们!相信自己，你一定能行!成功就在眼前，执行了，方可见到曙光!

大学生就业演讲稿 <七>

尽管一个月后才正式毕业，但郑州大学商学院大四学生陈星，已顺利从学生变身成一个千亩茶山农场主。他创办的“绿泉茶叶”目前月销售额已逾50万元，旗下的茶叶专业合作社已有200多户茶农和多亩茶山。

出生于茶农世家的陈星从小热爱茶。他的家乡河南省信阳市浉河区龙潭村，是中国十大名茶之一“信阳毛尖”的主产区，但令父老乡亲头疼的是，本地茶叶的高品质和销路差一直是个矛盾：外地人买不到正宗的高山好茶，本地的好茶又找不到好的销路。

“父辈们做了一辈子茶农，只会种茶，却没有良好的销售渠道，我就想做这一行，但是要做得不一样，要玩出新花样!”陈星坦言，自己在大一时便萌生了创业的念头。

那时，陈星一边开淘宝店销售家乡的茶叶，一边趁课余时间走访郑州各大茶馆、茶店实地学习。大二时，他在参加“挑战杯”比赛时与商家合作，运用物联网技术，结合无土栽培技术，定制有机蔬菜生长柜，广泛地接触现代农业。大三时，他干脆到一家茶叶公司里实习，甚至连写的论文都与茶叶有关，他的论文《信阳毛尖的品牌与销售现状》让老师赞不绝口……

“扎根农业，做好茶，做好人。只为一杯好茶。”陈星在朋友圈写道。

今年年初，陈星与商家合作，在郑州成立了他的第一家体验式茶馆，微店以及线上商城的完善帮助他进一步扩大了市场，也使得他的产品销售额逐步上升。

“大学四年，除了学习专业知识，我还学做网站和软件、学营销、学管理，当时积累下来的知识体系，现在都会有意识地运用到工作中，再不断反思总结。”陈星告诉记者。

掌握了一系列的茶叶种植和营销理念后，陈星开始着手组建自己的团队。他先后邀请从事广告工作的好友冯士泰、郑大计算机专业毕业的雷智强一起回乡创业，年底注册成立了自己的第一家茶叶公司。

当初，陈星是带着一点“野心”回乡的：把产品和服务质量提升起来，打造“信阳毛尖”原生态第一品牌。“如果只是简单地回家种茶，那么和其他茶农有什么区别呢?大学四年就等于白上了，我做就要做出一种新模式，帮家乡人更好地致富。”陈星告诉记者，“跟父母解释之后，他们也看到了我的一点成绩，很支持我的想法”。

当陈星带着与河南农业大学合作研究的新技术产品——遥控喷药小飞机回到家乡时，全村人大开眼界，他们赞叹：“不愧是大学生，就是不一样!”据了解，这项产品初步预约服务面积达1万亩。

在这个河南小伙的创业理念中，自己做的事并非种茶卖茶这么简单，他想要的，是建立一个茶叶生态圈。公司成立后，陈星带着“怎样让自己更有特色”、“如何利用现有的技术和资源”等问题，跑遍方圆几十里，考察地形地貌和周边旅游市场，开始建立自己的茶产品配套基地。其中包括天然鱼池、餐饮住宿、农家乐、体验采摘区、茶叶生产加工区、茶品体验馆(产品展销区)以及可远程监控的物联网下的mini茶场建设等。

通过资源整合，理想中的茶叶生态圈逐渐建立起来。他们的公司设在信阳黑龙潭，游客来了，可以在体验区免费游玩，体验茶文化，购买绿色生态茶叶。

但陈星在创业路上也吃了不少苦。“无论是创业还是做任何事情，受挫是难免的，我也面对过重要客户因转行而流失的问题，那时候肯定感觉很遗憾，”陈星说，“但应该尽快从失落中走出来，迅速积极地作出调整，寻找下一个客户，要常怀积极乐观的心态”。

能吃苦，点子多，是雷智强对陈星的印象。“研制遥控飞机要考虑茶山地形、气候、风向、障碍物等因素，从开始构想无人机的时候，陈星就农大、茶山两头跑，七八个月下来没说过一次累。”雷智强说。

“建设生态茶山”是陈星最大的愿望。陈星说，自己想带动和父亲一样世世代代种茶却富裕不起来的茶农，通过运用现代理念经营，富裕起来。

大学生就业演讲稿 <八>

老师们，亲爱的20xx届毕业生们：

大家上午好！刚才，我们的老师详细介绍了关于毕业设计的问题。我想在这里谈谈顶级实习和就业的问题。

一、充分实习的重要性。

首先，顶岗实习是高职培训计划的重要环节。在教育计划中，顶级实习作为实践课程，要求所有学生毕业前必须完成6个月的顶级实习，未能按计划完成顶级实习的学生不能得到该课程的学分，也就是说不能得到毕业证书。

其次，顶级实习对我们每个毕业生都有极其重要的意义

1.改变观念。

让我们从大学生活和学习转向现实社会。高职大学培养学生的目标是满足社会要求的技术、应用性高级技术人员。要满足社会要求，首先要在思想观念上适应社会，了解社会对高职大学生的要求，特别是职业素养需要什么？为了利益缺少什么补充什么。

2.提高职场意识。

作为高职毕业生，毕业后面向社会，多从事第一线工作，有劳动力，有营销性，基本上从基层开始，这是高职毕业生必须走的道路。每个职场都有他独特的作用，做一行，爱一行，专一行，职场责任，职业质量，使用者非常重视这个质量。这种职场责任是员工走向成功的必由之路。为了增强职场责任，必须深入生产线进行踏实的工作，认真工作。只有这样，才能磨练和提高职场责任感。这是现代社会对高职毕业生的基本要求。

3.提高社会经验。

增强社会经验也是增加工作经验。高职毕业生面对使用者面试时，当然要问有没有工作经验，这个门槛阻止了很多大学生。因此，顶级实习不仅是劳动锻炼，实践提高工作能力，提高工作交流和适应能力，提高人才实践真正的知识，实践成长才能。通过适当的顶级实习，可以顺利获得顶级实习合格证，对今后面向社会，应聘职场确实非常有益。

二、树立正确的观念，积极就业。

20xx年全国高中毕业生758万人，比20xx年增长20.1%，湖南地区高中毕业生人数也超过20xx年，就业形势依然严峻。自9月中旬我院开展20xx届毕业生顶级实习和就业推荐以来，院系二级就业部门共发布招聘信息40馀条，召开校内现场招聘会20馀人，提供电力相关就业岗位300馀人，但真正积极参加招聘会的学生很少(至今为止我系顶级实习的学生共计60馀人(其中包括12人自主就业)，实际上大系推荐的学生只有50多人)。面对严峻的就业形势，每个学生都要合理定位自己，树立先就业、后选业、面向基层的观念，积极参加招聘会，争取早日就业。

三、了解就业信息发布平台，及时掌握就业信息。

学院和系不定期召开招聘会，一般通过以下渠道发布招聘信息

1.学院就业网络。

2.系统实习就业网络。

3、班级QQ群。

4.指导员的电话、邮件通知。

5、班级工作委员会通知。

除了以上信息发布渠道外，还可以不定期向指导员老师和教育楼508办公室陈老师了解就业信息。

四、熟悉顶级实习手续的程序。

1.办理自主就业手续。

处理自主就业申请的学生，在学院就业网上下载并填写毕业生自主就业申请书一式两份，提供自主就业公司收据原件，签署监护人意见，根据学院就业所关于自主就业处理程序向有关部门盖章，处理完毕后，将两份表分别交给学院招生所和系实训中心。

2.提前办理顶级实习手续。

所有经营自主就业的学生和通过学院、系部推荐实习(就业)的毕业生都必须办理顶级实习手续才能离开学校(提前顶级实习申请书)，其中经营自主就业的学生必须在填写毕业生自主就业申请书后才能办理提前顶级实习手续，完成后，将提前顶级实习申请书一式两份分别提交给学生招生就业所和教务所。

五、积极签订就业协议，保障自己的合法权益。

就业协议是明确毕业生、使用者、学校三方在毕业生就业中权利和义务的书面表现形式，学校不是为了统计就业率，而是为了不在毕业生上签字。其具体作用如下:

1、就业协议是一种文字合同，确定甲乙双方的聘用关系，毕业生不得另找单位，学校按协议派遣后，用人单位不得拒绝毕业生。

2、就业协议在学校和地方就业主管部门签署意见后，具有一定的行政约束力，聘用双方不得擅自违约。

3、就业协议由学校作为证人，有利于维护毕业生的合法权益。如果发生劳动纠纷，没有劳动协议的员工只能由公司屠宰。

4、不签订就业协议书，不能说是国家正式派遣的毕业生。学校不能为毕业生办理派遣手续，毕业生也没有派遣报到证。报到证是大学毕业生就业的基本证明书，是学生的学位证明书、毕业证明书。被称为学生就业的必备三证。

5、不签合同的毕业生，现在人事部门认为是宽限人员，不能调动文件和户籍，影响毕业生工作年数的计算、职务的评定、社会保险等社会福利。

6、毕业2年仍未签订就业协议的毕业生，将被派回原籍参加所谓的二次分配，原则上只能在本市或本县就业。

这一定会影响毕业生的发展。因此，应届毕业生被录用后，必须积极签订就业协议。

大学生就业演讲稿 <九>

摘要：

在新的就业形势下，新旧就业观念的剧烈冲撞和价值观的重新定向，使得大学生就业观出现了许多新情况、新问题，大学生就的观的转变对解决大学生就业难问题具有非常重要的作用。引导大学生转变就业观念、帮助大学生树立新的就业观念、加强就业心理培训和职业规划指导、促进大学生树立终身学习理念就是就业观教育的新思路。

关键词：大学生就业观；现状；问题；对策

一、大学生就业观现状与存在的主要问题

大学生就业观指的就是大学生这一就业主体对就业目的、意义、方式等方面的根本意识和态度，这就是由就业动机、就业定位、就业选择、就业途径及方式等多种要素构成的有机整体。就业观念受一定的社会政治、经济、文化状况的制约，具有社会性，同时又受其本人的世界观、价值观和个人的经验所制约，因而，又具有个性。笔者选取陕西五所高校大三、大四学生为调查对象，采用问卷方式，以就业首选地区、就业首选单位类型、就业的影响因素、获取就业信息渠道、预期薪酬等为选题。发出问卷400份，收回有效问卷382份，通过数据统计分析，基本反映出大学生就业观现状与存在的问题。

(一)大学生就业观现状

对于“就业首选区域”，70％的学生选择了东部沿海及经济发达的大城市，选择到乡村、基层的不足10％。这表明大学生在就业区域选择上仍然集中于经济较活跃的地区，就业“扎堆”现象客观上加剧了大学生就业形势的严峻。政府机关、事业单位和外企、合资企业就是大学生青睐的就业单位。此外，18％的大学生选择自主创业，表明大学生创业意识不断增强，这就是当前大学生就业观的一大亮点。

调查结果表明，个人发展、福利待遇、单位所在区域就是就业考虑的重要因素，工作兴趣也越来越受到大学生的重视，工作的稳定性、父母意见已不就是影响大学生就业的重要因素。

这一调查结果与“就业的影响因素”的选择比较接近。但就是，大学生对企业文化、内部管理、用人标准等信息关心不够，这说明大学生的求职理念和求职行为不够成熟。

77％大学生在就业有困难的情况下考虑到基层工作，认为这就是最接触社会实际、锻炼自我的机会。但也有23％的同学即使就业有困难，也坚决不去乡镇或小城镇就业，这表明就业理念明显不符合就业市场实际。

关于薪酬问题，大学生就业收入预期水平与大多数用人单位愿提供的薪酬相比偏高，这会导致求职难度加大，求职成功率降低。

调查表明，40％大学生个人职业定位不明确，自我认知和职业规划意识淡薄，这对就业有较大影响。

(二)大学生就业观的特点与存在的主要问题

在对调查数据微观量化分析的基础上，有必要对调查结果作出宏观分析，归纳出当前大学生在就业意识、就业意愿、就业心态等方面的特点以及存在的主要问题。

1、大学生就业观的特点。

(1)就业意识主体性增强。大学生就业的主体意识和自主意识越来越明显，对国家宏观经济发展战略调整造成的就业局势变化有一定了解，对父母意见具有独立思考的能力。“先就业，后择业”、“创业也就是就业”基本成为普遍接受的观念，凸显出大学生就业的主动性。

(2)就业意愿趋向多样化。改革开放以来，社会各个层面发生了深刻变化，就业岗位和类型的变革力度不断加剧，扩大大学生就业的选择范围，为大学生提供多样化选择。这就使得大学生就业意愿复杂多元，而不再就是局限于本专业或者稳定的工作。

(3)就业需求呈现多元化、现实化特点。不就业族、考研族、创业族、打工族、出国族纷纷出现，高校毕业生就业需求越来越多元化。多元化的职业选择可以使得大学生更好地实现就业，充实到社会中的各种岗位上去。大学生作为具备较高文化知识、道德修养的社会群体，只要善于学习、踏实肯干，都能作出优秀的工作业绩。当前，社会转型进入固定化阶段，利益格局和制度框架均已初步形成，社会主流价值观也趋于理性，个体主义的价值取向、对事业成功的追求、经济利益的考量，都影响着大学生的择业观念和求职行为。

(4)就业心态尚不成熟稳定。大学生对于就业心理准备不足，较为茫然，对于今后就业的长远目标没有清晰认识。面对压力和不容乐观的就业形势，激烈的就业竞争直接考验大学生的心理承受能力，遭受就业的挫折困难极易产生退缩悲观情绪，甚至采用极端手段化解就业压力。

2、大学生就业观存在的主要问题。

(1)自我认知意识缺乏。就业与个体的性格、兴趣、才能特点息息相关，就业也可看做就是对自己个性、能力、意愿、兴趣、就业目的的自我了解和评价，因此，在一定意义上能否实现顺利就业，也取决于对自我了解的程度。很多大学生正就是由于对自己缺乏全面认知，不能从自己的实际情况出发，不量力而行，而就是一味的追求个人意愿或盲目地与其他同学相比较，在对就业机会的选择上带有盲目性，就业后觉得与自己性格能力兴趣不相符合。由于自我认知意识淡薄导致自我定位不清楚，不能正确认识自己的优势与不足，对就业的期望值较高，造成“高不成低不就”的局面和不切实际的从众行为，对长远的职业生涯造成负面影响。

(2)求职状况理性与盲目并存。相当一部分学生有比较清晰的职业规划，了解国家和地方各级政府部门出台的各项就业政策和鼓励措施，熟悉用人单位的招聘流程，会通过各种渠道提前实习以获得就业机会，整个求职过程比较理性；但也有部分学生对政府就业政策不了解，缺乏对就业信息的了解，表现得比较盲目。主观原因就是，客观上，政府就业服务工作做得不够，在就业政策宣传、就业信息共享等方面还有待改进；主观上，大学生个体对就业形势、自我特点的认识程度不一样，其所拥有的社会资源也存在差异，不知道自己适合做什么样的工作，也缺乏提前实习的机会和知晓政策的渠道。

(3)与社会需求存在差距。调查表明，大学生在选择职业时对就业环境、收入待遇等条件十分看重，要求较高。如在就业城市选择上主要集中在经济发达的大城市，而对西部地区、基层单位和农村较少考虑。这种普遍性的就业倾向使得东部沿海城市集中了大量人才资源，但就业吸纳能力毕竟有限，加剧了大学生就业难的状况。

二、大学生就业观教育新思路

(一)引导大学生转变就业观念

党的十七大提出“要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”，大学生就业实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制。大学生要顺应时代潮流，主动参与市场竞争，通过适应市场需求实现就业；要拓宽就业视野，把灵活就业作为重要就业方式；要积极参与创业，以创业带动就业；要把到西部、基层就业作为重要的就业选择。因此，必须教育引导大学生转变就业观念。

1、实现从“精英”向“大众”的转变。高等教育大众化，必然导致大学生就业模式的转变。精英教育条件下形成的思维定式已不合时宜，在大众化教育阶段，由于接受高等教育将成

为相对多数人的权利，上大学不再需要“千军万马过独木桥”，大学生也不再被称为“天之骄子”，大学毕业生虽然属于知识层次高、整体素质强的社会层面，但从社会人来说就是“普通老百姓”，从这个意义上说大学毕业生的就业同普通老百姓找工作一样，不存在照顾、包统的问题，“双向选择、自主择业”的就业模式就是目前就业的主要形式。社会中的各行各业都需要大学生，大学毕业生可以在适合他的各行各业去工作，通过诚实劳动来为社会创造价值，来实现自己的价值。

2、实现从“城市”向“基层”的转变。一方面，高校毕业生就业面临困难；另一方面，广大基层特别就是西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村人才匮乏。大学生完全可以把到基层就业视为创业的起步、成才的开始，通过了解国情民意，积累经验，增长才干。应该将就业的姿态放“低”，将人生的目标抬“高”，在城市就业已趋于饱和的情况下，选择到基层就业就是理性的、现实的。

3、实现从“公有”单位向“非公有”单位转变。在传统的职业观念影响下，人们都希望能够到政府机关、事业单位或国有大企业谋职、发展，而不愿到集体企业或民营企业求职发展。但现实就是让所有大学毕业生都去政府机关、文教科卫事业单位、科研院所、大型企业就业，显然就是不切实际的。改革开放三十多年来，我国实行多种经济成分共同发展的经济政策，“非公有”经济得到了巨大发展，其涉及领域几乎覆盖了国有经济发展的各个方面，各行各业也在法律法规的约束下走向规范，就业空间也就是巨大的。大学毕业生要清楚地认识这些变化。打破就业观念上的非公有制的束缚，让就业与发展的空间更广阔。

4、实现从“专业对口”向“通用人才”的转变。目前，我国正处于经济转型、体制转轨时期，随着结构的'调整，必然也会使某些行业迅速发展，新兴产业的就业人数将会明显增加。由于我们的教育结构还不能完全适应产业结构的调整，也必然会使某些专业的毕业生找不到专业对口的工作。因此，求职过程中如果过分强调专业对口可能难以找到合适的职业，一个具有开拓精神的毕业生，应看重行业的发展前景，并及时调整自己的择业方向，勇于进入与自己相近或相关的专业。

5、实现从“打工”向“创业”的转变。“打工”和“创业”实际上就是两种完全不同的就业方式。鼓励大学生自主创业，社会主义市场经济的建立和发展，为广大毕业生的自主创业提供了良好的社会环境。有创业意识、有创业能力与条件的大学毕业生要勇敢地为自己规划创业生涯。

(二)帮助大学生树立新的就业观念

1、树立国家需要与个人发展相结合的就业观。通过思想教育和政策导向，引导大学生以大局为重，响应党的号召，到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去，将自己的职业发展和未来融入到祖国的发展和建设中去，在为社会主义事业奋斗的同时，实现个人理想，体现自身价值。

2、树立先就业后择业的观念。大学生就业毕竟只就是职业生涯的开始，它并非表示一生只能在一个岗位上工作，今后选择的机会还会很多。先在从业中丰富自己的实践经验，积累了更深刻的体验后，再找机会选择适合自己理想职业，分步到位。

3、树立民营企业大有作为的观念。和国有企业相比，民营企业更渴望人才，更欢迎大学毕业生加盟。可以说，民营企业为大学毕业生提供了更为广阔的发展空间和舞台，在那里将有更多的机会，才华将得到更充分的施展。

4、树立艰苦创业厚积薄发的观念。欠发达地区缺乏人才，渴望人才，有更多的用武之地，有更大的发展空间，有利于大学毕业生施展才华和成就事业。教育毕业生做好吃苦的准备，在一线工作能锻炼人的意志和能力，有助于积累各方面的经验，得到宝贵的第一手资料，使其厚积薄发。

5、树立自主创业光荣的观念。毕业生将越来越不再仅仅就是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者，这就是高等教育的发展趋势。自主创业就是一种机会，更就是一种挑战。大学生必须树立自主创业光荣的思想，勇敢地迎接这一挑战，努力加强创业实践，注意积累社会经验，做一名就业岗位的创造者。

6、树立个性化就业的观念。适合自己的才就是最好的。要树立“大就业”观念，即在一定工作岗位上通过诚实劳动，依法经营，取得合法收入即为就业。要树立为多种所有制经济成分服务的观念，在不同所有制单位工作，都就是在为我国现代化建设事业服务，都能通过不同的途径方式，为社会创造财富。

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(三)加强就业心理培训和职业规划指导

态度决定一切，转变大学生就业观的重要目标在于形成积极健康的心理心态去适应严峻的就业环境、缓解就业压力、坚强面对求职就业遇到的挫折困难，在自我认知的基础上理性处理社会需求与个人意愿的关系。应针对大学生较为常见的就业观念积极开展就业心理辅导活动，分析形势，调整思考就业问题的角度，开阔思路，消除好高骛远、急功近利、消极狭隘的就业观念障碍。与就业心理教育相适应，应当把就业指导课程作为一门必修课来开设，并适当将实践实习环节前移，使更多学生能尽早对专业知识和就业信息有直观的认识和了解，使得大学生能运用职业规划的专业知识，科学理性的分析评价、自我定位，减少就业风险和盲目性。除组织大学生学习职业规划的理论知识外，要积极创造条件展开多种形式的专业社会实践，使大学生对将来要从事的职业性质和职责有较为具体的感受，作为职业规划的重要参考。

(四)树立终身学习理念就是调整和转变就业心态的有效途径

终身学习就是知识经济时代必然的生存条件和生活方式。在知识经济的时代特征下思考大学生就业观念转变的问题，终身学习理念的特殊意义日益凸显，在很大程度上，就业观念的转变有赖于终身学习理念的树立。就业对于大学生而言就是一个新的起点，大学生毕业离开学校，走向社会，就要面临一个由大学到社会、实现从学生角色到职员角色转变的过程，这个转变的过程既就是实现自身社会化的过程，也就是向社会学习的过程，谁能较快适应社会环境，谁就能掌握成才的机会，就能更快地成长和发展。以学习的态度对待就业，就能够坦然面对就业过程中遇到的困难和挫折，珍惜就业机会，即使就业后仍需在持续不断、实实在在的学习过程中改善知识结构、增加知识储备、更新思维方式，培养与社会经济发展战略相适应的复合能力，为自已今后寻求更符合意愿的工作岗位创造条件。终身学习应成为大学生的生存状态和行为习惯，将学习的理念和行为贯穿于了解自我、提高才智、树立自信等诸多方面，从而形成积极健康的就业心态。

大学生就业演讲稿 <十>