心得范文|写古文的作文（收藏14篇）
发表时间：2017-11-25写古文的作文（收藏14篇）。
✦ 写古文的作文
古文的座右铭摘抄
1）天作孽，犹可违，自作孽，不可活。——尚书
2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
3）清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白
4）知之为知之，不知为不知，是知也。——论语
5）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
6）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅
7）国以民为本，民以食为天。——陈寿
8）盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明
9）岁寒，然后知松柏之后凋也。——论语
10）谈笑有鸿儒，往来无白丁。——刘禹锡
11）其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——论语
12）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
13）当局者迷，旁观者清。
14）合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——老子
15）一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧铎
16）昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——晏殊
17）谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
18）人而无仪，不死何为。——诗经
19）失之东隅，收之桑榆。——后汉书
20）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！——王翰
古文的`座右铭精选
1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
3）风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾宪成
4）捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
5）燕雀安知鸿鹄之志？——《史记·陈涉世家》
6）明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。——《明日歌》
7）不入虎穴，焉得虎子？——《后汉书》
8）海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——郑板桥《对联》
9）春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊
10）差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
11）天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石
12）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》
13）一屋不扫何以扫天下？——《后汉书·陈蕃传》
14）天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
15）有志者，事竟成。——《后汉书·耿弇传》
16）天行健，君子以自强不息。——《易经》
17）不塞不流，不止不行。——韩愈
18）尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——杜甫
19）尽信书，不如无书。——孟子
20）天时不如地利，地利不如人和。——孟子
古文的座右铭摘抄
1）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
2）修身、齐家、治国、平天下。——《大学》
3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
5）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
6）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》
7）位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
8）生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
9）精诚所至，金石为开。——《后汉书·广陵思王荆传》
10）不鸣则已，一鸣惊人。——《史记。滑稽列传》
11）少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
12）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》
13）宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书·元景安传》
14）发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》
15）天生我材必有用。——李白《将进酒》
16）生于忧患，死于安乐。——《孟子》
17）吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
18）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
19）鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
20）从善如登，从恶如崩。——《国语》
✦ 写古文的作文
作为教师，要读的相关内容首当其冲是《师说》。“传道、受业、解惑”是每一个教师站在三尺讲台上每日必备的基本工作。然而，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”的言论使人难以接受。其实，我们的知识不断老化，不加以学习，就会不如弟子。我们该怎样面对这一尴尬？
“不耻相师”回答了这一难题。当学生出难题“考考你”时，我们要放宽心，即使请教于学生，。也不是什么可耻的事，无知才是我们所要禁忌的。不要觉得自己是大人，面子上过意不去。要知道：“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存。”只有虚心求学，才能遂心从教。而“位卑则足羞，官盛则近谀。”是我们应警戒的。
再者，我认为有意义的作品还有柳宗元的《种树郭橐驼传》。
这篇文章本是作者通过描写郭橐驼种树的方法来阐明做官要顺乎自然，减少繁杂的政令滋扰的观点。但从教育者的眼光出发，我认为这篇文章同样有借鉴意义。
其一：不要抹孩子的天性
孩子的天性好动、好玩。作为教师，我们不能时时要求他们循规蹈矩，应允许他们犯错，并给予他们改错的机会。使他们的个性自由发展。
作为家长，也要尽量使孩子有自由空间。不要自做主张，就给孩子报了一个又一个培训、辅导班。应问问孩子，你们是否愿意学。
由于老师、家长喜欢听话的孩子，因此，孩子们在大人面前很听话，却隐藏了自己的真实性格。谁也不知道他们性格上有哪些缺陷，需要怎样引导。正如我们喜欢的盆景，永远只禁锢在盆中，永远也离不开园丁的悉心照料。这样的孩子到社会上，经不起折腾。不能承受打击和失败。
对孩子的学习、生活过于干涉，只会适得其反。即“虽曰爱之，其实害之;虽曰忧之，其实仇之。”
其二：孩子需要什么
作为家长，你了解自己的孩子吗？作为教师，你了解学生吗？他们需要什么？我们惟恐子女（学生）才能一般，不能出人头地，更怕他们有陋习。因此，我们要求他们向指定的模式发展。其结果只会使他们失去自己的个性，变得千篇一律。
就像时下的青年整容一样，美是美了，却千人一面，失去了本来的真。
我们对子女（学生）的教育很难做到理性。这就是“爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。”的教育胡同。
孩子门需要什么？不过是一点自由而已。
我们常常抱怨没有“千里马”，其实千里马常有，只是我们没有伯乐的眼光罢了。
此外，书中的历史典故、唐宋八大家的写景散文，也是很值得一读的。我才疏学浅，做此论而已。
利的好官。官大小都一样可以为国为民，何必一定要身居相位呢？我们教师也一样，虽只有一方三尺讲台，却也足以使我们传递智慧、施展才华，体现自身的价值。
✦ 写古文的作文
1.先低头的那个人是爱的最深的。
2.一直以来也许是爸妈的时间有限对你的关爱不够，你一直不受关注的学习成绩总是让我们担心可是经过这次的期中
3.在田沟里，花草经不起强烈的阳光，把叶子卷成细条。
4.感激疼痛，让人看清。爱情，勉强不得。伤害自己的，是自己。
5.君子之于子，爱之而勿面，使之而勿貌，导之以道而勿强。
6.不能相爱就不要互相伤害，分手后还能当做美好的回忆，不要到最后话说的一发不可收拾，让对方觉得爱错了人。
7.杜鹃花长出了嫩叶，开出了几朵小花，盛开的杜鹃花像一个个穿着彩裙的仙女，在阳光下翩翩起舞，美丽又可爱。我惊奇的发现，杜鹃花里的花蕊数量各不相同，有一个的、两个的、三个的、四个的
8.衷心祝贺新生儿诞生，并致以最良好的祝愿
9.合抱之木，生于毫末；九层之合，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》
10.一不高兴就想吃东西，一吃东西就发胖，一发胖就不高兴
11.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！生日快乐！
12.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
13.首先，妈妈祝贺你在这学期取得进步，希望你在今后再接再励，妈妈相信你，你在学习上一定会成功。我会为有这样的女儿而感到骄傲自豪。让我们一起在知识的海洋里遨游！
14.幽露如啼眼，烟花不堪剪，当时眼底兰舟悠悠去天用我三生烟火，换你一世常熟。
15.时间过得真快，转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉，真担心以后就不好改掉了，影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们相信你一定不会让我们失望!
16.经验是由痛苦中萃取出来的。
17.教师节快乐又是一年教师节，为了这群可爱又闹心的娃们，加油努力好好干吧。
18.樊迟请学稼，子曰：吾不如老农。请学为圃，曰：吾不如老圃。樊迟出，子曰：小人哉，樊须也。上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民，襁负其子而至矣。焉用稼？
19.我想念你模糊的拥抱和浅浅的呼吸。
20.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
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论考试
语文考试，成绩优异，究其成因，可以论也。或曰：取得成功，其运气邪？其天赋异禀邪？曰：非也，盖吾努力也。
吾以为此次考试，能大放异彩，皆因吾近期之奋斗也。考试前，早读凡老师布置背诵任务，吾必认真完成，声音响亮，情感融于其中。若身旁有人亦或睡觉，亦或闲聊，吾必劝之，他人既听，吾便继续背诵。
语文课上，吾亦专心、全神贯注。每每有考试提问，吾必认真思考，组织语言，以备起身答题。老师每布置习题，吾必努力完成，即使已经下课，若吾没有完成，吾便不会起身，直至写完为止。
考试前夕，吾把之前习题，翻找出来，一一看完。考试之时，我仔细答题，空白之处尽量写满。作文字字整齐，不敢潦草，立意明确，层次分明。答题之后，也未丝毫懈怠，认真检查，虽已三遍，仍不敢放松。直至哨声响起，吾才起身，交完考卷，一切尽由天命。
然而虽是第一，却仍有不足之处，此次大考，多为基础，虽然吾错误较少，但亦存有基础不扎实之处，以后定当补之。
初中之时，吾成绩优异，常受老师嘉奖。高中之后，身在重点班，班里人才辈出，不再像初中备受瞩目，高一之时很不适应，过大反差，致使心情低落。对学习之情也大不如前。但吾始终相信：多舛之命运，不敌坚定之心志。学会适应，必能走到最后。吾受此影响，即使伤心的时候也未有放弃，努力付出，不求回报。晚上回家，寒风刺骨，早晨起床，睡意朦胧。再苦再累，坚持到底！
大海茫茫，百舸争流，不拒众流，方为沧海。
户枢不蛀，流水不腐。今日佳绩，昨日枉然。谦虚待人，前途无限，高中三年，精彩描画，立志学习，超出自我。
✦ 写古文的作文
小时候老师总是让我们一遍遍地读“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道……”，那时的自己总觉得这些枯燥的古文哪有小沟里的鱼虾好玩，便也只是懵懵懂懂，哪曾想长大后的自己竟与这些古文联系到了一起。
小时候记得的第一句大道理便是“已所不欲，勿施于人”，那时总觉得这句话怎这样拗口，但一想好像是这么个理。有一次，我在餐桌上看见了一个小朋友把不喜欢的菜给了妈妈，我便教育他说“已所不欲，勿施于人”，那时候觉得自己真像个小大人，便对古文产生了浓厚的兴趣。
之后便读到孔子的“德不孤，必有邻”，意思是说有道德的人一定不会孤立无援。是啊，毕竟现在德字当道。总是有新闻说谁又救了谁，又有谁帮助了谁。古时清正耿直的人也都希望能有一个温文尔雅，知书达礼的邻居。在中日友好交流大会上，习近平指出：“邻居可以选择，邻国不能选择。‘德不孤，必有邻。’只要中日两国人民真诚友好、以德为邻，就一定能实现世代友好。”有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人与他为伴、为邻。
“乡愿，德之贼也”也是有很深的体会，那些看上去善良，实质没有是非观念，丧失原则，媚世的人是道德的败坏者。正如古时和现在的一些官员不就是这样的人吗！败坏社会风气，光凭钱和人缘便可以“飞黄腾达”。古时的唐太宗可是十分珍惜性格刚直的宰相魏征啊。
子日：“主忠信，毋有不如已者，过则勿惮改。”这不与我们的生活又紧密联系在一起了吗！人要以忠和信两种道德为主，不结交不如自己的朋友，有了过错，就不要害怕改正。肯定有许许多多的人也遇到过这样的问题吧。
我曾经读到过这样一个故事： 一个孩子从冰箱里拿牛奶时，奶瓶一滑掉在地上摔碎了，牛奶洒了一地。妈妈闻声赶到厨房，没有责备，没有教训，更没有惩罚，只是拿来海绵，叫孩子一起把地板上的牛奶收拾干净。随后，妈妈和蔼地说：“打碎一瓶牛奶没关系。重要的是下次不再打碎。现在，我们去给一个空瓶子装满水，看看怎样才能抓得牢？”在妈妈的指导下，孩子很快发现只要两手握紧瓶颈部分，瓶子就不会掉了。这个孩子就是后来着名的科学家斯蒂文·格伦。
孔子是中华民族道德信仰的核心，他的弟子及再传弟子编撰而成的《论语》被北宋宰相赵普称赞“半部《论语》治天下”，每每当我悟出的道理总有古文早已说明，不得不称赞那些古文的智慧。
现在我们需要通读那些国学经典，只有通读才能悟，只有悟才能真正成为一个像白杨一样巍然屹立在沙漠之中的英雄人物。
✦ 写古文的作文
原发布者:素木2古文经典励志名句1、有志者事竟成。——《后汉书》 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼4、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白 5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈 6、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推 7、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经 8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥9、光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》 10、人生在勤，不索何获。——张衡 11、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子12、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆13、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫 14、穷则变，变则通，通则久。——《易经》 15、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游 16、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁 17、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 18、百学须先立志。——朱熹 19、工欲善其事，必先利其器。——孔子 20、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》 21、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 22、人生如梦，一樽还酹江月。——苏轼 23、好风凭借力，送我上青云。——曹雪芹 24、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
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狼
至太白山往上，越上树越密越高，至山腰复上，树则稀矮，待大稀大矮境界，有狼出没，与一猎狼人家。
此猎人时代与狼为邻，熟识狼习性，弹射出，狼便倒，但其并不使枪，竟使一棍。遇狼先扮鬼脸，惹其狼愤，则再一棍扫狼腿，一扫即断，狼遂瘫卧不起。其便趁热剥皮。数年后，狼渐绝迹。
一日，其于林中走动，仰望之，见一狼卧至树旁，猎人行近，迷眼以手招之。狼莫解其意，耸毛竖尾，连吼三声。猎人见此，投棍横扫，狼爪便断。
狼怒，扑之。猎人未防，反击，倒至地上搏斗，滚落于山下。
往下三十米，一凸石上惊现一狼，此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，便为狼妻。
往下六十米，见一幼狼玩耍。
再往下一百米，崖壁一洞卧一狼，其瘦骨如柴，定为狼父。
猎人摔于石上，一命呜呼。狼，亦血痕累累，然，眼朝狼洞方向望之，良久，瞑目死去。
✦ 写古文的作文
读魏征的《谏太宗十思疏》，我被魏征的忠诚和敢于直谏的精神所感动。其中，“居安思危、载舟覆舟、思江海下百川、虚心纳下、无因喜以谬赏、无因怒而滥刑、知足”、自谦自制、“慎始而敬终、”三思适度的思想使人受益非浅。
这些精辟而有警示意义的言论如一面镜子，使唐太宗从中照出了自身的瑕疵，从而创造了贞观之治。
我以教育者的眼光来看，也觉得同样有意义。“无因喜以谬赏、无因怒而滥刑。”警示着我们在与学生交往中，教师处理任何问题都宜三思慎重、客观公正。然而，人非神仙，难免不被自身的情绪所影响。因此，教师要学会宽容，海纳百川、虚怀若谷。
文中的“知足以自戒”也是我们每个教师修身养性的警示牌。知足常乐，学会淡泊。面对众多行业的各种福利诱惑，我们的教师仍能坚守岗位，不动摇，不跳槽，仍能乐教，并终身从教。这也是一种品格。所谓“慎始而敬终”不过如此。
魏征是幸运的，他的谏言创造了贞观之治，为百姓赢得了一个盛世。
另一个忧国忧民的谋臣当推孔明了。他身逢乱世，却能以一人之智慧救蜀、治蜀，保一方平安。他忧国忧民，最终积劳成疾，郁郁而终。他所著的《出师表》使人倍感其爱国之心，赤胆之情。其以一人之心力，欲挡天下一统之大势，虽如螳臂当车，却忠勇可嘉。
相对而言，范仲淹的，《岳阳搂记》，那种彷徨与愁闷，爱国与国人，更深入人心。那千古绝唱“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”不知被多少公仆用以自喻。他们或许和范仲淹一样，未曾有机会施展自己的才华、抱负，却从未忘记自己的职责。
因此，我认为范仲淹是一个淡泊名利的人。
✦ 写古文的作文
1、只道莺歌不理人，思前忖后也销魂。山重水复疑无路，寻声画眉如是春。
2、话凄狂，道凄狂，只道万古春归梦不归！空留满场生死喜乐悲，余烬垂，漫天烟飞。
3、今岁花时深院，尽日东风，荡飏茶烟梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。自是寻芳已较迟，何须惆怅怨芳时。
4、你是金铜佛身，我是泥塑神象。虽在一个佛堂，我俩却不一样！
5、若不是情到深处难自禁，又怎会百转柔肠冷如霜；我将就温一壶思念，将往事饮尽；漂泊天涯，只为红颜一笑，却不尽这滴滴思念，让人肝肠寸断！
6、幽幽深院，锁清秋，眺望远山，烟雨朦胧，梦一回，伊人等候，憔悴了愁。送良人到渡口，千丝万缕堤上的柳，那帆去悠悠，把繁华全都带走。挽不住江水奔流。
7、十里画笔，千年梦，缘三分，人三分，十里画笔难，情眼看海，花开无奈，东风错，人间值得，何必修我今生错，问年华，冷梦三杯心思，万古方休，终究南柯梦，来世无心算，何必修年华，等来忍心错，修得一世情。
8、故事心，人情懂，一别人心，二别耐心，谁人裁剪一梦，人海注定，谁人看清楚，路人甲，爱人一，思念巫溪，江湖落花，水中月，人情命，欠来世年华，花开花落，一曲方尊，不敌南桥两行泪。
9、得饶人处且饶人，德恩广被虎亦亲。叻君留得三分面，一朝用得自宽心。
10、情如水，意如花，花开花落，随春风，手挽你的情，一路同行，内心温暖，你的关怀，感动女子心，做心灵的知己，不在孤单，阳光依旧，情意灿烂，风花雪月，梦一场，遥望景如画，美意话如诗，问苍穹，能长久几时，一切皆随风。
11、待我长发及腰，公子娶我可好？烛影摇红醉春宵，乱世红尘皆抛。
12、本以为春风十里不如你，结果等到落雪霏霏，孤影寂寂，鼓起勇气一个人走时，才发现那时的春风夏月，秋霜冬雪，都美好过你。
13、除却君身三尺雪，天下谁人配白衣，此后余生，对于小女子而言，除了公子的美色，还有什么可劫的呢？
14、牵挂一个人，是你闲适时的全部，是你忙碌时的休憩，心中有牵挂人的话语，梦中会有牵挂人的身影。
15、倘若可以，我想做个诗人。清风明月相伴，黑山白水相陪。世间千万般好，不及你与花香。
16、笔墨红尘泪，沧桑已倦容，来来回回，反反复复，又一次踏足这方土，意不同，梦不同，一片旧容，只因赏时不同。
17、平生最可笑的事便是爱上了你，结识了她，然后看着你们白头共老，举案齐眉，权倾天下。
18、原来这世间的分野本就无迹可寻，所谓的尘里尘外不过是将念与不念的祈愿划成一道天堑，你若不来，我亦不往。
19、谁望高山，谁扶琴弦，谁流水唱遍，无怨，知己已故独思当年。
20、子规风月暖，嗳嗳尘烟迷。离人踏马来，陌上鸦惊起。桥头撑骨伞，低头布罗裙。扶柔倾国色，却恐他不知。
21、书旧人辞，我仍在江南里徘徊，看千年的乌篷煴着老酒，沐浴新雨，看素静的墙瓦添许纹理，如瓷细腻，却再不向软红扣问关于你的任何消息。
22、寂寞的人总是会用心地记住他生命中出现的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你，在每个星光陨落的晚上一遍一遍数着我的寂寞。
23、纵然相思入骨，纵然万劫不复，我也只愿你，眉眼如初，风华如故。
24、与其车尘马足，高官厚禄，不如行扁舟，赏垂柳。笑看人生，一世风流。
25、看遍世间繁华，最好的安暖不是天涯的誓言，而是心的相守；回味经年过往，最美的风景不是流年的花开，而是梦的远方。平心尝世味，含笑看人生！
26、心思变，情眼风，韶华戏，算浮生问我，折煞千般错，错问年华，一笔生死落，从此凋零心，奈何别，西风瘦，看东风问我，折煞千般错，从此凋零人，心思冷情眼，看东风，问西风，人间别，华夏冷，世俗无常，人间念我。
27、痴心看，人情冷，画笔断，无情染，一滴缘，生死误，这年华禅，说不尽凄凉，寒心入骨，一梦奈何，无人惹我心，情眼懂，错把人情负梦，来世画笔冷，三分懂得，三分错过，回首天涯错，痴心梦想，无人看见，爱恨难，七尺错。
28、小生不才，姑娘佳偶已觅，何不邀我，饮你喜酒一杯，断我心事，几重。
29、我将举世荣华换一纸书，阅尽后但含笑临风不回顾。我洒千斛明珠铺这一路，梦醒时，都归入尘与土。
30、千重劫，百世劫，亘古匆匆，弹子间，不死躯，不灭魂，震古烁今，无人敌，待到逆乱阴阳时，以我魔血染青天。
31、等一个情，错一个冷，相信的温柔，再见辞别的泪，只是思念的分别，人海的安慰，一个人的错，一个人的无缘，是青春，是幸福，也是思念的安慰。
32、灯花易冷，往事错问，从此一笔勾销，奈何人情泪，三分许下坎坷，十里桃花无奈，懂得人间，一梦人间，花开一世，情缘散，人间懂得，西风落，画笔浅，恩怨自知，难得风雨无情，从此泪花散，人间别，从此无奈负韶华。
33、纵然万劫不复，纵然相思入骨。我仍待你眉眼如初，岁月如故。
34、君可知，吾不求容颜如画，只愿为你笑靥如花，许下一世花前月下。
35、残花若梦，花落满天，舞乱心伤，沿着天边最美的那一道风景。
36、灯花伤，落地成灰一行行，归处，青山莽莽云雾徜徉。影成双，可惜两地各尽觞，独将此身此心俱埋葬。
37、秋月三分泪，人生一杯酒，一段失落，一段相信，是风景，是凋零，也是无怨无悔，曾经多少多，现在多少散。
38、记忆中有明灭的光，闪烁着，像是从浓雾深处渐渐散开露出一片虚幻的海市蜃楼，我忽然睁开模糊的眼睛，一切渐渐清晰。
39、相遇是缘，相识则是更大的缘分。只是缘深缘浅，离别过后，终也渐渐归于平淡。
40、山一程，水一程，身向逾关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
41、我迈过人间万物，我从不慌张，唯独你踏过山水归来一刻，我方寸大乱，还小鹿乱撞。
42、你似烈酒灼我芳华，我含笑喝下。奈何桥边几回首，一碗孟婆汤，难入喉。
43、彼岸花开，花开彼岸，花开无叶，叶生无花，花叶生生相惜，永生永世无相见之期。便如红尘茫茫，有时候，如花美眷，似水流年，回得了过去，却回不了当初。
44、一花一叶皆美好，个中唯有此一清。人情皆待明年至，一心一意爱不移。座上佳人相对眼，城西湖畔泛舟行。
45、由爱生嗔，由爱生恨，由爱生痴，由爱生念。从别后，嗔恨痴念，皆化为寸寸相思。不知你此时，可还怨我恨我，恼我怒我？
46、相思一去两处闲愁，不曾回眸。而留下的千种词句，倾覆了万盛杯酒。
47、一曲琴韵瑟瑟，悲欢尘世离合醮一抹沧桑，盈满袖暗香，将尘俗情思泯于无痕。在指间舞落一世繁华，蓦然回首，惘然一梦，倾尽一生温柔与诗意，惘然回顾中，却早已遗失了你。
48、那年曾说，即使相守天荒也要成双，而今却是，一别陌上碧落无常。
49、春日负喧，夏日依涧，秋日掬叶，冬日踏雪，千秋万古日日拥卿。
50、谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。
51、我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存。免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。但那人，我知，我一直知，他永不会来。
52、我知你文笔惊鸿，三分笔墨可写倾世温柔，半点朱砂可刻入扇骨，那可否将我纳入心头，一生守候。
53、这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人，因心事过重，而走不动。
54、一心人间，三分错觉，等一世，画笔无缘，续写人间冷漠，谁人裁剪东风，雨落相思城，人走相思苦，问韶华，一杯真假，一杯梦，许三世恩怨，情眼灯花泪，三分错觉灯，回首奢望人，灯芯错觉，梦断肠，人别离，苦情问我今生缘。
55、花开彼岸本无岸，魂落忘川犹在川，醉里不知烟波浩，梦中依稀灯火寒。花叶千年不相见，缘尽缘生舞翩迁，花不解语花颔首，佛渡我心佛空叹。
56、我见轻舟水上漂，真似我等可人儿。心肠寸断北风船，爱子临风吹玉笛，你可知我心独醉。
57、夜夜笙歌嗜成瘾，世人笑我太荒淫，得妃美艳赛沉鱼，甘愿伏下万尊躯。
58、一枝玫瑰入你眼眸，一壶烈酒融你入喉，一缕清风伴你长久，愿你不走。
59、相恋几世前缘，思念红尘万千。树发新芽来人间，下凡寻觅少年。苦等几世别残，相遇只盼今天，思君从此得圆满。
60、眉间朱砂乱世年华，如刻刀，塞上，乌衣年少，换谁遗世的笑，剑指天山西出阳关，人迹渺，风沙，磨断古道，蔓延谁的眉梢。
61、时间为媒，青春为聘，此生，姑娘若为长安，我愿当故里；只因，长安归故里，故里有长安。
62、杨柳青青江水准，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
63、岁月如歌，孤影阑珊。时光在季节的走廊里游弋，划出一道道优美的弧线，逝去的年华里总有太多过往，太多伤怀，难以忘却。
64、我应在江湖悠悠，饮一壶浊酒，江湖之大，策马天涯，饮一壶酒，看浪里生花。
65、花开无痕，一抹留香，心事如花，随风飘摇，叶飘落，诉说着冷寂与孤独。花香醉满地，花落无人陪，月圆无痕，心事缠在心头。
66、帘外雨潺潺，春意将阑。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
67、情看花开落，人间负别离，一对灯花，一副丹心，难得水墨丹青，书香门第，几人看，抒情人，一笔错，错把鸳鸯看，水东流，一杯情愁，无人算尽，一杯心思，一杯缘，花开无心惹离别，一杯情海误韶华。
68、你年轻时很美丽，身边有许多追求者，不过跟那时相比，我更喜欢你经历了沧桑的容颜。
69、红衣佳人白衣友，朝与同歌暮同酒。世人谓我恋长安，其实只恋长安某。
70、在青山绿水之间，我想牵着你的手，走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家，桥的那头是青丝，桥的这头是白发。
71、一见钟情是你，生如夏花是你。一梦成真是你，世世倾心仍旧是你。
72、庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。为谁憔悴损芳姿。夜来清梦好，应是发南枝。
73、一曲尘缘，三分无常，奈何命，相思谷，情缘三分，爱恨难懂，故事错，十里风情，梦断续，人间冷，画笔西风瘦，人间一别错，灯花易冷，往事离别，谁人看穿你我，红颜歌，长恨词，东篱泪，煮酒一壶。
74、三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
75、白子画，你若敢为你门中弟子伤她一分，我便屠你满门，你若敢为天下人损她一毫，我便杀尽天下人！
76、落墨江湖，才知道情难了，诉一撇人海，才知梦散了，歌一曲人间，才知情断。
77、泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。
78、一枝明媚晤春风，桃熏酥面胭红。钗妆晓梦绾玲珑，鬓首和慵。彩重香轻月浅，语疏笺紧情浓。当无朝暮眷颜容，岁与匆匆。
79、花开花落了无痕，月里楼台陌上尘。误把回眸斟作酒，不缘春雨只缘人。
80、有时候眼前人，未必是心上人，直到他死了以后我才知道，原来我心里一直爱的，只有他。
81、北方已漫天雪花，南方也添上厚衣，岁月静好，我们依旧美好。
82、灯光和黑夜连成一片，死寂和心伤混淆一起，待一缕风过，好似有人用刀切割灵魂般疼痛。
83、于浩歌狂热之际中寒，于天上看见深渊，于一切眼中看见无所有，于无所希望中得救。
84、绝处风光不等闲，寻真只要肯登攀。翠微深处疑无路，不忘初心见蔚蓝。
85、蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
86、不求天地回怜，不求江山万里。不求生生世世的过去，我只求你。
87、红粉佳人白玉簪，洞庭才子恋长安。千金只为香云笑，又咏桃花换酒钱。
✦ 写古文的作文
▲【篇1：古文观止读后感】自我读起古文观止时，背过的古文不过就寥寥数文。实在是好文众多，只得走马观花般学***，而在观止的选传中，犹独钟情于《战国策》李斯的谏逐客书与三国的诸葛亮的出师表。
李斯敢写谏章批判秦王的做法是不对的，表现其的勇敢与智慧，文章结构紧凑，举例充分，论理十足，可谓是绝。诸葛孔明写《出师表》，表现他正直，为理想奋斗的精神品格。下面我就选谏逐客书二段来品析。
“臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝、三王之所以无敌也。
今乃弃黔首2以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士，退而不敢向西，裹足不入秦，此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。夫物不产於秦，可宝者多；士不产於秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以仇，内自虚而外树怨於诸侯，求国之无危，不可得也。
”李斯写谏逐客书时，正为秦王因韩国实施「疲秦计画」，而大怒。下令逐客。李斯也在范围之内，于是李斯将谏章呈给秦王，秦王看之，欣然撤销逐客令。
如果谏章动不了秦王，秦王会不会以叛国的名义杀了他。答案是肯定的。从中也可以看出李斯的勇气、冷静、冷静和真正的学识。
从文中看，亦如此。第一段以“臣闻……”作为起始，一连串的因果实例摆出，环环相扣，层次明了，接着说明为何不赞成，否定秦王的决议。第二段“夫物。
”，我犹以为重要，一针见血。突出中心。
这是一篇不错的议**，也让我对作者感到敬佩，也让我对自己感到愧疚。想想你自己在生活中学会如何自立。我不像作者那样固执己见和胆小。不能沉着应对，面对一些物质的事物，也不能够地面对。
所以我立志学***的这种精神品格。而我也很庆幸读了这本让我很惬意，很享受，很有启发的书。
没错，就是它—《古文观止》。
▲【篇2：古文观止读后感】所谓“古文观止”，就是“尽将古文之精华选编其中”之意。翻开厚厚的一本，时而读之。
难懂的文言文还是让我望而却步，但是根据所给的注释，我还是可以勉强读下来的。
《古文观止》中的文章，总共不过两百余篇。但正是这两百篇文章，留下了几千年的历史轨迹，勾勒了百代的兴衰，记录了许多圣人的心声。我们读书读人，就要读气动山河的文章，要读有伟大抱负的英雄。
我钟爱流芳百世的名篇，但更痴想和这些伟丈夫走得更近些，想领略他们的胸襟和气度，想从中探知为什么在往事逾千年的今天每当我们读起这些篇章的时候心弦总是跟着他们的思想而抖动。我读这本书，如同跨入了中国古籍文化的绝美殿堂，触目所见，所有作品，都焕发着奇光异彩，闪耀着真知灼见，叫人爱不释手，越读越感到意蕴无穷。它们给予我们以启发，诉说着千古流传的真理。
我特别喜爱一些名篇，例如，李密的《陈情表》，王勃的《滕王阁序》，魏征的《该大宗十思疏》方孝孺的《深虑论》等等。这些名著不仅蕴含了很多哲理，而且对我们的生活也有很大的启发。
我认为，《古文观止》是一部人生的百科全书。书中的哲学，小如修身，大如治国，平天下。
范仲淹在《岳阳楼记》中说道：“不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则优其民；处江湖之远，则忧其君。
”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这至理名言，如珍珠一样光彩夺目，掷地有声。虽寥寥不过数十字，却胜似万卷诗书。
尤其是范先生的生活境界，那种豁达的情怀，长期以来被视为后人的楷模。总之，我认为读这本书能唤醒我，使我振作起来，使我坚强。作为新世纪的大学生，我一定要好好读这本书，用心去读，学会做人。
学会在任何处境下，都能好好做人。
记得以前学过王羲之的《兰亭集序》，后来又读了几次，很有感悟。这篇文章中，在开篇描绘了兰亭周围山水之美时写道：“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
”这句话描绘了山水相间的美丽景色。特别是其中的“映”字，让人好像看到了波光粼粼与日光同曜的美景。之后作者生动地记叙了这次集会的盛况，“引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”在流水边饮酒取乐，听水流之声，咏人生之感慨抱负，与同道之人畅谈古今之事，一时快乐至极，又何必需要丝竹管弦之类相伴呢？文章中写道“古人云：
‘死生亦大矣，岂不痛哉！’”作者最后就生死大事抒发了自己的感慨，既表达了对美好生活的热爱，又叹息了生命的短促，让人思绪万千。“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
”文章最后俯仰生死，明白了生与死的大不同，也在一定程度上体现了作者不甘虚度岁月的积极进取的思想，这也是值得我们深思和学***方。感怀至此，我们怎能“每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。”读书的感受，也许会感同身受，也许会恍然大悟，就像在春夜里听见花开的声音。
步履匆匆之时，让我们静享读书之乐，把爱恨情仇都忘却。读书如此，人生亦不如此乎？
人生着实是难以捉摸的，每个人都有着自己不同的生命轨迹，但是我相信，真理是存在的，即使它不是永恒的，它也会是长久的，而我们，需要做的则是不断去寻求真理，在古书籍中去挖掘它们，在实践当中去运用它们。
继续纵观全书，我对《捕蛇者说》以及《沧浪亭记》印象也十分深刻。初读《捕蛇者说》时上初三。《捕蛇者说》究竟就要表达什么，当时并不清楚。
四年之后，我对于文章的内容也忘得差不多了，只有“黑质而白章，触草木，尽死。以啮人，无御之者”的“异蛇”还依稀记得。蒋氏自述自家三代居住在永州已“六十岁矣”。
这里的“六十岁”是说六十年，即唐玄宗天宝中期至唐宪宗元和初期（746—810）这段时间。在这一历史时期，唐代局势动荡，战争频繁。先后发生过“安史之乱”，对吐蕃的战争等，加之唐中期土地兼并盛行，唐朝的授田法遭到破坏。
为了支付所有的巨额开支，朝廷随意增税，设置了许多项目，使人民负担过重。1970年，唐朝进行了税制改革，颁布了新的法律，规定国家应根据支出的需要确定税额，并按个人资产和土地的数额缴纳国家税款。
并明文规定“敢在两税之外加敛一文钱，以枉**”。新的法令看似公平，好象从百姓实际出发，事实却是欺骗百姓的手段。人民不可能从中受益，但他们将遭受更大的痛苦。唯一真正得利益是封建国家和地主。
他们可以随时获得扩大税收的便利，也可以随意获得土地兼并的便利。事实如陆贽所言：“大历中供军，进奉之类，既收入两税，今于两税之外，复又并存”，加税时还谎称“诏敕皆谓权宜，悉令事毕停罢”，然则“息兵已久，加税如初”。
新税制不仅未能促进社会生产的发展，而且使农村面貌更加恶化，农民生活更加困难。由此可见封建的税收并非社会主义税收“取之于民，用之于民”，而是对民脂民膏的搜刮，敲骨吸髓的剥削。难怪柳宗元感叹：
“呜呼！熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”由此可以看出在《捕蛇者说》这篇文章中所体现中的是作者对于当时的制度的不满和愤懑，变成了作者对于百姓痛苦生活的同情。
另外，在《古文观止》中，我们也可以看到有不为“五斗米”折腰而到终南山采菊东南下的陶渊明。据说他是个隐士，但事实上，我们可以看出他的仕业并不令人满意。他的不得志，也让他不得不选择在终南山上孤独终老。
陶渊明在他的文章中也展示了他的崇高形象。现在，我们可以有不同的看法。我们能理解我们不能吃的葡萄是酸的吗？可是，无论是怎么样的心理状态，他能留下千古传扬的名篇则是伟大的，是值得我们尊重的，那是有了生活的深刻体验后而蕴发的真实情感，他并无过多的幻想色彩，却照样美丽。
还有的是在《古文观止》中，似乎总是有万古流芳的言论和思想，文人自有办法“立德，立言，立志”！立德者，集大成的就是孔子他老人家了。于是，我们现在标榜自己是礼仪之邦，三纲五常。
立言，更好理解了，就是著书，要是文化底子实在不行的话，就弄个家训什么的，以此来训诫不肖子孙，外人看不到不要紧，至少还有子孙看，要是计划生育没有普及的话，子子孙孙无穷尽，也可以流传千秋了。立志，这事最不靠谱，有的人就想当木匠，却做了皇帝，有人就想写诗，也成了皇帝，这不是事与愿违么，说说普通人吧，要是立志当个清洁工，估计这孩子准是没有家教，别人不说了，你的爸妈，七大姑八大姨都不会原谅你，立志，是有原则的，要有崇高性，要有难度，不是一般人干得了的，这样好光宗耀祖，干部是首选，次之经商赚钞票，再次之弄个科学家教授律师什么的，就是不能说自己立志做老百姓！
有能力的人，为了万古流，也弄一些有形的东西，修个塔，建个庙，弄个兵马俑。这样的话，后代子孙，也包括不是子孙的人都可以看见了，并有碑文记载：某年某月某人建。
穷人的孩子会给父母找个坟墓，迷信的人也可以找两个手指先生去看风水并把它埋了。曾经流行一时的“xx到此一游”就是深的其精髓！刻到长城上，就与长城共流芳了。
现在人，一般不这么干了，很多的人房子都买不起，更别说建庙，修塔了，买个墓地几万起，想死都死不起。虽说不好办了，但是“雁过留声，人过留名”的老传统不能丢，于是乎，我们发明了数码相机，照相机，电影，dv，保管你几万年以后还是活蹦乱跳的。
几个世纪以来，《古文观止》一直是知名度最高的图书之一。虽然学人常以普及读物看待《古文观止》，但它的内容典雅不俗，所选诸篇语言琅琅，佳言警句层出不穷，均为古典散文代表，尽是传统文明精华。《古文观止》诞生于17世纪末叶，三个世纪以来畅销不衰。
它的名气深入人心，在文选类图书之中，普及程度至今尚无出其右者。然而，这部著名的中国古文选集并不是由官方组织或授意选编的，而是由民间两位默默无闻的读书人吴楚材和吴调侯编辑成的。两位小人物编成的古文选集，却受到社会各界的广泛承认，特别是基层的欢迎。
它不仅成为私塾的蒙学教材，士子的参考读本，**以后还曾被选用为新式学校的阅读文选。
虽然长期以来学人大多以普及读物看待《古文观止》，但是它的内容却典雅不俗。其中绝大部分作品，既有思想性又有艺术性，为古代散文的精华，传统文化的代表，并非一般普及读物可比。况且，这些作品的语言优美，易于记诵，文中不乏佳言警句，读后使人终身难忘。
即使是学界巨子、文坛大师，也不能漠视它或否定它。因此，进入现代化、数字化的今天，这部宣扬传统文化的古文选集仍然家喻户晓。
▲【篇3：古文观止读后感】鲁迅先生曾说过：“选本所显示的，往往并非作者的特色，倒是读的眼光”。《古文观止》便是一部优秀的书本。
《古文观止》的编选目的是“正蒙养而裨后学”，即给青少年的我们提供一个学***散文的入门读物。孙洙在《唐诗三百首》的序言中说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
“我们如果读了《古文观止》中的此文章，一定会受益非浅。《古文观止》的选文是比较全面而又有重点的。从春秋到明末两千年之间都有作品入选，且大多数都是非常优美的文章。
这部书既重视文章的思想内容，又重视文章的写作技巧和语言的锤炼，把说理、记叙、抒情、写景熔为一炉，搜集了许多名篇。
《古文观止》吸取了前代选家之成果，其作品大都是比较优秀的，全书表现出两个方面的特色，这部书对一部作品与一位作家选择了可以代表其思想和艺术风格的篇章。它宣扬了当时具有时代进步意义的民主思想，以及反对重神轻民，反对当时一些流治者的荒淫残暴，昏庸无道。在这部书，它择取的有唐宋八大家之散文，是具有独特物思想与艺术风格的，其中，韩文气势磅礴，曲折自如，善于发不平之呜，又善于在论说中插入对人情世态的典型刻画；柳文能突破儒家的某些思想的禁区，充满了对黑暗现实的揭露，和对人民的同情，他的山水游记在写景中寄托着忧愤，意境幽深，语言精粹。
欧文善于跌宕唱叹，一往情深，风神疏淡自然，语言流畅清新：三苏父子都善于纵横议论，特别是苏东坡的散文，思想活跃，立论新奇，境界开旷，前人有“韩潮苏海”的赞誉，语言也很清丽，像行云流水，流**如，往往在散文中创造出诗意盎然的新界；曾恐之散文，立论平实，笔力沉着，论述如层层剥笋，在明清两代影响极大；王安石散文则以见解深刻著称，表现出了一个杰出政治家眼光。在从《古文观止》收集的《左传》文章中，描写出了战场场面和记叙外交政治家辞会，都是婉转曲折的文章。
则第二特色就是对同一作品的不同体裁或不同作品的同一体裁从不同角度着眼在其书中，选文大多不是应酬之作，而是各具特色，情义并茂的作品。如李斯的《谏逐客书》，路温舒的《戒兄子严敦书》等。
此书影响广泛。鲁迅说：“评选本子，影响于后来文章力量是不小的”。正是这书的作用。
✦ 写古文的作文
1、不以一眚掩大德，——《左传》
（译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。）
2、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》
（译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。）
3、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
（译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。）
4、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》
（译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。）
5、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
（译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现。）
6、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语
（译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。）
7、千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》
（译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。）
8、善恶随人作，祸福自己招。——《增广贤文》
（译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。）
9、君子藏器于身，待时而动。——《周易》
（译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。）
10、学而不厌，诲人不倦。——《论语》
（译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。）
11、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》
（译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。）
12、人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。——[汉]司马迁
（译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。）
13、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
（译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。）
14、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
（译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。）
15、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》
（译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。）
16、满招损，谦受益。——《尚书》
（译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。）
17、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
（译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？）
18、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯
（译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。）
19、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
（译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。）
20、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
（译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。）
21、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
（译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。）
✦ 写古文的作文
梅花
陈汕逸
梅，花也。其色或白、或黄、或粉、或紫红，种类繁多。性耐寒，绽放于冬日。每遇寒风，缕缕清香，人咸爱之。冬日凛冽，百花凋怠，唯梅独盛，与兰、菊、竹谓“四君子”也。
译文：梅，是一种花。有白色、黄色、粉色、紫红色，各类繁多。梅花耐寒，当寒冷的冬季来临，它在枝头绽放。每当寒风吹过，一缕缕清香扑鼻而来，沁人心脾。冬天天气寒冷，其它花都凋谢了，只有梅花绽放，梅花与兰花、菊花、竹子合称为“花中四君子”。
✦ 写古文的作文
水，灵动地流动，在手中。在手中，水灵动地改变自己的形状，汇成掌心的湖泊。
水的灵动，更是它思想的灵动，敢于碰撞，适应新的环境。
灵动如水，似水一样撑起思想的帆，在新天地中升华，完善。
《谁动了我的奶酪》中，两只小老鼠不停滞于渐失的奶酪，踏破守固的障壁，灵动地追求新的环境，在下一站寻觅堆积的奶酪。可爱的小老鼠，思想乘着细流，奔向幸福。
苏轼，恍若灵动之水，不断适应环境，让自己蜕变。一曲“乌台诗案”的悲歌余音袅绕，远贬杭州的他犹如耀眼的流星坠入大地。世人以为，他只会苦吟“高处不胜寒”低唱“点点是离人泪”。错了，他大兴水利，修建苏堤，亲煮东坡肉。他游乐于山水，逍遥于世外，不愿苦于失意，只愿“举匏樽以相属，抱明月而长终”。不怪乎一句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”陶醉了多少仙客。
苏轼，他的思想顺着水，绕过石，跨过坎坷，灵动如水，步入幸福。
凡有井水处，皆能歌柳词。一首《鹤冲天》阻绝了仕途之路，宋仁宗的一句"且去浅斟低唱，何要浮名？”枉他寒窗十年。壮哉，他的思想灵动如水，一路引吭高歌，且行且吟，在杨柳岸，在晓风中，悲离愁，怀钱塘，三秋桂子十里荷花。在烟尘中，他灵动如水，，从婉约派的唇间缓缓流出，灵动至今。
柳永，他的思想是水的涟漪，倚红偎翠，浅斟低唱，流进汗青。
如果思想拐不过弯，便会进入快乐的坟墓。
南朝的春花秋月还在耳边回响，昔日的雕栏玉砌仍在嘴边盘桓。李煜，他明知往事只堪哀，怎能回首？可他一再痛诉寂寞梧桐，点滴打清秋；一再回忆昔日旧梦，将思归不得归的愁绪，化为“一江春水”，流作“天上人间”。他，面对北宋的陌生面孔，给自己束缚，缠成剥不掉的茧，终成为一滩死水。
一旦思想不在灵动，积成一滩死水，将困于痛苦的圆内。
如果昭君面对遥遥戈壁茫茫大漠，没有在让思想在黄沙中流动，那何来的青冢漠漠？
如果苏武面对北风吹雁朔风凛冽，没有让心泉坚守，那何来的牧羊十九年的千载颂歌？
如果刘禹锡面对一卷残书半窗寒烛，没有乐观如颜回，那何来的身居陋室不改其乐？
水，思想在流动，遇到浪，它汹涌；碰见溪，它平稳。就这样，改变自己，适应环境，亘古流动。
作者：曾伟坤指导老师：康碧英
✦ 写古文的作文
1、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
2、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
3、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
4、相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难。缘过了远分，缘过了聚散，是否回头就能够上岸。
5、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
6、早知如此绊人心，何如当初莫相识。
7、听闻爱情，十有九悲何不两清，做回甲乙丙丁。
8、举身赴清池，自挂东南枝。
9、一句君无戏言，一句妾等百年。
10、渐行渐远渐无书。
11、既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。
12、就这样吧，从此山水不相逢。
13、人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。
14、走完同一条街，回到两个世界。
15、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。
16、心如莲子常含苦，愁似春蚕未断丝。
17、妾身心意君可知，可知妾身已心有所属，请君莫要在余生，与妾身多做纠缠。
18、半身风雨半身伤，半句别恨半心凉。
19、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
20、物是人非事事休，欲语泪先流。
21、不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。
22、你的夕阳，我的容颜，谁的三分之一年。
23、与君初相识，犹似故心归。
24、你是我终生求医不得的隐患，终于挫骨扬灰，这一世在劫难逃。
25、君生我未生，我生君已老。
26、从此无心爱良夜，任他明月下西楼。
27、但曾相见便相知，相见何如不见时。
28、从今后，远书归梦两悠悠。
29、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。
30、感郎千金意，惭无倾城色。
31、但见新人笑，那闻旧人哭。
32、自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期。
33、情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，终不敌，似水流年。
34、向来缘浅，奈何情深！
35、总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
36、隔山相看两不厌，何必踏遍岭头云。
37、风追落叶叶追尘，彩云追月月自明。
38、三里清风三里路，步步风里再无你。
39、从今以往，勿复相思，相思与君绝。
40、你忘了回忆，我忘了忘记。
41、识尽千千万万人，终不似，伊家好。
42、你有你的清欢渡，我有我的不归路。
43、没有什么过不去，只是再也回不去。
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