开展活动通知|开展活动通知(优选十二篇)

团队名称：我是一个小环保卫士

活动人数：14

辅导教师：胡军

时间：2013年9月18日

活动内容：

“我是环保小卫士”是由

1，二年级小组组织的学校环保活动小组。 目的在于针对提高学生科学素质的行动，通过活动宣传科学发展观，重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、应急避险、健康生活、 合理消费、 循环经济等观念和知识， 倡导建立资源节约型、 环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式。在活动过程中，指导老师指导学生参加各种环保活动。

如学生们调查了生活中存在的各种环境问题，随意丢弃废旧电池，垃圾没有分类，绿化植物被肆意破坏，市场仍有使用塑料袋情况等等。为宣传环保的重要性，环保队在校园内成立文明督察组，对学生的不文明行为进行劝导；并组织学生自发美化校园环境；同时，走出校园，劝说学校附近街道上的不文明行为，发放宣传单普及环保知识，举办环保讲座等；这些都受到学生和公众的欢迎。 各式活动都意在使人们认识到环境保护的重要性，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、 文明、健康的生活方式。

我们将一如既往，为环境保护作出微薄的贡献。

环保小组开展活动记录

小组名称： 地理环保组

活动人数： 15

辅导教师：曾丽辉

活动时间：2013.4.28

活动内容：

1了解水污染知识和中国水污染现状

2小组讨论：我们应该如何保护我们的水资源？

3．查阅资料：水

4．说一说：保护水资源，我们能做些什么？

5.活动目的：

本次活动， 使同学们充分的了解水这一资源对于我们人类及地球上所有生物的重要性， 以及我们国家的水资源保护已经到了刻不容缓的时候， 让同学们加强爱惜， 保护水资源的意识。

环保小组开展活动记录

小组名称：生物环保组

活动人数：15

辅导教师：胡玲

活动时间;2013.5.4

活动内容：

收集信息

1组织学生将自己考查环境的记录按喜欢与不喜欢分为两类，并将相应的记录粘贴在一起。

2、讨论大家喜欢的那些地方有什么特点，大家不喜欢的地方有什么特点。

三。让我们谈谈他们对两种不同环境的感受。

4分组讨论造成环境污染的原因，交流总结小组讨论的结果。

5鼓励学生从自己的行为出发，提出改善和保护环境的方法。

环保小组开展活动记录

小组名称： 环保组

活动人数：15

辅导教师：何婷

活动时间：2013.5.17

活动内容：

1、 让团队成员了解他们所在社区的环境。

2、 让队员上网调查汽车尾气污染。

3、 让团队了解绿色汽油信息；通过汽车的合理装置净化汽油；如何废物利用生产绿色汽油。

4、 让队员们了解节能环保的途径和方法。

5、 让团队了解可再生能源。

六、实地调查、交流。

七、总结汇报。

活动目的：

通过活动让队员了解汽车尾气对空气的污染；了解汽车尾气净化的方法和途径；了解生产绿色汽油的途径。 让队员“节能环保”从自我做起；了解节能环保的途径。增强团队成员的环保意识，使团队成员能够与结对的学生交朋友。

培养爱国主义精神，热爱家园，建设家乡。

环保小组开展活动记录

小组名称：环保组

活动人数：21

辅导教师：胡玲

活动时间：2013.4.20

活动内容：

（1） 通过交谈了解环保宣传的必要性。

我们孩子都知道要保护我们的环境，不能到处乱扔垃圾，但为什么我们的街道、社区还有垃圾呢？你有办法阻止我们周围的成年人乱扔垃圾吗？可以有哪些方法呢？

（2） 实践活动：走上街头，走进社区进行环保宣传。

1学生们举着横幅，举着小旗，上街，喊着环保口号，挥舞着旗帜，想为周围的人进行环保宣传。

2、走进润硕苑小区，让学生向小区里的人进行环保宣传，并让小曲里的人和我们一起维护环境的整洁和优美，让他们在我们的环保倡议书上签名。

环保小组开展活动记录

小组名称 ：环保组

活动人数：17

辅导教师：胡良秀

活动时间：2012.12.10

活动内容：

设计环保宣传单

1、讨论制作宣传单的必要性。

让学生说说除了学生园，你还看见那些地方的环境还不够好？是什么原因造成的？

2为了保持我们的环境干净整洁，除了爱护环境，谁还需要和我们一起维护环境的整洁和美丽？怎样让他们知道要保护环境呢？我们可以怎样向别人宣传？

3、讨论怎样制作宣传单。

制作的宣传单需要写哪些内容？怎样才能让别人看了宣传单的内容后不把纸乱扔？

学生设计自己的宣传单。

4介绍你自己的传单。让我们介绍一下传单的内容和形式。

环保小组开展活动记录

小组名称：环保组

活动人数： 14

辅导教师：陈泽亮

活动时间：2012.11.20

活动内容：

制作环保标志

1、讨论：怎样使环境一直保持干净呢？怎样提醒每个人都来爱护环境呢？

2启发孩子们讨论如何制作环保标志。

3、动手绘画、制作环保标志

4.将制做的环保标志粘贴到要粘贴的地方。

♥️ 开展活动通知 ♥️

根据《湖南省民政厅关于印发〈20年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》(湘民函〔20〕20号)文件要求，结合我市社会工作和志愿服务实际，制定本方案。

一、活动主题

20年度市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福”，结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领，促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。

二、集中活动时间

20年3月20日上午9:00至下午5:30，集中宣传一天。

三、集中宣传地点

商业步行街

四、宣传目的

今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20年国际社工日活动主题，广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用；广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例；广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果；广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。

五、活动内容和形式

以社会工作集中宣传一条街的形式，由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传，通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式，普及社会工作和志愿服务知识，展示社会工作和志愿服务成果，营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。

市民政局局机关：社会工作基础知识及慈善救助主题，

展板6块，易拉宝8块。

市文明办：学雷锋、志愿服务主题，展板4块。

团市委：大型公益活动主题，展板2块 。

市救助站和恒德服务中心：流浪未成年人救助和社工项目主题，展板8块

市社会福利院：社会养老和社工服务主题，展板6块。

市康复医院：脑瘫儿童医疗救助主题，展板6块。

民生社会工作服务中心：心理健康咨询与诊治主题，展板10块。

市级社会组织：社会组织联合服务主题，展板4块。

体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区：合计3块。

共计：57块。

六、活动要求

1.各单位要高度重视此次主题宣传活动，将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求，坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。

2.各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题，充分结合自身宣传重点，制作出高质量的宣传展板(展板规格为：1.81.2m)，既要主题突出、内容集中、特色鲜明，又要简明扼要、通俗易懂、普及性强，要通过此次集中宣传，增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流，促进成果共享。

2.各展出单位在3月20日上午8:30之前，自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好，要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料，搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前，再将各自的宣传资料撤回本单位。

社工活动的方案范文篇四

一、活动名称：“社工宣传周” 社工进社区宣传活动

二、活动主题：幸福，社工同行

三、活动口号：有困难，找社工 or 社工-服务社群，助人自助

三、活动背景：**社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

四、活动目的：

(1)社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求;

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助;

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

五、活动时间：*月8日(星期*)下午14:30-16:30

六、活动地点：**社区往烈士纪念碑路段

七、活动参与对象：**周边来往市民

八、活动人手配备：5名社工，10名义工，分为3组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法：

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式：

(1)社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作：

1、准备车辆资源，装载物品。

2、实地考察，了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

4、社工互动环节的准备

6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

十三、活动预计困难及解决方法：

1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。

2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。

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♥️ 开展活动通知 ♥️

一、发动宣传，氛围浓厚

利用主题班会，校园广播站、升旗仪式、显示屏等大力宣传开展“敬老月”活动的意义；

宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹；

动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围。

二、求真务实，工作到位

1、敬老专题讲话，利用周一升旗仪式，校领导做以“敬老爱亲”为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育，也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。

2、召开主题班会，各校各班组织召开了一次“敬老爱亲”主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

4、敬老从点滴做起，号召全体学生给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲。

三、切实加强对“敬老月”活动的领导

少先队大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的项目，大力推进了老年事业的发展。

通过开展此次“敬老月”活动，不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增强了学生的社会责任感，共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动，将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传，加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度，进一步唤起大家尊老敬老的社会意识，为老年人实实在在地做好事、解决实际困难，充分发挥学校的社会作用。

♥️ 开展活动通知 ♥️

xx沙坪医院:

我局于xxxx年7月24日收到你院《关于开展义诊活动的请示》，经局办公会议研究决定，同意你们开展这次义诊活动，具体要求如下:

一、义诊活动时间、地点、内容要求。时间:xxxx年8月5至xxxx年9月1日;地点:盐井镇长沟村、柏树村、桃子坝，庙坝镇包谷山社，兴隆乡蒿芝村(每处只限一天);内容:可开展常见病、慢性病，卫生保健知识、医疗相关政策宣传(不能带B超、心电图设备)。

二、参加义诊进行医疗、预防、保健咨询活动的人员必须具有医学专业技术职务任职资格并在我县卫生监督所进行执业注册的医务人员。

三、在开展义诊的活动中，务必严格规范诊疗，诊断明确后方可处方，发放药品严格查对制度，向义诊患者详细告知药物毒副作用、失效期等医疗安全相关内容。同时确保每一位开展义诊工作医务人员的各项安全。

四、根据《卫生部下发关于组织义诊活动实行备案管理的通知》(卫医发〔xxxx〕365 号)文件要求，义诊过程中如发现有下列行为之一的`我局将立即停止你们的义诊活动，并依照《执业医师法》《医疗机构管理条例》等有关法律法规追究其相关责任，并对单位和人员予以严肃处理。

(一)组织非医学专业技术人员参加义诊;

(二)在义诊中推销药品、医疗器械、保健品等非法作医疗、药品、医疗器械、保健品等广告或从事其他商业活动;

(三)超出第一条规定的义诊时间、地点;

(四)义诊中进行封建迷信活动。

(五)以议诊为由进行小病大治、诱骗患者、骗取新农合资金等行为。

五、在义诊活动开展前一周将具体的时间、地点、医护人员报一份到卫生局医政股，在开展义诊活动中，主动接受盐井镇、庙坝镇、兴隆乡卫生院的监督。义诊活动结束后，将义诊情况及图片报县卫生局医政股(邮箱:)。

xx县卫生局

xxxx年8月3日

♥️ 开展活动通知 ♥️

一、活动主题

践行师德、携手育人。

二、工作目标

“课外访万家”活动目标是：实现所有的教师全部参与，家访活动覆盖全体学生家庭，教风、学风、师德师风和教育教学质量全面提高。通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合，增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识，共同促进教育和谐发展。

三、活动任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持;

4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;

5、听取家长对学校工作的意见和建议。

四、活动形式

教师家访以实地走访为主要形式，对学生家庭要求全部进行实地家访，特殊情况要充分利用网络、电话、信函等辅助形式进行家访。课外访万家活动的开展以校长为第一责任人，以班级为单位具体进行，班主任牵头和科任教师参加。

五、活动要求

家访要面向全体学生。特别是要突出重点，做到“六回访”;要落实家访内容，做到“六必进”;要讲求实效，做到“六知道”;要遵守纪律，做到“六不准”。

1、是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭(单亲家庭)，思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。

2、是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。

3、是做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。

4、是坚持“六不准”。不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

六、具体措施：

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1、广泛宣传，创造良好氛围。学校在广大教师中进行广泛宣传动员，并对教师进行全员培训，提高群众知晓率，扩大社会影响力，促进活动深入开展和取得实效。校长负起组织和监查责任，促进家访活动有计划、有步骤地全面完成。

2、增强工作针对性，确保活动成效。家访前，教师要精心准备个性化家访方案，对学生要以正面肯定、积极鼓励为主。家访后，教师要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理，教师间要做好学生信息的交流与沟通，使学校教育更具针对性。

3、强化考核环节，建立长效机制。学校要将家访工作情况作为优秀教师、师德楷模、优秀班主任评选的重要依据。学校要求注意积累有关活动资料，形成家访工作档案，建立和健全家访登记、考核、回访等制度，不断完善家访工作的方式方法，建立长效机制，将教师家访工作经常化、制度化、规范化。

4、重视家长意见，提高办学质量。教师要在“课外访万家”活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议，促进学校根据实际，及时采取切实有效的整改措施与解决办法。

♥️ 开展活动通知 ♥️