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班级中自律事迹材料(必备11篇)

发表时间:2018-05-29

班级中自律事迹材料(必备11篇)。

第一篇 班级中自律事迹材料

一、健康向上的班风引导我们前进

班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现,我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的'班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻

第二篇 班级中自律事迹材料

这是一个团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的集体!这是一个有着强大的凝聚力、生命力、创造力的集体!六(2)班,是一个拥有57名成员的优秀班级。在这个温馨的大家庭里,大家情同手足、团结奋进,营造了“健康成长、快乐生活、勤奋学习”的班级氛围。全体同学思想上进,遵纪守法,有着伟大的理想和抱负,好好学习,从小树立为中华之崛起而读书的伟大理想。利用每年的寒暑假积极参加各种社会实践活动和社区服务,全体学生在浓厚的学习氛围里,文明优雅,身心健康,努力学习,提高自身综合素质;尽力释放自己的热量,为这个集体增光添彩,为社会服务,立志做一个对社会有用的人。

一、班级概况。

六(2)班现有学生57人,其中男生24人,女生33人。在各位家长的关心、帮助下,在全体科任老师的共同努力下,孩子们逐渐茁壮成长。六年来,我们经历了风雨,更看到了彩虹;经历了挫折,更看到了希望。现在的六(2)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。

二、班风建设。

第一阶段:初始形成阶段

刚接手这个班,学生一张张稚嫩的面孔,既陌生又亲切。刚开始孩子们对新班主任,尤其还是一个男老师,对我更是敬而远之。孩子们很不适应,生活、学习等方面出现许多问题,发现这种情况后,我立即采取措施。先后举办了迎新会,师生座谈会,以及同学之间的交流会,营造了良好的气氛,增进了了解,增加了团结,增强了班集体的凝聚力。然后,在不断的实践和摸索中,制定了一系列的规章制度,有力的指导了工作的开展,如《班级公约》、《班干部值日制度》、《卫生责任田》、《小明星评比制度》、《操行分评比制》等。这些制度体现了这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌,为创建先进班集体开辟了道路。

教育好孩子光靠老师一个人的力量是远远不够的,必须加强家校之间的联系,得到广大家长的支持,才能有力的做好学生工作。首先在班上成立了以黄瑶卉妈妈为会长的家长委员会,新学期开始,先组织召开家长委员会会议,为新学期全班家长会做好准备,开家长会再也不是老师的独角戏,在家长的有商有量的氛围下,一起交流育人心得。

第二阶段:发展、完善阶段

有了基础,班风的形成便有了方向和力量,但仍需要健全完善学生干部队伍的建设,切实落实各项规章制度的实施。为此,我采取“半扶半放”的方法,建立了班干部、中队长、小队长、小组长分层次的管理体制,全体干部各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出了自己的贡献;同时,十分重视学生干部素质的提高,每个月开展班干部会、干部交流会,一旦形成好的工作思路就在全班进行推广,为班集体的成长注入新的活力。

到六年级一期,我采取全放政策,除重大事情由班主任老师作主外,一般的日常事务,尽量放手让班干部独立干。开学初,全班采用民主推举方式,让学生提名心目中的班干部。然后让被提名者进行“竞选演说”,最后投票表决,当场宣布结果。选举班委后,公布班干部职责,定期召开班干部会议。为培养学生的责任心和主人翁意识,调动全班同学的积极性,设立了“班长”“副班长”“卫生班长”“学习班长”“纪律班长”“早读监督员”等多个岗位,“副班长”根据黑板上每天值日生登记的操行评分,于周五下午总结表彰每周班级文明之星。每周一小评,每月一大奖,全班同学比文明、比卫生、比学习,形成了你追我赶的好风气。在班级建设管理中,班级还设有《好人好事登记簿》记录班级涌现的好人好事。总之在全体同学的参与下,班级日常事务管理得井然有序,经常获得“卫生流动红旗”和“文明中队流动红旗”,受到学校领导和老师的一致好评。

健康高雅的班级文化是班风的外在表现,为了给学生营造良好的学习生活氛围,我特别注意班级文化的建设。教室后面的黑板报每月一更换,每月一主题,下课后都喜欢到后面去看一看、读一读,无形之中形成了良好的学心氛围。另外,班上还设有一个“小小图书角”,里面的书都是学生自己捐献的,有100余本,内容涉及文学、艺术、科普等多个方面,老师引导学生把所有的图书分类整理,并由学生自己制定借书登记本,交给图书管理员管理。自习或下课的时候,学生可以自由借阅,这样不仅拓展了他们的知识面,更让他们从书中受到了思想的洗礼。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动,无一不体现了我们班团结进取的作风。

我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将六(2)班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

求知篇

今年开学初,我班利用周五班会课召开学习成果表彰会,公开、隆重地表彰区好孩子,区社区好公民、校三好学生、优秀班干部等。开展多种途径的学习实践活动:比如读报课读作文,提高学生的写作能力;班会课举办小型辩论会、演讲赛,通过这些活动,同学们交流了彼此的思想,拓宽了自己的知识面,提高了自己的表达能力。同学们的综合素质就是在这些活动中得到了潜移默化的提高,真可谓“润物细无声”啊。

我尽力关爱每一位学生,特别关照后进生的学习与生活,利用休息时间无偿地给这些学困生补课,给这些孩子特别的“照顾”。这个学期,我从未睡过一次午觉,全呆在教室或者办公室处理日常事物。例如我班的李俊辉同学因为学习习惯比较差,没有写作业的习惯,我主动亲近他,上课关照他,中午给他补习,找机会多表扬他,功夫不负有心人,渐渐地改掉坏习惯,单元检测还考出了八十分的好成绩。班上的辜熙浩同学本来成绩不突出,学习不够主动,上学经常迟到,我特意安排当校礼仪队员,至从当上礼仪队员后,每天早早的站在校门口精神抖擞地向来的老师同学问好,现在他对学习的兴趣也有了提高,成绩在不断进步。在日常的教学中,也注重学风的培养,我特意把班上的57个孩子分成八个学习小组,每个小组根据学生的表现和成绩优良搭配,让成绩优异的学生和表现突出的学生带动后进生,每学习小组选出一组长,负责监督平时的表现,如背诵,签字等等事务。而且在黑板左上角以小组设立一个评比栏,以画“正”字加分的形式对小组进行评比,优秀小组定期进行奖励。有了优生帮扶潜能生,有了小组竞争的机制,学生个个你争我抢,争当优秀,有着良好的学生氛围。我班还经常开展读书分享活动,每日两名学生在讲台上分享读书心得是我班的特色,同学们在分享中学习,在分享中成长。我班学生在快乐中成长,每周一歌在我们班也必不可少的,同学唱自己爱唱的歌,愉悦身心,快乐学习。由班级娱乐委员收集同学们爱唱的歌,只要适逢下雨天,唱歌在我们班是少不了的。

"班风正,学风浓"在这个班经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象,已经形成了良好的学习风气。这个班的学生在别人还没有学习的时候,最早的进入学习状态,在别人游戏嬉闹的时候,在坚持多学习:"教室里有他们苦读的身影,校园里有他们匆匆的脚步,实验室有他们专注的眼神"。在整个班级中,由于同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了"勤学、好问、深思、笃行"的浓厚学习氛围,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,帮助他们进步,同学之间互相交流,同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。现在,班级里面形成一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能改变自己的命运。才能成就理想的人生,在历次考试中,这个班集体的成绩年年居同年级之首,同时在学校组织的各项活动中,他们班级也是名列前茅。

活动篇

在重视常规教育的同时,也注意爱的教育,常常以爱国主义、民族精神教育、情感教育为主线,以学生为主体,创造性地开展了各种形式的德育活动。

一、常规活动扎实有效。

1、为迎接“教师节”,我们班开展了“老师颂”的活动。全班同学踊跃参加,自己动手制作出了一张张特别的心意卡,向老师祝贺节日,送上自己的心里话和美好的祝愿,倾诉对老师的尊敬爱戴之情。

2、全班开展“感恩父母”活动,许多同学为母亲送花、送贺卡、送祝福,给父母写信、做家务,班内开展“为父母洗一次脚尽孝心”“做一次家务”“为妈妈送上一杯热茶”等活动,获得家长一致好评。

3、在“学雷锋”活动中,同学们积极献出自己的爱心,向灾区人民伸出援助之手,班上涌现出一大批现代小雷锋。除此之外,我校响应上级号召“向雷锋同志学习”还组织学生们到雷锋纪念馆进行综合实践活动,同学们认真参观众了雷锋生前的遗物和故居,并仔细做好笔记写好学习心得。

4、注重学生的爱国主义教育,让学生时刻铭记今天的幸福生活来之不易,先后参加了全国的“向国旗敬礼签名”和网上签名祭英烈”活动,同学们都积极写上自己对祖国的寄语和对革命英烈的缅怀,并传到了网上,本班学生参与率达到百分之百。

5、每周班队活动课,我们都很珍惜,利用这个阵地,对学生进行各方面的教育,如"讲文明,树新风"“爱党,爱国,励志兴邦”“安全知识”、“感恩父母师长”“做一个诚实的人”等等主题班会,同学生参与积极,收获颇多。

6、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节、十三建队节、中秋节、重阳节、圣诞节都开展了相应的主题教育活动。

7、学生多次利用自己假期时间,参加区级和市级德育征文活动,用心的写下自己的心得体会。

8、注重平时的学习积累和社会实践,在学校经常开展知识抢答赛和辩论赛,让学生通过查找资料了解更多的课外知识,拓展学生的知识面,锻炼学生口语表达能力。学校的春游秋游活动更是让学生充分地体验生活,提高学生的综合实践的能力。

我们衷心感谢学校领导对我班的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了您们的关爱,我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。借申请优秀班集体的机会,我们又发现了不少以往工作中的疏漏。我们将发扬优点,改正缺点,总结经验,一如既往地踏实工作。展望未来,六(2)班同学豪情满怀……

第三篇 班级中自律事迹材料

刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的口号。

在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。军训期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3.08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有 3个人获得优秀干部的称号。

三、 党团建设

我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于20xx学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。

第四篇 班级中自律事迹材料

七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:

一、加强班级管理,形成良好的学习氛围

1、“以人为本,互助友爱”

七(1)班共有21人,其中男生12人,女生9人,虽然人数不多,但这丝毫不影响我们的学习,生活。我们团结的就像一个大家庭。上学期临近期末考试,我们的一个男生董虎因父母离异,长期与父亲生活,母亲冬天回来探望他,他因平时太思念母亲,不顾一切,偷偷的跟母亲走了。(她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村)当我知道后,在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程,好多同学都留下了眼泪。当时,我们大家就发起了一个活动,叫做“一个都不能少”。我们想方设法要来董虎妈妈的电话号码和住址,同学们回到家就给董虎发信息,给他写信,班委买来本子,每位同学都写了一段话,劝董虎回来上学。上学期的期考,是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的。在寒假里,班级里好多个同学都给我打电话说遇见董虎了,他又回来了!他们给我说这个好消息时,那激动,高兴的心情,我能深深的感受的到。在整个寒假里,孩子们自发的给董虎补课,帮他赶上落下的知识。

2、创造良好的班级文化。

教室是学习知识的地方,应该有一个舒适,令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在,我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围,有时是一张印刷精美的标语,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。

3、建立平等的师生,同学关系。

师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,思想上相互交流。在班级管理中,我一直把自己置于班级中的一份子,努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重,平等,感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱,使他们感受的到老师也在与他们一起努力,成长。

4、加强学习习惯以及班级管理制度的教育。

对于初一的学生来说,也许刚开始还不适应初中生活,对他们来说,养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯,先从抓作业入手,现在班级内,没有一个同学抄袭作业,没有一个同学拖拉作业。他们非常清楚的知道自己该做什么,该怎么做。

二、明确学习目的,形成浓厚的学习氛围

“班风正学风浓”,学生们如饥似渴学习景象今天已经形成了良好学习风气。七(1)班学生总是晨读和静校最早进入学习状态的班级之一。在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”浓厚学习氛围。使得每位同学都为提高个人素质而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后,同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见,学习优秀同学督促较差同学,帮助他们进步。组与组之间既相互帮助,又相互竞争。同学们被浓厚学习气氛包围着、感染着。

三、以活动为载体,促进班级健康发展

为了同学们自我约束,自我发展,自我管理的能力,使班级管理更科学,透明,有序,我们班每天利用上午课间操点评的机会,由纪律委员,卫生委员,作业监督员总结前一天各自负责工作的情况,给全班同学一个反馈。并且我们班每天一个小演讲,题材不限,内容不限,既增长了知识,又是对演讲同学的一个锻炼。而且我们也会根据实际情况,开生日会,给本月过生日的同学集体过生日,主要采取送卡片和文艺演出的形式。

沐浴着晨光雨露七(1)班在杨屯中学走过了近一年的时光,虽然年轻但充满自信;虽然稚嫩但敢于拼搏。在班级成长道路上我班同学携手共进以坚实步履留下了让引以自豪足迹。

第五篇 班级中自律事迹材料

商务1班在学院领导的关怀和辅导员的辛勤指导下,本着“争创一流,永保优秀”的目标,通过班委、团支部及全班同学的共同努力,班级各项工作有条不紊的开展并不断进步,在各方面都取得了较好的成绩,成为一个学习风气浓厚、凝聚力强、充满朝气的班集体。

一、思想政治建设

该班同学都以邓小平理论、及“三个代表”重要思想为指导,与党保持高度一致,政治辅导员王建军老师鼓励同学们用自己的行动积极向党组织靠拢, 鼓励同学们平时密切关注国家大事和社会民心,努力学习实践科学发展观。到目前为止,班级共有78名同学,先后有50多人参加入党积极分子培训,并有解江涵、梁永惠、杨勇国、李雅琼等7名同学光荣地加入了中国共产党。在班团活动中,政治辅导员王建军老师领导该班团支部积极组织开展有关党的先进思想的学习活动,认真领会党建设和谐社会、坚持科学发展的新理念,使该班同学思想紧跟时代发展的步伐。

二、 班级建设

(一)制度的建立与完善

1、管理制度

(1)以寝室为小组单位,寝室长为小组长,实行分块管理,小组长定期向班委汇报该组成员思想和表现;

(2)团支部在院团委的领导下,及时完成团员的注册、团费的交纳、组织关系转接、评优等工作,并不断规范、完善管理,使团支部工作成为学院的典型。

2、财务制度

班委采取“一人管钱,一人管账,账款分离”的原则,班费由生活委员全权负责,班团委员共同监督。班级的日常开支均有报表记录,并每个月向班团委公布一次。

3、会议制度

分为班干部会议、班委会和班小组会议,所有会议均有会议记录。

(1)班干部会议:一周一次,每周一晚上,由班长组织,班级政治辅导员参加,总结、讨论班内发展情况,策划班级各项活动等;

(2)班委会议:每月召开一次,由班长组织,政治辅导员参加,主要学习院内党团精神,传达院内的重大决议,讨论班委重大活动及班委发展情况;

(3)班小组会议:以寝室为单位一周一次,由寝室长组织。主要讨论小组活动以及学识问题,寝室长定期将开展讨论情况向班委汇报。

4、卫生管理制度

为保证良好的学习环境,该班制定了严格的卫生管理制度,教室卫生实行值日生责任制度,由卫生委员每日安排值日生,并监督值日生工作完成情况;寝室卫生实行寝室长责任制,由寝室长每日安排寝室成员搞好本室卫生。

5、选举及评优制度

班委所有人拥有选举权和被选举权;

班委的决议、评优均由班委会议投票并半数以上通过方可生效;

支部鼓励团员参加学院入党积极分子培训班,使所有学生都有机会接受党的先进思想教育。

(二)班风建设

各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序,班委团支部齐心协力创造良好的学习氛围,建立平等的同学、师生的关系,辅导员把自己置于集体一员的位置上,成为与学生人格平等,心灵相通,感情交融的同志和朋友。

(三)学风建设

1、培养良好的班级学习风气

该班学生学业成绩通过率达99%;考勤方面,该班是学院06级中学习氛围最好的班级之一,绝大部分同学都有自己明确的学习目标,平均每节课的到课率高达99%,很少有同学迟到、早退,课堂学习气氛浓厚。担任该班photoshop课程的李传卫老师曾这样评价该班:“在潇湘,我还从来没遇到过这样好的班级,全班那么多人,上课的时候从第一排到最后一排的同学都在做笔记,真的,除了大06电子商务1班外,我还从来没有遇到过。”还有李琼翼处长、刘为民书记、廖柳青主任、李丽萍、张广伟、刘新发、王松新、李日新等领导和老师都对该班有很高的评价。所有担任过该班课程的老师都对该班予以好评,学生工作处和经济管理系都对该班评价很高。正是因为有着良好的学习氛围,端正的学习态度,明确的学习目标,所以在奖助学金方面,该先后已有8名学生获国家励志奖学金,30余名学生获助学金。

2、鼓励学生参加职业技能培训

该班学生积极参加学院组织的各项技能资格认证的培训与考试,全班共50人参加了助理电子商务师的培训考试,通过率达到70%;40多人参加iso9000全国质量认证资格培训考试,并全部通过考试;有解江涵、江雪菲、姚丹等10多位同学报考了英语四级,并部分通过;还有解江涵、姚丹、唐烨、戴林华、王晨露等20来位同学报考了工商企业管理、电子政务等本科自考,并已基本通过;解江涵、姚丹、唐烨、王晨露等10多位同学已通过自考本科的论文。

三、团组织建设

该班团委秉着“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的宗旨为班级服务。定期召开支部会议,仔细开展工作,密切联系同学,从生活点滴抓起,了解同学们的思想动态,并及时解决同学们需要解决的问题。

在学院团委的大力支持,在本班所有团员的积极努力下,该班团支部开展了形式多样的宣传活动,其中最具特色的是班级学习园地。学习园地是一个班级的窗口,在团支部的带领下,每个月的宣传板报及时宣传团的教育工作、团的精神,取得了学院领导的好评。

四、卫生与体育

1、卫生

班级卫生达标,宿舍卫生方面要求严格,仔细打扫、认真对待,卫生在历次检查中都表现突出,为校园环境建设做出了重要贡献。该班制定了明确的卫生管理制度,使班上的每一位同学都养成了爱护卫生的良好习惯。从大一起,该班同学就开始形成了从来不乱丢垃圾的习惯,在学院所进行的多次卫生大评比中,该班每次都受到学院领导的肯定和表扬,在每月的卫生评比中名列前茅。寝室卫生也表现突出,男生第五栋1xx、118、124,女生第二栋404、406等寝室多次被评为“文明寝室”,在学生处组织的卫生大检查中多次受到表扬。

2、体育

班级体育达标100%,在学院首届田径运动会上,同学们踊跃报名参加,并呐喊助威,帮助后勤工作,取得优异的成绩: 粟亚娟获女子100m第三名、杨勇国获男子铅球第五名、梁明霞获女子200m第五名、施金海获男子5000m第八名、梁明霞获子三级跳远第六名。20xx年,唐烨参加学院女子乒乓球比赛获“女子单打第一名”。

五、 课内外活动

课余活动丰富了大学生的第二课堂,该班班委鼓励同学们积极响应学院各项号召,参加各项校园与社会实践活动。在提高自身综合素质的同时,也增强了班级成员的集体主义观念和班级凝聚力。

(一)新生入学军训

踏入大学的大门,新生军训为我们的大学生活抹了一道亮丽的色彩,78个同学在训练中团结一致,磨练了意志。其中刘兵、梁益军、杨勇国等人被评为“优秀标兵”。在大家共同努力下该班获得了“军训精神文明班级”称号。

(二)团委、学生会应聘

班委要求同学们本着“全心全意为学生服务”的理念,积极参加学院团委、学生会的应聘。在新学期学生会、团委招聘会上涌现大量优秀同学,如学生会:江雪菲、唐烨、罗琴等人,团委:梁永惠、唐艳平、王海霞、梁明霞等人。这些团委、学生会干部不仅是该班的骄傲,更是学院团委、学生会的骨干。通过努力工作,积极表现,大多数被评为“优秀干部”、“优秀干事”。

(三)校运会

由院团委主办的校运会中,运动健儿们努力拼搏,再接再厉,同学们呐喊助威,整个班级体团结一心,取得了不错的成绩。粟亚娟100m第三名、杨勇国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000第八名、梁明霞三级跳远第六名。

(四)寝室杯篮球赛

为促进同学热火融合交流,增强同学位的集体荣誉感、凝聚力,班委在20xx年十一月开展了寝室文化篮球赛,比赛中突出的寝室有男生118与女生409联谊宿舍。经过比赛,班上同学更团结了。

(五)美化校园活动

20xx年十二月,班上同学在班委带领下向全院发出倡议,并组织同学利用早自习时间对田径场、草皮小道等进行清扫。同学们紧紧连在了一起,用自己的劳动汗水使得校园环境焕然一新。

(六)晨练、爬山活动

20xx年上学期,该班组织的“晨跑活动”中,有90%的同学参加,并有梁永惠、季远明、姚丹等同学坚持晨跑一个学期从未间断,女生410寝室全体成员坚持晨跑近一个学期,这样活动极大地培养该班同学锻炼身体的兴趣,大大提高了该班同学的身体素质。08年开学初期,为促进宿舍同学之间的交流,118寝室在李国良的带领下组织了一次爬山活动,同学们登高望远,开阔了平日的视野,增强了奋斗的信心。

(七)08级篮球友谊赛

为更进一步团结同学,增进交流,把交流扩展到全院,班委组织班上同学与08级学生进行篮球友谊赛,不仅赛出了风格,也赛出了水平。这充分体现了同学们的团结与协助,也增强了同学们班级荣誉感。

(八)爱心募捐

“爱是love,爱是爱心,爱是人类美丽的语言”,只要人人都充满爱,世界将变成更美好。院团委关于“用春风播撒阳光,让爱新点燃希望”的号召一出,立即得到同学们的热烈响应,班委立即行动起来,组织募捐,仅一天的时间,我们就捐献了很多财物,并积极宣传,号召大家共同来营造美好的世界;08年三月底到四月初,该班肖宇彬同学带领的心理健康协会开展了爱心募捐活动,他们利用休息的时间收集了大量衣物。此次活动在鼓励贫困山区人们的同时,也处理了同学们平时是扔是留的旧衣物,同时提倡同学位勤俭节约。他们将这些衣物寄往广西隆安县屏山乡人民政府,得到了学院领导的大力支持,并得到了学院的一致好评。

(九)三月学雷锋

班委积极响应学院号召,参与了清扫校园活动,并通过班级板报鼓励同学学习雷锋同志的“钉子精神”;多数同学还参与了献血活动,如肖宇彬、易红平、杨永国等人。

(十)寝室文化节

由学工处举办的校园寝室文化节,班委也紧跟步伐,共创洁净舒适寝室环境,其中寝室创意大赛中女生408寝室得到了学院领导的一致好评,男生5栋124宿舍也进入了决赛。

(十一)辩论赛

为丰富同学位的文化生活,近期开展了一场别开生面的辩论赛。弘扬孝道文化,提高全体国民的素质,是当代大学生的重要任务,就“孝道” 主题与大06电子商务2班展开了激烈的辩论,使孝道思想更深入人心。大家激昂磅礴的陈词,更让师生们看到了新一代青年的朝气与魄力,自由辩论更是一场精彩的表演,同学们敏捷的思维让人折服。更有该班肖宇彬同学代表经济管理系参加学院辩论获团体第二名。

(十二)庆祝国庆、圣诞、元旦活动

每当国庆、圣诞、元旦来临时,该班班委都会利用节日精心组织各种宣传与庆祝活动,使同学们的学习更加充满快乐。在20xx年下学期、20xx年下学期的全院“迎国庆”班级板报宣传评比中,获得三等奖;20xx年下学期在学院“20xx年元旦文艺晚会”演出中,该班由肖宇彬等主演的小品节目《都是上网惹的祸》获二等奖;20xx年下学期在学院的迎国庆文艺演出中,该班由梁永惠、肖宇彬等主演弘扬孝道文化小品《天下父母心》得到全院师生好评。

(十三)曾国藩故居、蔡和森纪念馆历史文化之旅

20xx年3月,为丰富大家的知识,了解更多的历史文化,该班班委组织了去娄底市双峰县曾国藩故居、蔡和森纪念馆了解历史文化。通过文化之旅,该班同学学习了曾国藩作为近代著名的政治家对“乾嘉盛世”后清王朝的腐败衰落的洞若观火,了解了曾国藩所提出的“国贫不足患,惟民心涣散,则为患甚大”、“士大夫习于忧容苟安”、“昌为一种不白不黑、不痛不痒之风”和“痛恨次骨”等精辟的思想;也了解到了蔡和森作为中国无产阶级杰出的革命家、中国共产党早期卓越领导人之一对党和中国革命作出的重大贡献。

文化之旅:蔡和森纪念馆

(十四)给同学送温暖

同学之间的感情是维系一个班级无形的纽带,更是以后走上社会后的相互帮助的基础。为增进同学友谊,体现同学之间的温暖,该班多次为不幸患病或者家庭经济困难的学生伸出慰问与援助之手。20xx年上学期,该班龚飞飞同学因胸膜炎住院,班委会就及时派同学去医院看望;20xx年下学期,该班段瑜同学因腿部手术行动不便,王珊琳、易姣婷、刘宏等同学争相照顾。这些送温暖的活动使遭遇病痛的同学感受到了一份集体的温暖,大大增进了同学之间的感情交流,使同学们学习之余也学会感恩,收获更多的感动。

(十五)主题班会与讲座

每周一次的主题班会点缀了同学们的大学生活。多样化的形式缓解了同学们课堂上的学习压力,使同学们在学习中成长,在娱乐中进步。该班以宿舍为单位开展的主题班会别具特色,每期均有精心的策划和记录。同时,该班政治辅导员王建军老师经常邀请他的同学和朋友来参加班会活动,讲解他们在职场上的工作、学习经验和收获,效果特别突出。

(十六)同学参加学院其他活动情况

20xx年下学期该班解江涵同学参加学院手工大赛获得全院一等奖;

20xx年12月,该班唐艳平、解江涵等同学参加学院迎评估中答专家问获得专家的认可与好评;

20xx年上学期,该班全体同学多次协助学院招生宣传摄影,提供图片背景,其中该班的王萍和李娟同学的照片还被选入学院的招生宣传画册;

20xx年暑假,该班季远明、梁明霞、王海霞同学竞选进入学院招生就业处参加新生接待工作并表现出色,均被我院评为“优秀接待员”。

20xx年暑假,刘兵、梁益军、杨勇国等参加学院新生教官培训;吴艳林、谢献妤、易红平等同学参加娄底世纪新娘婚纱摄影公司的业务推广与宣传;

20xx年该班唐烨同学获“校园十佳歌手”光荣称号;

20xx年该班女生406寝室参加学院“寝室创意大赛”获二等奖;

20xx年上学期,该班由胡蓉、彭世芬、补文彬等10名同学组织“电子商务实践模拟”活动,在网络上成功为班级采购专业辅导和自考书籍数批,大大加深了该班同学对专业技能的了解与掌握;

20xx、20xx年,该班60多名同学参加暑假勤工俭学活动,大部分同学为家庭减轻了一定的负担;

六、社会实践

社会实践是大学不可或缺的一部分,经班委和团支部共同研究,为发扬革命前辈的艰苦创业、不畏艰难的传统精神,班委组织了同学外出实践,找兼职,这样以来既让同学们体验到生活的艰辛,让同学们养成勤俭节约的好习惯,又让同学们增长了社会经验,避免出现只会在纸上谈兵的庸才,让同学们更早地适应社会,成为对社会有所贡献的人。

七、班级荣誉

20xx年9月入学军训被评为“精神文明集体”;

20xx年下学期3次获学院优秀班级;男生1xx、118获“文明寝室”;

20xx年上学期,女生二栋408宿舍获校园寝室文化创意大赛“二等奖”;

20xx年下学期该班解江涵同学获“国家奖学金”;

20xx年全年8次获学院“优秀班级”,男生124、女生404、406共6次获“文明寝室”。

20xx年度和20xx年度连续两年在全院班级综合考核中名列第一;

20xx年上学期四次获学院“优秀班级”;

八、学生个人获奖情况

1、校级“三好学生”:解江涵、梁永惠

2、“优秀学生干部”:江雪菲、李娟“优秀干事”:唐艳平、梁永惠、王海霞

3、“优秀团干”:梁益军、粟亚娟

4、“优秀班干”:赵娟娟、李国良、杨慧

5、“优秀团员”:王珊琳、彭世芬

6、获“校园十佳歌手”光荣称号:唐烨

7、“军训标兵”:刘兵、杨勇国、梁益军

9、国家奖学金:解江涵

国家励志奖学金:杨永国、李雅琼、王海霞、王珊琳等8人

国家助学金:梁永惠等30余人

10、入党培训优秀学员:梁永惠、刘兵、李雅琼等人。

11、运动会:粟亚娟100m第三名、杨勇国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000m第八名、梁明霞三级跳远第六名。

12、肖宇彬为代表的经济管理系参加学院第一届辩论赛获团体第二名。

九、明天会更好

经过大学两年半的历练,经济管理系大06电子商务1班已成为一个团结、务实、奋进的班集体。二年半的日子里,留下了他们的智慧激情和热忱。因为渴望,所以梦想;因为理想,所以追求。大06电子商务1班的78名同学正在用他们的理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,共创着美好的明天。

第六篇 班级中自律事迹材料

20xx级市政与环境工程系建筑环境与设备工程2班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体.。在学院团委老师的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩。

一、突出班级集体观念,营造良好的学习氛围

1.学年成绩总结

在09-11年度考试中我班成绩名列学院前茅。在英语学习方面在期末英语测试中全班通过率98%。我们班参加CET-4通过率达,还有在大学生全国计算机二级通过率达。另外,进入大三以后,全班超过50%的同学确定了考研及毕业后的目标,学习风气浓厚。我们班大部分同学获得了校级奖学金,我班邢家玮同学已经连续四年拿到奖学金,起到了很好的带头作用。特别是我们班同学对待校选课的态度同样十分认真。在平时的上课表现中,我们班无论是在出勤率,还是作业上交、课堂纪律方面都得到了各任课老师的好评,并且任课教师对申报班级学风的评价全为优。

2.班级学风建设

在全班同学一年的共同努力下,我们班一直秉承着以学习为中心,以纪律卫生为两个基本点的原则,不断进取,不断奋斗。

1)班内成立互助小组

在班委和团支部的带动下,我班营造出了一种比、学、赶、帮、超的'学习氛围,以宿舍为单位组成立学习互助小组,同学们经常在一起讨论学习上的问题,互相帮助,共同进步。学习成绩优异的同学尽自己最大的努力在课余时间帮助学习有困难的同学,使他们排除学习上的障碍,提高自己的学习热情,使集体与个人共同进步

为了充分利用大学良好的教学资源,同学们在上课之余还自觉去图书馆学习,查阅相关资料,充实自己,完善自己,进而提高学习的主观能动性。在课下班长、学委积极与各任课老师取得联系,反馈教学意见,配合老师完成各项教学任务。

3)专业课教师学生互动交流

我们多次邀请了城建学院环境建设与设备工程学教授对所学专业进行了简单介绍,并对将来的就业单位和工作性质进行了简单说明,而且还邀请到了考上研究生的学长,为我们介绍了相关的学习经验,鼓励我们树立对本专业的学习目标

二、建立完善的班级管理制度

1.加强寝室室风建设

为了养成良好的学习、生活习惯,我们班以宿舍为单位倡导大家生活上勤俭朴素,反对铺张浪费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。我们有意识地加强寝室的室风建设,包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以小带大,为班风建设打下良好基础。

2.班级制度及班委制度

我们班委不仅严格执行学院的课堂点名制度,在班内还制定了一套完善的考勤制度。每周二召开班委例会,每两周召开一次大班会,在会上总结各项工作并公部上周考勤情况,指出各项工作中存在的缺点与不足,并提出改正方案,不断完善,不断进步。

3.提高思想道德,加强政治修养

在过去的一年里,我们班是收获的一年。不仅在学习上有所突破,而且我们在团支部活动中表现突出,我支部将加强同学们的思想道德素质和政治修养作为工作重点,我班同学积极向党组织靠拢,目前已有38名同学交了入党申请书,其中3人参加了党校培训,结业率达100%,其中xx同学预备党员考核通过,xxx被评为院优秀团员,xx、xxx被评为院级优秀干部。还开展了各项党团活动,如“我和我的共青团”等,从各项活动中,大家提高了思想觉悟,明确了前进方向,同时也增强了大家的集体主义精神和班级凝聚力。

三、组织并积极各项活动,展示自我,锻炼能力

1.丰富多彩的课余活动

进入大学近三年的时间里,我们班同学积极参加由学院或者系里组织的各项活动,如院运动会等,并在活动中表现突出,这些活动让大家沉浸在幸福之中,感受集体的温暖,增进同学之间的友谊。

2.积极参加各项竞赛

我们班xxx同学参加了全国大学生英语竞赛,并荣获了三等奖;在参赛过程中,既培养了英语学习能力,又对英语有了更深一步的认识,提高了自我锻炼能力。

四、结语

在后期的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续加强学风建设,发扬优点,改进不足,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心,在班长的带领下,将班风学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。

第七篇 班级中自律事迹材料

学校九年级四班是一个文明守纪、团结友爱的班级。在学校领导和班主任老师的指导下,我们全班同学勤奋好学,成绩优秀,文明守纪,积极进取,班风良好,团结互助,亲如一家人,在精神文明建设活动中,成绩突出。

一、文明守纪的集体

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。九年级四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。班长同学,是同学们心目中的“铁面包公”。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;早晚自习时,她是同学们的“小老师”,辅导学习、讲解习题、解答疑难……

二、充满爱心的集体

陈兴海同学性格内向,寡言少语,成绩差,不合群。在班主任老师的关心下,同学们了解到了他的真实情况:因家庭贫困导致父母离异,父亲外出务工又不慎致残,丢失劳动能力;奶奶年届古稀,体弱多病……为了不让一位同学掉队,同学们纷纷伸出援助之手,班长张心语送来了精致的笔记本,学习班长李玲燏买来了书包,生活班长杨庆为他充了饭卡,数学课代表匡波主动要求与他同桌帮他辅导功课……一学期以后,陈兴海变得活泼了、热情了、主动与人接触了,成绩也有了显著的提高。班集体也变得团结友爱、富有凝聚力,同学们之间互谦互让、互帮互助,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。

三、团结进取的集体

九年级四班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互助小组”,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日班长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见九年级四班的良好形象。

九年级四班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。九年级四班的每一名学生,都有一种精神——拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,九年级四班常创佳绩。

第八篇 班级中自律事迹材料

永强中学高一(班。通过一周的军训我们相识并且有了初步的相互了解,通过近一年的共同努力,我们相亲相爱,共同成长。在第一学期期末,高一(7)班包揽了全校四项集体荣誉-----校“文明班级”竞赛优胜班级;校“先进团支部”优胜班级;校“自修课自我管理”模范班级;校优秀值周班。

开学初在班主任csy老师的倡议下和全班同学的充分讨论下,高一(博学、砺行、感恩”;并确定“创最好的班级,做最好的自己。”做为班级目标;我们有自己的班级宣言“相逢是首歌,同行是你我。共同的目标让我们走到一起;我们团结一致,用友爱温暖你我的心房;我们勤奋刻苦,用汗水浇灌智慧的花朵;我们用成功诠释青春,用拼搏创造奇迹。”

以上是高一(智、体、美、劳个方面都取得了长足的进步,整体素质都得到了很大提高。

携手共进——学风建设

高一(班班每次考试的成绩在年级排名都是第一,并遥遥领先于其他同类班级。

旗帜飞扬——班团建设

高一(7)班思想上积极进取,政治坚定。接受学校和团组织的教育管理,积极参与团组织的活动,有爱心,有责任心。班风纯正,崇尚科学,朝气蓬勃,意气风发。

高一(7)班班级的班团组织结构健全,人员团结责任明确,分工细致,人人都是班级管理员,人人有事做,事事有人做。

团支部书记王宁推荐参加校业余党校学习。

20xx年11月:班级组织全体同学参加社会实践,到瑶溪景区义务捡拾垃圾,为环保做贡献。

20xx年12月:团支部组织全体团员到罗东南街和罗南小区义务打扫卫生。

20xx年3月:全班同学参观永昌堡接受传统文化和爱国主义教育。

20xx年4月:义务打扫永中街道城北公园。

高一(7)班坚信“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,确实如此,当我们为别人献出一份爱心,也为自己增添一份快乐。

激情昂扬——文体活动

丰富多彩的业余活动,让高一(7)班成为一个积极乐观,健康向上,团结奋进的班集体。

在我校班同学在多项集体比赛中拿奖,这也体现了全班同学对体育的热爱。虽然没有特别的体育尖子,但是高一(篮球等项目,并与其他班级开展了友谊赛。

高一(7)班同学积极参与各种社团活动,人人有社团,每周有活动,培养了兴趣,锻炼了能力,陶冶了性情。

高一(7)班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动,同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。

高一(班级自编自导自演,全体同学参加的大型综合集体节目《精忠报国》,集朗诵、武打、小品和大合唱等综合才艺,以精彩的表演强大的气势获得全场观众和评委的一致好评,荣获一等奖,被同学评为最受欢迎节目。

舒适文明——文化建设

高一(高雅,结合班级实际,班级亮相牌,有班训、班级宣言、班级口号、有班级量化考核细则、有团员考核量表,还有每次考试的光荣榜,有各种荣誉奖状,有提问和写稳馨提示的的小白版;教室布置和谐有序。宿舍文化舒适温馨,为同学的学习生活营造了良好的氛围。在美化寝舍评选活动中我们班所在的寝舍417四个寝室平均分获年级总评第一。

温馨快乐——主题班会

在班级的集体生活方面,高一(篮球友谊赛、青年志愿者活动、打扫太师路、瑶溪野炊、与老师心与心交流活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的.才能。

高一(7)班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动,同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。这个活动使同学不仅尝到自己做的美味,而且感受深刻,不仅感动了自己,感动了同学还感动了家长。很多家长都反映孩子回家与家长分享做汤圆吃汤圆的过程,分享到了孩子快乐的心情。

高一(7)班尽量通过各种活动使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也跟着不断完善,同学们在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。同学们也积极参加学校各种比赛。

周盈盈同学获校现场比赛一等奖。王中配同学获“中国水周”活动校现场作文比赛一等奖;获校诗歌朗诵三等奖主持人大赛三等奖,并主持校元旦文艺汇演。

王亚素获校演讲比赛三等奖。

方植璋获校书法比赛三等奖。

王宁:校友谊使者;王欧慧:校绿色使者;王中配:校和谐使者。

王欧慧、徐益林、陈克华、姚容军训标兵;其他的各项比赛也均取得了较好的成绩。

高一(博学、砺行、感恩”

只要努力之后就可以在盎然的春天到达收获的秋天!让我们携手,迎着春光,呼吸春的气息,坚定而快乐地走向前方。

第九篇 班级中自律事迹材料

你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧,蜕变成了一只美丽的彩蝶。

以上是学习上的,下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏,我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一,特别是去年的艺术节,我们在五年级的时候,战胜了六年级,获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个,朗读满分16个,英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式,出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活,孩子们都往前冲,并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下,由学习上的互助,升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力,我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细,我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己,实现自身努力的价值。

这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和cc老师,没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质,就不会有今天的6.2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可,将是孩子们最幸福是时刻。

亲爱的同事们,你们和我一样都非常清楚,由原先的优秀达到优秀,和从不优秀达到优秀,后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说,6.2的成长历史,体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实,您的一票,就是对这种努力的认可,这种不服输、肯奋斗的认可。

第十篇 班级中自律事迹材料

我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。

一、树立良好的班风学风

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀班干部

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,我每接一个新班,对班干部的人选都要精挑细选。

2、悉心培养。班干部要很好的管理好班级,一个重要的环节就是建立威信,成为典型。

3、大胆使用。放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才。

三、注重班级文化建设

作出色的班主任都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。

1、创设班级文化的氛围

2、确立班级目标,向目标攀登

3、精心装点教室,营造积极向上的氛围。

四、开展丰富多彩的班队活动

随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。

1、人人参与制定班队计划,培养自主意识。

2、自己安排活动内容,体验自主乐趣。

一年来,我班在班长的带动下,在全体同学的共同努力下,我们班在每次全校综合成绩测评中都居前列,在上学期举行的期末质量检测中,我班在同年级成绩名列第一,深受领导和老师们的好评。

本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,在班干部的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,28名同学一颗心。我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

第十一篇 班级中自律事迹材料

杨发银,男,汉族,在校高中生,20__年上期正式加入中国共产主义青年团,现任潼南塘坝中学学生会主席,高20__级1班团委书记兼语文科代表。

作为一名自豪的共青团员,我始终坚持正确的政治导向,以提高个人综合素质与能力,充实个人内涵为目标,积极参加各类团内外活动,在实践中不断完善自我,力争在青年群体中起到模范带头作用。同时,作为一名社团负责人,我始终以引领正确舆论导向,丰富校园文化生活,构建和谐校园氛围为原则,积极组织宣传主流价值观与道德理念,深化丰富文化内涵,培养锻炼青年学生的实践与创新能力,增广和拓宽青年学生的见闻和见识,完善青年学生的个人修养,为塘中这个庞大的青年集体提供一个让青春闪亮飞扬的大舞台。在此过程中,我始终将作为一名共青团员的自豪与责任意识放在首位,积极发挥着应有的'号召力和模范带头作用。

借此申报20__年度“重庆市优秀共青团员”的良好契机,特向上级团组织汇报分享我的个人事迹与成果:

1、小学三年级以《我爱我妈妈》一文荣获“第三届全国中小学创新作文大赛”二等奖。

2、小学四年级得学校老师、领导赏识,担任班长、中队长、校学生会组长等职,并带领学生会成员参加敬老院慰问活动,服务老人院、组织全级同学外出踏青活动等,得到老师、家长们的肯定与好评。

3、在20__年校方组织的“

六、一”儿童演出中,和伙伴以相声《110》荣获节目组第一名。

4、初中三年里,在班级里担任团支部书记、纪律委员、体育委员、宣传委员等,并在20__年上期加入中国共产主义青年团。在此期间荣获“优秀班干部”、“学习标兵”、“文明标兵”等称号,并在校文学社发表多篇文章,在班里召开过多次

班会活动、文艺活动等,并担任主持人。

5、在20__年下期校方组织的“

12、9”文艺演出中,以小品《爱国游击队》荣获“

12、9”文艺演出二等奖。

6、20__年9月,进入高中,在班里担任团支部书记一职,曾多次组织并主持元旦晚会、班会等活动,得到老师、同学们的一致肯定。

7、高一下期荣获“优秀学生干部”、“文明标兵”等光荣称号。

8、20__年下期,受班主任推荐,参加塘中学生会主席兼青年志愿者会长两职的竞争,并以高票就任。

9、20__年下期我校召开“冬季田径运动会”,我带领我校青年志愿者到现场维护秩序,运动会才得以有效的开展,得到了校领导、老师、家长的一致好评。

10、高二上期以《雪中行,父子情》一文参加“全国中学生语文基础研究征文”并荣获《全国二等奖》。(中国语文教育教学研究委员会颁发)

11、在班级组织下的《中华美德颂》演讲比赛中,以《扬华之美德,做时之先锋》一文荣获第一名。

12、20__年3月,我以《“疼痛”也是成长》一文在“新人杯”第十一届全国中小学生校园文学大赛中,荣获二等奖(中国语文教育教学研究委员会颁发)。

“自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之”。正是在一次次的实践中让我明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理,只有亲身体验、躬亲实践,方之收获的不易。一名优秀的共青团员不仅仅是奉献与责任的化身,更是实践与求是的代表。我将始终坚守作为一名共青团员的章程和操守,继续秉承求真、务实、创新、细致的个人理念,将这一份责任与义务带给我身边的集体,带给当中的每一个人。

——20__年3月27日

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