关于音乐的作文(范文17篇)
发表时间：2018-06-04关于音乐的作文(范文17篇)。
⧈ 关于音乐的作文
耳边飘过悠扬的音乐，享受一本书，该有多么地舒服！和谐而锦绣的下战书，一个人独坐窗前，打开播放器，戴上一只精巧的耳机便开始在音乐的世界里自由飞翔。悄悄地听，那份舒适而又牵动人心的音响，音乐的火花在其之上，旋转得不知疲劳。令人着迷的那份宁静，是我最向往的部门。那一声声绵长的音乐，那一段段轻快的乐曲，那些零零碎碎的思绪，拼凑了无与伦比的生命。在音乐里，听高山巍峨，听溪水潺潺，领略它的韵律，感悟其美，撩动琴弦，流泻婉转的调子，就在此刻，音乐充实着脑海，不去思考那些心烦的事，就这样，简简朴单，很好。音乐带给我快乐，徐徐，我学会在音乐中放飞自我，任歌声汇成一条悄悄流淌的溪流，悄悄地在心灵中。渺小的我，只要歌唱，就能看到毫光，风雨中玫瑰只有扎根在泥土，才能够绽放。。音乐老是与这样的心情牢牢相连，执着于这种打动，我很快乐！
音乐如水，在我伤心时洗去忧郁的的记忆。
⧈ 关于音乐的作文
音乐可以给人带来快乐；音乐可以让人全身心的放松；音乐还可以让人进入一个奇妙的世界。而大天然，就是一曲美妙的音乐。
“叮铃铃，叮铃铃……”小闹钟把我从梦中吵醒，我下床走到窗前，向外张望，“叽叽喳喳，叽叽喳喳！”一阵清脆的声音传进我的耳朵，是什么声音这么动听悦耳？啊，原来是两只可爱的黄鹂鸟在枝头歌唱。
我顺着歌声走进树林，一阵阵清风迎面拂过，发出忽忽的声音，头顶的树叶发出沙沙的声音，我专心地感触感染着这美妙的声音，我是树林的第一个倾听者。
沿着树林的小道一直走，我来到了一条小溪边，这清凉的小溪似乎是为我捧出的一面明镜，是那么的清。活动的小溪发出“哗哗哗”的声音，像是一个个跳动的音符。
突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵，满世界都是雨，我头顶的岩山像为我撑起的巨伞，我站立之处成了倾听雨声的好地方，雨越下越大，从“啪啪“声变成了“哗哗“声。“轰隆隆、轰隆隆！”“忽忽忽、忽忽忽。”闪电和暴风也赶来凑热闹。闪电，暴风，暴雨凑到一起仿佛是在进行一场激烈的摇滚乐。
不知过了多久，雨静静地停了，风也屏住了呼吸，世界一下子变得安静下来，只有落叶上的雨珠滚落到小水洼中发出的`“叮咚叮咚“声，仿佛是一场山雨的余韵。
回家的路上，我不在回味着这场美妙的大天然交响乐。
⧈ 关于音乐的作文
音乐是一种艺术,是一个灵魂,如下是精心为你挑选的关于音乐艺术的作文，欢迎大家踊跃阅读！
你的乐趣是什么?也许这样的回答有很多，但我的回答是音乐。
我喜欢音乐是因为它为人们提供了美的享受。走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔，使人的心情舒畅，提高了兴致。伶伦编出了乐谱，从我国的远古时期音乐就开始发展。
现在老年人共同的嗜好--戏曲，最有名的是北京的 京剧，盛夏之时，人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整齐、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着，搏得大家的一声声叫好。
我喜欢音乐，所以我就开始学习音乐中的一门课程--电子琴，从我八岁到现在经历了无数个日日夜夜，学过了无数个曲子，也流下了许多辛苦的汗水。但是付出之后一定会有收获，原来，枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好，成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜许多著名的钢琴家，到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时，心情特别舒畅。小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。
我从音乐中学到了知识，更从音乐中享受到无穷的乐趣!
走进四季，那里不但是一幅绚丽多彩的图画，而且还是一首美妙的歌。春天迈着轻盈的脚步，走进了人间。顿时，花儿笑了，小草伸了伸个懒腰;一只只蝴蝶飞来了;于是，寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔细一看，噢，原来它正在采花蜜呢!飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽，从山谷里狂奔而来，啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。哇，春天的声音，太美妙了!
秋阿姨来了，她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗，霎时变成金黄色，飘落在地上发出“咔咔”的声音。喜鹊正在“喳喳”地叫着，好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实，笑着说：“啊，真的结果了!”
冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风“呼呼”作响，吹到树叶发出“沙沙”的声音，人们踏在那积满皑皑白雪的公路上，留下了一个个深深的脚印。
其实，大自然还有许多这样美妙的音乐，只要我们用心灵去感受，就一定会更加悦耳。
我很小的时候，只要一听到音乐，就会高兴地跳动，随着节拍一扭一扭。大人们都会好奇地看着我，他们当然不懂我的小小的音乐世界，因为那是属于我的小秘密。
再大一点时，我对音乐有了全新的认识，喜欢听欢快的节拍，跟着那些跳动的音符一起进入音乐的殿堂，去领略人世间的欢乐。
到了十岁的时候，我发现生活中除了有欢乐，还有烦恼，比如说考试没考好，回家挨父母批评;作业头一天晚上写了，没带，第二天又被老师训。特别是像我这样健忘的人，那种倒霉事可真是不少啊!每当我为此感到悲伤时，音乐就随风儿一起飘了过来，环绕在我的周围，轻轻的抚慰我，为我梳理烦恼的心绪，带给我欢快和愉悦，所以这时的我很喜欢轻音乐。
如今的我已经十三岁了，已经成为了一名中学生。已经褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真，却多了一份压力。每天只是在家中-车上-学校来回奔跑。每天老师、父母的叮咛都是我脑中的烙印。我渴望徜徉在大自然的怀抱中，却不得不低眉伏案，奋笔疾书。这时候，那种轰轰烈烈的音乐声赶走了那些忧愁和烦恼。这种奔放、豪迈的乐曲却成了我中学时代的最爱。
儿歌、轻音乐、豪放曲陪伴我走过了三个阶段分明的人生旅途，回首过去，能使我更清楚地找到自我、找到我成长的脚印。
音乐伴我成长，她是我风雨交加时的避所、是我困难无助时的拐杖。她让我领略到了生活的明媚、青春的美好。让我们从现在开始热爱音乐、感悟生活。让我们展开那双“隐形的翅膀” 在音乐的世界里飞翔吧!
⧈ 关于音乐的作文
有时，音乐就像漆黑中那皎洁的月光，可以治愈人心；有时，音乐就像涓涓细流的小溪，可以抚平人心；有时，音乐就像晴空上的太阳，可以照耀人心。
在这繁华的都市中，在这川流不息的汽车中，我们带着疲惫的身心工作着每一天。倒不如趁休假时期，放松身躯，倒一杯暖茶，捧一本小书，听一首音乐。音乐仿佛天生就有魔力，优美的音乐可以让人翩翩起舞，而烦躁的音乐可以让人暴躁如雷。
闭上双眼，感受音乐的魔力。我仿佛来到了绝世桃源，潺潺的小河，翠绿的草坪，湛蓝的天空，清新甜润的空气，恍如隔世。我听到了鸟的歌唱，看到了鹿的追逐，闻到了花的芬芳。
音乐虽短，但可以使人潸然泪下。它可以描述一个人，一个故事，一种精神。它是那么的纯粹，没有富丽堂皇的装饰，拥有朴实无华的情感。
音乐犹如一剂良药，可以让我们去感受一个高尚的灵魂，去触动那颗最初的心。
音乐教室里，音乐老师从门口走进来，迈上讲台，就开始唱歌，她的歌声美丽动人，就像姚晨一样。
她大高个儿，圆眼啨，小嘴巴，长脖子，美丽极了！
音乐课上，老师先唱了一遍《小酒窝》，之后让我们试着唱了一遍。老师说：“你们的调再高一点就更好了！”我们按老师说的唱了一遍。之后老师拍着手说：“唱的很好，休息一下吧！”我们趴在桌子上休息，脑子一直想歌词，生怕自己忘记。
有一次，老师让我们练习一首歌，说是要考试。我害怕极了！考试那天，我和我的同桌抽到第一个，我紧张地全身发抖。开始了，我和同桌唱起了歌曲，唱完，老师笑着说：“唱得很好，但是不齐。”我垂头丧气地走回去，老师安慰我：“没事，下次继续努力！”
这就是我的音乐老师，给了我无穷的乐趣。
⧈ 关于音乐的作文
假如说糊口是一杯苦咖啡，音乐便是勺子，把糊口搅拌得有滋有味，回味无限。只有当一个人真正懂得音乐时才会明白，音乐就是插上翅膀在蓝天翱翔，是骑上骏马在草原疾驰。音乐，像漂流瓶的梦想一样绚烂，像高山上的雪花一样纯净。
我老是喜欢独自一人与音乐相伴，偶尔戴上耳机，放一首舒缓的歌曲，再捧一本书坐在阳台，慢慢地品味，仿佛这就是整个世界；或者抚弄古筝，自顾自地陶醉于音乐中。我想，这就是享受。我爱弹那春天的鸟语花香，草长莺飞；夏天的群芳斗艳，烈日炎炎；秋天的枫叶似火，万里无云。冬天的红梅傲雪，雪白无暇。所有音乐融在一起，应该即是一半的糊口吧！
记得小时侯，并不怎么喜爱音乐，但自从接触了古筝，我的世界里就多了一个梦，一个用音乐编写、魂牵梦绕的梦幻。墙角的古筝，为我换来了一张张奖状证书……不，是音乐，是音乐为我赢来的。我不知道我的音乐是怎样，但我清晰地记得在一次比赛中，我为它淋漓尽致地一笔一笔绘上色彩，粗犷，豪放；细腻，优美。余光中，我看见评委们频频点头，并不时低声密语一阵，脸上挂着赞许的微笑。刚弹完，别的选手就涌上来，七嘴八舌地说：你弹得真好啊！真好听！你一定会赢！我谦逊的莞尔一笑。这是音乐带给我的，也是音乐征服我的。
谁说音乐不能与体育相提并论？体育是竞赛，而音乐是享受，人们好像更喜欢的不是激烈，而是温馨、抒怀和浪漫，是在音乐的空间放肆地浪荡。
当音乐成了糊口不可或缺的部门，你糊口的价值就不再是匆匆与徘徊，而是懂得享受诗意人生，懂得怎样掌握糊口的价值。由于音乐因糊口而锦绣，糊口因音乐更出色。
苦咖啡总有喝完的时候，但唇齿留香的，是那缭绕的音乐……
⧈ 关于音乐的作文
音乐就像一条线
音乐！音乐这个词好像很多人说很难，可是事实并不是这样，音乐就像一条线一样简单。
在我五六岁的时候，我是多么想明白我喜爱的是什么，特长是什么？但可惜一向都没有出现。直到九岁的时候，偶然有一种声音在我的耳边“走”过，那就是音乐。那声音是多么柔美，多么让人充满了幸福的感觉，从那次开始，就让我深深爱上了音乐。
我在电脑中听了很多音乐，不论是难唱还是好唱，总有它一道好听的地方。我喜爱音乐！在某一个时光里，偶然有一个机会向我走了过来，那就是女生合唱团招人了，我报名的那天上午刚好是发烧，所以想下午不回来学校了，但总有一个预感在我的身边，好像说：“必须要回学校！必须要回学校！”
这时，我的心已经乱了，只好跟着感觉走。来到学校，他们正在上体育课，我就在教室里，下课了！他们回到教室，突然，我们班其中一个女孩大声说道：“女生合唱团招人了，谁参加？”当时，我有些犹豫，如果参加了合唱团就少了做作业的时光，如果不参加就错过了一个机会，因为我想唱歌，所以我再不犹豫了，立刻报了名，结果成功的进入了合唱团里。
在合唱团里，给了我最有收获的知识，那就是要大声唱出来，不管好不好听，只要有勇气，才能唱好歌曲。以前，我唱歌没有勇气，怕被别人说这个说那个，此刻我可不怕了。
其实音乐很简单，大声勇敢地唱出来，你有了勇气，才会觉得音乐就像一条线，一样简单，只要你大声地唱出来！
⧈ 关于音乐的作文
假如你要问我们三班的“小小音乐家”是谁，那么同学们一定会绝不犹豫地回答：“那当然是张闻芳啦！”
张闻芳同学有一张红润的脸蛋，两只水灵灵的大眼睛，布满着智慧的风貌。一张樱桃小嘴，非常会唱歌。她有一双灵活的双手，十指尖尖，弹出一首又一首悦耳的钢琴曲。她性格文静优雅，喜欢独自一个人在草坪上悄悄地歌唱，那美妙的歌声，轻轻的，像四月潇潇的春雨，像蒲月柔和的阳光。
礼拜天，我跟爸爸妈妈区古典家具城参观，碰劲碰到有一个才艺比赛进行中，于是我就安静的坐在椅子上赏识着，一个又一个的参赛者都在表演着自己的才艺。忽然一个认识的名字在我耳边响起，原来是我们班上的张雯芳同学参加比赛。她表演的比赛项目是自己弹钢琴曲，她面带微笑的在台上鞠了一个躬，轻巧地坐下，弹奏起美妙而悦耳的乐曲，一双灵巧的小手在黑白的琴键上跳跃着，飘动着，她的身子也跟着节奏轻轻地摇晃着，我看见台下的观众都望着她，向她投去赞赏的目光，我也听到着迷了。当掌声响起时，我知道她成功了。她这次比赛中，拿到了一等奖，全场人为她欢呼！
这个这么棒的同学就是我们班上的小小音乐家张闻芳同学。在这次流动中我感触感染到了一定要贯彻始终才会有收成。
⧈ 关于音乐的作文
偶尔，披发步在城镇的大街上，相信一些流行的音乐是少不了的。不知道这些歌手对音乐的体会如何？我个人以为我本人是热爱音乐的，有许多的音乐是那样温柔悦耳，优雅婉转，令人心旷神怡。但是总不知为何？当那流行音乐映入我的耳帘时，总感觉耳膜被深深放入刺痛。有时说难听点，仿佛这不是音乐，而是噪音。
我深知作为一位音乐的业余兴趣者，我没有资格去批评那些专业的歌手。而这噪音般的流行歌曲也仿佛融入了城镇糊口中。如同这城镇中的喧闹需要这噪音来点缀似地。
岂非音乐只是人们索取金钱或宣泄心情的工具吗？假如这噪音也算是人们所命名的音乐，那音乐就近被冷落到了如何地步？岂非音乐如斯深奥的词已被简化到如斯地步了吗？
前面可能说得太过了，作为一个音乐的业余兴趣者，我没有这样的资格。但是，相信有许多人反对我，批评我的观点，以他专业人士的角度批判我，批判我的愚蠢与无知。
偶尔，走在乡村的街上，一些古老的歌声老是音中听帘。古典的乐器声，他不是那样喧闹，给人一种悄悄的美感。赞扬一下古典音乐，也许当你心烦意乱时，古典音乐可以成为你的好伙伴，他会成为你心灵的安抚者。
作为一名业余的兴趣者，我以为无论是境界仍是美感。那所谓的流行音乐都远远无法与着古典音乐比拟。岂非跟着时间的推移，人们对音乐的概念在降低吗？我不喜欢胡乱批评音乐的人，更讨厌欺侮音乐的人。也许，在那些专业人士眼中，我就是这批评音乐，甚至欺侮音乐的人。呵呵，我以为这样的人没资格谈论音乐。
坐在家中，我偶尔仍是喜欢听取一些柔美的乐器声，中国的古典乐器与国外的一些乐器都各有所长，有许多美妙的声音都是由他们创造的。只要不成为人们宣泄的工具，它们就是音乐世界中锦绣的一员。
用耳朵去倾听，专心去感触感染，世界上有去多美妙的声音无时无刻的环绕着你。
有时候，独自一人攀爬小山坡或买入一片小树林时，天然将把一拥入怀中。躺在碧绿的草地上，清风微微拂过脸庞。小草在你身边摇晃着，悄悄点缀你的世界。白云在天空中，缓缓地，为你遮住那耀眼的阳光。轻轻的，你会听到小鸟划过的声音，它在为你跳舞，名叫出一曲柔美的歌声。叮咚动静在不远处为你伴奏，那声音是如斯清爽而有力。清风吹拂着你的衣袖，鸟鸣声，溪水声与大天然的柔美之声为你吹奏。鲜花与鸟儿为你跳舞。那一切，是那样的锦绣，使人不由自主。
也许，这才是音乐之美。人造只因与天然之音都各有所长，也各有所短。许多人找不到音乐，也感触感染不到音乐，那并不是世界没有音乐，而是你没有心。
作为一名业余的音乐兴趣者，在此表达一下源自于内心对音乐的喜爱与惊叹。相信音乐的魅力一定能感动着世界上的许多人，有心之人一定会被音乐所深深感染。
你爱音乐吗？那就专心证实吧！
⧈ 关于音乐的作文
在迷茫时，音乐指引我正确方向；在无奈时，音乐给我热情鼓励；在消沉时，音乐给我坚定信心……音乐，是我人生旅途的财富，伴随我走向成功，走向美好的明天。
本来就离跻身前五还有一步之遥了，又因为数学错了一道不该错的证明题，痛失3分，我既是痛心又是自责。
放学回到家，我默默带上耳机，听起了音乐。哎，就这么半个学期的努力就毁在一道证明题的手里了。不应该啊，不应该……突然，李维真的《海阔天空》打断了我凌乱、混沌的思维，“海阔天空在勇敢以后，要拿执着将命运的锁打破。冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活……”那咆哮般的嗓音又使我想起那个矮小的身影，就像一个刚成年的小男孩，但从他身体中爆发出来的能量却强大而有力，似乎真有那种要把命运打破的感觉。而那种余音绕梁的感觉，却留给我一种永驻的震撼——谁说现在不行以后就不行？
就是嘛，我缺一个洞就补一个洞，我还真不信没有补不完的一天。这时，《我的未来式》又带我走进了一个“开满希望”的花园……“我的未来式由我做主，跳整天的舞，玩耍整片屏幕。”充满青春活力的字符在我面前跳跃，活泼的音符在我周围缭绕。是啊，我的未来式就是我自己做主的，又有谁说过我不行呢！
接着，一首《我的未来不是梦》又似乎在鞭策我：“我知道，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”随着渐渐激昂、高亢起来的音乐旋律，我的心情似乎也随着音乐律动起来。眼前音符似乎也铺开了一条通往成功的路。满眼的音符似乎编织起了阳光，渲染起了花草，笼罩起了空气，躺在暖暖的阳光里，滋润着音符雨。它鞭策着我：只有努力，才有成功。
“BelievemeIcanfly,I’msinginginthesky.”（我相信自己能飞，我在天空中歌唱）伴着《挥着翅膀的女孩》我又坚定了自己的决心，带上这笔美好的财富出发，我要去寻找属于自己的天空。
音乐，是我的财富。她给我不断前进的动力，给我光明永恒的希望，给我潜移默化的鞭策……
江苏省无锡市侨谊中学初一（4）班
我涧桥，是一个普通的女生，喜欢文学，音乐，创造。
剑桥大学是我的奋斗目标。我尽情地想象——剑桥里的小河静静地倒映着奇花异卉，我静静地坐在剑桥的树荫下，吟诵着徐志摩的诗歌，看着那高高低低的建筑，翻开一本自己喜欢的书，放心想象！
这就是我——涧桥的剑桥梦。为了这个美丽的梦，我要努力，我要奋斗，我要用拼搏的汗水去尝试飞翔。
⧈ 关于音乐的作文
轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台，热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱，带着自认为的骄傲和对音乐的追求，懵懂的脚步在青春界限徘徊……
五线的浮动，黑点的跃然，组成了一曲浅复沉的乐章；脚尖的炫动，指尖的颤动，随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴，音乐给我以亲切感，音乐亦给我以灵感，哪怕是一句短浅的小句，也或许因某个音律而显现，或喜或忧，黯淡明丽，俏词奇句跃然纸上。
灵感是好的，而音乐却是灵感的源泉。
梦想是好的，而梦想是由音乐组成的。
我的傻傻音乐梦，我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐，我爱所有有意义的音乐，我爱一切给我灵感的音乐。
激情的舞曲给我线条，引我跳舞；轻和的优雅给我安静，引我入睡；伤感的忧郁触我心弦，引我泪流；欢喜的音乐给我愉悦，引我开怀。我的音乐，有好有坏，有伤有悲。我有我自己的音乐，我也爱大家的音乐，给我们以触动的音乐。
音乐赋予一切生命。没有什么是死的，音符可以跃动，乐章可以飘香，音乐给予万物以生命，可以跳舞，可以摇晃。
有了美妙的音乐，也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响柔美的乐曲，曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何，怎样怎样，若没有表达，要如何体现，要如何描绘。音乐有声、无形，婉转、悠扬，想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡，浓烈的口感如享受的双耳，弹跳的音符俏皮的环绕纠缠在耳旁，那种享受的感觉无法言喻却让人沉浸至无法自拔，那是喜爱，那是我对音乐的喜爱，对音乐的痴迷。
梦，梦是美的；梦若虚幻，作甚真实。假使梦没了，人的存在又有什么意义呢？人活着就要有些追求，没有了追求，和行尸走肉又有什么区别呢？
我的梦虽傻，却是我心中最美的，最值得追求的，音乐是我爱的，音乐是我的一个遥远而飘渺的梦，不管多久，不论如何，我坚持我的梦想，追随我的灵魂……
⧈ 关于音乐的作文
我认为，艺术心理学的作用就是通过客观事实来营造、突出、加深设计者和参观使用者的主观感受，加深对于作品的理解，在艺术创作过程中艺术心理学已成为了必要的考量因素，越来越得到人们重视。而动画作为一种视觉艺术更是时时处处都离不开艺术心理学影响，它有自己的独特语言，如镜头、色彩、线条、明暗、肌理、刻画、配乐、节奏等等，而《父与女》这部动画短片的魅力就在与它用相对弱化的镜头语言，让观众集中注意力，加深我们通过感觉经验去理解事物天赋，让每一位在不同时期、不同年龄、有着不同生活经历的观众、都会有自己些许不同的感受。
一、基于客观塑造，突出主观感受
《父与女》这一部短片，一反当下国外主流动画中力求鲜明造型、浓烈色彩和强烈节奏的大欧美式的热烈，在短短不到八分钟的时间里，通过小女孩简单的10次骑车往返湖边去看望父亲，就完整了描绘了小女孩一生的成长历程，这其中没有语言的参杂，让你感觉不到冲击视觉的色彩，甚至连明确的人物细节也没有刻画只是一种视觉符号的表达，这样的处理却让我在观看的时候没有一丝异样和不耐烦。让我沉浸在故事中，听它叙述了这位小女孩对父亲一生的等待，对父亲深深的想念与执著。
艺术心理学在动画片中的运用，它并不仅仅是最直观的“象征符号”和“含蓄”表达。它比象征符号显得更为灵动，比含蓄表达更为吸引人，它传递的是作者所赋予的整体的情感表达，这其中包含着气氛的渲染，节奏步调的掌控，音乐的选择，色彩的运用，会自然而然的让作者和观众引起思想共鸣，然而这一切并不仅仅局限于接受，而是每一位观众在进行欣赏的时候都会结合自身的经历不同，会有这不同的思考与感受。动画短片《父与女》，更是从各个角度、层次去展现了它独有的绚丽，是值得反复体味的一部影片，每看一遍都会惊奇的发现更多的感受和细节。
二、音乐语言处理
短片开始，画面切入眼帘之前，首先吸引我的就是背景音乐的响起，原是大型的乐队演奏的欢快的圆舞的旋律，在这部小片中，被创作者简化为只用钢琴、手风琴演绎的包含多重感情色彩的心灵的倾诉。手风琴的怀旧与近似遥远天边传来的音色配上钢琴的轻快的节奏，构成了小女孩一生的心路历程。全片没有任何语言对白，但却无比丰满的描述了人的一生。当音乐与画面完美的声画一体时，这种带有强烈的感情诉求的音乐旋律即刻就能捕获人的心境之源。
短片没有多余冗坠的表达，从天空中一朵孤寂的云切入，乡间小道上一对父女骑着自行车从远处走来，而当看过影片之后就可以发现，自行车始终是片中的一条很明显的线索，自行车被作者处理成了时间的年轮，代表着人一生的轨迹，代表着岁月的变迁，代表着女孩的成长经历。它一次次的来返与生活与希望之间，承载者女孩的所有的希望与失望，其实，这就是生活的本质。车轮，年轮，生命的历程。车轮转动的速度也让人能感受到不同生命阶段中，不同的生活节奏与活力。“象外之象、景外之景”耐人寻味，足以引人联想，让人感受到了生命和死亡在时光中的彼此交接与永恒。
三、色彩的感染力
阿恩海姆的格式塔艺术心理学通过科学实验的方式，客观的从色彩的角度来分析它们的组合变化给人带来的不同心理感受。动画短片创作中，色彩很大程度上渗透了电影人的主观情绪，能在有限的时间内最快地唤起观众的情绪，营造一个富有感染力的世界。
《父与女》的色彩氛围设定上，作者营造了一种怀旧的氛围基调，让人感觉是在观赏着一卷承载着很多人回忆的记忆胶片，画面空气中轻轻一层的薄雾质感，黑色黑的却并不沉重，天空、远处、茅草、大地、树叶都被处理成了不同浓度和褐色，这总让我能够闻到这八分钟的时光中的记忆芬芳，这样的色彩氛围给人一种唯美的感动，有种中国水墨画的韵味，让人静心沉浸在其中。色彩作为一种神奇的语言工具，与文字相比，产生的视觉效果更强，当我们看到一幅艺术作品后，可能会忘了作品的名字，但是却能够记住作品的颜色，如果这幅作品的色彩表现，符合观看者心理的想象，那么就会被铭记于心。
作者运用轻描淡写的色彩、简单的线条和剪影效果去讲述了这样一个故事，让人不得不想到命运与生命轮回的苍茫。在这部短片中，黑色是车轮，是时光的流逝，是小船，是生命的消失，是树木，是成长的历程；褐色是人生的旅途，是大地的深沉，是天空的怀旧，是空气中对于亲情淡淡的思念，是对于生命的感受与平静。
四、镜头语言的叙述
短片中没有更多的镜头切换的花俏，而用最直白清晰的角度去诉说，这正与短片轻柔的叙事节奏相得益彰。重复场景、镜头角度反复出现，让观众可以更清晰的将小女孩的成长过程做对比，把握住短片的主脉络：小女孩的成长和从未改变的对父亲的盼望。作者塑造的父亲的影子身姿是那样的宽厚，小女孩的身姿是那样的娇小。父亲守护着小女孩，小女孩也习惯了追随父亲的步伐，看着远去父亲，旁边的树处理的那样的高大，天是那么的宽广，与小女孩娇小的身影形成强烈的对比，一种深深的无力感油然而生。
这部短片朴实、简短，但却给我的内心带来了无限的感动，它用看似简单的形式来表述出深刻的精神内涵，这与作者独特的情感表达方式是密切相关的，在人物造型上多以剪影形式处理，回避了对于角色面部特征的刻画，正式这样，才可以让观众将更多的注意力投入到短片中，有更丰满的情感带入，让观众将自己的生活感受，融入到这个充满回忆的人生故事的理解。
艺术是最完美的形式关系，格式塔心理学家认为，对有意识的人来说，经验中的东西通常为整体，比如你听见的曲调，总是旋律的形式而并非音符，是作为统一的整体，而不是个体的堆叠。很多大师们对色彩的应用也早已突破了简单对号入座的层面，他们通过艺术地控制光影，选择色彩来构成节奏，运用色彩来营造独特的审美心理，引导观众自然而然进入创作者营造的心理环境。
人们在创作和欣赏艺术作品时，更是一种主观情绪的表达，是通过艺术作品唤起更多的个人体验，这就是艺术作品的意境。《父与女》中，它的完美呈现是作者基于艺术心理学的影响对于影片整体把握塑造的结果，无论是音乐、色彩、镜头语言、节奏叙述，无一不强调这整体的平衡性，相互映衬，相得益彰。通过这样“象外之象、景外之景”的描述，短片生动的描绘着成长历程中哲理性的沉思。人物造型的模糊化处理与视听语言设定可以说是此片最独特的创造所在，作者用最简单的方式去体现了生命的历程，我们需要去学会接受，学会面对，学会成长。想到的会比看到的多，这想必就是欣赏艺术作品时候最美妙的时刻吧，正是作者将艺术心理学的规律融入短片，用最淳朴的语言描绘别样的深刻，才讲述了这样一个值得回味的故事，简单却又不简单。
⧈ 关于音乐的作文
寻声暗问弹者谁？静听，悠扬的琴声从我家飘然而出，飘向远方。这如歌如诗的的琴声每天晚上如约而至，萦绕在我身边，让我忘记了周围的一切。
我五岁开始学钢琴。起初，好奇的我看到崭新的钢琴，黑白相间的琴键，觉得特别好玩。可时间一长，枯燥的音阶练习，抬手、立指，反复再反复，我觉得好没意思。我的心里只剩下累和苦的滋味了。每当我练习新曲子时，要么谈错音，要么左右手不协调，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怄气、痛哭之后，我完全后悔了，后悔当时怎么会跟我妈说要学琴。
钢琴老师发现我退缩了，上完课把我留下来谈心：要想练好琴，不是一天能练成的，而是要一遍一遍练，天天练，一点一滴积累，熟能生巧，慢慢地就会进步。妈妈也在一旁不断地鼓励我。我终于又找回了弹琴的热情和信心，从此坚持每天晚上练琴，从不间断。
在我八岁那年，钢琴老师看我弹得不错，就为我和我的同学精心挑选了一首四手联弹的曲子——《拉德茨基进行曲》，准备参加德中之行友谊钢琴赛。这曲子是奥地利圆舞曲之父约翰·施特劳斯最著名的代表作。能参加比赛，我兴奋极了，可一个多月的苦练也从那一天开始了。单手练习，双手配合，分段背谱，然后两人合奏。老师一次次地讲解，我们一遍遍地联弹，每天一两个小时下来，手都麻了。
春天里一个阳光灿烂的下午，我们来到了厦门宏泰音乐厅，来自各地的许多选手早已汇聚在这里。我的心怦怦直跳，非常紧张。不一会儿，按照抽签的顺序轮到我们上场了，我深吸了一口气，昂着头走上舞台。美妙的琴声悠然响起，渐渐地如潮水般四溢开来，在这艺术的殿堂里回荡。一曲终临，观众报以了我们最热烈的掌声，我们获得了少儿小组第一名。载誉而归，我和我的搭档击掌拥抱，欢呼雀跃。
一晃八年过去了，今年暑假我将参加钢琴十级的考试。每天晚上弹弹琴，已经成为我的一种习惯。不少同学都认为学琴的孩子没有时间玩，没有快乐的童年。我在这学琴的路上，留下了一串串勤奋拼搏的脚印，也留下了一支支悦耳动听的曲子。每当琴声响起，我仿佛走上了属于自己的舞台，《日薄西山情依依》那略微悲伤的乐曲时而舒缓如流泉；时而清脆如珠落玉盘；时而低回如呢喃细语；时而激越如波涛汹涌。
月光如水，缓缓流淌的琴声载着我的心灵驶向音乐深处……
⧈ 关于音乐的作文
音乐，是鼓动的旋律。音乐，是火热的激情。音乐，是旋转的舞步。而在21世纪的今天，音乐已不仅仅只供人们休闲娱乐，更是人的精神糊口升华的体现。我们的糊口也因音乐而更出色！
无意偶尔途经一家服装店，扬声器里正播放着古色古香的古典音乐。那么，你肯定会停下本应继承向前走的脚步，驻立在原地，倾听那犹如天籁之音的美妙乐曲，任由跳动的音符侵入你的每一根听觉神经，任由交织的旋律刺激你的大脑，使你整理时陷入一个目生而又锦绣的世界，陶醉其中，无法自拨。这，就是音乐的神奇魔力。
我不记得自己从什么时候喜欢上音乐的，只是觉得音乐呼叫了我，而走进音乐的世界才感叹，原本除了现实糊口中的世界，还有这样一个明亮但又从未留意过的亮点，有人可能会问：那不就像是虚拟世界一样吗？这样的世界有什么意义呢？确实，它只是虚拟的，但在我看来，糊口中的一切都是虚拟的，虚拟的WORLD，虚拟的ME。比拟之下，音乐显得更有色彩感，简直不像一件死物，而是一群活生生的生命，所以音乐也更能润泽津润人们的心灵，人们都想让动物成为自己的朋友，但是让音乐成为自己的朋友，融入自己的糊口中又有何不可呢？
说到音乐，不可不提乐坛中的流行音乐之王，也是我最喜欢的歌手MichaelJackson，他的歌曲曲风完美地融合了黑人节奏蓝调与与白人摇滚的独特MJ乐风，一首《Thriller》向社会传递出了一份悲伤、黑暗的讯息，发泄着愤怒，比起其他的音乐，杰克逊的音乐更能震憾人心，这也是他能屹立于摇滚乐的巅峰不倒的原因。
音乐确实丰硕了我的糊口，假如人生是一杯奶茶，音乐就是奶茶匙，把多姿多彩的人生搅拌得更加出色。音乐能为你插上想象的翅膀，让你尽情在蓝天飞翔。音乐使我们的梦想更加绚烂，音乐使我们的糊口更加出色！
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在我整个成长的路上，我想最要感谢的是我的妈妈，我的音乐启蒙老师，在我音乐路上不断地指点我的老师们。我谢谢你们的辛勤付出。我记得你说过：“真正爱音乐的人，不是闲着没事才会去练声、唱歌。真正玩音乐的人，不是每天把音乐、乐器放在家里，喜欢的时候才拿来玩一下，而是去到哪都会背着它到处走。
所以，在我毕业考完后，我将会带着我自己花钱买的大提琴，带着它创造出一首能感动到你们的歌曲。我会把我随心的感受写下来，把它们深入进一首歌曲里面。虽然我的音乐兴趣是来源于我的妈妈，我要写歌也是因为妈妈的心愿。我觉得写歌不仅仅是为了完成我妈妈的心愿。也是能让我以后更好的来表达自己内心最真实的感受。
你们要相信，音乐的能量很强大。它能让失恋的人瞬间变得强大起来，它能让在生活中遇到挫折的人变得不再哭泣。它能让人们舒放自己的感受。不论你快乐还是难过，它都会一直一直的陪伴着你。歌声是最能疗愈人们的心，一首歌曲可以比得上几千人的几万句的安慰的话。因为在音乐的世界里没有国界，没有年龄之分。音乐是最直接的表达出内心的感受。它很坦白，常常，它的背后会有一个故事。或许当你难过的时候，你听到那首歌，你哭了。那么，那首歌背后的故事一定跟你有相似。当你真的听懂了那首歌曲背后的故事，你就不会再因为某件事情而哭泣了。
我想告诉你们，音乐是维持我心情的发泄。它能让我在我自己的世界里面表达我自己的感受，我不需要去倾诉给他人，可是它永远都会懂我。
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可是，以后不要再骗我了。有什么困难不要一个人挡，不准再为我受白眼和不良待遇。让我给你一个安乐的晚年，好吗？如果可以，下辈子仍要做你的女儿，偿还欠你的爱。
四年级书信题目：给爸爸的一封信。四年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇四年级书信250字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。
三年级状物作文题目：美丽的迎春花。关于迎春花的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文300字的美丽的迎春花小练笔希望能够帮到你。
我是一位远方的陌生朋友。我叫李奥，今年11岁，是广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生。我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。我是数学课代表，成绩优秀，还参加过多次小提琴演出。我诚恳地问你：你愿意跟我做朋友吗？
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一曲唱遍了整个校园，也唱遍了中外的人民。许多年迈的老人们也在唱着，他(她)们也在向海外的人们传递奥运的圣火，他(她)们向海外展示着中国人民的热情豪杰也展示了中国几千年的传统文化。
在这个世界中，人们有快乐`失落。在忙碌的生活中时时让我们感到疲惫，而那快乐的音乐恰恰使我们减轻压力，追逐的生活。音乐的魅力是无限的。它可使我们提升年华，不再衰老，音乐的传递是无止境的，它使我们快乐`伤心。
周杰伦在描写稻香时写道：“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。”这不也写出了人们对生活的热爱也告诉了我们不要放弃梦想，勇敢的继续往前走。
真正的音乐，让你无限的向往与想象，让你彻底渲染。
《唱得响亮》给我们带来了无限的动力；《在那遥远的地方》给我们带来了无限的憧憬；《童话》给我们带来了无限的幻想。在生活中，动听的音乐时不时地让我陶醉，也带给我们对生活的的信心。
音乐能纯洁人的心灵，升华人的灵魂。在那低沉而深情的音乐中，我们学会了成熟，在那欢快而快乐的音乐中，我们懂得了进取；在热情奔放的乐声中，我们拥有了激情。
这，就是快乐的音乐。
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音乐，是最抽象的艺术；音乐，是最赋感情的艺术；音乐，是多姿多彩的艺术；音乐，是千变万化的艺术。
提起音乐，我的思绪又回到了那一次的音乐鉴赏会。会场上人声鼎沸，谈话中无不流露出人们对音乐的热爱。会场上充满音乐的味道——清扬、舒缓。音乐鉴赏会很快开始了。工作人员搬出一台钢琴，开始介绍钢琴悠长的音乐历程。从钢琴初涉问世，到进入音乐世家，再到进入寻常百姓家，最后成为音乐不可割舍的一部分。钢琴不愧被称为“乐器之王”，因为钢琴承载了音乐的精华和奥妙。当时我已经学钢琴两年，深入音乐世界的我早已谙熟音乐，却从未了解钢琴。
之后是“名师讲座”，音乐大师那一番话语，饱含着对音乐的热爱。大石油一句话让我十分难忘：“音乐如人，持有自身的情绪。”这“音乐情绪”，或愉悦轻快，或沉重哀伤，或高昂激荡。愉悦轻快的曲子给人以美感，沉重哀伤的旋律让人低沉，高昂激荡的音调让人斗志昂扬。一切的情感，诉说丰富的故事，展现多彩的世界。
欣赏名曲的时候，全场霎时间安静下来。
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