心得范文|醉驾思想汇报第二次怎么写（汇集十三篇）_醉驾思想汇报第二次怎么写
发表时间：2018-07-29醉驾思想汇报第二次怎么写（汇集十三篇）。
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
你我之间的友谊不能被切断，是吗？
仔细回想起来，你似乎总是在帮助我。我为你做了什么？当我在小学的时候，我特别喜欢写东西和一些令人困惑的故事。但是有一天，老师看到了这些故事。但当时我不知道，但你知道。按照一般的模式，老师只是生气，而他的朋友则建议他。如果我是你，我肯定会当面说服你。
你不是。你下课后匆忙给我写了一封信——那时我们喜欢原始的写信方式。你让我回家再看一遍。是的。但这一看，却吓出了一身冷汗。你的信是由随机撕开的纸做成的，上面的字很乱。所有这些都显示了你当时的焦虑。但是在学校，你像往常一样和我一起读书和欢笑。有一会儿，我还是不明白。看完信后，我终于明白你的意思了。
在信的结尾，你写道:一切都会过去。别紧张。仿佛学校里什么都没有发生，这是为了让我没有心理负担。你有多焦虑。你为我承担了这个心理负担。第二天，你来问我是否读过这封信。我笑着告诉你并读了它。然后，我给了你一个大大的拥抱。
谢谢你。
虽然你们现在不在同一个学校，但你们经常联系我，这让我感到更内疚:你学会了打网球，还说你会教我；你学会了制作闪光灯，还说你会教我。你学会了...
我很惭愧我永远不能帮助你。你告诉我:在这种情况下，你会把我当成我的徒弟。因此，我觉得做你的好朋友和“弟子”很轻松，学到了很多。
我们是朋友，永远不会改变。
而且，不是你和我，而是你和我。
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
自从上次兔子赛跑输给乌龟后，兔子就一直非常后悔，心里也十分不爽。一年之后，它又写信给乌龟，想再来比一次。乌龟收到信后，二话不说就同意了。
第二天，乌龟花了一天时间，去观察了比赛场地，发现比赛的前一段是一个又陡又长的下坡，然后是一段平路，绕过一个大池塘，最后就到达目的地。
一个星期过去了，这天是森林里的周末。乌龟和兔子站在同一起跑线上准备比赛。它们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“预备，跑！”山羊公公一声令下，兔子就像离弦的箭一样飞奔出去。“真快呀！这回冠军非兔子莫属了。”森林里的居民们都纷纷议论起来。乌龟听见了，心想，这回我要把自己的优势发挥出来，让兔子输得心服口服。于是心生一计，它横着身子，把头、尾巴和四只脚紧锁壳里，它的壳一落地，就像一个轮子似的飞滚出去。不一会儿，就追上了兔子，并超过了它。
下坡后，它们要走一段平路。乌龟艰难地一步一步地爬着，慢慢地，又落了下来。兔子回头一看，乌龟才刚跑了二三米，又想得意起来，但一想到上一次的教训，也不敢马虎，还是一直往前跑着，满脸是汗。
跑着跑着，前方出现了一个大池塘。兔子想：我不会游泳，就绕道走吧。虽然需要很长时间，但只要早点过去就好了，反正我跑的比乌龟快。
不知跑了多久，兔子终于跑到了终点。可没想到乌龟已经在那坐等它了。原来，乌龟又一次抄近道，游过了大池塘，赢得了时间。山羊公公大声宣布：乌龟再次赢得了比赛！掌声响彻整个森林！
此时，兔子瘫坐在地上想：这回我可是尽力了，为什么又输了呢？
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
在我们的人生道路中会有很多的第2次，我们有非常多的第1次，从第1次学会说话，第1次学会走路，第1次尝试一个人上学，一个人放学，第1次参加考试，第1次获得成功，这些第1次都是我们需要记住的，并且非常有纪念意义和价值，但是第2次也是很美的，我们要有很多次第2次并且珍惜这些第2次。因为我认为第2次就意味着第1次尝试之后的再尝试，也是非常具有特殊意义的。
我们的第1次尝试，或许成功或许失败，我认为都要进行第二，如果我们的第1次成功了，就说明我们第1次就做成了这件事情，但是有的人就想要就此止步，有一点趾高气扬的感觉，太过于自信，觉得这样子就不重要了，其实不是这样，如果我们第1次成功了也是要进行第2次的，因为第2次第3次，第4次以后的非常多次，都是对第1次进行巩固和练习，让以后更加熟练更加深入的学习。所以即使你一次非常的成功，也要进行很多次能够达到更加熟练，更加好的掌握这一件事情的程度，每次都挑战自我。
还有时候是我们的离子，你不成功这个时候就有很多人想要逐步放弃，他们会感到气馁，觉得自己做不好，这件事情其实我们不要这样想，失败了就没有以后了，我们要勇敢的尝试第2次，或许第1次不行，第2次就成功了，能不能这样一次的失败就想要放弃，如果每次都这样，我觉得我们是做不成事的，人不可能每一次都是成功的，所以在第1次挑战失败了也是非常很正常的事情，我们要进行第2次和更多次，然后再去尝试。第一次失败了不能就这样放弃，如果我们失败了，然后就回忆丧气的，然后轻易放弃，就不会有以后的成功了。
所以，我们要勇敢的尝试第二次，人生有很多的第一次，我们也要珍视第二次。
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
关于深入开展全面安全管理
责任活动情况的汇报
二阶段）
根据集团公司关于质量安全年活动的安排和部署，根据集团公司《关于印发深入开展全面安全质量责任活动实施方案的通知》（公司党办【2011】70号）文件精神，我工区结合实际情况，以两个安全（人身安全、生产安全）为重点，扎实开展了“百日安全无事故”的活动，并取得了显著效果，现将活动的开展有关情况汇报如下：
1、 要提高认识，加强领导，精心安排。
我工区召开了专门会议，对“百日安全无事故”活动进行安排和部署，成立了由工区项目经理任组长，全工区人员为成员的领导小组，研究制定了我项目部“百日安全无事故”活动实施方案，明确了活动的总体目标、要求和阶段安排，并对各项目标任务进行了细化、分解，确保各项工作落实到位、责任明确到人。
2、 开展了安全生产检查专项整治行动。
由工区项目经理带领班子成员对现场的特种机械设备、作业人员安全教育情况、施工用电情况、安全操作规章制度及现场标准化作业文明施工情况进行了彻底的大排查，深入的检查了安全风险管理的落实情况，分析了安全生产中存在的问题，通过各区域安全生产责任人的落实情况，全面的改进了部分干部的作风，彻底解决了“问题在现场，原因在管理，根子在干部”的问题。在全面查找问题的基础上，制定了响应的整改措施，落实了整改责任人，严肃整改，封闭管理。确保了现场有序可控。
3、 加强特种设备安全专项整治和监督检查。
1、严格按西康项目部关于特种设备专项整治活动的安排和部署，认真开展了以吊车、装载机为主的各项特种设备专项整治活动；
2、加强了特种设备定期检验工作力度，定期组织工区安质人员及设备部门在工区所属管段内对在用特种设备进行检验；确保本工区在用特种设备检验率达到100%；
3、加大了监督检查力度，及时排查设备安全隐患，严肃查处特种设备违法及违章操作，对经责令整改仍不改正的特种设备使用单位依法进行严厉处罚；
4、强化特种设备安全防范措施，检查特种设备是否按规定进行大修、中修、定期维修及日常维护保养，加强对起重设备的钢丝绳、吊具、承重轴及整机稳定性的安全管理工作。完善安全管理体系和应急预案；
5不断完善特种设备安全责任制，建立健全各类特种设备监管的长效机制。通过开展各项专项整治和执法检查活动，我工区特种设备安全形势总体良好，未发生特种设备安全事故。
4、 注意强化安全质量责任意识，充分发挥干部在安全质量责任中的主体作用。
1、我工区认真组织学习了特种设备安全监察条例及管理办法、**企业安全生产**讲话(黄淑和、卢春房)，并要求各级干部及职工坚决贯彻执行；
2对在岗人员进行培训，确保上岗人员的资格符合要求；
3、进一步完善了质量管理体系和检验检测体系，严格执行原材料进厂检验和严格按照生产工艺和标准组织生产、认真完善各项记录和台帐；
4、认真开展了安全质量自查自纠活动，查找存在的或潜在的质量安全隐患，制定切实有效的整改措施，确保施工质量安全；
5认真策划和评估我项目部的安全风险，制定详细的安全风险评估清单，落实终端责任人。
5、 扎实开展夏季消防安全大检查和集中整治活动。
我工区制定了以预防和遏制特大火灾为中心，以火灾事故易发、物资集中、火灾危险性大的施工工地为重点，采取果断措施，彻底整治火灾隐患，进一步改善了我工区的防火条件。监督大风、雷电天气防火措施的落实，防止火灾事故发生。工区组织消防安全领导小组按各自职责组织开展集中整治工作。
检查夏季消防安全执**况，消除一批火灾隐患。于2012年8月2日对安全施工、消防安全责任制落实情况、防火制度落实情况以及用电安全情况进行了全面检查并制定相应整改措施，现已全部完成整改工作，确保了我工区消防安全工作目标的实现。
6、 继续加强防洪隐患排查整治，确保汛期施工安全。
我工区由于四工区所在地四周环山，且有河流经过，汇水面积大，而生活区、办公区、材料加工区、施工区位于比较狭窄的地势，在突逢暴雨或洪水来临时，如果不采取紧急措施则会造成房屋受淹，设备浸泡，造成巨大的经济损失和人员**，因此进入汛期我工区实行防洪值班制度，对防洪重点处所加大人员盯控值班力度，遇到降雨天气实行24小时值班制度，保证遇到险情及时采取人员撤离和抢险救援措施 。加强定期防洪排查工作，对防洪物资储备、施工场地周围防水、排水设施设施进行检查，保证防洪物资储备充足，施工场地周围河道畅通 。定期对个施工架子队周边进行检查，检查是否存在安全隐患，并及时整改。
各施工队设专人负责定期巡视，及时了解汛情，及时上报。防洪工作纳入月度安全文明施工考核。经常联系旬阳市气象局或通过网络、手机发布天气预报信息，及时掌握天气变化情况。
确保汛期施工生产安全。
虽然我们在这项活动中做了很多工作，但还有很多工作需要进一步改进和落实。下一步，我们将进一步落实履行干部管理职责，不断地提高履职能力，紧紧抓牢两个安全不放松，不断强化干部的安全质量责任意识，为深入开展全面安全管理责任活动服务，有效地避免“问题在现场，原因在管理，根子在干部”的问题的出现。继续脚踏实地开展安全质量自查自纠活动，加大安全质量整改力度，制定有效整改措施，确保工程质量。
加强施工安全隐患排查，及时整改施工安全隐患，确保工区施工安全。
中铁十九局西康二线项目经理部四工区
2012年8月23日
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
（第八次）
马场小学2013-2014学年第一学期
教研 活动 资料数学教研组
2013年12月16日
2013-2014学年第一学期
第二次教研活动活动通知
数学组成员：
本组计划于2013年12月16日上午在四年级一班教室听阎国琴老师的公开课。请相关领导和本组老师准时参加
马场小学
2013年12月13日
2013-2014学年第一学期
第八次教研活动活动评课记录
2013年12月16日，我校数学教研组组织了本期的第八次教研活动，活动议题是听本组教师闫国琴老师上的四年级（1）班的一堂公开课，这节课的教学内容是《认数》。
通过阎老师的精心组织，认真准备，圆满完成这次公开课教学活动，听课老师也认真听取了和老师的精彩教学，课后，本组组织了大家对这堂课进行了评议，现就本节课的评议情况记录如下：
首先由授课教师闫国琴对本节课进行了简单的说课，本节课她从六个环节入手，第一是预习；第二是组织交流；三十对数游戏，四是课堂练习；第五是授课小结。
第二是所有老师的精彩点评
阎国琴：明确教学目标，可以采用直观教学、游戏教学；不过教学过程中语速过快，没能照顾到全体学生，缺乏课堂组织，建议让学生多体会、交流、自己感知输的分与合，应照顾到全体学生，让学生多交流。
蔡碧华：教学目标明确，板书书写规范，能按时完成教学任务，但妩媚姿态不自然，游戏目标不明确。建议让学生自己动手操作。
张习平：引入游戏可以增强兴趣，让学生操作起来，提高他们的积极性，但是课堂纪律性差。
尚金华：新课程的引入很自然，重点突出，师生互动良好。
田芳：教学目标落实得很好。普通话教学表达清晰，板书书写规范。游戏中的表现不够深入，解释不够详细。
龙礼敏：突出重点，突破难点，达到教学目的。单身学生积极性不高，课堂气氛不够活跃。
刘祥明：突出重点，基本实现教学目标。但教学中只谈2-5的结合与分离，太少，课堂气氛不够活跃。
最后，由本组组长讲老师们的反馈意见归纳整理，反馈给授课教师，由她认真对照自己的授课情况，以及老师提出的中肯的建议，写出了本节课的课后反思小结。
2013-2014学年第一学期
第二次教研活动活动简报
2013年12月16日，我校数学教研组组织了本期的第八次教研活动，活动议题是听本组教师闫国琴老师上的四年级（1）班的一堂公开课，通过闫老师的精心组织，认真准备，圆满完成这次公开课教学活动，听课老师也认真听取了和老师的精彩教学，课后，本组组织了大家对这堂课进行了评议，大家针对这堂课提出很多建议，并将这些建议反馈给授课教师，由她认真对照自己的授课情况以及老师提出的中肯的建议，写出了本节课的课后反思，便于在今后教学能有所改进；
教研活动剪影
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
第一次下雪是我的生日，第二次下雪是平安夜，爸爸今晚九点多到的家，带了特产给我吃，他知道我喜欢下雪，他一看到我就说外面下一片片的雪了，我好期待天亮，期待早上一起床拉开窗帘就能看到洁白的一片。那一刻，在也按耐不住心中的喜乐…脸现在我的房间好安静，安静的只剩下空调呼呼的声音，脚夹着被子，怀里抱着个抱枕，头下枕着我最爱的娃娃，口里嚼着木糖醇…不想太过于安静，打开电脑把音乐放到适中的乐响，听着没那么简单…此时音乐声灌输我的全身，有性质看看书，但房间被妈妈整理过了，原随意放在床头的那本《沙漏》也不知道被妈妈和哪些书放在一起了，随意拿了本《弟子规》。但还是看不下去，听歌发了一会呆，突然脑子一个信息闪过………明天穿什么衣服。要不要搭配个帽子？呵呵…先挑选下下… 注：在被窝里写东西真是爽到爆…………
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
“准备好了吗？”今天，我们全副武装，向河边前进，开始第二次钓鱼行动。
河边的景色真美呀！小鸟在不远处唱歌，河水清澈见底，小鱼儿成群结队地欢快地游着，一些不知名的怪鱼趴在河底，好象在睡懒觉。
我急忙泥土里挖出几条蚯蚓，小心翼翼把挣扎着的弯弯扭扭的蚯蚓刺进鱼钩，看准目标，把鱼饵扔了下去。不一会儿，一群小鱼儿闻风而来，争先恐后地去抢鱼饵。但是，我对这些小鱼不顾一屑，一心只想吸引那种怪鱼。为了保住饵，我急忙甩了甩鱼杆，小鱼被惊动了，吓得四处乱窜。这时，怪鱼好象苏醒了，一口咬住鱼饵，我猛地一提，“上钩了！”我兴奋地蹦跳起来，一同去的小狗也兴奋地一下子冲到水中，好象想表现它的勇敢，帮我捉鱼，但是适得其反，把水弄浑了，一条鱼儿都找不到了。
看着小狗的傻样，我哭笑不得。
在我的耐心等待中，接二连三的，我又钓到了好几条小鱼。可是爸爸妈妈在几次失败之后，都成了我的“后期部长”。
太阳渐渐西沉，意犹未尽的我只好打道回府了。
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
气死我了，这一次我胜券在握，一定要胜利！兔子在第二次龟兔赛跑的现场大声说道。裁判猴子说：比赛马上要开始了，我们这次的比赛的赛道是大河，谁会赢呢？让我们拭目以待吧。只见猴子裁判的发令枪一响起，动物们中传来一阵唏嘘声和呐喊声。
密密麻麻的丛林边，波光粼粼的河面上，只听兔子默念了一声：皮筏艇快来！一说完，兔子就坐上了皮筏艇。呼呼呼，呼呼呼。兔子一下子消失在了河面上，一大片水花溅了乌龟一脸。他大喊一声：啊，谁把灯关了？还没等它擦干脸上的水，就被湍急的水流冲撞到了石头上，在水里不停的转来转去
兔子看了看后面：哼，自不量力的小乌龟，和我比？你还是太嫩了！
话还没说完，只听啊！的一声，兔子的船撞在下一段赛道的起点龙门山上。
他仰头看了看云雾缭绕的山顶：哇，好高啊，我该怎么上去呢？有啦，兔子用拳头拍了拍手。就在这时乌龟也追上来了，他高傲的对兔子说：哈哈，没有黑科技了吧！说完，他就朝龙门山山顶爬去。
兔子说：哦，是吗？
它大喊一声：飞机快来。
说完他坐上了飞机，对乌龟做了一个鬼脸，乌龟傻眼了。
不一会儿，兔子就冲过了终点的红旗子，大家都在欢呼哇，兔子你好厉害啊，你是我的偶像！
真是知识改变道路，科技改变命运！！
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
【知识目标】
1、掌握对“图块”的选定、复制、粘贴的操作过程。
2、掌握“图块”的选定、复制、粘贴技巧。
3、扩展**：“图块”的翻转旋转与缩放。
【能力目标】
培养学生根据自己的实际情况有选择地学习。培养学生的合作能力和审美能力
【情感目标】
体验参与的喜悦，体验成功的喜悦，在感受美的同时，学会创造美和发现美，激发学习兴趣和信心，激发求知欲。
【教学方式】
任务驱动、小组合作**
【技术准备】
网络课件
【教学过程设计】
一、谈话导入
老师：几天前老师走了很远的路，在路上遇到了一位大自然的朋友。老师非常喜欢。你知道是谁吗？
生：不知道。
老师：老师给学生一点提示。请根据谜语猜。老师知道我们班的学生很聪明。谁能先猜出来。（出示谜语：头上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。）
生：蝴蝶。
老师：老师知道我们班所有的学生都很亲近大自然。今天，老师将带你走进蝴蝶和大自然。今天我们一起来学习《第二次活动彩蝶纷飞》
师：全球有记录的蝴蝶总数有17000种，中国约占1300种，如果我们将成千上万的蝴蝶聚集到一起，那将会是一种怎样的情形呢？
生：构成蝴蝶王国
师：请你以“我的蝴蝶王国”为主题完成一幅绘画作品。
我的蝴蝶王国是什么样子的？
老师：引导学生思考课件中的蝴蝶：我的蝴蝶王国是什么样的？
学生**课件，自我构思。
想象：我准备构建一个怎样的“蝴蝶王国”……
师：现在给大家1分钟去想象一下，自己将如何准备构建一个怎样的“蝴蝶王国”……
学生：想象之后，分组讨论。
准备：新建一个画**件，以“蝴蝶王国”为名保存。然后在网上收集一些蝴蝶**，或者直接在老师收集的蝴蝶**中，选择一些保存到“蝴蝶王国”文件夹。
老师：平时操作时，要养成思考、设计、再操作的良好习惯。现在请按照要求在电脑上操作。
尝试：打开收集的**文件。
老师：学生尝试根据课本**中的提示打开收集的* *文件。
学生演示操作过程，老师讲解操作步骤。
a、点击“文件”菜单中的“打开”选项 b、找到自己的所需的**，单击“打开”。
加工：选定图块。
师：现在给大家3分钟去尝试一下能不能摸索出画图中是怎样选定图块。
现在老师给出三个**的途径：
a、参考书中图示的操作步骤；
b、看画图的“帮助”系统；
c、 低声问，看看你旁边的学生。
生：自己动手尝试操作。
老师：如果你不想要**的背景，只想让蝴蝶飞进来**，你该怎么办？
“画图”软件有两个“选定图块”的工具，分别是“选定”和“任意形状的裁剪” 。“选定”工具可以定义一个矩形图块，“任意形状的裁剪”就像一把灵活锋利的剪刀，可以裁剪出任意形状的图块。
生：自己动手尝试操作。
师：经过尝试，同学们觉得选定图块的操作怎么样呀！
生答。小提示：使用“任意形状的裁剪”工具时，在鼠标围绕被选物体移动的过程中，左键始终不能松开，当你选多或选少了还可以重选，所以你要有耐心。
加工：复制图块。
师：现在给大家1分钟去尝试一下能不能摸索出画图中是怎样复制图块。
老师：现在老师给出了三种方法：a.参考书上的操作步骤；b、看画图的“帮助”系统；c、 低声问，看看你旁边的学生。
学生演示操作过程，老师讲解操作步骤。
选择“编辑”菜单中的“复制”。或者对选定对象单击右键菜单中的“复制”。
加工：粘贴图块。
师：还原“蝴蝶王国”文件的窗口，选择“编辑”菜单中的“粘贴”，将选择的蝴蝶粘贴到你的“蝴蝶王国”中，并将图块移到合适的位置。再选择另一张蝴蝶**，用类似的方法将蝴蝶移到“彩蝶王国”中。
老师：现在老师给出了三种方法：a.参考书上的操作步骤；b、**大屏幕上的提示；c、 低声问，看看你旁边的学生。
学生操作
加工：保存**。
完善：输入文字说明。
老师：五彩缤纷的蝴蝶王国令人眼花缭乱。为了让别人也能认识这些蝴蝶，你还需要给蝴蝶王国加一个标题，给每种蝴蝶添一个标签。
试一试。
如何在同一个画布上生成两个或多个相同的图形？请把你探索出的方法写在下面的方框里。
小技巧。
师：大家掌握“图块”的选定、复制、粘贴的基本步骤后，就可以使一只蝴蝶变成很多很多的只蝴蝶了，但在这个操作过程中，其实还有很多技巧呢？希望大家一边操作一边找出这些技巧，现在以小组为单位，协作讨论找答案，看看哪一组找到的技巧最多？
学生以小组为单位练习。
师：总结技巧：
●剪切、复制、粘贴等操作，除了可以通过“编辑”菜单完成，也可以用快捷键来完成。例如：复制操作的快捷键是ctrl+c；粘贴操作的快捷方式是ctrl+v。
操作方法是先按ctrl键，再按c或v键。
●“粘贴图块”可以使用透明模式，这样就不显示选定区域的背景颜色，而将被选物体突显出来。
七、作品评价
① 通过共享文件夹，我们可以互相评价自己的作品，修改自己的作品；
② 再次保存自己的作品；
③ 教师**几部作品，学生之间简单评价，教师评价。
八、小结
师：今天，你学到了什么？你认为这个班最难的操作是**？你有什么想要提醒别人的？
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芜湖市重点工程建设管理处2020年度第二次政务公开考评整改报告
市重点处对《2020年第二次政务公开考评问题清单》中指出的问题和不足，按照政府信息公开的标准和要求，进行认真落实，逐条进行了对照整改，现将整改情况报告如下。
1、文件未上传word和pdf 2个版本的附件；部分文件文号、成文日期、发布日期、有效性等要素不齐全。
整改情况：2020年需要上传word和pdf附件的文件都已添加，今后会认真核对文件的文号与日期，有效性等要素。
2.未整理形成本系统的制度文件汇编并集中统一对外公开或梳理本单位现行有效的文件目录。
整改情况：已经上传系统的制度文件汇编并对外公开。
3.未进行有效意见征集
整改情况：整改中，后期将积极争取向社会公众征求意见。
4.工作规划栏目，涉及规划及规划完成落实情况信息偏少；计划总结栏目，缺少2020年工作要点、计划和上年度工作总结信息
整改情况：已整改
5.建议提案办理栏目2020年信息未更新也未发布情况说明
整改情况：2020年的相关建议与提案已经发布。
6.机构领导栏目，领导分工未包含政务公开工作
整改情况：机构领导栏目中，负责政务公开工作的领导分工已添加此项。
7.未设立制度文件和财政专项资金清单栏目；财政专项资金管理和使用情况栏目2020年信息未更新
整改情况：由于相关信息较少，制度文件和财政专项资金清单栏目，财政专项资金管理和使用情况栏目，这2个子栏目在2019年已经合并到“财政专项资金”总栏目;2020年财政专项资金已发布。
8.2020年下半年栏目信息未及时更新
整改情况：整改中
9.重大建设项目批准和实施栏目信息更新较少
整改情况：相关招投标公示和施工、竣工信息已发布。
10.工程建设项目栏目，2020年未发布信息
整改情况：工程建设项目相关合同信息已经发布。
11.转发上级政策解读信息较少；本级政策解读负责人解读、图解等信息较少
整改情况：上级政策解读与本级政策解读，这2个栏目暂时未开通。
12.回应关切下半年信息未更新
整改情况：回应关切截止2020年11月19日已全部公布，下半年回复社会公众问题共有25条，其中主要集中在道路施工建设方面。
13.监督保障栏目名称未更改，2020年信息未更新
整改情况：栏目名称已经更改。
14.政府信息公开制度未按要求整理迁移
整改情况：按要求已整改迁移。
办公室
2020.11.24
⬭ 醉驾思想汇报第二次怎么写
四川外语大学2011级20班第二课堂活动策划
主办单位：共青团四川外语学院国际商学院委员会
承办单位：四川国际商学院2011级20班
活动目的：由于人们消防意识淡薄，社会和校园火灾事故频发，造成严重后果。为向同学们传递消防知识。
我们在校团委的正确指导以及同学们的大力支持下，开展本次活动，来宣传消防知识。但是随着学生业余生活的多样化，这些活动是显而易见的，所以我们班就策划了这个活动。目的在于：
让大火远离校园，营造一个更加安全舒适的校园学习环境，不能满足学生对消防知识的需求。在此次活动中，我们要让每一个大学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。
活动意义：学校是学生学习、生活的场所，人群比较密集，学生在校学习以学习文化知识为主，侧重点以升学考试的几门学科为主，忽视了其它科学知识的学习，尤其忽略了消防安全及一些突发性事故应急知识的学习。消防安全知识和防灾技能很浅，自我保护意识较低。
相当一部分学生不了解消防基本知识，如一些常见的火灾警示标志、符号、分类、标识和消防器材的使用。有些学生甚至在走廊里玩灭火器。一旦发生火灾，他们就不能打开灭火器。有害气体的预防、自救和逃生技能更是出人意料的问题，所以我们应该教会学生自卫、自救。
消防安全教育，在好多学校已经进入课堂，对学生进行专题教育，但是我们担负教育责任的人应该先做到警钟长鸣，不能认为课上了，学生中讲过了，就认为责任到家了。我们一定要明确消防安全教育的现实意义，过一段时间就搞一个有关消防安全的教育活动，促使学生头脑中对消防安全有一个比较深的概念。同时，通过活动，让学生熟悉一些消防自救动作。
总之，在提高学生综合素质的口号下，必须加强消防安全教育，这是有利有弊的。
大学校园是培养人才的重要场所，校园内人员密集，高楼林立，现代化的教学实验室、高新技术的科研机构和稀有、贵重的仪器设备较为集中，任何环节的疏忽，都有可能导致火灾的发生。高校一旦发生火灾，势必影响学校正常的教学秩序、科研秩序，影响学生正常的生活和学习，从而影响到高校的稳定。因此，做好高等学校的防火工作，对于培养人才，创造良好的教学科研环境，维护校园稳定，都具有十分重要的意义。
活动流程：
1.主持人开场并由一些事例等引入话题。
2团支部书记对近期发生的各类高效安全事故的意义和目的进行说明。
3.**一些消防**。
4.由同学们对**中的现象结合自己亲身经历的事情做发言。
5.有同学们对校园消防安全的不足提出一些建议和总结消防安全中的的一些技巧。
6.进行小组火灾知识测验。（请参阅附录1）（附录2）（附录3）
7最后，团支部书记对活动进行了总结。（见附录四）
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8.主持人宣布活动圆满结束。
活动人员安排：
总负责人：雷翻翻
主持人：朱经龙、钟敬瑜
记录员：文路瑶
摄像：程诗
黑板报：程诗
注：具体流程及细节见附件。
附录一：活动细则：
活动共分三个小组，并随即选出小组长，由两个支持人带头，团支书协助，三人轮流向同学提问，共30个安全小问题。最后，选出了一、二、三名，并分发了奖项。
附录二：安全知识小问题：
一选择题
1．采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭，这种方法称作( a)。
a、 窒息法b.隔离法c.冷却法
2． 由于行为人的过失引**灾，造成严重后果的行为，构成( b )。
a、 放火罪b.火灾罪c.玩忽职守罪d.重大责任事故罪
3． 按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，( c)经公安消防机构进行消防验收。
a.必须 b.可以 c.应该
4． 凡是在特级动火区域内的动火必须办理( c)。
a、 相关程序b.许可证c.特殊动火作业许可证d.动火作业许可证
5． 依据《建筑设计防火规范》，我国将生产的火灾危险性分为( b )。
a、 四组b，五种c，七种d**
6． 甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓，应设在( c )。
a、 储罐区内b、储罐下c、防护堤外d、防护堤内
7． 消防工作贯彻( c )的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。
a、 谁主管谁负责b.预防为主，消灭为辅c.预防为主，预防与消灭相结合
8． 违反《消防法》，构成犯罪的，应( b )。
a、 依法给予行政处罚乙、依法追究刑事责任、依法拘留
9． 公安消防队扑救火灾( c )。
a.只收灭火器材药剂耗损费用 b.收取所有费用 c.不收取任何费用
10． 使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( c )喷射。
a.上部 b.中部 c.根部
11．我国的“119”消防宣传活动日是( a ）。
a、 11月9日b.1月19日c.9月11日
12．据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于(b )
一个。 被火直接燃烧b.被烟窒息c.从建筑物上跳下或被吓死
13．检查燃气用具是否漏气时，通常采用( b )来寻找漏气点。
a、 划一根火柴b.肥皂水c.闻闻气味
（消防知识补充：简单、方便、成本低。和吹肥皂泡同样原理。
将肥皂水涂在管道接头处，观察是否有气泡，如有，则说明漏气。）
14． 阻拦报火警或者谎报火警的，给予（c ）处罚。
a、 劳动教养b.解除劳动教养**c.警告、罚款或者十日以下拘留
15．举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向( c )申报。
a、 地方**b.公安机关c.公安消防机构
16．燃放礼花时以下哪种行为是正确的( b )？
a.捂耳*近点火 b.在空旷处支撑牢固再点燃 c.点着后注意观察
17．当打开房门闻到燃气气味时，要迅速( b )，以防止引**灾。
a、 打开煤气灶，发现泄漏部位b，打开门窗通风c，立即报警
18．烟头中心温度可达( c )，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。
a．100200℃b．200300℃c．700800℃
19．油锅**应该使用( b )的方法扑灭。
a、 水b.盖上壶c.把它扔出去
20公共娱乐场所紧急出口的疏散门应为（b）。
a、 自由开口b.向外开口c.向内开口
二简答题
.扑救电器火灾应首先做什么？通电时用什么灭火器灭火？答：切断电源。二氧化碳、1211、干粉。
. 发胶能不能燃烧？
答：能。
. 发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？
答：应报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、**号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。
液化石油气炉为什么要先点火再打开？
答：如果先开气后点火，先喷出的大量石油七，就有可能与空气形成**气体，这时遇到明火就有发生**危险，因此必须先点火后开气。
泡沫灭火器不能扑灭什么火？
答：1、不能扑救电器火灾；2、不能扑救忌水性物品火灾；3、贵重物品、仪表火灾。
. 怎样使用干粉灭火机？
a： 首先拔出安全销，一只手握住喷嘴，对准火点，另一只手按下手柄。
电气设备造成灾难的原因是什么？（至少说出三种）
答：（1）短路；（2）过负荷；（3）接触电阻热；（4）电火花和电弧；（5） 照明灯具、电热元件、电动工具的表面发热；（6）过电压；（7）涡流热。
. 高层建筑火灾特点是什么？
答：（1）蔓延快；（2）逃生困难；（3）扑救困难。
. 人身衣服着火怎么办？
答：（1）如有可能，尽快脱下着火的衣服；（2）就地翻滚把火压灭。
. 家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？
答：（1）火灾发生后，选择最近的逃生通道；（2）逃离火场的路线上遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿；找一块湿毛巾捂住口鼻，检查起到隔热防毒的作用；（3） 遇浓烟时，采用低姿态疏散，视线不清时，用手触摸墙壁缓慢疏散；（4） 当走廊内浓烟过浓无法冲出时，应利用窗口阳台逃生，并系安全绳或床单逃生；（5） 如果没有上述情况，不要盲目跳楼等待救援。
附录三：经费预算：
包括三组组员奖励（三组都有分梯次发奖品），评委奖励3份（雷翻翻、朱经龙、钟敬瑜），工作人员奖励（文路瑶、程诗）
具体预算如下：
附件4：安全知识总结活动总结：
今天的活动进行的很顺利，大家积极性很高，大家玩的也都很开心，但最令人欣慰的是我们今天学到了很多的安全知识，也使大家懂得了关注安全、珍爱生命的重要性，更多地掌握了防范盗窃和诈骗行为的措施，能够好发现和消除安全隐患。
最后总结强调以下几点：
1、 人身安全：人身安全是人类最重要、最基本的安全需求。此外，还要注意食品卫生和食物中毒。
2、 消防安全：加强防火意识，学生在宿舍使用大功率电器
3、 交通安全：意外伤害的应急措施，学生外出时要小心，避免发生意外
如果你有事要做，你应该及时与辅导员联系。
四、财产安全：千万不要相信天上会有掉馅饼的事情，要提高警惕，特殊情况要及时和辅导员联系，加强自我保护意识。找工作时，要提防黑心中介公司利用学生心理作弊。
五、心理安全：在心理调节方面，要求同学们提高自身的心理调节与承受能力，并以各学院发生的恶性伤害事件为警钟。
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一． 活动目的；“爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明”。为配合校文明团日工作，提高同学们创优争先，文明先行的意识，特号召工业1201同学，举办此次“点滴小事.点滴感动”主题团日活动，让大家从我做起，从点滴行动，做优秀公民、文明大学生。
二． 活动主题；点滴小事.点滴感动
三． 活动时间及地点；2012年11月10日（西津渡）四、活动流程；
1.8.30三江大厦前集合，行动前动员，团队成员合影留念，2.9.30左右到达目的地
（那块的特色‘棉花糖’同学们每人都买一个。为了追寻童年的记忆，我们一起吃棉花糖，在西津渡合影，宣告我们的到来。
3． 下来班级一起游览西津古渡，重温历史。
4．以游戏的形式开展活动，六人一组（去的人根据学号男生与女生分队）.根据各组做的点滴小事多少分胜负.（用**统计）. 哪组胜出班级给予奖励.
5．统一时间吃饭（伙食自理.西津渡好吃的可不少额）五． 饭后根据同学们的意愿是否去金山
有序乘车回校
班级活动经费测算
要求；1安全第一（男生要负责任）
3.乘车时男生给女生让座.女生给老人让座.
2不要单独行动。和你的同学一起走。
3.遵守交通规则
如果天气原因.再做通知.
我们在快乐中奉献自己的爱心.
关于做的事情形式多样；拣垃圾。帮助老人。帮忙推车。帮忙卖东西
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第②次眺朢
时间的激流永不停歇，冲走了许多悲欢离合，又带来许多欢乐忧愁，我们每一天都在跟着时间旋转，每一件事都有开头。幸运的是我们还有第二次挽回的机会。
我第一次“眺望”时，是在傍水的碎石滩边，那里树木葱茏，群山掩映，但看上去那么“残酷”仿佛是一个没有出口的迷宫，一眼望去，只到几百米的地方，视线就被山峰无情的挡住了，这依山傍水的地方在刚刚经历考试失败的我眼中失去了光亮的色彩，一片灰白，就好像我面前的道路，只剩下黑色，我的任何梦想终究也只能是一个弱不禁风的泡泡。没想到眺望只能看到一眼迷茫。
在忙碌的学习中，我唯一能打起精神的事就是挤出时间看书，没想到，在一学期的攻读下作文水平竟然直线上升，更幸运的是有的作文发表了，为了庆祝，我们一家到了海边。
抵达海岸时，天才蒙蒙亮，可山那头却热闹非凡，阳光如彩绸一般翻滚着：淡黄。金黄。橘红……融为一体，这时的光线并不像中午那般灼目，反而柔和得离不开目光，过了一会，从山那边出现的太阳一下子喷薄而出，染红了整个灰白的天空，饱满的橘色撒在海面上，使一望无际的大海活了起来，招潮蟹与寄居蟹结伴而来，海星蠕动的身子仰望天空，出海捕鱼的人们兴致勃勃，每一丝海风吹到我的脸上轻柔的鼓励，小小的肯定，我眺望着，海鸥成群飞起，海龟浮在海面上，想不到大海竟会这样生机勃勃，这样广阔无边……
我想，只要有努力，只要有信念，太阳一定会大方的给予光明，只有经历了第二次，我们才能看到更美的风景更广阔的世界！
第一次是尝试，而第二次是美好的开端，让我们攀登更高的山峰！
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