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小学拔河比赛活动应急预案(优选20篇)

发表时间:2018-12-12

小学拔河比赛活动应急预案(优选20篇)。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布,我们举行拔河比赛。我们听了老师的话,教室里雅雀无声,三秒钏过后,同学们一个个一蹦三尺高。

老师把我们带出教室,开始分组,是按男女生,个子高矮,体形胖瘦来分的。老师把我们分成两个实为相当的队伍。我们来到比赛场地,看见地上有一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来像一条正在游动的蛇,又像一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带.这根麻绳根的中间有一块红布,地面上还有两条线。我们交插站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的站在地面上。我看见有一些人的民里十五个吊桶打水-----七上八下。

老师大喊:”三、二、一开始,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧地抓着绳子,我使出九牛二虎之力,红布向我们这里而来,可是又回到了对手那里。但是最后对手一用力把红布拉了对方那里。

第一局比赛结束了,对方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我们唉声叹气,咬牙切齿.我们摩拳擦掌,等待第二局比赛。

第二局比赛开始了,我们灵机一动,使出全身力气去比赛,我无疑在要输的时候一用力赢了。

第三局比赛由于我们没有力气,信以输掉。

我们以2比1输了。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

1、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

比赛都在学生的课外时间中进行,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的`队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

2、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。通过这次活动,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。

我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

适逢2016年年底,为有效调节紧张的学习生活,增进地质学系学生的团结友爱精神,进一步促进全民健身运动的蓬勃发展,我系举办的第一届拔河比赛于12月14日中午完美落幕,此次活动的成功举办有效地激励和展示了同学们团结拼搏、健康向上的精神风貌;提高了同学们的团队意识;增强了集体的凝聚力、向心力;它丰富了我们的校园生活,促进了不同专业、不同年级学生之间的交流和友好关系。

本次活动由西北大学地质学系研究生会文艺部负责开展,参赛选手共三十二人,分别组成八支队伍,采取三局两胜制,通过淘汰赛、半决赛、决赛的方式角逐出冠军、亚军、季军,并为他们颁发奖品,以示鼓励。本次活动的顺利开展既展现了我系学子敢于拼搏积极向上的精神,同时也看到了同学们追求全面发展的上进心,现今将本次活动顺利开展的优势及开展过程所面对的不足总结如下:

一、优点

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的,比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及各个年级之间的了解和互动。而观众在比赛过程中,可以做到文明**、文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个裁判员,能够及时有效的处理有关的突发情况,值得称赞。

本次比赛很多同学都很积极报名参加。比赛采用淘汰赛和循环赛相结合的方式,三场比赛两胜。无论是预赛还是决赛,同学们都态度认真,在比赛中拿出友谊、比赛风格。

在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,文艺部各位同学不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

二、不足

比赛过程中,有些地方在细节还是有所欠缺,本次活动的不足,总结如下:

1学校场地有限,比赛受影响较大。

2.当学生为参赛者加油助威时,场地的限制可能会影响他们。

3.比赛报名人数达四十余人,由于时间和场地的影响,最后参赛的有32人。

三、启发

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

开展对象:理学院各班同学

组织情况:xx-xx学年刚开始,为了帮助同学们迅速从暑假的生活状态过渡到学校的生活状态,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,特举行了此次拔河比赛。

此次比赛以班级为单位,因为我们学院各班女生较少,所以每个班选男十五女两人参加比赛,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公平、公正、公开的原则,对各班进行评比。在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

通过这次活动,我认为不只是班级之间,还是体育部成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了我院学生会各部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

一年一度的校运会即将到来了,在正式校运会之前,有一些项目会提前举行。比如,跳长绳、拔河、仰卧起坐等。从这些项目里,让我记忆犹新的是一次拔河比赛。

记得那时我是上二年级,比赛的那一天,我们班的组员全都准备好了。下午放学,拔河比赛正式开始。一年级至六年级拔河的运动员都准备好了。操场上分为两边,一边是一到三年级,另一边是四到六年级,这两边分别有两位老师负责。

首先是一年级的同学,他们到准备好了,双手抓住绳子,在哨子吹了以后,他们都用尽全身的力气,把绳子往后拉。一年级的同学全部拔完以后,到二年级了。我们班和同级的那个班先拔,我的心里像被一块大石头砸在上面。我们班的同学都准备好了,哨子一吹,同学们用尽吃奶的力气,猛地向后拉,我们像一群发了疯的小猴子。当我们快要输的时候,班主任在一旁帮我们加油打气,观众们都喊着:“加油!加油!”班主任对我们说:“只要我们能众志成城,胜利永远是我们的。”我们听了,心里充满信心,终于赢了。

我永远也不会忘记这次的拔河比赛,因为从这次比赛中,我领悟到要团结,团结就是力量!俗话说得好:一根筷子容易折,一把筷子难折断。当别人有困难的时候,你帮助别人,这就是团结,团结能把所有的困难克服!

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于20xx年x月x日—x日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:

(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于x月x日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

(2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。

②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。

③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。

④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。

赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

1.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

2.参赛运动员穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。

3.安全放在首位,要求各班组织有序。观众文明,加油有气势。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

一、活动名称:

拔河友谊赛

二、活动宗旨:

增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

丰富学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃。

四、活动对象:

各系的所有班级

五、活动时间:

**年3月17日---3月20日

六、活动地点:

本校操场

七、主办单位:

北京青年政治学院

八、活动策划:

学生会体育部

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2.每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生5人及老师一名,还有5人自行安排。

3.参赛队员必须是本班人员,其余人不的参加。

十、活动流程:

第一轮:比赛均采取淘汰制,每队抽成组,每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局即分出胜负时,比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。

第二轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,各取积分前四者进入第三轮。

第三轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,分别决出冠军、亚军、季军。

十一、注意事项:

1、每场17:35准时开始,各队在17:25之前必须到达比赛场地。

2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权。

3、参加人员不得冒名顶替,啦啦队不得上场帮忙,一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。

4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵(抽签时间另行通知)。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛规则,友谊第一,比赛第二。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

“要举行拔河比赛咯!”不知是那股风把这句话吹进了同学们的耳朵里。一听到“拔河比赛”这个词同学们就欢呼起来,争先恐后地向操场跑去……

到了操场,老师把我们分成了一、二两队,我被分在了第二队。我们各自走进自己的队伍里,我们站成“工”字步。两队热血沸腾,把绳子紧紧地攥在收了里,生怕让这条“巨龙”溜走。一场激烈的拔河比赛即将开始。

“预备,开始”。拔河比赛在老师的口令声下开始了。双方你拉我扯,互不相让。红领巾漫步在双方之间。我的心像揣了一只兔子似的砰砰直跳,生怕对方把红领巾给拉过去了。我们这队增大了力气,另一边也不甘示弱,红领巾纹丝不动,双方出现了僵局。一旁的啦啦队看不下去了,大喊道:“加油,必胜,加油……”听到啦啦队的鼓励,我们憋红了腮帮子,使出吃奶的劲,用力把红领巾往我们这边拉。红领巾过来了,马上就赢了。我们放松了警惕,就在这离胜利只有一步之遥的时候,对方趁虚而入,用力把红领巾拉了过来。我们——输了。他们赢的那边像打了胜仗的将军,昂首挺胸;而我们这边则像打了焉的茄子,无精打采。之后,又比赛了一局,我们又输了,个个垂头丧气。

“最后一局比赛开始了。”这一局关系到我们组是否得最后一名。谁愿意得最后呢?尽管我们连连战败,但还是攒足了劲,准备和对方争个你死我活。我们双方你争我抢,不甘落后。比赛僵持了一会儿,突然,我们眼红了,想尽快把红领巾拉过来。我心里忐忑不安,心想:“可不能在输了!”大家团结一心,有的汗毛直立,使出全部的力气;有的紧握绳子,爆发出排山倒海的吼声;有的把绳子勒得紧紧地,连手上的青筋都突出来了,我也一样。我完全不顾平时“乖乖女”的形象,霎时像一只猛虎似的,使出浑身力气,尽全力地把红领巾拽了过来。终于,在我们这对的齐心合力下,我们赢了。我们这队又是唱又是跳,发出爽朗的笑声……

这次拔河比赛,使我明白了——团结就是力量的道理,更激励了我以后不管做什么事都要树立克服困难的信心。这次拔河比赛使我终生难忘。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,过一个快乐而有意义的元旦,以积极进取的精神跨进新的一年,按照学校的统一安排,将组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:全体师生

2、 比赛目的:注重参与,友谊第一,比赛第二

三、比赛口号:团结就是力量

四、分组:

1.学生团体:代表队

***代表队 ***代表队 ***代表队

2教师组:**队**队

五、具体安排

(1) 时间:2015年1月初

(二)地点:教学楼前操场

(三)具体负责:***

(4) 裁判:******

(五)参赛人员要求:

1参加人数:每班xx名运动员(男x、女x、指挥员x),其它学生为拉拉队队员。

2每队将派两名学生作为监督员,统计参赛人数。

(六)比赛方法:

1、学生比赛采用双败淘汰制;教师采用单循环制。

2、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

3、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

4比赛必须在指定场地范围内进行,比赛场地宽度为4米。

5比赛顺序:按抽签顺序。

六、比赛胜负判定

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(2) 在下列情况下,对方将被判定为获胜:

1当队员用脚走出边线时;

2当一名队员的手超过限位标志,不能握住绳索时;

三。当该队在比赛中超过规定人数时;

七、奖励方法

1、比赛采用三局两胜制。

2、学生队取前三名进行奖励(奖品***奖状)并给予文明班级积分3、2、1分。

3、教师凡参与者纪念品一个(**xx元)。

八、注意事项

(1) 班主任要组织全班同学,到指定地点打气;同时,要对该班学生进行安全教育。

(2) 运动员要严格遵守比赛规则,服从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

(3) 比赛前,运动队应划出比赛场地并准备好比赛用的绳子。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

一、活动时间:20xx年x月x日星期x14:30正式开始

二、活动地点:xx田径运动场

三、活动对象:xx

四、主办单位:xx部、xx部

五、承办单位:xx

六、参赛要求:

1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本部人员,其余人不得参加。领导组男女各10人,各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

七、比赛方法:

1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。

2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。

5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6)最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。

八、比赛规则:

比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

九、注意事项

1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。

十、奖励办法:

按照赛制取前三名予以奖励

第一名:奖金100元及奖状

第二名:奖金60元及奖状

第三名:奖金50元及奖状

十一、活动流程:

活动第一项:领导讲话

活动第二项:领导宣布比赛正式开始

活动第三项:比赛正式按秩序进行

活动第四项:对获奖部门进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请位在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

活动时间:20xx年4月16日下午

活动地点:学校操场

活动过程:为了丰富我中队学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,我航海系七中队于20xx年4月16日下午在学校操场举办了拔河比赛,共有4支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。

此次比赛由航海七中队策划并组织,在比赛前期就向各班下达了通知,各班同学积极踊跃报名参加。比赛当天,辅导员亲临现场,为各参赛团队加油使得比赛场面热烈,情绪激昂。

本次活动达到了预定的效果。在活动期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。

比赛结果:航海系驾驶1006班获得冠军,驾驶1007获得亚军。

通过这次活动,同学之间、班级之间,都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断总结经验,完善自我,更好地为大家服务。

拔河每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。

今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,xxx班是最棒的!我对自己说道。

比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头xxx班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。

终于到我们班了,第一个对手是xxx班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了xxx班。

大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的>勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢?

接着,我们又和xxx、xxx班比赛,同学们都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,还有的擦破了皮,但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了,但我觉得没什么,只要我们付出了就行了,我们总有一次能扳倒xxx班的。是的,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,只要我们有信心,就一定会获得成功的。就像欧文曾说过:目标你成为什么样的人。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

“加油,加油!”咦,什么声音?哦!原来是操场上喊加油的同学呀!今天有一场拔河比赛,由五一班对五二班。

比赛还没开始,两队队员就开始摩拳擦掌了,火药味很浓。场外的两队队员也跟着一起起劲,不住地喊:“加油!”医务室的老师也来到了场边应付突发情况。

裁判一声令下,比赛开始了。五一班的选手们像小老虎一样,手握着绳子,双腿蹬着地,脸紧绷着。五二班的选手也不甘示弱,他们井然有序,嘴里喊着:“一二拉,一二拉……”就这样,红绳慢慢地接近了五二班。这时,五一班的选手爆发出了一股巨大的力量,红绳瞬间回到了中线。这时,场外的啦啦队炸起了锅,一句句加油的话语使得场上的两只队伍同时发力,这时比赛进入了僵持阶段。场外的啦啦队又一次炸开了锅,“五一班加油!”“五二班加油!”这些啦啦队队员都要喊破喉咙了,有的还甚至想上去帮帮本班的队伍。就在这时,五二班的选手突然发力,让五一班的选手措手不及,红绳过了边线,五二班取得了胜利。

比赛结束了,当裁判宣布:“五二班胜利!”五二班的啦啦队和选手欢呼起来。这时,他们看见五一班的选手像泄了气的皮球一样,于是,他们跑过去安慰五一班的选手:“别灰心,下次你们一定能战胜我们的!”这让我明白了一个道理:友谊第一,比赛第二!

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

今天是学校的冬季运动会,大家都高兴不已。运动会上有很多的

项目,有跳绳、跑步、拔河……一直以来,我最喜欢的项目就是班级之间的拔河比赛,那场景可真激烈啊!

终于等到拔河时刻的到来,我的心里就像是有一只兔子,一直“砰、砰……”的跳着,因为这是我们班级进入决赛后的最后一场比赛,冠军和亚军的比赛。比赛之前,李老师一再叮嘱让我们小朋友一个个脚对好脚,并全神贯注一听到裁判员的指令,身体就要使劲地往后倒。比赛开始了,大家都做好了准备,只听到一声清脆而响亮的口哨声“吁”,我们班的队员握住了绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮像熟透了的红苹果。我们一步一步往后走,眼看就要胜利了,可一下子又被拉了回去。只瞅见拔河绳子中间的红色带子一会到了三一班那边,一会又到了我们班这边。我不断对自己说:“比赛还没结束,我一定要使出全身力量,加油、加油……”突然,我耳旁响起了一阵阵庞大的加油声,邻近的老师、家长和同学们双手有力的晃动,大喊着“加油、加油”,还和我们一样满脸通红。我们一听,全身立马充满了力量,大家一起使劲拼命的往后拉、往后拉……

最终我们取得了胜利,大家高兴的跳起来。大家头上的汗水把衣服都打湿了,手像被火烤熟了一样红红的。可是我们还是很开心,因为我们为班级增了光添了彩,同时也明白了老师讲的“团结就是力量,合作才能腾飞”的含义!

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

一 、组队:

比赛以班级为单位组队,各班级以一队报名。每队由 26人组成:初一、二 级部不限男女;初三、四级部15 男 10 女,各队领队一名。

二 、比赛安排:

1、比赛采用分级部循环赛进行。一共 12 个队,每级部三个队,对阵形式见附表。

2、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再抽签决定场地。比赛局间的休息时间为 2~3 分钟。

3、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

三、比赛时间:

12.31 下午 1 : 30 。

四、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤 :举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始(主裁判吹哨)。

2、胜负判定 :将绳子中心的红色标志拉过己方的 2 米终止线为胜方。

五、比赛名次:

按胜负成绩计算名次,若形成循环,看每局成绩,若再相同,进行重赛。

六、奖励办法:

奖励各级部第一名。

七、比赛场地和用绳:

场地中央画一条长中轴线,两队队员站在中轴线上,再画一条中心线垂直中轴线,其交点作为绳子中心起点。在中心线两侧各画间距 2

米的终止线,作为判定胜负的标志。绳子的中心做中心记号区,有红色丝带标志。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

导语:为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,下面和小编一起来看小学拔河比赛的活动方案,希望有所帮助!

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:

学校操场

三、比赛时间:

14: 20xx年11月23日星期六下午00点

四、活动参与人员:

一年级———六年级学生

五、裁判员:

一、二年级(王老师),

三、四年级(周老师)

五、六年级(季老师)

六、拔河比赛规则:

1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。

因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。在比赛中,班主任要注意班上学生的安全。

2、队员人数:

低年级:一年级14人,每队7男7女,2年级12人,每队男7人,女5人;

中段:三年级14人,每队7男7女,4年级12人,每队男7人,女5人;

高段:5年级18人,每队10男8女,6年级16人,每组9男7女。

七、比赛方法:

1每班设一名竞赛监督员,检查对手人数是否正确,是否有违规行为。如果有,立即纠正。

2比赛场地是水泥地。每隔1米画三条平行线。中线为中线,两侧为界河。一条红色的布条系在拔河绳的中间。一个小砝码垂直于中线挂在布上。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。

比赛结束时,已红线与拖船绳的系结点为准。

三。各班体育委员要认真组织,其他拉拉队队员必须站在场地限制线外,不准进入拔河场,否则将以作弊论处。

4每个年级分为三组,产生冠军组,场地每次更换。

八、奖项设置:

高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于20xx年11月13日—15日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:

一、参加范围:

全体教师、学生。

二、比赛宗旨:

友谊第一,比赛第二。

三、规程设计:

1时间:20xx年11月13日-15日下午三点

三、四节。

2、地点:综合楼北空地。

三。竞赛形式:以班级为单位。

4、要求:

(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于11月9日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

(2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

(3) 奖励方式:每年级第一名。

(4) 比赛顺序:从初级到高级(一年级到六年级)。

(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

(6) 运动员要严格遵守比赛规则,服从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

(8)比赛规则:

①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。

②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。

③ 当中心线(红布条与拔河绳的系结点)完全拉出本区域1米线时,将判定该队获胜。

④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

⑤ 每场比赛结束后,一般不允许向裁判员提出替补人选。如遇伤害,须经另一名班主任同意后方可更换。

四、赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

五、赛事组织委员会

组长:副组长:

成员:全体班主任。

总指挥长:

总裁判长:

场地负责:

摄像:器材:

救护:场地监督员:

注:1。比赛纪律:在比赛中必须绝对服从裁判,裁判的判罚为最终裁判。

2运动员应穿胶底运动鞋,以增加鞋底与地面的摩擦,防止滑倒。

3.安全放在首位,所有班级应有序组织。观众文明,加油有气势。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

:作者用生动的语言结构描绘出了一幅精彩的比赛画面,让人身临其境,下面我们一起看看这篇《拔河比赛》。

今天,要上体育课了,我早已知道要拔河了。上课铃响了,大家飞快地站好队听从老师的安排,小王和小林早就把绳拿来了,大家都按捺不住,准备大显身手了。

老师把男生分成两队,女生分成两队。第一队上场了,老师一吹哨,他们都使出吃奶的力气往自己方拔,我们班的小李虽然又高又壮但没有力气,女生拼命的为自己支持的队伍加油,我也不例外,我的心情特别紧张,一声哨响,原来有一个队赢了。他们有的大声喊我们赢了,有的围着操场狂奔,有的手舞足蹈,有的因紧张脸通红。

轮到我们女生了,我的好朋友都说紧张,我说:不紧张。可她们说我是口是心非,因为我双腿老发抖,我们双双就位,老师一声令下,我们拼命地拔,大家:一二拔,一二拔,一二拔,一二拔。可那边都是大个子,红绳渐渐向他们偏去,有的男生一看马上跑过来帮我们一起拔,男生喊起了口号:一二拔,一二拔,一二拔,一二使劲拔。可还是输了。

可是无论输还是赢,我都很开心,下次我一定要赢,我一定会加油的,我喜欢拔河比赛。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

今天天气阳光明媚,下午第二节是体育课,咱们班站好队后,高兴地往操场走。

咦,今天操场上怎么多了一条又黑又长的麻绳,大家在纳闷时,老师说,今天的体育课咱们要别的班级举行拔河比赛。

老师刚说完,咱们都兴高采烈地跳起来,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。对面的二班同学们,有几个脸上一幅不屑一顾的样子,我暗暗心想,一定要赢他们,让他们再骄傲。

老师让咱们选出十五名力气大的同学,要男女生各一半,咱们大家相互推选,选出了十五名同学组成队伍,我和其他同学做为拉拉队员,有秩序地在边上加油助威。

一切准备好后,随着老师一声哨响,比赛开始了,两个队的同学们都铆足了劲,死死拉住绳子,不分胜负。就在这时,我看到对方队员劲头有点松懈,于是,我趁机领着拉拉队员说,咱们一起加油,“加油,加油!”大家齐声呐喊,听到加油声,咱们班的队员精神大振,慢慢地绳子向咱们这边移动,这时,对方队员乱了阵脚,咱们趁机一鼓作气,想把把绳子拉到咱们这边,结果输了。

咱们虽然输了,很难过!不过通过这次比赛大家一起很高兴!操场上充满了咱们的笑声,大家一致说,咱们班级十五名同学是好样的,咱们为他们的付出努力欢呼。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

一、活动名称:“团结就是力量”拔河比赛

二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了丰富员工文化生活,体现我中心员工良好的精神面貌和团队精神,加强各部门员工之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

3、 组织工作:紫光国际交流中心工会

1、总裁判:

2、摄影:

3、临时“医务”人员:

4、器材准备及场地布置:

5、记分员:

6、比赛监督员:

四、参赛对象:全体员工

5、 比赛时间:10月下旬举行,具体时间另行通知

六、比赛地点:

七、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。中线为中线,两侧为河界。除领队、工作人员和运动员外,任何人不得进入比赛场地。

2、以各部门为单位参赛,共16支队。每支参赛队由领队2人,参赛选手10人(其中男选手,女选手各5)组成。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

八、比赛方式:

(1) 每场比赛采取三局两胜的方式。

(2) 比赛程序:第一轮,所有参赛队在一个周期内比赛。胜者进入下一轮比赛

(3)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(4) 比赛双方分别抽签决定,每队选出一名领队负责通知本队

(5) 每场比赛没有时间直到裁判获胜。

九、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人,则当作自动弃权处理。相应的队伍将自动进入下一轮比赛。

(2) 获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地,必须等待工作人员安排下一轮比赛。

(3) 各队啦啦队必须服从裁判员和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。比赛期间不允许模拟。拉拉队不允许帮忙。一旦发现,将立即取消资格

(4) 为确保比赛安全,参赛者不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判在裁判决定之前不能放开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6) 如果在比赛中对裁判的判罚有异议,只有领队有权申请**。如发现有打架、斗殴事件,经查处将取消比赛资格,并按照《员工守则》的相关规定,予以相应处理。

10、 奖项设置:男女团体只由冠军军队授予。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

“加油,加油!”操场上是像被炸开了锅般热闹,这是在干什么呢?原来是咱们五年级的同学们正进行着一场激烈的拔河比赛。

比赛规则是进行抽签对决,抽到跳轮的可以直接进行第二场比赛,两个班两个班对决,赢者留下来继续比赛,每个班派10男10女上阵。咱们班是第三组,和8班对决,到咱们了,我怀着紧张的心情上了场,第一轮咱们输了,第二轮咱们决定反败为胜,所以每个人都用上了吃奶的劲,个个都精神抖擞,每个人都不敢放松一下,因为就可能在这一下里,红绳到了别的队的区域,最终功夫不负有心人,咱们打败了8班。

咱们班和四班对决的时候,分分钟就把他们秒杀了。咱们班的最后一场比赛是咱们班大战1班,嗨,是福不是祸,是祸躲不过吗?我真为咱们班这一局的输赢而担心。开始了,第一盘一班轻松把咱们打败。第二盘开始了,选手们个个如猛虎下山一样,使劲拽住绳子,使出了吃奶的劲,脸变得通红,我不停为他们打气,“五(10)班加油!”“五(10)班加油!”尖叫声此起彼伏。我目不转睛地盯着绳子,只看见它不停的往对手那里移动。忽然,又听见了那熟悉的哨声,难道是咱们班赢了,我跑过去看,绳子并没有在我这边,难不成咱们已经输了。不过经过这次比赛,我明白了一个道理就是:不到最后决不放弃!因为爱拼才能赢。

⬘ 小学拔河比赛活动应急预案 ⬘

自从听说了拔河比赛,大家都在兴奋的议论这件事。个个都跃跃欲试。盼望着星期四的到来。

星期四的下午晴空万里,大家相互打气加油,准备和对手一决高下,第一局由二班和四班拔,两个班难分高下,最终二班获胜了。终于该我们班了,大家开始紧张起来。我们拉起了手中的绳子,双脚一前一后,严阵以待。随着一声哨响,两队同时拉紧了绳子。一开始两队不分胜负,红绳在中间不住的摇晃。后来一位同学的脚下一滑,我们队整体前倾,我们马上就要失败了,一旁的啦啦队心里着急,恨不能助我们一臂之力,嘴里不住的喊加油加油,大家咬紧牙关,不再让红绳向前移动一步。一班的力气耗得差不多了,我们一使劲,红绳一点点向我们移来,一声哨响,我们赢了!但后两局我们的体力不够,输给了二班。这次的拔河比赛让我意识到,团结就是力量!

文章来源://www.xd63.com/xindefanwen/117533.html

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