捉螃蟹五年级作文|捉螃蟹五年级作文（推荐16篇）
发表时间：2019-04-19捉螃蟹五年级作文（推荐16篇）。
♛ 捉螃蟹五年级作文
今天又是一个星期天，阳光明媚，天气十分好。
吃过午饭，我来到田边玩泥。玩了一会儿，我觉得没有劲，就站起来准备洗洗手找其他的游戏玩。于是，我走到旁边的水沟里去洗手。我来到水沟前看到水里有许多小鱼在游来游去。好可爱的小鱼，我忘记了自己是来洗手的，伸出手就去捉小鱼。“哈哈！”竟然给我捉到了一条小鱼。于是，我把刚才装泥的瓶子洗洗干净，盛了一些水，然后，把小鱼放了进去。这时正好有一个人走过。我看到是我的一个好伙伴。立刻提高声音叫他走过来帮我捉小鱼。他答应了一声，立刻走过来帮我捉起鱼来了。这时，水沟里面一条小鱼都不见了。我们等啊等，可是就是一条都没有等来。我们只好走开了，到别的地方去玩了。过了一会儿，我对他说：“我们再走回去看一看有没有小鱼。”
我们走回到水沟旁边。这时我们看见水沟里面有好多小鱼。我们立刻动手捉起了小鱼。等我们一伸手，那些小鱼立刻逃走了。我们一条都没有捉住。怎么办？我脑子一动，想出了一个好办法，说：“现在我们走开。等小鱼回来以后，我们用泥封住出口。我们就可以捉到小鱼了。”“好呀！”我们等了好长时间，终于小鱼们又纷纷游回来了。我们立刻用泥把出口封住了。这一些小鱼急忙想往回逃，可是不行了。
今天，我们可是满载而归，捉住了许多小鱼。不过，我知道拿回家去是不能够养活它们的。于是，我把它们带到一条小河边，放了。让它们在小河里自由自在地生活。
♛ 捉螃蟹五年级作文
今晚，气温炎热，我约了我的好朋友一起去太子湾公园的大水塘里捉螃蟹，太子湾公园里黑咕隆冬的，伸手不见五指，四周十分清静。
大家拿着网赶到池塘边，开启早就准备好的手电照了照水下，查询大家的猎食，突然，我发现一只小螃蟹已经水中的石块上歇息，我激动无比，不管三七二十一就连忙把网兜放进水中，哗！水一下子就被网兜搅混了，压根看不清楚螃蟹在哪里了？直到我拿出网兜的情况下，螃蟹也早就跑的无声无息了，哎！这一次捕获失败了！过去了一会，机遇来了，在池塘边的草从里大家又发觉了一只螃蟹，它看起来仿佛睡觉了一样，一动不动，我成竹在胸地伸手去捉，就在我刚遇到螃蟹时，奸诈的螃蟹快速的外伸他的大螯重重地夹了我一下，痛的我赶快门把缩了回家，哎！又一次失败了。
之后我与妈妈、小伙伴们汇总不成功的经验教训，一起相互配合捉螃蟹，不一会儿果真捉到很多很多的螃蟹。最后我带上27只螃蟹做为宝箱欢欢喜喜地回了家！
♛ 捉螃蟹五年级作文
说起抓螃蟹，许多人都会觉得乐趣多多，就在今年烈日炎炎的三伏盛夏里，我和我两个堂哥在田野里体验了这一番乐趣。
呵！你看看我们：身着短衣，脚蹬水靴，手提木棍和水桶，还戴了一顶滑稽的大草帽。装备好了后，就下田战斗了。
我们先来到了田野里的一个小水沟。这条沟水清清的，里面还有许多的小鱼在游动。望着这些鱼，我眼都馋了，可是我们并不是来抓鱼的。哇，看！我目光犀利，发现水中的草根上有一只大螃蟹。我正想去抓，可我哥眼疾手快，一把就捞出来了。这只螃蟹就成了我哥的第一个战利品。哥哥看着我得意地笑了。
我悻悻地走开，到别处去寻找螃蟹留下的蛛丝马迹。我随着它们留下的印记找到了一个蟹洞，而且，里面还躺着一只胖乎乎的大螃蟹。我悄悄地走近，然后以迅雷不及掩耳之势往里一抓，呀，抓住了！可那只螃蟹拼命往里爬，我就拼命往外扯。谁知这时，那可恶的螃蟹用它那有力的大钳夹了我一下，我便感到手上有钻心的疼痛。可我还是用力地往外拽。抓到了！我把螃蟹向外一拉，谁知出来的只是一条蟹腿，想不到它还会用壁虎的阴招呀！两个哥哥看到以后，便哈哈大笑地嘲讽我：哈哈，你还是别抓了，净给我们添乱！我听了以后，很不服气，心想：我要抓到只大螃蟹给你们看。
呵，又有一只螃蟹呈现在我眼前。它就在一块大石头上晒太阳，一副懒洋洋的模样。这只螃蟹对我来说真是手到擒来，我跑到它背后，用双手一捂就捉到了。我回头看看两个哥哥，他们却说道：有什么厉害的呀！这只是碰巧，主要是这只螃蟹太笨！听了这句话，我被激怒了，不服气地说道：哼！别得意得太早了！
接下来，我以高度的细心慢慢寻找，汗水顺着脸颊不停地流下来，腰也弯疼了，我直起身子活动一下继续耐心搜寻。忽然，我看到一个碗口般的大洞，洞口还趴着一只吨级的螃蟹呢！我一阵激动，悄悄靠近洞口，看准它的位置，手迅速向里一探，狠狠扣住了它的壳，可它却不肯束手就擒，一个劲儿地想往里窜，我死死按住它，就是不松开。它可能急于逃命，就用钳子夹了我一下，幸亏这次我戴了手套，不然非被它那有力的大钳子夹伤不可。我小心地一点一点地把它从洞里往外拉，费了九牛二虎之力终于把它从洞里扯出来啦！呀，真大！包腿足有20厘来长。只见它被抓了还不老实，对着我张牙舞爪的。我立即把它放入桶里，它就老实了。我回头看看两个哥哥，这时，他们对我竖起大拇指说：好样的！
时间过得真快，一个愉快的下午过去了，我们战果硕硕，抓了小半桶。我们把螃蟹提回家，让姑妈炒来吃。我吃着用自己的劳动换来的成果，心里比吃了蜜还甜。
这件事，不仅让我学会了抓螃蟹，还给我的童年带来了无尽的快乐！每当想起来，我就开心地想笑。
♛ 捉螃蟹五年级作文
殷红殷红的太阳又圆又大，慢慢地落进了大海。暑假开始的第五天，爸爸妈妈带我到"海上花园"的厦门旅游。到厦门大学、集美学村、嘉庚公园等地游览了一天，傍晚，我们来到了大海边，望着落日与漫天的晚霞，我对着大海高声叫："大海，你真美，真伟大！"
我们赤脚走的退潮不久的沙滩上漫步，脚下湿湿的、软软的，真舒服；迎面吹来的海风轻轻的，带着海水的咸味，真凉爽！
爸爸妈妈在前面，弯着腰，低着头，找什么呀？哦！原来他们在捉海滩上的小螃蟹呢。
这太有趣了，我也在沙滩上找小螃蟹。啊！真多呀，沙滩上许许多多的小洞，每个洞里都有螃蟹，洞小螃蟹小，洞大螃蟹也大。看着那数不清的小螃蟹，我撒开腿飞奔过去。说时迟，那时快，螃蟹虽小却有十只脚，跑得非常快，等我跑到它们跟前，一转眼它们就都钻进了沙洞。我只好望着沙滩感叹：小小螃蟹逃生的本领多么高啊！让我佩服！
经过几次的较量，我知道螃蟹不是捉容易捉到的。但我还是要想办法捉住它们。
突然，发现沙滩前面有动静了。我目不转睛地盯着不远处飞快爬动的小螃蟹，蹑手蹑脚地一步步迅速地往前走，到了靠近时，我将手中一大把沙使劲地拎过去，小螃蟹被这突然的一击，停了下来，于是我立刻捉住了它。
"我捉住了！我捉住了！"我高兴得手舞足蹈。
不久，我很快又捉住了好几只。当我回头时，看到爸爸已经捉到了15只，妈妈也捉到了9只。我为自己刚才的高兴感到不好意思了。我想，我要像爸爸妈妈那样，做什么都要做得最棒！
天色也渐渐暗下来了，晚霞由深红变暗红的了。
我们离开海滩时，将捉到的小螃蟹全都放回大海去。小螃蟹，再见了，回到大海去吧，去过你那自由自在的海中生活吧！
♛ 捉螃蟹五年级作文
今年暑假，最有趣的是和妹妹一起回乡下玩的事情了。
去乡下姥姥家是一件很开心的事儿。刚到姥姥家，妹妹和我做的第一件事就是逗狗狗玩。姥姥家有一条浑身黑色的狗，我们围在它的旁边，一会儿摸摸，一会儿抱抱。
我们又去看大公鸡，我的前脚刚伸出来，便踩到了鸡屎。我脚一拿迈了一步，又踩在一团烂泥上。我一看，呀！鞋上一团烂泥包着一团鸡屎，真是恶心极了！心里想，这下可糗大了！
妹妹喜欢捉蚂蚱，我又是一个捉蚂蚱高手，从小捉蚂蚱长大，所以是避免不了去草坪里的。我们头顶着一个大太阳，到处找蚂蚱，最后在石子旁边停下来。我东张西望，一低头发现了一只差不多有十厘米的青蛙。它的皮肤是绿色、黄色、黑色交错的。我们找了一根树枝，一点青蛙，只见它后腿一蹬，一直向前跳。我一不小心把它给弄翻了，只见青蛙肚皮白白的`，脚掌小小的，它立刻又正了过来。我们看见它不大点，就放走了。
几个人接着找蚂蚱。一脚踩下去，蚂蚱蹦起来得还真不少呢。于是我们瞄准目标，看上了差不多两厘米长的一个蚂蚱，它蹦这儿，蹦那儿的。我跑得气喘吁吁，费了九牛二虎之力，终于捉了起来。我将蚂蚱交给妹妹，她高兴极了。
我和三姨仔细寻找，又捉了两只蚂蚱。其中一只是尖头蚱蜢，它的全身都是绿色的，而且比一般的蚱蜢还要长，全身都是长长的。这种蚂蚱十分稀有，在我的捉蚂蚱生涯里只有三次。
这一会儿工夫，我们既捉了蚂蚱，又见了青蛙，真是乐在其中啊！
♛ 捉螃蟹五年级作文
在我的课余生活里，发生过许多让我开心难忘的事，它们好象天空中的星斗，不停地在我的脑海中浮现。使我最难忘的是捉蚂蚱这件事。
暑假的一个中午，我和妈妈来到山坡上。这里的蚂蚱真多啊，只要一走动，就会惊飞几只。我看见一只翠绿色的蚂蚱在草叶上，就悄悄地过去用手去抓。蚂蚱发现了，蹦到草丛里，好象在跟我捉迷藏。
我扒开草丛仔细观察，终于又发现了它。这一回，我一看蚂蚱静静地趴在草叶上。我半蹲着，身体成了弧形，伸出右手。我想：我一定要抓住它，蚂蚱还是静静地趴在草叶上。我从它身后猛地用手一扣，它就成了我的俘虏。
我用草棍把它穿了起来。一会儿的工夫就穿了一大串。它们又煽翅膀又蹬腿。望着它们，我心里别提多高兴了。
♛ 捉螃蟹五年级作文
“我抓，你今天休想从我眼皮底下溜走！”一阵阵热火朝天的叫喊声响彻云霄。原来，我和同学吴泓锋在舟山朱家尖海滩抓螃蟹呢！
来到沙地，全是泥巴和石头，哪有螃蟹的影子？一位家长从我身旁走过，我一看他的袋子里已经有很多战利品了，连忙向他取经。他笑着告诉我，要把石头移开才有。原来如此！我边道谢边行动，移开了脚边的一块大石头，啊，下面的.螃蟹密密麻麻数不胜数！我一蹦三尺高，一边呼唤报喜，一边伸手去抓。可说时迟、那时快，一眨眼螃蟹就跑了个精光！看来螃蟹不是那么容易抓的。这时，我看到了另一块石头后面也有螃蟹，汲取了上次的经验教训，慢慢把石头移开，还捡了其它石头弄围墙。拿开石头，看着螃蟹乱撞的样子，我哈哈大笑！螃蟹自知没路了，便拿出了它的秘密武器———钳子，挥舞着向我逼来。
正当我束手无策时，一个想法又跃出来了———用木棒赶它。我连忙捡来树枝去赶螃蟹，一只小螃蟹一下抓住了木棒，天助我也，我一下把它提起来，放进了瓶子。
♛ 捉螃蟹五年级作文
要下雨了，天气闷闷的。天空中出现了很多的小蜻蜓，像无数架小飞机在天空中飞，真有趣！谢明和陈刚看见了，就拿着捕网来到草地上捉蜻蜓玩。他们高举起捕网，瞄准一只蜻蜓，猛得一扣，就逮着了一只。
正当他们捕得起劲时，听到有人大声地喊：“不要捉蜻蜓！”回头一看，是位大姐姐。他们异口同声地问：“为什么？”大姐姐说：“蜻蜓是益虫，不能捉。”他们满不在乎地说：“天空中有那么多的蜻蜓，我们只捉一只，有什么关系呀？”大姐姐耐心地说：“你们知道吗？一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫，你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓没有了，蚊虫却成灾了，最终倒霉的'还是我们人类自己啊！”
听了在姐姐的话，俩人一拍脑袋，恍然大悟，又异口同声地说：“谢谢你！大姐姐，我们知道了。”于是，陈刚松开手，小蜻蜓飞到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在对大姐姐说：“谢谢你！大姐姐！”
♛ 捉螃蟹五年级作文
在一个晴朗的上午，我和妹妹还有我们的一个表姐一起去小池塘捉蝌蚪和小鱼。不一会儿，我们就抓到了一条游得很快的小鱼还有三只很小很小的小蝌蚪，它们平时都很难见到，也非常难抓到。
我们高兴地把它们放在盛满水的塑料杯中，然后继续低着头、弯着腰，全神贯注地在池塘里寻找下一个目标。突然，我觉得脚底打滑，整个人也开始摇晃起来，刚叫了一声：“妹……”，就“扑通”一声掉进了小池塘，池塘里的水并不太深，只没过我的膝盖，但我的裤子和鞋袜全都湿透了，我狼狈地从池塘里爬上来。小姐姐一看闯了祸居然一个人悄悄溜走了，剩下我和妹妹两个人不知所措。
这时候太阳高高地挂在天上，好像在对着我们笑，但我可笑不出来。我如果这幅样子回到家，肯定要被妈妈骂的，我和妹妹愁眉苦脸地面面相觑，妹妹突然想到一个好主意，她让我把鞋袜脱下来，坐在池塘边的草地上把两条腿伸直晒裤子，她则找来一根长长的树枝，把我的袜子叉在上面不停地摇晃，希望这样可以让袜子干得快些。我们就这样一分一秒地熬着……
忽然，远处传来爸爸呼唤我们的声音(只有爸爸知道我们这个秘密地点)。当他看到我们俩个这幅滑稽的样子，忍不住笑了起来，爸爸并没有责怪我们，我就这样拎着湿淋淋的鞋袜，光着脚被爸爸领回了家。
这可真是一个既兴奋又充满惊险的上午啊!
♛ 捉螃蟹五年级作文
今天，爸爸买了十几只螃蟹。别看它们个头很小，可是它们那一双像老鹰爪子似得大钳子和那副凶神恶煞般的模样，使你一见到就浑身发毛。
这些螃蟹被放在一个大盆里，它们可不老实，在盆子里乱抓乱闹，我蹲在大盆旁边仔细观察着它们。
螃蟹的背上背着一个硬邦邦的壳子，壳子的中央有几条几乎看不清的白色条纹，我走进一看，哈哈！竟然像一位老人慈祥的笑容。壳子的两边突出三个小尖叉，就像京剧里戏子背上插的旗子。大壳子下面，两条除了伸出一只大腿外，还各伸出四条小腿，把大盆划得遍体鳞伤啊。
螃蟹的大钳子可真厉害，就像两把老虎钳。上下各长着一排又小又尖的小齿，大钳子上还披着黑色的皮毛呢。
我突然想试试这对大钳子的威力，可是用手指太危险了，说不定手指就去了西天呢。我灵机一动拿来一根筷子！我拿着筷子往大钳子里塞，可这大钳子可真有劲啊怎么塞都塞不进去。我把螃蟹翻了个盖，让他面朝天。发现螃蟹的白胖肚子有个盖子，我猛地打开盖子露出里面的黑毛。螃蟹的大钳子猛地攻向我，这正中了我的下怀。我顺势把筷子塞进大钳子里，螃蟹死死夹住筷子一头怒目圆睁的盯着我，小眼睛里满是愤怒。
我拽着筷子另一头使劲往上提，螃蟹被我提到了半空中，但它丝毫不畏惧，紧紧抓着筷子。我们就这么对峙着，胳膊渐渐酸了我首先败下阵来，筷子掉到了大盆里。
螃蟹摆出胜利者的姿势，八只小腿撑着笨重的头部，仿佛在向我示威。我不禁笑了不在乎的说：你赢了它好像听懂了我的话，嘴里不断地往外吐着气泡，刚在还举得高高的筷子，脱落到水里。身子也摊倒了。
我噗嗤乐出了声，怎么会这么有意思呀！
♛ 捉螃蟹五年级作文
我的老家在农村，村口有一条小河，河水清澈见底。河底是一块块小小的石头，像是一颗颗棋子，一条条欢快的小鱼，正自由自在地游着。
河里有许多奇形怪状的田螺，因此，我们给小河取了一个好听的名字——田螺河。
天晴时，我和小伙伴总是光着脚丫，结伴去摸田螺。用手轻轻抚摸河水，水是那么清凉，夏日的炎热一扫而光。随意一抓，就摸到了几个可爱的小田螺。清凉的河水，亲吻着我们的小腿;河里的沙石，按摩着我们的脚丫，真舒服呀!
河的两岸，是大片大片的野花野草。野花五彩缤纷，红的像刚从东方升起的太阳，白的好比一颗颗晶莹透亮的珍珠，黄的就像是金子闪闪发光，蓝色犹如广阔无边的大海……它们虽然没有玫瑰、月季的娇艳，却自有一种朴素的美丽，风中全是它们清淡迷人的香味。野草铺满了小河两岸，玩累了，笔直地倒下去，睡一觉，立刻感到神清气爽.。
河边不远处有一座美丽的房子，那是我家的老屋。不大的前院里，两棵梅树傲然挺立，姿态挺拔。冬天，大雪纷纷，梅花淡淡的香味飘来，让我不禁想到“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句。
我的家乡，多美呀!有美丽的田螺河，温馨的小院……谁会不喜欢我的家乡呢?
♛ 捉螃蟹五年级作文
写作目标：
1、写童年的一件趣事。
2、内容具体，语句通顺。
3、表达自己的真情实感。
教学重、难点：
1、选材是否围绕中心，是否典型。
2、内容是否具体。
课型：写作指导课
教学过程：
一、课前演说，引出课题。
师：同学们，童年是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一次发现，一个玩具，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。第七组4篇课文真实地再现了多彩的童年生活，如著名女作家林海音，俄国作家费奥多罗夫等，他们都给我们讲述了自己五彩缤纷的童年，哪位作家笔下的童年生活给你留下了深刻的印象？或者说你最喜欢哪一个童年故事？给大家介绍一下好吗？（2生演说）
师：伴随着本组课文的学习，勾起了我们对童年的回忆，忆起那些美妙、难忘、好玩的往事！今天这节课就让我们记下童年发生的趣事吧！（板书：童年趣事）
二：明确选材，简要指导。
师：大家请看课题，你认为这篇作文在选材上应该抓住哪个字？
师：你是怎么理解这个“趣”的？
师：咱们一起看一看这次作文具体的要求是什么？
要求：
1、 写童年的一件趣事。
2、 内容具体，语句通顺。
3、 表达自己的真情实感。
师：要想写本次作文，还应该注意以下两点：
一是选好材。要求所写的事情既有趣又新颖；
二是内容要写具体。把有趣的地方写具体，表达真情实感。
三、充分交流，开拓思路。
师：在本单元学习中，我们分享了作家眼中的童年趣事，相信大家一定也想把你的童年趣事分享给大家吧，先在小组内交流一下你的童年趣事，比比看谁的童年最有趣。
（生分组交流。）
师：看大家说得这么投入，我真是不忍心打断你们。你看，还有的同学在笑呢，想必你的故事一定非常有趣。谁愿意用几句话交流一下你最有趣的一件事？
（多生交流）
四、范文引路，激发兴趣
师：老师发现刚才几位同学说的趣事都不同于别人，可见，在选材上注意了这一点，文章就会显得新颖而又独特。我们怎样才能把这些事情写出来让别人也觉得有趣呢？
大家一起看一看老师发给大家的一篇文章《第一次喝酒》。这是我们的同龄人写的童年趣事，快速读一读这个故事，你觉得有趣吗？
师：你认为哪里有趣？或者哪里写得好值得你借鉴？如果能用笔划出你的发现，再写出你的感受就更好了。
师：谁来说一说，哪里写得有趣或哪里写得好？
师：谁还有所发现？
（随学生回答板书：心理活动，感受，动作，语言）
五、自拟题目，点拨写作。
师：读了《第一次喝酒》后，你觉得在写文章的时候是不是选择一件有趣的事情写就行了呢？
师：是的，这还不够，我们还要把这件事具体而又生动地写下来。（板书：具体而又生动）
师：其中包括人物的什么描写？
师：对，包括心理，感受，动作语言等细节方面的描写。要注意要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。事情的经过要详细写，特别是有趣有意义的地方作为重点来写。下面就请你按照习作的要求，用你的笔描绘你的童年趣事，看看谁写得最有趣，最精彩？别忘了给你的作文拟一个新颖而又独特的题目。开始写吧。
♛ 捉螃蟹五年级作文
我小时侯，爸爸妈妈经常带我到步行街玩。
记得有一次，风和日丽，春光明媚，天空中飞着许多蜻蜓，还有许多小孩子在捉蜻蜓，我看到了，也兴致勃勃地加入到了他们的行列之中。
啊！蜻蜓真多呀，使我眼花缭乱，都不知道捉哪只好了。忽然，我看到了一只蓝色的大蜻蜓，便想捉住它。于是，我拿起网子蹑手蹑脚地走过去，猛得向前一扑，一下子就捉住了。我拿着这只蜻蜓细细端详着：这只蜻蜓全身是天蓝色，只有翅膀是透明的，在阳光的衬托下，就像是蓝天白云，十分漂亮。
我兴奋地把我的"战利品"举到妈妈面前，妈妈看了以后，语重心长地对我说："孩子，把它放了吧！""不嘛！"我撅起小嘴说。妈妈又说："它可以吃害虫，是我们的好朋友，也是我们的好帮手。放了它吧！"
我听了似懂非懂地点点头，张开小手把它给放了。然后我召集那些小朋友也把蜻蜓给放了。蜻蜓又飞上了蓝天，而且还在我们头上旋转，好像在向我们道谢呢！
♛ 捉螃蟹五年级作文
外婆来了，我喜出望外。奶奶准备杀只鸡招待远道而来的外婆，但是奶奶忙着准备其它的菜，于是我自告奋勇帮奶奶捉鸡。
我钻进鸡棚，一眼就看见“小坏蛋”又在抢食，平时它最霸道，总欺负其它的鸡，今天就拿它开刀吧！
我快步向“小坏蛋”扑去，正在大摇大摆的“小坏蛋”见我来者不善，迅速张开翅膀，向一旁扑去，嘴里还“咯咯”直叫。“你跑不了了！”我边喊边追，顿时鸡棚里闹翻开了，其它的鸡也吓得跟着直扑腾。“咦？小坏蛋呢？”眼前鸡群纷飞，“小坏蛋”掩藏在鸡群中早已不见了鸡影。鸡鸣声、扑腾声，加上我的叫喊声，交织在一起，奏成了一首人鸡交响曲，快将鸡棚的.顶都给揭破了。
我只好站立不动，鸡也渐渐地冷静了下来。哈，“小坏蛋”在那呢！看你还往哪儿跑？我张开双臂，猫着腰，蹑手蹑脚地向“小坏蛋”走去，趁其不备，用力一扑，“小坏蛋”被我紧紧摁在地上。不料它伸长脖子，使劲地啄了我几口。“哎哟！”我还来不及大叫，手已经不由自主地松开了，“小坏蛋”连忙撒腿就跑。
奶奶闻声赶来，问我怎么回事，我嘟囔着嘴，如实交代。奶奶笑眯眯地回到屋里，拿来一把米，撒进鸡棚。鸡群一见有吃的，都埋头啄了起来。“小坏蛋”也不例外，早已把刚才的危险抛之脑后。等“小坏蛋”吃得正欢时，我从背后轻轻地靠近它，出其不意将它逮个正着。
我笨拙地揪着它的翅膀，生怕再被它偷袭了去。
捉鸡，真不容易！
♛ 捉螃蟹五年级作文
记忆中，我经历过许多有趣的事情，但有一件事情让我印象特别深刻，直到现在想起来，我还会忍不住笑出声来。
那天，我正坐在沙发上悠闲地看着电视节目，忽然感觉到腿痒痒的，低头一看，呀!起了一个大大的红包，原来被蚊子叮了。我准备告诉妈妈，却发现一只大蚊子正在妈妈的大腿上吃着晚餐。呀!蚊子!我朝着妈妈的腿上轻轻地拍了一巴掌，妈妈被我吓了一大跳。唉，只怪那是我妈妈，不敢打太重，让蚊子给跑掉了。现在开始我要提高警惕，过了几分钟，一个黑点从我眼前飞过。不好，有情况!我下意识的想到了那一定是坏蚊子，于是我朝着空中重重地拍了一巴掌。唉呀，好痛啊，我不但没拍到蚊子，还把自己的手打痛打红了，我决心一定要报仇。
我翻出爸爸买的电蚊拍，紧紧握在手里，我的手心都流出了汗水。我打、我打、我打打打打打想知道最终的结果吗?那我就告诉你们吧!最后在我累得快趴到地上的时候，蚊子忽然落到了桌子上。我立马拿起电蚊拍，向蚊子狠狠拍去，蚊子终于被我就地正法了。
这只蚊子被我处决后，我给它起了一个外号，叫飞毛腿蚊子，因为它飞得实在太快了。后来我又打死了好几只蚊子，妈妈给我也起了一个外号叫捉蚊子大王，她说我打蚊子，简直是又快又准呀!
这就是我捉蚊子的趣事，每次想到这件事，我还会开心地笑呢!
♛ 捉螃蟹五年级作文
一条清澈见底的小溪里住着小鱼、小虾、还有三只螃蟹。他们在小溪里玩耍、嬉戏，不亦乐乎。每天重复这样的生活，过着平静的日子。
一天，蟹大不耐烦了。他游到蟹二、蟹三的身旁，悄悄地说，“每天都这样生活，真没意思。”“我们出去看看外面的世界吧……”蟹二眨眨眼，出了个主意。
三个兄弟举起长长的两条前腿勾住小溪边的泥土，费了九牛二虎之力用其他的六条腿抓住水边的小石块，最后身子使劲朝着一个方向挪动，总算是上了岸。
他们马不停蹄，一路上舞动大钳子剪断危险的荆棘，开通道路。穿过草地，来到一条平坦的'小路上。三只螃蟹左顾右盼，原来这是一个小区。眼前正是一个花园，花儿欣然怒放，姹紫嫣红，一阵微风吹来芬芳扑鼻。抬头看，一栋栋高大壮观的楼房展现在眼前。“哇，好美呀！在这里一定能过上幸福的生活。”三只螃蟹相视而笑，憧憬着自己即将过上美好的生活。恰好这时，一个小男孩看见他们三个，弯腰捡起来，把他们带回家里。
一路上，螃蟹们心惊胆战，生怕小男孩伤害他们。终于到家了，螃蟹们心里的“石头”落下来了。门开了，眼前焕然一新，光滑的地板，洁白的墙壁，精致的吊灯，房屋非常豪华。小男孩把他们放进大鱼缸里，还撒上一缕水草。螃蟹们累了一整天，沉入了梦乡。
日子过得真快，已经过去了一周。小男孩每天仔细地给螃蟹们喂食，换水。螃蟹们在这里过得无忧无虑。夜深人静的时候，蟹大翻来覆去睡不着，“蟹大，你怎么了？蟹三问道。
“我想家了。”蟹大低声说着。
蟹二眨了眨眼，“我也想伙伴了。”说着说着，眼泪流了出来。蟹三也跟着叹气，“我们不自由”。
他们的悄悄话正巧被小男孩听见了。“他们一定不适应这里的生活，我要把他们送回家。”小男孩有些舍不得。
第二天的早上，小男孩提着袋子来到小溪边。一解开袋子，三只螃蟹连蹦带跳爬入小溪。小虾游过来，“蟹大，这几天你们去哪了？”“我们去找幸福了。”蟹大答应着。
“那幸福是什么样的？”小虾不解地问。
“幸福是自由，幸福是知足常乐……”三只螃蟹异口同声。
-
心得体会大全小编为您推荐捉螃蟹五年级作文专题，欢迎访问：捉螃蟹五年级作文
