文明和谐广播稿(范例14篇)

文明和谐广播稿(范例14篇)。

◉ 文明和谐广播稿

有人说，二十一世纪最珍贵的是和谐！在构建和谐社会的今天，“和谐”不仅是挂在人们嘴边常说常新的话题，更代表了大多数人心中的价值取向。 说起“和谐”呀，大到整个社会，小到一人一事儿。这不，在咱嵩县伊河南岸的七峰山下，就有这么一个仅有七亩地儿的小庄园，却也用“和谐”两字命名，它就是县卫生局病退干部潘先锋创办的“和谐庄园”。今天的节目，咱们就走近潘先锋和他的“和谐庄园”，听一听发生在这里又感人又和谐的事儿。 （轻音乐《晨》响起压低混播） 在一个清新的早晨，我们来到了七峰山下潘先锋用十二年时间苦心经营的“和谐庄园”，映入眼帘的是这么一幅场景： 来自纸房乡右手伤残的邓铁栓正带着大女儿在院子东头的地里鸡啄米似的点种着玉米，他的小女儿也兴奋地跑前跑后；来自库区乡的伤残人王全有，正在女儿的帮助下，在院南兔笼边剪兔毛，看父女俩那认真的样子，哪儿像是剪毛呀，倒像是美容美发师在美发呢；场院上，来自德亭乡的弃女盼新生，正在大哥哥金好学的辅导下做着作业，调皮的她，还不时瞟一眼这位专门从洛阳赶回来的帅哥哥；院前菜地里忙活的哑巴大娘付桂荣，一看到我们，就满脸堆笑、咿咿呀呀地往里边招呼；而园子的创建者潘先锋，也放下手中的饲料盆，从猪圈里迎了过来…… 真没想到，小小庄园里，一群其貌不扬甚至残缺的人，营造出的是一副桃源景象。“和谐庄园”名副其实。我们采访的话题呀，就从庄园的名字开始了。

（出潘先锋采访实况同期声）：“和谐”俩字是我创办庄园的理想，我给庄园起这个名字的初衷是：让院民们住到这儿不但能享受到庄园里的和谐，也能感受到社会大家庭对他们关心爱护的和谐气氛。（同期声止） 庄园主人潘先锋农家人出身，从小受忠、孝、仁、爱思想的影响。参加工作后，他从一般乡干部干到乡镇和县直单位的一把手，不管岗位怎样变化，总坚持奉献高于索取的原则，乐善好施、甘守清贫。他还喜欢把救助弱势群体的新闻报道剪辑在一起，与那些乐于奉献的`人通信联系，互相勉励。

：“爱人说：你平时给他们送吃喝，俺啥也不说，可你想租块地把他们都供养起来，俺觉得不现实。你也知道咱家这条件，凭这点力量，能干成啥?能走多远儿?总有叫你哭天没泪那一天。闺女说：爸，你咋做好事都成魔怔了，俺都不是可惜那俩钱，家里头也不用你照顾。可先不先你知道别人会咋议论，好听点儿说你犯神经，不好听说你是作秀，叫你花了钱还流泪！我当时给表态说：不管别人说是学雷锋也好，说是作秀也罢，我也没雷锋恁高境界，也没有精力天天去作秀。我就是想着：见难不救三分罪。眼时下自己比他们稍强点儿，还能帮他们找条出路，想到了，就要去做，对整个社会来说，这些是不起眼的小事儿，但是小事都想到了不去做，就成大事了。”（同期声止） 就这样，潘先锋用自己认准的理儿说服了家人。

正在潘先锋忧心如焚时，著名心血管病专家徐敬教授打电话告诉潘先锋，原郑州大学的美籍教授乔治·布郎博士是法洛四联症的权威，退休后他将会来郑州主持做这种手术。但手术费却要十五万元左右。他毫不犹豫地贷款 出院时，许多医护人员到病房祝贺，徐敬教授也来了。 （出李来喜采访实况同期声）：“他对我说：‘小姑娘，听说你 自己有儿有女，却间庄园收养了一群儿女，还养着几个残疾人，潘先锋这个庄园主做得好辛苦！十余年来，他的工资折子就留在院民手上，自己没取过一分，还背上了几万元债务，为了支撑起“和谐庄园”这个大家庭，潘先锋给几个单位和家属院当修剪工、淘化粪池，上街开三轮车，风风雨雨却从没有放弃。

（田园牧歌轻音乐响起压低混播） 在和谐庄园里，孩子们入学接受教育。潘先锋领着成年人种了 在和谐庄园里，十余年的艰辛潘先锋闭口不谈，他心里却装着一本爱心帐薄： （出潘先锋实况同期声）：我总是忘不了在新生做手术最需要钱的时候，郑州正华公司董事长贺爱国、洛阳大学后勤集团副总经理梁章辉、洛阳花木公司总经理霍志鹏，县计生委、民政局、团县委、妇联、环保局等单位的领导及各界人士踊跃捐款。我去向一个同事借钱，一听说是这事儿，人家二话不说，拿出一万五说：‘这钱不用还’。另外，有时我去民政局给院民们办合作医疗、办低保手续，去派出所给院民们办户口，人家知道是庄园上的事，手续从简，一路绿灯，还说，你不用来回跑了，办完单位出车给你送过去……这些都让我和院民们非常的感动，也感受到了社会大家庭的和谐与温暖。可以说没有社会各界的关心和支持，就没有庄园的今天。

（同期声止） 采访快要结束时，洛阳一家医院打来电话，说最近要来为院民们做下半年的免费体检。一个网上爱心组织打来电话，联系节假日组织网友来庄园义务劳动的事情。听到这些消息，院民们个个喜上眉梢，干起活来也更有劲儿了。 临了，我们让庄园里的小院民们说说心中对“和谐”两字的理解。 （出实况同期声）：十岁的邓冬霞：“和谐就是大家都不吵架、不生气,世上净是好人，没坏蛋。” 十四岁的邓秋霞：“和谐就是不为吃穿发愁，能做自己想做的事儿。” 十六岁的盼新生：“和谐就是身体好，心情好，人人都像潘叔叔这样助人为乐，让大家都感受到生活的美好。” 十七岁的王红艳：“和谐就是不但国家富强，全社会还能像一个庄园里的人这样互相帮助、互相关心、互相爱护。”（同期声止） （《让世界充满爱》歌曲扬起：“轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”压低混播）

在采访中，我们时时被一种和谐的气氛感染，为潘先锋所作的一切而感动。但更让我们感受深刻的是：潘先锋不仅为需要帮助的人建起了一所和谐的家园，引来了全社会关注的目光，更是把和谐的种子播种到了每个小院民的心中，把用爱心促和谐的理念播撒到社会各界。 （《让世界充满爱》歌曲扬起：“我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱……”渐渐压低停止） 刚才为你播送的录音通讯《潘先锋和他的“和谐庄园”》这次《今朝嵩县》节目播送完了，感谢你的收听。

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尊敬的同学们：

大家好！我是你们寝室的广播员，今天我要跟大家聊一下关于寝室的文明问题。

寝室对每个人来说都是一个温暖的家，它不仅是大家学习和生活的地方，更是培养大家良好行为习惯和社交能力的地方。因此，我们应该共同努力，让寝室成为一个文明、和谐的地方。

第一，维护寝室的整洁和卫生非常重要。大家应该时刻保持寝室的干净整洁，不乱扔垃圾，不在寝室内乱涂乱画。卫生是每个人的责任，我们要共同营造一个干净卫生的寝室环境，让大家能够在整洁的环境中学习、休息。

第二，要保持宿舍安静。晚上，当有人正在学习或者休息时，我们都要尽量减小噪音，不大声喧哗，以免影响到他人。同时，我们要尊重对方的休息时间，合理安排各种活动，不在宿舍内大声谈笑或者播放高音乐。只有保持安静，我们才能够创造一个良好的学习和休息氛围。

要养成良好的个人卫生习惯。保持身体清洁、打扮整齐是我们每个人应该具备的素养。同学们要注意每天定期洗澡，剪指甲，保持面部、口腔卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。只有保持良好的个人卫生习惯，我们才能够减少传染疾病的发生，保护自己和他人的健康。

要尊重他人的隐私和个人物品。我们在寝室生活在一起，每个人都有自己的私人空间和物品，我们要尊重对方的隐私和个人物品。不随意翻阅他人的书籍、日记，不随意拿走对方的东西，不在对方不知情的情况下随意使用对方的物品。只有互相尊重，我们才能够建立起相互信任的关系。

第五，要建立和谐友善的人际关系。我们寝室的同学来自不同的地方，有着不同的文化和习惯，大家要学会相互包容和理解。不要轻易发脾气，不要搞小圈子，要积极参与集体活动，促进同学之间的友谊。只有建立和谐的人际关系，我们才能够在寝室中快乐地学习和生活。

我希望我们每个人都能够从自身做起，养成良好的寝室文明习惯。我们要相互监督，相互提醒，共同营造一个文明、和谐的寝室环境。让我们共同努力，让寝室成为一个温馨的家，也是我们成长的乐园。

谢谢大家的支持和合作！

寝室广播员敬上

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今天我们红领巾广播的主题是：做一个文明的人。记得有个人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!下面进入《学习园地》栏目

同学们，当我们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏时，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素，断手再植，杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说：“科学技术是第一生产力。”的确如此，科学为我国的腾飞插上了翅膀。XXX主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，包含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!

今天的播音到此结束谢谢大家收听，再见

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“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的，文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以，具有了礼貌比什么都珍贵。

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人 ……

有一次，我到烟台，放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个儿童大约七八岁的男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，谢谢你!”

去年捐物、献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来，有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!

毫无疑问，我们每位教师若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。

美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种奇怪的电波，它会使别人在不 知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平是对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆 抨击卡耐基，当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时，他还不知道，这使得宴会主人尴尬，而卡耐基却安祥地站着，脸上挂着微笑，等到那抨击他的人发现他时，感到非常难堪，正想从人丛中钻出去。卡耐基的脸上仍然堆着笑容，走上前去亲热地跟他握手，好象完全没听见他说自己坏话似的。后来此人成了卡耐基的好朋友。

还记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，拥有高尚的品德是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。教育民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去传接人类文明的接力棒。

我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。

我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的幼儿园。试想假如全国每一个幼儿教师都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责，文明礼仪从我做起!

学生礼仪

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

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尊敬的师长们，亲爱的同学们：

大家好！我是来自X年级的XX，今天我站在这里，要和大家谈一谈如何一同建设我们美好的和谐校园。在我们每天学习、玩耍的地方，如果我们能共同努力，创造一个和谐、愉快的氛围，那么我们就可以更好的学习，更好地生活。

我们生活在一个多元化的世界，每个人都是独一无二的，我们都有属于自己的思想、观点和表达方式。然而，每个人的不同并不意味着我们不能和谐相处。我们必须学会尊重他人，接纳他人。让我们从小事做起，出于其他人的立场考虑问题，尊重他人的权利和选择。

我们应该建立公正、公平的校园环境。在每一次的学习和活动中，我们都应该按照规则公平对待每个人。没有哪个人可以享受特权，每个人在遵守规则的同时享受校园生活的乐趣。公平，需要我们每个人干净利落，光明磊落。

我们应该倡导友善的行为。让我们从微笑开始，对周围的人展示我们的友爱之心。活动中，我们可以彼此帮助，互相鼓励，传递这份友善给每一位同学，让友于我者，我必友于他。

我们应该培养诚实、守信的美德。诚实是一种品质，是一种精神，更是一种行动。无论是学习还是生活，只有诚实，才能赢得别人的尊重和信赖。我们要用诚实的行为，建立起信任的桥梁。

我们应该提倡勇于承担的精神。每个人都有可能犯错误，但是有责任感的人会主动承认并努力改正。这样的人值得我们尊敬。在我们的校园里，我们必须勇于承担，各尽所能。

我们应该树立良好的学习风气。学习是我们每天的工作，但愿我们用勤奋和卓越创造出的学习环境，让我们的校园更加繁荣。

我们应该拒绝各类不良风俗。学生时代应该是纯洁、无暇的，我们不能任由不良风尚侵蚀我们的生活。我们要严于律己，拒绝一切诱惑，保护我们的校园。

大家都说，校园是我们的第二个家，那么我们应该把它当做自己的家来爱护。别把它当成几砖几瓦，更不能因为一时的疏忽或者嬉闹，损坏它。我们应该负责任的对待每一个角落，并且呵护。

一个和谐的校园，是我们的理想所在。让我们用我们的手，用我们的心去探索和创造。我们期待每一个人的加入，每一次的进步，每一个笑容，都是我们和谐校园的注脚。同学们，让我们齐心协力，共同努力，建设我们的和谐校园，让我们的校园生活充满阳光，充满温馨，充满活力，充满欢笑。让我们一起，创造更美好的明天，创造和谐的校园！

谢谢大家！

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大家上午好！欢迎收听我们学校的文明课堂广播。我是你们的主持人，今天我将为大家详细介绍我们学校的文明课堂，让我们一起来感受文明的风采。

让我们了解一下什么是文明课堂。文明课堂指的是在课堂中培养学生良好的行为习惯和道德品质，展示学校学习氛围的一种教育活动。在文明课堂中，学生们注重互相尊重、相互帮助，并且主动维护课堂和谐。这样的课堂能够激发学生学习的兴趣，提高学习效果。

我们学校的文明课堂活动从早上开始，课前值日生会提前到教室布置课堂环境。他们会打扫卫生，摆放桌椅和教具，确保每个同学都有整洁、舒适的学习环境。这样的举措不仅让同学们感受到学校的贴心关怀，也培养了同学们的爱整洁、爱学习的好习惯。

进入课堂后，我们的老师会利用几分钟时间对学生进行心理调适和冥想。通过放松身心，使学生们控制情绪，提高专注力，创造一个和谐平静的课堂氛围。这种冥想让同学们更容易进入学习状态，能够更好地吸收知识。

在课堂上，老师注重培养学生的合作意识和团队精神。通过分组讨论、小组合作等互动形式，让学生们能够分享自己的想法，倾听他人的观点，彼此交流和合作，提高学习效果。每个小组都有一个组长，负责组织和管理小组的学习进度和学习成果。这不仅培养了同学们的领导能力，还增强了他们的团队合作意识。

除了在课堂上培养学生的文明行为外，我们学校还注重培养学生的社交礼仪。每个班级都定期举办文明礼仪活动，比如举行茶道表演、开展交流会、组织社交舞会等。通过这些活动，学生们学会了如何用礼貌的方式与他人交流，学会了如何自信地表达自己的观点，增强了同学们的沟通能力和社交技巧。

在文明课堂中，我们的老师也发挥着重要的作用。他们不仅是我们的知识传授者，更是我们的引路人。他们用自己的言传身教，教会了我们如何成为一个文明的人。在课堂上，老师用轻松幽默的方式与学生互动，让学生们在快乐中学习，在轻松中提高。老师们严格遵守教学规范，让学生们了解并遵守学校的规章制度。他们关注每个学生的发展，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。

通过文明课堂的培养，我们学校的学生们在一个文明、和谐的环境中成长，不仅提高了学习成绩，更养成了良好的行为习惯和道德品质。文明课堂不仅是学校的一项教育活动，更是学校传承优秀传统文化，培养未来社会栋梁之才的重要途径。

让我们一起努力，将文明课堂精神融入到生活的方方面面中，让我们的学校成为一个充满文明风采的地方！谢谢收听！

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尊敬的听众朋友们，大家好，我是XX广播台的主持人。今天我将为大家带来一个关于社会文明的话题。社会文明是一个国家或地区全面发展的重要标志，如何建设一个具有文明和谐社会是我们每个人的责任和义务。

社会文明需要从个人做起。作为一个社会成员，我们要从自己做起，从小事做起，养成文明行为习惯。比如，我们可以从不扔垃圾开始，无论是室内还是室外，都要养成随手丢进垃圾桶的好习惯。同时，在公共场合要尽量保持安静，不随意吐痰、大声喧哗等不文明行为。我们还要尊重他人的隐私和个人空间，不窥探、揣测或侵犯他人的隐私。

社会文明需要在教育中得到培养。教育是提高整个社会文明程度的重要途径，培养有公德心、道德观念和社会责任感的公民是教育的根本任务。学校要加强道德教育，教导学生尊重师长、关心同学，树立诚实、宽容、友善的价值观。而家庭是孩子成长的摇篮，家长要以身作则，为孩子树立榜样，引导他们从小养成文明礼貌的习惯。

社会文明也需要通过法制来保障。法律是社会的准则，它规范人们的行为，维护社会的秩序和公平正义。我们每个人都要自觉遵守法律法规，不违反交通规则，不涉足非法活动，不侵犯他人合法权益。同时，我们也要积极参与法制建设，要关心法律法规的修订和完善，为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。

社会文明需要不断推动和提升。社会发展是一个不断进步的过程，文明是通过一代一代的努力才得以传承和发展的。我们要积极参与社会公益事业，为弱势群体伸出援助之手，为社会繁荣稳定做出自己的贡献。同时，我们也要不断学习和提升自己，保持开放的心态，接受新观念、新知识，使自己在社会的进步中不断融入和发展。

亲爱的听众朋友们，在社会文明建设的道路上，每个人都是一个不可或缺的力量。让我们从自己做起，从小事做起，从身边的每一个行动开始，共同创建一个文明和谐的社会。愿我们每个人都成为社会文明的引领者和见证者，为实现社会进步而努力奋斗。感谢各位的收听，我是XX广播台的主持人，祝大家生活愉快！

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亲爱的老师们，亲爱的学生们，早上好！今天我们播出《校园文明礼貌》。

答：首先，我给大家带来两个真实的故事。

b：故事1：某企业邀请有合作意向的外商参观工厂，待客热情。外国商人对此印象深刻。当他们吃饱喝足的时候，厂长吐在地板上，外商皱起眉头，放弃了合作计划。

故事2一位母亲和她的小女儿骑自行车。孩子不小心把饼干掉在了手里。母亲立刻停下来，小声对女儿说：“来，我们把它扔到垃圾桶里。”他把婴儿抱下来，他们弯腰捡起地上的碎饼干。这个平凡的场景让人想起一句话：品质是一种习惯。仔细想想，不是吗？

答：这些现象在生活中并不少见。一个人的形象就是一封没有文字的介绍信。人们可以通过你的语言，行为，外貌来判断你是一个什么样的人。文明礼貌是做人的出发点。每个人来到这个世界，第一个任务就是学会做人。学会做人，从文明礼貌开始。在我们牙牙学语的过程中，父母首先教导我们要文明礼貌。进学校的时候，老师也是先教我们文明礼貌；在社会上，到处都有文明礼貌的要求。

B：文明礼貌不仅给别人和社会带来幸福与和谐，而且创造一个充满爱的环境，给自己带来温暖和幸福。在学校里，文明礼貌不仅表现个人形象，也在一定程度上反映了学校的文明程度。这日益成为我们全体师生的共识。作为一个江汉人，如何做到文明礼貌？

答：1。使用文明用语。如果我问你“你会说话吗？”你一定要说：“谁不会说话，就张开嘴来。”其实不然，有大量的学习说话。一个人说什么总是和他的人品修养有关。优美的语言首先建立在尊重他人的基础上。遇到长辈老师同学朋友问“好”；做错事，要懂得为对方的原谅道歉；如果打扰了别人，说“对不起，请原谅”来弥补自己受损的形象。

B：举止、风度都能让人一眼就知道你的修养。

答：3。优雅一点。曾经看到过这样的场景。在一次聚会上，一名17或18岁的中学生用她动人而响亮的声音唱了一首关于礼仪和礼貌的歌。当观众正要鼓掌以示赞扬时，她的手指伸进鼻孔，径直离开了舞台。这个时候，她的歌声再美妙，也只能是对她的讽刺。一个连最起码的行为都不懂的学生，即使他的歌声优美动人，还是会觉得不舒服。因为它缺乏必要的和谐与美好。

B：凳子、公共设施的时候，难道你没有注意到管理员眼中一丝一毫的担心和疲惫吗？同学们，一个美丽的校园不仅需要别人的努力，还需要我们的文明礼貌！

答：5。禁止随地吐痰和乱扔垃圾。走进地板很干净的教学楼，你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的清洁工吗？当你走在干净整洁的校园里，你能感受到打扫卫生的叔叔的辛苦吗？当你和你一起随地吐痰和乱扔垃圾的时候，你是否觉得你的同学讨厌这种现象？我们知道太阳是美丽的，但你要知道，校园需要太阳底下的纯洁和文明。

B：6。尊重他人，善待他人。尊重就像润滑油，可以让粗糙的摩擦消失。要知道，如果有矛盾，要多进行自我反思；我们应该相互理解，宽容他人。要培养强烈的合作精神，让班级更加团结，友谊更加深厚。要知道欺凌弱小是最没有价值的，帮助弱势群体是真善美的主题。

答：我们不仅生活在校园里，也生活在这个社会里，这个社会是社会的一部分。经过一段中学生的生活，我们也将进入这个社会。那么社会需要什么样的文明人呢？我们在公共场所的文明行为是：

组合：

（1）不乱扔垃圾；

2不随地吐痰；

③不破坏绿化

④不损坏公共财产；

5不闯红灯；

6不打架骂人；

⑦不要乱涂；

⑧无噪音扰民；

⑨不要停车；

主治不要随地小便。

我们这一期的广播是呼吁大家文明礼貌。希望大家行动起来！

◉ 文明和谐广播稿

合：老师们、同学们，早上好！我今天广播的话题是《共建和谐校园，争做文明学生》

谢：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。而且会劝阻、制止这些破坏行为，及时报告。

肖：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守遵守学校的规章制度。不迟到，不早退，自觉排队不大声喧哗影响别人的学习。

谢：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。

肖：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴中追求文明，发现文明，创造文明。愿六小文明的校园中有你劳动的硕果，有你精彩的瞬间。

谢：老师们，同学们，今天的播音到此结束，谢谢你们的收听，我们下次再见！

我今天广播的话题是《让我们行动起来，携手创建和谐校园》。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

“和谐"是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括：“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育，健康成长活动等，体现了学校对学生之间和谐的重视。

如何构建和谐校园呢?

第一需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

第二，构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

第三，构建和谐校园需要建立好的校风。我们倡导一种蓬勃向上的`团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材"。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上，为了理想而拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的学习氛围。

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第四，构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。同学问相互信任、坦诚相待，说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。学风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和热情奏响和谐校园的乐章。抛弃迷茫，把握航向；共同努力，发奋图强。今天，在我们手中，未来将更加辉煌。

谢谢你们的收听，我们下次再见！

◉ 文明和谐广播稿

千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。讲文明，懂礼貌，这种美德在现代社会更应大力弘扬，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。个人文明礼仪是根、是本。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的'失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。殊不知现代社会对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。德国著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子，

” 的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。

希望每一位同学都能树立起文明形象。包括：

1.升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼。

2.与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。

3.公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。

4.孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。

5.保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏。

6.爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。

7.情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

文明的举止，文明的行为，会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。让我们积极参与到“文明礼仪伴我行”的活动中去，我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更文明美好的校园。

◉ 文明和谐广播稿

大家好，九中青春校园广播开始播音，我是高一六班的王金羽！

如今，我们的生活已经离不开网络，网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，这是好的一面。但是，我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来，但由于青少年的自我防护意识的缺乏，我们青少年容易受到网络不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以，净化上网环境，倡导和谐文明上网。

那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢？

1、在运用因特网时，我们必须要增强主人翁责任感，把互联网当作自己的家园来建设，既做网络文化建设的参与者，又做文明健康网络文化的创造者和传播者，兼做网络文明建设的监督者。

2、抵制不良文化，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时，要做到语言文明，不说脏话、不发表攻击性言论。

3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕，提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的能力，，充分利用网络资源的优势，为学习服务，提高自身素质达到对信息的有效利用；科学合理地安排时间，正确处理上网与学习的关系；正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，享受健康的网络交往。

今天的广播到此结束，老师，同学们再见！

◉ 文明和谐广播稿

文明健康广播稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！。

我们都知道，每年的4月7日都是世界卫生日。

乙：世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。

甲：世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识、提高人民健康水平。

乙：讲文明，讲卫生，是我们中华民族的传统美德。但在日常生活中，我们有时会遇到，因为一句粗口，而吵得面红耳赤，甚至大打出手。

甲：不讲文明，不讲礼貌的言行。轻者别人认为你没教养，不愿和你深交；重者则对你产生不满，甚至发生冲突。如果你是一个讲礼貌的人，碰到老师同学问句好。一句简短的话语，拉近的是感情，增进的是友谊，换来的是微笑与热情。

乙：于是，你的朋友天下有，你的困难天下帮。不但助你的成长，而且会让你拥有腾飞的翅膀。 为此，我们在学习上，应该要努力学习，认真完成学业，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养。

甲：在生活中，见到长辈问声好，不小心撞到别人道声歉，……总之，我们要从小养成文明礼貌的好习惯。因为，我们是中华民族中的一员。

而讲文明，又要从讲卫生做起，讲卫生不仅是一种好习惯，更是一种文明行为。一个人若蓬头垢面，衣着不整的出入大街或步行闹事，不仅是不讲卫生，而且是一种不文明的行为、不礼貌的表现。

乙：在日正常生活中我们应该养成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗脸刷牙、饭前便后勤洗手的好习惯；不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑；不喝不干净的水、生吃瓜果应洗净或削皮等。合;同学们,让我们从今天起，用你的实际行动去感染你身边的人。让我们的校园、我们的家园更干净、更美丽。

合：今天的广播到此结束，谢谢大家收听，我们明天同一时间，再见!

文明健康广播稿

说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处

什么是健康?健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此，现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利，是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的`最佳状态，有着丰富深蕴的内涵。

健康的标志有哪些?(1)有足够充沛的精力，能从容不迫地应付日常王活和工作压力而不感到过分紧张;(2)态度积极，乐于承担责任，不论事情大小都不挑剔;(3)善于休息，睡眠良好;(4)能适应外界环境变化，应变能力强;(5)能抵御一般性的感冒和传染病;(6)体重得当，身体匀称，站立时头、肩、臂位置协调;(7)牙齿清洁，无空洞、无痛感、无出血现象，齿龈色正常;(8)头发光泽;无头屑。

人们对身心健康的重视是社会进步的标志，追求健康就是追求文明进步。只有健康的人，才能成为21世纪全面和-谐发展的人。

文明健康广播稿

校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!

◉ 文明和谐广播稿

有人说，二十一世纪最珍贵的是和谐！在构建和谐社会的今天，“和谐”不仅是挂在人们嘴边常说常新的话题，更代表了大多数人心中的价值取向。 说起“和谐”呀，大到整个社会，小到一人一事儿。这不，在咱嵩县伊河南岸的七峰山下，就有这么一个仅有七亩地儿的小庄园，却也用“和谐”两字命名，它就是县卫生局病退干部潘先锋创办的“和谐庄园”。今天的节目，咱们就走近潘先锋和他的“和谐庄园”，听一听发生在这里又感人又和谐的事儿。 （轻音乐《晨》响起压低混播） 在一个清新的早晨，我们来到了七峰山下潘先锋用十二年时间苦心经营的“和谐庄园”，映入眼帘的是这么一幅场景： 来自纸房乡右手伤残的邓铁栓正带着大女儿在院子东头的地里鸡啄米似的点种着玉米，他的小女儿也兴奋地跑前跑后；来自库区乡的伤残人王全有，正在女儿的帮助下，在院南兔笼边剪兔毛，看父女俩那认真的样子，哪儿像是剪毛呀，倒像是美容美发师在美发呢；场院上，来自德亭乡的弃女盼新生，正在大哥哥金好学的辅导下做着作业，调皮的她，还不时瞟一眼这位专门从洛阳赶回来的帅哥哥；院前菜地里忙活的哑巴大娘付桂荣，一看到我们，就满脸堆笑、咿咿呀呀地往里边招呼；而园子的创建者潘先锋，也放下手中的饲料盆，从猪圈里迎了过来…… 真没想到，小小庄园里，一群其貌不扬甚至残缺的人，营造出的是一副桃源景象。“和谐庄园”名副其实。我们采访的话题呀，就从庄园的名字开始了。

（出潘先锋采访实况同期声）：“和谐”俩字是我创办庄园的理想，我给庄园起这个名字的初衷是：让院民们住到这儿不但能享受到庄园里的和谐，也能感受到社会大家庭对他们关心爱护的和谐气氛。（同期声止） 庄园主人潘先锋农家人出身，从小受忠、孝、仁、爱思想的影响。参加工作后，他从一般乡干部干到乡镇和县直单位的一把手，不管岗位怎样变化，总坚持奉献高于索取的原则，乐善好施、甘守清贫。他还喜欢把救助弱势群体的新闻报道剪辑在一起，与那些乐于奉献的人通信联系，互相勉励。

20xx年底，因腿部伤残，他申请了病退。 说起潘先锋办“和谐庄园”的情缘，得从25年前谈起。 1984年，时任木植街乡党委副书记的潘先锋下乡调研时，看到北沟村有位叫付桂荣的大娘，聋哑、驼背，生活艰辛，就每隔一两个个月，给她送些粮、油。就这样，不到几年时间，他从善如流，陆续接济了３个家庭９口人的生活，还救助了１名在校学生。 1996年冬，潘先锋调回县城工作。可他心里放不了乡下那些需要帮助的人。考虑到他们居住分散，送吃送穿不是长法儿，他就动了把他们都接来一块儿住的心思，没想到，平时也乐善好施的家里人却一致反对起他来。 （出潘先锋采访实况同期声）：“爱人说：你平时给他们送吃喝，俺啥也不说，可你想租块地把他们都供养起来，俺觉得不现实。你也知道咱家这条件，凭这点力量，能干成啥?能走多远儿?总有叫你哭天没泪那一天。闺女说：爸，你咋做好事都成魔怔了，俺都不是可惜那俩钱，家里头也不用你照顾。可先不先你知道别人会咋议论，好听点儿说你犯神经，不好听说你是作秀，叫你花了钱还流泪！我当时给表态说：不管别人说是学雷锋也好，说是作秀也罢，我也没雷锋恁高境界，也没有精力天天去作秀。我就是想着：见难不救三分罪。眼时下自己比他们稍强点儿，还能帮他们找条出路，想到了，就要去做，对整个社会来说，这些是不起眼的小事儿，但是小事都想到了不去做，就成大事了。”（同期声止） 就这样，潘先锋用自己认准的理儿说服了家人。1997年，他租下了纸房乡一处空闲厂房和大院，把需要自己帮助的人都接了过来，大家伙儿共同劳作，一个锅里搅稀稠，俨然成了一家人。 有了庄园，潘先锋更成了有心人。 库区乡板闸店村妇女张嵩喜，下岗后遭遇了离异的不幸，带着女儿回村，又没有了口粮田。母女俩生活陷入困顿。潘先锋听说后，把母女接进了庄园。 20xx年，潘先锋收到了他十二年前拾到的弃婴李来喜的信。信上说，收养她多年的李老汉过世了，这几年，她受疾病折磨，５次转人抚养，５次变更姓名后生活又没了着落，恳请潘先锋能抚养她。潘先锋把李来喜接到庄园，为她买药治病，让爱人给她做可口的饭菜调理身体，可李来喜的病吃药、打针都不见效。潘先锋又带着孩子四处求医，最后诊断出她患的是少见的先天性法洛四联症。这种病会随着年龄的增长加重，患病儿童一般只能活到十三四岁。潘先锋不甘心，联系了全国２０多位名医和专家，带着李来喜到１０余所大医院寻医问诊，仍不见好转。 20xx年的一个冬日里，13岁的李来喜自感已经走到了生命的关口，她换上了潘先锋给她买的最漂亮的一身衣服，等待那一刻的到来。 （背景音乐响起压低混播）

正在潘先锋忧心如焚时，著名心血管病专家徐敬教授打电话告诉潘先锋，原郑州大学的美籍教授乔治·布郎博士是法洛四联症的权威，退休后他将会来郑州主持做这种手术。但手术费却要十五万元左右。他毫不犹豫地贷款５万元，又向朋友借款８万余元，让李来喜住进了郑州大学第一附属医院。在手术前的一个多月观察期内，潘先锋到社会上争取爱心捐助，每天早出晚归，疲惫不堪。为了省钱，他宁肯拖着伤残的腿步行数十公里，也不愿花几块钱坐车，有时，一天只能吃上两顿饭。看到他劳累为难的样子，李来喜悄悄收拾了行李，在潘先锋回来时拉着他的手哀求道：“叔叔，俺这病拖累你了，咱回家吧，不做手术吧。”看到孩子这样懂事，潘先锋的泪水涌了出来，他告诉李来喜：“这世上从今后再没有把孩子撇下不管的家长，无论付出多大代价，都会把她的病治好。”在他的精神感动下，郑州、洛阳、嵩县三地的各界人士共同掀起了爱心大行动，不但凑足了手术费，还得到黄河科技学院两位大学生的义务陪护。 李来喜永远记住了20xx年４月26日这一天，在乔治·布郎博士的指导下，中外专家合作，对她成功进行了手术，使她这个14岁女孩获得了第二次生命。（音乐混播止） 出院时，许多医护人员到病房祝贺，徐敬教授也来了。 （出李来喜采访实况同期声）：“他对我说：‘小姑娘，听说你５次换姓名，叫来喜却不见喜，叫平平却不平坦，叫郭娟又无人管，叫小花又遭磨难，干脆你改名叫盼新生吧，盼、潘是谐音。你要永远记住是在潘先生的努力下，让你又获得了新生。’我记住了教授的话从此就改名叫盼新生了。”（同期声止） 自己有儿有女，却间庄园收养了一群儿女，还养着几个残疾人，潘先锋这个庄园主做得好辛苦！十余年来，他的工资折子就留在院民手上，自己没取过一分，还背上了几万元债务，为了支撑起“和谐庄园”这个大家庭，潘先锋给几个单位和家属院当修剪工、淘化粪池，上街开三轮车，风风雨雨却从没有放弃。

（田园牧歌轻音乐响起压低混播） 在和谐庄园里，孩子们入学接受教育。潘先锋领着成年人种了３亩庄稼，养了20头猪、100只长毛兔从事力所能及的劳动。大家体谅潘先锋的难处，耕作之余，每天还洗旧瓶子挣钱贴补生活。庄园里的一大家，团结协作着，互帮互衬着。每天吃过早饭，几个人一商量，就开始干各自的活。大孩子辅导小孩子学习，帮着老人干活。老人除照顾孩子们生活，还教他们做针线活、干农活，大伙儿其乐融融地共享着和睦的田园生活。 十余年来，潘先锋的和谐庄园里共收养过16个人，已经从庄园里走出的9个人，都得到了妥善的安置，开始了自立自新的生活。从这里还先后走出了两个大学生和一个中专生。他们毕业参加工作后，都怀着一颗感恩之心面对社会和生活。而且把潘先锋一家人当成了亲人，凡事都征求他们的意见，节假日还经常从洛阳等地赶回庄园辅导孩子们功课，做些力所能及的农活。这也为潘先锋继续办好庄园增添了不少的信心和动力。 现在，这里还有3个成年人，4个在校生，孩子们都生活节俭，十分懂事，课余自觉去拣废品，学习也格外努力。（音乐混播止） 在和谐庄园里，十余年的艰辛潘先锋闭口不谈，他心里却装着一本爱心帐薄： （出潘先锋实况同期声）：我总是忘不了在新生做手术最需要钱的时候，郑州正华公司董事长贺爱国、洛阳大学后勤集团副总经理梁章辉、洛阳花木公司总经理霍志鹏，县计生委、民政局、团县委、妇联、环保局等单位的领导及各界人士踊跃捐款。我去向一个同事借钱，一听说是这事儿，人家二话不说，拿出一万五说：‘这钱不用还’。另外，有时我去民政局给院民们办合作医疗、办低保手续，去派出所给院民们办户口，人家知道是庄园上的事，手续从简，一路绿灯，还说，你不用来回跑了，办完单位出车给你送过去……这些都让我和院民们非常的感动，也感受到了社会大家庭的和谐与温暖。可以说没有社会各界的关心和支持，就没有庄园的今天。

（同期声止） 采访快要结束时，洛阳一家医院打来电话，说最近要来为院民们做下半年的免费体检。一个网上爱心组织打来电话，联系节假日组织网友来庄园义务劳动的事情。听到这些消息，院民们个个喜上眉梢，干起活来也更有劲儿了。 临了，我们让庄园里的小院民们说说心中对“和谐”两字的理解。 （出实况同期声）：十岁的邓冬霞：“和谐就是大家都不吵架、不生气,世上净是好人，没坏蛋。” 十四岁的邓秋霞：“和谐就是不为吃穿发愁，能做自己想做的事儿。” 十六岁的盼新生：“和谐就是身体好，心情好，人人都像潘叔叔这样助人为乐，让大家都感受到生活的美好。” 十七岁的王红艳：“和谐就是不但国家富强，全社会还能像一个庄园里的人这样互相帮助、互相关心、互相爱护。”（同期声止） （《让世界充满爱》歌曲扬起：“轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”压低混播）

在采访中，我们时时被一种和谐的气氛感染，为潘先锋所作的一切而感动。但更让我们感受深刻的是：潘先锋不仅为需要帮助的人建起了一所和谐的家园，引来了全社会关注的目光，更是把和谐的种子播种到了每个小院民的心中，把用爱心促和谐的理念播撒到社会各界。 （《让世界充满爱》歌曲扬起：“我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱……”渐渐压低停止） 刚才为你播送的录音通讯《潘先锋和他的“和谐庄园”》这次《今朝嵩县》节目播送完了，感谢你的收听。

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