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万人评议活动总结(集锦10篇)

发表时间:2020-01-20

万人评议活动总结(集锦10篇)。

✧ 万人评议活动总结

为了更好的贯彻落实市委市*关于《“书香羊城”——全民阅读系列活动方案》的通知精神,继续推进“书香羊城”活动深入持久的开展,培养广大少年儿童乐读书、多读书、读好书的良好习惯,引导学生追求积极健康的生活,度过一个快乐、充实的暑期生活,我校结合实际情况,积极组织队员开展暑期万人读书活动。

一、根据上级活动要求制定以下活动内容与计划,有步骤开展读书活动:

1、5月28日,确定活动方案;

2、6月29日在全校进行宣传发动,与各年级进行明确分工,并把活动宣传下发到各年级各班,组织与动员队员自由参加;

2、7月10日—8月31日,我校少先队大队部组织队员开展暑期系列读书活动。

二、组织队员积极参加xx区及街道组织的各类读书活动

1、参加读书活动启动仪式

参加光塔街社区的启动仪式,组织队员在少儿馆网站开通新书、好书推介与图书点评活动。以及“小游戏大学问”科普游戏嘉年华。组织队员到广州少年儿童图书馆沿*馆三楼借阅处、海珠分馆中小学生借阅处,进行借书与阅读活动

二、组织队员参加城建22xx知识竞赛

引导队员在少儿馆网站下载竞赛题,领取读书知识竞赛题,参加有奖知识竞赛活动。

三、开展“我做小小调查员”活动

让队员在活动地点领取以及登陆少儿图书馆网站下载《阅读调查报告表》,确定调查对象——小调查员身边的亲人、朋友和邻居,通过填写阅读调查表,一方面让队员们走出学校、走出社区,增长见识;另一方面让队员们掌握科学的调查方法,进行合乎逻辑的分析,扩阔写作思路,提高写作能力。以个人或小组为单位设计阅读调查,完成调查报告表。

四、社区好书交换读书活动

为少年儿童提供更便捷、更畅通的读书途径,在家门口就可以阅读到各类自己喜欢的图书,并且通过图书还能结识到更多趣味相投的好朋友,过一个充实的暑假。

我校少先队大队部组织队员在xx区光塔街街道文化站,建立图书交流点。发动同学捐赠一批书籍作为交流点的启动图书,带自己闲置在家中的图书(除工具书、教参书和过期期刊外),到光塔社区图书交换点以书换书(图书价钱相对等值)。暑期队员们就近的图书交流点通过以书换书的形式,将自己闲置在家里的图书带到图书交换点进行图书交换,既达到环保的目的,又能提高图书的利用率,队员们的阅读量也会随之增多,知识就像滚雪球一样越滚越多暑期的读书活动在全体队员的支持下,顺利完成任务,队员们通过各种不同读书的形式,提高阅读能力,增长知识与才干,度过一个充实而有意义的暑假。

✧ 万人评议活动总结

●一、 活动背景、意义。

随着生活节奏加快、社会竞争压力加大,对年轻人而言,工作变得越来越忙、学业变得越来越重、生活圈子变得越来越小、交新朋友的机会也越来越少,大量单身青年在择偶时不知不觉就成了“困难一族”。万人相亲会为城市男女交友提供了一个很好的平台,与传统相亲文化相结合,拓展了人际圈。并且万人相亲大会不同于传统的相亲形式,将传统的相亲文化和现代的交友方式结合起来,形式新颖,声势浩大,更好的为广大未婚人士服务的同时有良好的**和**宣传。

2活动主办方(受邀)

主持人:西安大众广告传媒****

承办:华商报》传媒集团

***xx婚庆摄影****

*****网

● 三、 活动时间、地点

10: 5月1日00-17:00西安市新城区大明宫遗址公园自强路

● 四、 活动对象和规模

参与者:年轻的未婚人士、没有时间谈恋爱的忙碌白领、中年单身人士

来为孩子们相亲的老人,以及* *。

活动规模:千人以上。

● 五、 活动组织及内容

活动大致分为三部分。即:开场表演、主舞台及各区域互动游戏活动、下午**及配对祝福。形式灵活,丰富多样。

1. 开场

● 以乐队演唱以及舞蹈进行暖场表演。调整相亲开始始的尴尬气氛。

主持人宣布万人相亲会开始,并宣读活动安排和细节。

2. 互动活动游戏。

场馆舞台将策划一系列互动游戏活动,增加参与者的互动机会,培养默契,增加交流。

● “缘分红线”:舞台上准备几根由红线杂乱捆成的圆柱型体,每个圆柱体上由3根长长的红线交错,共有6个线头,头和尾分别缠至两边,分男生女生选择。要求三对男女参与求解每个气缸的红线。选择一个线头,不断交换球员的位置,直到红线解开。

测试参与者的合作能力、互动能力和交流机会。

● “鹊桥”:将所有登记报名者的资料以关键词的形式贴与幕布上以供有意向者参考并搭成彩虹桥形状。

● “两人三足”:培养参与者默契和协调能力,磕磕绊绊之中多多了解及时交流。

● “微博墙”:年轻人都爱织围脖,活动场地设置一块微博墙,可以写下你爱的宣言~大胆个性,做最真的自我~!寻找那个志同道合的ta。

为前来为子女相亲的父母和长辈提供休息场所,并提供申请人信息供他们选择。

在场馆**提供饮料和食品销售及休息区。

三。活动结束后,媒人和工作人员将整理配对情况,主持人将抽取当天配对成功的新人的幸运奖。

4惊喜奖由主办方婚纱摄影公司和****提供(目前正在讨论中)。

● 六、 宣传方式

1纸质传单:影印1000份传单,提供活动相关信息和通知。

2网络宣传(微博、bbs、**群、社交**):通过网络**和渠道进行口碑营销,创造宣传噱头和声势。提高关注度。

3. 平面**宣传(报纸,杂志):《华商报》发布活动预告,采取软文形式全面介绍此次活动的情况。并结合《华商报》底版发布万人相亲告示,打造良好的**关注度。

4.户外宣传(社区,横幅,交通,霓虹灯领导)。):在**密集区办公楼张贴横幅,展示重复性和记忆性。

● 七、 报名方式

1网上报名:将报名表通过西安官方微博**发送至官方邮箱

2. **报名:029-********

三。咨询登记:西安市碑林区文艺南路艺华大厦419室

4现场登记:当日现场登记。

● 八、 活动流程

1. 上午10:00——11:00 进场报到气球门口发放心型卡牌贴并登记签到,

2. 上午11:00——11:30 宣讲活动细节及注意事项和活动主题。

3. 上午11:30——12:00 开场表演。

4从下午12:00到下午15:00,每各活动区的相亲活动开始。

5下午15:00到16:00,工作人员对配对情况进行了整理和记录。**幸运儿获得赞助商提供的惊喜奖。

6下午16:00至16:30,工作人员整理数据,处理现场情况,宣布活动结束

● 九、 费用预算

● 十、 效果评估

1. 报纸底版宣传是新闻炒作的有力手段,易制造声势、吸聚眼球,《华商报》是西安地区最大的平面**机构,而且依托这一平台,能最大程度的提高万人相亲会的声势,起到很好的宣传效果。为企业发展和企业形象营造良好的环境,提高企业知名度。

2. 网络宣传依托微博、bbs、社交**等不同于传统媒介的新型传播方式,受众面广,而且很容易利用口碑传播和**效应,结合今年2012年关于世界末日的特定宣传点,并且网络宣传媒介时效性快,形成良好的口碑**宣传效果。

3. 户外宣传利用横幅、广告牌、传单等方式,直击百姓生活,强化重复性强,对为子女相亲的老人起到宣传效果。

4. “谁能万里挑一”与万人相亲大会的主题高度契合,并且依托时下流行的电视相亲节目《谁能百里挑一》,借力点强,起到很好的**和宣传效果。

本次活动主要以万人相亲活动为基础,通过无**宣传,提高企业知名度,树立企业形象。带动潜在客户推广公司产品,树立良好声誉。万人相亲会受众面广,宣传效果和媒介丰富、高效,势必引起很高的关注度,为广大未婚人士寻找有缘人的同时,强化一种新型的相亲模式。

影响范围可覆盖各年龄段及周边小县市。并将大大提高主办方公司的知名度!

地址:西安市碑林区文艺南路艺华大厦419室

招商引资:029-********

传真:029-********

✧ 万人评议活动总结

社区群众万人签名活动策划范文

此次签名活动为《XX日报》改版推广的大型系列宣传活动的主体活动之一,并将直接促进“党报进社区”活动推广,同时扩大日报的整体舆论影响和社会形象。

活动目的'

一、对日报改版进行大力宣传,并扩大舆论影响。

二、扩大“党报进社区”活动影响面

三、吸引广告客户广告投放

四、获取政府支持

活动主体

此次万人签名活动将由一个中心签名活动和一个周边系列签名活动组成,两部分相辅相成。

一、中心签名活动

1、时间:三、四月,日报专刊正式改版第一天同时

2、地点:市府广场

3、人员:特邀政府领导、各企业领袖、同行业领导以及现场市民

4、内容:届时将在市府广场中心铺设一张代表XX日报专刊变革的第一期专刊B叠头版《XX日报》超大型喷绘,组织现场参会人员进行集体签名。同时在周边悬挂企业、政府贺喜条幅或展板,并在版上刊登大型祝贺专版。

二、周边系列活动

1、时间:中心签名活动当天,以及此后一周

2、地点:若干“党报进社区”所波及的新、老社区大门或广场

3、人员:各社区物业、业主协会、社区读者群

4、内容:在社区的大门或广场上,固定设立一张代表XX日报专刊变革的第一期专刊B叠头版《XX日报》大型喷绘,组织现场参会人员进行集体签名。同时在周边悬挂企业、政府贺喜条幅或展板。此周边签名活动可分为若干批次,在一周时间内陆续进行。

活动预期

此次大型签名活动将可获得日报形象推广宣传和直接广告收入两方面的预期收益。

一、推广宣传预期收益

1、《XX日报》针对广告客户的专刊改版宣传目的

2、《XX日报》针对社会和政府相关部门的整体形象宣传目的

3、“党报进社区”活动侧面宣传目的以及二次推广

二、直接广告收入收益

1、版上捆绑的“同贺改版”广告及软文

2、现场当日的周边祝贺横幅或展板

3、系列签名活动的礼品等物品提供

✧ 万人评议活动总结

谁都知道,相声最早的起源地在北京,但为什么却是在天津发展起来的呢?这里边的事儿啊,跟相声艺人“万人迷”和肃亲王善耆有关系。

京城有个相声艺人叫李德,艺名“万人迷”。他上台表演时,一副冷脸子,四句定场诗,然后一双黑眼珠滴溜溜乱转,把观众吸引住了,再来几句垫话儿,突然甩出个响包袱,待观众哈哈大笑后,才转入正题,因此得名“冷面滑稽”,特受大伙儿的追捧。

光绪三十二年的一天,京师步兵统领、肃亲王善耆上早朝时,在朝房听别人讲了一件特硌硬人的事儿。

昨儿,哈贝勒在府上办宴席,请来相声艺人万人迷助兴,谁知万人迷却猪鼻子里插葱——装象,穿了套西服。

哈贝勒故意问:“万人迷,你今儿穿的这是什么衣裳啊?”

万人迷回答说:“回贝勒爷,眼下时行穿这个,叫西服。合着您还不知道啊?”

哈贝勒没想到自个儿反被将了一军,要回答说知道吧,万人迷一准反咬一口,说您知道还问我;说不知道吧,那就正着了他的套儿,埋汰自己还不如个作艺人。哈贝勒正不知该如何答复,一旁的管家独眼龙呵斥道:“放肆,还不好好伺候贝勒爷!”

万人迷“嘿嘿”一乐:“得嘞。贝勒爷,您可千万别跟小的一般见识,小的没什么能耐,也就会点张家长、李家短,仨蛤蟆、五只眼什么的……”

听听,仨蛤蟆、五只眼,里面不就有只独眼儿的蛤蟆吗?这是在变着法子骂管家呢!管家正要发作,贝勒爷却乐了:“真有你的,万人迷。赏你四个菜先吃着,待会儿好好来一段利索玩意儿!”

送赏菜时,管家暗中使坏,在菜里放了只掐了翅膀的马蜂,万人迷一筷子夹进嘴里,被马蜂狠狠地螫了一下。上台后,他对哈贝勒说:“贝勒爷,今儿您听不到小的利索玩意儿啦,刚才您赏的菜里冒出一只马蜂,把小的舌头螫肿了。所以,您今儿甭跟小的一般见识,睁一只眼闭一只眼,凑合着听听得了。”

这万人迷居然把贝勒府里听相声的旗人全说成了独眼龙,一帮酒囊饭袋居然还没咂摸出味儿来!善耆听完,一脸愠怒,拂袖而去。

第二天,善耆打发人把万人迷叫到了府上,上下打量了几眼,说:“你就是‘万人迷’啊?听说你嘴皮子挺利索的,靠说话就能把人给逗乐了,还捎带着臊一顿,是真的吗?”

万人迷小心回答说:“回王爷,小的就是个说相声的,没什么能耐。”

善耆“嗯”了一声:“都说你能耐大,那我给你一炷香的工夫,你琢磨琢磨,用一个字的相声把我给逗乐了。”

万人迷一下子愣住了:“一个字儿?!”

善耆点头说:“没错儿,就一个字儿的相聲。你要是能把我逗乐了,赏银五十两;要是逗不乐,那你就是耍嘴皮子,愚弄百姓,骗人钱财,麻利儿给我滚出北京城去!”

万人迷心中一惊,善耆哪是想听相声啊,分明是成心找自个儿的碴儿啊。他豁出去了,说:“行!但小的得找个捧哏儿的。”

善耆挥了一下手,算是同意了。

万人迷来到王府后花园,琢磨了半天,却没个好点子。他走到一个水池边,见池子不算太深,里面养着不少金鱼,心中突然一动,有了个主意。

万人迷请王府管家打发人叫来了双目失明的弦师,然后对他说:“师哥,我遇到了一件难事啊!是这样,肃亲王点了我一个相声,我琢磨来琢磨去,只有你能帮我了,无论如何你都得答应我!”

弦师说:“没问题。师弟,你唱什么,我给你拉什么。”

万人迷说:“唱什么眼下还不好说,但你得听我的吆喝,我让你干吗,你立马就干吗。到时候,王爷赏我的银子全归你!”

弦师答应说:“咱哥俩什么交情?甭跟我提钱不钱的。既然是王爷赏脸,那咱就得把这应酬给圆满了。”

于是,万人迷拉着弦师来见善耆,请他到后花园去听相声。几个人来到了后花园,等善耆坐定后,万人迷拉着弦师来到了水池边,站定后问:“王爷,可以开始了吧?”

善耆点了点头,端起了茶碗,冷眼观望,看万人迷怎么说这一个字儿的相声。

只听万人迷突然大声冲着弦师说:“跳!”

弦师一听,立马往前一蹦,没想到却“扑通”一声跳进了水池里,他吓坏了,刚要张口喊,又咕咚咕咚灌了好几口水。

善耆刚喝了一口茶,见弦师在水里一边扑腾,一边喊“救命”的滑稽样儿,口中的茶水全喷了出来,忍不住哈哈大笑起来。他当即放了万人迷一马,还赏了五十两银子。

在回去的路上,万人迷才把善耆为难他的事儿告诉了弦师。弦师埋怨说:“那你怎么着也得提前告诉我一声啊,害我喝了好几口沤水,到现在还恶心着呢!”

万人迷叹了口气:“师哥,我要是提前告诉你,没准儿咱俩这会儿就已经被轰出北京城了。”

弦师也跟着叹了一声:“你说,咱们作艺人没得罪过肃亲王,他为什么要这样啊?”

万人迷摇了摇头:“不知道啊。”

谁知这事还没完。半个月后的一天,善耆出巡后门大街。按规矩,街上的行人和买卖人都要回避和肃静,偏偏万人迷在街边说相声,他正说到关键的节骨眼儿上,只要抖响最后的包袱,就可以收捧场钱了,于是万人迷没搭理开道的兵丁,继续说他的相声。兵丁见状,扬起皮鞭就轰人,人群一下子四散开来。

眼看着就要到手的辛苦钱打了水漂儿,万人迷顿时来气儿了,大声质问兵丁:“你们凭什么轰人啊?我在这儿说相声,一没碍着谁,二没犯王法,你们还讲不讲理啊?”

一个兵丁见万人迷竟敢公然顶嘴,抬手就给了他一个大嘴巴子:“告诉你,这就是‘理’。一个臭作艺的,目无统领大人,还敢顶嘴!”

万人迷火冒三丈,扯着大嗓门嚷嚷起来:“大路朝天各走半边。作艺人怎么着你们了?凭能耐挣钱吃饭,碍着你们什么事了?”

这话被善耆听到了,他恼羞成怒道:“把那个臭作艺的给我带过来!”等几个兵丁摁住万人迷押到轿前,善耆认出是他,越发来气了:“好你个万人迷,目无王法,还口出狂言,难道你想反了不成?来人呐,先鞭打四十,再戴枷游街,示众三天!”

万人迷白白挨了一顿皮鞭,又戴枷游了三天的大街,最后在大牢里关了半个月,才被放了出来。他咽不下这口气,琢磨了三天三夜,编出了一段新相声《大人来了》,拿善耆抓哏儿,讲的是一位名叫“扇起阴风”的当朝大员巡视京城、不得人心的事儿。京城相声界的艺人心倍儿齐,但凡撂地说相声时,都要来上这一段。

很快,就有人把这件事儿禀报了善耆,善耆一听,差点儿背过气去:“去,派人麻利儿找到这个臭艺人,把他给我轰出北京城去!”

万人迷被轰出京城后,先去了保定府,后到了天津卫。没想到的是,几天后,京城的相声艺人陆陆续续全到了津门。原来,善耆在北京城张贴了禁演相声的告示,说相声艺人信口胡言、排街卖嘴、制造事端、乱俗惑世、谤圣毁贤,等等。

万人迷心中十分愧疚,觉得对不住大伙儿,没脸在天津卫跟大伙儿抢饭碗,独自一人去了奉天;而其他相声艺人就在南市三不管之地扎了根,后来才成就了天津曲艺之乡的名誉。

到了奉天后没多久,万人迷不幸染上风寒,一病不起,饥寒交迫,冻死在了小河沿的一条沟里。当地的作艺人凑钱买了副薄皮棺材,把他葬在了义地。

有个作艺人气不忿儿,豁出去了,写了封信,塞进了肃亲王府的门缝里。门房捡着后,麻利儿送到了善耆手上。善耆打开一瞧,上面写着四句话:滑稽昔说东方朔,后世遗传贾凫西;嬉笑怒骂皆相声,称王惟我万人迷!

正是万人迷说相声时独有的定场诗。

✧ 万人评议活动总结

2014郑州首届万人相亲会

策划方案(下月将举办一系列活动:关注空巢老人,为父母找伴儿)

方案内容包括:

活动框架

活动内容

执行方案

**策略

part one 活动框架

◎ 组织机构

主办单位:郑州市民政局、郑州市妇联

组织单位:百合网郑州紫荆山贵宾服务中心

◎ 活动安排

活动时间:2014年6月14、15日上午10:00--17:00(暂定)

地点:郑州绿城广场(暂定)

活动主题:咱们结婚吧--万人相亲会(暂定)

活动参与人群:单身人士

目的:提升主办方品牌影响力,巩固主办方声誉,为单身人士带来前所未有的相亲体验

活动形式:在绿城广场划分区域,以主会场为核心,开展形式多样的分会场,主分会场同时展开相亲活动,来满足不同人群需求,达到高效率、高参与度的效果。

参与人数:10000人左右

报名方式:现场报名、网上报名,百合网郑州紫荆山实体店注册、合作经营登记

参加要求:单身人士需准备身份证、婚姻状况证明、户口本、学历证明等相关有效证件

part two 活动内容

活动现场区域设置

活动区域介绍

◎主会场

地点:功能:万人相亲会开幕式以及青年组专区,上午主会场主要承担开幕式表演的工作,开展文艺表演、游戏等环节,下午主会场就转变为45岁以下青年专区。

◎分会场

*中老年专区

地点:功能:组织45岁以上中老年单身人士在这里开展活动,开展如老年歌舞会、8分钟约会、信息展板交流等形式的活动。

*企业专区

地点:功能:组织5家企业的单身员工,开展团队相亲活动,开展如:企业节目展演、8分钟约会、信息展板交流等形式的活动。

*青年专区

地点:主会场

功能:组织45岁以下的单身人士开展相亲活动,开展如:互动游戏、才艺展示、8分钟约会、信息展板交流等形式的活动。

◎现场爱情超市

地点:现场录制专区

功能:现场每个区域的来宾可报名参与现场爱情超市的录制,录制**信号将传输到相应年龄段专区的led大屏幕上同时播出,在现场就能及时开展相亲直通车。

◎缘分长廊

地点:功能:百合网紫荆店vip会员和官网上单身人士的基本资料提前根据年龄印制在展板上,放置于长廊两侧供参与者免费参观,长廊区域当中将植入商家广告以及提供商家广告以及提供产品展示区。

◎活动总体活动安排

图示:活动安排表

活动安排流程

◎开幕式

part three 活动执行方案

活动前期筹备项目说明

*筹备进度说明

*每各活动区域的材料箱人员清单

参与者登记处

*缘分长廊

*主会场登记处

*主会场

*中老年专区

*企业专区

part four **组合

✧ 万人评议活动总结

活动背景:

随着社会推行“低碳、节能、环保”的生活方式,倡导“健康、与自然为友”的可持续发展模式,广大社会群体作为构建和谐社会的中坚力量,负有强烈的社会责任感和使命感,理应承载着社会的光荣使命。现在人们出行普遍依靠动力机动车辆,生活水平的提高同时也带来了城市生活方式不甚健康,身体素质与以往相比每况愈下,为了鼓励健康环保、回归低碳的生活方式,特举办“岳阳地一大道,2011年自行车环城骑行活动”。

主题:低碳生活,自行车

活动目的:提倡低碳生活,享受美好生活,提升企业公益形象活动时间:2011年12月12日活动地点:环城活动对象:岳阳市热爱自行车运动的人群

主办方:地一大道、岳阳宣传部、岳阳市体育局、岳阳电视台

岳阳长江信息报、岳阳晚报、岳阳市自行车协会活动流程:

一、前期准备

1. 联系**单位和协作举办单位。

2做好前期通知和宣传。

3. 召开比赛前期工作人员工作协调大会,分配工作,责任到人。

二、参赛报名

接受全岳阳市各热爱骑自行车的广大群众和自行车俱乐部1.报名时间:2011年12月2日——12月10日2.报名方式:各协办单位和主办单位报名点

三、启动仪式

时间:2011年12月12日

2.地点:

3.内容:

四、路线安排:步行街——

奖项设置

冠军一名:奖金3000元

季军一名:奖金2000元

亚军一名:奖金1000元

优胜奖七名:奖金300元

注:获奖选手为参赛者优先到达终点的前十名选手,本次比赛规定,每人次所获奖金的60%以善款形式捐献给******,剩余40%为本人所有。所有参赛者均为爱心大使,必须遵守以上规定,否则将被取消参赛资格。

✧ 万人评议活动总结

小学评教育活动活动方案范例

一、活动目的

通过活动,宣传学校教育工作,加强家校交流,谋求家长对学校教育工作的支持与理解,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

二、活动主题

加强学校交流 构建和谐教育

三、活动时间

11月18日全天(8:30——11:30 14:00——17:00)

四、活动安排表

8:40——9:00 校长介绍市、区教育活动与工作及学校发展现状、思路、目标和近期主要工作;

9:00——9:15家长委员会代表发言

9:20——11:30

1、各年级组织家长参观校园文化、展牌(含写字展牌)等(一、二年级:9:20——9:40;三、四年级:9:45——10:05;五、六年级:10:10——10:30)

2、成立家长委员会,发放家长委员会成员聘书、优秀家长证书;

3、召开班级家长会:班主任介绍班务情况;语文、数学、英语学科教师与家长交流;

4、班级个别家长介绍经验;

五、具体工作及人员分工:略。

✧ 万人评议活动总结

在对比反思中积累经验

金丽萍听吴正宪《商不变规律》一课有感

名师的风采总是让人不禁仰慕。今天,我有幸又一次听了吴正宪老师的课,这让我又感到一阵春风。这次“千课万人”的主题是“五力修炼”,重点关注学生在课堂中的主动参与、主动学习,让学生成为课堂真正的主人。

吴正宪老师上的《商不变规律》真正的体现了“五力修炼”所关注的问题,学生在课堂中展开思维的翅膀,思索着这几道算式蕴含的内在联系,探索并验证商不变规律。

一、注重学生的自主**活动

新课标要求教学不再是单纯的教师讲、学生听,教师演示、学生模仿,要求教师为学生提供能激发他们兴趣的素材,让他们有充分参与数学活动的机会,帮助他们在自主探索与合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能,领悟数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

吴正宪老师在课堂中充分激发学生的学习积极性,从学生感兴趣的数学情境入手,一开始上课就把学生引入到自主**活动中。从简单的几条算式开始,通过简单的询问“你是怎么知道的?”、“你发现了什么?

”,马上让学生投入到数学探索活动中。学生们带着自己的问题,围绕着重点展开辩论,在辩论中领悟,整个课堂充满了研究和探索的氛围。

二、注重学生在对比学习中反思

吴正宪老师在教学中不仅让学生自主的在课堂中进行合作交流、积极对学习内容进行探索,并让学生在学习中能时刻对学习的知识进行质疑反思。新课标要求教师在教学中不仅仅只在意学生学习的结果,还要关注学生对知识、技能的获得,而且更注重学习的过程以及结果的质疑验证。吴正宪老师非常智慧的在课堂中落实了这些精神,在这节课的教学中,学生既掌握了知识与技能,又促进学生领悟了探索知识的科学精神。

在经过观察10÷2=5;20÷4=5;40÷8=5;100÷20=5等算式,学习讨论,全体学生不断补充、修改、完善了商不变规律,学生开始自己进行经验提升总结这个规律时,吴老师特地选了四组,分两组对比呈现:

生1:发现永远也写不完。

学生2:除数(×10)×除数(×10)=商(常数)

比较两个学生总结的差异,让学生评价,然后让学生1反思,

结果发现,学生1是表面反射,而学生2则打开了法律之门,打开了**的第一层,培养学生的反思和自我反省。

然后吴老师又呈现生3结论:被除数乘几除以几,除数乘几除以几,商不变然后与生2比较生评价,学生发现生3的更全面完整,然后让生2自己也反思。

再出现生4:被除数÷□ 除数÷□商不变

学生们还发现代表两个相同的数字。学生从语言概括到抽象符号,进一步发展抽象概括和推理的能力。

吴正宪老师提出“这个性质对所有的除法算式都适用吗?你们有没有对其它算式进行试验过呢?”。

让所有学生开始质疑并反思他们所探索的结论,并给出不同的例子进行验证。在这个过程中,只有学生自己的声音,老师不解释。它是为了引起学生之间的纠纷,让学生自己发现并解决问题。

在这个过程中,更加深了对商不变性质的进一步理解,更增加了学生之间高水平思维的沟通,让学生体会到课堂是大家学***的天地,要对知识进行质疑反思并深入论证,这才是学习的最佳办法。

吴正宪尊重每一个学生,用自己的智慧创造一个快乐、活泼、充满活力的课堂。让学生在自由愉悦的氛围中,让学生在动手实践、自主探索与合作交流等形式中自主的探索着,并让学生要学会在学习中质疑反思。这个充满活力的课堂,让我深受启发。

✧ 万人评议活动总结

按照吉林省、松原市、扶余市文明办的要求,根据扶余市教育局《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,我校把此次活动作为深入贯彻落实党的十八大精神,广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,按照要求认真组织、开展了丰富多彩的教育活动。

一、高度重视,大力宣传,力争把活动落到实处。

我校在接到通知的第一时间,召开了全体教师特别会议,成立领导小组,专人专门负责此次活动,力争活动落到实处,使每一位小学生都受到教育。

组织全体师生参加了“纪念清明节,放飞中国梦”升旗仪式,少先队员代表做了《缅怀先烈,继承遗志》国旗下讲话。鼓励广大师生全员参与到“网上祭英烈”签名寄语活动中来。

不仅如此,我校还利用校园广播、班级板报等一切宣传媒体,对此次活动大力宣传,扩大宣传效果。

二、开展形式多样,丰富多彩的教育活动,扩大活动效果。

(一)、组织全体师生参与签名寄语活动

活动结束后,我校除有特殊情况不能上网以外,参与活动师生约达到100%。

(二)、召开了以“放飞中国梦”为主题的主题班(队)会。

为突出立德树人,我校以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日的文化内涵,生动形象的进行了“中国梦”学习教育活动,召开了主题班队会,引导小学生缅怀先辈,铭记革命先辈光荣事迹,从而使小学生倍加珍惜今天的幸福生活,立志为实现“中国梦”而奋斗。

(三)、组织小学生设计清明节日小报,利用学校画廊对优秀作品展览,扩大活动效果。

在活动期间,我校组织中高年级学生开展了以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的优秀“清明节日小报”评选活动。通过活动,我们旨在引导广大小学生缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身“中国梦”的伟大实践。活动结束后,评选出的优秀作品,我们利用学校画廊进行了展览,不仅激发了学生的学习、设计热情,同时也无形中扩大了活动效果。

通过活动的开展,我们能够感受到小学生内心对革命先烈的感恩怀念,和以革命先烈为榜样,立志继承光荣传统,为实现“中国梦”而努力奋斗的热情。相信在以后的学习和生活中,小学生会倍加珍惜今天的幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。

✧ 万人评议活动总结

清明节是中华民族的传统节日,为了突出以德立人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,缅怀革命先烈,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,帮助学生立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。在3月28日接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后,我们立即结合学校的实际情况制定了《威海十中“网上祭英烈”活动方案》,组织广大师生登陆中国文明网网站,开展“清明节――网上祭英烈”活动。此项活动我们是分四步来完成的。

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,德育处和教务处共同拟写了“关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各级部召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

第一、充分利用学校的的信息化资源。初一、初二两个级部学生提前在家准备好网上寄语的内容,利用上微机课前准备的几分钟时间,就可以完成网上祭英烈的活动,这样既对英烈寄托了衰思,又不耽误同学们的微机课;

第二、家校合作共寄哀思。初三、初四的学生在校没有微机课,家里有电脑的学生回家后,在自己家里和家长一起进行网上祭英烈活动。这样既密切了亲子关系,有利于家庭教育,又进行了爱国主义教育;

第三、所有在职教师都按照通知精神要求认真进行网上祭英烈活动,并将活动网面“中国文明网“网页收藏好便于学生使用、完成网上祭英烈活动;

第四、针对初三、初四学生家里没有电脑的,可以利用课余时间到任课教师的电脑上进行网上祭英烈,这样既节省学生现找网页的时间,又提高了活动的效率。

三、效果明显,意义深远。

初步统计,到目前为止,我校共有1835人参加此次活动,完成了网上祭英烈献花、和网上寄语。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。网上祭英烈活动激发学生的爱国主义情感,更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,使每名学生坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,响应时代的号召,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

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