欣赏自己演讲稿(范例二十篇)_欣赏自己演讲稿
发表时间:2021-06-30欣赏自己演讲稿(范例二十篇)。
欣赏自己演讲稿 (一)
各位老师,各位同学:
大家好
我曾听说过这样一个故事:一天清晨,一个园丁走进花园,竟然发现大片的花草树木都奄奄一息了,了无生机。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事?榕树说:“他不想活下去了。”因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧的告诉园丁,他想自我了断,因为他不像苹果树那样能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见他生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇的问。不起眼的小花快乐的回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快乐啊!”
我们在场的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你。把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。
说到这里有人会问,那么该怎样做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是个怎样的人,有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因外天外有天,人外有人,和别人比较你永远都成不了最好的一个,你永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一个今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加的多姿多彩。
让我们从此刻开始,做最好的自己!
谢谢大家,我的演讲完毕。
欣赏自己演讲稿 (二)
"人活着,或许有不少人值得你欣赏,但最欣赏的是你自己".当我第一次读到这句话时,不懂得是什么含义,直到我认识了父亲的另一面.
父亲他心境不好时,总喜欢在家二楼的阳台上侍弄他的花;我心境不好时,则喜欢到阳台上欣赏父亲的花.父亲说.给花坛松.除草是一种享受.我却认为赏花才是最好的享受.
父亲最近很沮丧,一天到晚呆在阳台,应对花花草草,长吁短叹.我不明白是什么原因,很纳闷,所以也来到阳台去看他.父亲凝视着花盆里的一株小草,一动不动.
"爸爸,为什么不拔了它啊"我问父亲
"它太嫩了,拔了可惜呀!"
我觉得好笑,一株草竟也可惜.
却听父亲喃喃地说:“它不值得我欣赏吗?”
“爸爸,你欣赏这草?”我惊讶。
父亲突然说:“不,我欣赏我自己."
“啊?”我不禁一愣。
父亲缓缓地说:“我欣赏自己,因为我和这草一样坚强不屈。你看,这花盆里竟是些用来巩固花苗的瓦砾,这草竟硬从瓦砾间钻出,我也是这样。”
我震惊地望着父亲的双眼,发现眼中不再是往日的沉闷,阴郁,而是坚定充满希冀。
父亲问我:“孩子,你欣赏你自己吗?”父亲见我忧郁的眼神,便说:“欣赏自己,就要发现自己的闪光点,要自信,要乐观,你是大人了,该明白了。”
父亲的话很深很深……
学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧大方,欣赏自己的美丽心灵,这些都是父亲教给我的。我最终明白了以前读过的那句话“人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应当欣赏的应当是你自己。”
欣赏自己演讲稿 (三)
我们要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。这句话说起来容易,但做起来可就不是那么容易了。孩子天生是一张白纸,没有瑕疵。教师要认识到问题---往往是成长过程中所经历的学习过程,是成长的过程。犹如幼儿将饭吃到脸上,将玩具放进嘴里,将鞋子反穿着也感觉舒服一样。这些是成长的过程、成长的必然,教师应该充分理解这些必然,用欣赏的心态去对待,用欣赏的语言去夸奖,用赏识的目光去欣赏,用欣赏的动作去鼓励,爱是最美的语言,微笑是最具感染力的行为,欣赏是最大的认同。
1、以公正的态度欣赏孩子
孩子们都渴望得到老师的关注与赞赏,教师的.一次点头、一个微笑、一个抚摸。教师的这些不经间的行为举止,在潜移默化中都在深深的影响着每一位孩子的身心发展。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向个别孩子,那么其他孩子的自尊心和自信心必然会受到伤害。因此,这就要求我们教师要以公正的态度对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会。因此,这就要求教师要以平等的态度、公正的评价对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会和空间。记得我以前曾教过的班,小朋友都十分爱当小老师,为了让每个幼儿都能得到锻炼和发展的机会,我采用了轮换制,并和孩子共同讨论制订出了做小老师的评价对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会和空间。记得我以前曾教过的班,小朋友都十分爱当小老师,为了让每个幼儿都能得到锻炼和发展的机会,我采用了轮换制,并和孩子共同讨论制订出了做小老师的有关要求:能在大家面前大方表现;要取得一定的进步。长期以来,我觉得每个幼儿都充分地在大家面前展示了自己的才干。
2、以宽容的胸怀欣赏孩子。
在孩子们的世界里,我们不但看到了他们可爱,有时还要接纳、宽容孩子的“讨厌”。我们平时会限制幼儿不许画黑板、不能碰老师桌上的东西等。但我这次并没有这么做。而是真正给幼儿一个自由的空间,我发现了玲玲小朋友正拿着我的书本正有声有色的给其他幼儿讲着故事呢,我们幼儿在任何时候都很可能会做出一些我们意想不的事,过多的限制,反而会得到反效果。但只要我们以宽容的胸襟容纳、欣赏孩子,那么就能使他们在获得尊重、信任的同时培养探索知识的浓厚兴趣。
3、以发现的目光去欣赏孩子
《纲要》中要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子,要看到他们身上的闪光点。在入园前,每个孩子都来自于不同的家庭,他们接受着不同的家庭教育,表现出不同的发展水平,这就要求老师要用耐心、细心和用心观察每一个孩子,了解他们各不相同的性格,对其实施因材施教的教育,使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展。
教师更应 “美”的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。以前班上有个叫欣欣的小朋友,每次上绘画课上她总是最后一个完成,每次都比其他需要更长的时间,开始我们总以为是她画得慢,可经过观察我们发现原来在作画时,她精神总是不集中喜欢东看西瞧,等别人都完成了,她这才开始作画。后来,在每次的绘画课上我们都为她准备少受干扰的位置,并留意她的表现,经常督促,经常鼓励。一学期下来,她已经有很大进步了,而且画画得越来越好了,而且还去参加比赛呢。当时我真庆幸自己没有对她加予批评,也许我的一句话,就会抹杀了她对绘画的兴趣。幼儿正在发展中,我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧!
孩子们就如同一幅画,颜色鲜艳,丰富多彩,而我们每位教师就必须用心去欣赏。难道欣赏一幅漂亮的画不是一种美的享受吗?
欣赏自己演讲稿 (四)
争做文明学生 创建文明校园”
尊敬的老师,亲爱的同学们 :
大家好!我是四年级(2)班的--,今天我演讲的题目是“争做文明学生 创建文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
欣赏自己演讲稿 (五)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们:
大家好!我叫 董晨宇 ,是莒县第一实验小学四二中队的一员 。今天我们莒县第一实验小学和峤山镇中心小学在这里举行“城乡手拉手结对子”活动,这是本学期我们四二中队假日小分队开展的一项重要的活动。开展“手拉手”活动,是我们学校进行德育教育的一种活动形式,也是一项很有特色的活动,因为这个活动让我们结识了峤山镇中心小学的小伙伴,我们以后可以互相学习,互相交流,共同进步了。
通过交流,我们深刻体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的内涵,相信,我们不仅能增进友谊,也一定能够开阔视野。
最后,祝各位领导、来宾、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!
欣赏自己演讲稿 (六)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
难道是浮华的风带不走燥热的怅然,让指间的轻舞也变得愈加笨拙迟缓起来?我静静地呆在书房攻克浩瀚如海的题目,身旁时间滴滴答答的步伐似乎紧张成一丝褶皱,在额角微微溢出汗水后,我丢下笔,闭上落寞失望的双眸,安安静静地趴在窗台,望天。
耳畔,聒噪不歇的蝉鸣此起彼落,好像_着为什么它们只能够拥有烦躁与炙热。思绪被热风吹地有些凌乱,这一刻,我仿佛置身于空寥寂静的沙漠,没有一丝温柔的海浪,没有优雅动听的旋律节奏,挥之不去的则是内心深处的懦弱胆怯。来到人生的一次次岔路口,我总是紧咬牙关勇敢前冲,却屡屡被荆棘缠绕,砾石绊倒。沉重的泪水述说着失败的疼痛,然而,我不愿意这么轻易就服输。
猛然望了一眼深邃的蓝天。它永远都是那么博大,能够包容你的所有委屈,纵然一抹抹怅然若失划过,纵然乌云时常将它遮蔽,但最后它总是以自己一枝独秀的姿态傲然而不羁地微笑。因为它没有什么烦恼,也没有什么寄托,更不需要时时刻刻崇拜羡慕别人,它就是自己的偶像。
蓝天有时会有清澈的倒影,当你眨着大眼睛细细寻找的时候,你会看见自己的身影,自信而挺拔,抛却了一切外界束缚,真真实实地自我存在。嘴角上扬起一个有弧度的微笑,我也学着蓝天呐喊:我要做的偶像!我想起那些年跋涉的旅途,我曾在泪水中沉沦,然而最后因为坚持而成功,我不怕失败千万次,我只渴求失败的过程能够累积经验,我期待最后一次瞬间感化挫伤的疼痛。这一切,其实很简单,只要勇敢地做,勇敢而幸福地努力着,挣脱命运的蝴蝶终究会扑腾着受过伤的翅膀越过沧海。
内心有一个声音不停地振动,蓝天似乎想传达的还有很多很多。打开心灵的枷锁,换回纯真的笑靥,让自信重生,明媚重现,这样,才是做自己的,的偶像。
我淡淡地一笑,所有茫然都已释然,又望了望湛蓝的天空,谢谢它让我明白,自己,就是的偶像。
欣赏自己演讲稿 (七)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“金无足赤,人无完人。”每当看到这句话的时候,我想起自己身上的缺点。我的缺点就是胆小。
有一次,我看了一场恐怖电影,观看时,我感觉那些可怕的东西好像就在我周围。我紧紧攥着妈妈的手,才没有那么害怕。电影结束后,妈妈问我害不害怕,我故作镇定地说:“不怕啊,有什么好怕的!”妈妈当时看着我笑了笑,我心虚得不敢看妈妈,就怕她看穿了我。
回到家后,妈妈让我洗漱完就回房间睡觉。当妈妈把灯关了之后,我的脑海中又浮现出电影中的恐怖景象,似乎那些可怕的东西就在我周围晃悠。我害怕地用被子蒙住了脑袋,感觉外面好像没什么动静了,又悄悄地掀开被子,只露出双眼。当我往阳台上看时,发现阳台上有东西在飘动,我吓得发抖,心想:不会是幽灵吧!仔细一看,还有一个有很多手脚的庞然大物呢!那怪物居然还发出恐怖的叫声,那声音真让人头皮发麻!
忽然,门开了,我被吓得直打哆嗦,不由自主地尖叫出声:“啊!不要吃我啊,我已经十天都没有洗澡了,很臭的!”“怎么了?发生什么事了?”熟悉的声音在我耳边响起,我探出头来一看,原来是妈妈啊!
第二天一早,我到阳台上一看,哪有什么幽灵和怪物啊,飘动的“幽灵”就是我的衣服,而那多手多脚的“怪物”就是一棵大树,怪物的叫声就是风声。哎,只怪自己胆子太小,不敢出来仔细看看!
后来因为这件事,我还被妈妈笑话了好久。现在我每次害怕的时候,都会告诉自己:“男子汉大丈夫一定要勇敢,别害怕,这些都是不存在的!”
欣赏自己演讲稿 (八)
赏画,品茶,是一种欣赏;崇拜名人、偶像,是一种欣赏。每个人都有他各自的欣赏之人、之事、之物。我想在这里和大家分享我欣赏的三个“得”。
得寸进尺
提到“得寸进尺”这个词,人们往往联想到“给点阳光就灿烂,给你三分颜料就想开染坊”之类形容人毫不收敛贪婪的俗语,其实将这种精神发扬在学习上,难道不是求之不得的吗?作为学生,我清楚地了解我们现在的学习状态,上课时,我们唯求理解老师的授课内容,基本能够解决随堂练习,至少听懂老师的讲解便可,不会深究其中暗藏的道理,即使有时心中有一丝疑虑,又会在同学们的影响下把它抛诸脑后。此时,如果“得寸进尺”的情绪主导了你,那么每天的课堂上互动的场面和这种互动给同学们营造出的学习气氛,定会使我们受益匪浅。无论是站在老师和家长的角度,还是学生自己都希望这种精神能在心中生根、发芽、开花、结果。
得过且过
同“得寸进尺”一样,说起“得过且过”这个词,人们首先在脑海中反应出的一定是这样的观念要不得,怎么能事事勉勉强强蒙混过关呢?其实,我所欣赏的是指表现在人与人之间相处中的“得过且过”。通常,我们会在市场里看到顾客和商家为了一角钱的葱钱而恶语出口,马路上因为相互间踩了一下脚而大打出手的情况,当你冷静下来回想时,定为自己之前的行为感到后悔吧。倘若在处理人与人之间的矛盾和纠纷时,抱以“得过且过”的心态,不就化解了一场不必要的风波吗?
舍得
佛家常讲“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想这也并非完全是套用,因为两者在对于世事的看法上是近同的。正所谓前世造的孽,今世必遭报应;前世积德行善,今世必有福将。在舍与得之间,二者是平衡的,眼下的“难舍”或许会换来日后的“偶得”。每个人,无论处于怎样的生活和工作环境,都希望自己是个“完美”,然而事事岂能尽如人意?但是有的人则难以释怀。这时你便不如偶尔“软弱”一次,舍弃心中的这份执着,在放开之后,带着坦然的心,才能走得更远。沿途上,你会发现许多平时未曾留意到的风景,收获更多意想之外的喜悦。
欣赏,是件赏心悦目的事,是个陶冶情操的过程,是次脱胎换骨的蜕变,在欣赏之中,在“得”与“不得”之间,我一步步成长。
欣赏自己演讲稿 (九)
又是元旦了。新年在人们的期待中开始。元旦是一个老话题,那么它是从**来的呢?它象征着什么意思?让我们看看。
随着xx年的第一屡阳光照亮大地,新的一年开始了她优雅的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。灿烂的笑脸充满了对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年,中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”
在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种旺盛的生命力,预示着一个良好的开端。
一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。
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欣赏自己演讲稿 (十)
学会欣赏自已演讲稿
学会欣赏自已演讲稿丹阳市华南实验学校 八(6)班 郦钰婷
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“学会欣赏自己”。
同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,是得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板,溜冰。肯尼的生命是美丽的,动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机是我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域,新境界,使你获得新的感受,新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习,不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足,克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己,不要只从不同的`方面评价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴弹得比我好”,而是I机上每个人的身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要只一味的给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知单交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将她好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
欣赏自己演讲稿 (十一)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
世间繁华,灯红酒绿,还请勿忘初心,追随内心真正的自己。
勿忘初心,方得始终。在欲望的世界里,唯有坚定地追随内心真正的自己,才能到达胜利的彼岸,轻嗅花朵的芬芳。
安第斯山脉,海拔四千米,严寒、空气稀薄,即使如此,也抵挡不住纯洁如雪的普雅花在这里盛放。它不畏高山严寒,只是追随自己对生存的渴望,对高山美景的向往。不忘初心者,亦如沙漠里的胡杨。以挺直的身躯屹立在酷热的沙土中,即使热浪灼烧,也挺拔如初,只是为了能让身后的人们安定生活。胡杨死后,三百年不倒,即便是死亡,也无法动摇胡杨对自己初心的坚持。
自然界里的植物尚且能够追随本心,人类又何尝不是呢?
无臂琴师刘伟,不畏双臂残缺,用双脚代替手指,在音乐的世界里坚定前进,追随自己内心对音乐的向往,对键盘的渴望。对本心的坚持补全了他双臂的残缺。一代文学大师钱钟书,穷其一生安安静静地做学问。他晚年曾闭门谢客,不接受任何采访,只愿专注地做学问,追随自己对文学知识的热爱。
自然界、个人尚且如此,一个民族更应该坚守本心。
黑格尔曾自夸“德国人天生就是哲学家。”然而就是这样一个自律、坚守本心的民族,在一个狂人的引诱下,陷入战争的深渊。六十年前那幕惨剧,血流成河,妻离子散……生者在对往者的悼念中,又重新找回了对和平的坚守。修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有德国在犹太人纪念碑前那惊世的一跪……他们用尽一切办法提醒自己,勿忘初心,要追随自己对和平的向往。他们用六十年的时间,不断反思,向世人证明了坚守和平的重要性。
人,本是个复杂的小世界,但总有一隅承载了我们最初的、最美好的向往。这向往,便是我们的本心,在繁华世间,莫忘追随自己的内心,莫在繁乱的世界里迷失。
欣赏自己演讲稿 (十二)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
多么美妙的事情值得欣赏。它使我们能够发现世界的美,了解地球上万物的神韵。
我欣赏项羽,尽管他是一个悲剧英雄,但是他霸气十足,志高万丈,并不是懦夫;我欣赏薛宝钗,尽管她善于伪装,隐藏真实的自己,但是她的才气不下林黛玉一分一毫,不该被人耻笑;我欣赏金岳霖,尽管他未能娶到林徽因,但他为心爱的人放弃了自己一生的青春年华,称得上是痴情才子。
人不同于其他动物,因为他们有思想和情感。
盲人就像动物一样,没有自己的思想感情,找不到生活的美,不断地盲目地羡慕和追求。总是存在这样一些人:认为某某人成绩出色,某某人家财万贯,某某人相貌俊俏。
事实上,你不必急于在你周围的人群中找到,甚至不必奔向地球的另一端。值得欣赏的人就在你面前。对,就是你自己。但我们真的值得欣赏吗?
李白有诗云天生我才必有用,千金散尽还复来。有这样的豪言壮语打底,相信自己应该没错了。
去镜子里看看你自己,或许你的眼睛不算大,鼻子不算挺,**不算白,但你是否发现,这些不怎么样的东西加在一起,还真的有点怎么样了。然而,要确定一个人的价值,依靠外表是不可靠的。关键是内涵和能力。
每个人都有不同的能力。不是每个人都能成为比尔盖茨或乔丹,但我们可以活得适合自己。选择一种适合你的生活方式。或许不一定活的很出彩,受人瞩目,但所谓三百六十行,行行出状元,在任何某一方面能做出成就,就是最值得欣赏的地方。
过分欣赏别人只会让你感到自卑和不自信。在羡慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深,迷失了独特的自己,找不到自己生存的理由,在他人的地盘上泥足深陷,只会更加盲目,仰人鼻息不可自拔。
欣赏自己,你会发现自己的优势,变得自信,为自己骄傲。
每个人都有长处,但也许你还没有找到。
发现自己的美,生活便一下美好,褪去了阴霾,望见阳光。看自己的眼光不同,态度也就会完全转变。
学会欣赏,从欣赏自己做起,换个眼神,找到闪光点,生活会更精彩!
3学会欣赏演讲稿篇二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
天生我材必有用。只是每个人的作用不同,你不必为自己的缺陷耿耿于怀,相反,要学会欣赏,学会自娱自乐,学会自我鼓励,例如星星,虽然做不了太阳,但一样可以在自己的星球发光发热;还有蜡烛,即时做不了电灯,一样可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路边有一片草地,但是上面点缀着比它更抢眼的五颜六色的小野花,放眼望去,好像人们更注意的是那些鲜艳的花,大多忽略了比花的数量多得多的草,正是这样一个场景,让我开始不停地思考这个问题:如果没有这些草的衬托,人们还会注意这些花吗?是的,如果没有这片草人们压根不会注意这几朵零零星星的花,更不用说去欣赏这些花的美了,从这个角度看问题,小草的地位好像比花的地位重要得多了,当你感到疲惫时,你的潜意识里是否在极力寻找那抹可以让你眼前一亮的绿,是的,这种感觉只有小草能给,若让我们寻找,却又再也找不出第二种能代替它的来了。
一棵马路边无人问津的小草,它没有花的漂亮,没有树的高大,甚至没有同伴的洁净,但它一直都在拼命从地下汲取水分,维持自己的生命。路人一次次的摧残,一次次的践踏,它都没有怨言,因为它知道,人类需要它,自然需要它,它并不是孤独地存于世上,它是为自己而生存,为需要它衬托的花而生存,为懂得欣赏它的人生存!
这个世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,当你向往浩瀚无际的大海的时候,你是否注意过你身旁的蜿蜒小溪?当你迷恋迷人的大漠风光时,你是否观察过自己脚下那粒不起眼的沙砾?当你陶醉于流光溢彩的霓虹灯时,你又是否留意过那根燃烧自己的生命换取人的光明的蜡烛?
学会欣赏。对你来说,每一天都是新的。让我们学会欣赏。
4学会欣赏演讲稿篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
色彩斑斓的历史长河中,曾留下无数文人骚客的痕迹,或有爱,或有恨,还有那些难舍难割的情意。太多复杂的感情让我学会了欣赏。
满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。
正是曹雪芹的沉着,让我明白了封建王朝的迂腐和来之不易的自由。读一本好书就像认识一个新朋友。品《红楼梦》,让我对家族联婚间的阶级政治,又有了新的看法。
在这里,我看到了无限的剥削和压迫。曹雪芹是一位作家。他的低语足以让人叹气。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。
正是东坡先生的坦诚,让我明白了仕途的起起落落。让我在春雨滋润后的夜晚,满天繁星璀璨,憧憬着未来的道路,依然是一片红色,只留下人们的脚步。一曲《定风波》,悠悠喟叹,让此刻的我更加奋起,不想与苏轼有同样的遭遇。
欣赏自己演讲稿 (十三)
尊敬的校领导、
各位老师、同学们:
上午好!当栀子花开的时候,校园便唱起别离歌。
此时此刻,也许,我该重复你们听了许多遍的寄语:譬如感谢师长、感恩母校、感怀时代等等,那样很合时宜,但我猜想,你们并不爱听。上外的好,老师的恩,大家已经感受了4年,不会因为我的赘述而增减分毫。我所在的150多人的分社,有8名上外毕业生;领导着我们的两位总社副社长也是上外的校友。所以,赞或者不赞,上外的影响力都在那儿,不增不减。
我不是来唱赞美诗的。前几天,上外官网上的一张图片吸引了我的注意:一位叫安来宁的校友席地而坐,倚靠在越野车的轮胎上,拨弄着吉他弹唱原创歌曲《再见,文汇路》。有点文艺,有点沧桑;似在向往,似在回避。今天早上,我特意走在文汇路上,努力地寻味安同学徘徊在此路的心情。我有一种特别的感觉:这图片,是不是某种寓言——关于毕业后的寓言?
如果是,那么,我的发言便有了几分针对性。我讲的主题是:可以不成功,但须负责任!
6月上旬,高考结束的时候,曾流行一个段子:说是考上大学的同学注意了,要记得和没考上或者弃考的同学搞好关系,等大学毕业了好去他们的公司打工;考上一本的要经常联系二本的,未来家乡的领导没准儿就是他们。二本的要和大专的搞好关系,他们很可能就是你未来孩子的老师。
生活就是这样充满喜感或者荒诞。在座的诸位同学毕竟是上外毕业,应该不会去没考上大学的同学那里去打工。但是,这并不意味着诸位未来的职业生涯顺风顺水,相反,可能充满坎坷。以我不太丰富的经历测度,在毕业后的头三年里,诸位有可能经历三种感觉:
一是失落感。想想自己是堂堂上外毕业的,英语专八,还有一堆社团头衔或者考级证书,怎么着也应该有一份体面的工作、一份有前途的工作,最好还要是一份多姿多彩的工作。而现实中呢,过了一年半载的兴奋期,做公务员的可能会发现整日看似忙忙碌碌,但实则一地鸡毛,你的青春就在端茶倒水抹桌子中一点点耗费;做企业职员的,发现周围的同事斤斤计较,自己的上司欺上瞒下。理想和现实落差太大,于是便感到失落和迷茫。
二是孤独感。单位不再是校园,不是什么话都敢说,什么人都能骂的地方。你可能发现,除了今天天气如何、着装怎样、金秀贤又演什么新剧了之外,你无法走进别人的心里,也没有人愿意走进你的心里。所谓的谈心,不过是彼此的窥探与拉拢。你会惊诧:笑脸与扑克脸,喧哗与沉默,在办公室里竟然没有本质的区别。孤独,你突然感觉,被深重的孤独感所包围。
三是挫败感。想必诸位中的不少人都会拟订人生的职业规划,第一年:打好基础,第二年当上单位先进,第三年晋升部门副职,第五年成为部门主管……如此,等等。这固然很好,但现实往往充满嘲讽,若干年后,发现那些预设的目标似近实远,自己一事无成,二十年余来未有之挫败感袭来。
李贺说,“少年心事当拿云”。想当年,从幼儿园而小学,从小学而中学,从中学而大学,一路鲜花一路歌,那种感觉,踌躇满志,信心满怀,深信不疑:“世界是我的!”
现如今,在历经“最难就业季”的种.种碰撞之后,年少的宣言则改弦更张为,“我是世界的”。再后来,历经焦虑、绝望、放弃、逃离之后,甚至开始怀疑人生:“我的世界呢?”“世界是我的”——“我是世界的”——“我的世界呢?”这就是诸位可能经历的心路三部曲。
当然,事实也未必真是如此。倘若真如此,那么,诸位要问,如何走过这段历程?
老实说,我也开不出什么药方。鞋子可以穿别人的,但路必须自己走。我想说,别怕,失落、孤独、挫败也是生活的一部分。关键是,即便在废墟上,也要让人生花开。
就拿孤独来说吧(现代人特别容易有孤独感),我敢断言,不为人理解、不被人认可、不受人欣赏所带来的“孤独感”,将是诸位要碰到的大难题。怎么面对?你必须牢固地树立一个理念:孤独是走向成功的炼狱场。
你看,莫言的成长就伴随着孤独,但也正是这孤独成就了莫言。因为“_”,莫言小学五年级没有上完就辍学回家放牛了。他除了读书,就是和动物说话来打发孤寂的时光。莫言后来回忆起这段经历说,孤独是他的不幸,也是他创作的财富。他学会了承受、并享受孤独,才能超越孤独有所得。
即便是苏东坡这样的牛人,也有孤独得一塌糊涂的时候。他在《西江月》中写道:“酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。”那是何等的孤独!但他没有在孤独中沉沦,正如他在《定风波》中所写“谁怕?一蓑烟雨任平生”,那样的泰然自如。
我想,应对上述“三感”,得具备“三心”:
一是初心。在心底,永远为当初的理想与追求留置一方平台。“生活虐我千百遍,我待生活如初恋。”这就是初心!初恋之所以那般妙不可言、那样刻骨铭心、那样百转千回,因为有那么一份浓得化不开的沉醉,厚得刺不穿的纯真。贪官不是生下来就贪的,他们也曾奋斗过,只是在他人生得意的时候忘却了初心!而那些沉沦者,则是在人生失意时放弃了初心!
二是信心。胡适在82年前,给大学毕业生开药方的时候就说,“在你最悲观最失望的时候,那正是你必须鼓起坚强的信心的时候”。今天,它仍然适用。
我给大家举个例子,有这么一位学霸,22岁进士第一名。廷试,与当朝最大的官二代秦埙同场,主考官为讨好秦埙的爷爷,权相秦桧,把秦埙定为第一名,这位学霸“被榜眼”了。皇上(赵构)读他的策论后,认为他“议论雅正,辞翰爽美”,亲擢为进士第一。牛不牛?
他不仅巨能考,词还填得好。在建康留守的任上,席间赋词《六州歌头·长淮望断》,痛斥主和派不修边备,屈辱求和,搞得同席的副总理兼国防部长(右丞相兼枢密使)、抗金名臣张浚感动不已,罢席而去,饭都吃不下了。
这位学霸不仅词好,字还写得好!他的书法在南宋一代名气甚著,皇上一看他的字就说他“必将名世”。
此人叫张孝祥,南宋名臣。就是这么一位学霸型“男神”,他的职场也非常地不顺啦!起起落落,被贬官流放就像出门打酱油。在他生命尽头的倒数第二年,也就是他36岁那年,从湖南潭州(今长沙市)一把手的位置上,被贬官乘舟北上。屋漏偏逢连夜雨,途经洞庭湖畔的黄陵山,遇风受阻,船开不动了,连投宿的地方也没有了。这种情况下,他写了一首词,《西江月·黄陵庙》,有这么几句:“明日风回更好,今朝露宿何妨;水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上。”面对风遏行舟的情况,他说:如果明天能够转为顺风的话,那么今天露宿在江边也是心情舒畅的。江中浊浪滔天,涛声阵阵,在他的耳里,都是美妙的音乐。
这是何等旷达的胸襟!面对人生困境,始终保持积极乐观豁达的态度与信心。
三是责任心。无论成败,无论对错,你必须对你的所作所为负责。所谓三十而立,某种程度上是,在30岁之前,别人为你活着;30岁之后,你为别人活着。为父母,为妻儿,为家人,为社会,这就是人生的责任。
梁启超说,他的人生观拿两样东西做基础,一是责任心,一是兴味。责任心是强迫把担子放在肩上,是很苦的,而兴味是很有趣的。二者对冲、中和,生活才不至于忙乱、苦痛,才有恬静、愉悦。借用孔子的话说,责任心,就是“知不可而为之”,把成功和失败丢在一边,认为应该做的便全心去做;兴味,借用老子的话说,就是“为而不有”,做了,并不是为了得到什么,没有很强的目的性。其实,那也就是生活的艺术化。
告别,或不告别,人生都将远行。无数次告别和重逢组成人生。告别与重逢的连接线就是前行的路。同学们,在前行的途路上,永远保有初心,怀抱信心,负起责任心,即便遇上急流险滩,那也是人生的风景!
欣赏自己演讲稿 (十四)
“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自己欣赏……”
这首《想唱就唱》在我的耳边回荡。
我靠在床边,坐在地上,手里拿着一张作文草稿,不!那是一份失败的作品!那时一份被教师批注为“不合格”的次品。难道我的努力换来的是这样的结果吗难道我那么用心写出来的文章,得到的就是排斥我不要!我越想越委屈,越想越气愤。看着这张草稿,我恨不得把它撕得粉碎。刚伸手要撕,可心里又舍不得,下不了手!可毕竟它此刻已是一张废纸,一份垃圾。我两手用力一撑,起身就往垃圾桶跑去,站在垃圾桶的旁边,一股莫名的辛酸涌上心头,但还是伸出了手,就这样停留了十几分钟,思想挣扎着。
“我还是忘不了那一刻,笔尖愤怒的在纸上挥动着‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻着……”想到那里,我立刻把手松开,头也不回的跑回了房间,关上门,背贴着门跌坐在地上,唏唏嗦嗦地哭了起来。脑海里不停浮现出这样的场面:我为了找到一个适宜的形容词,绞尽脑汁的想,疯狂的翻书,翻字典……这些我都忘了吗那是我第一次那么用心地去写一篇作文,每字每句都饱含着我的心血!怎能忘记!虽然这换来的是沉重的一击,可是,这毕竟我是努力的成果,不管别人怎样看待,那都是我的作品,这是无法改变的。尽管别人觉得它是垃圾,只要我觉得它是珍珠,那么,它就将是珍珠。因为谁也无法剥夺我欣赏它的权力!
我擦干了眼泪,去把作文稿纸拾了起来,轻轻地拍去上头的灰尘,我告诉自己,我要将它变成珍珠!
这是,耳边又响起了那奋斗的旋律“想唱就唱,要唱得漂亮,不管这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的银光棒……”
欣赏自己演讲稿 (十五)
老师、同学们:
大家好!今天我说话的主题是《学会欣赏别人》。
我先给大家讲个小故事。
一个暖洋洋的中午,丽莎和爸爸在公园散步,正走着,丽莎看见一个滑稽的老太太,很不合时宜地裹着大衣,围着围巾。丽莎轻轻地拽了一下爸爸,说:“爸爸,你看那个老太太的样子多可笑呀!”哪知爸爸的表情却特别的严肃,他沉默了一会儿,说:“丽莎,我突然发现你缺少一种本领——欣赏别人的本领。这证明你在别人的交往中少了一份真诚和友善。那位老太太穿得很厚,也许是因为她大病初愈,身体还不太舒服,可你看她的`表情那么的专注着树上一朵丁香花,这说明她热爱春天,热爱大自然,你不认为这很让人感动吗?”说完,爸爸领着丽莎走到那位老太太面前,微笑着说:“老太太,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!”那位老太太听后激动地说:“谢谢您,先生。”说着,从提包里取出一小袋甜饼递给丽莎,说:“可爱的小姑娘,这个给你……”事后,爸爸对丽莎说:“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做的时候,你就会获得很多的朋友。”
是啊,能够欣赏别人的人本身就是幸福的,也是会给别人带来快乐的。我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽,世界也会变得更加美好!
在我们的生活中,最平常的人身上也有闪光点。得到他人的赏识,往往是促使人努力奋进的动力。关注和欣赏,会促使人迸发出意想不到创造力,取得成功。不信你可以尝试,真诚地欣赏你周围的每一个人,对方备受鼓舞。小孩在被欣赏中成长,青年人在被欣赏中成熟,中年人在被欣赏中成功,老年人在被欣赏中返老还童。这时,你就会发现,欣赏会让你的生活更加美好,使这个世界变得更加亮丽。
学会欣赏吧!欣赏一句祝福的话,欣赏一条小溪,哪怕欣赏一颗可爱的小芝麻。学会欣赏、懂得欣赏的人便是充满爱心、开朗乐观的人。尽管是一缕阳光,他也会赞叹道“哇,好灿烂的太阳!
欣赏自己演讲稿 (十六)
如果有人问我:“为何庆祝中秋?”我想我一定毫不犹豫地回答:
“中秋节是我们东方古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个东方人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响,年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,在欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。
“明月几时有?把酒问青天!”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?
那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美,皓月净人心,一个会赏月的人一定是一个儒雅的小文人,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?
中秋节,有很多游戏活动,首先是玩元宵。中秋是我国三大灯节之一,过节要玩灯。当然,中秋节并没有那么大的元宵节。玩灯主要是在家庭和孩子之间。
早在北宋《武林旧事》中,记载中秋夜节俗,就有将“一点红”灯放入江中漂流玩耍的活动。
其次,猜灯谜也是一个不错的游戏。有的谜语本身就是一首发人深省的小诗,用它的精彩诠释了灵,巧,细,致,也许是恍然大悟的感叹,也许是猜中后的惊喜,也许是错后的跃跃欲试,也许是掌握技巧后的百猜百中,无论如何,这都是参与的一份热情,快乐的一份享受,细致的一份美,想像的一份彩。
圆月知人心,和家人共进一顿晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节,家庭主妇把一大块月饼切好,为远在异乡的亲人留下一份思念,举杯共进,分享点点滴滴地家常事,说说生活中的烦恼,也是情感最真诚的吐露吧!
中国传统文化博大精深,源远流长。同学们,别忘了传统的节日,让我们分享我们共同的快乐和喜悦!
欣赏自己演讲稿 (十七)
我们都有过梦想和美好的梦想。梦想是天空中的星星,但它们是我们生活的灯塔。梦想是理想的翅膀,是启航的船只。有梦想才有未来。任何天才都曾经有过梦想。
梦,有一种虚无,看似深不可测,却近在咫尺。梦不是贬义词。我们现在想做的是超越自己,追求梦想。越是机智,越是没有勇气。我们只是年轻,没有挫折。世界上的一切对我们来说都充满了机遇。如果我们不愿意平凡,我们一定会发出不同的声音,走出别人没有走过的路,超越自己,激情生成。我们没有经验教训,但也不缺少青春的冲动和激情。
小学的时候,我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。我们一点一点的被剥夺了玩耍的时间,而我们一天的三分之一被限制在教室里,我们花了大量的时间学习。初中的时候,我有一个梦想。我希望我能成为一名优等生。回国后能得到家人的称赞;可以得到学校老师的肯定;能够在学生中脱颖而出。之后,我学会了奋斗。
忙了一天,晚自习放学回家,真的很困很累,吃夜宵没味道。这样的日子很单调。有时候会想念很多小学生,有时候赶着上课还会有一双朦胧的睡眼。我讨厌死板的校服,从来不穿它们到处走。周六周日真的很短,孩子真的很想生气。慢慢明白做人的辛苦和梦想真的很难。幸运的是,我会尽我所能看到每个人都早起晚补过一生,保证不再散漫。
今天,我有一个梦想,我希望我能进入一所喜欢的高中。为了梦想,我每天都在努力寻找,充实自己的辅导书和作业本,争取美好的未来。
梦想就像一颗种子,种在“心”的土壤里。虽然小,但能生根开花。如果没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,寒冷而清澈,没有活力。我想问一下,在座的同学中,谁愿意过行尸走肉的生活?我相信我不会。你们谁都不会。
有了梦想,就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,有了动力。梦想是一座高高的桥。不管最后能不能到达彼岸,有梦想,有追求,已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想的过程中,我们在成长。
它会促使人们前进。也许在实现梦想的路上会有无数的挫折和困难,但都无所谓。如果你跌倒了,站起来,为了你的梦想前进。毕竟,未来不仅仅取决于运气,还取决于你自己的创造。
小时候做过五颜六色的梦,不同的人问我得到不同的答案。所有这些梦想,比如天上的流星,都是不现实的,但都是童真的。随着年龄的增长,我逐渐明白,人一定要有远大的志向,但不能总是许下志向。
初中毕业后,来到美丽的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前时,大量的信息向我涌来。第一反应是魔法,魔法之后我就被它征服了。从那时起,我开始对学习计算机技术感兴趣。我默默地对自己说:它征服了我,我一定要征服它。我知道它将成为我未来生活中不可或缺的一部分,同时,我的梦想和目标也将诞生,那就是成为一名优秀的软件工程师,掌握最先进的计算机技术。所以我在学校抓住每一个学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞。时间过得很快,三年时间过得很快。即将毕业的时候对自己很失望,以为自己所谓的梦想会变成泡沫。正在这时,一个朋友告诉我,“北大青鸟——牛二软件培训”正在招生。为了实现我的计算机技术梦,我选择在牛二学习。虽然才两个多月,但我已经觉得牛二是我实现梦想的平台。
同学们,让我们点燃梦想的蜡烛,照耀不变的情怀,让我们放飞梦想,用“对人生200年充满信心”的勇气,用“路漫漫修远忙忙碌碌,我上下求索”的精神,描绘出灿烂的人生。我相信在不久的将来,我们会实现我们的梦想。
最后,我想邀请所有的学生,请伸出你们的手,让我们为实现明天的梦想鼓掌。
每个人都有一个梦想,每个人都向往。没有梦想的生活将是空虚的。没有梦想的生活就像飞机失去了航标,轮船失去了灯塔,最终会被社会淘汰。但是梦想总是随着思想的进步而改变。平庸是平庸之作,自强是智者之作。
欣赏自己演讲稿 (十八)
我是一只胆小的小蜗牛,害怕任何困难。我住在湛江十小学的一棵树旁边,那里有很多我的朋友。一天,我的朋友们进行了一次冒险旅行——爬黄山,我的父母和其他朋友参加了这次旅行。
3月11日11点25分,我们开始了旅程。来到公路上,来来往往的车都在公路上跑,我心里吓坏了。我闭着眼睛跟着队伍。突然,一辆车向我驶来,差点把我压扁。这时,一个人走过来,看到他正要踩我。幸好我爬得快。过了马路,我哭了:“我不想再走了,我想回家。”爸爸说:“别怕,儿子。只是一件小事。也许还有更大的事情让你去冒险。如果你不能抓住一点困难,你如何解决你将来会遇到的更大的困难?只要你有足够的勇气去战斗,去面对,去冒险,困难就不再是困难。你这样回去,别人会怎么看你?这是半路。”我听了父亲的话,不再害怕了。到了十字路口,我不慌不忙的走了过去。过了十字路口,我不再害怕。
当我们来到黄山时,我们站在黄山脚下,抬起头来。我们看到山的形状五花八门,有的像大桃子掉在山顶上;有些喜欢仙女弹钢琴;有些像公鸡啼叫.抬头一看,山高得被云遮住了。我心想,如果我能爬山,我看到的风景会很美。但转念一想,我犹豫了。山这么高,我要爬多久?我能爬这座山吗?妈妈似乎看出了我的想法,温柔地对我说:“孩子,只要你有坚强的意志,没有什么能打败你。俗话说,一份耕耘,一份收获!”我想了一下,决定去爬山。
我们开始向上爬,我们努力向上爬。一天过去了,两天过去了,三天过去了……我觉得很累,不想再爬了。朋友鼓励我说:“坚持就是胜利!”我一边爬一边对自己说:“加油!加油!你能行!”两个月过去了,我们爬上了黄山的山腰。四个月过去了,我们终于到达了黄山的山顶。
往下看啊!多美的景色啊!不知道为什么,我此刻很开心。爸爸妈妈说的对。只要我们勇敢面对,没有什么能打败我们。
“相信自己,就能超越自己”。我相信这句话是百分百理解的。经过这次冒险之旅,我不再是胆小的蜗牛了。
欣赏自己演讲稿 (十九)
篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
培根说:“欣赏者心有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”欣赏别人,有时会改变他的一生。
我读过一篇短文,标题是《只有你能欣赏我》。这篇文章讲述了一对患有多动症的母子的故事。每次开家长会,都会让妈妈失望,因为其他人都有一个聪明听话的孩子,但她的孩子很固执。
即便如此,她在家长会后给儿子的却是一个微笑和一句鼓励的话。儿子暗淡的眼神也一下子变得有神了,沮丧的脸也一下子舒展开来,最后,儿子被清华录取了。
母亲用不同的方式教育孩子,给他们信心和力量,最后成功了。
在生活中,每个人都渴望被别人欣赏,每个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动力量的源泉,欣赏者必须有愉悦之心、仁爱之心、美之善;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之心、向上之志。因此,学会欣赏应该是人生的美德。
我听说有一个记者,在报道一个犯案数起的小偷时,在文章最后情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!”这个记者不曾想到,他无心写下的这句话,竟影响了小偷一生。
这个小偷从此脱胎换骨,重新做人。
这句粗心的话使小偷意识到了自己的生命价值。让自己活得更有意义。
学会欣赏是一种付出,一种芬芳,一种理解和交流,一种信任和祝福。
我想,我们的生活中如果多一些欣赏,世界应该会更精彩!
篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华,春风树柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵,杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精美篇章。每当我欣赏这些美丽的语言,我总是有不同的感觉。
欣赏别人我们每个人都能做到,每个人都是不完美的,有缺点,也有优点,只有欣赏别人的优点,我们才有可能变得更好。
我有一个成绩一般的朋友,但他乐于帮助别人,他的许多同学也对他发表了评论。不管你的成绩好坏,都会有好处的。这就是为什么我们应该欣赏别人的优点。
欣赏自己演讲稿 (二十)
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