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党员自律标兵事迹材料(必备14篇)

发表时间:2022-06-10

党员自律标兵事迹材料(必备14篇)。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

xxx,今天晚上放学回到家,我把作业写完后,觉得没事做,看见家里的地有点脏,于是,我拿拖把把家里里外外拖了两遍,累的我汗流浃背,妈妈看见开心地笑了,夸奖我长大了,能帮妈妈干活了。这次拖地,让我体会到了妈妈做家务的辛苦,以后我会经常帮助爸爸妈妈做家务,成为家里的家务小能手!
在学校做一件好事
放学后,我在学校大门口等妈妈来带我,突然一阵大风刮来一个白色垃圾袋,非常不美观,还影响学校的形象,我赶忙跑过去捡起白色垃圾袋丢进学校门口的垃圾桶里,我很开心能为保护学校的环境做力所能及的事!爱护环境,从我做起

吃完晚饭,我准备下楼找小伙伴们玩一会。走到楼梯口,看到楼梯上有很多的纸屑和泥土,于是,我回家拿扫帚从五楼扫到一楼,扫完后楼梯干净了很多,楼上的爷爷奶奶都夸我是个勤劳的好孩子!

我深深地体会到了环卫工人的辛苦,以后要更加爱护公共环境卫生,再也不乱扔垃圾了!

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是教师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

xx同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,同学学习的.榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在教师眼中她是一名得力的教师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班团体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、关心班级、爱护公物

xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班团体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,可是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着教师交给他的各项事情,出色的完成教师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

作为一名八八年进厂的老工人,在生产一线操作xq6135,始终作为铣床操作的质量尖子,一干近二十年。“我是一名铣工,这是我的本职工作。”许雪峰总是用这句话鞭策自己。“当工人就要当个好工人,做出来的零件质量必须是一流的”,这是许雪峰坚守的信念,他是这样想的,也是这样做的,所以,结果也是令人满意的。

钻研技术、增进才干

作为一名铣工,在生产中头脑必须有质量意识,质量第一的观念,手上必须有精湛的操作技能,这样加工出来的零件质量才能符合工艺图纸要求,有的技术不是从书本上可以学到的,而是在平时工作中不断边学习,边推敲,平时经常阅读些相关机械零件加工技术要点书籍。理论与实践相结合,向书本学知识,把实践视为提高自己业务水平的课堂,细细琢磨每个加工细节。他带着问题学,迎着困难上,从不回避加工难度大的工件,把加工难度大的工件当作自己提高技能,超越自我的机会。如:自制工装夹具;x6132、x6140悬梁齿条的加工;xka5032试制;自制工装芯棒等,这些超范围,加工难度大,要求高,由于时间紧迫,许雪峰凭着过硬的技术,顽强的毅力,加班加点如期地完成了任务,不但时间快,而且加工的质量好,受到车间的好评。

勤肯工作、不畏劳苦

许雪峰从事的工作技术性强,没有过硬的本领是加工不出超难度的工件的。平时工作中主动做好“三自一控”,严格按照“三按”加工,对产品质量从不马虎。做一行,爱一行,做好这一行,为下道工序提供优质的服务。为了满足公司的生产经营需要,大件车间的生产节奏快、时间紧、任务重,调度员把难度大、技术含量高、急需加工的工件安排给他,他总是克服困难,想生产所想,急生产所急,服从车间安排。不计个人得失,出色完成了各类任务。攻克了一个又一个难关,积极为车间排忧解难,从不回避加工难度大的工件。有一次,遇到一个加工件,自己从未做过,而且加工精度高,为了完成任务,他就主动虚心请教老师傅,自己想方设法,充分发挥自己技能,功夫不负有心人,最终圆满完成了任务。

甘愿奉献、再攀高峰

许雪峰同志,平时为人诚恳、工作勤奋、技术过硬,加工出来的零件几乎免检,全年完成工时9646小时,加工工件质量合格率达99.6%,成为同工种中的佼佼者。在做好本职工作的同时,主动辅助青工,车间xq6135铣工都是他的门生。发展才是硬道理,技术精湛才能不断创新,与时俱进才能站稳脚跟。许雪峰同志正是以这样的精神时刻勉励自己,把自己学到的技术,用于工作中,奉献给车间,为车间的产品质量,生产进度,公司的发展作出了较大的贡献。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

小刘同志于20xx年5月进入四川德胜集团攀煤化公司,20xx年担任焦化厂污水处理班班长,20xx年以来兼公司工会委员,公司女工委员,焦化厂妇女主任,这几年来该同志对待工作认真负责,踏实勤奋,具有高度的责任心、良好的职业道德、心理素质,严谨的工作态度、较强的综合分析能力.....

没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉,体现出了一名坚强德胜者的风格。

一、坚持政治理论学习,提高个人思想素质。

这几年来,她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。理论是行动的先导。结合工作实际,她认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八届三中全会精神,学习了党的路线、方针、政策,提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性,把理论与工作实践相结合,使自己从一名群众变为一名合格的预备党员。

二、扎实工作,争创一流业绩。

在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,不折不扣的承担公司下达的工作任务,尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。本着集团质量方针,根据集团理念,坚强德任,负责高效精神,牢固树立了以厂为家的思想观念,20xx年5月为驯化处理废水的HSB高效菌剂,她带领着污水处理班的职工,配合西南科技大学的技术员一起克服了种种困难,以厂为家,经常连续几天24小时不离开现场,把本来计划半年的驯化时间缩短为两个月,成功驯化出了高质量高标准的微生物细菌,使我们公司的焦化废水处理合格达标率为100%,同时也为公司节约了驯化费用几十万元,从此废水排放这一环保工作画上了一个圆满的句号。

该同志本着一切为了工作的原则,能以身作则,在班组工作中做到为人正直,处事公道,大事讲原则,小事讲风格,善于开展批评与自我批评。她的组织协调能力和管理能力等都在不断提升;有较强的事业心和责任感能注重员工各方面素质的培养,在她的带动下员工们已形成了安全第一的意识和习惯,在近十年的生产工作中安全环保事故均为零,xx年污水处理工艺改造突破不小,给公司节约了电费处理成本费近100万元人民币,获得公司小改小革二等奖。几年来凭着她对污水处理的实际经验和技术不断摸索我公司的污水处理费用每年都在降低,20xx年处理一吨达标的废水要投入8.3元,而今年处理一吨达标的废水只投入6.1元,每年都为公司节约几十万元。

三、搞好队伍建设,力争先进。

在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在她带领的班组里班形成了一股以班长带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围,20xx年她任职班长以来连续8年被公司评为先进个人工作者,共获得了各种荣誉奖项22项,其中20xx年被评为“四川省五一巾帼标兵岗代表”,还被评为“攀枝花市女职工建工立业标兵岗代表”“攀枝花市优秀女职工干部”;20xx年她用专业知识把《我的中国梦、污水处理梦》宣传到了西区,让更多的人了解这个水利资源的环保行业,更近一步的认识环保的重要性。

四、生活中作风踏实,待人真诚。

她注重自身的人品、道德,注重与同事和谐关系与凝聚力;积极组织基层女职工学习《劳动合同法》《妇女儿童保护法》、《新时代魅力女性》等知识讲座,使基层女工的文化素质和自我保护意识不断加强;开展业务培训和企业文化理念的宣传,提高了基层员工的职业素质;关心困难职工,在班组或者周围遇到有困难的同志她都能尽力组织本班员工伸手支援,每次为灾区捐款献爱心活动她总是冲在最前面带头表率;在她的鼓励下,基层员工能积极主动参与社会和公司的各种公益活动,并获得了较好的成绩,20xx年以来她一直坚持并发动员工和家人为“攀枝花市中心血站”无偿献血。

在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮组他认,有较高的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接生活的每一天。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

张xx是101班的小干部,是位品学兼优的好学生。虽然进入小学阶段还不到一年,但是她勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的得力助手。作为值日小班长,她认真地帮助老师进行班级的管理,与同学团结协作,友爱奋进,共同营造优良的班风。每天她总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,她总会帮助老师分发作业。对老师交给的任务,她总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校牌;协助老师管好班级纪律;指导其他小干部检查卫生、安全等情况。

她是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们树立了榜样。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。在学习上,她勤奋刻苦,踏踏实实,上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。

在课余生活中,她兴趣广泛。不断努力前进,追求更高的目标。她把帮助别人当作自己最大的快乐。在学习中,有些同学碰到学习上的困难,她就会主动帮助。由于她待人真诚友善,同学有不解的`地方第一个想到的就是找她。她热情大方,与同学和睦相处,是同学的知心伙伴,也是大家学习的好榜样。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

她,甘当磐石,默默地在博爱孩子的心田里耕耘着;她努力地让每一个灵动的“生命”似蓓蕾怒绽,她一路执着地行走在“生命教育”之路上,她用自己的身体力行告诉我们:老师可以这样去做,老师可以这样去影响孩子的生命,甚至是孩子一生的成长!

她,就是z老师,博爱校园里的一位阳光教师!

一、徒手三年的不放弃,是她对孩子生命的呵护。

丁丁是她所带的小绿芽中队的一位小成员。刚入学的丁丁,因为幼小衔接的不习惯,三天两头就会把大便拉在身上,每一次,徐老师都不怕脏,帮助他打理干净。为了方便丁丁,徐老师特意给他“亮绿灯”,允许他上课时间可以不请假随时直奔厕所间。即便是这样,丁丁还是照样“我行我素”,三天两头“随身”大便,徐老师就这样一次次不厌其烦地替他“收拾残局”。

同事们都说:“这三年,徐老师真不容易,亏得她了。”

夏季,烈日炎炎,说大不小的丁丁还是那样,一旦有大便的意识,便是到了已经来不及的份上了,硬是傻愣愣地将一泡屎拉在了裤子上,为了避免裤裆里的屎尿“泄漏”一地,徐老师总是在恶臭弥散开来的刹那间,三步并作两步,抱起丁丁直奔厕所间。她在短时间内养成了随手带手纸,随身带小毛巾的习惯,她总是不忘叮嘱班上的小机灵,找到存放在教室柜子里的干净裤子,尽快送到厕所间。厕所间里一阵“稀里哗啦”,片刻的安静之后,肯定是丁丁换上了喷香干净的裤子,笑盈盈地走出了盥洗室。徐老师呢,还要将脏裤子洗刷干净才行。很多时候,她自己的衣服上还要溅上一些黄黄的、小小的“赚头”。可她从来都不去计较这些,这些在别人眼里“下不了手”的事,她徒手干,一干就是三年!

冬日,寒风簌簌,为了不让丁丁在控制不住时“遭冷挨冻”,徐老师还特意在教室里自备了暖水壶,盥洗盆,在丁丁发生“紧急状况”时,以备急用。虽然在很多方面,徐老师已做了全面的考虑,但丁丁仍会毫不客气地,制造“防不胜防”的很多次意外,让她措手不及:三年级的那一次,丁丁的紧急状况又出现了,他一路小跑着,小便大便也跟着一路小跑,从三楼的`教室,到一楼的厕所间,走廊、过道、楼梯,一泡屎一泡尿的,撒了一路。顾不上天气的寒冷,徒手把丁丁打理干净,徐老师立即封锁了楼梯、过道、走廊,拿手纸将赃物一点一点地捡进垃圾袋,拿拖把一点一点地将地面擦干、抹净,以方便其他孩子走动。这些在别人看来“下不了手”的事,这些在大家看来不方便干的事情,她徒手干,一干就是三年!

一次又一次,她从来没有嫌弃过丁丁,渐渐地,丁丁懂事了,他跟伙伴们悄悄地说:“徐老师比妈妈还要好,不嫌我脏,不嫌我臭!”好多次,他都脱口而出,叫徐老师“妈妈”。现在,丁丁长大了,不再找徐老师的麻烦了。

徐老师就是这样,把每一个孩子视如己出,把每一个孩子的生命看成一轮崭新的太阳,把每一个生命的蓬勃迸射,凝成万丈灿烂的阳光。

二、共赴北大的并肩行,是她对孩子生命的宽容。

还记得09年博爱文学社的招募活动。当招募启事在校园的各个宣传栏张贴出炉时,徐老师就开始鼓励班上的孩子踊跃报名。就在这当口,徐老师意外地在一次小作本上读到了小A的习作,从习作中,徐老师知道了小A也有加入文学社的梦想,除此之外,徐老师还从孩子情真意切的表达中捕捉到了孩子内心的自卑,由于怯懦,孩子始终没敢去做任何的尝试!小A是个男孩,性格一向懦弱,很多事情上,也看得出孩子可能有些心理障碍,机智的徐老师当即决定,就此机会,帮助小A冲破障碍,走出阴霾,学会自信。

徐老师开始利用课余时间,陪小A去图书馆,帮助他整理积累生活素材,鼓励他打开心门,勇敢去尝试。笔试、面试,小A在徐老师的鼓舞中一路走来,在强手如林的博爱校园里,小A做出了极大的努力,但仍旧“落选”了。小A没能如愿走进博爱文学社,便开始一蹶不振:每天耷拉着脑袋进出教室,每天两眼迷茫地盯着黑板,做作业也时常发呆日子一天天过去,就在如期举行的曹文轩见面会上,在曹教授为文学社举行授牌仪式时,徐老师再一次敏锐地捕捉到,小A看曹教授的眼神,依然闪着光亮,满眼的企盼与渴求,小A的眼睛里流露出的,是对文学社成员的无尽的羡慕。徐老师立即说服自己:孩子心里有希望!有希望,就有一切!

她果断地做出了这样一个决定:带孩子去北京,进北大,让小A圆“北大梦”,圆“跟曹教授零距离接触”的梦。她要让屡遭挫折的小A重新找到自己,重新灿烂起来!在家人与任校长的大力支持下,通过任校长,她联系上了曹教授,反映了小A的情况,交流了自己的想法,曹教授被她的真诚执着,以及对孩子生命成长的关注深深感动,当即表示,愿意在北大等待她和孩子。快过年了,家家户户都在张罗着过大年的事,她却与小A妈妈,带上小A,踏上了北去的路途!小A没有想到,徐老师和妈妈一起给他的新年礼物,竟会如此特别、如此厚重、如此让他喜出望外,当他站到北京大学的校门前时,看到“北京大学”的匾额时,灿烂的笑容再一次飞扬在他可爱的小脸上。他们一起怀着景仰的心情走进了北大的校门;他们一起漫步在冰冻的未名湖畔小A从曹教授那里,从徐老师身上,真正懂得了“海阔凭鱼跃”、“天高任鸟飞”,渐渐理解了只有敞开胸怀去迎接每一天的朝阳,心中的阳光才会更灿烂!徐老师用这样的方式,让小A抛却自卑,捡拾起自信,投入到新的学习生活中去。

三、润物细无声的教育,是她的生命体验与前行。

听徐老师自己说,偶然的一次,她在跟家长探讨家庭教育的问题时,发现了一个盲点:家庭教育中“父亲角色严重缺失”!就是这个小发现,为她的生命教育提供了难得的契机。

她围绕这一发现进行了一番调查,结果真令人咋舌:班里绝大多数孩子,从呱呱坠地那一刻起,是由奶奶、外婆等女性负责衣食起居,启蒙教育的,因此,很多孩子身上或多或少地烙上了“心肠软、对小事敏感,易激动”等明显的具有女性特征的烙印。更令人惊讶的是,从幼儿园到现在,教过孩子的老师也大多是女教师,男老师少之又少,这些数据令人感到震惊!

所有的这些,让徐老师联想到,孩子们在班集体生活中表露出的斤斤计较、扭扭捏捏、在小事情上敏感冲动等等现象。为此,她主动联系校德育处,联系同年级、甚至是跨年级的同事,一起组织了中高年级的联合主题队会《长成一座山》!她想让几百个孩子带动更多的孩子一起长成一座山!

她开始大刀阔斧地干了!

她开展我给爸爸“照张像”活动,她让孩子说和爸爸之间“不得不说“的故事,让孩子们更深入地了解自己的爸爸鲜为人知的心路历程;她让孩子坚持每天和爸爸谈话十分钟,把内容和感受记载下来;

她让孩子撰写一句座右铭送给自己,激发自己的斗志;她让队员们努力让自己“每天改变一点点”活动中,她组织孩子们现场讨论,了解自己性格的不良趋势,了解男孩女孩各自不同的特征,活动中,她请家长亲临现场,在“怎样长成一座山”的问题上为大家支招,她和中队长一起向全校同学发出倡议,号召全校的少先队员,一起学会“勇敢、坚强、豁达”,做博爱的阳光男孩,阳光女孩,跟随爸爸的足迹,长成一座伟岸坚定的大山!

她指导开展的《长成一座山》的主题队活动,荣获了常州市中小学生命教育主题班队活动方案评选一等奖!常州日报也对这一系列活动进行了专题报道,活动引起了不小的反响。

孩子们说:“徐老师就是我们的妈妈,我们的心,她最懂!”

家长们都说:“碰上徐老师,是孩子的福,她舍得在孩子们身上花心思!”

四、甘当磐石的执着心,是她对孩子生命的承载。

她,曾经坚持五年带着孩子一起参加手拉手助残活动,让孩子们体悟真正的无畏与坚强;她,曾经利用假期,带领孩子参加“寻访英模”的活动,引导孩子坚定地迈开了探索科学的脚步;现在,她又一次在博爱的校园里掀起了“生命教育”新的波澜,她为进入了青春初期的高年级孩子开展丰富多彩的活动,让女孩子们不再忸怩娇羞,让男孩子大胆亮开自己日渐粗矿的嗓门,她引导男孩女孩们正确认识青春期身体、心理的健康变化,引导他们健康成长,她就这样急切地渴望与期待着孩子们成长为真正的阳光少年!

就如徐老师所说:“老师,就应该让手心里的每一个生命灵动,就应该让每一个孩子精彩!这是我们的职责!”她还在“生命教育”的道路上执着前行,我们相信,每一朵生命之花,一定会在她的手心里怒绽!我们期待着跟她一同欣赏“一路花香”!

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

xxx于20xx年大学本科毕业后进入xx市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于20xx年9月经xx市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。其工作情况如下。

一、教学工作

在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《Protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。

二、科研方面

多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、20xx年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届xx省职业技能和技工教育成果“一等奖”和20xx年xx市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、20xx年他参与研制了“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在PC机Windows平台上用CNC软件Mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

3、20xx年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、PLC等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

三、其他方面

他除了正常完成教学任务外,还完成了学校和车间下达的其他任务:

1、他多次利用周末的时间,带领高职同学到本市xx区、荷塘等地方进行义务维修活动,得到了当地群众的热烈欢迎,给当地群众留下了很好的印象;

2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建,对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试,使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理,并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程,达到了较好的效果;

3、他对学校OA系统在实习片的应用进行测试,积极配合简海斌老师对相关功能进行调试,使其达到了较好的效果;

4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师,指导学生取得较好的成绩。

以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力,遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上,他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去,为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

谷xx,是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话,但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业,总是第一个上交,让老师批改,可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误,立刻在旁边端端正正地订正好,再请老师批改,可见他同时又是个一丝不苟的同学。

他在我们班里不仅学习成绩优秀,而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影,在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中,他的照片荣获了优胜奖,为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛,虽然不知道评奖结果如果,但他那种积极参加学校活动的热情,是值得其他同学学习的。

他的象棋更是技高一筹,学了半个学期象棋的他,在校象棋比赛中,过五关斩六将,一举夺得第一名!最令人难忘的是,班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛,由于其中一名男生没有黑色的背心,上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时,谷xx站出来了,二话不说,脱掉了自己崭新的背心,给同学穿上。就因为有了这样的同学,我们班在演出中力争第一名。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

她自xx年参加工作以来,一直在xx小学任教。任教22年来,虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但一直以来都在默默无闻,脚踏实地地工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴地浇灌着孩子们一颗颗幼小的心灵,在教育这片沃土上耕耘着。

教师是人类灵魂的工程师,只有站在讲台上,才能真正意识到她的神圣和艰辛。作为一名教师,要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水。她自参加工作以来,总是不断的学习,平时总是告诫自己:学无止境。只有不断的充实自己,水平能力才能不断的提高,工作时才能游刃有余,才能适应新世纪教育工作的需要。她一直把学习当作自己的一种乐趣,勤学不辍,努力提高自身素质。利用业余时间进修,1999年参加了小学大专班进修,20xx年专科毕业。

作为新时代的教师,光靠吃老本是不行的,知识在不断的更新,不学习就会落伍,所以她利用业余时间不断地为自己充电,以弥补自己知识的不足。现在是高科技时代,网络为人们提供了方便,在网上可以欣赏名家名作,还可以观看名师课堂教学。她在毕业班教学工作中,课间除了与同年级的教师一起探讨,还经常在网上查找名师的课堂教学实录,精彩的教学环节灵活地运用到自己的课堂上,教学效果很好。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。为了跟上时代步伐,她努力钻研业务,学习理论知识,潜心研究教材教法,广采他山之石。并运用到自己的教学实践中。语文课上,她经常给学生讲一些小故事,既活跃课堂气氛,又调动了学生学习的积极性。还常把一些好的过度语写在教参上,让自己的课堂语言优美,过度自然,充满活力,从而激起学生学习的兴趣。家庭作业少留,但要求学生每天都要做好。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的语文课,学生爱上、喜欢上!

课余时间翻阅相关资料,不断地自我学习,充实自己,一批批孩子茁壮成长了,她也在不断地收获着,快乐着。常言说:“十年树木,百年育人”,教育不是立竿见影的事,而是一项艰巨长期的任务,这些年的教学经验告诉她:“教师不仅要有渊博的知识,还要有慈母般的爱心和宽阔的胸怀,作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。她认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”唯有用心来爱学生,才能体会做老师的快乐。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。英国大诗人雪莱说:“道德中最大的秘密就是爱。”这些名言,其实也就是教师应该遵循的道德规范。

小磊是她班的一名六年级学生,父亲因车祸去世,因失去亲人,心情不好,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,她没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的小磊从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

另外,教师拥有快乐的心态很重要。教师对于每一个人首先是一种职业,因为大家需要生存,需要养活自己及家人,在这个前提下才能谈到个人的愿望和追求。因此,我们首先是需要这份工作。应该说工作是我们的立身之本,幸福之源。也就是说我们工作无非就是为了生存和体现自我的人生价值。有了这份工作我们就必须珍惜。因为对一个人来说,工作就如同我们身体里的血液,如果我们连一份工作都没有,还谈什么理想、什么价值、什么人生追求?有了工作,我们才有了生存的基础,生活的来源,有了工作我们才能拂去空虚,热爱生活,拥有快乐。更何况现在的社会拥有一份像我们这样稳定的工作其实是很不容易的,既然工作是我们所必需的,那我们就一定要珍惜自己的工作,既然我们每天都要工作,那我们何不以一种快乐的心态来面对我们的工作呢?要想让工作成为一种快乐,她认为有两点非常重要,第一是简简单单地去想;第二是实实在在地去做。有这样一个故事,一位哲人把小孩、数学家、物理学家同时请到一间密闭的屋子里。黑暗中,哲人吩咐他们:“请你们用最廉价又最能使自己快乐的方法,尽快把这个房间装满东西。”数学家和物理学家马上绞尽脑汁想办法,又构图又计算面积,忙得不亦乐乎。只有那个小孩不慌不忙,他找来一支蜡烛,从口袋里掏出火柴点亮它xxxxx昏暗的房间一下子明亮起来。在物理学家和数学家还皱着眉头设计种种方案时,小孩已经在屋里围着摇曳的烛光幸福地跳舞和歌唱了。哲人问物理学家和数学家:“你们难道没听说过用烛光盛屋这个古老的民间故事吗?”两人回答:“我们知道,可我们是数学家和物理学家呀,怎么会用这么简单的方法呢!”哲人叹了口气:“简单的心一旦复杂起来,欢乐和幸福就离你们越来越远了。”的确如此,我们要让自己的工作快乐,就要让自己的思想简单些,别复杂自己,也别复杂别人。对于学校分配的工作,不要去分析对自己有什么好处,值不值得去干,只想这是自己应该干的,并尽力去干,就会舍去许多烦恼。对于别人的帮助,应心存感激,不要去捉摸他为什么要帮自己,从而破坏和谐的氛围。成功时,简单些,不要洋洋得意,要想想成绩是大家的。失败时,也简单些不要灰心丧气,没完没了地自责,痛哭流涕地后悔,其实,没那么多人注意你,之所以你觉得有很多人在注意你,是因为你没能放松自己,胜败乃教学常事,没必要茶不思饭不想。

快乐是一种心态,对任何人都非常重要。大家都听过这样一个故事吧:有三个砌墙工人在砌墙,有人看到了,问其中一个工人,说:“你在做什么?”这个工人没好气地说:“没看见吗?我在砌墙!”于是他转身问第二个人:“你在做什么呢?”第二个人说:“我在建一幢漂亮的大楼!”这个人又问第三个人,第三人嘴里哼着小调,欢快地说,“我在建一座美丽的城市。”姑且不看三个人未来的命运如何,单是看到第三个人工作的态度就非常令人钦佩。如果都像第一个人,愁苦地面对自己的工作,再好的工作也不会有什么成效;而同样平凡的工作,一样的看似简单重复,枯燥乏味,有人却能以快乐的心情面对,在平凡中感知不平凡,在简单中构筑自己的梦想。在快乐中工作,以积极的心态去面对平凡的工作,用感恩的心去对待自己身处的环境,她觉得对我们每一位教师都非常重要。也有人说:简单就意味着快乐。但简单不是松懈,不是怠惰,简单是一种心态,它来源于实实在在的行动。所以她说:要想做一名快乐的教师,就要实实在在地去做!只要在工作中寻找快乐,把对工作的不满及在工作中遇到的磨难与挫折,当作是你生存在这个社会中所必须要经历的事情,这样,大家在工作中才会满怀信心,事半功倍。她觉得她是一个快乐的人,她也希望她身边的朋友和同事都是快乐的,做快乐的老师,教师的工作就会充满乐趣。

身体是革命的本钱,没有健康的身体,再优秀的教师也没用武之地。学生不会喜欢拖拖拉拉、病怏怏的老师。健康活泼的教师才是学生青睐的对象。所以她除了工作之外,天天锻炼身体,身体健康了,也不需要领导照顾,什么工作都能胜任。学生也比较喜欢她精神饱满的样子。

她常想:她的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任。靠履行义务领份薪水养家,责任却让她明确使命,催她奋进,亮丽她的人生。她的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。扪心自问时,问的是良心,倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,大家需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,她自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使自己的言行不愧对教师这个称号。

教师除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。用关怀让学生泪流满面;用爱心去扬起学生心海的风帆。二十多年来,送走一批批学生,变的是班级、是学生,不变的是爱心。她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,她付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。她是平凡的,她愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

xxx,女,42岁,共产党员,中学高级教师,嘉善泗洲中学数学教师。曾被聘为县学科带头人,县名师。

蒋老师担任班主任期间始终把德育工作摆在首位。刚毕业905班的钱曦泽同学来自离异家庭,刚入初中时他多动,上课捣蛋,经常打人,有时候还自残。蒋老师看出这是个极度缺爱却教导的孩子,先温暖感化他,再慢慢地教他具体如何与人交往如何更好的表达自己,并适时给与鼓励表扬,三年后,这个孩子阳光自信,能温暖别人,特别愿意为集体出力。

xxx老师对教材的处理、课堂的设计都有她自己的特色。为了让学生更好的理解记忆解题方法与技巧,她自创了很多蒋氏名言:如改“斜”归正(即将坐标系中的斜三角形转化成直三角形来解)、如无“图”(题中没有画出图形)有“坑”(即要进行分类讨论)”、遇见负号请“刹车”等。蒋老师任教班级连续几年获教学质量奖一等奖。

“教书育人,积极进取”是她走上讲台的初心,18年的一线教学工作中,她一直不忘初心,爱生如子,严中有爱,帮助一批批学子更好的成长。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

邹勇同志,男,现年27岁,现任金山柳林选煤厂厂长助理,该同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,协助选煤厂领导做好安全管理工作,推动选煤厂的建设发展,实现企业效益与自身价值的同发展、共进步。

一、完善安全管理制度,强化安全保障

我厂是一个新建选煤厂,在建设初期,各项管理制度还不完善,特别是安全管理制度基本属于空白,为保证金山柳林选煤厂建设任务顺利完成,该同志立足选煤厂建设的日常工作,从加强制度建设入手,协助厂领导制定了选煤厂现场安全管理制度、安全检查制度、应急预案等一系列安全管理制度,同时结合安全建设工作中存在的问题,进一步修订和完善制度,使全厂安全管理工作更加规范,确保安全管理有章可循。

二、做好安全培训工作,确保内部安全

在选煤厂成立初期,组织机构尚不健全,人员不到位的情况下负责编写内部培训教材,对新进厂员工进行安全教育。先后组织新进厂的十几名大专毕业生学习选煤厂安全规程,熟悉我厂的工艺流程设备,在安排进入福龙选煤厂和金家庄选煤厂跟班实习期间积极协调共同做好实习生的安全教育工作,在进入机电设备安装阶段后,安排配合施工单位进行安装学习,使得新员工既学到了岗位操作知识,锻炼了队伍,又有效保证了安全。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

xx从自我做起,严格要求自己,起表率作用。本着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作。经常为班上做些力所能及的事情。帮老师做一些管理班上的工作,使班级各方面越来越好。她能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好

的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护班级教学秩序,做同学们的.榜样。

她爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续来她的学习成绩一直保持前列。班级的学习园地里也常会见到有她的名字。她取得这些成绩都是老师们对她的辛勤培育和她自己努力学习的结果。她自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家后,她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。她有时还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,她每次都会认真地完成好。

她对人十分有礼貌,助人为乐也是她的本份。他人有困难,她就会竭尽全力去帮助他。在家里,她也是父母眼里的乖孩子。经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

作为一名学生,她刻苦学习,掌握知识,下定决心长大后为国家出一份力,尽一份责。

◈ 党员自律标兵事迹材料 ◈

在学校及认识顾xx的人中,一提起她,人们都会说别看她长相平平,经济上并不富足,但她的无私奉献,爱岗敬业的精神,严谨治学的态度,为人友善,乐于助人的品质让人称赞。就这样一个平凡的不能再平凡的人,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事,可谓平凡中的“平凡”人。她三十多年的教学生涯,没有风雷漫天的壮美与震撼,却有着春雨润地的无私与细腻。正是这平凡的无私和细腻,为和谐的社会氛围增添着温馨与安然。

顾xx,从教三十多年来一直担任班主任工作,有良好的师德风范,一心扑在教育事业上,几十年如一日,为人师表、教书育人、扶贫帮困、尊老爱幼,帮助失学儿童,时时以党员的标准严格要求自己,积极参加教科研活动,做课改的带头人,工作中取得了显著成绩,是领导、老师、学生、家长心目中的优秀人民教师。曾受到人民政府、教育局的多次表奖。她的教学论文在自治区、赤峰市获奖,多次在旗级课堂竞赛中获奖,是旗级数学学科带头人,数学教学能手,市级骨干教师,旗级电化教学能手,自制的电化教具也获午了一等奖,20xx年被林东镇评为优秀共产党员。20xx年取得了全国教育科学研究成果证书并获得旗级课堂教学大赛二等奖,年度考核多次被评为优秀。

一、尊老爱幼,身教胜于言教。

1980年顾xx高中毕业在家务农,但她很崇拜教师,1984年她考取了一名民办教师,实现了她儿时的梦,她决心在这个舞台上干一番事业,但理想和现实之间是有许多冲突和矛盾的。成家后,家里有年迈七十岁的公婆,紧接着又有了孩子,当时农村生活很艰苦。特别是以种地为生,这些都没能难住她,她早早起床做饭,按时上班、下班后照顾老人……,孩子还没有长大,老人却日渐变老,婆婆是肺源性心脏病,卧病在床,当时民办教师一个月才几十元,一年的收入不够婆婆几个月的药费,和公婆生活了二十多年直到公公93岁去逝,其间从没有和老人闹过别扭,而是精心的照料。她不嫌弃老人,而是教育孩子要孝敬老人,言传身教,两个孩子聪明可爱,有礼貌。有好吃的总要先给老人吃。在她的影响下,就连班里的学生也非常懂事,她也从没因有老人、孩子而耽误了学生的学习,每年的期末全旗统考,她班的成绩都是乡里的前3名,多次受到表奖,村里人称赞她是孝顺贤慧的媳妇,因为她孝敬老人家庭和睦,她家多次被评为“五好家庭”。

二、虚心、钻研、陶冶学生的情操

工作中取得了成绩,但她从不骄傲,虚心地学习教育理论,学习先进的教学方法,学习文化知识,提高知识水平,学以致用。多次承担乡级示范课,钻研教材,自制形象直观的教具,让学生在轻松、快乐、具体的环境中学习。学生乐学易懂,她也获得旗级电化教学能手称号,自制的电教片也获得了二等奖,总结的教学论文在赤峰市电教站获一等奖。身为少先大队辅导员的她,组织学生开展多彩的班队活动,社会实践活动。

如让学生尊师,就在教师节期间开展主题为“感谢老师”的主师班队会,通过讲故事的形式让学生知道古今中外的教师辛苦工作的事例,让学生从心里来感谢老师,教师节学生给老师家贴了对联。每到过年过节给孤寡老人送水,(当时没有自来水,要到压井去担水)这些活动受到社会的一致好评。学生的情操得到陶冶,她本人也多次评为乡级优秀辅导员。

三、教书、育人、教室里的妈妈。

随着教育体制改革的深入,2005年秋村小都集中到一起,成立了寄宿制学校,孩子们离开了家,离开了父母。开始了集体生活,做为一名班主任,即是教师教学生学知识,懂道理,将来成为社会上有用的人,又是父母,要协助舍间教师照顾她们的生活起居。为了让学生在在校安心学习,她就和学生同吃同住,经常给学生缝补弄坏的衣服,手把手的教她们生活自理常识,学生们都称她为“老师妈妈”人说“父母是孩子最好的老师”,这时老师的一言一行更能教育到他们,让他们之间要互相关爱,互相帮助,共同学习、生活,共同进步,学生即学到了文化知识,又懂得了做人的道理。教书、育从双丰收。

四、舍间是更大的讲台、宿舍里的“老师奶奶”

20xx年秋学样决定成立幼儿园,幼儿园的孩子小,保育员工作即辛苦、琐碎,又无闪光之处,而且还必须是有责任心,爱心、耐心,无私奉献于一身的教师,很多教师都不愿到幼儿园工作,为了学校的发展,为了幼儿健康的成长,她主动放弃了站了近30年的讲台,来做一名幕后的保育员。走进她的幼儿舍间,有家的温馨,评比的快乐,有成长的展示,进步的表奖。

幼儿园的小朋友展现给大家的是天真、活泼、可爱的一面,而面对孩子一天的生活,特别的住宿的小朋友,保育员要付出相当的心血和耐力。

新生入园,刚刚离开父母,在家都有爷爷奶奶,宠着,一切事情由她们来代替做,到了幼儿园,一切要从头学起,保育员首先要给他们穿衣服、穿鞋、脱衣服、脱鞋,他们还时常的便在裤子里,保育员就得给他们洗身子,洗脏衣服,晚上给他们捂被子,夜里叫他们小便,早晨给他们叠被子。要是有小朋友病了,保育员一夜几乎是不睡的,要给他们定时的吃药、喝水,防止他们高烧,要是有小朋友拉肚子,保育员就要更惨了,刚给他们洗完,换上干衣服,就又拉了,还得洗身子。洗脏衣服、被子……

刘亚东小朋友病了,他的父母又忙着秋收,打电话让顾老师带他去卫生院输夜,这孩子夜里又高烧,她就又找校医给他打针,又给他吃药,还给他用湿毛巾进行物理降温,这个孩子看到老师这样对他,就说老师你真好,你是“老师奶奶”。

王雅欣小朋友是重组家庭的孩子,父母年龄大,而且不识字,家里又困难,2012年9月该上幼儿园大班了,还没有上幼儿园,她就做该生父母的工作,让其上幼儿园,双主动为她交了学费,2013年6月1日儿童节,别的小朋友都买了新衣服,顾老师也帮王雅欣小朋友买了,让她和别的小朋友一样过快乐的“六一儿童节”,2013年9月王雅欣成为了名小学生,可问题又来了,父母不识字,不会看老师用短信布置的作业,也不会检查作业,为了让她完成作业,顾老师每周都义务的帮她检查作业,并及时的辅导,一年的努力,该生成绩很好。

舍间是休息的地方,同时又是小朋友生活、学习的舞台,小朋友除了在课堂上学习文化知识,回到宿舍也不能放弃对他的教育、熏陶,顾老师以身做则,做学生的典范,她要求小朋友做到的,她首先做到,她把被子叠得整齐,从不含糊,为了让孩子们有自信,还在宿舍开展“我乖、我棒、我能行”活动,孩子的每一点进步都随时的用一朵红花,一个桃子、一面小旗、一个五角星、一个苹果在墙壁展示出来,看到各色的图片,小朋友就知道自己哪方面做的好,哪方面做的不好,有了激励对比,使小朋友能尽快的生活自理。

杨艳妮小朋友尿床,为了宿舍的空气清新,为了不让该生溻着,夜里顾老师就每两个小时叫醒她一次,付出有了回报,该生从进幼儿园没尿过床,她的妈妈感激的说,你比我还要精心,谢谢您!

顾老师利用宿舍这个生活大讲台,描汇出了塑造儿童生活、学习、健康成长的美丽画卷。

五、执着追求,无私的奉献。

无论是在自己孩子小的时候,还是在公婆病卧在闲的时候,无论是孩子上中学、大学,还论是自己有病,经济困难的时候,她都有着执着的追求,无私的奉献……。

在村小工作的二十几年里,她从不因家庭琐事而影响工作,总是把工作放在首位,正像她自己说的那样“即然从事了这项职业,就要全身心的投入,付出,不要辜负了人类灵魂工程师这神圣的称号”。

她是这样说的,也是这样做的。

八几年,她没有因孩子小而耽误工作,九几年她没有因公婆病卧在床耽误工作,也没有因为自己家的经济条件差,而忘了帮助同学,为了给两位老人治病,孩子上大学,她向亲朋借了很多钱,尽管这样也没忘帮助失学在家的王娟重返校园,该生的家长感激的说,你家也不富呀,还出钱帮我们,她却说困难是暂时的,撑一撑就过去了,孩子上学可是一辈子的事。

随着年龄的增大,她得了高血压,糖尿病、便她从不无顾的请假,旷工,特别是2012年她查出了乳房有肿物,需要尽快手术,幼儿园的另一名保育员则退休,还没有新的老师接替,为了幼儿园的孩子,她一直把手术拖到2013年的暑假(幼儿园8月30日放假),秋季开学没有新的保育员,她就又坚持上班,没有请一天的假。

30年的教学历程,30年的呕心付出,30年送走了一批批的学生,在学生的成长路上,留下了她的付出与收获。蓦然回首,她坚信,30年前的选择没错,30年全身心的付出也没错,为了实现中国梦,我的梦,甘做一个平凡的人。

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