托管中心申请书（经典十七篇）_托管中心申请书

托管中心申请书（经典十七篇）。

❂ 托管中心申请书 ❂

本人，性别男，年龄27岁，出生年月：X年XX月XX日，身份证号码：，现户口所在地：。现因，为了方便工作及生活，现需将户口从转至X派出所。

望批准为盼!

申请人：

时间：X年XX月XX日

户口立户申请书篇14本人，男(女)，xx年xx月xx日出生，身份证号码为，现住在黄岩区x乡(镇)办事处x村。本人于xx年xx月xx日由x村迁往x学校就读，于xx年xx月xx日从x学校毕业，落户在。现根据黄岩区人民政府黄政办发[20xx]72号文件精神，自愿申请回原籍x村落实为农业户口。特此申请，请予批复!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

户口立户申请书篇15本人，，年月日出生，身份证号码：，户口在山西省晋中市。我在也有户口，姓名为，，年月日出生，身份证号码：，造成户口重复登记。申请保留，，年月日出生，身份证号码：，现要求注销，，，年月日出生，身份证号码：的户口。

特此申请!

申请人：

时间：X年XX月XX日

❂ 托管中心申请书 ❂

20XX年成为北达资源中学的一名学生。学习成绩一直比较优异，曾获得资源奖学金。是连续三年校级三好学生、海淀区三好学生，年级第一批入团成员。在周一庄严的升国旗仪式中，我荣幸地担当了指挥。在同学们的信任下，被选举为北达学生会副主席。担任职务的过程中，我尽力为同学们服务，组织并主持了学校的一些大型活动，如：年级辩论赛，入团仪式及校新年联欢会等。初中三年培养了我对于集体和社会的责任感，也让我越发地感觉到做一名对集体和社会有用的人是多么的幸福。

20XX年签约北大附中，成为高二（四）班的一员。虽然实验班的竞争激烈，我的学习成绩依然保持优秀，取得过年级第九名的成绩。在这次期中考试中六科成绩位于年级第二。在刚刚过去的高一学年被评为：“优秀文明附中人”，“勤奋学习标兵”，校级三好学生和海淀区三好学生。在学习上自觉勤奋，在班级与学校的活动中也积极参与：时常帮助宣委出板报，在今年的艺术节合唱比赛中协助文委组织本班合唱并担任指挥，获得了一等奖。在体育文化节上与同学合力取得了两项四人接力的第一名。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨而又宽松的`校风下，我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱；在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答；在团员的公益活动和学农的活动中，热情地响应并参加。就在前几天，妈妈向我建议成年之后去无偿献血并到贫困山区支教时，我告诉她“我很愿意”。

如果启明奖学金基金会能够给予我这份荣誉，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。

❂ 托管中心申请书 ❂

关于拟批准天宇网吧申请变更法人的公示

20xx年第153号

为了规范文化经营场所经营行为，维护公民合法权益，发挥社会监督作用，根据文化部《公众聚集文化经营场所审核公示暂行办法》（文市发〔20xx年 月 日在公司办公室召开了由全体股东参加的股东会，会议由股东 主持，经公司全体股东研究决定：

一、重新选举 为公司执行董事，选举 为公司监事，聘任 为公司经理，即任公司法定代表人。公司原法人治理结构全部免除。

二、将公司章程第七章 第十六条修改为：公司经理为公司的法定代表人。对公司股东会负责，公司经理任期3年，任期届满，可连选连任。公司经理任期届满前，股东会不得无故解除其职务。

三、重新制定公司章程。

上述决议符合《公司法》及《公司章程》的有关规定，合法有效，并于核准登记之日生效。

全体股东签字（盖章）：

年 月 日

公司

章程修正案

为进一步搞好公司经营，加强管理，增强经营活力，根据公司登记管理法规和政策的规定，依照 年 月 日召开 年度股东会决议，经全体股东研究决定将公司章程有关条款修改如下：

公司章程第七章 第十六条 公司法定代表人：

公司经理为公司的法定代表人。对公司股东会负责，公司经理任期3年，任期届满，可连选连任。公司经理任期届满前，股东会不得无故解除其职务。

全体股东签字（盖章）：

年 月 日

❂ 托管中心申请书 ❂

注册号：

项目：

原登记事项：

申请变更登记事项：

名称：

住所：

邮政编码：

经营场所：

法定代表人：

经济性质：

注册资金(万元)：

经营范围：

主管部门(出资人)：

分支机构增(减)法人/非法人：

增(减)法人/非法人：

经营期限自年月日至年月日止自年月日至年月日止。

本企业依照《中华人民共和国企业法人登记管理条例》、《中华人民共和国企业法人登记管理条例施行细则》申请变更登记，提交材料真实有效。谨此对真实性承担责任。

法定代表人签字：指定代表或委托代理人签字：

主管部门(出资人)盖章

年月日年月日年月日

❂ 托管中心申请书 ❂

尊敬的领导：

我是某地的一名社区居民，我写信是希望能够得到您的支持和帮助，为我们社区的老年人建设一个老年活动中心。我们的社区有很多年纪较大的居民，他们平时缺乏交流与活动的机会，心理和生理上感到孤独和无助。我们认为，建设一个老年活动中心将会对他们的生活产生积极的影响。下面是我们的申请理由及计划。

老年活动中心将为老年人提供一个相互交流和活动的平台。在这个中心，老年人们可以结识新朋友，分享彼此的经验和故事，减轻他们的孤独感。我们将组织各种各样的社交和娱乐活动，如老年舞蹈、书法班、手工制作等，以满足不同老年人的兴趣和需求。我们也将邀请专业人士来开展健康讲座，提供保健咨询和健身指导等服务，帮助老年人保持健康和活力。

老年活动中心将提供老年人们持续学习和进修的机会。我们将组织各类知识讲座、读书分享会和文化艺术展览，开设老年大学等学习项目，让老年人们能够继续学习和丰富自己的知识领域。我们相信，智力的持续刺激能够延缓老年人认知能力的退化，增强他们的自信心和幸福感。

老年活动中心将提供一系列的社会服务和帮助。我们将组织志愿者团队，为需要帮助的老年人提供社会援助，包括购物、快递取送、医疗陪护等等。我们还计划开展义务办税、法律咨询等常见问题解答活动，为老年人提供相关的服务和帮助，帮助他们解决生活中的困难和疑惑。

我们已经进行了初步的调研和规划，发现我们社区内的老年人对建设一个老年活动中心非常期待。我们已经成功联系到一些有经验的老年活动中心管理者和志愿者团队，他们愿意帮助我们在建设和运营中心方面提供指导和支持。我们也已经联系到一些慈善组织和社会企业，获得了一定的资金和物资支持。

尊敬的领导，我真诚地希望您能够认可我们的申请，为我们提供建设老年活动中心的支持和帮助。我们相信，一个老年活动中心不仅可以改善老年人的生活质量，也可以促进社区的和谐发展。我们愿意承担建设和运营老年活动中心的责任，也希望能够得到您的关注和指导。

再次感谢您的时间和关注。

此致

敬礼

（申请人签名）

日期

❂ 托管中心申请书 ❂

亲爱的托管部门主管：

我谨代表XXX公司，向贵公司提出撤销我们之前的托管申请。我们深感抱歉，但由于一系列不可预测的变化，我们不得不做出这个艰难的决定。

首先，我想简要回顾一下我们为什么选择向贵公司提交托管申请。作为一家新兴科技公司，我们面临着快速发展的挑战。为了确保公司能够专注于核心业务，我们决定将后勤管理交给专业的托管服务提供商。当初，贵公司给我们留下了极为良好的印象，拥有优秀的管理团队和先进的设施，这使我们坚定了与贵公司合作的信心。

然而，自我们提交托管申请以来，发生了一系列不可预测的事件，迫使我们不得不重新考虑我们的选择。首先，我们公司的战略重心发生了转移。我们重新评估了公司的使命和愿景，并决定将核心业务与后勤管理整合到一起。这意味着我们需要内部管理团队参与到托管服务的决策和运营中，以确保我们的整体战略一致性。

其次，我们遇到了一些财务困难。由于市场环境的不稳定和民生经济的下滑，我们公司面临着一定程度的资金压力。在这种情况下，我们需要降低运营成本并减少不必要的开支。尽管托管服务可能在管理效果和设施方面能够提供帮助，但对我们来说，这成了一笔无法承受之重。

最后，我们与贵公司的合作并不如我们最初所期望的那样顺利。在我们的合作过程中，我们发现我们的沟通和协调存在问题。我们的团队和贵公司的团队之间出现了一些理解上的问题，也经常出现了延误和误解。这对我们的工作效率产生了负面影响，使我们对我们之间的合作前景感到担忧。

鉴于这些问题和困境，我们公司必须做出艰难的决定，撤销之前提交的托管申请。我们深表歉意，并希望能够对之前造成的任何不便进行补偿和赔偿。我们明白这对贵公司来说可能带来一些困扰，但我们相信这一决定是最符合我们公司利益的。

我们真诚地感谢贵公司以及整个托管部门的合作和支持。希望我们未来能够找到更多的机会在其他方面合作。如果需要我们提供任何解释或者我们考虑有机会重新寻求托管服务，请随时与我们联系。

再次表达我们的歉意和衷心感谢。

祝好！

XXX公司代表

日期

❂ 托管中心申请书 ❂

职教中心申请书

职教中心是我校学生综合素质培养的重要组成部分，为了提升学生的就业竞争力和实际操作能力，我们决定申请建立职教中心。本文将从应建立职教中心的必要性、中心的目标与任务、中心的组织架构以及实施方案等几个方面进行详细阐述。

一、必要性

随着社会的不断发展，职业教育的重要性越来越受到重视。当前，我国高校毕业生数量庞大，但就业率却不尽如人意。这主要是因为大学生的实际操作能力与市场需求之间存在较大的差距。职教中心的建立旨在为学生提供更多实践机会，弥补理论与实践之间的鸿沟，使他们更好地适应职业发展的需要。

二、目标与任务

（一）目标

1.提升学生的就业竞争力。通过中心的培训和实践活动，提高学生的专业技能、沟通能力、团队合作能力和创新能力，使他们具备更强的竞争力。

2.促进学生的实践能力。通过实践活动，培养学生的动手能力和问题解决能力，使他们能够更好地将理论知识应用于实际场景中。

3.推动学生的职业规划。通过职业导航、实践实习等活动，引导学生了解各行各业的现状和发展趋势，指导学生制定个人职业规划，提供就业指导和职业咨询服务。

（二）任务

1.开设职业技能课程。为学生提供丰富的职业技能培训课程，包括但不限于实验技术、市场营销、财务管理等方向。

2.组织职业实践活动。定期举办实践活动，包括企业参观、模拟实训、校企合作等，让学生真实感受职业环境，锻炼实践能力。

3.提供就业服务。建立就业信息平台，帮助学生了解就业市场需求，并提供就业指导、招聘信息发布等服务，助力学生顺利就业。

三、组织架构

（一）领导机构：职教中心由学校领导亲自领导，设立中心主任，负责中心的日常管理和决策。

（二）教学机构：中心设立教务部、实训部、就业咨询部等教学机构，负责课程设置、实践活动组织管理和就业服务等工作。

（三）师资队伍：聘请专业教师和业界专家担任职教中心的教师，确保教学内容与市场需求保持紧密联系。

四、实施方案

（一）建立课程体系。结合市场需求，制定职业技能课程体系，包括基础课程和专业课程，并根据学生的需求提供个性化培训。

（二）组织实践活动。与校外企业、行业协会等建立合作关系，组织学生参加实践活动，提供真实的职业环境和项目实践机会。

（三）建立就业服务平台。开发在线就业信息发布系统，为学生提供就业指导和实时招聘信息，并举办就业洽谈会、招聘会等活动，为学生提供更多就业机会。

（四）不断完善评估机制。建立学生综合素质评价体系，全面评估学生的专业技能、实践能力和综合素质，为学生提供个性化发展方向和指导。

职教中心的申请旨在提升学生的就业竞争力和实际操作能力，培养具备职业素养的人才。通过课程设置、实践活动和就业服务等多方面的努力，我们相信职教中心将为学生的职业发展和社会需求搭建一座有力的桥梁。期望能够获得领导的支持，共同推动职教中心的建设和发展。

❂ 托管中心申请书 ❂

尊敬的XX中心领导：

您好！

我想向您表达我内心的激动和愧疚之情。我以热忱和执着的心态加入到XX中心，但是由于种种原因，我不得不向您提交这封辞职申请书。我深感抱歉并衷心希望您能够理解我的决定。

回顾过去的一段时间，我在XX中心度过了一段宝贵而忙碌的时光。在这里，我继续学习和成长，拓宽了我的人脉圈和知识面，同时也结识了很多友善和有才华的同事。在这个充满活力和机会的环境中，我切身体验到了自己的成长与进步。

尽管我在XX中心度过的时光如此宝贵，我依然选择了离开。原因主要有两个方面。我个人的职业发展目标发生了变化。在与家人和朋友的深入交流后，我意识到我更多地渴望从事与我的兴趣和价值观相匹配的工作。虽然在XX中心工作给予了我很多的机会和挑战，但是我认为在其他领域中我也能够实现自己的梦想和目标。

我需要更多的时间和精力来照顾我的家庭。作为一个有责任心的妻子和母亲，我始终坚信家庭是我最重要的支持和力量来源。在过去的一段时间里，工作的繁忙和压力渐渐侵蚀了我和家人相处的时间，我深感内疚。我希望能够抽出更多的时间陪伴家人，关心他们的需求和期望。这是我作为一个母亲的责任，同时也是我个人心愿的实现。

虽然我决定离开XX中心，但是我依然怀着感激和敬意对待这段经历。感谢XX中心为我提供了一个良好的工作平台和成长的机会。感谢所有领导和同事对我的支持和帮助。在这里，我学到了很多宝贵的知识和经验，锻炼了自己的各项能力。

为了保证工作交接的顺利进行，我愿意在两周内提供充分的帮助，并配合领导和同事的工作安排。我将认真履行我的职责，确保工作的平稳进行。我深信，XX中心将继续蓬勃发展，实现更好的成就。

再次向您表达我深深的歉意，并对您和所有同仁表示衷心的感谢。我相信，离别只是一个新的开始，我将立足新的起点，迎接更多的挑战和机会。

祝XX中心蒸蒸日上，工作顺利，再次感谢您的理解和支持。

此致

敬礼！

申请人：XXX

日期：XXXX年X月X日

❂ 托管中心申请书 ❂

甲方：XX小学

乙方：XX（学生家长或监护人）

小学生年龄小，是非辨别能力差，无论在学业还是身心健康方面的发展都需要家校之间的密切配合，以达到教育的最优化，让学生更好地健康成长和成才。本着有利于学生身心健康发展，让他们个个成仁成才的出发点，学校特与在校外托管中心（班）的学生家长或监护人签订此安全协议书。

一、甲方尽可能地为全体师生营造优良的教学氛围，优化学校的育人环境。

二、甲方不主张乙方把自己的孩子或被监护人托管在外，强烈反对乙方把孩子托管在卫生、安全、教育环境不达标的托管中心（班）。

三、乙方如果确实因为家庭原因需要把孩子或被监护人放在校外托管的，请务必实地察看此托管中心的办学环境，确保自己的孩子或被监护人在一个安全、舒适的环境中学习。实地察看包括周边环境、从事人员的健康证、消防部门颁发的消防合格证、工商部门颁发的营业许可证和执教人员的教师资格证。

四、乙方要到甲方了解学生上学和放学的作息时间，以便乙方与托管中心签订相关托管协议。甲方早上7：30开校门，中午开校门时间冬春季节为1：50，夏秋季节为2：10；上午放学时间是11：40。下午放学时间分冬春季节和夏秋两个季节不同，冬春季节为下午4：40，夏秋季节为下午：5：00。一年级和二年级学生上午放学时间为11：20，下午冬春季节为3：30，夏秋季节为下午：3：50（星期四下午一、二年级学生也需要上三节课，这天一、二年级学生的放学时刻是冬春季节为4：20，夏秋季节为下午：4：40）。甲方未开校门期间不允许学生到校，更不允许学生在校门口聚集、拥堵，请乙方必须把你的孩子或被监护人的相关作息时间告诉托管中心（班）的工作人员，避免出现监管“真空”时间，以防止学生进游戏厅或网吧。学校每年5月1日起开始执行夏秋季节作息时间表，10月1日长假后执行冬春季节作息时间表。

五、乙方把自己的孩子或监护人托管在外，托管期间的一切安全责任与学校无关，请乙方务必与相关从业人员签订托管安全协议，确保自己的孩子或监护人的安全。

六、本协议书自签订之日起生效，至学生脱离托管中心（班）失效。

七、本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，请各自遵照执行。

甲方（签字或盖章）：XX县XX小学

乙方（签字）：XX

XX年级XX班

XX年XX月XX日

❂ 托管中心申请书 ❂

尊敬的支行指导：

我是xxx县支行的一名内退职工，名叫xxx，现即将到了正式退休的年龄。

本人从进入单位到内退前，所从事的是保卫工作，自己在本职工作上兢兢业业、认真负责、积极热心，工作中从没有出现过任何大小事故，更没有做出有损支行形象的事情，并曾先后获得支行“先进工作者”的称号和州公安局“优秀民警”的表彰。

由于年龄的原因，加上身体状况不如从前，越来越难以抗拒老之将至的'自然规律，另一方面也是为了响应单位“精简机构，减员增效”的号召，于年月申请了内退，内退时享受的是一般科员的待遇。

从内退到如今，我身体状况已是一年不如一年，加上各种重病缠身，需要长期服药控制，开支的费用较高，爱人仅有几百元的退休补贴，虽能将就度日，但面对这日渐增高的消费程度，已感不支。在临退休前特向指导提出一个小小的恳求，指导能否在考虑我实际困难的前提下给予一个主任科员的待遇退休。希望指导能看到我的实际困难，酌情考虑，在此表示衷心的感谢!另外祝指导身体安康，单位事业蒸蒸日上!

申请人：xxx

申请日期：

❂ 托管中心申请书 ❂

老年人是社会中最宝贵的资源，而老年活动中心则是为他们提供全方位照顾和支持的重要场所。我们社区的老年人面临着孤独、无聊和缺乏社交活动的问题。为此，我们呼吁建立一个老年活动中心，以提供活动和服务，让他们充满活力，快乐地生活。

一、背景概述

我社区拥有庞大的老年人群体，许多老年人独居或年纪大了无法自理，缺乏社交活动和心理支持。相信建立一个老年活动中心，将为他们提供社交互动，健康保健，娱乐活动以及心理辅导等服务。

二、老年活动中心的目标

1. 提供社交互动：给老年人提供社交机会，帮助他们建立亲密友谊，并减少孤独感。

2. 促进健康保健：通过定期的健康检查，体育活动和健康教育，帮助老年人保持健康体魄。

3. 提供娱乐活动：组织丰富多样的娱乐活动，如棋牌、舞蹈、音乐等，给老年人带来快乐和活力。

4. 心理辅导：为老年人提供情感支持和心理咨询，帮助他们处理生活中的困难和挑战。

5. 提供实用技能培训：为老年人提供学习机会，比如技术培训、手工艺等，促使他们保持学习兴趣。

三、预计活动项目

1. 社交活动：定期组织茶话会、社区烧烤、生日聚会等，促进老年人之间的交流和互动。

2. 健康检查：定期邀请医生进行健康检查，如血压、血糖检测等，提供身体健康评估和保健建议。

3. 体育活动：组织老年人参加健身操、太极拳、舞蹈等，帮助他们保持身体活力。

4. 娱乐活动：举办唱歌比赛、棋牌比赛、戏剧表演等，让老年人享受娱乐之余也能展示自己的才艺。

5. 心理辅导：聘请有经验的专业心理咨询师，提供咨询和支持，帮助老年人面对生活中的困难和挑战。

6. 实用技能培训：组织编织、绘画、烹饪等各类手工艺培训，提高老年人的技能和兴趣。

四、计划执行

1. 场地准备：我们将寻找一个宽敞明亮的场地，设立办公室、活动室、医务室和娱乐室等。

2. 人员组建：招募一支热情友好的工作人员，包括活动组织者、医务人员和心理咨询师等。

3. 资金筹集：通过社区捐款、企业赞助和政府支持来筹集建设和运营经费。

心得体会大全XD63.CoM潜力新专题预告:
• 暂停托管申请书 | 离职托管申请书 | 托管辅导中心实习总结 | 朋友结婚十七年经典句子 | 托管中心申请书 | 托管中心申请书

4. 设备采购：为活动中心购买必要的设备和家具，如桌椅、音响设备、乐器等。

5. 活动推广：通过社区宣传、报纸广告和社交媒体等途径，宣传老年活动中心的服务和活动。

五、预期成果

1. 提供老年人的社交平台，帮助他们建立友谊和减少孤独感。

2. 增进老年人的身体健康，减少慢性病的发病率。

3. 带来快乐和活力，提高老年人的生活质量。

4. 提供心理支持和咨询，帮助老年人积极应对生活中的挑战。

5. 提供实用技能培训，增进老年人的学习兴趣和自信心。

老年活动中心的建立将为我们社区的老年人提供一个充满活力和快乐的场所，让他们感受到关心和支持，同时也让整个社区更加融洽和温暖。我们希望获得您的支持和赞同，共同为老年人创造一个美好的未来。

❂ 托管中心申请书 ❂

撤销托管申请书

近年来，随着科技的快速发展和人民生活水平的提高，托管业务的需求也逐渐增加。然而，有时候在我们的生活中，我们可能会遇到一些突发情况，让我们不得不撤销我们之前所提交的托管申请书。这篇文章将详细介绍撤销托管申请书的具体内容，以及需要注意的要点。

首先，撤销托管申请书应清晰明了地表明我们的意愿。在撤销托管申请书的标题中，我们应该简明扼要地表达我们的意思，例如：“撤销托管申请书”，即可使读者直接了解我们所要表达的意愿。接下来，我们需要在撤销托管申请书的正文中详细说明撤销的原因和目的。不论是因为个人原因还是外界变化，我们都应该诚实而明确地表达我们的决定。

撤销托管申请书的正文应包括以下几个重要部分：

1. 申请人信息：我们需要清楚地列出我们的个人信息，包括全名、身份证号码、联系方式等。这样可以确保文件的准确性和可行性。

2. 托管申请信息：在正文中详细列出我们之前所提交的托管申请的相关细节，例如托管期限、托管项目等。这有助于读者更好地理解我们的撤销动机，并为此做好准备。

3. 撤销原因：在撤销托管申请书中，我们需要清楚地提出我们撤销的原因。无论是因为金融变动、家庭紧急状况还是其他不可抗力的因素，我们都应该详细说明，并表达我们对此情况的理解和歉意。

4. 撤销目的：我们还需要在撤销托管申请书中明确表达我们撤销的目的。是否是暂时性的，还是彻底取消托管，都需要在文件中清楚说明，以便于相关方面能够了解我们的意愿并做出相应的调整。

除了以上四个重要部分，我们还应该在撤销托管申请书中加入一些其它附加内容，以增强文件的可信度和合法性。例如，我们可以加入一份个人声明，证明此撤销是根据我们真实的意愿和情况所做出的决定，并在声明中提供我们的签名和日期。

在写撤销托管申请书时，我们需要注意以下几点：

1. 清晰明了：使用简洁明了的语言，确保读者能够快速理解我们的意图和目的。

2. 准确完整：确保所有必要信息都被包含在撤销托管申请书中，以免遗漏重要细节。

3. 语气回应：撤销托管申请书不是索求托管的工具，因此我们要避免使用过于敷衍或苛刻的言辞。相反，我们应该以尊重和诚实的态度向读者表达我们的意愿。

4. 按时送达：我们应该确保撤销托管申请书在截止日期之前及时送达。这可以帮助保证我们的撤销申请能够被认可并得到相应的处理。

总而言之，当需要撤销之前所提交的托管申请时，我们需要撰写一份清晰明了的撤销托管申请书。这篇文章详细介绍了撤销托管申请书的具体内容，以及需要注意的要点。通过遵循这些指导原则，我们可以确保我们的申请能够被及时处理，并顺利撤销之前的托管申请。

❂ 托管中心申请书 ❂

❂ 托管中心申请书 ❂

欢迎阅读《作文:入团申请书》，“”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！敬爱的学校团委：我通过对团章的认识和学习，在老师、父母的教育下，我知道了作为一个青少年应该加入青少年的组织——中国共产主义青年团。我知道共青团是党领导下的先进青年的群性的组织。共青团是党的得力助手和后备军，是培养青少年学习共产主义、具有“四有”“五爱”品质的组织。正因为如此，我才志愿加入中国共产主义青年团。如果我没能加入中国共产主义青年团，我在以后会更加努力学习，尊老爱幼，热爱集体，做一个品学兼优的中学生，用实际行动证明。如果我加入了中国共产主义青年团，我决心按照团的章程，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员的义务，参加团的工作，做一个真正的名副其实的共青团团员。学习雷锋的精神，处处起模范作用，我将会以我的实际行动证明，为国家繁荣富强贡献自己应有的力量。此致敬礼申请人：初二49班石毅20xx年10月1日《入团申请书》这篇优秀的“初二作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

❂ 托管中心申请书 ❂

甲方因下班较晚、幼儿较小，特雇佣乙方进行幼儿托管；

甲方核实情况后愿意将幼儿托付给乙方进行托管，乙方必须秉承促进幼儿身心健康和安全成长的原则，对幼儿进行看护；并愿意对乙方子女承担托管责任。经双方平等协商后，甲方现将幼儿 交由乙方托管。为明确双方权利义务，达成协议如下：

一、甲方委托乙方在指定期间履行对幼儿的看护管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神，做好幼儿看护工作。

二、乙方愿意接受本协议所约定的条件及守则，并在幼儿发生紧急情况下迅速通知甲方，甲方上述代表行为的所有法律后果由乙方承担。

三、甲方每月支付乙方人民币壹仟元（￥1000元）为月工资；如需夜间看护每天、每次补助人民币贰拾元（￥20元）；工资按月结算；每月有两日为休息日，但需提前与甲方沟通。

五、幼儿在托管期间，食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况，乙方要及时告知甲方，如情况紧急，乙方应及时将幼儿送往医疗机构救治。

六、本协议未尽事宜，双方协商解决。

七、本协议自双方签字盖章之日起生效，协议一式两份，甲乙双方各执一份。

❂ 托管中心申请书 ❂

湖北省教育厅、省物价局近日出台《关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见(试行)》，明确要求托管期间不得组织集体教学或补课，不得开展收费培训活动，校方要无偿提供场地。

意见指出，小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿，校内实施，成本分担，有效监管”的原则。小学生课后在校托管服务在学校指导下由家长委员会具体组织实施，时间由家长委员会与学校、学生家长协商确定。托管服务内容主要包括组织学生自习、阅读、做课外作业，开展文体活动和兴趣小组活动等。

在托管服务保障方面，意见明确，小学生课后在校托管服务成本由家长分担，家长委员会进行成本核算，制定经费管理办法，发放托管服务人员劳务报酬。托管服务人员由家长委员会聘请，家长委员会应明确托管服务人员条件和托管服务工作要求。

意见要求，学校要无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等托管服务场所及后勤保障条件，对托管服务人员进行安全知识培训和安全管理指导。

❂ 托管中心申请书 ❂

托管中心的实习报告

一、实习概要

（实习目的

深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对托管的认识；了解托管学生的构成和职能，整个工作程，从而确立自己在托管里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

（实习时间：2011.09-2012.01

（实习性质：毕业实习

（实习单位简介：金蓓蕾托辅中心是一家正规的小型托管 。该公司已开办6年之久，深受家长信任。主要以辅导小学生课后作业，和针对学生某些薄弱的科目进行补习。使学生成绩更上一步，做到“学生开心，家长放心”。

二、工作内容：

很多人都觉得托管工作很轻松，只要接接孩子，功课辅导一下就好了。可是实际上其中很多细节需要我们去做。每个环节都不可少，环环相扣。并不是想象那么轻松，简单。 首先就是接送学生必须做到：

二年级周一至周四统一在四、五、六年级周一，周五放学时间在16∶30。每次接学生提前10分钟到指定地点。

2.接学生地点：

3.等学生到齐后一起到学校，不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师商议，分批到学校，但是在有老师看管的情况下。

食品等需先向我们老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当晚餐的，其他食物一律禁止购买。

5.接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。

。 其次是上

课时间安排

下午放学先做作业，六点在吃晚餐，辣条等“垃圾食品”一律不得带进托管。我们就要管好学生纪律问题，吃饭期间不准喧哗、吵闹，维持安静的环境。

进入第一堂课，学生按照语文、数学、英语的顺序依次完成当天作业。晚上没有休息时间，直接吃完饭就继续做作业。做完作业的学生，我就帮他们复习功课。如：听写语文，背诵课文等等。直到八点多家长来接孩子。

3.周一至周五早上我都是在6∶20起床，给学生进行早读督促。 再来主要是上课纪律：

1.开始做作业时把当天记录作业的本子放在课桌的右上脚，我们老师会记录并确定该学生的家庭作业情况。

2.学生做作业期间不得随意走动，如有特殊情况需举手示意。

3.在此期间不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任务，需向我告知，我会根据情况让学生去其他房间或安静的地方背书，既不影响别人也不耽误自己。

4.写完一门作业后，把作业本放在课桌的右上脚，我就会去检查，学生继续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，不会写的题目暂时空在那里。

5.休息时，我会让学生不得在托管里大声喧哗，不得玩弹力球，更不能相互追逐打闹，其他同学在学习不得去打扰。最后沟通：和家长沟通，家长每天都会去接送孩子，我就要在此时及时向家长沟通，孩子今天在学校情况，托管情况，作业情况，字迹好不好。遇到有考试的时候，考卷发下来，要跟家长讨论这次考试哪里出错了，要怎么改进。不要家长面前贬低他们孩子，最好是多褒少贬。 与孩子的沟通：对学生应多鼓励激励，摸索学生的性格，根据每个学生的特点进行适当的激励，出现问题要严厉的批评(比如：某某今天的字写的比以前有进步多了，很聪明背书背的.很快，以后要把字写的更好就跟好了)，对于同年级的学生作业量相仿的情况下可以进行默写背诵的竞争，看谁默写的的又快又好背的又快越好.背书也一样，同一个年级的背诵任务都是一样，只是教学课程的进度上有所差异，所以当天只要作业完成好，当天的背诵默写任务完成，可以指定一篇进行集体背诵.看背的快背的快的可以先到老师这边来背诵。不是所有的孩子都会表现优秀，对于顽皮的孩子，我就必须耐心教导，去劝服他们。他们都会很乐意接受。我只知道世界上没有坏孩子。每个孩子都是一个人才，需要我们用心去培养。

三、专题讨论

1、对学校课程进行查漏补缺。学生来到托管班之后，老师通过学生的作业情况就会发现学生的不足之处，老师会及时有效进行一对一的辅导，把学生的不足弥补上来，激发学生的学习兴趣。

2：功课可以得到温习。有些学生回到家里之后，学习习惯不是很好，自主性不强，边玩边做作业，或看电视，注意力不集中，导致写作业马虎出错，写完作业就得九十点钟，有的时候老师留的作业多，就得写到十一多钟，导致学生没有时间复习和预习。 3：提高了学习效率，改变学习习惯。现在大部分学校都在4：30放学，学生放学回家第一件就是吃饭和看画片，然后在做作业，再加之学生的写字速度慢，导致很晚很晚才写完，家长和学生一起累，第二天6点多就起床上学，学生的睡眠时间较少，直接导致第二上课打盹和不认真听讲。造成恶性循环。来到托管班之后，大部分学生7点多就都做完了，节省了大部分时间，老师会利用剩余时间进行思维拓展和英语互动教学。 4：提高学习成绩快。有些同学在没来托管班前，各门成绩都不理想，家长不能对学生做出合理的辅导，家长说话孩子也不听，到了托管班之后，学习习惯也改变了，成绩也提高了，自信心也增强了，各门功课考试都是优秀。

四、心得体会：

“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。它延续至人类文明发展的今日，仍是我们无法回避，异常重视的问题。 不知不觉在金蓓蕾托管已经与孩子们相处了一学期了，在这学期中我感悟了很多，同时也进步了很多。在这过程中传递着一个简单的信息：要有耐心与责任心。 身为托管老师，主要的工作是督促学生们完成作业，按时按量的完成当天的家庭作业，在做作业的过程中，巩固一天所学习的知识，留心学生们的行为习惯，及时指出一些缺点，给予正确的指导，目的是促进孩子们学习成绩的提高，养成良好的学习习惯与生活习惯。在托管班，要爱护这里的每个孩子，要有一颗责任心。孩子们在学校度过了一天的学习紧张生活，精神肯定比较疲倦。放学后要完成家庭作业，一天都在一种学习紧张的气氛中，所以到了托管班会有一种精神松懈的状态。作为托管老师，我要做的不只是一味的督促，还要让孩子们有个好的心情，轻松的学习环境。在 此同时，让孩子们自觉的写作业，而不是紧跟其后的督促，唠叨，这样会让他们感觉和在家里一样，产生反感。首先，小朋友放了学，来到这里，不同的是有很多小朋友一起学习，这样的气氛不同，环境不同，心情也会有所改善。其次，我们会有耐心，细心的引导孩子们养成一个好的学习习惯。每天孩子们完成作业，会有活动时间，做个趣味互动的游戏。老师富有童心的和孩子们共建自由的快乐王国。“玩”是孩子的天性，孩子在玩中认知，求知，成长。要了解孩子，理解孩子。必须先学会与孩子一起“玩”，从而创造一种轻松自然的学习环境，激发孩子的自主性与创造性。这样也有助于孩子放松心情，第二天投入到紧张的学习中，劳逸结合才有助于我们小朋友的茁壮成长。最后，希望我们托管的小朋友雏鹰展翅，越飞越高。加油啊！老师与你们一起进步。

五、总结：

2011年8月份我来到金蓓蕾托管，成为一名托管老师。在校长和老教师的指导下,我成了低年级托管的老师。这近五个月教学辅导历程，充满艰辛，基本完成了各项托管任务，但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼，现将有关方面总结如下：

行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯，主动学习，而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战，但我从来没有畏惧，因为我相信自己能够做好，一定可以做好。

2、认真备课，严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，并记录孩子在每一学科方面情况，及时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象。

口算天天练等等，我会认真批改，在有错误的地方做出标注，让学生自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业。

4、主动学习，提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的 学习方法，及时改进教学方法，做到有的放矢。

5、主动跟家长沟通。我每天都会跟所带学生家长一一沟通，告诉家长，孩子在学校这一天的表现及学习情况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长。现在班上纪律好多了，学生每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。

1、 没有真正了解孩子心理，没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中，彭老师给我的启发很大，她让我明白，了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校，希望学生在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些辅助练习，让孩子感觉到有压力了，不愿意来托管班。之后的一个月，我尝试着减少孩子的作业量，并补充孩子喜欢的知识，班上学习兴趣有浓厚了，每天学生催着老师赶紧听写的时候，我心里真的很高兴。

2、 与家长沟通还没有到位。虽然我每天都会与家长沟通，但是有些家长对孩子的表现不满意，这个时候我没有抓住重点与长好好沟通，没有真正做到晓之以理，动之以情。 总之，教育工作，是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围，我喜欢学校工作，希望在以后的工作中，踏踏实实，圆满完成每一项任务，用实际行动做一名有威望的辅导老师。

推荐阅读: 暂停托管申请书 招生的申请书(经典十七篇) 超市变价正规申请书(经典十七篇) 停车申请书（实用十七篇） 离职托管申请书（系列十九篇）

更多精彩托管中心申请书内容，请访问我们为您准备的专题：托管中心申请书

热门标签: 查封申请书 尾款申请书 退学申请书 答辩申请书 企业申请书 立项申请书

文章来源：//www.xd63.com/xindefanwen/152721.html