部队模范家庭事迹材料(推荐十篇)_部队模范家庭事迹材料
发表时间：2022-11-12部队模范家庭事迹材料(推荐十篇)。
◉ 部队模范家庭事迹材料
代庄村党支部第一书记李小灯同志，自担任党总支第一书记以来，始终坚持“三个代表”重要思想为指导，认真践行党的宗旨，时刻不忘党的使命，心系百姓，以饱满积极的工作热情;以极端负责、脚踏实地、忘我工作的态度;以兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风;以向我看齐、跟我上、向前冲的精神团结带领代庄村全体党员干部群众心往一处想，劲往一处使，积极为代庄村的发展出主意、想办法、跑项目、抓规划、强实施、促效益、保民生、保增长、保稳定，一年来，代庄村发生了翻天覆地的变化，经济和社会事业有了长足的发展并得到了上级的认可，代庄村党支部被镇党委评为先进党支部。
李小灯同志常讲，村党支部就是一面旗帜，村党支部有没有战斗力，在群众心里有没有威信，值不值得信赖，群众对这个支部有没有信心，关键在于有没有一个高素质的班子，有没有一个好的班长，班子能否搞好团结，在处理事情上，能否做到公开、公平、公正;在为群众办事方面是不是以百姓为重，是不是急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需。而做为一班之长的他，深知党支部这面旗帜的战斗力、凝聚力和党员先锋模范作用的发挥与自已如何当好旗手、如何起好表率作用至关重要，因而他时刻以大局为重，始终把团结作为凝聚力量的前提，不搞一言堂，对村内重大事项的决策和群众关心的重大事情，充分听取和征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法，尽量做到决策科学，解决问题恰当。作为村里的一把手，他坚持实行村务、财务、党务公开，增加了工作透明度，充分扩大干部群众的知情权、参与权和监督权，消除了同志间的隔阂和群众的猜疑，赢得了群众的信任，增进了群众的感情。
“一个党员一面旗”，李小灯同志时刻用新时期党员的标准来严格要求自己，冲锋陷阵在前，关键时刻敢喊“跟我上，向我看齐”。代庄村是全县难点村之一，基础设施落后，贫困面大，群众思想观念落后、科技意识不强是摆在村总支面前最大的难题，要改变全村面貌，得从以上各方面抓起，针对以上问题，李小灯同志认真开展调查研究，多次组织村两委人员研究发展思路，结合代庄村面临的问题和实际，提出了“争取基础设施投入为前题，以科技培训为依托，靠转变群众观念为突破，加大畜牧产业和水果产业发展为目标”的发展思路，思路一确定，李小灯就带领村两委一班人搞培训，跑项目，抓规划，抓实施，在上级部门的关心帮助下，在李小灯书记的统筹和带领下，通过村两委人员和全村群众的共同努力，代庄村基础设施建设得到了较大改变，群众的生产生活质量得到了较大提高，全村的村容村貌得到了较大改善，实现了电通、路通、水通，新修村组公路5公里，新修了村委会、村卫生室，全村房屋亮化率达到70%。使代庄村的基础设施建设走在全镇的前列。
抓学习强素质，自身建设上台阶。李小灯始终认为，要做好新形势下的农村基层工作，必须保持与时俱进的精神状态，把学习作为一种责任，作为立身做人的一部分。他认真学习党的农村工作的路线、方针、政策，特别是对中央、省、市、县、乡关于农业农村工作的文件，深学常思，并亲自给群众进行讲座。他十分注重对全体党员的学习培养，不断提高党员的思想素质。村党支部始终把建设高素质的党员干部队伍作为一项根本任务，常抓不懈。开展了以“做合格的共产党员，首先要做一个合格人”的活动;村党支部每年召开两次全体党员会议，坚持“三会一课”制度，教育党员干部讲理想、讲道理、讲文明，开展了以宗旨教育为核心的“讲传统、比奉献”活动，教育党员干部要牢记宗旨，乐于奉献。通过以上活动的开展，进一步增强了全体党员为民服务意识，党员干部的思想进一步提高。一位老党员深有体会地说：通过学习教育，使我进一步理解了党的路线、方针，政策，要为本村经济建设贡献力量。
抓经济促发展，带动群众走共同富裕道路。发展才是硬道理，为了全村的经济发展，把小康水平推向新的台阶，身为党支部书记的李小灯同志心里装满群众，他全面分析本村的发展形势，拓宽思路，结合代庄村现状，利用自己路熟门广的优势，当起全村群众的经纪人，为群众提供技术指导，业务服务，带动群众共同富裕。
抓民生树新风，推动精神文明建设。李小灯工作严谨，以身作则，在他眼里，群众的事就是自己的事，积极向上级为群众争取项目，改善群众生产生活条件，并在村总支开办党员活动室，丰富群众文化生活。同时，在村上建立健全了民调会、治保会、红白理事会，这几个机构分工协作，各司其职，各负其责，在精神文明建设上起到了重要的作用。开展了“五好家庭”、“致富能手”等评选活动，通过典型引导，榜样带动，全体村民的精神文明意识得到进一步提高。现在村里社会安定，邻里和睦，村里一心一意发展经济的新风尚正在形成。
李小灯同志长期以来牢记党的宗旨，不断加强自身学习，树立全心全意为人民服务的思想，以实际行动认真实践“三个代表”，赢得了群众的支持和拥护。如今，他正以百倍的努力，为建设代庄小康社会而忘我工作着，一步一个脚印书写着一个共产党员的美好人生。
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◉ 部队模范家庭事迹材料
刘云自从踏上工作岗位至今，一直从事着小学语文教育、教学的工作，同时担任班主任，在教育第一线默默无闻地耕耘着。在日常的生活、活动交往中，她关爱班中每个学生，还不时教育孩子：班集体应是一个温暖的“大家庭”，班主任老师则是“家中的妈妈”，无论任何事都能向“妈妈”叙述；班中的每个成员人都应有一颗爱心，如同亲兄弟、姐妹一样相互尊重，相互坦诚，相互帮助，相互关心，相互守信和督促。
刘云经常主动帮助在学习上、生活上有困难的学生，为他们排忧解难；配合各科教师抓好学习；正确处理好与家长的关系，及时了解学生在家的情况，以便适时进行教育。她每天利用课后时间将学习上有困难的学生请到身边耐心辅导，并告诉他们上课专心听讲是尊重老师，也是尊重自己的一种表现；只要是中国人都有义务将本国的汉字书写端正、清晰。
她关注班中每个孩子，一旦有人趴在桌上无精打采的样子，她便主动上前摸摸他（她）的额头，询问哪里不舒服，提醒孩子多喝水或及时与家长取得联系；有孩子带病坚持上学，她会在全班小朋友面前表扬这位勇敢的同学，并督促孩子及时吃药。
在刘云老师的班中有一位年幼丧母的小男孩，自从刘老师接班后她对这位孩子倍加关爱，望能给予更多的爱，减少其幼小心灵的伤害。平时在校期间她经常询问孩子学习和生活上是否需要老师帮助，利用课余时间与其谈心或拉家常；每年六一节和春节前夕她都会给孩子购买学习用品、衣服和书籍，尽量营造家的温馨，给予他母爱般的温暖。
四川汶川大地震后，在她的带领下班中孩子纷纷拿出自己平时节省下来的零用钱进行捐款，向灾区小朋友献爱心。当她得知班中要来一位灾区的小朋友——刘路时，她马上自己掏钱为孩子购买了书包、文具盒、铅笔、橡皮等学习用品，动员班中学生捐献衣物。为了能使刘路尽快适应新的学习和生活环境,她手把手地教他生字笔顺；发现孩子听不大懂普通话，她与他交流时尽可能放慢语速，寻找机会多与他交流；安排同学轮流辅导他作业格式；亲自与他跳集体舞，边跳边讲解动作；为了让他尽快跟上班中孩子的步伐，刘云老师放弃自己假期中的休息时间，多次义务为刘路补课，看到刘路的小脸上露出了甜美的微笑，刘云也会心地笑了。
刘云老师非常注意观察每个孩子早晨到校的情绪，因为这样能及时发现问题。一天，她看见一位名叫王曦的小女孩愁眉苦脸的样子，于是她上前询问才得知：小姑娘因为昨天不乖，被罚晚饭没有吃，今天早上又因上学匆忙，来不及吃早饭了，现在肚子正饿得咕咕叫。刘云老师马上放下手中的事情，请副班主任看班，外出给孩子买早点。回来把她叫到办公室并给她端来开水，嘱咐孩子慢慢吃别噎着。事后孩子家长要来给早点钱，刘云老师却说这是自己应该做的，还与家长进行了教育孩子方面的沟通。
在与孩子谈心、聊天时，刘云发现个别孩子爱说假话，于是她就教育他们：“只有懂得尊重自己的人，才能受到别人的尊重。”而尊重自己的第一表现要坦诚。有一次，在上班途中，刘云的车轮不小心被扎破了，只能推车到校。到达学校时，上课铃刚刚响过，她停好车，直奔教室，走到门口，看见孩子们正端端正正地坐着等待她，心里怪过意不去的。“真对不起，老师今天迟到了！因为……”刘云把原因坦诚地告诉了孩子，得到了孩子们的谅解。此后，有个别孩子上学迟到，他们也会坦诚地告诉刘云：“老师，对不起，今天路上交通堵塞了……”“老师，对不起，今天是我起床晚了。”瞧，她对孩子说真话，孩子同样会对她说真话。
还有一次，在询问一孩子为什么迟到校时，那孩子起先告诉刘云因为作业本忘在家里了，所以回家去拿，晚来了。但上完一节课后，她又跑到刘云面前，低着头对刘云说：“老师，对不起！刚才我骗了你，我没有去拿作业本，而是在外面玩了一会儿。”刘云听后，及时耐心地教育了她，告诉她这种行为是不好的，也是非常危险的；同时，也肯定了她能说真话，及时改正错误是对的，还是一个好孩子。从这件事上，不难看出孩子们的心里已经藏不住假话了，他们拥有的也是一颗坦诚的心。
这些年来，刘云总是微笑面对每个孩子：传统的师生关系总是教师冷眼板脸地迈进教室，脸上毫无笑意，在学生心目中，老师是十分威严、一本正经的。其实，这样一来，就等于在师生间竖起了一道屏风，学生有话不敢讲，有问不敢提，在老师的威慑之下只能被动接受知识。相反，笑是打开心门的“锁”，学生只有在教师的微笑中才能主动接受所授的一切。刘云老师用心去笑，用眼去笑，因为那是一种“心与心的交流，眼与眼的感动。”每当孩子处于成功与失败的关键时刻时，微笑会起着强大的作用，课堂上有学生不守纪律时，刘云无需多言，只要微笑着摇摇头；课后发现学生犯了错误，她总微笑着去讲明道理。这时，学生会感到一种真诚与关切，从而修养自身。总而言之，刘云老师的每一次微笑，都能给学生的心灵沐浴甘霖，它会使师生相处变得水乳交融般亲密。
公平对待每个学生：刘云爱学生，更爱每一个学生，不仅如此，她还公平对待每位孩子。班中，无论是成绩优异的学生，还是功课较差的学生，在事件的处理上都是一视同仁。她告诉学生对优生的要求比“差”生更高、更严格。班中有一些比赛机会，她不歧视差生，而让每个学生都参加，“差”生也给他们锻炼，让每个人的能力都得到了发展。
此外，她公平对待孩子，还体现在她与学生之间的公平。她为人师表，要求学生做到的，自己首先要做到。比如，要求学生上学不迟到，她自己要保证上班不迟到、不早退，要求孩子做作业字迹要端正、清晰，她在黑板上的板书就不潦草……始终让学生觉得自己与同学之间是公平的，自己与老师之间也是平等的。
宽容理解每个孩子：每个孩子都有做错事的时候，刘云都要给想改错的孩子留下一个机会，容许他改正错误。她站在孩子的立场来看问题，理解他们为何这样做。设想，当一位孩子做错事，却受到严厉的指责时，那么他的惊慌程度会加剧，反而不知该怎么办好，在紧张的状态下，继续选择了错误，那就造成了说谎。她用亲切、宽容的语气，像朋友聊天般地与其交谈，收到了良好的教育效果，使学生真正认识到错误，从而改正错误。
以上，是刘云这几年中在教学工作中的点点滴滴，真正要做一名备受学生爱戴的老师很难，她还有待于不断努力、探讨。为我们能成为学生喜爱的朋友携手共进吧！
◉ 部队模范家庭事迹材料
我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在24年的教学生涯中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为先进。
一、严于律己，追求工作、学习的高境界。
1、努力提高个人素养。
"师者，传道授业解惑"，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训，我认真学习，发现问题，总结经验。顺利通过了当时严格的'普通话测试，并获得了普通话水平二级甲等的好成绩，并且优于很多的年轻人。20xx年，为了提高专业水平，我参加了当年的成人高考，进入株洲师专学习。虽然当时我的身体很差，差到有种自己活不到第二天的感觉，但我从不缺课，认真听讲、做笔记，认真参与各科考试，并于20xx年顺利毕业。20xx年，我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训，因为家里没有电脑，平常又很少接触电脑，所以学起来非常困难。一节课下来，我几乎没听懂什么，但我不服输，课后不停地向年轻教师请教。回到学校，一有时间就练习操作，甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后，我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。
2、服从学校安排，认真搞好教学工作。
从教多年来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说："你这人也太老实了吧！"其实，我这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。上期开学时，我认为自己没有担任班主任工作，就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余，我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室，送到每一个教师手中。我想：大家都在辛苦着，我也应该多做一点。也许有人会想，这人真傻！那我就做一个"傻瓜"吧。
也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧，我每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。学校教学常规考核中，有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点，我也会让学生补上。我这样做，不是怕学校检查时被扣分，而是我历来就认为，教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时，替学生改下错题，批阅速度确实快些，但学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对我说："这么认真做什么呢？又没有谁发你奖金。"有时候，我发现，我确实太认真，让自己太辛苦。但这些想法，并没有改变我，因为我所做的一切，是为了我的良心。
因为工作过于认真，身体欠佳的我每天回家吃过晚餐，便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习，以致学习能力欠佳的女儿，成绩一直赶不上来。我总认为，我是一个称职的老师，却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿，这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔，我觉得我既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起"教师"这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。
二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。
"德为师之本"，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，我没"怒吼"，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理，动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上，他们心理有什么想法要说，一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。
我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。
三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。
早些年，很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实，我的家庭条件差，女儿上中学，我又身体不好，长年需要吃药。有增加收入的机会，我肯定会想抓住。但我认为这样做，是与教师职业道德相违背的。况且，我认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费带学生上了，势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作，恪守着自己的职业道德。
教书育人是我人生的选择，做一名称职的教师，是我人生的目标，做一名优秀教师，是我一生的追求。
◉ 部队模范家庭事迹材料
家就像根，永远是树叶的归宿；家就像一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能代替的温度；家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含了更多的生命内涵。在我们身边，就有一个这样的家庭。
提起杨国强，认识他的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。杨国强同志，籍贯XX市古劳镇新星村洛社一队，中共党员，XX市政协委员、XX市总商会会员、古劳镇商会副会长、XX市三峡鞋材有限公司董事长。妻子叶洁芬，与丈夫共同经营公司。育有二个儿子，一个就读于XX市第一中学，一个出国留学，成绩优异。他们夫妻结婚多年来，夫妻恩爱，孝敬老人，热心助人，邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。
一、家庭和睦，邻里团结
杨国强夫妇家庭多年来夫妻和睦，尊老爱幼，团结邻里，乐于助人，是镇里有口皆碑的“模范家庭”。生活当中，每当发生摩擦时，他们都能设身处地地换位思考，从而较好地解决了问题。妻子既是事业的好帮手，又是家庭主妇，把家庭照顾的细致入微。长期以来，她全力支持丈夫的事业，侍奉老人，教导孩子，料理家务，受到邻里的高度赞扬
夫妇两人十分注重言传身教，以德育人，每年特定时候，杨国强夫妇就会带着孩子一齐来到敬老院，探望老人，跟老人闲谈家常，送上礼品和慰问金，让孩子们在为老人家送温暖、献爱心的过程中，传承着中华民族尊老、敬老的传统美德。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。在这个家庭里，虽然他们各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出现矛盾，大家能互相体谅，尊老爱幼、民主平等、宽容谦让，构成了互相理解、尊重的礼貌家风。
真心待人是他们全家的处事态度，与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，他们都热心帮忙。他们一家人都期望透过自己的微薄之力为那些需要帮忙的邻居解决一些燃眉之急，他们用实际行动为和谐社会的建立贡献自己的一份力量。
二、同舟共济，事业有成
杨国强夫妇是XX市知名的鞋材企业家。家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。在妻子的理解和支持，杨国强安心的放开手脚大干事业，1993年他透过市场调查后，决定“下海”从商，设厂加工鞋材，一边经营鞋材，一边照顾家庭。叶洁芬担心丈夫一个人太劳累，也坚持要求去厂帮忙，夫妻俩遇到事情一齐商量，遇到困难一齐解决，生活上共同照顾双方老人，事业上互扶互持，二人互相理解、尊重、关心、支持，从来没有因生活琐事而吵架。由于夫妻俩诚信经营，本分做人，鞋材加工很快打开了销路，一年纯利润可观，家庭收入翻番的增长，生活质量得到了提升，夫妻俩成为了该村的致富带头人。2016年，夫妇找准时机，拓展业务，转换经营项目，扩大规模，成立XX市三峡鞋材有限公司，又取得了成功，家庭收入再上一层楼，生活提前步入了小康行列。
三、勤俭持家，崇尚环保
他们家庭倡导礼貌科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。他们时常教导儿子：“虽然此刻的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，只要家里或办公室没人就关掉一切电源，注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。
四、热心公益，助人为乐
致富不忘饮水思源，杨国强夫妇十分热心社会公益事业。作为XX市政协委员、古劳商会副会长，杨国强多方面沟通镇属企业老板，宣传镇委、镇政府的政策法规，在依法纳税、做好社会公益事业及协助镇中小型企业招收员工等方面，做出了用心贡献
多年来，杨国强用心支持镇政府多方筹措资金解决工业区厂区道路硬底化。07年上半年他搬迁新厂房时，自己拿出3万多元将厂房前的道路硬底化，并营造好绿化、美化环境，为过往车辆和行人带给了方便。07年中秋节，杨国强夫妇偕同厂办公室人员来到镇慈善敬老院慰问，给老人们送上慰问金和慰问品，并花费1万多元为该院完善办公设备。四川汶川地震，杨国强慷慨捐出1万元善款，同时用心发动员工献爱心，捐款4000元。多年来，夫妇热心家乡建设，共捐款18万多元用于学校建设、修桥筑路、兴建文化室和龙舟赛事等。
牵手相伴二十个春夏秋冬，杨国强夫妇相濡以沫、风雨同舟，一同克服了工作和生活中的种种困难，夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴，他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。杨国强一家用自己的实际行动诠释着礼貌和谐家庭的深刻内涵。
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社会的和谐稳定事关广大群众生命财产安全，事关广大群众安居乐业，事关广大群众生存发展，是社会发展进步的基础。作为社会的组成细胞，个体家庭的和谐平安对整个社会的和谐稳定起着至关重要的作用。高李村妇代会主任马秀兰的家庭，夫妻相敬相爱，遵纪守法，平等互助，倡导健康文明的生活方式，在工作上互相照顾，共同进步，共同提高，在事业上取得了进步；在生活中尊老爱幼，教子有方，取得了家庭、事业的双丰收，尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中树立了榜样，成为当地众多家庭的楷模。
马秀兰一家现有3口人，他们一家人和睦相处，遵守党和国家的政策法令，遵守各项规章制度，积极参加政治学习，拥护党的改革开放的一系列的方针、政策，带头践行科学发展观。马秀兰同志自担任高李村妇代会主任以来，响应村党支部、村委会的号召，积极投身于全村的工作中，特别是对妇女儿童工作做了大量的工作。一是建立健全“妇女之家”建设阵地，完善“十种制度”，并做到制度上墙，组织妇女开展各类文体活动；二是认真调解邻里矛盾和家庭纠纷，充分发挥妇代会主任作用。担任妇代会主任以来共调解邻里矛盾5起，家庭纠纷3起，动员女童入学12人，有效的'维护了妇女儿童的合法权益。三是创建平安示范村、创建“平安家庭”标兵户活动中起到了积极带动作用。她知法守法，积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动，努力做安全文明之家。利用闲暇时间，走门串户，宣传党的政策，在妇女中起到了模范带头作用。四是引导全村妇女尊老爱幼，发动妇女争当好儿媳、好婆婆，争当“五好文明”家庭。五是动员广大妇女参加“双学双比”活动，积极搞劳务输转，争当致富的能手。五是在创建“平安家庭”标兵户的活动中，
在家庭中，马秀兰同志是一名好媳妇、好妻子、好妈妈。对于双方的老人，她在繁忙的工作之余，总是要抽出时间，买上营养品去探望，还要为老人端茶送饭，从未让老人家吃过一口冷饭剩菜；并经常与老人家谈心，不仅在生活上关心、体贴老人，而且在思想上关心老人，让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子，她付出了艰辛的劳动：她的工作特别忙，但是一切家务活儿及照顾老人的事情她都主动承担，但她从未有怨言，尽心尽力做好家务事，不给丈夫添一丝烦恼。无论工作多忙，一回到家，她总要抽出时间问问孩子的健康情况，了解孩子的思想状况，重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
在村里，每当谁家有困难，他们都能热心帮忙，为他们解决矛盾。隔壁邻居之间更是无话不说，相处得很融洽，他们之间从未红过脸，大家互相尊重、互相关心，遇事有商量，认识他们的人都称马秀兰一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。
老有所养，平等关爱，有事业上的成就，在这个家里每个人都努力实现着自身价值，为社会大家庭在尽职尽责，“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。
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红润的脸庞，爽朗的笑声，饱满的精神……这是她给人的第一印象。如果不是亲眼所见，很难想象这就是独自筹建经营养猪场，照顾瘫痪丈夫六年、照顾有神经病大哥十年、拉扯三个孩子长大，历尽了人世沧桑的吴大额。
时光荏苒，不经意间，丈夫瘫痪在床已经有六个年头了。二千多个日日夜夜，多少辛酸苦辣、风风雨雨。苦过累过，困难时的无助、成功时的喜悦……当让吴大额回忆时，一时间她竟沉默了，只觉恍如隔世。在我们看来，她身上所背负的艰辛是常人难以承受的，而从她眼里，我读到的是不断向命运挑战的坚韧与毅力。
2004年夏天，身患小儿麻痹症的丈夫郝天新，左半边身体突然无法动弹，完全丧失了劳动能力。屋漏偏逢连阴雨，几天后，大女儿接到了大学录取通知书，面对着几千元的学费，本该欢喜庆祝的事情却让吴大额一筹莫展。然而，吴大额明白，现实无法逃避，哭泣解决不了困难。只有迎难而上，才能捕捉光明。她东拼西凑，欠下了几万元的外债，在亲朋邻里的帮助下，把女儿送进了大学校园，丈夫也住进了医院。
在经历过阵阵剧痛与变迁之后，吴大额明白，仅靠大伙的帮助是无法走出困境的，必须自己想办法再创业，提高收入，撑起一片天。经过四处打听和悉心研究，她决定在村里办一个养猪场。当xx把这个想法告诉村党委支部书记和村委主任后，立即得到了他们的支持。村委会决定在村养殖区给xx1亩多地建养猪场，让她无偿使用；同时发动群众出钱出力，帮助xx建养猪场。猪场建好后，没钱买猪仔，村委主任就从自家猪圈里给xx挑了10只猪仔。就这样，吴大额走上了养猪谋生之路。
万事开头难，当小猪长到60多斤时，却遭遇口蹄疫，10头小猪一下死了8头。这对于风雨飘摇中的吴大额来说简直是晴天霹雳，心里难过焦急，却不敢在丈夫面前表露丝毫不安。回家睡一觉，第二天她就又重新振作精神，为新的一天的生活努力打拼。吴大额靠着自己的刻苦钻研，不怕脏、不怕累，不断地总结经验教训，仅仅一年时间就掌握了基本的养猪技术，2007年就赢利5000余元。从此，xx养猪脱贫的信心更坚定了，干劲儿也更足了。金秋，养猪形势看好，要不了多久，她家的外债就能全部还完，吴大额觉得是社会和群众给她伸出了一张巨大的、无比温暖的援助之手，未来一片光明。
多年的辛苦操劳，让吴大额的生活背离了正常的规律，她的身体大不如从前，有人说她付出太多了，可她却不这样想，她感觉做人要上对得起父母，下对得起良心。为人妻，照顾丈夫义不容辞；为人母，供养孩子上学责无旁贷。作为女人，她有过泪、也有过委屈，但她从来都没有后悔过。吴大额是个爱好文艺活动的人，闲暇之余，她还组织村里的妇女们一起唱歌、扭秧歌、跳集体舞……她所带领的舞蹈队在全市都小有名气，还获得了不少嘉奖。说到这些，吴大额的脸上抑制不住的骄傲。吴大额的日子是苦的，但她硬是活出了一丝甜味儿。
吴大额说，“其实我只是一个普普通通的农村妇女，只不过，我这人有点倔，不服输、不愿低头而已”！
多么质朴的话语啊！这饱含着苦中作乐、勤劳质朴、豁达乐观、坚强不屈、无私奉献的精神。在刚刚听完了她的讲述时，我的脑海里只想到一句话：在困难中站起，只手也能撑起一片天！
◉ 部队模范家庭事迹材料
爱人常说，安顿好老人，老人乐，我们就无后顾之忧了。空闲时间看双方老人，陪他们聊聊，是我们家的定规，物质上有了，精神上也不忽视他们，他们的快乐和健康就是我们的福。
孩子正值青春期，是最难沟通的时候。他脾性的晴雨表挂在我们家最显眼的地方，是全家关注的重点。针对他随时的思想动态，我和爱人工作再忙，也及时予以关注，并随时与老师沟通，通过家校联合，孩子的德智体各方面均发展优良，他还利用去年的暑假写了一部近16万字长篇仙侠小说《追行剑》。
爱人分管运行工作，工作琐碎繁重，人事协调痴缠错综，加班是家常便饭，出差是经常现象，面对这些，他任劳任怨，苦干肯干，开拓创新，成绩斐然。
我在110值班，一值24小时，有时顾不上家，家就让位于爱人张罗，张罗老人和孩子，还有无休无止的家务。我歇班我就管家，让爱人得以全心地应对工作。我家务之余，充分地利用时间学习和写作，出版有散文集《背后的河流》。
良好的爱好是必需的，它让人进步；学习是无止境的，它让人优雅；阅读是进步的阶梯，书香四溢的家庭，才是真正的和谐家庭，才是真正的模范家庭。
该家庭曾向学校提出建议------为了让家长积极参与到学校教育教学的管理中来，学校应成立家长委员会。学校指导家长委员会定期举办有关家教方面的讲座，，如《家教方法经验谈》、《赏识教育漫谈》、《未常年人保护法》等，让家长开拓思路，掌握方法，找出不足，这一建议被学校采纳。
学校马上以“家校联系卡”为纽带，让家长积极参与到学校常规管理工作中。学校每周相互交流反馈一次，做到反馈信息与总结表彰相结合，给予辅导孩子认真的家长赠发“好家长育好娃娃”五星作为鼓励，给评为好家长的发“报喜卡”等。同时该家长还提出了以下建议：
(1)实行家委会成员每月校内巡视办公制：学校开放课堂、食堂、校园、图书馆、办公室等，家长委员会发放家委会工作证，凭证视导，并把了解到的有关情况记录在册，及时反馈。 (2)每学期的教师家访制：教师新接班家访率100%，包括电话访、上门访。通过家访密切学校和家庭联系，让家长及时了解学校和自己孩子的在校情况，教师及时了解学生在家的各种表现。
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(3)每学期班级家长会制：家长学校出席率98%以上，听取教育教学汇报，了解孩子在校表现，努力使学校教育和家庭教育步调一致，形成合力，共同发展。
(4)实行重大事件通报制：各部门及时通报政府教育部门及学校工作安排，征询家长意见。
(5)家长参与学校活动制：定期邀请家长参与学校的重大观摩活动，如家长开放日、艺术节、体育节、课堂展示、学科竞赛等，聘请家长担任评委等。
经学校领导小组认真审核并采纳了以上建议，使学校取得了良好的效果。
在对学校教育建言献策的同时，该家长还非常注意学习，非常重视家庭教育，他们把对孩子的德育教育放在首位。该家庭积极听取名家教育讲座， 蔡笑婉 教授的家庭教育对该家庭有很大的启示。在学校举行的家长开放日活动中，该家庭积极发言，与其他家长共同探讨如何培养孩子的良好学习习惯，并积极交流教育孩子的心得体会。并且与班上学习不好的孩子结成对子，做到一帮一对红。
在该家长的倡导和帮助下，学校出现了“三多”“两少”的良好现象，“教子有方”的家长渐渐增多了，体罚子女大大减少了；主动为学校工作建言献策的家长多了，理解、关心、支持学校工作的家长越来越多了，与学校、教师关系不融洽的家长越来越少了。
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做人民公仆，是小明的一生追求，他把自己的全部才智、精力和组织赋予的权力都用在为人民谋利益上，对自己和家人的要求是极严格的。
1982年5月，小明任沈阳市总工会副主席。在这一岗位上，他虽然仅仅工作了3个月，但他始终严格要求自己，保持着工人阶级本色。
小明到沈阳市总工会后，单位考虑他家住得比较远，工作不便，分给他一套三室住房，他却没有要，让给了一位没有住房的老干部。自己一家四口仍住在黎明公司附近只有11平方米的房子里。
“鸣岐不让”可以说得上是张家所有成员和亲戚最常说的一句话，小明曾立下家规：不准家人，亲友以他的名义办私事;不让家人向他所在单位提要求;不许家人用公车。
小明的儿子每次从沈阳到锦州看望他，他都不让司机开车到火车站去接，非让儿子自己坐公共汽车。
小明在工作中始终对自己要求苛刻严格，他对自己约法三章：一不吃请，二不应酬，三不搞花架子。
1984年，小明率领辽宁青年代表团访问日本，按规定，他们带了一笔“不可预见费”，有人想用这笔钱买点纪念品回国后赠给同事或亲友。可他说，不该花的钱一分也不能花。结果回国后他把这笔经费一分不少地交了公。
刚到锦州上任时，市委已经给他准备了一辆轿车，是市委机关最好的车。可是他看到市里离岗的老领导没有车用，便把这部车送给老干部用了。自己先从沈阳借一辆车，还给人家后，又从武警部队借来一辆三菱吉普车。有人劝他买一辆新车，他说：市里财政困难，已决定1994年机关一律不买小汽车，我也不能买。直到以身殉职，小明出门仍是随时派车。
1994年春天，小明到凌海市调查，回来时当地干部交给小明的司机小曲15公斤草莓。回来之后，小明发现了草莓，顿时发火：“我再三告诉你，不要拿人家的东西。我明天到钢厂时，你顺道把钱给人家送去。”第二天，小曲把钱送回去以后，小明缓和口气说：“你想想，老百姓种一点东西不容易，你去拿一点，他去拿一点，那他们什么时候能富起来?不要让老百姓背后指我们的脊梁骨。”
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xx，于xx年04月12日生，xx年参加工作，今在xx区文化一中担任校医工作，工作中勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨，始终坚持自尊、自信、自立、自强，是单位领导和同事普遍认可的好同志。其丈夫李明同志在xx文化办事处工作，两人自xx年结婚以来，在工作和生活中互相帮助、互相照顾，同甘共苦，培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。
一、爱岗敬业、无私奉献
作为一名20xx千多人学校唯一的校医，曲老师深知其任务的艰巨，针对我校的一些具体情况，对学生群体进行具体分析，有针对性地采购了一些常用药品，主要包括：感冒药、退烧药、外伤处理药等。为了能够更好地为老师、学生们服务，她把校医室收拾得干干净净，并且对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生情况调查并及时反馈回来，对出现的问题及时进行处理。根据本地区的气候特点，结合我校的具体情况，定期举行各种形式的传染病的宣传教育活动，大大提高了学生的防病意识，为全校师生营造了安全卫生的工作学习环境。
她还积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升，为全校师生提供最优质的医护服务，为正常的教学秩序保驾护航，得到全体师生的一致赞扬。
二、身体力行，弘扬家庭美德
比尔盖茨说过，人生有最不能等的三件事：孝、爱和善，它们才是幸福的源泉。曲老师深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，她积极倡导男女平等，在家夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助，有困难共同面对，出了问题共同协商解决，成为人人羡慕的模范夫妇。
xx年曲老师的母亲大病一场，一年先后住了几次院，虽为母亲花费了巨额的医疗费，但母亲最后还是撒手人寰，留下了一个患有癫痫的妹妹和深受丧妻之痛的父亲，沉重的家庭负担压在了她的肩上。由于娘家在农村，她在城里，她不得不利用休息日和节假日回去照顾父亲和妹妹，一边工作一边尽孝，忙得像旋转的陀螺，她也没有任何怨言。9月，妹妹可能因失去母亲伤心过度，大病一场住进了xx区医院的重症监护室，医生几次下了病危通知书，曲老师和丈夫商量为了百分之一的希望也要为之付出百倍的努力，有心人天不负，终于把妹妹从死亡线上拉了回来，告慰了母亲的在天之灵。
曲老师对自己的娘家尽心尽力，对婆家也是无可挑剔。有人说：天下婆媳关系最难相处，是一个无法解决的矛盾。xx老师的言行对此做出了最好的回答。日常生活中他对公婆尊敬有加，从结婚至今从未和公婆红过脸。xx年她的婆婆在xx山医院动了腰部大手术，她一边上班，一边照顾远在xx的`婆婆，因丈夫是独生子，所以忙得团团转，平日下班赶到xx看望，休息日全天伺候，婆婆爱吃什么，她就买什么，照顾的间隙逗老人说笑，婆婆的身体恢复得很快，连医生都说这么大年纪了，恢复得这么快，简直是个奇迹，婆婆乐得合不拢嘴，同病房的人都说，亲闺女也不换。
刚准备喘口气，同年底丈夫因在单位发生了一次意外，造成了左腿的粉碎性骨折，这下她失去了臂膀，一时又要照顾孩子，又要照顾丈夫，几乎把她累散了架，可生性乐观的曲老师一句怨言也没有，悉心的照料着丈夫，丈夫的腿也康复得很快。
三、热心公益，同情弱者
有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可曲老师家庭却把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。
他们一家一直乐于关心邻里，只要大家有什么需要帮忙的，夫妻二人一定二话不说，尽可能地给予帮助，两人的谦和热心一被提起，人们总爱伸出大拇指：这一家没得说。
除了关心邻里，他们一家还能够积极参与社区的各项活动，配合社区开展相关工作。热心公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。他们深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，一家人对大街上举办的各种募捐活动经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体要有爱心，今年2月刚领着孩子亮亮参加了对xx晚报白血病患者王媛媛小朋友的募捐活动，孩子心甘情愿地把他的压岁钱全部捐出去了，极大地培养了孩子的爱心。
四、勤俭持家，保护环境
勤俭是中华民族的传统美德之一，曲老师夫妇能吃苦耐劳，勤俭工作，勤俭持家，爱惜公共财物，一分一厘，一钉一铆，一草一木，都合理使用，把钱花在刀刃上。能搞好个人，家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。家庭环境清洁，礼貌待人，养成了良好的文明习惯，邻里之间互相帮助，互相关心，自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。为保护环境他们家庭力行低碳生活：手洗服装，使用无磷洗衣粉；选用节能电器，随手关灯、空调；出行选择自行车、公交车或步行，减少出租车、私家车；分类投放垃圾，废物转化资源等等。
综上所述，xx家庭事迹典型，各方面表现突出，特评他们家庭为“最美家庭”，呈报上级组织表彰，同时也愿天下所有家庭都能成为最美家庭，这样我们的社会就会更加和谐，更加美满。
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他有一个幸福美满的家庭—妻子、儿子口之家，和睦互尊，礼让睦邻，尚德诚信，守法遵纪。他们和大多数中国农村家庭一样，只是一个平凡的家庭，虽没有轰轰烈烈、惊天动地的事迹，但家和万事兴。他们全家人心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，同舟共济。家庭成是他们全家人坚守道德底线，知法守法，乐于助人，家庭和睦，深受邻里、社会的好评和尊崇。
在这个家庭里，做事都脚踏实地，爱岗敬业，无论做什么事情，都脚踏实地，一步一个脚印，认真干好每一项工作;孝敬老人，乐于助人，平时左邻右舍有什么事，都喜欢找他们帮忙。他们知法守法，与人为善，积极参与新农村建设，自觉遵守村规民约，主动维持好环境卫生。每天早晚总会把大街清扫一遍，保持接到的清洁;每逢夏天下雨时节，村街上被水冲出一道道沟，xxx或妻子总是在雨停后第一时间把冲毁的道路整平，方便相邻出入;每逢冬天下雪，xxx总是早起把雪打扫干净。虽然各自的年龄、性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中从没出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了和睦，互尊，礼让，睦邻、尚德，诚信，守法，奉献的文明家风。
xxx在教育战线上工作了总务主任、学校会计学校领导和同事们的好评。处处为人师表，身先垂范。自思想上、行动上和党中央保持高度一致，处处严格要求自己;热爱教育事业，乐于奉献;教育教学处处为人师表，身先垂范;在行为上为师生树立了榜样。努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。
俗话说“学高为师”，左乐春老师在多年的教育教学实践中，深深懂得“要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水”的道理，他常说，只有不断更新自己的观念、业务知识和能力，才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考，才能做到与时俱进，才会有创新，有发展。为此他坚持参加每一轮教师的继续教育，从不应付，实实在在的学习;积极参加新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，做到学习中成长，实践中提高能力。在教学实践中，不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要，使自己有足够的能力去奉献教育。
精益求精搞好教学工作和班主任工作，用“心”去爱学生，把爱奉献给全班学生。做好班主任工作，就要热爱学生工作，恪尽职守，满腔热血精心育人。作为班主任，xxx更相信学生，尊重学生，相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，他善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。积极开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。比如，用爱心对待各种各类学生。对于后进生，左乐春老师给他们更多的是关注，更多的是投入，用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验到温暖和同学的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。，用尽全部所能去奉献教育，在教育教学中提高自己。他一直担任语文课教学和班主任工作。关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想，从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，为了使工作更有实效性，从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发，给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展，每个学生有成长目标，有成长纪录，有发展档案，真正落实“不求个个升学，但求个个成才”的思想，因此，他每年所教的学科成绩提升快，成绩在全区名列前茅。
他身兼数职，尽职尽责，无怨无悔。作为总务主任，学校财产的明细账单，物资的领用和收缴，数目的点对;作为报账员，物资的采购、账单的分类填写、会计培训的参加;作为班主任，学生思想工作，家访、繁杂的班级事务;作为语文教师尽管工作繁重，压力大，连轴转，xxx还是恪尽职守，尽职尽责，从不叫苦叫累。本校的老师都知道，xxx今年已经治疗，xxx身体条件大有好转，现在，又投入到繁忙的教育教学工作中去。儿子左金财也子承父业，成为一名光荣的人民教师。
三十多年过去了，xxx在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业，但平凡的工作却受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心和信心，xxx虽然失去了很多，但他爱岗敬业，乐于奉献，无怨无悔，用自己的行动诠释着为身边的人树立了榜样。
虽没住洋楼，开名车，穿名牌，但xxx一家在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，服务于社会，奉献与社会，用实际行动唱响了一曲心灵美的赞歌。
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