行走在坚强中作文|行走在坚强中作文(必备16篇)
发表时间：2023-05-14行走在坚强中作文(必备16篇)。
◆ 行走在坚强中作文
大家都是来自不同的学校，来到五十八中，我们汇成了新的集体──高一(5)班。或许我们带着失望，或许我们带着成功，但那都已成为历史。这里是一个崭新的起点，在这里我们要完成我们三年的高中学习生涯！
一个充满热情的集体
第一天来学校的时候，我觉得全班同学的面孔不是那么的陌生，有一种似曾相识的感觉，很多同学都在这短短的几分钟内已成为好朋友。老师让我们自我介绍，老师说她能从我们的形体语言中感受到我们的热情。我们第二次见面的时候，我们班就有了一张通讯录，这可是我们班的张徐怡同学通宵打字的结果啊。班级后面漂亮的黑板报留下了林颖轩、孙琳捷、王宣诺、潘姿吟、金雪、谢天琪等同学的痕迹！分新书啦，黄斌、白特力、黄兆滨、朱成业、刘克、金一帆、伍汪洋这些我们班的大力士们一趟趟地往返于三楼和音乐教室，累得满头大汉。紧接着的大扫除，男生、女生们更是互不相让，教室里留下了他们美丽的身影：朱成业、白特力、林颖轩、孙琳捷、刘形形从他们的行为中我感受到了热情，实实在在的热情！我们因为他们的存在感到了幸福。
一个累积进步的集体
开学的前几天，班上迟到的人数比较多，老师给我们分析了这个严峻的问题，接下来的几天班级的迟到人数逐渐减少，正式上课的第一天，整个班级迟到人数就变为了零，这就是进步吧！刚开学的时候，班级的课堂气氛不大好，有些同学讲话，这样的话上课的质量就大大减弱了，后来的几天，我发现情况改良了好多，也有许多同学积极发言，杨情翔、金一帆、陈康力和我们的班长叶松龄都受到了老师的表扬。班级一天天进步，让我对这班级充满了期待！
一个个性十足的集体
走进我们的教室，你会发现墙边特别引人注目的展示平台，这里贴满了全班同学的个性名片，一张张都充满了个性，洋溢着可爱、团结的气息。有些同学在自己的个性中填写了内向，可是他们是处在我们那么多个开朗、外向的人群中，我觉得他们会越来越能与人交流！班里的能人更是不少，可爱的动谩、个性的涂鸦文字、电脑制作这些个性名片极具吸引力！
高一(5)班，一个进步的集，它的诞生，标志着团结互助的开始，标志着热情开朗的起点！您明天所看到的高一(5)班将是一个更强、更团结、更努力的集体。是的！我期待我们的明天！
◆ 行走在坚强中作文
人生如梦，扑朔迷离；人生如诗，豪情万丈；人生如画，多姿多彩；人生如乐，回味无穷。
——题记食人间烟火，看世间百态。每一刻都奔走在自己的热爱里，每一秒都行走在美好中。
生活处处充满美好，因为人间尚有真情在，一个微不足道的小举动足以温暖人心。不少的的人都在为这个社会奉献美好，而我们也在努力做好身边的每一件小事。热心助人已经成为了社会的常态，让美好遍布在每一个角落
时光的齿轮翻转，定格在了那一刻，在她对我竖起大拇指的那一刻。对于那场比赛来说我只是一个初出茅庐的小孩没有什么经验，顿时紧张和不安充斥着我的情绪，像一只嗷嗷待宰的羊羔，仿佛一切都已成为了定局。看着台上精彩的演讲我不由地心里打紧，紧紧地撰着手中的演讲稿，早已烂熟于心的稿子此刻竟如此的陌生。
几番激烈的角逐之后就轮到我了。这并不是什么大场合，有的只是一些评委和选手而已，不断的给自己加油打气可这似乎并没有什么用处，当手里接到话筒的那一刻，手心还是止不住的渗出了汗水，手里的话筒在那一刻也似乎被灌了千斤重的水怎么也举不起来，腿也不听使唤的一直在打颤。
走到舞台的中央望向下面的群众，目光有些不知所措。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。目光有些空洞就这样开始了我的比赛，第一段过去了我似乎还没有找到状态，有的只是我那职业一般的微笑才让我看上去没有那么不在状态。当我的视线经过她时，她好像看穿了我的紧张，两只手伸出的大拇指朝我高高举起，脸上还带有那种给人力量的微笑。
不经意的一眼竟让我收获了那么多。这一刻让我感觉到了惊讶，同时让我的内心充满了力量，顺利地完成了接下来的比赛。那是一次来自陌生人的鼓励，甚至可以说是一次来自对手的鼓励竟让我感到如此强大的力量，让内心不再惧怕，勇往直前。从那次之后我才发现美好原来可以这样简单。
我们生活在快节奏的生活中，许多美好的事情都被我们忽略了。我们并不缺少发现美好的眼睛缺的是一颗想要发现美好的心，有些时候我们应该静下心来，回想曾经发生过的故事，说不定就可以从中拾起我们曾经遗失的美好。
世间百态，怎么会没有一刻与你的情感摩擦出火花，只是你未曾发现。拨云见日去发现美好吧，让我们一起行走在美好中吧！
◆ 行走在坚强中作文
转眼间，我已经不是一个一年级的小同学了，时光流转，光阴不等人，我已经是一个即将毕业的六年级学生了，我们时时刻刻都行走在消逝中。
看着同学寄来的张张节日贺卡，不禁感叹时光流逝得快得不可思议。又一个节日来临，殊不知又流逝了多少年少光阴。我已不再像以前小时候抱着电视看。好像世间一切事物都与我无关，宁愿做一个“沙发土豆”窝在沙发中看电视。于世不争，无所事事，而现在，哪像以前那样心情畅然无疑，淹没在永无止境的唠叨和作业中，回家后，就扎进书堆里，复习复习再复习，或是扎进作业堆中，作业作业还是作业，年少的时光不再，年少的悠畅不再，任风吹拂脸庞，试问，古人所追求的乡村生活到底是什么？那是自由，悠闲。
看看我们现在，就像是禁锢牢笼的鸟，有时我真的怀疑，我们学习到底是为了什么？试问自己，学习是为了什么？是为了未来的功成身就，还是为了父母不再唠叨，是为了未来名利卓求，还是为了出人头地，也许，更多的是为了学习而学习，是为了考试而学习，是为了完成而作业。这样有什么意思呢？何不像古人一样，放飞思绪，抛弃功成名就，放飞心灵，在行走在流逝中的时光中，为了自己梦想而努力，为了自己而学习，我们要更改学习观念，只有热爱学习的人才能学好，只有你对所学的事物保持一颗热情的心，才能学好它。不然不爱学习，又学不好，花再多的钱在自己不愿意的事情上简直就是对牛弹琴。
我们要放飞我们的心灵，照自己的选择去决定。记得小时后读的希腊神话中说，人都会有一双翅膀，心灵的翅膀，那是自由的象征，只有放飞心灵的人才能把握它。行走在流逝中的我们，要更好的把握时间，用短暂的年少光阴去做更有用的事情，热爱才能诞生一切，我们不能就这样荒废我们的年少时光！在短暂的光阴里，我们要把握住心灵的那一双翅膀，任其飞翔，放飞紧张的心情，烦躁的思绪。行走在消逝中，我寻找自己的热爱！
◆ 行走在坚强中作文
行走在消逝中
消逝，是一个令人怅惘的词语，它可以标志着国家文明的消亡，也可以表达人离去的悲伤。可是消逝又是一个进步的词语，正因为那么多的旧事物“消逝”了，才会使新事物的出现成了必然。行走在消逝中，我看到了淘汰与取代，落后和发展，在此中体会人生的意义。
古人向来是喜欢写悲的，这悲就是消逝。“无可奈何花落去。”写花瓣凋零，春将消逝。“满地黄花堆积。”写故人离去，寂寞愁苦。“恰似一江春水向东流。”写国将灭亡，无法挽回。读罢这些我体会到因为出去秋来花落花开是自然的规律，生老病死是人生的必经阶段并且历史也正像这滚滚的春水一样不可倒流。所以消逝是不可避免的，无论在漫漫人生或是历史长河中。面对这些，我们应该有旷达的胸襟，要有“门前流水尚能西。”的傲气，“铁马冰河入门来。”的豪气。行走在古人的“消逝”中，我体会到应该用积极乐观的心情来面对消逝。
我们所生活的时代正处在飞速发展的时期，新事物的产生和旧事物的消逝越来越快，前几年流行的东西现在几乎看不见，书趋向于电子而不是纸质，手机更新速度越来越快。但同时也有很多人还留恋着逝去的美丽，比如说逝去的楼兰古国，曾经茂盛今不在的秋风散叶。我们之中就有许多怀旧的人，他们向往着只有书信的往来，怀念着像孔夫子坐的牛车一样的悠闲。但我要告诉他们，消逝不但是不可避免的，而且还是必要的，楼兰古国的消逝是中原兴盛的开篇，秋叶归根为的`是第二年更好的成长。由此看来，消逝的东西并没有完全消失，只是换了一种更加进步的效果呈现在我们眼前，而这个过程其实就是社会人类向前发展的表现，我们不用再质疑短信代替书信，汽车取代牛车。我相信时间是最好的筛子，他会留下最合适的，然后使落后的消逝，而这正是必须的。
如果没有离去消逝，我们或许会少一些分别的怅惘。但你有没有想过，如果没有时间的消逝，我们根本没有机会去回忆，只留下现在的无趣。没有历史的消逝，人们也根本不会有揭开秘密真相的快乐。如果没有消逝留下的回忆，我们根本不会有看照片时心里流露的甜蜜。我很庆幸我们拥有消逝，至少我们还有活着的印记。所以我认为，不能没有消逝的存在。
我认为消逝是合理的，是有重要意义的，我们不能因为过去的辉煌而蒙蔽了双眼，留恋逝去的而束缚我们的脚步，相反，我们应该着眼于不远的未来，向着希望和明天前进。而我将继续地体会古人的思想和现代的发达，一直行走在消逝中。
◆ 行走在坚强中作文
成长的道路，是亮丽多彩的，是布满荆棘的，也是让人回味无穷的。我们在这条道路上，邂逅不同的人，触碰一样美好的心灵。
毛毛细雨落在大地上，刺骨冷风吹啸在街道间，家家门外张贴着喜庆的对联，门内坐着饭桌前热热闹闹吃着团圆饭。但我的心情，却如同周边环境一样，丝毫感觉不到快乐，边走边哭着。
前几个小时，我们一大家子正坐在饭桌上，开开心心吃着团圆饭。这时，爸爸突然说：“妈，爸，过两天我们又要上深圳了。”听到后，我鼻子一酸，眼泪啪嗒啪嗒落了下来。又得一年才回来一次，以前还小，对这类事懵懵懂懂，没多大感觉，但不意味着长大了还毫无感觉。别人家小朋友天天和爸爸妈妈见面，而我，却只能一年见一次。想到这，我流着眼泪，冲出了家。
由于眼泪遮住了双眼，导致迎面走上来一个老奶奶，没看清，直接撞了上去。回过神来，才赶忙把老奶奶拉了起来，说着：“老奶奶，抱歉抱歉，我没看到您。”老奶奶满不在意摆了摆说：“没事，一把老骨头了，禁得起撞，倒是你，小姑娘，怎么哭了，是奶奶装疼你了吗？”我摇了摇头，把刚刚发生的事告诉了老奶奶。老奶奶听后，把我拉到街道旁的一把椅子上，坐下，说：“原来是这样啊！奶奶知道你很伤心，但你有没有想过，这样跑出来，爸爸妈妈该有多担心啊！”我点了点头，表示知道，但即使是这样我还是很难受。随后老奶奶拍了拍我的背，说：“你还小，离开爸爸妈妈奶奶知道你很难接受，但你有没有为爸爸妈妈想一想呢，他们并不是为了一己私欲，而是为了你啊。他们想让你有更好的生活，不想让你想他们一样吃小时候所吃过的苦，天下的父母哪有不爱自己孩子的。你也要多多理解爸爸妈妈，知道吗？”我听后听后猛地点了点头，哭的更凶了。就这样，在老奶奶的开导下，我回到了家中，给爸爸妈妈道了歉。
老奶奶，虽然从那以后没再见到您，但您的话，却深深印刻在我的脑海里，谢谢您那日的教导！
◆ 行走在坚强中作文
生活犹如一潭静水，平静而又优雅，可本以为的素然无味，一颗石子的投入，一条鱼儿的跳跃，都能激起一轮荡漾的水波。生活美好多彩，正如眼看为静水，其实也生机盎然。
成长是生活的一部分，在不同人眼中，成长也是不同的。悲观者看来，成长所需经历的一切，都是生活的不幸；而乐观者看来，有所经历，有所成长是生活中的美好体现，因为他们善于发现美，善于感受美好。
输入情感的密码。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之寂美”，著名诗人泰戈尔所认识的生与死，其实都是美好的。而在史铁生眼中，生死亦是如此。史铁生的一生是不幸的，早在他正处风华正茂的年纪之时，却因腰腿病瘫痪，不得不坐上轮椅，年轻气盛的他无法接受这个事实，他的母亲也是。史铁生与母亲，妹妹相依为命，母亲在史铁生不能站起后，一直默默的陪在他身边，对于史铁生而言，母亲的爱是他生命中最永恒的美好，母亲的安慰和引导使他慢慢地走出困境。在母亲去世后，史铁生为怀念母亲，重新执笔写作，并开始自己的生活，更是也有所成就。在史铁生的许多作品中，字里行间无不透露出对母亲的爱与怀念，母亲为他的生活注入美好，他将把美好记录下来。
生活道路上，成长岁月中，有多少人，多少事，我们的心灵怎有不被触动过？一路走来，父母的关爱，朋友的关心，老师的关怀，都是路上绽放的花朵，都是在静水中跳跃的鱼儿，美好就在我们身边。在我心中，这些一点一滴，都是值得收藏的美好。在一次考试中，由于发挥失常，没考好，回家便寝食不安，郁郁寡欢，于是发信息向老师诉说，老师知道后没有责备和批评，而是发来几张花儿的图片，并配文：路边的小花，即使没人欣赏，它也依旧绽放，今日未开，或许明天呢？短短的几句话，像注入我心中的一股暖流，渐深渐远，也让我醒悟，失败只是暂时的，一次失败，不代表注定与成功擦肩而过，有谁知道成功是否在下一秒？好似路边的野花，只是时候未到，沉住气，蓄满力，一场暴风雨过后，终会绽放属于自己的美好。
打开心灵的记忆，行走在美好中，沉淀生活和成长路上所有的美好，当你觉得生活犹如静水般平淡无他时，不妨去回想，这些美好将会像投入的石子，跳跃的鱼儿，使你心湖的微波荡漾，静水流深。
◆ 行走在坚强中作文
站在现在这个点，回望身后已走过的路。属童年的记忆为深。
记得小时候的场景，祖母经常喜欢带我出去逛。一出家门，我便恢复了小孩的天性，如同快乐的鸟儿被放出笼子那般自由。很多时候牵在一起的手马上就撒开，我一个劲儿地向前飞跑着，祖母倒也不来追，手里头拿着把扇轻轻摇，一边不忘唠叨：当心点，别跑远了，当心祖母看不到你了。听到这话，我不由得放慢脚步，回看一眼。见到祖母还是慢悠悠地，我活蹦乱跳走马观花地看着景致。阳光不那么刺眼，透过树叶缝调皮地钻出来，夹杂着几朵飘落的樱花，好似空气里都带着清新的甜味。这样的春景深深映在我的脑海里。今年的花开的甚好。想必祖母的视线未曾离开我，赞赏的声音从我背后传来。我站在树荫下欣赏，不远处祖母也悠闲地看着
我无忧无虑地度过了这些时光，现在我已成长为少年，美好也依旧伴随着我。
仍旧是春天。记得刚入初中，我独自拎包上补习班。急匆匆地向目的地赶，竟丝毫没有注意到外头的景色，心里只是想着上课不要迟到。当一个人行走在路上，突然想起童年祖母陪伴在我身边，什么都不及顾虑，而现在由于已经长大，独立了，立马怀念起儿时依赖的感觉。
突然电话响了起来，接起来时，电话那头传来了那个熟悉而又苍老的声音：喂，孙女啊，祖母今儿来接你好不好啊？其实我又何尝不想这样呢，我压住激动的欣喜爽快地回了个嗯！
上完补习班，我拖着沉重的书包走回家，累得真想一回到家就可以睡觉。偶一抬起头，却看到了那条路上站着一个熟悉的身影。我心里一惊喜，那个人便是祖母！我高兴地唤她：祖母！祖母愣了一下，转过身看了我一眼，随即笑着招了招手。祖母还是一身朴素的衣饰和一把扇子，只是现在的她不愿多说话了。我连忙上前搀扶她，与她慢慢走过这条去祖母家的熟悉的道。
花仍开得如先前艳丽，天气也是那样睛朗。只是从小是祖母带着我，而今变成我搀扶着她。路没变，景亦未变，奇妙的角色转变让这景更胜之前。我细细地欣赏，祖母也站在一旁含笑地看着。我指着四周的景色道：祖母，您看，花开了呢。祖母看着我，露出一个欣慰的笑，皱纹也随着绽开。我看她，心里像是被震撼了一般，那笑容，那张面孔，都倍感亲切。现在的自己与小时候一样，竟不知不觉又行走在春光的美好中去了。
◆ 行走在坚强中作文
世间万物，无时无刻都有消逝，我们无法阻拦——这是自然规律，不可逆反。
童年：落花流水春去也
“妈妈，为什么我养的小黄鸭死了呀？”
“妈妈，我养的花枯萎了，呜呜呜……”
“妈妈，叔公为什么一直不睁开眼啊……”
小时候，消逝似乎最爱与我作对，它一直在身边发生着。面对它，我无可奈何。
消逝使我万分难受。转学走了的“死党”不会再回来，美丽的春天也不会停下她的脚步。我想紧紧地把它们抓在手中，可它们只会像水一样从指缝间流走。
最后，连我的童年也消逝了。
少年：谁道人生无再少
长大了一点后，我已经清楚，就算我如何任性也无法阻挡消逝。于是，我便抓住一分一秒，在事物消逝之前不要留下太多遗憾。
我非常努力去学习，因为我知道时光会悄然流逝；我珍惜每一段情谊，因为我明白不久后我们将去往不同的高中。
尽管这样依然无法阻挡消逝，但至少我在它们消逝之前留下了宝贵的知识、美好的回忆、真挚的友情……
青年：也无风雨也无晴
不经意，我已经成长为一位青年。对于消逝，我也幡然醒悟：昔日老友已远走，今时新识又复来；昔日风光荣耀已消逝，但未来我们还会创造更多的奇迹；春天也不会永远离去，她会在严冬后笑吟吟地迎接我们。消逝更像是一种轮回，一种永恒的自然规律。它带给我们的，既有山重水复疑无路的失落，但更多的是一种柳暗花明又一村的惊喜。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”我们何不像苏轼的那样豁达，那样宠辱不惊，那样泰然自若？
行走在消逝中，我心随我永不逝，无风无雨也无晴。
◆ 行走在坚强中作文
明天，我愿走出校园，踏着青春的鼓点，带着青春的骄傲，面向大海，告诉世界：“我为校园而自豪。”
——题记
初一，稚嫩的脚步
当我们第一次迈进校园，曾经的意气风发、朝气蓬勃仿佛历历在目。初一是个爱幻想的季节。初一的我们步入青春，虽已没了童年时期的洒脱，但幻想的我们仍然还在。虽已没了童年时的理想，但我们已有了目标。初一是个幻想的季节，幻想未来，幻想以后，幻想明天。初一也是个坚强的季节。初一的道路并不是一帆风顺的，它布满了荆棘，挫折。坚强的我们需要踏过它，即使摔倒，我们也会迅速的起来，然后会满不在乎的对自己说：摔倒有什么了不起呢！
初一，我们开始了新的生活，勇敢地迈出了第一步。行走在校园中，我想大声的说：“校园使我成长。”
初二，叛逆的步伐
当我们已完全熟悉校园的生活时，不速之客——青春期也不请自来了。青春，想象中本应是充满活力充满阳光的，而珊珊来迟的青春期却带来了孤单，独立。我们的活力，阳光中多了叛逆。青春的叛逆是可怕的。进入青春期的我们，自以为自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有属于自己的空间，而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦，哪怕是爸妈多一句的叮咛，在我们看来都是一种啰嗦。月考了，难免会有老师谈话，老师谈论的话题无非就是“好好学习”“好好努力”。老师的最终目的也就是让我们有一个美好的未来，但我们何曾不希望呢？唉，飞跃的青春！人生是漫长的，也是短暂的。这一世来去匆匆，青春期是每个人成长的必经之路。让青春的种子撒落在每个人的手中，让每个人都能掌握好人生的罗盘，迈着青春的脚步，走好人生这一段重要的旅程。
初二，一切阴霾都已远去，再次走在校园中，我想大声的说：“校园让我改变。”
初三，勤奋的迈进
升入初三了，每天开始5点钟起床准备上早课，晚上八点半才回家，沉重的学习压力压的我们没有喘息的余地。但我们并没有因此而放弃，因为我们知道“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。勤奋，它做起来似乎很难，因为它要你日复一日，年复一年的努力。而要勤奋又是十分的地容易，因为你只要珍惜从你身边流过的每一秒就足够了。现在我们唯一要做的就是把辛勤与汗水装进行囊，然后与它一起前行。
初三，我们努力拼搏迎接明天的挑战，又一次走在校园中，我想大声的说：“校园让我更勤奋。”
今天，走在勤奋与汗水铺成的校园路上，我想大声的呼喊：“校园，谢谢你。”
◆ 行走在坚强中作文
题目：行走在_____________________
请根据自己的理解将题目补充完整，自选角度，写一篇600左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特的感受。
行走在消逝中
“啪”的一声，那个绿颜色青蛙造型的杯子落入了垃圾桶中。我瞥了一眼这个被妈妈扔掉的杯子，随口问道：“这个杯子在我们家有几年了？怎么感觉有点熟悉。”“大概有六七年了吧。”一旁的爸爸接上口来。“不止不止，起码有十年了。”怎么就有十年了呢，十年前我还在上幼儿园吧。苦苦思寻了一会，是的，记忆中确实还有一小段关于这只杯子的。
这只青蛙造型的杯子，是我在幼儿园时使用过的。这样可爱的造型在当时是很吸引小朋友眼球的。看来虚荣心是什么年龄都会有的——我常拿着这个杯子在同学板凳中穿行，似乎在一遍遍炫耀着。一些小朋友就会羡慕的看着我，我则开心地笑着与他们分享。幼儿园结束后它却一直被摆放在碗柜里，虽常常看见它，却不再去使用它，这就是我关于这只杯子的全部记忆。
我转身看看家里的其他物品：三年前买的桌凳，两年前买的电脑，去年买的录音机，上个月刚买的热水壶等。好像找不到一件超过六年的东西了，除掉站在屋里的三个人，刚刚扔掉的杯子算是绝对的元老了。唔，一件件可以说是簇新簇新的东西摆在我们的面前，不过也没多少功夫去关注。每件物品上一任的样貌几乎已完全消逝在记忆当中，模模糊糊还能显出一个影子，但很快就消失了，记忆又是一片空白。父亲已经换上一个明亮而端庄的玻璃杯代替原来幼稚的青蛙杯。关于青蛙杯的记忆恐怕又要随着它本身的消逝而很快消失吧，我这样想着。
听父母谈起他们那时的年代里，几乎不会更换旧东西，修一修就继续用。所谓“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”他们说起曾经的老旧物品，无不略带兴奋地将与物品连着的一个个往事兜出来，开头往往是：“我三四岁的时候，这东西就……”结尾是：“到我上大学的时候，它……”跨越了十多年的往事，记忆还是紧紧地牵在一件件物品上。二十多年过去了，一件件珍贵的物品付出记忆的水面来到了三人的谈话中，给生活蒙上了一层温馨的纱。
忽然有些害怕了，再过二三十年，我该对我的子女说些什么，讲些什么。就讲那跟了我十年的杯子，留下的一些微弱而浅薄的回忆吗？
是因为物质的逐渐丰富，才让我们一步步丧失了对物的欣赏和对记忆的回味，一步步行走在消逝中吗？
◆ 行走在坚强中作文
一切本质的和伟大的东西，都源于这一事实，人有一个家园并且扎根于一个传统——海的格尔
——题记
不知从何时起，我执著地爱着各地的方言，这种执著甚至演变成了一种精神世界形而上的诉求，很想探究那些即将消逝的文化传承。因为，从那生动而有色彩的方言中我感受到的是中华上下五千年的质感与厚度。
从灵秀的吴侬暖语中我听出雨丝与芭蕉的对话；从粗狂的秦腔中我听出“干将”“莫邪”在战火中涅磐的旷达；从缠绵婉转、柔曼悠远的昆曲中我听出流觞曲水雁落平沙的云淡风清……方言，在各自的一方沃土上，成就了各自的棠棣之花。
然而，我们的步伐越来越快，已将这一只只音之丽蝶放飞到荒芜的莽原。我们追逐财富，追逐功名，并美其名曰：发展。就在我们飞速发展的脚步声中，我们的方言似一缕缕的香魄逐渐消逝在心灵的荒漠中……而我们竟浑然不觉，仍在这令人心痛的消逝中不辨方向的行走着。
于是方正标准的普通话如国庆阅兵般横平竖直整齐划一，街上形形色色的人没有了“老乡见老乡两眼泪汪汪”潸然。方言，你的消逝竟如此“壮观”。
我们行走在这份消逝中，失却了乡音，失散了乡亲，失去了乡情，失落了精神乡野上馥郁的桂花。我们成了无家可归的孩子，“方言”一词成了字典中一个单薄的注解，一个可怜的悲凉。
各种方言是一抔抔精神的黄土，有炎黄子孙千年文化的积淀，无法替代也不可轻弃。在我们行走的脚下已踩碎太多的美好，我感到大地在失血，江河在流泪。失去了方言的传承，还能有什么来袭传秦风汉月下悠远而深邃的呼吸？
我们需要行走，但不希望我们的后辈用茫然的目光追问我们“方言“”家乡“的含义。那么我们推广普通话就不应以方言的消逝为路基，不应忽略生命中极为重要的精神回溯。
请不要再走下去了，请停一停匆忙的脚步，说一句家乡的方言吧，听听祖先的训导，听听母亲的呼唤。请你放轻脚步，别踩碎了乡音……
◆ 行走在坚强中作文
光阴在岁月的交织中绵延柔长，带着爱，载着我，行走在美好中。
那爱，是父爱，穿梭于时光的界面，是我生命里的诗篇，壮美了世界，又像花一般，默默地开，便沁的人间香。
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是它，带着我在美好中行走。
这让我想起了船，用父爱打造而成的爱的小船，无论前方有无灯塔，它载着我，走过了十五年的光阴，在每个夜晚为我编织最美的梦，就像现在，我于每个夜晚里奋笔疾书，他于陪我到很晚很晚。
他的忙碌，我是知道的，有时候一篇材料就要写几万字，他熬夜，加班加点，总在第一时间赶写出来。在我很小的时候，书房的灯就那样亮着，我在母亲怀里沉沉睡去，丝毫不知他的孤独，更不知，他何时睡得。然后，第二天，我早早起床，他已端着饭菜从厨房里出来，叫我们吃早饭，那饭里满是熟悉的味道，他顶着疲惫的眼看问我，好不好吃，我笑，当然好吃。
回忆就像潮火，来的汹涌，我记得四年级时，母亲生了大病，去石家庄住得院，七小时的路，他开着车，于往来间穿梭，安顿完我，去陪母亲，又放心不下我，拖着沉重的身子回来给我做饭，检查作业。六年级毕业考试的前一晚，我睡的香甜，他又一次被心病折磨，母亲挽着她去医院，轻手轻脚的，我依然睡得香甜。他的爱呀，本就是美好，我是在这美好里，拥抱着幸福。
前天，是我耿耿于怀的体育加试，我本应跑的很快，奈和起跑时脚踝受了伤，只能申请补考，他就搀扶着我，上车，去医院。等了一个多小时，我哭的稀里哗啦。他在我身边安慰着我，然后，因为找不到车位，非法停车被罚了二百块钱。但对我，没有一句抱怨。
他平日里是严肃的，静默的，尽己所能的爱我。
回忆总有点伤感，带着潮湿的感动，带着温婉了岁月时光的父爱，在美好中前行。
其实我行走在美好中，一直。
◆ 行走在坚强中作文
我们行走着的，是一条单行道。记忆在下一秒散落，伸手挽留，终是落空。我也想停下来等你，可一等，世界就下起雨，浸湿单行道，模糊了路牌。所以我泪流满面，步步回头，却只能向前走。
哪怕往前走，是和你擦身而过。
崇拜你是我独一无二，但人尽皆知的秘密。翻开课本，我可以毫不费力地模仿出你上课时一字一句的语气。提问签名我轻而易举地就可以写得极像，但我会在铅笔写下后再擦掉。你是我年华里的仰望，我踮起脚，只想换一刹韶光。
单行道上，我看到了极美的风景。
可周围的人都劝我：“再往前，还有更美的景色呢！”
所以，把时光匀分，心中的称平衡，数字、英文字母都大摇大摆地闯入，喧宾夺主地踞了一席，在我不情愿的脸色里。放学后我出现在英语办公室，从重听的人群中挤过去问清那难懂的语法和生涩的语段；我会伫立在社会办公室里，辨析着相似却截然不同的名词。我和你在同一个时区，却有着永远的时差。办公室的窗帘拉开一角，蓝色的外套披在椅子上，椅子紧靠桌子，书被整齐地摆放在一边。每个中午重复这样的风景，被阳光晒得泛起暖意。
很喜欢“H”这个字母，与拼音无关，只因它把一组永不相交的平行线相连。偶然地知道了你的生日，对数字一向不敏感的我仅看一遍便熟记于心。恰好是期中考的最后一天，随着体育模拟考中最后一位同学跑到终点。“放学”二字响起。我捧起礼物，从6楼到3楼，明确的目的地。你还在给同学讲题，把题目里的数据织成答案，映在恍然大悟的目光里。我立于一侧，再一次注视办公室里的一切。终于你停笔，于是一句“生日快乐”从我口中跃出，灼灼地升腾。我清晰地看到你的目光，不同于讲课时的专注，更添了一份惊喜。那一刻之前全部的等待都有了意义。只因为你……
单行道上，我相信我已遇见美丽风景的最高级。
第二天，很寻常地在校园里碰见。我轻声一句“老师好”，走向教室。我会因为期中考的失误而被批评，并不因此而异。家长会怪你的生日使我分心。礼物现在在哪里？这是个无关我的话题。
不是因此而考砸，而是考完这场试，确定了推荐生名单，我就将离开。
单行道上。繁花再艳亦不及你。可我无法调头，重来从不是轻而易举。过去便注定是过去。行走于单行道上，行走于消逝间。
所以，我很想留下，因为你。
所以，我步步回头，因为你。
雨纷纷，湿漉漉淋湿记忆，烟云模糊间，看不清过往与未来。从前在我身后消逝，徒留空荡荡的失落。
所以，我任回忆把我湮没。与遗憾无关，至少我来过。走在消逝间，稀释崇拜后有我还在往前。回过头，眯起眼看，你依旧在原地。
◆ 行走在坚强中作文
冬天早晨，在小区花园散步。
虽然种的都是常绿植物，但似乎寒冬中，它们都披上一层灰沙，给人一种阴暗、寂静的感觉，外加没有什么阳光，看着这压抑的色调，我走在其中，莫名地和学习想到一块。中考这伤脑筋的事，我并不喜欢，但就和这不得不看的植物一样，必须面对、必须参加、必须通过，实在浪费感情。我找了处石椅想坐坐，立马感到一阵凉意，却也懒得换到几步之外的木椅上。
想来，初中前两年的生活，算得上最自在的日子，学习快乐，劳逸结合，好学好玩，不亦乐乎，真如行于春天里，一路春暖花开，景致盎然，花香弥漫。不知道什么时候，老师家人却话多起来：“认真学习！”“要好好面对你人生的重大转折点。”于是乎，学习如负担，每天机械的学啊、做啊，考卷这词成了不可数名词。那个景致优美，花香弥漫的世界也蒙上了阴影，前进的路变得阴沉，景物也如眼前这一般，灰色、毫无生机。每走一步都感到沉重，不愿前行。多少次，我回头张望走过的路，感叹过去的美好，又向前看，感到无尽的失意与抑郁？我为什么一定要承受这寒风呢？
我不能等待阳光给我带来的温暖，在冬日，那是短暂的，我该从何找到前进的理由，或者说，前进的信念？
北面的风使人越发寒冷，我匆匆跑向南面楼房后，那儿暖和得多。
然而，回过头来，从南向北望这些树木，我感到了异常鲜亮的绿，摘一片叶子下来，那灰色竟可以抹去。看到了远方城市，意识到冬日这一面背风，粉尘少，树叶才鲜亮……
长久看着这些树木的另一面，终于会心一笑。我给学习打上了“负担”的标签，使它蒙上了阴影，于是，前进之路上，处处是阴影，我的世界，也进入寒冬，殊不知，背过身来，或是抹去些粉尘，鲜亮的色彩就会出现。是啊，何必倍感压力，郁闷压抑，之后的学习又何曾变化？汲取知识永远是一种快乐，它们使前进之路充满风景，为何要给知识蒙上阴影，使自己置身这阴沉的世界呢。
行走在初三这段人生之路上，我要做的，一如往日，收获知识，播散种子，使路上充满活力、生机，然后，坚定、自信地寻找自己的未来之路。
◆ 行走在坚强中作文
指尖，轻轻滑过教室的黑板，想要把我六年的幸福刻进无限的时光。
空气中浮着淡淡的幽香，纯洁而温暖，充满了记忆中你们的芬芳。
独自漫步在黄昏的操场，望着天际浮起的彤云，心中忽然有些伤感。
而回眸时你的微笑，却让我感到，只要阳光撒满的地方，都是我们的天堂。
感谢你们，我亲爱的老师们，感谢你们让我的童年如此快乐飞扬。
每每想起那个自信、温暖、甜美、宁静的微笑时，忽然就想不下去了，该跟那个微笑说再见了吧，还有那个微笑的主人。但是不想说，也不敢说，怕一说出口就会流泪，怕一流泪就什么也说不出口，怕什么都还没说出口就永远离别。虽然这是必然，但是期望必然中有偶然，但即使偶然也已经无用，反正到头来也只当做迷迷糊糊的一场梦。
从小有个梦想，长大以后要做一个伟大的人物，此刻忽然觉得很可笑，一个美丽却迟迟未去努力的梦想。如今只想长大以后读一所好大学，然后当一名教师，安安稳稳的过一辈子。那个梦早已不见了踪影，梦想已在成长中消逝，但是，还要夺去我心爱的老师，还要让她也离我而去，还要让我一辈子沉浸在失去她的痛苦中……
和她在一齐那么开心，那么快乐，她那么幽默，那么用心，那么向上……但是我们要永远分别了，好象是永远，永远……如果以后我们还能再见面，算是缘分吧，但是……我不明白该怎样说才好。
我抬起朦胧的泪眼，却发现阳光依旧灿烂而明媚，温暖地铺洒在我的心间，以它独特的方式，宽慰着我的不舍，行走在消逝中，一辈子守着宁静的生活，或许也是一种幸福吧！
◆ 行走在坚强中作文
太多的青春岁月已悄然流逝，这一路，风风雨雨，喜怒哀乐。我也从未遗失美好。我，行走在美好中。
那是存活在我记忆深处最美好的人，是在那样一个美好的班级里，一群友好的人。然后因为一场考试，我们走散了。或是去北京、或是去上海、或是去成都;又或是去南充、平昌、。我们有的人继续是读书，有的人或是走入社会，又或是学习专业知识。但不管是走向那里又去干什么。我们终将走向下一个站点，去遇见更多的人。而那些过去了的却只能是回忆。却又是最美的。
毕业那年，我们没有毕业照没有毕业晚会甚至连一句祝福的话都没有。就在这匆匆的时间里挥手告别。
记得中考时，800米跑道上，有人累倒有人哭泣还有人想要请假回家。到最后我们都完完整整的跑完全程。这始终不变的是我们那一颗颗执着的心;曾经，考试失利，我们互相鼓励;曾经，我们生病，我们互相帮助;拥挤的食堂，我们一起站队等候。三载青春。我们互相搀扶。跌跌撞撞中不变的是我们那一颗颗友爱的心。偶尔翻开同学录，曾经他们写上的永远的朋友、祝君安好、勿忘我等字眼还是那么清晰可见。仿佛那写字的墨迹还未干。就像是春天盛开的花朵那么香。
曾经的一幕幕仿若是电影。闪现在脑海中，慢慢回放着。以前说过的话，就像是窗外的雨，嘀嗒嘀嗒嘀嗒滴入人的最深处。
看天空，依旧那么碧蓝。一切都是那么美好。风风雨雨，喜怒哀乐。我从未遗失过美好。我开心我幸福。因为我行走在美好中。
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