农场活动方案(精华13篇)_农场活动方案
发表时间:2023-10-06农场活动方案(精华13篇)。
❖ 农场活动方案 ❖
关于组织开展“植树造林、添绿行动”
活动实施方案
为积极响应全州广大团员青年和少先队积极开展“植树造林、添绿行动”活动,建设美丽家园、绿色加油,大力弘扬,加强社会主义核心价值体系建设,在全场兴起“植树造林、添绿行动”造林活动热潮,以实际行动引导市民提高对生态环境的重视,进一步增强广大市民志愿意识、责任意识和奉献意识,不断提升全社会生态文明水平,市绿化委员会决定,在全场广泛开展“植树造林、添绿行动”造林活动活动,现制定如下活动方案:
一、活动意义
认真贯彻党的十七届六中全会,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕社会主义核心价值体系建设,以提升市民素质,构建和谐乐平、文明乐平、生态乐平为目标,以“关爱自然、义务植树”为主题,以义务植树、护绿爱绿为主要内容,以绿化促美化、绿化促文明,以全场造林活动组织为依托,创新载体,丰富内涵,拓宽领域,在全场广泛开展“植树造林、添绿行动”造林活动活动,不断提高农场文明程度和综合竞争力,为加快推进乐平转型发展、全面发展、科学发展做出应有的贡献。
二、活动内容
结合勐腊县县委办关于印发机关单位珍贵用材林和石斛仿生种植实施方案的要求, 农场团委根据本场实际情况,制定珍贵树种“我种植我保护”的添绿行动,具体活动内容如下:
1开展关爱生态志愿宣传活动。坚持每年7月-10月开展宣传动员工作,广大干部群众走上街头,深入单位、学校和社区等公共场所,运用多种形式,大力宣传“生态立市、绿化优先”、“保护树木、人人有责”等生态文明理念,积极倡导广大市民从身边做起,从现在做起,呵护每一片绿色;快点行动,大家都开始加入义务植树和绿化我们的家园。
2、开展植树志务活动。在等待上级部门下拨树种抵达,选定合理时间在预选地点开张植树活动,结合“勐腊县机关单位珍贵用材林和石斛仿生种植实施方案”,组织我场团员集中开展“植树造林、绿化家乡、美化家园”、“我种植我保护“活动,营造珍贵林区。该林区对公园绿地、旅游景区、重要河流和水源地的森林种植生态环境管理具有重要意义和帮助。
要在上级部门的支持下,结合实际,将已有的各类绿化基地要统一纳入到“植树造林、添绿行动”造林活动大行动之中,还未建立绿化基地的,要积极创造条件,规划建立“我场珍贵用材林”。利用每年的3.12、3.
224.22组织团员青年种植。
3,开展绿色绿化活动。发动广大我场团员,按照珍贵材林种植方式、种养结合的原则,积极参加树木绿地的抚育管护。引导和动员热心环保、公益的群众,参加行业、单位、家庭和个人的种树种草活动。
在日常,组织我场团员纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的文明环境。 坚持每个团员每年植树1-3株,设立组织植树责任示范区,重点以团支委为单位开展,保障种植树苗有人管理,有人抚育,确保植树造林取得实效。
4 植树的项目筹措。一是开展团员青年义务技工劳动,志愿者参与;二是积极争取上级的植树资金,多方筹措资金,动员其他社会团体参与支持;三是林业、农业水务部门要争取树种和苗木,因地制宜开展活动,把田间选种与选种结合起来。
三、活动时间
坚持长期开展。
四、活动要求
“植树造林、添绿行动”造林活动行动是改善自然环境、建设生态文明的有力抓手,是弘扬雷锋精神、提升全社会思想道德水平的重要举措,是不断推进“十二五”生态市建设、实施城乡绿化一体化“四绿”工程的强大动力,全场各单位要高度重视、精心组织、真抓实干、务求实效,不搞形象工程,严防形式主义。要注重建立长效机制,巩固活动成果,促进活动常态化。
1、提高重视程度。团市委将发挥领导作用,认真组织、协调、联系服务工作,把这次活动纳入植树造林活动的总体规划。活动开展是年终考核的重要条件。
涉林部门要做好建设规划、造林绿化地块落实、作业设计编制等工作,及时提供技术培训和现场指导,提供树苗、草种和种植工具。工会、老系统、妇联等部门要充分发挥优势,精心组织,积极动员,广泛参与。
2、广泛开展活动。各级党组织要充分发挥示范带头作用,积极行动,广泛开展,围绕“植树造林、添绿行动”主题,精心设计开展群众乐于参与、便于参与、形式多样、影响广泛的造林活动活动,大力促进造林活动活动的开展,进一步推动学雷锋活动常态化。注重建立“植树造林、添绿行动”的长效机制,为人们奉献社会、关爱生态搭建常态化平台。
3、营造宣传氛围。文化站等单位要发挥优势,丰富宣传“植树造林、添绿行动”活动的形式,加大宣传力度,解读活动内涵,倡导生态文明理念,积极营造浓厚的活动氛围,不断扩大活动的覆盖面和影响力,在全社会掀起植树造林、添绿行动的热潮。
共青团委
2014年7月30日
❖ 农场活动方案 ❖
活动内容:
09:00到达xx农场:人员下车集合,农场导游与带队老师接洽、清点人数、进入园区、洗手间、讲解安全注意事项及活动行程。
1、 09:10-10:30作月饼
中秋节是中国的传统节日之一。这是农历八月十五日。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。这时一年中的中秋节,所以被称为中秋节。八月十五日的月亮比其他月份的满月更圆更亮。人们仰望天上的明月如玉,自然盼着合家团圆。
远在他乡的流浪汉们也借此寄会表达了对家乡和亲人的思念。所以,中秋又称团圆节。
二、10:30--11:00推碾子、压水井
劳动是人们生存的基本要求,热爱劳动是一种高尚的思想品德,接受农事教育,树立劳动观念,真正做到颗粒归仓,让孩子们在实践中感受谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的深远涵义每一粒谷子都是农民伯伯用汗水浇灌的,以后一定要好好珍惜我们碗中的白米饭。
三、11:00--11:30石磨豆浆
豆浆堪称中国的国饮,其营养价值很高,老少皆知。但石磨豆浆对于现在的孩子是非常陌生的,有的甚至连石磨也不认识,通过今天的实践活动,让学生们亲手挑选食材研磨豆浆,熟悉了解石磨豆浆的研磨技术,更近一步的实践学习石磨豆浆的传统文化。
四、11:30--12:30午餐休息(午餐自备)
五、12:30--13:10走进萌宠乐园
与动物亲密接触过程中,学生慢慢地对动物有一定了解,获得了有关动物的各种各样的知识,其间也培养了学生从小探索自然的浓厚兴趣以及关爱自然,呵护生命的强烈意识。
六、13:10--13:50金秋收获
秋高气爽,气候宜人。在这个美丽的季节,大自然给了我们取之不尽的资源。金色的秋天,硕果累累,认知植物,了解植物,感受秋的脉搏、拓宽孩子们的视野,来到田间地头辛苦劳作,一同感受丰收的喜悦,话丰收、聊丰收,庄稼地里乐丰收。
7、 13:**人员集合、清点、上厕所、登机
注:1、每个家庭制作两个月饼(也可按每组家庭人员数量制作)。
2除了认知植物,每组家庭可摘3斤花生。
三。以上活动的内容和时间将根据实际情况进行调整。
八、活动须知:
1穿适合运动的衣服和鞋子。不要穿高跟鞋,以免摔倒和滑倒。
2.自带水、防晒服、防晒霜。
三。遵守农场规章制度,不破坏农场基础设施。
4为了创造一个干净舒适的休闲环境,要注意卫生,把果皮等垃圾扔进垃圾桶。更不要浪费果实。。
5.农场免费提供采摘器具,严禁随意折断植株,按照园区采摘规定。
6.进入领料区时,请遵循顺序。 不要拥挤或打架。 您必序在工作人员的指导下选择指定区域。
❖ 农场活动方案 ❖
时间:2015年4月19日
活动地点:德阳和新镇
活动目的:
1走进大自然,漫步在田野和山间,呼吸新鲜空气,了解时令蔬菜,了解养鸡过程,种植蔬菜,劳动乐趣。
2、亲子游活动增加家长与孩子们的互动,促进家长与孩子之间的沟通,有助于孩子身心健康,快乐成长!
活动内容:
第一项:了解时令蔬菜和特色水果,参观当地养鸡基地。
在农场工作人员的带领下,所有参加活动的家庭成员深入田间,了解蔬菜品种和蔬菜生长规律;参观特色水果——长桑果(原产台湾,西南地区唯一的种植基地);参观当地的养鸡基地,体验森林里捡鸡蛋的乐趣。
第二项:开展户外野炊活动。
以分好的小组为单位,自己准备锅、勺子、佐料、食材(饺子、抄手、汤圆等容易煮食的)以及熟食、水果等,团结协作体验拾柴、挑水、生火、煮饭的劳动乐趣,全程农场工作人员现场监督,指导。
第三项:种植蔬菜。
农场提供农耕器械,让孩子们体验种菜的乐趣,在父母的帮助下,农场工作人员的指导下亲手种下蔬菜种子,让父母与孩子互相学习,互相成长。
第四项:活动交流。
在川西风格的庭院里,农民和家人互动,听取家长和孩子的意见,设立最佳建议奖;孩子们在现场即兴作画,把自己的情感和体验融入书画中。农场在农场上展示孩子们的画作,并为孩子们提供小额奖励。
活动费及管理费:50元/户,由陈际全母亲和吴锦宸母亲收取,交给农场。
活动安排:
活动注意事项:
1建议家长不要离开孩子,陪伴孩子体验活动的全过程;
2家长要注意带防晒、防暑、防蚊产品,如遮阳帽、伞、厕水等;
三。儿童应听从农场工作人员的安排,家长应积极配合,避免意外伤害儿童;
注:本次亲子活动由陈际全、吴锦宸家庭组织,以“自愿参加、安全自负、费用自理”为原则,请各位家长和同学注意安全!
德阳外国语小学四(4)班
2015年4月10日
❖ 农场活动方案 ❖
篇一:农场策划书
?农场策划书
你想在业余时间与家人、朋友一起体验劳动的乐趣,收获幸福、健康、和谐吗?你想让你的孩子在体验农场的过程中得到锻炼,增价值识,开发潜力,树立良好的价值观吗?那就赶快和孩子们一起走进快乐农场体验基地吧,在那里你的梦想不会是梦想!
城市生活的熙熙攘攘,工作压力大,让人烦躁不安。而朴实的农庄则会让人平静下来,那里清新的空气、碧绿的花草树木、鸣啭的鸟鸣声、绿油油的菜地无时无刻让人融入自然,回归自然的感觉。近来,由于受到网络版开心农场的影响,现实中很多人沉迷于偷菜,最近也发生了很多偷菜的案件,引发了大众和**对游戏利弊的反思。
并且,亲手种植爱情树、健康树等,又可为人们增添一份来自田园的纯朴的精神寄托,也贴合当代环保的时代主题。因此,为了让公民享受原始生态快乐农场的幸福,我们希望开发一个真正版本的快乐农场。
?一、项目的优势分析
1、优越的地理环境
本农场位于常州市郊区,地处孟河镇,交通方便,公交或者自驾都可以到达.告别了城市的喧嚣,但又交通便利,又可充分享受驾途的乐趣。
2、独特的经营理念
休闲农场集娱乐、教育、观光于一体,为客人提供接待、朋友聚会、学习、培训为一体,是理想的乡村度假圣地。让消费者观农家景、干农家活、享农家乐,既有蔬菜的收获或者看着自己亲手种植的树苗的茁壮成长,又
可锻炼身体,带小孩去的可以让城市的小孩懂得农家劳动,从小培养小孩的动手与吃苦耐劳的能力。台湾有一成功的案例,lavendercottage,意为薰衣草森林,主要发展的是以薰衣草主题的农家乐活动,由游客认购种植打理为主要经营策略,因其新颖的模式,在当地广受好评,并且游客如潮。现代社会,人的压力很大,几乎每个人都有一个朴素的田园梦,我们的观念也是**。
它既能契合当代社会环境保护的主题,又能增进人与人之间的情感交流。
二、盈利模式
1、农庄通过租赁土地获得认购费,通过农具的出租获得租金,通过管理员代管获得代管费,通过帮助地主摘取果实获得摘取费,通过认购树苗获得认购费,通过对树苗取名挂牌获得挂名费等。
2从**自制农场种植许可证和**相关纪念品中获利
三。通过餐饮娱乐,或组织大型活动,接待参观团等方面牟利。
4可以组织企业和团体进行培训,赚取利润。
5、认购的树苗可以有其独特的意义,如爱情树、健康树、友情树等,也因为不同的意义,可以提高各种树种的**。
三、农场设施
1农场提供土地,每块()平方米,并收取定金和认购费;
2、农庄提供种子(蔬菜、爱情树等)、化肥按市场价**,为地主提供必要的农具,为租赁土地的地主提供名牌一块;
三。农场内设有肥料站、树种站、种植辅助站等小型设施,供房东购买。
4农场配备了管理人员、专业种植人员和其他相关人员。
四、目标市场
对占领地主感兴趣的所有个人,家庭,党政机关,群众组织,社会组织,企事业单位;不受性别、年龄、职称、行政级别和机构性质的限职。只要对劳动有兴趣,收入条件允许。
五、地主职责
1地主选择租赁和经营一块或多块土地。
2、地主负责给租赁的土地取一个独具特色的名字(名牌由农场统一提供,为地主diy设置,由农庄收取冠名挂牌费)。
3、地主负责土地的经营管理。
4每块地每年至少收割一次。若没有收成,可以向庄园购买。
5、如果蔬菜成熟树苗生长,地主不及时前往收获,其成熟的果实在接到庄园通知第三日起,由庄园提留5%,供其他地主“偷菜”之用。
6、地主可以登录农庄**,农庄会把每天每块土地的情况通过文字、**或者直接以实时**等手段告知地主,地主可以在电脑上点击相关操作。然后农庄**,地主提前付费
六、有关待遇
1、每位地主均可获得农庄颁发地主卡一张,凭此卡在农庄消费(包括垂钓用餐等)均享受免费或打折优惠(垂钓获的鱼按市价**)。
2为房东提供免费的阳光、空气和土地技术支持(为了避免浪费和节约环境保护,供水需要支付一定的费用)。
三。土地的果实属于地主。农场鼓励地主之间互通有无,相互交换各自的劳动成果。
4在除草、除草、施肥、灌溉和收割时,农场负责通知房东去找管理层。(也可以付费让农庄**管理。)
5农民每租20块地,免费赠送一块。
6、老地主介绍新地主前来租地,老地主将会获得一份礼物。
7、为让地主在辛勤劳动之后得以放松,保证地主身心健康,也可以享用自家农场的果实(仅收加工成本费),同时农庄还提供其他休闲娱乐活动,如垂钓比赛等。
8.房东可以使用户口卡随意窃取他人农场的5%成熟果实。
9农场免费为房东拍摄了种菜和采摘蔬菜的**,作为纪念。
10农场为地主建立了团体和博客,使庄园和地主、地主和地主能够相互交流,增进了解,增进友谊。
11注册会员每月还提供肥料和种子。
12当土地所有者的农场达到一定的期限时,他可以付钱开始新的土地耕种。
七、费用标准
1、地价:由农庄与地主签订租用认养合同。费用为()元/平方米每年。树苗认养每棵5年以上,每棵每年()元(以上费用包括挂牌费、看护费)。新开土地优惠5%。
2、农具:农具由地主自带;农庄也可向地主出租农具,每件每次租用费()元(农具损坏按价赔偿)。
3、代管:除草、施肥等田间管理阶段,地主如没时间经管,可以雇佣农庄管理员代管。代管费()元/天每块。
4运输:提倡地主在庄稼成熟时去捡;地主如没时间,农庄可负责摘取运送,摘取费()元/每块;运送以实际发生里程计
“挥洒汗水,共享欢乐”
-----农家丰收红薯活动策划
一、活动主题:
挥洒汗水,共享欢乐
二、活动目的、意义:
本次收获地瓜活动,有助于增进公司各部门之间的交流,同时,通过此次活动,使大家体验到收获与劳动的快乐,有助于缓解工作压力,提高工作积极性。
三、活动负责部门:
绩效管控部
四、活动对象:
公司后勤与市场部所有员工
五、活动时间、地点:
时间:20xx年10月20日,星期六地点:公司农场
六、活动流程:
(一)、前期策划准备:
1现场工作:与农场崔淑华联系协商,确定外出时间、午餐等事宜;
2、前期通知:通过邮件与**的方式通知参与人员各项事宜;
(二)、中期进程:
1、如何抵达:(1)周六9:00青岛办人员自行选择方式抵达胶南市灵山卫公交枢纽站,然后统一乘坐大巴前往农场;
(2) 周六7点40分,胶南物流人员驱车前往农场。
2、活动内容:
(1)到达农场后,拾起地瓜;
(2) 11:30-13:30午餐和休息时间
(3)、13:30—15:15地瓜的挑选
(4) 最后,根据整个过程的表现,经过评选,评选出10名劳动模范,授予优质特大红薯等奖励;(评选根据全天的表现、收取与挑拣地瓜的多少等标准)
(5) 15:30,青岛办事处工作人员乘车返回;16: 胶南物流人员组织回程。每位员工可领取一袋红薯(决定是否领取)
七、经费预算:车费:大巴大约600元;公交车费:150元;餐费:350元;其他费用:200元;共计:1300元
八、保障措施:
1因为在野外,最好自带水杯,穿上舒适的衣服和鞋子。
2活动时间应根据天气情况调整。
三。上下车及活动中请注意安全。
20xx年10月12日
篇三:“开心农场”活动策划书
“新长城”系列活动之“开心农场”活动策划
主办单位:浙江农林科技学院
承办单位:浙江农林科技学院团委、学生会
一、活动背景:
中共**在十七大报告时提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,其中,要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。建设生态文明”,“实现生态环境良好”这一新的目标要求,赋予了农林业新的历史使命,要求农林业发挥更大的作用。
近几十年来,中国**高度重视并持续开展了生态建设和自然保护,取得了举世瞩目的成就,为改善中国的生态状况、应对全球生态危机、维护全球生态安全作出了较大贡献,也为建设生态文明奠定了较好的基础。
建设生态文明,就要加快发展现代农林业,着力构建完善的农林业生态体系、发达的农林业产业体系和繁荣的生态文化体系,不断提升农林业三大功能,充分发挥农林业三大效益,到2020年力争成为生态环境良好的国家。
中国是一个农业大国,农林经济发达
着至关重要作用。而我校是浙江省唯一一所以农林业专业为主的高等院校,身为农林大学学生的我们应该发挥自己的特长,为构建“生态校园”出一份力,所以这一活动为大家提供了锻炼实践,展现自我的平台。
二、活动意义及目的:
1、通过农场活动,为志愿者提供更多的参与实践的机会,提高其社会实践能力、沟通能力,也有利于培养其良好的团队意识。
2为生态文化活动带来新理念、新理念、新信息。
3、我校作为浙江省唯一一所农林院校,在国家高度重视并发展农林业的大背景下,应在活动中尽力运用农林知识,发挥我们院的特色,强化对农林专业的关注度,将更多的农林专业知识运用到实践当中。
4加强学院、各部门、各单位之间的合作与交流,促进我校与其他单位的合作。
5.更多的人关注生态校园。
3、 主办单位:浙江农林科技学院
四、承办单位:浙江农林科技学院团委、学生会
5、 时间:10月15日、16日组织常规活动
6、 地点:东湖食堂南门附近的试验田
七、参加对象:全体在校大学生
8、 主题:弘扬生态文明建设人文校园
九、活动前期准备:
1与负责教师讨论实验田的使用权和种植所需工具的租赁权。
2、通过网上资料和图书馆的相关资料的收集,以及咨询学校相关方面的老师或教授了解哪些植物适合秋季种植、成熟周期以及其种植的相关数据(如温度,湿度,土壤条件等)。
3、通过整体的统计结果决定种子及花肥的购买。
4、农场模型(利用废品制作成一个农场模型,同样在其中划分区域,在各区域插上一面用牙签,废纸做成的旗帜,予以标号,跟现实中的农场区域一一对应),宣传海报的制作。
5、将试验田进行必要地整理美化,以及规范地划分区域。
6邀请高校教师或学校农民指导种植工作。
7在志愿者开展活动前,组织**相关生态教育**,增强志愿者服务志愿者的积极性。
十、活动流程:
第一阶段:展开“开心农场”活动宣传.
1、寝室楼下和通告栏上张贴海报和倡议书,号召全校学生前来参与。
2联系亚团委学生会其他部门,作好通知和宣传准备。
3、制作活动所用横幅,标语内容为“开心农场.由你做主”。
4请利用校园电台或东湖论坛、贴吧、微博等交流工具协助宣传。
❖ 农场活动方案 ❖
感庄园风情融自然怀抱
阳台蔬菜服务工作室农场活动计划
为增进了解和友谊,加强交流与沟通,检阅农家风俗,激发青年积极性。根据多数同志倡议,决定举办《阳台种菜服务工作室农场行》活动。现制定实施方案如下,请大家审议:
一、指导思想、目的
通过农场一行,让我们重温那一起走过的农村田园,回忆我们父辈、母辈辛勤劳动过的山田绿地;见证庄园在新政策下的开发建设,融入自然,感受自然。加强交流学习,互相支持帮助!增强凝聚力、向心力、战斗力!
享受聚会的温暖,说贴心话,聊聊种菜的乐趣;回忆过去,畅谈感情,激发新的斗志。
二、原则
1、坚持自愿参与的原则。
2、坚持费用aa制和提倡赞助的原则。
3、坚持财务公开的原则。
4、坚持一切从简的原则。
三、时间、地点
1时间:2012年8月25日。
2单位:胶南市张家楼镇北安子村(周氏农场)。
四、聚会人员
1、邀请“阳台种菜服务工作室群内全体人员”,可带配偶子女。
2群中好友或喜欢庄园、种菜的人可适当参与。
三。特邀蔬菜专家和青岛市农科院领导参加。
4农民可以根据情况邀请新闻。
五、有关协同
(一)时间协同
8月25日,早9:00前于灵山卫公交枢纽站(胶南滨海大道)路边集结,具体位置位于:黄岛开发区海尔大道与滨海大道路口西200米。活动结束后,自行返回!
所有车辆(人员)必须计划好到达时间和行程,并根据距装配地点的据离确定出发时间。青岛市区可从胶宁高架桥、海底隧道、滨海大道到集会现场;城阳及其西向可从原胶州湾高速公路、海尔大道至集结地,其他线路可根据实际情况合理选择。
(二)车辆协同
1、群内成员可自愿拼车前往,提倡环保,减少费用。
2、群主在统计参加人员时一并统计:是否带车,随车几人等有关情况,根据人数、车数协调搭配。
3.原则上,同一车辆的人员应共同承担车辆费用。
六、有关准备工作
1、调查了解,摸清情况。先期对参与活动的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对本次活动的支持率和参与度,摸清本次参加活动人员要求和参加人数。此项工作由群主(小展)负责!
2、成立组织,明确责任。为了保证这次出行活动圆满成功需成立必要的小组及负责人,具体负责活动方案的审核以及活动组织、实施和日程安排等工作。建议成立以下小组或负责人(请考虑)
(1)联络组:由群主(小展)负责,收集参加活动成员的联系**,负责统计参加人员、车辆,协调乘车安排,及时提醒协同时间等。
(2)会务组:由农场主(小周)负责接待、农场内活动内容,游园路线等,负责联系就餐地点,公示产生费用,配合群主收、结相关费用。
(3)保障组:由群主根据群内成员熟悉程度,协商划分小组,指定、明确小组负责人。班组负责人应确保班组成员的安全,及时提醒注意事项,并随时清点随行人员,防止事故发生。
(4)宣传组:由群内志愿者组织,负责本次活动的照相工作,存取相关资料,回归后将相关信息发布群共享,利于本群的长期建设与发展。
七、要求与说明
1、本次活动有可能是一次历史性的活动,有可能是一次真正意义上的交流与沟通活动,希望各位成员互相之间密切配合,讲风格,讲团结。这次活动的目的是增进友谊,增强凝聚力,加深了解,促进交流。
2、为确保此次活动的顺利开展,我们主张以人为本,坚持自愿的原则,不强迫、不勉强群内成员参加,同时欢迎喜爱种菜、喜爱的群内好朋友自愿参加(差旅费自理)。
3、带车出行的成员,请检查好车辆运**况,确保车辆手续齐全,运行良好,头车控制好车速,遵章守纪,杜绝事故。因控制、违章、超速等情况,每辆车都应承担责任,与本次活动的策划和组织无关!
4、带子女出行的成员,请照顾好其安全。尽量少带贵重物品或不带贵重物品,以防丢失。
5请准备好所需物品:饮用水、太阳帽(伞)、旅行鞋、零食、创可贴、照相机等。
6、… …
阳台种菜服务工作室
二○一二年八月九日
❖ 农场活动方案 ❖
有机生态农场项目开发计划书
一、总体思路和初步方案
生态农场位于交通方便、城乡结合的平原地区,面积约为500亩,采用种植、养殖结合,长短互补,产销互动的模式,建立一个可持续发展的,封闭的,循环式的有机生态农业场。按国家生态有机食品要求,生产各类高端有机疏菜,水果,肉类,蛋类,奶类,粮食类。农业园能把有机废弃物资源化和无害化,达到资源再利用,能源自足、无污染排放。农业园能恢复土壤肥力,恢复土壤生态健慷,达到提高土壤生产力(恢复土壤有机质含量到2-5%)。农业园能降低农场工人劳动强度,提高农场工人生产效率(通过机械化操作),恢复劳动者的自信心。有效解决社会的垃圾问题(通过蚯蚓消化垃圾,生产有机肥)。农业园将成为为社会培养有机农业人才的培训基地。从根本上解决中国食品安全问题(当有足够多的有机农业人才经营有机农业,有机农业成为主流农业后)
1、项目背景
首先,过去20至30年来,中国农民们持续施用大量化肥而极少施用有机肥,造成大部份土地土壤贫瘠,土壤肥力降低,南方土壤有机质含量都在 % 以下。目前中国农业生产主要靠化肥支撑,长此以往土壤的肥力只会越来越低,土壤板结愈加严重,农业生产可持续发展将受到严重影响。提高农业生产力的首要任务就是大量增加有机肥施用量,提高土壤有机质含量。 在35%的肥沃土壤标准。
土壤有机质的作用:1)提供给农作物所需的大量元素:氮、磷、钾和微量元素:钙、镁、硼等。2)改良土壤结构,增加土壤离子交换量,提高土壤保肥能力。保肥能力强的土壤才能保证土壤中的大量元素和微量元素不被雨水或灌溉水冲走。反之,有机质含量低的土壤无团粒结构,土壤离子交换量低, 能吸附和储存的元素少, 下雨后或灌溉后,流失水容易带走氮、磷、钾和其他微量元素,造成污染环境。而且肥料利用率低。3)提高土壤保水能力,土壤有机质含量越高,土壤总储水量就越高,就越不易干旱。下雨时,能吸收和储存更多的水,并能把水保留在土壤中。反之,有机质含量低的土壤能吸收和储存的水很少,所以容易干旱。下雨后或灌溉后,水容易流失。为了尽快把土壤有机质含量提高到肥沃土壤标准,需为有机种植园提供大量的,优质的,低成本的无有害物质残留的有机肥。这就需要建立一个有机养殖场。用以精粮组成的蘑菇下脚料为主料喂养,配予菜园的废弃水果和蔬菜进行有机养殖。
其次,化学肥料和农药的长期滥用,使农业生态环境日益恶化。土壤的农药残留越来越高,农产品的质量得不到保障,甚至严重威胁到大众的健康。发展有机生态农业才能降低农产品有毒物质的残留量,保证农产品的质量,同时有机农产品具有更高的商品价值。随着人们生活水平的日益提高,对食品安全以及健康的关注度不断加强,以天然、健康、无污染、无添加为理念的有机食品大受欢迎。由于工业化的发展,人民生活水平的提高,对能源的需求越来越大。为满足人民对能源的需求,大量发电(特别是火力发电)的同时污染了环境。随着人民生活水平的提高,每天生产出天量的垃圾也污染了环境。我们必须找出有效的方法解决能源和环境污染问题。
目前国家提倡新型农业现代化,然而新型农业现代化是以粮食优质高产为前提,以绿色生态安全、集约化标准化组织化产业化程度高为主要标志,基础设施、机械装备、服务体系、科学技术和农民素质支撑有力的农业现代化。生态有机农业是依赖于轮作,绿肥,有机肥和生物控制病虫技术来保持土壤的生产力的一种耕作形式。有机农业不使用或严格限制使用化肥,杀虫剂,荷尔蒙等植物生长调节剂,畜禽抗生素,食品添加剂以及转基因生物。有机食品是指按照有机的耕作方式生产和加工的;产品符合国际或国家有机食品要求和标准;并通过国家有机食品认证机构认证的一切农副产品及其加工品,包括粮食、蔬菜、水果、禽畜产品、水产品等。
2、项目目标
可持续发展有机生态农业是未来农业的发展方向。本项目方案是综合种(有机种植),养(有机养殖),沼(气),肥(有机肥),机(机械化操作),建立一个可持续发展的有机生态农业园。农业园将根据市场需求,生产各类高端有机疏菜、水果、肉类、蛋类、粮食类。其目的是为社会提供安全健慷的有机食品,作到资源再利用,无污染排放,无有毒排放,低碳或碳中性,能源自足,恢复土壤肥力,恢复土壤生态健慷,达到提高土壤生产力,降低农场工人劳动强度,提高农场工人生产效率(通过机械化操作),恢复劳动者的自信心,有效解决垃圾问题 (通过蚯蚓消化有机垃圾),从根本上解决中国食品安全问题。
3、项目建设
1、大规模的生态有机稻种植示范中心
为了给社会提供安全健康的有机蔬菜,水果和粮食,拟建立一个封闭式有机种植园。有机种植园选址要求在具有良好的农业生态环境的地区。连片种植园约500亩大小,本计划就按500亩有机农场设计。农场将根据市场需求,生产各类高端有机疏菜,水果和粮食。拟用50亩来种有机疏菜,50亩来种有机水果,350亩来种有机水稻,50亩来做生活区,加工区和养殖区。地租按4-500元/亩,共20-25万元。
根据实地情况,将连片土地进行平整和规划,做成长方形条田,长约300-500米,宽50-100米。在农场中间配以硬化道路和蓄水排水沟(底宽米,深米,顶宽米,用来养殖水产品)。便于机械化操作。可用厚薄膜铺底和边来保水。费用根据土地连片情况。
在农场四周约5米范围内,设立隔离带,种桔子,桃子等当地水果和牧草。
在生活区后沿农场地边挖一条废水处理沟,处理轻微污染生活废水(澡堂水)。头20-30 米封闭(三面光,底宽米,深米,顶宽米),其余开放(底宽米,深米,顶宽米)。沟内放水草和水胡芦、鱼来净化水。下游约30-50米无水草,经处理后的水可用来灌溉水果。
排灌:平整和规划过的土地能排,能灌。配有滴灌,喷灌设备。费用约4600元/亩,共120亩)。如果沟中蓄水量不够整个农场用,可在接待游客区附近挖一个水塘(长50米,宽40米,深–米=5000 –6000m³),除供灌溉外,也养鱼供垂钓。 育苗大棚:在种植园内将根据需要建有一定面积的大棚,用于育苗和种植冬季露天无法种植的作物。可将大棚盖在沼气池上面,以便冬季给沼气池增温保温。简易大棚造价约8,000 元/亩,先建10亩,共需8万元。
有机肥:有机种植园内将主要施用有机复混肥(每亩每年施用5吨以上)。有机复混肥是在有机肥发酵过程中,根据种植需要(蔬菜,水果种类,测土数据)加入氮,磷矿粉,钾和其它微量元素配制成养分全面的有机复混肥。在转换期的2-3年内,施用少量化肥,转换期过后,将严格执行不用化肥,以保证有机产品的质量。
人员配置:7(第一年)---后期根据实际情况招聘人员。 经理1名:一位负责整个种植园运作 蔬菜种植管理技术员1名 果树种植管理技术员1名 大田作物种养技术员1名 农场作物销售员1名
农机管理员工2名:包括犁,耙,旋耕,中耕,施肥,灌溉,铺地膜,铺滴管,播种,移苗,喷药,除草,和管理大棚生产。 工资加奖金总额:元/年。 基础建设(整个示范园) 采后深加工厂房(100m²),仓库(100m²),小冷库(50m²),接待处(200m²),工人宿舍 (950m²),办公室(200m²)。总费用: 元 (建筑结构造价约600元/m²,共1600 m²,小冷库元,折旧按5%)。
高端有机疏菜和水果生产:农场将根据会员和市场需求,生产各类高端有机疏菜、水果、米。 拟用50亩来种有机疏菜(二十种以上),50亩来种有机水果(葡萄,番石榴, 杨桃,甜瓜,草莓,早熟枇杷、西瓜,油桃、猕猴桃)以当地适宜水果为主。300-350亩来种有机水稻。 考虑到示范园将接待各类参观学习者。果园建设将选择不同季节成熟的水果种类和品种以便能满足常年采摘的要求。部分疏菜,水果种在简易大棚中可常年采摘。有机种植园内将实施测土配方精准施肥,主要施用含有氮,磷,钾和其它微量元素组成养分全面的有机复混肥。每亩每年施用5吨以上。机械化施肥。速效元素主要由沼液提供。
病虫害和杂草的防治主要通过综合防治:作物轮作,禄肥,沼液,机械,生物防治和物理防治。轮作在生产有机蔬菜中,通常有一个包括蔬菜、大田作物和牧草等作物的相对固定的轮作周期,一个轮作周期可以3~11年,一般为5~6年。
2、大规模的发展循环养殖鸡或养猪;
3、规划种、养套作示范中心;
4、因地适宜培育风景树林;
5、利用现有的设施搞农庄餐饮。农业园将成为为社会培养有机农业人才的培训基地 生态农场建成后,该场地将成为这样一个“世外桃源”:满地的草,到处是果树,群鸡觅虫吃草,野兔跳跃穿梭,不论是来参观的、游玩的、避暑的,还是来学习的、开办会议的,住的是宽敞明亮、宁静舒适、绿色环抱、空气新鲜的乡村小房,吃的荤食有放养的、没有任何污染的、现抓的鸡、兔、猪、羊肉,还有没有任何污染的野菜和野菜饺子、野菜和鸡肉兔肉饺子或昆虫宴。(注:养猪场及鸡场经微生物处理后基本没有臭味)。看有看头,吃有吃头,玩有玩头,学有学头,走时还可以带一些市场上买不到的绿色食品。
❖ 农场活动方案 ❖
随着城市化的发展,人们的生活节奏越来越快,依靠市场购买的蔬菜、水果、肉类等食品,越来越难以满足人们对食品安全、质量、新鲜度的需求。而近年来,家庭农场这一形式已经被越来越多的人认可和接受。为了让更多的人能够了解和参与这种新型的农业模式,一些家庭农场在春节假期期间举办了多项活动,吸引了许多市民前来参加。
首先,春节期间的家庭农场活动可以拉近城市和农村之间的距离。很多市民对农业生产并不了解,通过参加家庭农场活动,不仅可以亲身体验农活,还能够了解乡村文化、品尝农家饭菜、和农民们交流。这种形式有助于让更多的人了解农民的辛苦,理解乡村发展的重要性,也能够增加市民对农村的认同感。
其次,家庭农场活动还能够让市民更深入地了解食品质量和安全。由于种植和养殖过程都在自己眼前,市民可以对农产品的生长及生态环境进行全面地了解,从而对食品质量有个更好的判断和认识,增强对食品安全保障有个更清晰的认知,同时也能够提高自己的健康意识。
最后,家庭农场活动还能够让市民更有意识地保护环境。农场的耕作和种植是对土地的养护,家庭农场通过一系列环保措施,保护生态环境,将生态保护理念传递到市民,让人们对环境认识更深刻,对环保意识更加重视。
总之,在家庭农场活动中,市民不仅可以走进农家,还能从中学到许多知识和技能,提高自己的生活素养和自主创新能力。春节期间的家庭农场活动,成为了市民家庭和儿童乐园,也成为了农民创业致富的重要途径。
未来,家庭农场将继续注重创新和实践,为市民提供更多更好的服务,也带动农村经济的发展。希望更多的人能够参与到家庭农场活动中来,让农村和城市之间的距离越来越近,实现农民致富与城市繁荣共赢。
❖ 农场活动方案 ❖
一年一度的校园农场收获活动又开始了。在这里,同学们不只是体验着耕种的乐趣,更是在劳动中体会到了收获的喜悦,赢得了更深刻的体验。
农场收获活动的落实,需要提前准备,种植、施肥、除草、灌溉等一系列工作,工作人员和同学们共同分工合作,大家的劳动成果也逐渐显现出来。作物在花期时鲜花绽放,在主茎上长出瓜果,并逐渐变得饱满。这时,收获的时间就到了。
收获的日子,同学们充满期待地跑到农场,开始了一天忙碌的工作。揪下成膘的胡萝卜,采下成熟的番茄、葫芦,收成的喜悦在脸上荡漾,收到的蔬菜透过阳光照射下来,颜色生动,形状新奇,展现出自然的风情。
在收成的同时,同学们也自发地追溯了蔬菜的成长历程,回顾了劳动中的艰辛和乐趣,以此体会到生命的力量和自然的美好,也升华了心灵、修炼了人品。
收成后,本着“卖不得,喝不得,都要拿回家”的原则,同学们举着自己收获的蔬菜,欣喜地离开了农场,准备回家享受自己的劳动成果。
这些活动不仅丰富了同学们的校园生活,让大家感受到了农作物的生命力,体验到了劳动的快乐,培养了同学们的坚韧性,还向同学们传达了爱劳动、爱生活的理念。
总之,在校园农场里,同学们不仅从头到尾亲身参与了每个环节,也切身感受到了农事劳动的艰辛和乐趣,增强了自己的实践能力与创新能力。
因此,校园农场收获活动是一项有助于提高学生综合素质和促进农业生产发展的活动,是一项极具实践意义和个人成长价值的活动,值得长久推广和发扬。
❖ 农场活动方案 ❖
小百合农场的活动计划
活动目的:
1通过小种植,我们可以了解播种顺序,观察和了解植物生长的全过程,体会生命的神奇魅力。
2分组观察、记录、测量和描绘植物的生长情况。
3、通过课程的实施,让学生在亲身参与中增长才干、增强能力、增加校园生的幸福感。
4让学生通过亲身操作过程和亲身体验,感受到辛苦,收获不易。
5培养学生热爱劳动,热爱劳动人民,爱惜食物。
6培养学生观察研究的良好习惯。
活动内容:
种植植物的全过程:松土、种植、浇水、除草、病虫害防治、施肥、采摘等。
活动形式:
动手操作,观察理解,研究实践。
活动准备:
学生:初步了解植物生长过程。
教师:制定活动计划,设计活动手册——《静候花开》。
活动过程:
一、前期准备阶段:
1、分组:各班把学生分成5个小组(种植组、培养组、调查组、监督组、收获组),确定组名、组长和小组成员的分工及其职责。
2招聘:每个小组聘请一名后勤叔叔和阿姨做为顾问,帮助和指导儿童的活动。
3、照相:形式上把组织固化下来。
4、打印:把数码**插入活动手册——《静候花开》中,并把活动手册打印出来,分发到各班。
5填写:对前期准备中需要改进的部分进行改进,为以后的活动作好组织准备。
二、实际操作阶段:
1松土:整理diy基地,松土。
2采购:由学校统一采购蔬菜、水果、花卉和草籽,每各班还需要补充一点花肥、蔬菜肥。根据植物本身的一些特点,老师提出一些建议供孩子们选择。
蔬菜:(萝卜、菠菜、葱、豌豆、生菜、青菜)可种植胡萝卜、豇豆、蚕豆(芸豆);花卉:可种植胭脂红、牵牛花、凤仙花。
三。施肥:在老师的指导下施肥。
4搅拌:施肥后,将土壤和肥料混合均匀。
5.播种:在科学老师的指导下,将每各班级分成小组,播种自己的小组的种子。
6、培养:浇水、除草等
三、观察记录阶段:
各班分小组(坚持每天到菜园里观察蔬菜生长情况,对于出现的明显变化要及时按科学教师的要求,记录在《静候花开》手册上,并拍照收集**资料。)根据植物生长过程,观察、记录和收集一些信息。
四、汇报交流总结阶段:
1、展示记录本。
2、利用班对会汇报交流。
3、评选出活动优秀小组。
4、各班于12月中旬把《静候花开》手册交到科学老师处。
纪律要求:
1在组长的领导下,各小组按要求及时完成各自的工作;
2、 在观察记录时才能进入菜园,但注意保护蔬菜,不要损坏公物;
三。不工作的学生不准进入花园。违反规定者将受到严厉惩罚!
4、 看见别班孩子进入菜园要礼貌的制止;
5如果看到一些特殊情况,如蔬菜外观、发黄、虫害等,请及时告诉理科老师。
6每个月,理科老师都会检查每节课的记录。
❖ 农场活动方案 ❖
(1)师:正在小苗苗长大的时候,忽然发生了什么事?农夫这时候要干什么?幼儿**随**进行练习。
(2)当农夫喷洒农药的时候小苗苗又有了什么样的反应?教师做农夫喷农药,幼儿抖动并作出最终农作物造型。
(3) 农民与苗木互动完成游戏。
1、教师做农夫,幼儿自由做农作物进行完整游戏。
2让男孩做农夫,让女孩做一棵小苗。
3,请女孩做农夫,男孩做小苗苗,各自管理好自己的责任田地,并相互进行评比,谁的责任田长的最美最好。
4、师幼讨论收菜动作并进行模仿。
5、请二名幼儿和教师随**进行完整游戏,活动结束。
三、友情提示
1、小苗苗成长时,教师—定提醒幼儿浇完四下水后小苗苗才能长一次。
2、可鼓励幼儿大胆创编各种农作物的动作,并用肢体表现出来。
3、活动延伸:为了更好地体现每位幼儿的表现欲在活动中以分田地的形式将幼儿分组,各组做各组农作物的造型,互相评比促进游戏趣味性,让幼儿在快乐中相互合作相互学习。
4可结合主题活动,激发孩子们的种植乐趣,帮助他们了解不同作物的生长过程。
❖ 农场活动方案 ❖
主题系列活动
主题名称:农场里
年龄班:中班
主题**:
结合儿童秋季郊游活动,我们进一步扩大了活动范围。城市幼儿对农用机械、农作物、劳动工具的感官认识比较缺乏,我们结合这一点开展了便捷的机械和劳动工具这两个科学常识活动,利用**帮助幼儿丰富了感性认识,同时了解了机械工具、劳动工具给人们生活生产带来的便捷。除了这种**方式的主题活动内容展示,我们还将幼儿的动手制作活动在主题墙中体现出来,在“葵花朵朵开”活动后,我们将幼儿搓纸管、画葵花的花盘、剪贴叶子并组合制作的朵朵葵花呈现在主题墙的板块中,帮助幼儿回忆起秋游时的难忘经历。
我们的主题活动中将各领域的活动融合起来,结合班级特色活动“小小播报员”的播报,我们和幼儿一起围绕着感兴趣的话题“鸭子会飞吗?鸵鸟的生活习性?鸵鸟的奔跑特点?
花生的营养价值?”搜集了这方面的知识,有针对性地进行播报,并以一种**并茂的形式在主题墙中呈现出来,一张张卡片配合生动的**,将科学领域的活动凸现在主题活动中。结合秋游中幼儿采摘鸭梨的经历和班级特色撕纸系列活动,开展了撕纸添画“鸭梨丰收了”在主题墙中呈现了丰收的梨园的景象,由大鸭梨和小鸭梨的观察对比,我们开展了故事讲述“孔融让梨”的相关活动,通过主题墙中故事**的呈现。
主题网络:(生成和预成型活动,生成活动用----线表示,预成型活动用-----表示)
农场里-----秋游“参观农场”
----了解劳动工具和农业机械
制作葵花朵朵开
我想象的农场(主题画)
孔雀园(主题画)
故事孔融让梨
农场里的科学(科学常识)
大仓库(农作物序数游戏)
作物有营养(了解花生、玉米和其他作物的营养和科学知识)
在农田:了解劳动现场和劳动机械的使用
舞蹈“庆丰收”
撕纸画“可爱的鸵鸟”
主题目标:
1了解农具、农机和基本农作物、家禽的特点。
2、用生活中的材料制作、再现出农场里的动植物。
活动内容:
系列活动(一):
名称:快乐的秋游开始了
领域:社会
目标:1。发展儿童体质,加深对秋季的认识。
2感受采摘的乐趣,知道秋天是收获的季节。
重点:体验徒步和采摘的乐趣,进一步了解秋天。
难点:了解农民叔叔的辛勤劳动,懂得珍惜劳动成果。
活动过程:
1活动前的想象鼓励孩子们通过绘画、讨论等形式表达自己的意志和情绪。
2.鼓励儿通通过观察体验收获。
三。让孩子亲自劳动采摘,体会农民叔叔的辛劳,珍惜采摘的果实。
4体验不同水果的特点和收获,从而懂得珍惜别人的劳动。
系列活动(二):
名称:可爱的鸵鸟
领域:艺术
目标:1、能够用撕纸添画的方法表现鸵鸟的外形特征。
2掌握撕纸椭圆的方法。
要点:能用彩纸撕出椭圆,完成鸵鸟的身体
难点:能够用添画的方法将鸵鸟的头、颈、腿、脚画出来
活动过程:
1看看鸵鸟,回头看看你在秋游中看到的鸵鸟姿态,谈谈主要特征。观察鸵鸟的身体比例和头、颈等特征,引导儿童描述鸵鸟的这些特征。
2练习用彩纸撕出一个椭圆形来展示鸵鸟的主体部分。学
习使用双面胶将鸵鸟的身体粘贴在画面上的相应位置,注意不要过高影响头的添画,也不要过低影响腿和脚的添画。
3、 尝试用画笔在身体的上方画出头,在身体的下方画出细长的腿
和分开的脚趾。
4、小朋友的作品分享交流。
系列活动(三):
名称:农场机械
领域:科学
目标:1。了解农场里简单的机械拖拉机和收割机
2了解农机的使用和为人们提供劳动和生产的便利
重点:认识拖拉机、收割机
难点:了解农业机械对人们生产的便利性
活动过程:
1通过**和**了解拖拉机和收割机的外形和工作特性。
2帮助孩子们了解拖拉机和收割机的区别,从功能和主要用途上加深对它们的理解。
3、观察工作中的机械的特点,了解他们各自的特长。
4、通过**,帮助幼儿知道在人们的劳动生产中有了不同的机械设备,可以提高生产效率,减轻工作强度,农用机械的作用发挥很大。
系列活动(四):
名称:歌曲《郊游》
领域:艺术——演唱
目标:1。能够准确地跟随*演唱的歌曲的整个旋律的节奏*
2通过唱歌和表演来表达出游的快乐心情
重点:1。能准确地记住歌词,并能随着旋律歌唱
2在唱歌时能体会到郊游的乐趣
难度:能根据**节奏用自然的声音演唱歌曲
活动过程:
1、欣赏****激发幼儿演唱兴趣,并提出问题:歌曲中都唱了些什么?
2练习跟随**的节奏,帮助孩子提高节奏感。
三。再次享受,帮助孩子加强记忆,并了解歌曲的内容,从画面内容中,体会出游的快乐,理解郊游的意义。记住歌词和主要旋律。
3、提示幼儿用好听的声音模仿演唱,不喊唱。通过欣赏帮助孩子们理解什么是好声音。
4孩子们以各种形式(团体、男孩和女孩)唱歌来巩固他们对歌词和歌曲的掌握。
5创造动作,唱歌和表演来表达你的快乐心情。
反思:(可以针对活动中感受较深的一点进行反思即可)
城市幼儿对农用机械、农作物、劳动工具的感官认识比较缺乏,我们结合秋游农场的活动,将农场作为主题,结合幼儿秋游前的猜想、秋游后的感兴趣的话题进行了一系列的生成和预成的活动,帮助幼儿增长了农场方面的见识,促进幼儿对一些农作物、农田里的劳动等获得经验,引导幼儿通过动手活动再现农场里的事物。运用多种方式方法帮助孩子丰富感性知识,同时了解机械工具和劳动工具对人们生活生产的便利性。
墙面装饰或活动**(3-4,清晰、完整、大**)
❖ 农场活动方案 ❖
春暖花开,我们一起去种菜吧。
“大手拉小手,小手牵大手!”
目标:成为真正的**农场版,让孩子远离互联网。真正体会种植的乐趣,在快乐农场活动中增加植物知识,增强环保意识。
也为家长和孩子提供走进大自然,认识动植物的机会并提高孩子们的动手能力,同时增进家长和还在之间的沟通,有助于孩子身心健康,快乐成长。
招聘条件:家庭组团,3-10岁儿童,家长带领。
活动内容:共三项
第一项:认识各类蔬菜。所有参加活动的家庭成员在农场工作人员的教导下认识农场里的各类瓜果蔬菜,并认识果蔬在各个生长期的形态特征。可附图显示。
正所谓想收获,先付出。小朋友们在认识完瓜果蔬菜后需自己挑选一样感兴趣的果蔬种子,种在属于自己的那块土地上。
第二项:种菜。小朋友们比赛种菜。在父母的帮助下,种植你选择的水果和蔬菜种子。在此项活动期间,父母起相应的引导作用,应提前熟悉种菜流程。父母和孩子互相学习,共同成长。
第三项:学习厨艺。将参与活动的小朋友分为若干组,大小搭配。
每组被分成一个菜单。菜单上所有的水果和蔬菜都在农场上。在此活动中,较小的小朋友需持菜谱上所列食材单子将果蔬从农场里面一一找到。这个小活动是以比赛的形式进行的,寻找最快、最完整的优秀群体。
食材找到后,交给本组大一些的小朋友。大一点的孩子需要父母的帮助来完成菜单上的菜并参与评价。
活动最后,小朋友们和爸爸妈妈们一起享用自己做出来的饭食。
❖ 农场活动方案 ❖
为进一步加强农场安全生产宣传教育工作,在农场营造“科学发展,安全发展”、“关爱生命,关注安全”的**环境和社会氛围,根据管局安监局《关于开展2012年农垦哈尔滨管理局
“安全生产月”活动的通知》精神,现就开展2012年 “安全生产月”活动通知如下:
一、指导思想
以省第十一次党代会、总局党委(扩大)会议和管局党委(扩大)会议精神为指导,以广泛深入宣传贯彻《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔2011〕40号)、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)、《黑龙江省安全生产“十二五”规划》、《黑龙江省安全文化建设“十二五”规划》为主要内容,以扎实组织开展“四方山农场安全生产活动月”活动、突出“四个责任”落实、实施“四大工程”、完善“五大体系” 的要求为重点,牢固树立科学发展、安全发展理念,广泛开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,全面落实安全生产责任,有效防范和坚决遏制重特大事故,为农场“强工”攻坚战营造一个安全、和谐、稳定的社会环境。
二、活动主题
科学发展,安全发展。
三、活动时间和内容
时间:2012年6月1日-30日
活动内容:
(1) 6月1日至6月10日是安全生产活动的宣传阶段。各部门、各单位积极配合,通过发放安全生产教育手册、悬挂条幅、标语、**宣传片等形式加强对农场各生产经营单位、施工单位、学校全体师生及全体职工群众的安全生产教育,提高其对安全生产的重视程度。
(2) 6月11日—6月12日是安全生产咨询日。农场将利用两天咨询日的时间为职工群众讲解安全生产法律法规和安全生产常识,并解答职工群众对安全生产相关内容的疑问。以提高安全生产活动的宣传作用。
(3) 6月13-20日是安全文化推广阶段。农场将组织开展安全生产诗文征集、书画比赛、百姓拍客等深受职工群众喜欢的文化形式,开展好各类安全宣传、教育、培训活动。
(4) 6月20-24日是安全生产应急预案演练阶段。农场将进一步完善应急预案体系,提高预案的严谨性、针对性和可操作性,强化应急救援协调联动机制和联合处置机制,在各生产经营单位、施工单位进行安全生产应急演练活动,通过实际演练,加强职工群众对突发应急事件的处理能力。
(5) 6月25日至30日是依法行政公开的阶段。围绕宣传安全生产法律法规及科普知识,传播依法行政理念,增强广大群众的安全生产法制意识,普及安全生产法律知识,培育和提升全社会的法制意识,采取有效方式扎实开展依法行政宣传活动。
四、组织机构
为组织开展好四方山农场 “安全生产月”活动,农场成立“安全生产月”活动组委会,负责宏观指导、研究决定有关重大事项。
组长:副组长:
成员:“安全生产月” 组委会下设办公室,具体负责组织、指导农场“安全生产月”活动,办公室设在安监科,办公室主任:,联系**:。
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