素描实习周总结(合集18篇)_素描实习周总结

素描实习周总结(合集18篇)。

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在写生过程中，随着时间的推移，教师要把把握侧重点，以静物为主体，配以石膏几何体穿插，让学生从心理上有一种熟悉的感觉。这时的教学要求是静物的形状结构准确到位，空间的虚实表现有层次，不同物体的质感塑造能传达出它们各自的材质和重量感。在表现意识上，学生要进入到静物素描阶段的概念，为彻底地摆脱石膏几何体，完全进入静物素描写生作最后铺垫。

从石膏几何体到静物素描的过渡教学，其实是一个知识点到另一个知识点的轨迹，是一个探索前进的过程，做好了这阶段的过渡教学，就等于为今后的教学打下了坚实的基础。

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平时我就很喜欢画画，看着同学们的画画得那么好，我真羡慕死了。放寒假了，我也想去学素描，没想到同妈妈一商量，嘿！妈妈百分百支持我。

于是我就在新洲洋美术学校报名了。第一次走进美术教室，老师已经开始上课了，我有些害怕，脸羞得通红，头低到了最低处。老师帮我找了个合适的地方坐下，给我找了一块画板，然后又接着上课了。我微微抬起头，看了看这位老师，他大约二十七八岁左右，高高的个子，一张能说会道的嘴巴，看起来，就像我们的大哥哥。我想：“他能把我们教好吗？”这时，老师的声音打断了我的思路，他亲切地问我的年龄、姓名、上几年级后，就开始给我补课。他首先问我：“为什么学素描？”我轻轻地说：“为了画出好看的画。”老师点了点头，又给我讲了正方形的构造，学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。

我画球体怎么也画不圆，老师看见了，耐心的指导我，告诉我这一点应该怎样画，那一点应该怎样观察。终于，在老师的指导下，我画得有了些模样。不学不知道，原来画画也有这么多学问，要观察准，还要注意光线的明暗，这让我想起了学过的课文《画杨桃》。

不久，我和同学们也熟了，不像刚来时那样陌生，孤单。有时学得好的同学也来给我指点一下，我也慢慢的入门了。我想：“通过学习，我的美术成绩一定会提高很多。但是，想要提高成绩，就要好好学习。要想功夫深铁杵磨成绣花针呀！认真努力！”

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自主实习周是大学生们锻炼自我能力、增强就业竞争力的重要环节。在这个周里，我深入实践，收获了许多宝贵的经验和教训。下面我将详细地总结这一周的经历与收获。

我选择了在一家大型国企实习，这是我第一次接触企业的实际运作。在进入实习之前，我做了大量准备工作，包括查阅相关资料、了解企业背景、与前辈交流等。在实习过程中，我深刻体会到企业的艰辛与复杂性，同时也感受到了自己还存在很多不足之处。通过与同事们的交流和学习，我逐渐明确了自己的职业发展方向，并制定了一系列的发展计划。

在实习期间，我积极参与了公司的各项工作，并深入了解了不同职能部门的工作内容。我在实习期间负责了一个项目的市场调研工作，通过了解市场情况、收集竞争对手信息、分析消费者需求等工作，为公司的品牌定位和市场推广提供了有力的支持。在这个过程中，我运用了所学的市场调研方法和工具，发现了一些潜在的市场机会，并提出了一些建设性的改进建议。这次实习不仅让我在实践中巩固了所学的理论知识，还让我提高了自己的沟通和协作能力，并培养了解决问题的能力。

同时，在实习期间，我还参加了一些培训和讲座，拓宽了自己的视野和知识面。我积极参与各种活动，如企业文化分享会、团队建设活动等。通过与同事们的交流和合作，我学到了很多关于团队合作和领导力的经验，也结识了一些志同道合的朋友，为将来的职业发展打下了坚实的基础。

在自主实习周的最后一天，我们进行了总结与分享。我发表了自己的心得体会，并向与我一同实习的同学们分享了自己的经验和感悟。通过这次总结与分享，我不仅巩固了自己的收获，也从其他同学那里学到了许多宝贵的经验和教训。这次分享活动不仅让我们彼此加深了解，也为大家的职业发展提供了互相学习的机会。

小编认为，自主实习周是我大学生涯中一段重要而难忘的经历。通过这次实习，我深入了解了企业的运作机制，锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。我明确了自己的职业发展方向，并在实践中不断修正自己的目标和计划。这次实习让我更加坚定了自己的信心和决心，为将来的职业生涯打下了坚实的基础。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续努力，成为一名优秀的职业人士。

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素描基础课程小结素描是一种独特的艺术形式，它不仅仅是一切绘画艺术的基础，也是一门独立的充满神秘感的艺术类别。在人类的艺术发展史上，素描艺术更是艺术家表达情感的最优先、最直接的选择。而关注人本身的存在状态是艺术家们必修的课题，人物的形象塑造也是艺术家们重点研究的对象。

经过本学期的素描课程训练，同学们不论是对所画物体的独特审美趣味的寻找，还是对画面经营的'能力，都有着显著的进步。“要用心感受你所画的对象”我在每次对静物或人物形象特征进行分析的时候，都用不同的描述语言启发着孩子们去观察、寻找、探索、思考着所画对象给他们的感受以及在他们心目中特有的形象，不仅仅存在于事物表面的一种固有特点，或高或矮或胖或瘦，而是一种每个人所特有的精神状态，一种每个静物从环境中凸显给你的氛围感受。

有句话是这样说的“一个人一生所遭遇的一切在他的灵魂深处都有所投射”，而我们所要去体会感受的就是这种灵魂深处的投射，尽管不一定贴近，但却是在贴近的路途中？？这样画出来的对象才能脱离死板的俗套，进入一种作品的状态，通过这种对素描语言的研究、分析与实践，逐步树立用自己的眼光观察、思考和探索有独特审美趣味的造型。

潜能。眼、手、脑的配合，达到观察能力、表现能力、审美能力的一致提高。在这次素描基础训练的过程中，用努力、认真的态度去对待每一张画，不仅改观的是绘画技法，更改观了我对待绘画的态度。在绘画艺术中，我们更能够把自己心中所想所感受的通过画面表达出来？？是一种令人向往的美好。

素描基础课程，是一种最单纯的绘画表达语言，是我所熟悉并热爱的语言。带着对新知识的把握，对未知的好奇，踏入历史对素描艺术研究的漩涡，课程落下帷幕，探索才刚刚开始。

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近几个月来,我和我的学生们都沉浸在素描的世界里。素描对于我这个美术老师是再熟悉不过了，怎样教好他们是我近几个月来常常思考的问题，归纳起来不外乎几点：

“只有备好课，才能教好课。”因此，我在每次课前都认真写教案，总结重、难点及解决的方法，对于课时和步骤的把握都做到心中有数，这样才不至于在课堂上手忙脚乱，课堂上的每一个步骤、每一个程序都要在课程开始之前设想好，尽可能地为孩子们考虑全面，让他们可以顺利接受知识，课堂上解决教学疑惑及问题。

我们每次课的时间安排为1小时30分。那么，对于学生和老师来说课上这段时间是非常关键的。学生有没有认真听课，有没有认真完成作业，加上老师的教学方法的得当、内容安排的是否合理以及能否针对具体问题的解决而决定了课堂的效果。

在我们画室，大部分的学生是带者一颗积极的求知的心态而来的。可是也有各别同学感觉这只不过是课外培训班，所以上课时就不像在平时学校表现严谨。例如课堂小动作、吃东西、讲话等小毛病都出来了。为了让学生明白这其中的道理，我们必须耐心说服、劝导，有时还会与家长进行沟通，目的都是希望学生学的好。同时老师也要看到学生的长处和他们的进步，哪怕是一丝一毫，老师的表扬都会让他们受到极大的鼓舞。

学生来学习的目的是学知识，最后的效果是综合了老师的教和学生的学。我觉得如果上面几条都能做的很好的情况下，教学效果便是显而易见的。当然，对于每一次课可能不易达到百分百的满意度，但是可以从每次课上总结经验，这其中包括对学生的要求和自己的要求，这样才能在以后的学习中发挥的更好。

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7月19号，怀揣美好愿望来到公司，开始了暑假的实习之旅哦

坐车花了一小时四十分钟，神啊，累疯掉。在地铁一号线上几乎丧命啊，子剑兄没有挤上来，下一班才挤上，简直太可怕了。出地铁口以后走啊走啊走啊走啊就到了公司楼下。我匆匆换好高跟鞋上电梯来到公司。

第一天：培训

第一天早上来了例会，大致了解了一下公司的业务发展。在例会后和徐经理的交流中我们发现自己还是欠缺很多，HR的思维还是没有建立起来。从现在开始，我们就要开始提高自己的职业敏感度和HR思维的建立。我们分部门轮岗，我现先在人力行政中心任职，其他人在不同部门，后半个月我要轮到销售部，还要出差。我当时觉得出差很有意思啊！

第二天: 熟悉本公司企业文化和人力资源管理流程，办理一个人员入职手续，办理公积金开户。

早上我们换了一条路线，好走了很多，甚至还能有座，我们很开心，决定后一天晚十分钟也就是7：10走。我还是完全没有体验到白领生活的优越，没有感觉那边的人的服装和普通人有什么差距，也不像邹邹说的那样所有MP3是苹果。大家的生活依旧很艰辛，尤其是年轻的刚入职的，在吃饭费用上依旧是斤斤计较。可能是旁观者无法了解真是情况，生活不是那样美好的。

突然感觉生存还是比较困难的一件事，不像想象的那样。很多大学生都会觉得找工作不是特别难的事情。其实事实是这样，就看你要找什么样的工作了。有很多小企业都在招人，招大量的人，但是那决对不是想象中的那种做。

觉得大学生真的很没用，什么也不会，还对工作有那么高的期待。

公积金开户好麻烦，一次没开成，下个月还要去办。

第三天：办理两个入职，撰写实习计划，整理试用期满人员名单，整理8月过生日员工名单。

实习生，应届毕业生，一定要降低心理预期，否则你会觉得什么都不适合自己。工作的时候要专心致志，专心做好每一件事，并要从简单事情中学到东西，善于发现总结。

我脑子不好，记不住很多的信息，我发现这是一个很严重的问题。很多东西不是记在本子上就能解决的问题。我觉得勤能补拙，也许脑子多用用就好了。当然，在脑子还没那么好用的时候，本子还是很重要的东西。

第四天：对销售总监和策划总监简历的筛选，对市场专员的简历筛选。

做事要尽快掌握方法，熟能生巧。有的时候不能心软，虽然这些人的生杀大权握在你手里，但是不合格就是不能加入到团队中来，谁都愿意要最优秀的人。

突然发现房地产商原来开发的都是什么"洋房"、"欧式"、"花园"那样的高档住宅。那么多房子里，什么时候我自己能拥有一套啊?如果我去说服客户买我的房子，我能先把自己说服吗?房子，房子…

第五天：搜集补缴公积金的信息，确认宾馆条件，搜集缴纳社保的相关信息，接受培训。

什么事情都要想清楚再和上级沟通，否则显得自己很白痴能力很差。

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经过一段时间的实习生活，我感到收获颇丰，同时也意识到了自己的不足之处。下面我将详细总结一下这段实习经历，希望能够对自己的未来发展有所帮助。

在实习的第一周，我感到非常兴奋和紧张。作为一个新人，我尽力学习和适应公司的规模和氛围。之所以选择这家公司，是因为它是行业内的领导者，我相信在这里能够学到更多的知识和技能。

我所在的部门是市场营销部门，一个重要的岗位是市场调研。我刚开始的任务是协助同事完成市场调研报告的撰写工作。这个工作虽然繁琐，但是我逐渐认识到了市场调研在决策中的重要性。通过调研，我们可以了解市场需求和竞争对手的情况，从而为公司制定合理的营销策略提供依据。

在实习的第二周，我负责协助部门经理进行市场分析和策划工作。通过与同事的合作，我学到了许多关于市场营销的知识和技巧，也提高了我的沟通能力和团队协作能力。我非常感激同事们的指导和帮助，通过他们的激励和鼓励，我有了更多的动力去学习和进步。

在实习的第三周，我有幸参加了一个重要的客户会议。在这个会议上，我负责做市场营销策划方案的演讲。这是我第一次在这么正式的场合进行演讲，我非常紧张。但是在事先的准备和同事们的鼓励下，我成功地完成了演讲。这次经历让我更加明白了团队合作的重要性，也发现了自己的不足之处。通过这次经历，我下定决心要提高自己的表达能力和演讲能力。

在实习的最后一周，我负责参与公司的产品推广活动。这次活动是为了宣传公司的新产品，并吸引更多的潜在客户。我负责与客户沟通和回访，了解他们对产品的意见和建议。通过与客户的深入交流，我发现了产品的一些不足之处，也明白了市场需求的不断变化。通过这次活动，我对市场营销的工作有了更深的理解，也认识到了不断学习和创新的重要性。

通过这段实习经历，我收获了很多，也发现了自己的不足之处。我明白了市场调研对决策的重要性，同时也认识到了团队合作的重要性。我发现了自己的表达能力和演讲能力还有待提高，决定在以后的学习和工作中重点锻炼和提高这方面的能力。我了解到市场需求的不断变化，意识到自己必须不断学习和创新，才能够适应市场的需求。

小编认为，这段实习经历让我学到了很多东西，也发现了自己的不足之处。我将会把这些经验和教训牢记在心，努力提高自己的专业能力，为将来的发展打下坚实的基础。

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这周作为一名实习生，我有幸跟随公司著名企业家周总工作。在这个过程中，我收获了许多宝贵的经验和知识。下面是我对这周的实习跟班经历的详细总结。

在我进入实习生岗位之前，我对周总的大名已经有所耳闻。周总被誉为业界顶尖的企业家之一，他的领导风格和商业见解常常令人称赞。因此，当得知我可以有机会跟随他工作时，我非常激动和兴奋。

在第一天的跟班工作中，周总就给我留下了深刻的印象。他非常亲切和平易近人，与员工们保持着良好的沟通。他总是鼓励员工们积极思考和提出新的想法，并且时常与他们分享自己的成功故事和经验。周总的领导风格非常开放和激励人心，让我深感受益匪浅。

在这周的跟班经历中，我有幸参与了周总的一次商业会议。这次会议是为了商讨公司的发展战略和重大决策。在会议中，周总展现出了他在商业领域的高度洞察力和决断力。他能够准确地看出市场的趋势和变化，针对每个问题给出明确的解决方案。他还鼓励员工们提出自己的意见和建议，这让我感受到团队合作的重要性。

除了参与会议，我还有机会与周总单独进行了一次面对面的交流。在这次交流中，我向他提出了我对该行业未来的看法以及我个人的职业规划。周总非常耐心地听我谈论，并且给我了一些建设性的意见和建议。他告诉我要保持自己的独立思考能力，并且在行业中保持敏锐的触觉。他还鼓励我不断地学习和积累经验，以便在未来的职业发展中能够取得成功。

在这周的实习跟班中，我还有机会亲眼目睹了周总的领导风范。他总是以身作则，注重细节，并且始终保持专注和敬业的态度。他会以身作则，亲自为员工做示范和指导。他善于发现员工们的优点和长处，并且在合适的时候给予表扬和鼓励。他还时常与员工们一起面对困难和挑战，鼓励他们克服困难并寻找解决方案。这种领导风范让我深受启发，也让我对自己将来的职业发展有了更明确的目标和方向。

这周的实习跟班经历对我来说是一次宝贵的学习机会。在周总的带领下，我学到了许多关于领导力和商业智慧的知识。我深知自己仍然需要不断学习和成长，但是我相信，通过努力和实践，我将能够在职业生涯中取得更大的成就。我将会将这周的实习经历铭记于心，并将其作为一个宝贵的财富，持续地努力追求自己的理想和目标。

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在烹饪实习周的最后一天，我不禁感慨万分。这一周的生活充满了挑战、收获和成长，让我对烹饪这门艺术有了更深刻的认识和理解。

在实习的第一天，我对自己充满了期待和憧憬。我穿上了厨师服，戴上了厨师帽，站在热闹的厨房里，感觉自己仿佛是一个真正的大厨。但很快我就发现，烹饪并不像我想象的那样简单。每一个步骤，每一个细节都需要严格把握，否则可能会影响菜品的味道和质量。

在实习的过程中，我遇到了很多困难和挑战。有一次我煎鸡蛋的时候，油太热了，结果蛋黄直接就炸开了，惨不忍睹。还有一次我煮意面的时候，不小心把面煮得太软了，完全没有咬劲。但是我并没有被这些挫折击倒，而是努力学习和改正错误，不断提高自己的烹饪技术。

除了挑战和困难，实习周也给我带来了很多收获和成长。在一周的时间里，我学会了很多不同的烹饪技巧，掌握了很多美味菜品的制作方法。比如炒菜时要先热锅冷油，煮汤时要先用冷水煮，这些都是我以前不知道的。同时，我还学会了如何根据不同的口味和偏好来调整菜品的味道，让每一道菜都能口感和味道都完美。

在实习结束之际，我决定总结这一周的烹饪经历，从中汲取经验和教训，进一步提升自己的厨艺水平。我要更加注重细节，做事要有计划性和条理性，不能草率从事。我要不断学习，多向师傅请教，多看书学习，不断提高自己的烹饪技术。我要保持耐心和毅力，不怕失败，不怕困难，坚持不懈地努力下去。

烹饪实习周对我来说是一次宝贵的经历，让我更加热爱烹饪这门艺术，也让我更加了解自己。我相信，在未来的日子里，我会不断努力，不断进步，成为一名真正的大厨。愿我们能够在美食的世界里共同探索，享受烹饪的乐趣！

烹饪实习周不仅让我收获了很多烹饪技巧，也让我得到了成长和提升。我会继续努力学习，不断提高自己的烹饪水平，追求更高更远的目标。希望我能够在烹饪的道路上越走越远，成为一名真正的大厨。

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销售实习周记一

第一天踏进xx的大门，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的将是一种什么样的生活。一起进公司的还有9个人，我们将在一起进行统一培训。

公司实行选拔制度，通过了培训这一关，才有机会留下来，社会的竞争是残酷的，我们一起培训的有刚毕业的大学生，也有工作过的，甚至还有四十多岁的国企下岗职工。

第一个礼拜，我们上午在总部接受有关房地产的基础知识，下午出去在各个地方跑商圈，熟悉楼盘，了解市场价格。因为是第一次接触这个行业，所以可以说是几乎陌生，特别是下午的跑商圈，从一条路走到另一条路，把小区的楼盘都记录下来，还要了解它的建造年代，市场价格，绿化面积等等，下午回去再接受主管的考察。第一个礼拜我们就是这样的安排。

销售实习周记二

在画了一个礼拜的商圈之后，我们去单店实习了一天，在那里，店长给我们详细的讲了一些在工作中会遇到的实际存在问题。并且让我们再次熟悉了一下周边的楼盘。接下来的几天里，我们回总部继续培训，进行模拟演练并且进行最后的考核，在期间我们还接受了好几次的笔试，同时在培训的过程中，我们也培养出了深刻的友谊，我们10个人虽然都来自不同的地方，但是却很团结的在一起为彼此打气加油。考核的结果出来了，我很幸运的被留了下来，并且分配到了门店。

销售实习周记三

培训之后就下门店实习了，刚下门店的时候，我们前几天都在跑附近的商圈。了解门店周围的环境与社区，因为门店没有师傅，所以很多时候我们遇到的问题都要自己去解决。刚到门店的时候觉得很不适应，而且非常怀念以前在总部大家一起的日子，我们总是互相打电话问候，互相给彼此鼓励。因为每个门店都不一样，所以遇到的问题也不尽相同，因为是新人，刚去的时候几乎没什么业务，我们每天用半天时间跑商圈，然后用半天时间对客户进行回访。同时也慢慢和店里的老员工熟悉起来。

销售实习周记四

开始正式接手业务了，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，刚下店的时候没有什么压力，过了一个礼拜后，压力就逐渐大起来，我们所有的新人都想第一个开单。刚开始的时候，门店里还有好几套着火的管家房，我们在口碑，二手房天地，住在杭州等知名的网站上挂房源，正好是租赁旺盛期，所以我们每天都有很大的看房量，有时候一套房子一下午就要看四次，我们每天在各个房子处奔波。几乎都没有什么时间可以停下来休息。虽然看房的人很多，可是却没有可以成交的。

销售实习周记五

慢慢的对业务有些上手了，也学会了开发房源。在一次又一次的看房后，终于开单了，虽然是着火管家，没什么利润，但是能够把着火管家出掉，还是一件很开心的事情，这样公司也可以减少损失。第一次开单觉得很兴奋，但是因为没有经验，所以有很多细节都没有谈好，又因为没有签合同的经验，结果引起了店长和客户之间的争执，眼看就要签的合同就这样飞了，客户在跟店长争执之后气愤的离开了，当时觉得自己真的不知道要怎么办才好，后来我还是没有放弃，我给客户打了电话，向他表示欠意。但客户表示已经不愿意再来我们门店签约，为了表示诚意，我只能带着合同去客户的公司签约，因为在总部培训的时候，涉及合同的问题只是略微带了一下，所以对合同我几乎可以说是一无所知，虽然去之前店长对我做了一番指导，但是真的到现场去签的时候，却发现店长教我写的合同竟然都是错的!很庆幸，这个客户对合同比较在行，所以我的第一次签约是在客户的帮助下完成的。签完合同拿着钥匙去做物业交割，发现自己既找不到水表也找不到电表，找到了也看不懂，还好店里有男同事一起陪同过去看。物业交割做完后，我又去了银行，把租金存进公司账号。在这之前，我也不知道这钱是怎么存的，经过了这一次，都学会了。在折腾了一下午后，终于成功的完成了签约和物业交割，一个生意就这样做成了。这一周算是比较成功。、

销售实习周记六

开单之后，似乎做什么都变的简单了，慢慢的，我又开了好几单，有着火管家，也有普单。虽然在我签合同的时候，都没有人给我指导，但在我自己的摸索下，所有的合同都成功的签成了，这之间我们租赁部也开过会议，包括熟悉同事，并且上报自己下个月的业绩，当时真的对自己能做多少业绩心里没底，因为所有的新人都不愿意说，所以我们租赁部经理就给所有的新人下了统一的硬指标，每人完成4500的业绩，当时心里想肯定完不成了，但还是觉得自己应该要去试一下。那个时候，业务量跟看房量较前段时间相比已经有了减少。而且门店附近值得推荐的房子也开始减少，因此我开始把业务扩大化，我在网上挂离我们门店很远的房子，然后在接到客户要看房的电话的时候坐很长时间的车赶过去，就算是休息天也不例外，这也得到了公司领导的赞同与表扬。

销售实习周记七

在做业务的过程中，认识了很多同行，虽然我们不是在同一家公司的，但我们要做的事情是一样的，因此我们也开始了不同公司间的合作，竞争和合作是并存的，和其他中介公司建立良好的合作伙伴关系，对以后的业务发展是很有好处的，因为有很多的房产经济人都是刚毕业的大学生，所以彼此之间都很好沟通，不用担心客户跳单等事件的发生。在实习期间做了一个利润很大的单子，虽然这中间也出现了很多问题，像客户对墙面的粉刷不满意，对合同的措词不满意，在进行了多次的协商之后，终于尘埃落定，那天我一个人签合同签到晚上七点多，然后再坐一个多小时的车赶回家，虽然很累，但是心里也觉得是值得的，因为这是我努力得来的成果。

销售实习周记八

人们常说：“隔行如隔山。”原先我一直认为我们上课是非常得辛苦，但通过这一次短暂的实习，我认识到其实每行每业都是很辛苦的，只是形式上有所不同。同时，我也非常感谢德汇营销租赁有限公司的所有人员，在实习期间，他们对我接待热情，有问必答，使我们的实习真正是达到了预期的目的。实习很快就结束了，虽然时间短暂，但从中获取的收益颇大。希望以后还能有这样的实习机会，并且时间能适当的长一些，这样取得的成效会更大、更多。

总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

时间过得真快，一转眼间好几个月的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名专业知识不深的中专生来说，学校带领我们高三学生进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是中职生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是中职生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。中职生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习――工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度――在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪――步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事――作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名中专生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

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素描是小学美术教学中非常重要的一门课程，它能够培养学生的观察力、想象力和表现力，帮助他们更好地理解、欣赏和创造艺术作品。在过去的一学期里，我作为小学素描课的教师，积极探索各种教学方法和策略，取得了一些值得总结的经验。

首先，我非常注重培养学生的观察力。观察是素描的基础，只有通过观察才能准确地捕捉到物体的形态、结构和细节。为了培养学生的观察力，我采用了一系列活动和练习。例如，我引导学生观察自然界中的物体，并让他们通过简笔画的方式将所观察到的物体形态记录下来。我还组织了素描写生活的活动，让学生观察身边的环境，用素描的方式记录下来。这些活动不仅增加了学生的兴趣，也提高了他们的观察力。

其次，我注重培养学生的想象力。素描不仅需要学生准确地观察现实物体，还需要学生用想象力来创造和表达。为了培养学生的想象力，我通过启发性的问题和任务，激发学生的思维。例如，我会给学生一个主题，让他们通过想象绘制与主题相关的画作。我还给学生提供一些具有一定挑战性的绘画题目，鼓励他们用自己独特的方式来表达。这些活动帮助学生培养了对艺术的独立思考和创造能力。

另外，我注重培养学生的表现力。素描是一门表现艺术，通过线条、阴影和质感等形式，将物体的形态和特征表现出来。为了提高学生的表现力，我引导学生学习不同的素描技法，并在绘画过程中随时给予指导和建议。我还鼓励学生进行绘画实践，通过多次练习来提升自己的绘画技巧和表现能力。此外，我还给学生提供了一些艺术作品欣赏的机会，让他们学习和借鉴大师们的经典作品，从中获取灵感和启示。

在教学过程中，我还注重与学生的互动和交流。我鼓励学生互相欣赏和评价彼此的作品，通过展示和讨论的方式，分享自己的创作思路和心得体会。我还组织了一些小组活动和合作绘画，让学生学会相互协作和交流。通过这些互动和交流，学生能够积极参与到教学过程中，相互启发和借鉴，提高自己的绘画水平和表现能力。

总之，我在教学过程中注重培养学生的观察力、想象力和表现力，通过多种教学方法和策略，提高学生的绘画水平和艺术素养。我相信，通过持续的努力和探索，我们能够为学生创造更好的艺术学习环境，让他们在素描课上收获更多的快乐和成长。

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这个实习周对我来说可谓是充满了挑战和收获。在这一周的时间里，我参与了许多各种各样的试验项目，学到了许多实践技巧和科学原理。下面我将详细叙述我的实习经历，并分享其中的心得体会。

第一天，我参与了一个关于化学合成的试验。这个试验要求按照给定的化学方程式和实验步骤，合成一种能够产生强烈反应的物质。在整个合成过程中，必须准确控制反应液的温度、浓度和加入顺序，以确保反应的顺利进行。我发现，即使是微小的误差或不规范的操作都可能导致反应失败或产生意外后果。因此，这个试验对的仔细和专注程度提出了很高的要求。

第二天，我参与了一个关于生物技术的试验。这个试验要求使用PCR技术从DNA样本中扩增特定的基因片段。在这个试验中，需要操作复杂的实验设备，使用精确的体积仪器，并掌握PCR的温度循环程序。在我第一次进行这个试验时，我遇到了一些问题，比如体积仪器的校准错误导致扩增结果不准确。通过观察老师的示范和自己的反思，我逐渐掌握了正确的技巧和注意事项，并最终成功完成了试验。

第三天，我参与了一个与物理实验相关的项目。这个试验要求测量金属导线的电阻率。在实验过程中，需要仔细测量导线的长度和直径，并使用定电流法测量其电阻。同时，还需要根据实验数据计算电阻率，并与理论值进行比较。通过这个试验，我深刻理解了电阻率的概念以及测量电阻率的方法。同时，我也明白了实验中精确测量的重要性，因为即使是微小的误差也可能对结果产生很大的影响。

在接下来的几天里，我还参与了其他各种试验，包括有机合成、光学测量和机械实验等。每个试验都涉及不同的实验技巧和理论知识，独立进行并取得了一定的成果。通过这些实验，我不仅学到了许多实验技巧，还深入了解了科学研究的过程和科学原理的应用。

{网站}小编认为，这个试验实习周对我来说是一个充实而难忘的经历。通过参与各种试验项目，我提高了实验技能和科学素养，培养了仔细观察和分析问题的能力，同时也深刻体会到科学研究的艰辛和精确性。通过与实验老师和同学的合作，我也锻炼了团队合作和沟通能力。尽管在实验过程中遇到了一些挑战和困难，但我相信这些经历将成为我未来科学研究的宝贵财富，为我今后的学习和发展打下坚实的基础。

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1、数据库范式 作用：尽可能减少数据冗余、保证数据完整性、识别出实体、关系以及表的缺失

第一范式：字段都为单一属性，且属性为基础类型

第二范式：属性必须完全依赖关键字

第三范式：非主键属性不能依赖其他的非主键属性

mysql 的学习，在学校里我对mysql已有了初步的了解。指导老师教我要灵活多变，什么时候要用到临时表，嵌套查询，存储过程用的地方等，叫我多看几个例子，并敲下代码运行下，体会里面的数据生成，查询出自己要的数据等。然后再根据这些数据写出语句，生成需要的流程，这就是数据挖掘的精髓!那么存储过程与一般的 sql语句有什么区别呢?

存储过程的优点：

1.存储过程只在创造时进行编译，以后每次执行存储过程都不需再重新编译，而一般sql语句每执行一次就编译一次,所以使用存储过程可提高数据库执行速度。

2.当对数据库进行复杂操作时(如对多个表进行

update,,query,时)，可将此复杂操作用存储过程封装起来与数据库提供的事务处理结合一起使用。 3.存储过程可以重复使用,可减少数据库开发人员的工作量

从中我学到了：存储过程是数据在存储到数据库的过程中,可以对这些数据进行操作,不然数据就是直接从页面获取,直接原样存储。

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每天晚上睡觉前，我最大的爱好就是看素描书。

这天晚上我看得是素描书的美食篇。刚拿起书本便看到封面上画着一个大大的汉堡。看着汉堡光滑得发亮的面包、涂了沙拉酱的生菜和好像能挤出肉汁的肉排，一滴口水不易察觉地从嘴角滑落，把我从全是汉堡的幻想拉回现实。

我继续往下翻，第一页便是一瓶牛奶。牛奶瓶光滑透明，把牛奶衬托得更加洁白。画上每一组线条都非常重要。牛奶瓶下格子条纹的布上线条非常缭乱，牛奶瓶上的线条非常整齐，给人一种简单放松的感觉。

咦，这几个小胖子怎么这么熟悉？哦，原来是饺子啊。饺子表明的线条清晰可见，表现出了饺子凹凸不平的质感。饺子只需要简单几笔，就能表现出大概的效果。饺子下面的平底锅颜色很深，与饺子形成鲜明的对比，让饺子更加突出。

看着那一幅幅诱人的画从眼前出现，我便垂涎欲滴了。看来素描也能把一个个食物呈现得很形象很具体呢。

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1、开班典礼

首先深圳职业技术学院副院长万金宝介绍了两方面情况：其一是该院师资培训的简况；其二是介绍深圳职业技术学院的简况，重点介绍了学院目前拥有的国家级课程现状。其次深职院宋荣教授进行了题为《德国职业教育简单解读》的报告，内容包括德国双元制职业教育系统概况，德国教育体系介绍，高职课程建设的内涵等方面内容。

2、课程学习

培训学习的主要内容是AdobePhotoshop图像处理；AdobeIllustrator矢量图形绘制；AdobeInDesign版面设计与图文排版；AdobeAcrobatPDF的创建、编辑，具体课程深职院安排了四位专业教师讲授。讲授内容包括：书刊设计及印前、印刷和装订问题；课程、photoshop印刷品制作实例123；Illustrator与设计、Illustrator制作案例123；Indesign基本操作、文字排版系统、图像的编辑处理、图文

排版实例制作等。在授课过程中，培训班采用主讲教师讲授和学员讨论相结合的方式，针对书刊印刷设计，排版系统，图文处理软件应用等问题，分专项进行了专题讨论。

3、培训教师间的交流

培训期间，我与新疆广播影视学院、伊犁师范学院、钟山职业技术学院和湖北黄冈科技职业学院的老师们进行过交流和沟通，从侧面了解了这些院校的部分情况。例如：有的院校领导很重视横向学术方面的交流，每学年定期请专家举办讲座，固定为每周一次，要求相关教师必须参加，有利于教师学术水平的提高；有的院校常年坚持师资培训，

要求教师必须全部参加，本期学员中就有人已经连续二年来培训学习；有的院校注重国家级课程建设；有的院校在单项专业实习实训基地建设方面名列全国之首等等。同时，培训学习中通过与教师们其它各方面情况的交流，达到了互相促进、共同提高的目的。

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本课程选用教材《素描基础教程》，是中高职动画制作专业的一门必修基础性课程，通常开设在新生开学第一学期。计划总课时36学时。下面我就从以下几个方面对教学工作进行总结：

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一、授课内容

本课程根据教学大纲的要求，要完成石膏几何体、静物素描、石膏头像以及速写等的绘画学习，通过《素描》教学，培养学生健康的审美观，提高学生的`文艺修养和鉴赏水平，使学生掌握素描（包括速写）的基础知识、基础理论和基本技能，具有正确的观察方法和坚实的造型能力，从面准确、生动、深刻地表现对象，整体教学活动将围绕着主题“造型能力的训练和审美能力的培养”进行。本课程为学习专业、进行创作以及将来提高动画设计方面打好基础。

1、石膏几何形体写生：

通过对几何形体的研究和写生、建立空间体积的基本概念，认识和掌握客观世界中一切形体的多样性结构原理、物体在空间中体积构成和光线在物体表面散布的一般规律。

引导学生分析和理解具体对象的体积特征、结构特点、透视现象的明暗层次形成的规律。

初步掌握正确的观察方法和表现方法，能运用线条或明暗调子准确地表现对象的比例、结构、体积、空间和相互之间关系。共用18学时。

讲授要点：

(1)素描的概念、学习素描的方法、工具的性能和特点。 (2)几何形体研究的目的意义，写生的基本方法和步骤。 (3)物体的三度空间、透视关系、线条、明暗造型的一般规律。（线条的方向、长短、粗细、虚实、明暗的五个基本调子与具本光源照射下实际对象的关系）。

(4)各形体的结构规律。 (5)画面构图的一般要领。

2、静物写生：

通过静物写生练习，了解静物组合的一般要求，掌握组织和布置静物的一般方法。

探索形体结构特征，色调变化及质感、量感的一般规律，以确立调子的任务，仅在于表现空间及对象各种调子总的关系，逐步掌握素描的全面因素，提高构图和造型能力。

按照正确的作画方法和步骤，根据每个作业的具体任务、充分运用线条和明暗，准确地表观对象的光线、色调、空间、体积以及质感、量感等的特点，使画面成为艺术的整体。共用6学时。

讲授要点：

(1)静物写生的目的意义、静物组合的基本方法。 (2)色调基本概念、色调的层次，黑白灰的组合。 (3)以明暗为主的全因素素描的表现方法。

3、石膏像写生：

教学要求：

通过石膏像的写生，掌握人物造型的基本规律，学习塑造人物形象和性格特征的艺术表现方法。

理解所描绘的对象的基本特征，整体观察对象，掌握局部和整体统一的主体造型的基本方法，准确地表现具体对象的比例、动态、性格特征。共用4学时。

讲授要点：

(1)石膏像写生的目的意义、塑造内容的介绍及其作者艺术手法的分析。

(2)整体——局部——整体的观察和表现。 (3)石膏素描的一般技法。

4、速写（以人物半身像写生为主）：

教学要求：

选择在处理上比较容易显现内在特点的对象，摆姿势时注意使动态和手势都尽可能表现出对象的具体特征。 注意对象由于种族遗传、生活经历、年龄、性别等的差异表现出各自的外貌特征；注意通过对象的言行、动势、表情等，进而探索对象思想感情，生动地表现出具体人物的形象。

强调手和衣褶的研究，掌握手的结构和表现手法，衣褶的造型规律，衣褶要表现出内在的人体结构和织物的质地、色调。共用8学时。

讲授要点：

(1)人物半身写生的构图特点，

(2)肖像画的一般要求，半身体态的生动自然与脸部、手部的刻画。

(3)分析、综合、概括、取舍的目的与作用。

二、学生分析

1.本课程的教学对象是20xx级信息传媒系13高

4、高

5、高

6、中3班，机电工程系13高职

5、中职

2、中职3班，电气技术系13高

1、高2班，汽车技术13高职

2、中职4班的学生。学生通过一学期的基础课学习，已经接触到基本要掌握的理论知识和基本技能，自主学习和观察能力比较强，在以往的教学活动中，能够顺利完成教学任务。

2.学生通过各种教学方法，基本了解学习本门课程对以后学习专业课的重要性，但对具体的途径和方法认识很模糊，缺乏深入的了解，有的学生还没有完全正确地表现对象的结构、体积、空间和相互关系。因此，教学活动必须针对学生的素描水平，引导学生提高观察力。

3.一些学生对自己所学专业了解不够，学习兴趣不高，因此教学中注重启发式教学，使学生独自思考、分析事物，总结经验，从而激发学生技能成才的热情和信心。

三、教学方法手段

1.设计理念：以人为本，以学生为中心，配合多媒体教学手段，为学生营造一个生动活泼的、快乐的学习氛围，培养学生专业情感，培养学生细致、

敏感的观察力和灵活处理画面的技能，使学生学习丰富的表现技法。 2.教学方法

（1）理论讲授：通过基本理论知识的学习认识和掌握光线在物体表面散布的一般规律，能运用明暗调子正确地表现对象的结构、体积、空间和相互关系，掌握人物造型的基本规律，学习塑造人物形象和性格特征的艺术表现方法；

（2）作品示范：直观地将绘画的知识、技能有序完整地展示给了学生，便于讲解难掌握的知识点；

（3）课堂讨论与集体讲评：师生、生生之间就教学内容进行真诚地沟通，在合作讨论的氛围中帮助学生找到个人作品与同学作品、个人作品与名家作品之间存在的差距，并制定出完善自我作品的具体措施；

（4）行为引导教学法：通过学生直接参与，激发学生的学习兴趣；

（5）任务驱动式教学：创设任务情景，培养实际操作能力。

（6）学生作业个别辅导：针对学生的特殊性进行个别辅导，及时发现共性问题进行讲解，帮助学生养成正确的素描技巧。

四、课程目标的达标

1.知识与技能：让学生在直观鉴赏与实践操作的教学活动中，通过练习、讨论、分析、认知等，掌握正确的素描表现形式。

2.过程与方法：培养学生正确的观察方法，以及对客观神态的表现和主观意念的表达等艺术语言和手段的熟练运用。通过对形式的探索，掌握各种形式构成的规律。

3.情感与价值观：培养学生学习技能、勤学苦练的职业意识，激发学生职业情感、爱岗敬业的意识。

本课学习评价标准分为认知水平评价和运用能力评价。认知水平分为“理解”、“掌握”两个层次。平时成绩占50%，期末成绩占50%。

五、教学组织实施

在教学的实施上，我根据大纲的要求，有理论的讲授；讲练的结合；教学中，认真上好每一堂课，认真批改作业，积极参加教研，注重教学的理论研究与实施，课程内容，主要采取讲练结合、启发式、直观教学、教学做一体、多媒体课件等多种方法运用于教学之中，调动学生学习积极性，提高教学效果。习题课；单元课题作业展开教学，同时根据任课班级的情况不同，针对性的实施教学。承接本课时，我主动向有经验的老师请教，利用业余时间强化练习，积累了大量的教学经验，并积极与班主任联系，及时沟通学生学习情况。

六、教学反思

素描是以训练绘画技巧、造型能力，研究造型规律为主要目的，培养学生观察力、鉴赏力和表现力的一门课程。

本课讲授中注重从学以学生为主体，引导学生提出问题，主动探究。通过演示、观察和独立分析得出结论。这样既便于教师教，又便于学生学。 传统的教学方法往往主要是教师讲、学生听，教师问、学生答，这束缚了学生自主探究能力和思维分析能力的发展，而该课为学生构建了一种愉悦和开放的学习环境，设置情境自然而然地将学到的知识应用于问题的解决，从而改变学生单纯、被动地接受教师传授知识的学习方式，使学生真正做到积极参与、乐于探究，在交流和合作中主动构建知识，发展多种能力。仔细研读教材，将教材内容和教学进度遵循由简到繁、由易到难的循序渐进原则。当然还是有一些学生有不良的学习情绪，特别是基础较差且记性较差，经常忘记带素描纸的个别学生等等。对此我在课上也会找一些优秀名家作品和画家成长历程和学生分享，激发学生学习兴趣，消除抵制情绪，并积极与班主任沟通。因此从整体教学效果看，该课较好地完成了知识、能力和情感态度与价值观三个教学目标。

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