心得范文|教师塑形工程自查报告（分享14篇）_教师塑形工程自查报告
发表时间：2024-05-30教师塑形工程自查报告（分享14篇）。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
近一年来，我校在校务会的领导下，始终抓好教师队伍建设，特别是教师师德师风建设，坚持长抓不懈，并展开了一系列的师德师风的学习、宣传活动，并制定了一系列的师德师风规范，收到了良好的效果。
一、工作回顾：
（一）、抓思想教育不松懈。
我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是建设一支具有渊博的知识、崇高的境界、高尚的道德修养的教师队伍，只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把爱岗、敬业、爱生、奉献放在心上，以内强素质，外树形象为目标。以思想教育为切入点，自觉地用人类文明的一切优秀成果武装自己、充实自己、提高自己。
（二）、塑造示范形象，学习典型人物。
教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应该为人师表，以身作则，行为示范。一个学校只有始终抓住师德师风建设不放松，利用各种学习先进典型人物事迹的机会，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出教师形象，才能把教师塑造得更加完善。
在探讨示范教师形象问题上，我选择了模范人物作为领路人。在学习了那些英雄人物的先进事迹后，我觉得那些人物里表现出了一种爱与责任。教师是为人之表，要有个好思想，好作风，好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。
（三）、高尚的品德，良好的个性。
我日常与学生接触最密切，一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形象。
（四）、知识的自我提高。
认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。
（五）、坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
回顾一年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的发展要求，我将继续努力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。
二、存在的问题：
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。回首想想还存在的不足之处，主要表现在：
（一）教育理论学习不够透彻。
（二）业务有待提高。
（三）工作经验不足。
三、改正措施：
针对性以上缺点，本人提出整改和努力的方向如下：
（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
（三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
XX小学在创建襄樊市中小学“菜篮子工程”活动中，认真对照创建标准和评估细则，进一步加强了我校在基地建设的管理，进一步规范化、制度化、科学化。这次的学校“菜篮子工程”创建工作评估自查，我校成立了以校长为组长，主管业务、后勤工作的副校长为副组长，主抓后勤工作的业务主任和各班班主任为成员的评估自查领导小组。对照创建标准和评估细则，客观、公正、实事求是的对我校的“菜篮子工程”作进行自评自查评估，我校基地建设的自评分数为94分，达到了优秀等次。以下是我校创建襄樊市中小学“菜篮子工程”的自查情况：
一、指导思想
XX小学基地投入使用以来，为了让社会满意、家长放心、学生成才，学校在教给学生文化知识技能的同时，结合学校实际情况，积极创造条件，把勤工俭学作为推动教育改革与发展的一项重要举措，并确定了发展思路，逐年完善勤工俭学工作。
二、健全制度抓管理
在基础管理上，做到了实行校长负责制，确定了一名主管业务的副校长专抓基地管理工作，配备了后勤主任及后勤管理员。作进行监督，且定期进行抽查评估，及时发现管理工作中的问题并加以改正。在基地管理工作的制度方面，我校结合实际同理人员及工作人员签订了工作责任状。建立健全了各种管理制度。
三、基地的开展情况
(一)蔬菜种植。为了培养学生不怕苦、不怕脏、不怕累的劳动品质，把延安精神落到实处，学校充分利有有限的校园空间，大力开展蔬菜种植。学校充分利用校园内的每一寸土地，在花园内套种蔬菜10亩。学校将这些菜地分给三至六年级共四个班的同学种植，由班主任和任课教师担任指导教师，进行蔬菜种植管理。蔬菜品种由学校统一调控，按照“一个班、一块地、一种菜、原则”进行种植，学校将基地分到班级，再分到小组，每个小组由一名教师带队，在统一安排的时间内到基地开展种植活动，种植项目也有学校统一安排。学校有奖励措施，激发了师生的积极性，学生都能用休息时间主动到基地除草，浇水，互相竞争，看哪个班级种得好，产量高。学生自己采收蔬菜，吃到自己种植的蔬菜，心里十分高兴，体验了劳动的艰辛和收获时的喜悦。通过几年来的实践证明，学生种植的蔬菜，品种多、长势好，学校蔬菜自给率达98％以上。
(二)开展生猪、鱼的养殖。学校新建了养殖圈7间，利用寄宿制学生的剩菜剩饭及学农基地种植的料草饲养生猪。几年来，时时保持饲养生猪26头以上。每学年至少出栏肥猪30多头头。全校240多名寄宿制学生的吃肉问题基本实现了自给自足。学校还承包了20亩鱼塘，学校配备了专职人员进管理，每年出鱼五千斤，大大改善师生的生活。
四、学校勤工俭学开展的成效
几年来，学校一直坚持开展蔬菜种植、生猪、鱼的黄牛养殖、等勤工俭学工作，其成效体现在如下几个方面：
1．蔬菜种植既降低了寄宿制学生的伙食成本，又提高了经济效益，同时培养了学生的劳动观念，让学生在劳动中增长了知识，让学生从小养成了爱劳动的好思想、好习惯；
2．生猪、鱼的养殖降低了寄宿制学生伙食成本，大大提高了经济效益，改善了寄宿制学生伙食，弥补了学校生均经费不足和后勤临时工的工资不足等问题。
3、学校用勤工俭学收入成立了扶贫助学基金会，确立了救助对像的条件，审批程序，建立了扶贫救助专帐，先后挽救了30多名濒临失学的适龄少年。为贫困学生购买学习用具。学校运用勤工俭学收入用于教育教学设施的添置，购买了学生体育，文艺器材。
从这次的评估自查中，针对问题、逐步完善，不断进取努力奋进，积极利用一切可利用的资源、条件，改善基地管理的不足之处，争创襄樊市中小学“菜篮子工程”学校。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
通过此次师德建设年活动，使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性，在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析：
一、工作表现
1、本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、XXX思想和邓小平中国特色的社会主义理论。学习，按照、，严格要求自己，奉公守法，依法执教
2、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。干好本职工作，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成。
3、严谨治学。认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
4、团结协作。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。不在学生面前议论科任教师的“长短”，就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决。
5、廉洁从教。我一直认真做为人民灵魂的工程师教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事。
6、为人师表。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
二、经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
（二）在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性。基本功对音乐老师来说是非常重要的，多次的学科会上，教研员都强调这一问题，可我认识到了但没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。
（三）教研力度不够。只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
三、针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
3、加强专业知识学习，和基本功的训练，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
4、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
5、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
一、工程概况
G312线酒泉境内路段为连接酒泉及周边各地区、市县的重要通道，为我区交通运输发挥着巨大作用。为进一步提高行车安全条件，预防交通事故发生，经调查，酒嘉过境段K2864-K2873段波形护栏多处被车辆碰撞挂蹭，损坏严重，需实施标志安装119块、波形护栏3000m、防撞墩173块、防抛网修复230m、限宽墩16块、门式限高架6个、示警桩272根、里程碑159块、百米桩更换1692根、补划标线26m2。根据公路局和总段要求，本着“安全、经济、环保、有序”的目的，始终坚持“保障安全、提供服务、利于管理”的原则，由设材中心、玉门公路管理段、肃州公路管理段负责实施标志标牌安装修复、标线施划等。该项目于年8月10日开工，年4月10日完工。
二、项目机构
该项目设材中心、玉门公路管理段、肃州公路管理段参与施工。本工程投入主要设备有：路面热熔标线机1台，划线车1台，3T运输车辆3辆，350搅拌机1台，4T水车1台，15KW发电机1台，电焊机1台，投入人力50人。
为了确保该项目施工任务在合同期内顺利完成，按要求成立了项目经理部进行项目管理。另外还要求各部门积极做好服务，为施工创造一个良好的条件。项目经理部实行项目经理负责制，各段负责人分段负责的责任制。
三、质量管理情况
质量是公路建设的永恒主题，施工中始终把工程质量问题放在首位，成立了以项目经理为第一质量负责人，技术负责牵头的质量保证体系，制订了相关质量管理文件及规章制度，使本项目部的质量工作规范化、制度化，建立行之有效的质量保证体系，落实了层层质量责任制，进行奖优罚劣的检查制度，同时建立工地试验室，配备常规试验器材，以试验来指导施工，这样从根本上把好工程质量关。我们主要抓好以下几点：
（1）做好技术交接底工作
项目部首先组织有关人员熟悉设计图纸、合同条款及有关质量要求，做到了如指掌，严格执行，精心制订了实施性施工组织设计，以施工工艺设计和施工要点为指导，以三级技术交底，操作规程和工序交接检查为保证，严格各施工工序的控制和管理，从而使整个工程都纳入到质量管理中来。开工前在技术负责人带领下，对整个施工路段安保设施进行了调查，及时做好各技术前期工作，认真复核每处标志设臵情况，对存在问题的及时向设计和监理单位提出修正意见。
（2）严把原材料质量关
根据施工中所需材料的种类、规格和数量提早做好采备工作，并按规定进行试验，对主要的原材料如：水泥、碎石、钢材进行进场检测或检查合格证书上，经确认合格后方可投入施工。对砼拌合、标志制做，都采取集中作业的方式，还对各种材料配备专人管理，做到责任到人，这样确保了工程质量材料关。
（3）抓好施工管理
标线施划、标志制作安装都严格按《施工技术规范》操作，做到各材料配比准确、各分项放样到位，各工序工艺操作规范，在各道工序完工后经严格自检，监理抽验合格后，才进入下一道工序的施工，对每道工序施工时配有足够的施工人员、质检员、实验员和施工设备，把质量工作贯穿到施工全过程中，形成道道工序齐抓共管，上下自律，使工程质量始终处于受控制状态。
四、施工进度控制
1、根据总合同工期要求、工程气候特点有效的组织施工，我部注重对施工过程的控制，按照工程施工的连续性、协调性、均匀性、经济性原则，安排了施工进度计划。
2、施工作业方法根据机械设备的配臵和工程特点，采用流水平行作业，按实际需求对人员合理调配，从而保证施工进度的要求。
3、施工进度与施工计划安排一致，在合同期内保质、保量完成全部施工任务。
五、施工安全与文明施工情况
（1）安全施工
1、建立、健全安全生产管理机构，严格按安全操作规程作业，规范施工，从组织上对安全工作做好“三同时”，经常性对工程施工的安全事项进行检查，定期分析安全生产形式，研究和解决工作中存在的问题，使全体员工做到时时抓安全，事事讲安全。
2、制定施工现场安全措施，加强施工员工安全，定期或不定期的进行安全知识竞赛、现场安全标语宣传等形式，调动全员安全生产的自觉性，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想意识。
3、施工现场均配备专职安全员，进行安全日、安全周、安全月等活动。
4、制定安全管理制度，并与各项目分部签订安全生产责任状，形成完整的安全生产保证体系。
5、抓好现场安全管理，文明施工，保障人身、机械和器材的安全，在库房重地严禁烟火。
6、抓好防洪、防火、防盗工作。
7、加强安全防护、设施配备，重点作业点设臵醒目的安全防护标志。
8、发生事故坚持“三不放过”的原则，及时处理。
（2）文明施工
1、根据关于文明施工管理办法，我们制定完善有效的文明施工保护措施。
2、料场、拌合站占地面积要满足施工要求，平面布局合理；
场地内有临时排水设施，不积水，并砌筑围墙，料场需要按要求进行硬化，材料堆放要规范整齐，无混料现象，状态标识、标牌清晰；
路边排水沟清理顺畅，无污水；
各项消防设施和设备齐全、有效。
3、在施工现场的作业人员，必须佩戴安全帽。
六、环境保护与节约用地措施
1、重视环境工作
把环保工作作为施工组织的重要组成部分，并认真贯彻执行于施工全过程。
2、加强环保
组织广大施工人员学习环保知识，加强环保意识，使大家认识到环保的重要性和必要性。
3、贯彻环保法规
认真贯彻各级政府的有关水土保护、环境保护方针、政策和法令。结合设计文件和工程特点，施工结束后恢复原来地貌，因临时用当地按有关要求进行复耕。
4、加强废弃物处理
所有生产及生活垃圾均需定点堆放，外运至合适地点处理，不乱抛乱弃。
七、对建设单位、设计单位和监理单位的评价
1、建设单位
该项目建设单位为酒泉公路总段。施工过程中严格要求质量，坚决履行合同规定的各项任务，确保工程施工质量的各项要求符合规范。多次召开工地会议，解决、协调施工中存在的问题，确保工程进度顺利进行。
2、设计单位
该项目由酒泉公路总段勘察设计中心设计。在外业设计的过程中，充分考虑了各路段隐患源，合理布设了交通标志，按经济、节约、适度的原则进行设计，达到了改善行车安全条件的目的。对施工中存在的设计变更问题，能认真仔细调查，及时提供变更设计图纸及方案。
3、监理单位
该项目由甘肃省交通工程建设监理公司酒泉分公司监理。施工监理中依据热情服务、严格监理、秉公办事、一丝不苟的工作方针对施工中存在的质量隐患，及时发现及时处理，从而保证该工程项目在质量合格的前提下快速有序的进行。
八、施工体会
G312线公路安保工程在我们的精心施工管理下，在合同期限内保质保量完成了全部施工任务。
经过这一次施工，我们更能体会到加强施工过程控制，做到精、细、严，才能实质性提高公路工程质量；
其二由于安保工程对安全起防范作用，在一些标志设臵上，对距离、设臵条件做一些适当优化对预防车辆事故有很大意义。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
根据市农家书屋工程领导小组办公室和市新闻出版局下发的《关于做好20xx－20xx年农家书屋工程建设达标验收工作的通知》文件，我县高度重视，精心组织人员，对20xx－20xx年完成的163个行政村农家书屋建设点开展了自查验收工作，现将我县20xx－20xx年农家书屋工程建设自查情况汇报如下：
我县农家书屋工程建设从20xx年下半年开始启动，20xx年正式实施，截至目前，已完成了298个行政村（垦殖场）的建设任务。其中，20xx－20xx年共新建163个行政村农家书屋，目前都运行良好。
1、配送到位。163个建设点都设置了报刊投递箱，张挂了“农家书屋报刊投递登记表”，配备了农民生产生活急需的文化、科技、少儿、生活、综合等方面的图书及科技知识光盘，都能按时配送，且已编号上架，种类册数基本上与合同书目一致。
2、定点建设。163个建设点都严格按照申报计划和省新闻出版局公示的规划点进行建设，没有发现变更建设点的现象。
3、设施健全。书架、桌椅等基础设施都已配齐，都严格实行“四张三本两证”的管理制度，借阅手续完备，管理严格。
4、培训全面。我县已开办两期农家书屋管理员培训班，聘请了有关专家对163名农家书屋管理员（其中50名残疾人管理员）进行了包括图书的分类管理、登记制度、管理人员的工作职责等全面的上岗培训。
我县县委、县政府高度重视，层层组建了相应的协调机构，确保了组织机构落实、任务落实、责任落实，形成了各单位、部门通力配合，齐抓共管的局面。新闻出版局负责本县农家书屋工程具体实施；各乡镇文化站明确专人负责本乡镇各村农家书屋的监管工作，各村确定专人具体管理，形成局镇分级管理模式。
按照实事求是、因地制宜的原则，合理规划，科学布局。实地考察当地村级组织阵地、村级学校等场所是否具备选址条件，对农家书屋工程建设进行科学规划。
20xx年初，在全县农家书屋工程建设安排部署时，我县制定了将剩余的163个行政村分为两年完善的建设规划，下达了建设任务，并提出了“明确工作职责、培训书屋管理员、精心组织出版物和设备的二次配送、履行交接手续、督促开展工作、完善检查验收”的工作安排。为我县农家书屋工程实现“全覆盖”提供了项目和政策保障。
我县将剩余的163个农家书屋建设点集中在今年配送书刊，其中20xx年配送82个，20xx年配送81个，并已于今年8月上旬配送到位，全县统一标准，由新华书店集中配送，图书、光盘、书橱、桌椅等设施一应俱全。
我县积极探索长效管理机制，一是加强制度建设，出台了《农家书屋图书员管理制度》、《农家书屋资产管理制度》等制度，规范管理。二是加强对全县“农家书屋”工作的规划、指导、组织协调和检查、验收、考核等工作。三是抓好业务培训和现场指导。我县按照“农家书屋所在村应选配具备一定文化水平和管理能力、热心公益事业的专职或兼职人管理员”的标准，遴选了163位村民作为农家书屋管理员，并聘请了专家对他们进行了全面的上岗培训。
通过几年的努力，我县农家书屋工程建设虽然取得了一定成绩，但是，还存在着一些困难和不足。
1、建设点分布不均衡，边远偏僻地区农家书屋少，书屋的利用率和管理还有待提高。
2、部分交通不方便地区存在报刊投递不及时、不到位的情况，管理上或多或少存在漏洞。
3、配套资金落实不及时，难以足额到位，无法及时更新书籍。
各位领导，虽然近年来我县农家书屋建设工作取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题，在此，我真诚希望市局继续给予关心和支持，并恳请市局领导为我们的工作提出宝贵意见，谢谢！
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
本学期以来，为进一步端正教师的思想认识，改进教师的工作作风，提高工组效率，学校认真组织教师开展行风整顿学习活动。我们在学校领导的引导下积极地投入到学习活动中，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。
在自查自纠的过程中我对自己一一进行逐条对照检查，按照自己职责范围内的工作，认真针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查，现就本人作风整治的自查情况报告如下：
一、存在问题和不足
1、在思想上，我思想稳定但不思进取，放松了对自己的要求，缺乏积极进取的主动性。
2、在工作中，我踏实高效但存在一定的死角。
3、理论学习深度不够，只停留肤浅表面，没有追根溯源。其根本原因是我认为理论学习和实际工作联系不大，因而不大在意，认识不到位，进取心不强，客观上理论修养不够。
4、文化底蕴有待提高，专业知识需更上一层楼。多年来一直从事数学教学，近几年转教理化，深感自己专业知识的欠缺，虽然时常向同科的老教师求教，但仍倍感吃力。
二、存在问题的原因
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下两个方面的原因：
任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
三、整改承诺
刻苦钻研，以便利于以后的教学工作有序进行。
2.加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校财务工作任务都将更为艰巨，对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生。总之，这次思想作风大整顿真是一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，使我们教师永远保持一方净土。正如陶行知先生所说“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”
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对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：
1、坚持梦想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;梦想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自我，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和提议，增加自我对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，进取工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自我的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
招生工作是社会的敏感问题，为了努力让老百姓满意，我校严格执行教育局的招生政策，坚持“就近、免试、免费”和“公平、公正、公开”的入学原则，公开施教区范围，认真做好新生入学验证工作，及时通知他们入学，并在报名时通过发放“扬帆助航”卡，告知家长新生入学的注意事项，校长、老师的联系电话以及学校的有关情况、要求，确实给孩子和家长带来了方便，让他们感受到了学校的温馨。对于不符合入学条件的学生我们耐心做好解释工作，绝不擅自接收一个学生。
可以说，在行风建设中，我校做了不少工作，也取得了一定的成绩，但对照人民群众的要求还有一定的差距，尤其在食堂管理上还不能很好地让所有的学生及家长满意。目前我校的用餐环境不够理想，没有专门的用餐场所，只能在教室用餐，这对学生的学习和用餐都有一定的影响；食堂操作间也太小，尽管一再调整，布局仍然不够理想；饭菜的味道、品种、职工的服务水平也有待进一步提高。在今后的工作中，我们将进一步加强管理，注重健全督查机制，狠抓制度落实，加强经常性的检查、督促行风建设工作，使学校存在的一些问题得到及时、有效的整改，以促进教育教学水平不断提高，办学效益不断增强，从而真正建办人民满意的教育。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
根据《开展“守纪律讲规矩树新风”集中教育的实施方案》的文件精神，扎实抓好学校党风廉政建设“两个责任”，真正把纪律挺在前面、把责任扛在肩上、把制度落在实处、把监督贯穿始终，切实提高广大教职员工守纪律、讲规矩的思想认识和行动自觉，以下是本人这次学校守纪律讲规矩自查报告汇报：
一、基本情况
本人xx岁，担任xxxx副校长，主管教学、教研、宣传、党建等工作。
二、发现问题
（一）在遵守党的政治纪律和规矩方面。在遵守和维护政治纪律方面，大多数情况下的表现比较好。但也必须看到，违反政治纪律的现象仍时有发生。有的对上级部门的决策部署变通执行，不能使上级部门的安排部署透彻的落到实处；缺乏政治敏感性和政治鉴别力，对身边一些不当的思想和言行没有抵制、没有斗争，而是做到独善其身。
（二）在遵守组织纪律方面。遵守国家法纪法规，严格按照上级部门和学校制定的各项规章制度进行教育教学管理，力争以制度为准绳衡量和处理教育教学事务。但也存在一些问题：针对教师的一些幅度小的违规行为不能有效制止，抹不开面皮，置同事关系于制度规则之上；有些管理中一味强调人性化，结果导致无纪律情况发生，人性化和组织纪律边界缺乏清晰的界定；身为教学管理人员，有时候有上课迟到、接打电话情况发生。要求老师做好自己却没有做好，没有以身作则遵守学校的纪律。
（三）在遵守财经纪律方面。严格遵守学校财务管理制度，严格要求自己不贪污受贿，不收受商业回扣，不公款私用，不侵占国有资产，不公车私用，不赠送和接受礼金和购物卡。不从事有偿家教，不向学生推销教辅资料，不接受学生家长的请吃。
（四）在遵守生活纪律方面。对规定等禁令等贯彻落实的重要意义认识不足。认为学校是清水 衙门，自己一不管物品采购，二不分管项目资金，不存在贪污 腐败的条件，生活中廉政意识淡薄，廉洁自律观念不强。安于现状，开拓进取的意识松懈、干事创业的劲头不足，吃苦耐劳的传统丢失，艰苦奋斗的精神淡化。学生时代的钻劲抛弃了，刚参加工作时的冲劲撞劲缺失了，生活上庸懒散拖，不思进取。
（五）在遵守保密纪律方面。保密的意识不够强，总认为基层单位，在党务、政务公开的大背景下保密的内容比较少，不需要特别的强调和注意。20xx年学校建立了网页，作为主管校长没有拟定行之有效的保密管理细则。
三、问题根源及努力方向
（一）存在的主要问题的根源。
1、理论学习抓得不紧，学得不透。对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性，有兴趣就学一下，工作忙时往往又把学习忘了。三是理论联系实际不够，没有把理论的`东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。
2、联系群众不够，思想上宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在思想上全心全意为人民服务的意识谈化，在行动上深入基层，了解基层工作方面的困难，群众疾苦方面的问题不夠。
3、工作方面，主动性和创造性有待提高。工作上，还主要是等待按排的多，做日常性事务多，一时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，创造性开展工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显。
4、工作作风不够踏实。在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，遇到问题等领导指示多，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；缺乏敬业精神，对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外，与同志们的沟通交流还不够。
（二）努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
总之，在这次集中开展的“守纪律、讲规矩”活动中，我要紧紧围绕学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改”这些个环节深入推进，我将在党组和广大职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
延安市新区中医院项目部质量体系，本着“全员参与、全过程、全方位”的原则，进行施工前、施工过程、施工后的质量，在质量领导小组领导下，项目部以工程管理部为归口管理部门，由各职能部门工作人员全面负责项目部的质量管理工作。项目部在完善组织机构、明确岗位职责的同时，制定了《质量管理计划》，将各级质量、安全管理人员、职责进行了明确，完善了管理网络。为确保工程施工质量，对全部工程项目内容实施有效管理，满足业主要求，满足工程设计要求，我项目部在工程施工中将全面推行当前先进的质量管理理念和模式，进行全面质量管理，质量管理的核心是建立完善的质量保证体系，并能有效运行，使工程施工和全部质量活动全过程处于受控状态。
1)建立健全质量保证体系和质量管理机构，制定完整的质量管理规章制度。强化质量管理意识，明确任务，责任到人，力求工程质量管理规范化。
形成的系统文件有：《项目管理计划》、《质量管理计划》、《质量管理组织机构》、《质量管理体系认证证书》、《质量管理目标责任书》、《项目质量动态管理》、《项目质量管理办法》、《工程竣工资料编制计划》、《竣工资料收集整理管理办法》、《关键岗位人员任职条件》、《法律法规清单》、《规范及标准汇总》，形成的规章制度有：《质量管理制度》、《各部门及岗位质量职责和权限管理制度》、《工程进度控制措施制度》、《建筑工程质量奖惩制度》、《标准养护室管理制度》、《培训管理制度》、《文件签审批制度》。
2)施工工班严格执行施工前技术交底制度，特别是重点关键部位的施工要强化质量教育，将质量保证措施落实到具体岗位，实行质量责任制，挂牌制，对特殊工种人员实行持证上岗，以确保工程质量不出问题。加强施工过程的质量控制，质检负责人要各道工序质量进行检查，发现问题及时通知施工工班进行整改，如下发整改通知单，或在会议上提出批评，乃至罚款，责令限期整改，直至达到要求为止。从而杜绝隐蔽工程的质量隐患。
形成的文件措施：《试验计划》、《工程质量保证措施》、《质量通病预防措施》、《轴线、标高控制措施》、《钢卷尺自校规程》、《特殊施工过程作业指导书》，形成的记录有：日常质量监督记录表、现场质量检查记录、试验记录、项目工程质量统计表、混凝土工程浇筑施工记录、不合格品评审记录、不合格处置报告。
3)严把原材料的进场、使用检验关。所有进场材料均需有出厂合格证和正规的检验资料，试验室按规定进行取样检测，严格审查把关，杜绝不合格材料进场和使用。
项目部制定《原材料质量控制措施》，适用于本项目所有的原材料，其生产厂家(或供应商)资质必须满足相关规定和规范要求。其出厂的原材料(或半成品)必须有出厂合格证、材质证明。由质量部负责审核、收集，并通知试验室取样检测。试验室按规范要求取样，进行检测。其《检测报告》及时反馈给质量部，并上报监理审批。对检测不合格的原材料，坚决退货。对原材料的进货、储存、标识、原材料的出库等均按照相关规定进行严格控制。
现阶段主要原材料质量控制情况：
钢材：截止目前共检测了4批次，各项性能均符合设计及规范要求。
混凝土：截至目前共检测了试块5组，各项性能均符合设计及规范要求。
防水卷材：截止目前共检测了1批次，各项性能均符合设计及规范要求。
1)编制砼工程施工作业指导书，指导砼施工，进行砼施工技术交底，使每个施工人员明白自己的工作内容、职责及相应的工作标准和操作方法。
2)建立健全班组自检、工区复检、项目部质检人员终检制度,展开全过程的质量控制,制定了《建筑工程质量奖惩制度》，将施工质量的优劣与施工单位、个人的经济效益相结合。
3)混凝土浇筑前按测量所放点、线位置安装牢固、不位移、不变形，安装完毕经工区测量队提交模板成果，质检人员审查合格后，提交监理工程师对模板安装进行验收，合格后进行下道工序施工。
4)对成品砼进行现场抽样检验,并对其进行了28d强度抗压强度检验，检验结果均符合设计要求和相关规范要求。
5)混凝土浇筑前必须按规范要求对建基面或施工缝进行清理、冲洗干净，经“三检”合格后，报请监理验收签证后才开仓浇筑。混凝土浇筑时严格控制下料高度、铺设厚度、及时振捣。施工人员严格按操作规程施工，防止漏振、跑模、砼初凝、仓内积水等。特殊部位指派专人值班旁站监控，确保砼施工质量，工区做好砼浇筑记录。
6)对浇筑完的混凝土及时进行洒水养护，并用覆盖塑料薄膜进行保湿，对出现的缺陷，及时进行修复处理。
为了使本工程的质量管理始终按照标准化、程序化、精细化的方向前进，项目部对质量管理、施工质量不断开展了自查自纠活动，施工质量管理和施工质量还是存在一些问题，归纳起来有一下几点：
(1)一些施工人员责任心不强，部分管理和施工人员在施工中没有按照高标准、严要求。质量意识还需进一步加强。内业资料整理不及时，有些内业资料没有按照标准填写。
(2)施工工艺还需进一步加强，如混凝土浇筑后，仓面不平整，拆模后依然出现“气泡”、“麻面”等质量通病。
(1)项目部组织各个部门开展了自查活动，找出各自存在的问题，进行内部整改。加强施工质量管理，不断健全和完善项目部质量体系文件，保持体系持续有效的运行。
(2)不断完善质量责任制，主要从落实方面下功夫，在质量理方面做到“严”字第一，有章可循、违章必究。力求达到人人重视质量。
(3)加强施工工艺控制，严格实行“三检”制，尽量减少和杜绝施工质量通病等现象。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
自从20xx年参加工作以来我就把“学高为师，身正为范”这八个字就铭刻在心。从教十余年，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。这几天按照学校教育活动要求，我认真“回头看”。认真进行回想自己的工作，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：
一、存在的问题
（一）自身修养方面
1.对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
2.创新意识有待提高：工作中只知按规定，按部就班去做，缺乏工作能动性和创新意识。
3.满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
（二）教育教学方面
1.教学方法还没大到学校的新课改要求，课堂效率有待于进一步提高。
2.虽然没有不体罚或变相体罚学生的现象。但和学生的亲和力还需加强。
3.没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)，对于培优补差的做法还有待完善，达到让每个学生都能获得自己最佳的发展空间。
4.与任课老师之间的沟通不够。
与老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
5.工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、整改措施
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1.加强自身建设，提高素质。
在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2.强化责任，提高效率。
树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3.开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。我会在一个月改掉自身的缺点，打造一个全新的自己。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
梁山学校是一所九年一贯制（寄宿制）学校，北临沈阜公路，位于XX市西端，始建于20xx年10月，共投资1071万元，于20xx年8月正式投入使用。
学校占地面积63729平方米，总建筑面积10065平方米，现有教职工139人，其中，中学高级教师11人，本科学历38人，专科学历59人，学校设有9个年级，学前3个年级；学校现有教学班41个，其中初中部14个、小学部27个；在校学生2200人，其中初中部710人、小学部学生1490人、学前200人。
按照XX市农村九年一贯制学校再提升工程的目标和要求，我校在近一年的工作中紧紧围绕这一中心和主题，开展工作，本着创新务实的的原则，努力建设校园的物质文化和精神文化，现将具体工作汇报如下：
一：学校基本建设
针对我校的自身特点和学校的实际情况，我们制定了切合实际的校园总体规划方案，并在这一方案的指导下，制定了与之相配套的具体规划。
1：学校的操场细心规划，布局合理，中小学分开上操，操场采用质地软硬适度的土石料，经济适用，很适合本地的自然环境，刮风天气扬沙少，雨后不存水，适合学生体育健身活动。
2：经过XX市绿化专家的指导，我校确立了新的绿化方案，新的绿化方案更加具有特色，在一年内，我们新植草皮1000余平方米，新植各种常青树500余株，达到了三季有花，四级有绿的要求，建立健全了校园绿化的组织机构，落实到人，制定了符合实际的校园年度绿化方案，有专人负责，保证实施的效率和效果。
新建了凉亭，雕塑等校园艺术作品，增添了校园的生动气息，文化气息，使校园真正达到了美化、绿化、香化的标准。
针对校园绿化工作，在绿化过程中对学生进行热爱劳动的教育，热爱自然的教育、保护环境的教育。使学生在愉悦的心情里开心的学习。
二：教室和设备配备情况
1：计算机教室的建设
按照要求对于计算机教室的建设投入相应的配套资金，按照要求对计算机教室进行装修，生机比例达到要求，为了更好的管理好计算机教室，建立健全了日常管理的规章制度，有专职的教师进行日常管理，并对计算机的使用情况进行记录，本学期中小学部的计算机教室都以建成并投入使用，取得了很好的教育教学效果，新购进94台计算机，准备新建一个老师的电子备课室，让老师从繁杂的体力劳动中解脱出来，实现老师的无纸化备课。为新课程的改革和实施打下良好的基础。
2：专用教室的建设
学校的专用教室按照要求投入相应的配套资金，各专用教室设施齐备，使用率高，健全了日常管理的各种规章制度，各专用教室都有专人负责。
3：宿舍及食堂的建设情况
宿舍和食堂都按要求投入了相应的配套资金，设施齐备，有专人进行日常管理，并健全了相应的规章制度。
4：教室设备情况
投入相关配套资金，学生配备升降座椅，黑板、讲桌、讲台符合要求，学校建立了规章制度并专人进行日常管理。
三：图书和仪器配备情况
经过2年来的努力，先后投资10多万元购买图书，现在我校的图书馆藏书已经达到图书配备标准，设有专职的管理员一名，进行日常的图书管理，学生可以自由借阅，
教学仪器根据国家教育部仪器配备标准：初中物理、化学、生物、地理 、数学；小学科学、数学已经配备“基本类”仪器，设有兼职管理员3人。
学校配备了体、音、美设备的兼职管理员，建立健全了保管帐。
四：干部教师队伍建设
校级领导积极参加培训学习，按要求完成培训内容和学习时数，考核成绩合格。
认真组织我校教师积极参加市里组织的培训学习，按《中小学教师继续教育规定》的要求，完成培训内容和学习时数。
教师积极参加学历提高培训，大部分教师达到大学本科学历
建立了可具有操作性的干部、教师考核、评价制度
五：信息技术建设
学校以光纤接入沈阳教育网，并建有自己的校园网，和手拉手的学校定期交流，进行科研 教学活动，我们和XX市的行知小学，育原中学进行了双向视频教研、授课等活动，对提高我校教师的业务能力起到了积极的作用 ，很多教师开始专研网络信息教学的新的模式，并积极探索信息技术教育的新的手段。
学校十分重视信息技术教育，加强领导，健全组织，建立规章制度，制定奖惩措施，调动教师的积极性。
六：学校的发展规划
学校根据自己的实际情况，制定了学校的三年发展规划，在规划的制定过程中广泛征求学生和家长的意见和建议 ，多次召开师生大会，让每一个师生都知道学校的发展目标和设想
规划经过多次讨论和修改，经过专家的集体讨论，认为具有可行性和前瞻性。
各部门的计划与学校的发展规划能够有机衔接。我们觉得，要想使规划落到实处，就要有详实的实施细则和严谨的检查考核细则，也就是说要看实施的过程，任何好的规划，如果没有检查和考核，都是纸上谈兵。
七：学校管理
实行以人为本的管理思想，本着思想管理和业务管理相结合，定性管理和定量管理相结合，目标管理和过程管理相结合，制度管理和弹性管理相结合的管理思想，把全心全意依靠教职工，调动教职工的积极性作为学校管理的出发点和落脚点，不断增强学校的凝聚力。
继续执行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、目标管理考核细则奖惩制、结构工资制。总的原则是要强化竞争机制。以聘任制为突破口，优胜劣汰。
充分发挥党组织的保证监督作用，教代会的民主管理作用。完善议事程序和规则。
坚持精神与物质奖励相结合、成绩与利益相结合、思想教育心理疏导和严格管理相结合。完善学校各种奖惩条例，切实提高教职工的福利待遇。实施依法治校，以德治校，依法治教，以德治教。增强全校师生法制意识。
在日常工作中，每年有奋斗目标，学期有实施计划，部门有工作计划，每周有工作安排，期中有检查，期末有总结，奖惩分明，激励先进。
要大力提高办学效益，提高教育经费使用效率。要进一步合理调整学校教育教学资源分配，优化教育资源配置。学校之间，尤其梁山片四校要互通有无，资源共享，学校教育设施应向社会开放。加快学校内部管理体制改革，实行后勤服务社会化，由专人管理商店和食堂的安全和卫生。切实加强教育经费管理，杜绝一切铺张浪费现象。完善学校内部的服务体系，为学生提供优质的服务，提高学校的办学效益。
采用更科学化的、人性化的评价途径和方法。充分发挥评价的育人功能，促进学生积极主动地发展。通过教科研手段不断加强评价机制的研究，从评价目标、评价的功能等方面进行大胆实践，构建适应21世纪合格学生发展的新型评价体系。
八：学校文化建设和学校特色建设
打造“大量阅读、循序渐进、序列练笔”为主线的校园文化色。配合以“玩转呼拉圈，健康体育伴我行”活动。
通过学校的软件建设，尤其是图书管、阅览室的建设，大力推进大量阅读，序列练笔工作，使广大师生在阅读中得到知识，在写作中得到乐趣，在生活中得到观察，在循序渐进中，得到积累，在实践中得到运用。
通过以全体师生的健康体育大行动，召示青春的活力彰显青春的魅力，传扬健康的体育理念。
我们针对各年全段提出不同的阅读要求，写作要求，有计划，有实施，有检查。
坚持整体推进的原则，形成师生共识，将特色教育列为学校整合发展项目。
总之，我校在再提升工作中虽然做了许多工作，但一定存在更多的不足之处，希望通过我们的不懈努力，能将工作做得更好。
✹ 教师塑形工程自查报告 ✹
为认真、扎实开展好学校的治庸问责工作，塑造良好的教育窗口形象，切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题，树立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象，促进学校教育事业的健康发展。我校按照教育局关于治庸问责工作的安排意见和我校实施方案，学校成立了治庸问责工作领导小组，制定了活动方案，进行了宣传动员，广泛征求意见，并进行了自查自纠。现将我校治庸问责工作自查自纠情况报告如下：
经过前期的宣传发动，我校全体师生加强了认识，统一了思想，确信治庸问责工作有利于学校规范办学行为，树立良好的社会形象，加强职业道德建设，提高教师队伍素质，改善学校教育教学环境，促进教育教学的改革发展。
我们主要围绕治庸问责做好了自查自纠工作：
一是对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议；
二是对全体行政领导进行了群众评议；
三是请校外监督员对学校的各方面工作进行了评议；
四是全校教师进行了批评与自我批评活动；
五是全体行政领导进行了考核与
自查；
六是组织了全校各班的主要班干部和“两会”干部进行了座谈；
七是召开了各年级主要负责人会议，展开对各年级教育教学情况的自查自纠活动；
八是分年级召开了教职工会议，问题面对面；
九是学校制定了初步的整改计划；
十是办好了宣传栏和做好了宣传工作。
1、师德建设情况
学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动，积极有效地开展师德建设工作，大力宣传师德标兵，创设师德建设的良好氛围，学校对违反师德的教师进行了教育和处理。教师通过扎实的师德教育学习，牢固树立教师职业道德规范，同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实；热爱每一个学生，不偏心，对后进生满腔热情，千方百计让全体学生获得成功的体验；尊重学生人格，实行师生平等，发扬教学民主，欢迎学生批评教师，教师自觉接受学生的监督，以身作则；充分把握课堂四十五分钟的质量和效率；语言规范健康，举止文明礼貌，着装职业化，自觉树立“为人师表”的风范。秋季开学以来，没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。
2、校务公开情况
我校推行了校务、财务公开制度，推动了廉政建设完善学校民主科学管理体制。对学校工作的内容做到“三公开”即：①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过。②人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及党总支的发展对象等都实行公开办事制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果定期张榜公布，做到公开、公正、公平。③财务制
度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定由教委审批，做到统一规定亮牌收费，张榜公布，不私设收费项目，不“搭车收费”，接受群众监督。大宗设备的采购严格按市教育局的有关文件精神执行，坚决杜绝“暗箱操作”，增加透明度
3、规范教育收费情况
学校采取有力措施，坚决制止乱收费行为，依法加强收费管理。新学期伊始,学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度，按公示标准收费，不借任何名义另行收费，其他服务性收费按教育局、物价局批示执行，并向学生开具发票。没有批复的坚决不收。学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出：如有发现，年终考核、评职评优实行一票否决。学校严格执行坚决杜绝以举办兴趣班、强化班、实验班、特长班等名义向学生另行多收费的行为,并对各年级严格执行平行分班，公平公正地对待每一个学生。
4、规范办学行为情况
学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出解决问题的具体措施，真正作到群众挑刺，我们积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的:
一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。我们召开了教师会和教研组长会，要求各科教师加强教学研究，提高教学质量，班主任要协调好各科教师的关系，教导处要严格管理调课代课，保证学生各科上的课时均衡，对因病或因事缺课的教师，一定要安排专任教师代课或者补上，保证教学进度和教学质量。学校为此制定了《课堂教学“十不准”》，进一步规范了教师的教学行为。并且学校正在酝酿出台新的培优补差措施，即每个年级成立几个培优补差专班，利用课余时间免费为“偏科”学生补课。
二是学校对于新教师的业务考评毫不放松，学校制定了《青年骨干教师培养方案》，学校从实际出发，遵循骨干教师成长的规律，突出前瞻性、创造性、时代性和实效性，从各学科选定1－3名青年教师，通过导师制，校本培
训，外出学习，特岗锻炼等途径加以锤炼，促进其成长，最终完成强势师资格局。从而实现教育和教学资源优化配置，教师业务水平的不断提高。
三是家长反映有的教师讲课含糊不清，学生听不懂。年级组长、分管校长找个别教师谈话，教育他改进教学方法，提高教学水平。新学期把数学学科的教学管理和教学研究作为重点工作来抓，同时要加强中层干部的教育，要以身作则，率先垂范，在教师中起好带头作用。
四是家长反映有教师作业批改没有落实，有的是学生批改，还有的根本就没有批改。新学期要求教师一律自己批改作业，严禁教师让学生批改作业和教师不批改作业，教务处和教研组每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查，对问题我们认真核实后整改，对责任人作严肃批评教育，责令限期整改。
五是学校加强对食堂的管理，本学期学校新配备了一名校级领导脱岗专管食堂工作，加强了食堂进出货物、日常卫生、财政管理等方面的工作。并且定期向学生调查问卷，适当调整伙食，保证学生吃饱吃好。"
六是学校要求教师经常与家长联系，定期家访，平时多打电话，对学生可能出现的问题及时着手发现和解决，学校不断增强群众观念，树立服务意识。行风建设和行风评议就是要实实在在地为群众办事，要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作。行风建设和行风评议活动开展以来，我校出现了“两少一多一好”的新气象：即教师不尊重学生家长的现象少了；教师不尊重学生人格、歧视侮辱谩骂体罚学生的现象少了；急群众之所急，想群众之所想的现象多了；教职员工对待学生和家长的态度好了
七是学校进一步加强了违纪学生的管理。学校对那些屡教不改、多次违反纪律的学生从严从重处罚，以塑造良好的校纪校风。"
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一、工程概况
1、工程简介
1.1广甘G6合同段起点桩号为：K17+200，终点桩号为：K20+215(ZK20+230.5)，右线全长3.015km,左线全长3.0305
km，全线位于青川县骑马场乡境内。本合同段的主要工程包括：1座特大桥、6座大桥、1座中桥和1座跨线桥及1座隧道。
1.2合同段工程起止时间：我合同段于20**年7月陆续进场，G6合同段项目部于20**年9月1日收到开工令，正式开工，201*年12月完工。
1.3本合同段有效合同价 万元，变更后有效合同价约为 万元。由于部分变更未批复，目前尚未进行决算。 2、主要技术指标
本合同段属山岭重丘区高速公路，地形地质条件复杂，全线路基按山岭区高速公路标准设计，双向四车道、全封闭、全立交，主要技术指标如下：
一、基本指标
公路等级： 高速公路 设计行车时速： 80km/h 设计荷载： 公路–I级 二、路线
路线总长： 3.015km(左线3.0305 km)
兰州至海口国家高速公路姚渡(甘川界)
平均每公里交点数： 0.995个 平曲线最小半径： 710m/个 最大纵坡： 2.95% 最短坡长： 308.348m 平均每公里纵坡变更次数：
1.990次 竖曲线最小半径
凸形： 20000m/个 凹形： 11560.231m/个 三、路基
路基宽度： 12.25m 行车道： 2×3.75m 硬路肩： 2.5+0.75m 土路肩： 2×0.75m
路拱横坡： 行车道、硬路肩2%，土路肩四、桥梁
净宽： 11.25m 防撞护栏： 2×0.5m 五、隧道
净宽： 10.25m 净高： 5.0m 行车道： 2×3.75m 侧向宽度： 0.5+0.75m 4%
检修道： 0.75×2m 3、主要工程内容
本合同段主要工程内容有路基，桥涵，跨线桥、圬工砌体、隧道。 3.1主要工程数量
3.2重要结构物
3.2.1银子坝左线特大桥：分离式;宽12.25m;长1051m;35*30m预应力混凝土简支T梁。
3.2.2银子坝隧道：分离式;净宽10.75m;左洞长240m, 右洞长241m，为小净距短隧道。 二、自检体系的建立
在项目经理部成立质量管理和创优领导小组，项目经理李兴国担任组长，总工程师周勇任副组长，有关职能部门负责人、质检工程师为组员。
项目部设质量检查科，质检科下设质检组，施工队设置工地质检员，所有
质检人员均持证上岗。详见《质量检查组织机构图》，《工程质量保证组织体系框图》。
工程质量检查组织机构图
工程质量保证组织体系框图
三、三场(料场、预制场、拌合场)的管理
(一)原材料进场
材料质量控制从选购、运输、装卸、贮存、保管、测试、使用监控及信息反馈八个方面抓起，形成一个严密、周全、多层次、全方位的质控体系，切实把好材料关。
①、使用于施工现场的工程材料必须全部有试验合格证，并经工程师批准后才能进入现场。
②、自己开采的骨料进行加工也同样先检、试验，并报监理工程师批准
后方可投入现场使用。
③、购进的砂及粗骨料要质地坚硬、清洁，级配良好，其力学性能符合规范规定。
④、严格履行材料出厂(场)检验和进场抽样试验制度，并报监理工程师复查，凡无出厂质量检验单或进场抽样试验不合格的产品，一律不得验收和使用，已进场的限期清理出场。主要材料(水泥、钢筋)必须送具有材料检验资质部门的材料试验室进行检验，通过监理工程师审查合格后，方可使用。地方材料的主要料场砂石，水等，通过监理工程师同意，可由项目经理部中心试验室试验，并将各项结果上报监理工程师审定，方能采购，但在材料上路时，应进行抽查。
(二)预制场管理
要求：预制场地应修筑隔离围墙，对不同功能的材料堆放区，拌和区，作业区，模板、钢筋制作区应分界明确，并设立标准准确的各种标牌，场内道路和主要作业区应硬化。搭建必要的工棚，有条件应建工厂化生产的厂房。
1、事前质量控制的主要工作
1.1、在工程开工前，按照工程质量的通用程序，进行施工技术交底。
1.2、依据合同文件及技术规范严格审查工地试验室、材料、设备、劳动力及现场技术管理人员等准备情况，在工程开工前，对影响工程质量的各种因素进行分析，了解工程的重点和难点，对工程质量主动实行动态控制，对可以预见的问题事前提醒采取措施，避免不必要的返工。
1.3、由项目部建立和完善工地试验室设施，施工处要派专人与项目部试验室联系跟踪各种试验工作，并索取试验报告。
1.4、应坚持技术交底制度。总体工程开工要进行技术交底，各分项工程开工前也要进行技术交底。首先是全面的交底，要求所有参加施工的技术、管理、生产人员参加，包括技术、质检、试验、安全及施工员、工班班长，同时应请监理、业主技术部派人参加。交底内容应包括工程特点、施工部署、任务划分、进度要求、施工方案、施工工艺、主要的机械设备及各项管理措施等;施工方案应有详细设计计算，施工操作工艺应符合规范要求;批准的施工方案不得随意变更;每道重要工序都必须有文字的技术交底。其次是层层的交底，由技术主管部门下达工班(施工组)，各工班(施工组)再向具体的操作人员进行交底。
1.5、严把材料关本项目所有原材料(砂、碎石、水泥、减水剂、钢筋、钢绞线、锚具、支座)均由项目部统一采购。钢筋、钢绞线、锚具、橡胶支座等其他材料进场时施工处必须按有关规定进行抽样送项目部试验室做原材质量检验，并按规定频率进行外送检验，不合格的材料限期退场。
2、事中质量控制的主要工作
2.1、要求施工处必须配备足够的施工技术人员，并将人员名单报备项目部，施工员还须报监理办审批发上岗证，对于施工处主要管理技术人员的更换，须报项目部批准，否则将视为违约并予以必要的经济处罚。
2.2、施工处应加强对工程施工过程的质量管理，重视对各工序质量的控制。各工序均须有施工人员跟班作业。
2.3、必须严格按设计文件和施工技术规范以及施工监理实施细则进行施工，严格控制工序施工质量，施工程序首先由施工员进行自检合格后报施工处质检员复检，最后报临理检查后才能进行下道工序。如果未经监理工程师验收确认或同意就进行下道工序的，无论其上道工序是否合格，均有权要求专业队进行返工。
2.4、施工处应对典型施工(第一片T梁施工的施工等)进行精心组织，并形成相应的总结资料指导后续施工工作。
2.5、施工过程施工管理、质检人员必须到位，杜绝以包代管，严惩偷工减料，严惩弄虚作假。
3、事后质量控制的主要内容
3.1、根据政府监督、业主指令、监理工程师指令等，施工处安排专人落实整改，并上报整改报告，整改报告必须有监理工程师的签证。
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3.2、工程发生质量事故，必须按规定向监理单位、业主及有关部门报告，并采取有效的现场保护措施，防止事故进一步扩大，并尽量保护现场原貌。(具体办法见工程质量事故报告制度)
3.3、对工程、试验数据进行统计分析，根据数据分析结果对工程质量发展趋势作出判断，并采取相应的措施。 (三)拌合场管理
为确保混凝土工程的质量，满足混凝土浇筑的施工计划安排，保证本工程的生产秩序及减小环境污染实现文明施工，本项目在骑马停车区左侧场坪修建了一个集中拌合场。拌合场占地面积约7亩，生产能力为60m3/h，所有场地全部进行了砼硬化处理。
1、拌合场按ISO9002标准及我公司质量体系的要求建立，健全拌合场的质量保证体系，组织机构，并制定了相应的质量管理规章制度。
2、拌合场的各工种人员均持证上岗。
3、要求拌合场加强对原材料的质量控制，按规范要求进行自检，杜绝不合格材料进场。不同规格材料要隔离，并设置防雨棚。
4、拌合场对砼的砂、石、水泥、粉煤灰、水、添加剂均进行电子自动计量及配料，误差在国家标准以内。
5、砼搅拌机安装后，配料秤的精度进行检验及标识，骨料电子配料秤精度≦±2%。
6、配合比设计必须体现“三阶段”的规范要求，不得随意变更经设计确定的标准配合比。生产过程中，如遇进场材料发生变化，及时调整配合比，使混凝土质量符合要求，并保持相对稳定，必要时重新进行配合比设计。
7、加强试验检测资料的管理，试验检测记录必须及时、准确、真实。 8、充分发挥拌合场自检体系的作用，加强对拌合场试验检测人员的动态管理，杜绝数据造假现象。
四、中间工序和成品检查制度及执行情况
事中质量控制的策略是，全面控制施工过程，重点控制工序质量。其具体措施是:工序交接有检查;质量预控有对策;施工项目有方案、技术措施有交底，图纸会审有记录;配制材料有试验;隐蔽工程有验收;设计变更有手续;质量处理有复查;成品保护有措施;行使质控有否决
(如发现质量异常、隐蔽未经验收、质量问题未处理、擅自变更设计图纸、擅自代换或使用不合格材料、无证上岗未经资质审查的操作人员等，均应对质量予以否决);质量文件有档案
(凡是与质量有关的技术文件，如水准、坐标位置，测量、放线记录，沉降，图纸会审记录，材料合格证明、试验报告，施工记录，隐蔽工程记录，设计变更记录，调试、试压运行记录，竣工图等都要编目建档)。
项目部按照业主和监理要求，制定了完整的中间工序和成品检查制度，并在整个建设期间严格执行。具体讲：建设期间我部按业主和监理有关要求对施工工序各中间环节先进行质量自检，自检合格并填写自检记录后报监理检验，监理检验合格同意进行下道工序施工进行下道工序施工。在施工过程中监理工程师通过旁站、抽检、指令等手段对承包单位进行监控，将质量问题消灭在萌芽状态。
五、隐蔽工程的检查
隐蔽工程在其覆盖之前，每处都通知监理工程师现场检查，监理工程师
对每处都进行了现场检查，并有记录和照片。建立隐蔽工程质量检查验收制度：
1、隐蔽工程完成后，先由承包商施工人员自检、专职质量员检查，合格
后通知监理工程师检验，并将自检资料报送监理工程师。
2、
监理工程师应按照设计要求和有关规范的要求，对隐蔽工程进行细致认真的检查，合格后向质监站申报核验。如不合格，书面通知承包商返工整改，整改完毕后重新检查。
3、质监员核验合格或超过核验时间24小时质监员仍未来现场核验，监理工程师在隐蔽记录上签证，同意隐蔽。
4、特殊设计的或者与原设计变更较大的隐蔽工程，应通知设计人员共同检查签证。
5、隐蔽工程检查合格后，经长期停工，在复工前应重新组织检查签证。
6、未经监理工程师检查签证的隐蔽工程不得隐蔽。
六、实体工程自检
(一)外观自检
1、路基工程
土方路基：路基表面平整，边线直顺，曲线圆滑。路基边坡坡面平顺稳定，不亏坡，曲线圆滑。弃土堆、护坡道、碎落台的位置适当，外形整齐、美观，能防止水土流失。
石方路基：上边坡无松石，路基边线直顺，曲线圆滑。土工合成材料处置层：土工合成材料无皱折，固定牢固不松动。
管道基础及管节安装：管道基础混凝土表面平整，侧面蜂窝面积不超过1%，管节铺设直顺，管口缝带平整密实，无开裂脱皮现象，抹带接口表面密实光洁，无间断和裂缝、空鼓。浆砌水沟：沟底内侧平顺。
砌体挡土墙：砌体表面平整，砌缝完好、无开裂现象，勾缝平顺无脱落现象。泄水空坡度向外，无堵塞现象。沉降缝整齐垂直上下贯通。
涵洞总体：洞身顺直，进出口、洞身、沟槽等衔接平顺无阻水现象，帽
石、一字墙或八字墙等平直，与路线边坡、线形匹配，菱角分明。涵洞处路面平顺，无跳车现象，外露混凝土表面平整颜色一致。
拱形护坡及格子梁：表面平整、平顺。
2、桥梁工程
(1)桥梁的内外轮廓线条顺划清晰，无突变或反复现象;栏杆、防护栏和缘石线形顺滑流畅，无折弯现象;锥坡顺直与边坡一致。
(2)桥台、锥坡砌体直顺，表面平整。勾缝平顺，无开列和脱落现象砌缝无裂隙。
(3)墩、台身和盖梁：混凝土表面平整，施工缝平顺，棱角线平直，外露面色泽一致，蜂窝、麻面面积未超过整面积的0.5%.
(4)T梁：混凝土表面平整,颜色一致，无明显施工接缝;混凝土表面无蜂窝、麻面;混凝土表面无非受力裂缝;封锚混凝土密实、平整;梁板的填缝平整密实;梁体内无不应遗留建筑垃圾、杂物、临时预埋件等。
(5)桥面铺装：桥面排水良好。
(6)支座：支座表面清洁，支座附近的杂物及灰尘清除。
(7)小型预制件：构件外形轮廓清晰，线条直顺，无翘起现象，混凝土表面平整，无蜂窝、麻面，颜色一致。
(8)防撞护栏：线性直顺美观;混凝土表面平整，无蜂窝、麻面;浇筑节段平滑顺接。
(9)桥头搭板：板的表面平整，边缘顺直。
3、隧道工程
(1)洞口：洞口设置位置、洞口边坡、仰坡的坡率均符合图纸要求，坡
顶无危石，坡面无显著的凹凸不平;路面干燥无水，洞门排水与路基边沟排水组成系统，不淤积、不堵塞，捧水通畅。
(2)洞身：明洞与暗洞连接良好，喷射混凝土支护无漏喷、离鼓、裂缝、钢筋网外露现象，钢支撑支护无污秽、无锈蚀和假焊，安装时接头连接牢靠，仰拱结合拱墙施工及时进行，混凝土表面密实，无露筋，混凝土衬砌混凝土结构轮廓线条顺直美观，混凝土颜色均匀一致，施工缝平顺无错台。
4、主线下穿跨线桥
拱座及明挖扩大基础均按设计及规范要求施工，砼灌注质量良好。墩台、拱肋、横系梁、盖梁几何尺寸及砼强度均满足设计要求，表面平整，外形美观。上部结构尺寸控制严格，砼强度满足设计及规范要求。桥面平整，防撞栏线形直顺美观，混凝土表面平整，不出现蜂窝麻面，防撞栏浇筑节段间平滑顺接。混凝土外观密实，气泡较少。
(二)工程实体自检及评定
1、路基工程
路基土石方工程：土方路基、石方路基、土工合成材料处治层、桥台台背回填等分项工程自检评定结果均为合格。路基土石方工程自检评定为： 分。排水工程：盖板边沟、浆砌排水沟、截水沟、急流槽等分项工程自检评定结果均为合格。排水工程自检评定为： 分。涵洞、通道：基础、涵台、钢筋加工及安装、现浇盖板、洞口铺砌、八字墙或一字墙、帽石、台背回填、总体等分项工程自检评定结果均为合格。涵洞、通道自检评定为： 分。砌筑防护工程：挡土墙、墙背填土、锥、护坡等分项工程自检评定结果均为合格。砌筑防护工程自检评定为： 分。路基工程单位工程质量检验评定得分 分。
2、桥梁工程
(1)王石沟左线一号中桥：
基础及下部构造：桩基、墩柱、钢筋加工及安装、墩台身浇筑、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部构造自检评定为： 分。
上部构造预制和安装：主要构件预制、其他构件预制、钢筋加工及安装、预应力筋的加工和张拉、梁板安装等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造预制和安装自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、主要构件浇筑等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面防水层施工、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为：
分。
防护工程：桥台锥坡分项工程自检评定为： 分。
王石沟左线一号中桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
(2)王石沟左线二号大桥：
基础及下部构造：桩基、墩柱、钢筋加工及安装、墩台身浇筑、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部构造自检评定为：
分。
上部构造预制和安装：主要构件预制、其他构件预制、钢筋加工及安装、预应力筋的加工和张拉、梁板安装等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造预制和安装自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、主要构件浇筑等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面防水层施工、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为： 分。防护工程：桥台锥坡分项工程自检评定为： 分。王石沟左线二号大桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
(3)王石沟右线大桥：
基础及下部构造：桩基、墩柱、钢筋加工及安装、墩台身浇筑、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部构造自检评定为：
分。
上部构造预制和安装：主要构件预制、其他构件预制、钢筋加工及安装、预应力筋的加工和张拉、梁板安装等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造预制和安装自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、主要构件浇筑等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面防水层施工、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为：
分。
防护工程：桥台锥坡分项工程自检评定为： 分。
王石沟右线大桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
(4)银子坝白龙湖左线特大桥：
基础及下部构造：桩基、墩柱、钢筋加工及安装、墩台身浇筑、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部构造自
检评定为： 分。
上部构造预制和安装：主要构件预制、其他构件预制、钢筋加工及安装、预应力筋的加工和张拉、梁板安装等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造预制和安装自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、主要构件浇筑等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面防水层施工、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为：
分。
防护工程：桥台锥坡分项工程自检评定为： 分。
银子坝白龙湖左线特大桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
(5)银子坝白龙湖右线一号大桥：
基础及下部构造：桩基、墩柱、钢筋加工及安装、墩台身浇筑、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部构造自检评定为：
分。
上部构造预制和安装：主要构件预制、其他构件预制、钢筋加工及安装、预应力筋的加工和张拉、梁板安装等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造预制和安装自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、主要构件浇筑等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面防水层施工、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为： 分。
防护工程：桥台锥坡分项工程自检评定为： 分。
银子坝白龙湖右线一号大桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
(6)银子坝白龙湖右线二号大桥：
基础及下部构造：桩基、墩柱、钢筋加工及安装、墩台身浇筑、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部构造自检评定为：
分。
上部构造预制和安装：主要构件预制、其他构件预制、钢筋加工及安装、预应力筋的加工和张拉、梁板安装等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造预制和安装自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、主要构件浇筑等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面防水层施工、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为：
分。
防护工程：桥台锥坡分项工程自检评定为： 分。
银子坝白龙湖右线二号大桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
(7)骑马左线大桥：
基础及下部构造：桩基、墩柱、钢筋加工及安装、墩台身浇筑、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部构造自检评定为： 分。
上部构造预制和安装：主要构件预制、其他构件预制、钢筋加工及安装、预应力筋的加工和张拉、梁板安装等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造预制和安装自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、主要构件浇筑等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面防水层施工、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为：
分。
防护工程：桥台锥坡分项工程自检评定为： 分。
骑马左线大桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
(8)骑马右线大桥：
基础及下部构造：桩基、墩柱、钢筋加工及安装、墩台身浇筑、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部构造自检评定为：
分。
上部构造预制和安装：主要构件预制、其他构件预制、钢筋加工及安装、预应力筋的加工和张拉、梁板安装等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造预制和安装自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、主要构件浇筑等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面防水层施
工、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为： 分。
防护工程：桥台锥坡分项工程自检评定为： 分。骑马右线大桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
3、隧道工程
(1)左线银子坝隧道：
隧道总体：隧道总体自检结果评定为合格。自检评定为： 分。
明洞：明洞开挖、仰拱及填充、钢筋加工及安装、明洞浇筑、明洞防水层、明洞回填等分项工程自检评定结果均为合格。明洞自检评定为： 分。
洞口：洞口开挖、洞口边仰坡防护、钢筋加工及安装、洞门和翼墙浇筑、洞顶截水沟、洞口洞顶排水沟等分项工程自检评定结果均为合格。洞口自检评定为：
分。
洞身开挖：洞身开挖自检结果评定为自检：合格。洞身开挖自检评定为： 分。
洞身衬砌：喷射混凝土支护、锚杆支付、钢筋网支护、钢支撑、钢筋加工及安装、仰拱及填充、混凝土衬砌等分项工程自检评定结果均为合格。洞身衬砌自检评定为：
分。
防排水：防水层、止水带、止水条、中央排水管检查井、电缆沟、路面排水沟等分项工程自检评定结果均为合格。防排水工程自检评定为： 分。
隧道路面：路面基层、路面等分项工程自检评定结果均为合格。隧道路面自检评定为： 分。
装修工程：防火涂料底层、阻燃涂料面层等分项工程自检评定结果均为
辅助施工措施：超前大管棚、超前双层小导管、超前单层小导管等分项工程自检评定结果均为合格。辅助施工措施工程自检评定为： 分。
左线银子坝隧道单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
(2)右线银子坝隧道：
隧道总体：隧道总体自检结果评定为合格。自检评定为： 分。
明洞：明洞开挖、仰拱及填充、钢筋加工及安装、明洞浇筑、明洞防水层、明洞回填等分项工程自检评定结果均为合格。明洞自检评定为： 分。
洞口：洞口开挖、洞口边仰坡防护、钢筋加工及安装、洞门和翼墙浇筑、洞顶截水沟、洞口洞顶排水沟等分项工程自检评定结果均为合格。洞口自检评定为：
分。
洞身开挖：洞身开挖自检结果评定为自检：合格。洞身开挖自检评定为： 分。
洞身衬砌：喷射混凝土支护、锚杆支付、钢筋网支护、钢支撑、钢筋加工及安装、仰拱及填充、混凝土衬砌等分项工程自检评定结果均为合格。洞身衬砌自检评定为：
分。
防排水：防水层、止水带、止水条、中央排水管检查井、电缆沟、路面排水沟等分项工程自检评定结果均为合格。防排水工程自检评定为： 分。
隧道路面：路面基层、路面等分项工程自检评定结果均为合格。隧道路面自检评定为： 分。
装修工程：防火涂料底层、阻燃涂料面层等分项工程自检评定结果均为
辅助施工措施：超前大管棚、超前双层小导管、超前单层小导管等分项工程自检评定结果均为合格。辅助施工措施工程自检评定为： 分。
右线银子坝隧道单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
4、主线下穿跨线桥
基础及下部结构：桥台、拱座、拱肋、肋间横系梁、墩柱、盖梁、钢筋加工及安装、台背填土、支座垫石和挡块等分项工程自检评定结果均为合格。基础及下部结构自检评定为：
分。
上部构造现场浇筑：钢筋加工及安装、现浇空心板、现浇湿接缝、现浇连续段等分项工程自检评定结果均为合格。上部构造现场浇筑自检评定为： 分。
总体、桥面系和附属工程：桥梁总体、钢筋加工及安装、桥面铺装、支座安装、搭板、混凝土护栏等分项工程自检评定结果均为合格。总体、桥面系和附属工程自检评定为：
分。
主线下穿跨线桥单位工程质量检验评定得分： 分，自检评定为合格工程。
本合同段工程共分为：12个单位工程， 个分部工程， 个分项。评定结果为：各分项工程合格，各分部工程合格;路基工程单位工程自检评定为：
分，王石沟左线一号中桥单位工程自检评定为： 分，王石沟左线二号大桥单位工程自检评定为： 分，王石沟右线大桥单位工程自检评定为：
分，银子坝白龙湖左线特大桥单位工程自检评定为： 分，
银子坝白龙湖右线一号大桥单位工程自检评定为： 分，银子坝白龙湖右线二号大桥单位工程自检评定为： 分，骑马左线大桥单位工程自检评定为：
分，骑马右线大桥单位工程自检评定为： 分，左线银子坝隧道单位工程自检评定为： 分，右线银子坝隧道单位工程自检评定为： 分，主线下穿跨线桥单位工程自检评定为：
分。合同段总评分 分，本合同段工程质量等级评定为合格。
(三)内业自检
依据交通部201*年《公路工程竣(交)工验收办法》、《公路建设项目文件材料立卷归档管理办法》(交办发[201*]382号)的有关规定及相关文件，结合我公司公路工程建设及竣工项目的实际情况，我部已对路基工程施工、变更、计量资料全部组卷，已到达竣工验收条件。
本合同段工程施工、变更、计量资料及时、完整、系统、真实、准确。首先按照分部分项划分台帐归档质检资料;其次完成分部、单位工程的评定;竣工图在每次变更批复之后，及时更新了原设计图纸的电子版本，具备了交工需要的图纸与图纸电子版;施工日志真实、完整、系统的记录了施工全过程;照片及声象资料对隐蔽工程进行了真实记录，并编辑整理。
七、需整改、修整的事项及完成情况说明
交工验收存在的问题及整改措施(此处略)
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