生命叙事作文|生命叙事作文(必备十五篇)
发表时间：2024-06-05生命叙事作文(必备十五篇)。
⍟ 生命叙事作文 ⍟
1999年9月，新学期开学的日子，一个炎热、焦灼的三伏天。空气中漂浮的热浪并不可怕，可怕的是心灵的干涸与龟裂。晚上我梦见回到儿时，父亲趁我睡着后正偷偷往我书包里塞着大把大把零花钱，而醒来后四周一片漆黑。事实上我还欠着学校千元学费。这欠着的债就是头顶上方高悬的剑，随时随地会掉下来伤着我。生于忧患，死于安乐，我无论如何是坐不住了。下午没课，举着一块家教牌子，走四站路，我到了人群川流不息的莎隆达天桥，一站就是整整四个钟头。一位老婆婆走过，一位年轻人走过，一个干部模样的人走过，一个手持掌中宝的人走过千百张面孔从我希冀的目光中走掉，有些人停下来看看，又走了;有些人没有停，只盯着我看;有些人没有停，也没有看。我渴，渴得厉害。役人理睬我，就像我没有水来解渴一样令人焦躁。热浪发出它最后一次攻击后，气急败坏地远去，夕阳西下，一片微弱的残红笼罩天桥，笼罩我。同学，找家教跟我来。我抬头望去，是两个年轻人，二十七八的模样。也许是给弟弟妹妹请家庭教师。我迟疑了一下，抱着一丝希望随他们七弯八拐进了便河区的小胡同，隐隐约约听到他们在前面嘀咕:长发一白裙。到了人烟稀少的深巷，害怕二字直钻脑海。小姐，你是师专的吧!交个朋友吧!这儿没什么家教我飞也似的拔腿就跑，身后是几声怪笑。回校的路上，我哭了，这算怎么一回事，这么大个人了，一个大学生了，还要被无聊的坏人骗来骗去，我这是怎么了?千辛万苦，终于得到一份差事。可因为多嘴，又砸了。
教的是个9岁的男孩，开课第一天，我前脚刚踏进门，他劈头就问:喂，你打算管我多长时间t!我哑口无言。大约过了半个月，一天晚上补习时他不停地啃指甲，一道题我翻来覆去讲r十遍，他还是啃指甲，一刻不停。这是乘号，不是加号。乘号是士兵在休息，加号是士兵在立正站岗，别一不小心就看错。我知道，我知道，烦死了!男孩极不耐烦，十个指甲都啃秃了，还不愿把指头从口里拔出来。我压着火气说了一句:你不讲卫生，没人教你吗?男孩的母亲一个尖刻的女人恰巧拉门进屋，听了最后一句话立刻把脸一沉:没人教也轮不到你教，我出钱让你教他做作业，不是教训他!什么大学生，不一干拉倒!我掩上门，退出那个让我倾注教学热情的地方，在那扇门前，我足足站一r五分钟。半个月来，我的尽心尽职就这样白白淹没在一句不干拉倒中了吗?一个大学生，一个普通劳动者的自尊就这样被人践踏?我想我没有必要去要求半个月的工资，转身离开。来到第一次站岗的那个天桥，桥下灯火连绵。
任泪水滴在桥栏上吧嗒作响，浇灌干涸的心田。阵阵凉风袭过，我想:我是一只蜘蛛，希望的网被风吹走了，我重新织;下一次又吹走了，我再织，我不停地织。这已不仅仅是还债所逼(9月25日，早上8点，天郎书社招聘办公室。为什么参加报名，你可是在读学生?老板从眼镜上方盯着我。我需要!我很大声地回答，干脆点好，我并不想谈什么热爱这份工作之类的话。还有什么词比我需要更能表达思想感情呢?很辛苦，从下午5点到晚上9点，不许休息。无所谓，为伟大作家站岗!我微微笑着学军人的口吻回答。好了，最后一个问题，你认为我会付你多少钱一小时?我暗暗吃了一惊，老板不停记录的笔停下来，索性专门看我的反应，我一急胡乱答起来:来之前没想过，从1块到10块统统有可能吧!失之东隅，收人桑榆，十天后，在我进入希望底层时，老板通知我马上上班。就这样，我成为天郎公司惟一的学生职员，一切是不是来得太简单了?小齐，你瘦了，注意营养!班主任从后面赶上我关切地提醒着，我有个同学，在中学当语文老师，最近太忙想找个助教，你是最合适的，每星期评改几十篇作文，一个月80块钱，别嫌少哟!说完她便匆匆进了办公室，留下一丝关切、一份信任、一阵鼓舞让我独自回味，独自感动。其实现在钱已不成问题，如果不好好努力恐怕我要欠下的或许是一笔心债。我有一双失去后就会哭的眼，我有一张得到后就会笑的脸，几个月的欠债和还债留给我的是怎样的痕迹?我静静地沉思着，能说的只有一句:生命的坐标上，我在学习和生活的交叉点上找到自己的位置，自己的家。
【评语一个在校大学生尝试着涉足社会时，历尽坎坷，苦辣酸甜。人是要经过锻打，才有钢性才有韧性。文章写得这么曲曲折折，情似淡淡，却总在岩下流淌。以梦想开笔，父亲大把塞零花钱，然而终究是梦。顶炎炎烈日三伏天，暴晒街头，口干涸，心龟裂，过眼的人情百态，由一个冷字概述;受流氓骗，强离虎口;受波妇的羞辱，转身就走，人格是最珍贵的。在阴雨之后，云缝中挤出阳光，找到了两份工作，这来之不易的回报。人生总得在人海中经受波涛的冲别，才可到彼岸。任泪水滴在桥栏上吧嗒作响，浇灌干涸的心田。言苦而气韵凄清。我是一只蜘蛛，希望的网被风吹走了，我重新织，下一次又吹走了，我再织，我不停地织。这是从人生炼丹炉中炼出来的茂言，字字如金，这又增加了文章的清绝和亢奋。在哭和笑之后，我终于找到了在生命的坐标上，在学习和生活的交叉点上找到自己的位置，这又是哲理表述。
⍟ 生命叙事作文 ⍟
我们都知道生命是宝贵的，也是美好的。但是时间也犹如生命一样，如果不好好珍惜，也会像流水一样流走的。如果那时候再去珍惜已经为时已晚了，生命也会随之而结束了。
记得有一次，我看见一只壁虎在墙壁上爬来爬去，似乎在寻觅食物。我恨不得马上脱下鞋子，向墙上砸去。这时，一个小男孩看见了，赶忙叫住了我：“你真的要砸死它吗?你真的想把一个脆弱的生命给结束了吗?”看着小男孩那无辜的眼神，令我不禁地放了它.
还有一次，我在洗澡的时候，看见了一只黑乎乎的小蜘蛛。只要我把水龙头的热水洒一些到它的身上，那它就可以马上离开人间了。那一刻，我仿佛听到了一个声音好像在说：“别，别，别伤害它!别让一个幼小的生命就这样子给结束了!”令我不禁饶恕了它。
是呀!世界上的种种生物都是有自己的生命，所以我们大家都要好好去热爱生命和珍惜生命!
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在我所做的医学实验中，有一项要用成年小白鼠做某种药物的毒性实验。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠因为腋根部长了一个绿豆大的硬块，便被淘汰下来。我想了解一下硬块的性质，就把它放入了一个塑料盒中，独立饲养。十几天过去了，肿块越来越大，小白鼠的腹部也逐渐大了起来，活动显得很吃力。我断定，这是肿瘤转移产生腹水的结果。
有一天，我突然发现，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起来。我想，小白鼠大概寿数已尽，就转身去拿手术刀，准备解剖它，取些新鲜肿块组织进行培养观察。正当我打开手术包取出手术刀时，我被一幕景象惊呆了。小白鼠艰难地转过头，死死咬住已有拇指大的肿块，猛地一扯，皮肤裂开了一条口子，鲜血汩汩而流，小白鼠疼得全身颤抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块，每咬一下，都伴着身体的痉挛。就这样，一大半肿块被咬下吞食了。我被小白鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感动了，收起了手术刀。
第二天一早，我匆匆来到它面前，看看它是否还活着。让我吃惊的是，小白鼠身下，居然卧着一堆粉红色的小鼠仔，正拼命吸着乳汁。小白鼠的`伤口已停止了流血，左前肢腋部由于扯掉了肿块，白骨外露，惨不忍睹。不过小白鼠精神明显好转了。恶性肿瘤还在无情地折磨着小白鼠。我真担心这些可怜的小东西，母亲一旦离去，要不了几天它们就会饿死的。从这以后，我每天起来的第一件事，就是来到鼠盒前，看看它们。看着几只渐渐长大的仔鼠没命地吸吮着身患绝症、骨瘦如柴的母鼠的乳汁，我心里很不是滋味。我知道，母鼠为什么一直在努力延长自己的生命。但不管怎样，它随时都可能死去。
这一天来到了。在生下仔鼠后第２１天的早晨，小白鼠安然地卧在鼠盒中间，一动不动了。几只仔鼠围满四周。我突然想起，小白鼠的离乳期是２１天。也就是说，从今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，可以独立生活了。面对此景。我潸然泪下。
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它是我生命中不可或缺的好朋友，可在那年，它却永远的离我而去了，那画面我依稀还记得。
那年，我六岁，懂事的我在大人们眼里是个乖孩子。那天，我过六岁生日，我很开心，可是在这年里，我没见爸爸的身影，爸爸一直都是讲信用的人，他说过在这天会给我一个惊喜。可是，一天过了，都没见爸爸的身影，直到晚上，切蛋糕时，一阵敲门声从门那儿传来”咚咚咚，咚咚咚“，一阵敲门声后我便跑去开门，”嘎吱“门开后，爸爸抱着一个纸箱走进来。我没有理爸爸，在一边生气着，爸爸过来，不停的逗我笑，我还是嘟着嘴，不张理爸爸，爸爸便把只想抱过来，打开盖后，我转过头去看，呀！是一只雪白色的小狗。爸爸知道我一直想养一只小狗，原来这天，爸爸去找了好多地方，才找得这只可爱的雪白色小狗，爸爸说：”爸爸不是答应过你，今天要给你一个惊喜的吗？你看！喜欢吗？“我连忙点点头，然后跳起来，搂着爸爸的脖子，不禁的说谢谢。
爸爸把小狗抱起来，放在我的怀抱里，小狗一直在发抖，我害怕了，连忙问爸爸，爸爸说它是因为不熟悉这个新环境感到害怕，我呵呵呵的笑了起来，我把它抱在沙发上，和它说起悄悄话来。我告诉它，今天是我的生日，它就是我最好的生日礼物，我又告诉它，从此，它就是我家的一员，它拥有一新名字：小白，因为它的毛发是雪白色的，所以我们就叫它小白。它似乎听懂了我的话，我切了一块蛋糕给它，它狼吞虎咽的吃了下去，他吃完后小鼻子上还有几粒残渣呢！它不再对这个家感到生疏了，渐渐的习惯了这一切。在那天，我便有了一个我生命中不可或缺的好朋友。
一年过去了，我长大了一岁，小白也是，在我七岁，小白一岁的生日里，我们很快乐。那天，我们把奶油沾下来涂在大家的脸上，小白也加入了我们这个游戏里，我向小白的鼻子进攻了，中招！小白的鼻子变成了白色，像一个小丑一样。小白也不赖，它用它的双脚，沾上奶油，便向我进攻，它用它的后脚站立起来，便用前脚向我衣服进攻，不一会儿，我的衣服就变成五花八门的了，那天，它一岁了，仅仅一岁。我们很快乐，因为有彼此。
我们的关系越来越好了，我上学时，它要在家门前坐着，看着我离开，直到在那条小路上没有了我的影子再离开。放学后，它也在家门前坐着，等我回家，它的眼神注视着我上学的那条小路上，直到看着我背着书包出现在那条小路上，它便会冲上来，跳在我的双腿上，要我抱着它回去，它似乎在说：”好想你啊，你终于回来了！“我们习惯了生活中拥有彼此。
又一年过去了，再过五天，我就要满八岁了，而小白就要满两岁了。可是，在那天，他永远的离开我了，我生命中不可或缺的好朋友，它永远的离开我了。
那天，我为了我自己的利益，却永远的失去了这个朋友，让它永远的离开我了，对不起，真的对不起。它出家门去玩，回来后，不停的咳嗽，我以为它没事，只是卡住了喉咙，便没那么理会，一会儿，它费力的站立起来，用舌头舔一舔我的脸，便摔倒在地，永远的离开了我，我叫妈妈来，妈妈便不停的给它喂醋喝，可是还是没用，妈妈叫来隔壁邻居叔叔来，叔叔说它吃到了不该吃的药，已经没救了。我抱着它，一直叫它的名字，它却再也起不来了，再也起不来了，再也不能与我一起过生日了。
如今已经20xx年了，小白已经离开了我五年了，不知道它在天边还好吗？它走后，没有谁能陪我谈心了，没有谁能向它一样疼我、爱我了！
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我常常想，生命是什么呢？一天，我在家里写作业，一只蚂蚁不停地在我手上爬来爬去，骚扰着我。于是，趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就再也不能动弹了。但它挣扎着，并且不停地咬我，想让我放开它。蚂蚁挣扎的身影使我感到非常意外，它求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。有一次，我在姥姥家闲得无聊，于是，我拿了一张捕蝇纸，放在院子里的桌子上。之后，我在屋里等了半个小时。等我出来时，一看，捕蝇纸上面粘满了密密麻麻的苍蝇。这些苍蝇不停挣扎着，没有放弃一丝求生的希望。我被眼前的一幕惊呆了，因为，虽然这些苍蝇只是些小动物，但当它们遇到危险的时候，它们并没有放弃生命，而是不停的求生。同时，当我看到眼前的一幕时，我的心头也怦然一震，这一震，使我明白了生命是什么。虽然一个人的生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。只要我们珍惜生命，就能让自己的生命释放出更多的光彩。
⍟ 生命叙事作文 ⍟
当我呱呱坠地的那一瞬间起，你的生命因我而更加富有意义。当我呼唤你为爸爸时，我的生命因你而美丽。
认知篇
奶奶说你在外经常只简单地吃包方便面充饥，伯伯说你在外常常只吃一碗免费的白米饭，而我只知道你常年在外。你的存在在我的生命中似乎又是如此的熟悉而陌生。
年底时，你背着厚重的“蛇皮袋”，回家了，瘦小的身影，显得弱不禁风。妈妈湿了眼眶，但又欣喜地对我说：“快喊爸爸。”我一脸茫然，但你却早已将我抱起，用你浓密的胡渣轻轻蹭着我的脸颊。我挣扎着，可怎也挣脱不了你那有力的臂膀。我感受到此时的你满脸洋溢着幸福快乐。我知道，我的生命会因你的存在而美丽。
感悟篇
你带我出去游玩，我却在汽车上迷糊地睡着了。当我醒来时，淘气的阳光洒在我肉呼呼的脸蛋上，我的身上也早已披上了一件薄瘦的大夹克，你托举着的手臂中正侧卧着我的小脑袋。车上只剩下孤寂的空座位和安静的我俩，你默默地用这种方式静静地守护着我，守护着我甜美的梦境。那时起，我知道我的生命因你的守护而更加美丽。
成长篇
初中毕业那年的暑假，我提出要打暑期工磨炼自己。你望着我，沉默了许久，你还是同意了。
我两手空空，随你走进你联系的工厂。冰冷的机器发出的嘈杂的声音，充斥着工厂的每一个角落，阳光透过屋顶，依稀可以看到沾满油烟的空气。不吸烟的你却不停地递烟给一旁的工友，你塞给我一打洁白的口罩与一瓶饮料，“上班必须带好口罩。”说完转身就走了。此时的我才发现那厂房里的灰尘是如此的厚密，一旁的工友说：“你爸爸离开时，总是回头望你。”
整个假期，你没来接过我一次，可你却经常偷偷地来看我。你适当的放手，让我明白，我的生命因有你在身后默默地守望而美丽。
艳丽的花朵在寒冬也会卸下浓妆，而我的生命会因你的存在而永葆美丽，即使四季更替。
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手术成功了，她回到了建始。我决定去看看她。
在路上，我想象着，彭老师现在应该是受尽了癌症的折磨带给她的痛苦。可是到了她家，并非我想象的那样，还让我大吃一惊，她原来红润的脸并没有苍白，乌黑的头发并没有脱落，顽强的精神并没有消失，响亮的声音并没有变小，
过了几个星期，她从恩施复查回来，医生告诉她只有三个月的生命了，她说：我绝对不可能只活三个月。
她坚持做化疗，放疗，治疗后的副作用让她不停的呕吐，眩晕，吃不下饭，睡不了觉，只能躺在病床上，有时候连说话的力气都没有，但是她坚持着，她相信她会战胜病魔，她微笑着面对着死神的挑战，顽强的活了一个又一个三个月。当别人看见她和朋友去买菜是有说有笑的背影，绝对不会相信她身患癌症。
彭老师的生活经历告诉我，人要热爱生命、珍惜生命。只有热爱生命、珍惜生命，才能延迟自己的生命，享受自己生命中最灿烂的阳光。但在享受这段阳光的时候，要不屈不服，只有不屈不服，才能战胜困难，勇往直前。你不可能只享受最前面的阳光，因为，后面的阳光会越来越灿烂。
我想这就是生命的力量！
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近年来，社交媒体的盛行和网络生活的普及，使得人们更加注重个人形象和社交活动。年轻人开始追求极致刺激，无视生命的可贵。我亲身经历了一次令我深受触动的事件，让我深刻认识到珍爱生命的重要性。
那是一个阳光明媚的周末，我和一群朋友决定去周边的山区徒步旅行。众人兴致勃勃地租了一辆小巴，准备出发。座上的每个人都是年轻活力的模样，欢笑声和兴奋的讨论声此起彼伏。
即将到达山区的时候，我们决定提前停一下，休息一下。大家纷纷下了车，四处活动，欣赏着山间的风景。我远远看到一群年轻人聚集在一个地方，我好奇地过去看个究竟。原来是一处高高的悬崖，众人围绕着，有人在那里拍照，有人在挑战极限。
我瞥见其中的一名年轻男子，满脸狂野豪迈的神情，冲着悬崖边奔去。不远处的一台无人机记录着他的举动。我的心里一阵忐忑，警告自己不可大意。但是，作为夏令营中的“玩命先锋”，我又不甘示弱，毅然向那个悬崖走去。
来到悬崖边，我被眼前的景象惊呆了。悬崖下面是深不见底、浩瀚而湛蓝的湖水，水波荡漾，脚下的石头都隐隐作响。我感觉心脏急速跳动，有些害怕。但是，几位年轻人驾驭着无人机，不断抛掷着小石子下去，然后在屏幕上观看着柳絮四飞的画面，雪山间回荡着一片喝彩声。
无人机飞起之后，我看见那位狂野的男子站在悬崖边，展示出一种毫不担忧的神态。伴随着朋友们喧闹的呼喊声，他挑衅地向下望去，似乎在等待着什么。他的身体不断晃动，我能感受到他继续向前迈步，越过了悬崖的线。
于是，所有人都看到了最惊心动魄的一幕。那名男子的脚在半空中踢了两下，然后他失去了平衡，身体向前倾斜，不断下坠。尖叫声此起彼伏，几个朋友想要以身体抓住他，却被他推挡开。
慌乱的空气中，我像看电影一样，看着他的身影越来越小，直到消失不见。所有人陷入了深深的失望和悔恨之中，我们无法接受这个残酷的事实。悬崖下的湖水在阳光的照射下泛着蓝色光芒，仿佛在诉说着生命逝去的惋惜。
当悬崖上的朋友们纷纷选择离开时，我独自留在那里，目送湖水波涛不息，我开始深深反省自己。这场悲剧告诉我，生命如此脆弱，我们应该珍惜每一刻。不管是什么时候，都不能掉以轻心，挑战生命的底线，不经意间就可能失去自己宝贵的生命。
回到家里，我打开电脑，看到了很多人为去年度最佳键盘便当争相发起翻滚和跳崖的挑战视频。我看着满屏的惊险画面，仿佛看见了那个不幸的男子。他或许当时并不知道自己将付出生命的代价，那样的冲动实在是太危险了。
于是，我下定决心，我要把自己的经历告诉更多人。我将在社交媒体上分享自己的感悟，警示那些追求刺激和赶时髦的年轻人，生命只有一次，要珍惜对待。同时，我还将以身作则，坚持理智，远离危险的挑战。
生命可贵，珍爱生命。这场不幸的事件敲响了我内心深处的警钟。我要从这次悲剧中吸取教训，不再为虚幻的荣誉背后的危险蜜糖付出生命的代价。希望我的亲身经历能够提醒更多人，唤起他们内心对生命的敬畏和珍爱。
珍惜生命，让我们一起走出安全的底线，迎接更广阔的未来。
⍟ 生命叙事作文 ⍟
我们奔跑，我们跳跃， 我们呐喊，我们喜悦！我们站在塑胶操场，我们的动作舒展流畅，我们的心中透着活力无限！
1500米的英姿飒爽，我会铭记。他不平凡，他的耐力令人难以置信，他的名字了朗朗上口，臧远翔，你是我们心目中的英雄。发令枪生响起，当你跑过看台时，20xx级3班沸腾了，原是吃零食的，玩手机的，听音乐的，霎那间静止了。那一声声加油！那一股股士气！你的名字腾空嘹亮，大家的呐喊声是你奋进的动力。
后来两圈，你累了。双腿如同灌了铅一样沉重，可看见那飘扬的红绸，满心的荣誉感驱使着不能停下来，你不忍看见大家饱含希望的目光淡然，你不想看见同学们的加油声淡然，你在努力，大家的欢呼雀跃，勾勒了一幅美丽的风景画。
回忆起了你们练习军体拳的团结，回忆起来我们在一起宣誓的诺言，兄弟们，我们的友谊比天高比海阔；姐妹们，我们的海誓山盟永久存。
你努力了，便是最好的。
3班，我们在一起，彼此永不分离。
⍟ 生命叙事作文 ⍟
水上世界要比陆上世界广大得多。不过人们生活在陆地上，眼光葬就较少地光顾水中世界了。其实，已有科学家研究并认为:人类的祖一先是生活在水中的，而不是传统说法的猿猴。这当然不可定论，但水中大世界确实应该成为人类关注和研究利用的地方。
水中的生命世界是一个庞大而复杂的系统，它充满着神奇的魅力。水中的动物何止千百万种?又有多少等待我们去认识、探寻!以水中动物为题材的中学生作文近年来开始增多，本类入选几渔然水平有异，但总的情况多为佳作。《金鱼》、《海豚》、《青蛙》、《江南骄子阳澄蟹》几篇均为说明文。但写法上有点不一样。如《海豚》一文的开头先讲一件事、一个场景，尔后导入正题说明。在说明中，则以某一实例贯穿之，而且重在说明其某一方面的特点。从几篇说明文的具体内容看，当代中学生的现代科学知识相当丰富。
《海豚》中所说明的内容，代表了较新的研究成果，对阳澄蟹的说明，既能抓住特征，又详尽备至，结尾并提出了生态环境问题，可以说是一篇内容丰富，说明全面，纵横有序的说明文。《鱼塘蛙鸣》属于散文体裁。作者把中学生特有的心境融入池塘蛙声，那种景、那种情，安谧而宁静，朦胧而美好。结尾的立意亦自然连贯，水到渠成，蛙声汇成动人的大合唱，唱出致富农民的心声，唱出新农村又一个丰收年，唱出五业兴旺发达的希望。如此写来，便由个人的情升到国家人民的意，笔锋稍转，随生意向，主题也就得到了进一步升华。
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某城市荒凉的郊区。几间破旧的砖瓦房。
夜幕降临。其中一间房屋内，机器轰鸣。刚走出校门的她和几位工友在不同的岗位上忙碌着。被汗水打湿的头发胡乱地披在前额，汗水像小虫顺着脸颊爬行，她顾不上擦一把。双臂已没有感觉，只是机械地重复着一贯的动作。工友们照顾她，特给她留了一个较轻松的岗位，可她勉强胜任，别人看起来玩似的，她却做得那么吃力、辛苦。终于接近了尾声，机器喘着粗气停了下来。她像那台机器似的也喘着粗气，用衣袖揩着脸上的“小虫子”，随便找个地方，坐了下来。慢慢地，她的胳膊恢复了知觉，又酸又痛，每抬一下都像举千斤巨石。窗外，静悄悄的，偶尔传来不远处村庄的狗叫声。漆黑的夜空，星星疲倦地眨着眼睛。不知怎的，她开始想念那个曾让她心生厌恶的家，她有点儿后悔自己的冲动了……
刚走出师范校门的她由于工作没着落，父母又不让她出门，只好呆在家里，饱食终日，却无所事事。她心里很烦，脸上整天阴云密布。父母似乎知道她的心事，每天小心翼翼地迁就着她。终于在一位选房亲戚的介绍下，她脱离了自以为牢笼的束缚，来到这所城市。荒凉的郊外，简陋的屋舍，枯燥的流水线……严峻的现实给了她当头一棒，彻底粉碎了她心中那个五彩缤纷的梦：外面的世界很精彩，可属于她的更多的只是无奈。
难道你就准备这样在流水线边走完一生吗？十几年的书山跋涉、学海拼杀都这样付诸东流吗？多少个不眠之夜，当劳累的工友甜蜜地进入梦乡，她一次次叩问自己。不！她近乎疯狂地在心里呐喊，可眼下她又能怎样？她像一只迷途的羔羊，无助地站在岔路口，不知如何选择……一段时间后，父亲打来电话，说有一所私立学校正在招教，征求她的意见。说不清为什么，她毫不犹豫地答应了，也许只是想逃避什么……
时光匆匆，十几年转瞬即逝。其间，她先后为人妻、为人母，变换着不同的人生角色，也数次变换工作，丰富着她的人生阅历。可每当想起那段时光，别有一番滋味涌上她的心头。生命中的每一次经历都是一笔财富，它让人生更加斑斓、厚重。不管平坦大道，还是暴风骤雨，她认为都应该感谢生命的馈赠，阳光总在风雨后！漫漫人生路，且行且珍惜！
⍟ 生命叙事作文 ⍟
有人说: “你不能延长生命，但可以决定生命的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能选择容貌，但你可以展现笑容。”我想要大声说：“我虽然不能选择谁做我的学生,但是我可以选择让我的学生更幸福的学习;我虽然不能选择我们教室的位置,但是我可以选择让我们的教室充满活力;我虽然不能选择我们的课本,但是我可以选择让我的学生更加有意义的学习，让我们长岭镇中心小学三(一)的六十个孩子的生命更加幸福、完美!”
朱永新倡导“过一种幸福完整的教育生活。”新教育如一缕春风吹遍大地，连我们这偏远的乡镇小学也沐浴春日的温暖。，周校长在学校进行新教育实验，我们就如跨上了一辆幸福列车，我与我们班的六十名旅客，追求理想，驶向幸福的远方。 第一站 晨诵---拥抱晨曦，向着黎明
晨诵，给孩子的想象插上飞翔的翅膀。用优美的诗歌，师生美妙的诵读，开启一天快乐的学习之旅。晨诵是我们师生共同穿越诗歌，享受生命，开启新的一天的洗礼仪式。每天早上，我与六十名孩子们，一起朗诵，一起感受，一起陶醉，互相激励。诵读金子美玲、金波的儿童诗，感受孩童的纯真;生日送诗，这首简单的小诗对于过生日的他来说，却是世界上独一无二的礼物。三年级后，我们制定晨诵朗读计划，班里选出两名领读员，每天早上按时领读晨诵。
教室是我们学习活动的主要场所，学校每个学期都要组织班级文化建设评比。我们这幸福列车的旅客们，为建设和谐、温暖的班级积极出力。李子彤从家里端来了漂亮的文竹，范凤翔拿来爷爷的书法作品，淘气可爱的荆雪超搬来了一盆可爱的金鱼。我们在这看着不断生长的绿植，看着自由自在游泳的金鱼，感受生命的力量，感受生命的丰富多彩。信心展示台张贴优秀作文、优秀书法作品、优秀手抄报，每周更换一次，这六十位旅客为争先成为优秀旅客，争先在我们的信心展示台亮相。有如此丰富多彩的教室文化，既有益于我们的健康，还能吸引孩子们的目光，留住孩子们的脚步，激发学生们的求知欲。
每周三的下午，是孩子们最开心的时刻了。周校长决定每周三的下午开展校本课程。每位学生根据自己的喜好选择特色课程。看，兵乓球场上的孩子们打得多起劲，个个成了高手。操场上一群女生正在进行踢毽子比赛哦!嘘，看这群孩子正在张老师的指导下认真地剪纸。我们接着走到了朗诵指导的教室，一群小演说家们在隽老师的指导下正在慷慨激昂地朗诵。呦，大厅那，一群花枝招展的小姑娘们正在翩翩起舞。丰富多彩的校本课真正地激发学生了学生的积极性，同时培养了学生的特长。
我在新教育论坛上创建了班级主题帖，记录孩子们生活中的点点滴滴。把我们平时活动的内容、图片都上传到我们的主题帖上。一边是为了更好的做好班主任工作、认真完成教学任务，一边是为了坚持写课后教学反思和教育随笔，也争取把自己的教育随笔，读书心得，教学感悟上传到“教育在线”主题帖上。我还抽时间阅读别的班级帖子，汲取营养。学习别人先进经验的同时，又及时给他们回帖，进行了交流，共同努力，共铸辉煌。
“没有阅读就没有个人心灵的成长，就没有人的精神发育。”朱永新认为，人的精神发育最重要的载体就是阅读书籍。因为人的智慧、思想没有办法从父母那里通过基因来拷贝、遗传。阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象，但是它可以改变人生的气象。外在的相貌和基因无法改变，但是人的精神可以通过阅读而蓬勃葱茏，气象万千!学习新教育，建设“书香校园”、“书香班级”、“书香少年”，激发学生的读书热情。鉴于乡镇学校图书存量的不足，我们自己出力建设班级图书角，每位同学拿出自己的一本两本课外书，这就会有近一百本的书，简易的图书角就建成了。同学们写好借阅记录，徜徉在书的海洋，吸取阅读的力量。在学校里的“书香少年”评比中，李子彤、范凤翔同学荣获“书香少年”，我们班荣获“书香班级”第一名。
你有没有想过全班同学都手捧一本课外书，共读一个故事的情景?朱永新在发布会上表示，共读一本书，就是创造并拥有共同的语言与密码。如果没有共读、共写、共同生活，教师与学生、父母与孩子、学生与学生，就可能是同一个屋檐下的陌生人。我们倡导亲子、班级共读，通过共读一本书，共写心灵真诚的话语，实现师生之间、亲子之间、同学之间乃至教师和家长之间真正的共同生活。我们开展“新书推介课”，向同学们介绍一本新书，在接下来的几周来，大家同看一本书，我们在读书交流会上，共同探讨自己的这个故事的理解和体会。还记得大家一起读《小猪唏哩呼噜》，同学们争先恐后读出自己喜欢的故事的情景。大家不仅获得了知识，还学会了分享。
围绕生命教育，我们还开展了“拒绝零食，珍爱生命”、“地震演练”、“防空演练”等系列活动， 这六十位旅客不断学习，不断收获。幸福的列车不断前行，经过一站站，六十位旅客一边学习，一边快乐，一边成长。
“过一种幸福完整的教育生活”，我认为一位只有有幸福感的老师才能带出一群幸福的孩子，一位热爱生命的老师才能带出一群身心健康的孩子。在收获一个个精彩的日子的同时，是新教育给了我最强烈的幸福感，我每天都开开心心的工作着，我和我的那群旅客们在幸福的列车上，不断驶向远方。最后，借金子美玲的《向着明亮那方》这首小诗，希望我们的明天更加幸福，更加明亮!
向着明亮那方，
也要向着日光洒下的方向。
向着明亮那方。
哪怕烧焦了翅膀，
也要飞向灯火闪烁的方向。
也要向着阳光照射的方向。
住在都会的孩子们啊。
⍟ 生命叙事作文 ⍟
我常常想，生命是什么？
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停的在我头顶上那个飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但他挣扎着，极力鼓起双翅，我感到一股生命力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的渴望让我震惊，我忍不住放了它！
墙角的砖缝掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一栽小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强大的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活几天。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉恒而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的浪费它。一切由我掌控，我必须对我自己负责。
即使生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
⍟ 生命叙事作文 ⍟
没有意义的生命，是不值得活的生命。——题记
生命如江河，是川流不息的奔腾。
生命如房屋，是一砖一瓦的堆砌。
生命如花朵，是昙花一现的美丽。
生命是个奇妙的东西，是看不见也摸不着的影子，却在一点一滴的流逝。我想，它也许有个兄弟，叫——时间。
流星很美，转瞬即逝。
日子很长，过往云烟。
蓦然回首，往事依旧。
生命说长也不长，说短也不短。在有限的生命中，可以遇到不同的人、可以碰到不同的事、可以看到不同的物。
生命是个灿烂的东西。是如亮眼的星，一闪过就坠落。还是如平凡的灯，在人们头上大放光芒。不是父母的三言两语或是旁人的议论的先天因素，决定你的未来之路。未来，你做主。
为生命喝彩，为爸爸妈妈的生命喝彩。感谢他们在有限的生命之中创造了我这条小生命。
为生命喝彩，为兄弟姐妹们的生命喝彩。感谢他们为我的生命添加了一点一滴的生活，一笔一画的色彩，一砖一瓦的里程碑。
为生命喝彩，为朋友同学们的生命喝彩。感谢他们对我一直以来一路的陪伴。
为生命喝彩，为一个路人、陌生人的生命喝彩，感谢他们的存在。没有谁是不应该来到这世界，是有他们应有的价值的。因为有他们世界才更加美好。
也许因为你的喝彩，别人的生命就有了一束阳光。
也许因为你的喝彩，自己才有了更多的朋友。
也许因为你的喝彩，使得阳光才更加明媚。
为生命喝彩，为自己的生命喝彩。是人就要活出一番痛快。要为自己的生命喝彩，要不断地喝彩，要使人受到你的感染，为你喝彩。
喝彩？为谁喝彩？为——生命喝彩！
⍟ 生命叙事作文 ⍟
把活着的每一天都看作时间，这就是海伦·凯勒的一句名言。但是我却看见一些富豪，每天生活在吃喝玩乐、纸醉金迷当中，根本不把时间当作生命，不去珍惜时间。我想他们实在是太浪费时间了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充实、有意义，那就得把时间分分秒秒地把握住，就像海伦·凯勒一样，在双目失明两耳失聪的情况下，但凭她对时间的珍惜，对美好生活的热爱，创造出了健全人都难以取得的成就。
人的生命只有一次，时间是闪眼而过，有的人靠自己拼搏，去闯出一番事业，而有的人闲闲散散、一无所成。前者活着有意义，死得重于泰山；后者活得苟且，死得像鸿毛。怎样才能使生活有意义，有价值呢？那就是把生活的每一天当作是生命的最后一天。有些人，当他们年幼、年轻，以至正当盛年的时候，他们总是以为时间相当漫长，生命还正开始，他们把今天做的事推到明天，把现在指到未来。他们在想：时间总是有的，将来再干也一样。就这样时光不知不觉地从身边逝去，自己变得空空一场要是每个人都把生命看作是生命的最后一天，那他就会觉得分分秒秒在不停转动的时间是多么的宝贵呀！他就会醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪费掉，使一天天过的有朝气，充满活力，这样才真正显示出这一天的价值，才显示出生命的真实意义！
有的人珍惜时间、珍惜生命，但却不知道珍惜这组成的每一天，每一小时，有的人希望生活得有价值，但却不懂得生命的价值是由每一天、每小时、每分钟、每秒钟体现的。为了不至于老大徒伤悲，为了不至于将来懊悔 ，请你抓紧时间的分分秒秒，去做时间的主人，去创造一切。
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