在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以将自己的所思所感写下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心为您整理的“【实用感悟】 教师关于公开课的心得感悟”,希望对您的工作和生活有所帮助。
入职已经有一个学期之久,这一个学期以来,由于班主任工作事务较多,对于自身的教学技能似乎并没有刚开学那么上心。刚开学的一个月,几乎每天晚上都会备课到深夜,自己做课件,查资料,写教案,每天晚上都要到两三点才能睡觉,但是随着班主任事务越来越多,我也似乎没有那么多的精力放在备课上面,我开始没有以前那样认真,课件的制作也稍显粗制滥造。渐渐地,我开始逐渐被日常管理事务缠身,认为可能教学就是这样了。但是,自从接到学校的通知说要进行公开课比赛,我有些惶恐又有些激动,惶恐是因为担心自己的能力不足,激动则是因为我终于又能够逼迫自己仔仔细细认认真真地准备一份课件了。
在经过一个周末的奋斗以后,我终于完成了在我看来已经是非常完美的课件,制作课件的过程中也遇到了很多技术上的问题,但是我很享受这个过程,因为在制作课件的过程中,我又找到了当初的激情和努力奋斗的心。我又开始怀念第一个月做课件的日子,在制作课件的过程中,我不仅可以对课文的内容有更好的把握,还能对教学步骤更加熟悉,这其实也是教师自学的一个过程。感谢这次比赛,让我对教学提升又有了更大的兴趣,对教学也有了更大的目标。当然,我本人对我这次的表现其实是不太满意的,一开始犯了很多技术上的失误,但是不管怎么说,这只是我第一次的公开课,我还有很多机会,下一次,我一定会做得更好。
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[体会参考] 英语公开课心得体会
在我们对一些事情受到启迪时,大家可以将自己的收获记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为大家整理的“[体会参考] 英语公开课心得体会”,仅供您在工作和学习中参考。
公开课有利教师之间的交流,更有利于我对教学工作的促进和提高。我于3月31日在蟠龙中心小学了一节三年级英语公开课,通过本次公开课,我受益匪浅。
首先,我感受到了集体的力量。
不管是教学还是其他事情,光靠一个人是做不好的,必须发挥集体的力量。而在教学上,更应该集体备课,采集所有人的智慧。原本在我们学校试教后,我觉得效果应该还不错,可是等我在中心小学上完课以后,等那些老师给我评完课后,我才发现自己有着那么多的不足。我才知道,这中间的差距到底有多大。而这个差距,正是我要虚心学习的地方。
其次,我第一次如此近距离地接近英语教学的名师。
我的指导老师是王时珍老师。她不仅年轻漂亮,更重要的是对英语教学上的造诣。令我叹为观止!记得刚参加工作时,我是多么地渴望能有位英语教学上的师傅。而现在,我终于见到了。她亲自给我点评课堂上的不足以及应该改进的地方。
再次,通过这次的公开课,我感受到要上好一节课,如下环节不可忽视:
1、课前做好充分的准备。老师要深入钻研授课内容,注重研究教材教法,注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生,注重研究教材教法,注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。
2、让学生成为课堂的主体。学生是学习的主人,是学习的主体。教学中只有充分调动学生认知的,心理的,生理的,情感的,行为的等方面的因素,让学生进入一种自主的学习境界,才能充分发挥学生的主观能动性,融自己的主见于主动发展中。为了让学生更好的发挥他们的主体作用,把他们的被动学习变为主动参与。
3、情景教学设计。为了能够让学生在课堂上能有所收获,在课堂设计上也尽量从学生的实际水平出发,设计一节学生能接受的情景教学场景。
4、教学过程中注重个别差异学生的英语水平是参差不齐,既要比较全面地照顾各个层次的学生,运用小组合作的教学模式比较恰当。每一小组都安排有一至两个英语水平相对好点儿的同学,这样在合作的过程中,可以激发那些英语水平相对比较好的同学的兴趣,同时也让他们起带头的作用,以一带一或以一带二,本人积极创造机会让每一个同学在课堂上都能用英语进行对话,体验到说英语的乐趣。从而慢慢地提高全体学生的学习英语的积极性。
最后,在教学中如果能把学生的学习主动性和积极性发挥好的话,我们的教学将会起到事半功倍的作用,教师教得轻松,学生学得愉快。
月度感悟精选: 幼儿教师公开课心得体会最新模板
经历往往能够给我们带来一些收获,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,有没有可以参考的心得体会范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《月度感悟精选: 幼儿教师公开课心得体会最新模板》,希望对您的工作和生活有所帮助。
很高兴能和小苹果一起参加幼儿园的公开课,到达教室时,好多小朋友和家长都到了,小朋友们都各自摆弄着自己喜欢的玩具,小苹果也找了陀螺玩具玩起来,哈,小朋友在一起玩玩具,真是开心啊!今天上午的公开课主要有三个内容,第一个活动是早操、分组游戏,第二个内容是观察线的不同,第三个内容是分组手工课。给我印象最深的是公开课的主题活动——观察线的不同,这是启发孩子动脑、发挥创造性思维的体验课。孩子座位的周围课桌上放满了各种线,有电线、毛线、缝衣线、绑螃蟹的绳子、鱼线等等。当唐老师向孩子提出这些都有哪些线的问题时,原本安静的教室立马沸腾了,小朋友都争先恐后的高高举起自己的小手,都想老师先喊自己回答。看的出来小朋友回答老师提问的主动性都很强。回答问题的孩子都很有自己的见解,没有被叫到回答问题的小朋友也没有气馁,总是在下轮问题提出的时候高举小手期待得到唐老师的钦点。哈,老师们除了真实的线,还为孩子准备了PPT,让孩子们观察各种有趣的图片,发挥自己的想象力找出隐藏在图片中的线,比如老奶奶头上的皱纹,钓鱼竿上的鱼线、渔网上的线,等等。不过这些丝毫难不倒聪明的小朋友,每一组图片刚出现,小朋友都急得在下面说出自己的发现,家长们看到自己孩子的优异表现也禁不住都乐起来了,寒冷的冬天却在教室里面感受到了春天的温暖!最后亲子互动完成一个手工作品,孩子和家长都使出了十八般武艺,利用废旧材料做出了各自的创意作品。为这次公开课画上了完美的句号。
今天我最深的体会就是老师工作的辛苦,而且是真正做到了对孩子用心,让家长放心。孩子们能在这样的环境下,在这么好的老师的引导下迈出人生的第一步,是他们的幸运,也是家长的幸运,同时家长也会更积极地配合老师做好家园共进的工作。在此,我代表所有的家长,感谢唐老师、侯老师、周老师对小朋友倾注的深深关爱,道声:你们辛苦了!
【实用感悟】 关于清明节感想的文章)精选
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因为在清明节的那一天,爸爸妈妈还都要上班,所以我们就提前去上坟。这次的扫墓没有以前那么单纯,而是给大家带来了些许快乐和忧伤!
一路上,我们再次闻到了农村独占的风味——“空气清新”。即使在繁华的城市里什么都好,但有一样却永远比不上农村,那就是新鲜的空气。在城市中,一座座高大的建筑物上还有一层烟雾,在随风飘荡......回到农村,锦绣的山,鲜艳的花,还有最朴实,最至亲的农夫。加上春天的气味也注入到我的眼帘,整理时使人心旷神怡。
来到坟前,大家都把这件事看得非常严厉,没有一个人喜笑颜开,从每个人的脸上只能看出些许忧伤。
爸爸拿着点燃了的香,向前走了几步,深深的一鞠躬,这是对长辈的尊敬。嘴里还不停的说着什么,这是对长辈的思念。
清明节不再是单纯的上坟,还有为那些义士们扫墓,纪念当初他们的奉献。
过去的时光,就似乎童年放起的鹞子,挣中断了线,便会消失的无影无踪。徐徐的,清明对于我们来说,变多了一丝淡淡的哀伤,但那些夸姣的时光去一去不复返了,哪怕一年,十年......这种感觉纵然也不会消失,反而会变得更加强烈。
即使我们没有在清明的那一天做这些事情,但是我们却早已思念起至亲的亲人,怀念那些甘于奉献的义士们。
玄色,徐徐来了,徐徐吞没了整个天空。
最新感悟:关于开学的心得体会实用版五篇
当我们产生了一些感悟,我们需要撰写自己的心得体会。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,如何才能写好心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新感悟:关于开学的心得体会实用版五篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于开学的心得体会【篇一】
也许是今年的假期格外漫长的缘故导致我对开学的日子期盼了许多,毕竟无论是同学的陪伴还是老师的教导都是我比较怀念的,然而假期由于只能待在家中的缘故导致我难以触碰到这些熟悉的元素,再加上开学典礼上校领导的讲话以及班主任对我们的勉励都是那么的用心,所以我也要在新学期更加用心地对待学习才不会辜负这些人的期望。
开学以后让我印象深刻的便是同学们的变化相对于假期之前来说无疑是巨大的,无论是气质的熏陶还是身体的成长方面都让人感到有些诧异,也许是由于大家都处于长身体的阶段才会导致他们都长高了不少吧,而且我的同桌长胖了许多导致看起来似乎显得有些滑稽呢!也许是假期的时候家长做的饭菜甚是好吃才会因为嘴馋变胖许多吧,想到这里也不禁让我看看自己的体型然后在摇头中感到叹气。相对于外形的变化来说似乎部分同学的性格也有所不同,似乎相对于以前的调皮来说现在大家都变得像个小大人一般懂事,也许是初中生活让我们明白父母工作的不易与老师教学的艰辛吧。
老师还是如同以往那般督促着我们的学习并希望能够让大家的成绩得以提升,而且我们还在班主任的带领下制定了新学期的学习计划并希望能够达成上面的目标,毕竟答应了老师的承诺可不能够随意反悔自然要用心对待学习,另外通过对新学期教材的预习让我发现需要重视的知识点的确很多,得益于假期的良好学习让我能够在开学阶段跟上老师讲课的进度,虽然依旧存在着偏科的现象却因为这段时间的努力学习比以往好很多。
虽然近期能够在学习上取得进展却依旧要反思自身的不妥做法,主要是刚刚开学的时间段难以进入学习状态从而错过了不少知识点,而且有时回家以后也存在着沉迷玩手机的状况需要进行改善,但不管怎么说新学期制定的目标应该要得以实现才不会辜负老师的期待,所以我会认真做好课堂笔记并向同学请教学习方面的难点,毕竟处于开学阶段的自己尚且不能够取得学习方面的进展,那么随着课程知识的增加想要再做到这点可就更加困难了。
处于开学阶段的我也要通过学习中的.努力取得良好的开端,毕竟我也要在学习的竞争中建立优势从而成为让老师认可的好学生,这既需要对学习的不懈追求也需要加强自身综合素质,但是我也明白只要始终遵从老师的教导并加强学习方面的要求便可以做到这点。
关于开学的心得体会【篇二】
转眼,旧的学期过去了,新的学期到来了,我们又背着书包踏入这一个熟悉的校园。在新的学期里,我们又该做什么呢?
这一个学期不像以往的学期,这一个学期意味着小学的结束和中学第一年的开始,是衔接中学与小学的桥梁,我们除了一个科目以外所有的科目都已经在上七年级的课本了,每天都有着新知识灌输到我们的脑海中。
新的学期,我们又站在了同一条起跑线,用新风貌迎接新挑战。上学期我比较缺少运动,这一个学期要加强,下课多出去透透气,晚自修前也多出去玩一玩;我还发现,新学期作业比上学期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作业,也不能降低作业质量;这一个学期,都是告诉我们,我们的学习方法需要调整:要先复习再做作业,再预习,而不是一味地做作业,做就看小说。要养成预复习的好习惯,才能更好地掌握知识,要有良好的学习计划才能有目的、有序地完成任务!
看我的行动吧!
关于开学的心得体会【篇三】
开学第一天最深刻的印象是宝宝的哭,宝宝接走了,哭声还一直萦绕耳边,哭的可怜模样还一直浮现眼前。宝宝刚入园,适当的哭是情感宣泄,但是哭的时间长对眼睛,以及心灵都会有很大的伤害,还会影响其它幼儿。因此,回家后又重新查阅了资料,发现我们班宝宝入园哭可能有多种原因,一是到了陌生的环境,产生不安全感;二是对家人有着强烈的依恋;三是由于一些要求不能得到满足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼儿的感染。稳定幼儿情绪,找到哭的原因才是最重要的。通过对带班老师的观察和自己的思考,我觉得能尝试采取以下措施,这些措施的前提是要求家人马上离开,因为幼儿看到家人反而会增加哭的情绪,不断撒娇:
一是安慰法,适合于缺乏安全感的幼儿。安慰的'方式可以是物质的也可以是精神的,如奖励贴纸、小红花,说一些安慰的话,增加身体接触(可以亲亲、抱抱,但不能一直抱在手中);
二是转移注意法,除了用物品吸引幼儿外,可以在桌上放置玩具,看看动画片等,可以马上开展有趣的教学活动,今天我们班就开展了音乐活动,老师弹唱歌曲,吸引了宝宝的注意,大部分幼儿很快就能停止哭了;
三是抓住任何有利的时机让幼儿喜欢上幼儿园,如表现好了哪怕是一点点进步就表扬他,做事多鼓励,树立宝宝的自信心,在一日活动中多创造机会让他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜欢上幼儿园。
从明天开始作为老师的我要认真记住每位小朋友的名字,并且人和名字对应好,在幼儿哭的时候就尝试用以上的方法去处理。
关于开学的心得体会【篇四】
今天是11月1日,刚刚放学到家。冷冷的风跟淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚,难免感触良多。时间一晃而过,开学两个月了。想起这一天,我怀着满心的期待跟憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级;想起这一年,我因进入初中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的这篇日志,不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的初三学生,这两个月跟过去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因为如此,我才有我自己的想法跟感触。
很简单,作业多,任务重,学业繁忙,没什么太多时间供自己轻松跟娱乐。这是很多人的感受,我最主要的感受也是这些。然而,我又有这么一点点不同。这些初三的显著特点,不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下,有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗初三巨大压力的能量的重要条件。每天,我们早早地起来,在天还没亮的时候,我们的读书声响亮、有力,充满着我们这一代人,我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。
尽管我们没有课间,没有电脑课没有美术课,我们整天都被作业跟任务包围,然而当我们合理地安排,高效地学习,把这些任务都完成的时候,会不会有一点小小的成就感呢?我们在学习新知识在不断探索与研究的过程中,有没有对未知世界感到好奇,对其产生浓厚兴趣呢?我们在学习与忙碌的时候,除了感觉疲累跟不堪重负,有没有感觉到充实跟满足呢?
我想说,我有,这就是我不同的感受。初三,或许累,但苦中也有乐。无论这一年里面,我们哭的时光也好,我们笑的时候也好,都是我们记忆的一部分,是会让日后的我们感激跟怀念的一部分。所以,我觉得啊,初三,不仅仅像很多人直接感觉到的这样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”,在一定程度上应该也是温馨的,令人感动的,无法忘怀的,会让我们在回首的时候感到骄傲跟怀念的。
很多人都说,自己一生最怀念的时光就是读书时期的这段日子,尽管自己曾经这么想要挣脱这道网,冲出去,然而当自己真正破茧成蝶,飞出这稍显陈旧的教室时,我们的心里却泛酸了。这个承载自己成长跟成熟的地方,终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。
我不知道自己将来是否会有这种滋味,因为我是个在这些方面很健忘的人,但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来,也许当我们的豆蔻年华已逝,三十而立的时候,在我们看流岚、听松风、闻花香的时候,我们还是会认为,记忆是最容易模糊跟苍白的东西,在时光的洪流中,它会一团一团地渐渐淡去;但也许,我们会改变自己当初的看法,觉得,枯燥乏味的初三时光在翻转着我们的青春的时候,已经不经我们允许地镶在了我们的生命里,刻骨铭心,牢不可破地黏在了记忆里,永不消逝,从未离去。一回首,它还在这儿,而我们因它褪去的这份稚嫩跟毛躁,因它收获的这份岁月沉淀后的沉静跟忧郁,也在这儿,我们无限欣慰,也无限感动。
关于开学的心得体会【篇五】
还记得三年前,咱们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在咱们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。咱们初三了。
作为初三的同学,初中旅途咱们已走过了三分之二。回首咱们一起走过的那些快乐的日子,咱们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日咱们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为咱们记忆中难以抹灭的时刻。咱们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,咱们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样咱们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要咱们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许咱们会觉得初三的生活会非常枯燥、无味,但只要咱们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像咱们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但咱们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?
衷心祝愿所有初三的同学能在咱们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!最后,让咱们一起大声宣布:“初三,咱们时刻准备着!”
【实用感悟】 教师感言模板
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作为一名普通的幼儿教师,我像许许多多的人一样在平凡的工作岗位上做着属于自己的那一份平凡事儿,而与此同时也正是在这日复一日、年复一年的周而复始中,我慢慢用心点缀着朴实的平凡,诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
举一个很小很小的例子,每个假期开学后的第一周,稳定幼儿的情绪,减少幼儿的分离焦虑是每位教师必修的功课。烨烨小朋友每天都是哭着跟老师和小朋友见面的,每天见到老师第一句话准是:“老师,我不吃饭。”接着,第二句话就是:“老师,我不睡觉。”为了稳定她的情绪,我总是用心的寻找适时的时机分散她的注意力。在教育活动中,我请烨烨当小值生,为大家发彩笔。为此,我当着全班小朋友的面表扬了她,并奖励给了她一朵小花。美滋滋的她用小手使劲的按了按贴在胸前的小花,生怕粘不牢掉下来。在生活环节中,我请烨烨当小模特,拍洗手顺序图,五张大照片全是烨烨。这下烨烨可乐坏了,放学时,硬要把奶奶拽进来看照片。看着她高兴的样子,我想明天不管对于她或者对于我来说都是一个期盼已久的艳阳天。
一位哲人曾说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除烦恼最好的方法就是认真对待你现有的工作。而现在,我可以满腹信心的承诺:我就是这样一位对待工作的人,我就是这样一位用心做事、用爱演绎教师职业道德的践行者!