写满分的作文
发表时间：2025-03-15写满分的作文(优选13篇)。
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你能猜出她是谁吗？
她长着一个瓜子脸，一双乌黑发亮的大眼睛非常有神。她性格很温和，嘴角总带着浅浅的笑容。她留着长长的头发，扎着马尾辫，还喜欢穿一件紫色的套头衫和一条深蓝色的牛仔裤。
她专心听讲，成绩优秀，是同学们心目中的满分王。
她上课背挺得笔直，眼睛一眨不眨地盯着老师，生怕漏听了一个字。有一次上数学课，李老师提了一个问题。这个问题很难，没有一个人能解决。就在这时候，她举了手，这双手就像一片沙漠的绿洲。她说道：“等于……因为……”经过仔细解释，我们了解了她的想法，她也得到了李老师送的一张奖券。不只是数学，各科老师提起她时总是赞不绝口，她也是同学们心目中的“满分王”。可她听到各种表扬时，脸上却仍然只是带着浅浅的笑容，从来不骄傲。
说到这里，你总该猜出她是谁了吧？猜对了，她就是我们班里的王玉璇。
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当我像银沙一样轻轻推开窗户的时候，啊，我看到漫天的雪花，一片接一片地飘落。它是如此的紧迫，如此的密集，以至于我突然在脑海里想起了它，这证明了冬天的到来。
雪太美了，它就像一艘船的方向盘，它在空中飞翔，就像比任何人都美丽。我记得鲁迅先生写过北方的雪粉如沙，从来不粘，但是XXX先生写过北方的雪冻千里浮千里，各有各的特点。但是我觉得北方的雪好可爱好胖乎乎的，他们有很强的奋斗性格，值得学习。
这是我心目中北方的雪，但说起南方的雪就大不一样了。鲁迅先生曾写道，南方的雪是湿润而美丽的，但我认为南方的雪是如此温柔，孕育着春天的到来，展示着对理想的追求。
雪其实是被水凝固的。在不同的地方，雪有不同的体现方式。雪把我们带到了银白色的世界。让我们一起享受银白色世界带来的快乐和幸福。
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难忘的事的感受不一定是快乐的，但永远是新鲜的，如刚出炉的面包，发出诱人的香味；难忘的事不一定是成功的，但也许是你成功的开始，经一事，长一智。难忘的事与日后的重复相比，难忘的事做不倒 翁就是这样。
开始做了，我首先用小刀在鸡蛋尖端处开一个小洞，把里面的蛋黄、蛋清甩出来。然后，把蛋壳洗干净、晾干。最后，塞橡皮泥了，我用小拇指把橡皮泥均与铺开。我弄好了，开始装饰了，心想： 原来挺简单的.。这时，我一用力，蛋壳被捏碎了。难忘的事制作，以失败告终。
我看着破碎的鸡蛋壳，心里像撒了五味瓶似的，很不是滋味。“重新做一个，失败是成功之母嘛。”我自言自语道。我又开始做了起来，“碎了，坏了，破了。”接二连三地失败彻底击垮了我的耐心 和信心，我气呼呼地坐在椅子上。
我真是不甘心，连一个小小的不倒翁也做不好，“再来，再来一次！我一定行的。”这回我吸取了之前的经验，小心翼翼地重复之前的动作。又到了塞橡皮泥的时候了，我把橡皮泥塞进小洞，心想： 一定不能使劲，要慢。我用小拇指一点一点地压平橡皮泥，然后控制好手的力度。最终给我做成了。它戴着九品芝麻官的帽子，有两条卷卷的胡子，一碰它就摇来摇去。看着它，我开心地笑了。
难忘的“难忘的事”，是多么诱人的字眼儿，它就像街上的冰糖葫芦一串一串的。做不倒翁就是其中最甜的一个。
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“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”谁会有你这般愁？
——题记
深秋寒夜，又值重阳，佳节依旧，赏菊依旧，只是物是人非，纵使那菊花在美在香，也无法送给让你时时牵挂的丈夫。在“瑞脑销金兽”的情境下你道出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”你只是一个感月吟风，悲悲切切的女性吗？
你独自一人泛舟，与你作伴的只有凋谢了的荷花和萧条的秋风，还有天空的雁群。我知道此时的你盼望着：花自在的飘零、水自在的漂流……我知道你无法排除这相思这离愁。
而你又在“生当作人杰，死亦为鬼雄”的生死观中叹出了宁死不屈的英雄气概。
你的丈夫胸怀满腔热血，可却出师未捷身先死。目睹了国破家亡的你“虽处忧患穷困而志不屈。”在“寻寻觅觅，冷冷清清。”的晚年，你却禅精竭虑，编纂了《金石录》完成你丈夫的未尽之功。
我更懂你那强烈的爱国之情，我也知道你积极主张北伐中原，可是南宋王朝的腐朽无能和偏安一偶，也使你的希望成为幻影。那么做这些你是为了什么呢？
我知道晚年的你无儿无女，孑然一身，饱受颠沛之苦、亡国之恨丧夫之痛，孀居之哀。你那颗残碎的心早已经死了。最终留给你的是孤独、是寂寞、是情愁。
“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”我静静的想着，也许只有你才会有这般愁！
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乘坐一辆极为普通的公交车，窗外不断流动变换的风景时刻充满着新鲜感，令人赏心悦目。殊不知，在出神凝望窗外风景时，也许会错过一道道车内的风景。
令我感到无比幸运的是，在一幅幅与我擦肩而过的车内风景中，我捕捉到了其中最美的一幅。
那是个周日早晨，我懒洋洋地靠在公交车最后一排的座位上，正当我把头倚在窗户上打瞌睡时，车前门上来了一对母女，小女孩六、七岁的样子，一蹦一跳地找了个后排靠窗位置坐下，她的母亲买过票后便在小女孩身边坐下。刚坐下，小女孩便将身体转向窗户，出神地望着窗外的景色，够不着地的两条腿有节奏地荡啊荡。小女孩没有像我想象中的那样拉着妈妈的衣袖东问问西问问，而只是把头靠着椅背上面向窗户安静地坐着。有时，母亲会低下头轻轻地问小女孩，冷不冷?要不要把窗户关上?小女孩都会慢慢摇头，那位母亲便伸出手将小女孩面颊边被风吹乱的头发理到耳朵后面，动作轻柔得像抚摸睡梦中的婴儿。
车子过了几个十字路口后，小女孩渐渐有了些困意，摆动的双腿停了下来，面向窗户扬起的小脸也缓缓地低了下去。开始，她只是闭着眼双手抱着母亲的手腕将头枕在母亲的胳膊上，后来，她干脆就直接趴在母亲腿上睡了起来。
这时，我注意她的母亲将双脚微微踮起，为的是让小女孩睡得更舒服。她的手一下一下温柔地拍打着小女孩的背脊，不知道她口中是否也哼着舒缓的童谣呢?就当这一切正安静地进行着，小女孩的身体却不经意地缩了缩，母亲便立即停止了拍打，而是伸手去推正开着的车窗。窗户被关上后，小女孩歪了歪身子换了一个更舒服的睡姿。母亲则为她理了理弄得有些皱了的衣领，帮她裹紧了衣服，爱抚地摸了摸小女孩的头发。随后，落在小女孩背上温柔的拍打再一次安静地开始了。
如果可以看见这位母亲此时的面容，想必那目光中流露出的一定是深深的母爱吧?母亲含笑的目光定会片刻不离地驻留于熟睡女孩的身上，如一泓绵柔的湖水，似早春温暖的阳光，诠释着一位母亲平凡而又细腻的爱。
母亲、女孩，与似乎凝固在她们周围的时光，渲染出了一幅充满温馨的风景画。
窗外的风景还在不停地流动，车内的时光却已定格在了这最美的一刻。
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您是鱼池，我们就是鱼儿;您是大树，我们就是小鸟;您是雨水，我们就是小苗，鱼儿离不开鱼池，小鸟离不开大树，小苗离不开雨水，我们的成长更是离不开您——亲爱的夏老师!
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了毕业季，是您无微不至的呵护，一丝不苟的教学，语重心长的教导才使我们从顽童出落成亭亭玉立的少女与风度翩翩的少年!夏老师您是我们和蔼可亲又严厉的“老班”(班主任)同时又是讲课生动有趣的语文老师。
夏老师她留着一头鸟黑秀丽的头发，圆圆的脑袋装着丰富的知识，炯炯有神的眼睛散发着慈祥的目光，一张能经常吐露出名言与诗句的樱桃小嘴。
还记得那次，老师让我和她一起批改同学们的听写作业。我和老师在一起批改作业的过程中，看到许多同学都把拔苗助长的“拔”写成了拨打的“拨”，我看到老师那脸色“晴”转“阴”，眉毛微微皱起，悲叹地说：这么简单的字，怎么还有这么多学生写错?我不是讲过吗?老师深深叹了一口气，我想：大事不妙啊!果然，老师拿着几本把“拨”字写错学生的作业本大步流星地奔向教室。同学们一见到老师，全班顿时鸦雀无声，之后，老师的做法竟出乎意料。老师捋了捋头发，嘿嘿笑道：“今天午休的时候做了个梦，你们猜我梦见什么了?我梦到‘拔’字来向我告状，说我们班的同学不像话，把它加了‘一撇’让它摇身一变，成了‘拨’，它边向我告状还哇哇大哭起来，真让人委屈又心疼!”老师边说边用粉笔在黑板上笔划起来：你们这群粗心大意的孩子，谁再把‘拔’多加一撇，有你们好看的，要不是看在‘拔’让我不打你们，我早就下狠手了，哼!”老师说罢，两手交叉，嘴巴撅起来，把同学们逗得哄堂大笑。你看!老师幽默风趣的方法，让我们牢记了知识!
老师不仅幽默风趣，对我们还很关心呢!有一次午自习，老师走进教室，本想讲新课，看着同学们疲惫的样子，便平静而温柔地说：“这节自习课就不上新课了!同学们利用这节午自习好好休息一下，为下午的课做好充足准备，劳逸结合嘛!”听了老师的话，我们一齐趴下。也许是因为快期末了，同学们为了考试累得筋疲力尽，不一会儿就都睡着了，此时只有我趴在桌上但没睡着。过了一会儿，原本天气晴朗，万里无云，可现在乌云滚滚而来，有“黑云压城城欲摧”的架势，倾盆大雨下起来了。夏老师看到靠近窗户的同学脸上沾了雨水，书都湿了。她急忙去关窗户，她刚走了一步又退回讲桌，一会儿，她又走出来，原来她刚才是去脱高跟鞋了，我惊讶极了：老师居然为了不吵醒我们，脱下了高跟鞋。我惊讶之余，一股暖流涌上心头。老师小心翼翼地走着，生怕吵醒了我们，她把一扇扇窗户都关上了，可是她的脸上却沾满了雨水。虽然外面下着雨，但我的心却是暖暖的……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师既幽默又温柔!我爱老师!感谢老师!我会永远牢记这份师生情。
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冬天，大雪纷飞的人们仿佛来到了一个宁静优雅的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界。松木的清香和白雪的冰香给人一种清凉的舒适感。一切都在过滤，一切都在升华，甚至我的心也在净化，变得纯洁美丽。
黄昏的雪，深深的切，似乎充满了情感，像海水一样汹涌，可以淹没一切。还有一种裸露感，像揭开隐藏的头，露出尾巴。雪花形态各异，晶莹剔透，仿佛是出征的士兵，披着银甲，又仿佛是驾着一片片白色的战帆
雪中景色壮丽，没有天地之分，只能看到一个银色，仿佛整个世界都用银色装饰。
雪后的世界，点缀着连绵不断的白雪，白雪里满是玉叶，粉，玉。真是雪收喜人的一幕。
我爱雪，我爱雪，我更爱冬天。冬天是灵魂的年轮。冬天，虽然很冷，却有着无比的温暖和希望。
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我的生活中有两样必不可少的事——练琴和阅读。但是因为学业繁重，每天练琴和阅读时间不充足，这两件事的取舍也让我犹豫不决。最终，我采取了一个办法：利用练琴休息时间阅读。
正在练习着枯燥乏味的指法练习，我的心里忽然掠过了不安分的一丝小念头：《尼罗河上的惨案》刚看到波洛找不到枪了，那么接下来会怎么样呢？在这一瞬间，我眼前的五线谱变成了小说的情节图：波洛、琳内特、多伊尔……还有杰姬怎么可能从船上逃跑？
我无法克制自己想读书的欲望，感到焦虑不安，恨不得抛开这无聊的指法练习去接着读《尼罗河上的惨案》。于是草草地练了四五遍就高高兴兴地溜下琴凳，用贪婪的目光扫视了书架，随后抽出那本《尼罗河上的惨案》，二话不说就津津有味的看了起来。
杰姬为什么把枪踢到长椅子下面？有什么人会捡起枪杀死琳内特？……随着情节发展，一个个疑问产生了，又被接下去的故事解决了。我十分过瘾，脑海中绘制的情节图越来越繁复，好像一课枝节茂密的大树。
正当我读的酣畅淋漓的时候，妈妈走了过来，看见我没在练琴，十分不满：“你才练了几遍，就看书了？”“就看五分钟。”我害怕书被妈妈没收，赶紧抱着书慌慌张张地爬上琴凳接着看。可是这一看又是十多分钟。我依依不舍地放下书，满脑子都是书里的情节，挥之不去。我多想再看看接下去的故事呀，可是再这样三心二意地练琴，妈妈一定会责怪我的。要不，乘妈妈去阳台上晒衣服，偷偷看一眼结尾？我顾不得多想，抄起小说就开始翻找结尾。
不料，没等我找到结尾，阳台上便传来一声可怕的吼声：“琴声呢？”我赶紧丢开书，抓起了钢琴书：“立刻！马上！”
我也知道练琴不能分心，不然会事倍功半、一事无成呀。但是世界上有这么多精彩的书在等着我呢，我也无可奈何呀！再让我看一分钟吧！
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他身高不过五尺，体态瘦小，看上去就像是容易被欺负的。一头乱糟糟的“鸡窝”。他的脸上经常挂着一幅“生无可恋”的表情，顶着这幅表情游离在走廊上。
他的眼睛不大也不小，刚刚好，笑起来总是眯成一条缝，活像一尊弥勒佛，就差挂串佛珠笑着摸着他的大肚子念阿弥陀佛了。他的鼻子周围冒出了一些白色的小点点，他就整天在那抠啊抠啊。他的笑容，是不同于常人的。他一笑，必定又是在炫耀他的小发明了。他把手弯曲成爪，站在原地，抬头望天：“哈哈哈哈哈哈”。有时候呢，他又是“皮笑肉不笑”，他双唇上升，就这么盯着你。每次被他这么一盯，我便全身发毛，手心出汗，脸色苍白，心脏扑通扑通的狂跳，双腿和牙齿也止不住颤抖。他又突然意味深长地对我一笑，扭头转向了别处。
虽然他是如此的可怕，可身为同桌，还是要说说他的优点。记得一次上数学课，冯老师让我们做了几道十分简单的题，小孩子都可以不费吹灰之力做出来，其他题都做出来了，我愣是傻在了这一道，也不知为何，像是当时左脑是水，右脑是面粉，得，一动成浆糊了。我整整打了一整张纸的草稿，却还是没算出来，想到万一冯老师抽到我没回答出来的惨剧，尤其是冯老师对我的“宠爱”，不禁面如死灰，心灰意冷，郁闷至极。他早就做完了，闲得发慌，看到我手忙脚乱的样子，便把头凑了过来，看到我连这题都没做出来，便说道：“你傻吧，这么简单的题都没做出来，来来来，这题是这么做的……”虽然此后有时想到这句“你傻吧”总会耿耿于怀，但却十分感谢他。
他就是我的同桌董策维，一位不食人间烟火的君子。
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每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵。总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在深切的忧愁之下。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”以忧国忧民而名留青史的杜甫何止一个“忧”字了得！在他的每一声叹息中，在他的每一份忧愁中，爱国爱民的思想始终闪耀着最夺目的光芒。爱之深，所以忧之切。
还有那位被唐宪宗当做一块破砖随意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面对僻远、冷落、荒凉的边境，回望那浮云遮望眼的长安，自己满腔尚未实现的抱负在忧患之中渐渐沉淀成对当地百姓浓烈的爱。
于是，他用爱来承担浓重的忧愁，他兴办学堂、禁止巫术、垦荒屯田、种树植株、推广草药，他深谙边疆的百姓更苦，边境更需要发展。几年的时间里，他在柳州做出了大量功绩。他自己甘为愚人，任劳任怨，把忧愁留给自己，把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。
一位教育家说：生命到了最后一刻，一切才显得深刻。我不得不说，因忧而生的爱更显得深沉。因为那是饱含泪水的爱。
舒婷的诗《写给我的同代人》，唯因不被承认才格外的勇敢真诚。即使像眼泪一样跌落，仍有来自大地的点点回音。北岛、顾城、海子，这些在忧虑中前行的诗人，这些对祖国、对人民充满爱的诗人，这些甘为后来者披荆斩棘、开辟一条光明大道的贤者，因为爱，他们的忧才有了意义。
耳畔依旧回响着杜甫先圣的：“杖藜叹世者谁子，泣血迸空回白头！”那份不亚于青年人的担当，那一颗滚烫滚烫的爱之心，在历史的忧患之中是心里的一方晴空，千百年后酝酿成一弯七彩之虹！
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二年以来，老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈，把课堂的气氛变成了互动式的教学，使我们在上课的时候有了更多发言的机会，让我们感觉到这既是学习的天地，又是欢乐的天堂。下课时，您又我们打成一片，说说笑笑，使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时，您放弃了自己休息的时间，给我们班的个别同学补课。放学后，我们可以回家休息，而您却要认真地帮我们批改作业，默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里，您走访了每一个同学的家，有的同学搬了家，新的地址没有及时地告诉您，当您去了她们原来的家时，发现她们已经不住在这里了，当时的您已经满头大汗，但是继续用手机联系其他的同学，问清了新的地址后，忍着酸疼又连忙赶了过去，当您按了门铃，同学打开门的一霎那，您看见了，那熟悉的小脸，欣慰地笑了，忙着问这问那，忘记了自己的劳累。
在作业本上，我们看见了您辛勤劳动的轨迹——“×”和“√”，对于那些“×”是您对我们成长中不足的指正，对于那些“√”是您不辞辛苦、不厌其烦地手把手教我们的成果。感谢您，是您教会了我们许多许多……
在教师节即将来临时，我衷心地对天下所有的老师说：祝您们教师节快乐！
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1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量，每一个单元增加1---2篇语言优美，具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目，教师要注意加强阅读指导。二是：增加学生作文数量，便没粮走一四大作文为每一周一篇作文，教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求语文教师要写出作文训练计划
查理九世20册出版了，你看了没？难道就是那本《黑雾侏罗纪》？对！对！你看了没？我买到了！真的？那你看完了借我看看行吗？当然可以，谁让我和你是好朋友呢。那太好了，谢谢你了。随即，他又一脸失望，哎！我妈妈真是的，什么作文书啊，百分百之类的，给我买一大堆，就是不给我买课外书。唉！可怜了我那高智商的大脑细胞啊！你接着吹吧。哈哈！他朋友笑道。
关于荷花的作文荷花让我想到了一句古诗，接天落叶无穷碧，映日荷花别样红。荷叶挨挨挤挤的长在湖里，像是铺开的地毯。一阵风吹来，荷叶摇来摇去，好像一把绿色的大伞，让鱼儿们乘凉。荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜更多相关作文》关于荷花的作文
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幸福是什么?每个人心中都有自己的回答。幸福对我来说很简单，它来自现实生活的点点滴滴。我用心的感受来自周围的亲人、朋友的关心。人与人之间彼此的爱就是我心里的小幸福。
父母对我的关心是我心里最温暖的小幸福。记得小时候有一次我生病了，因为病情比较严重所以我只能回家休养。在那段时间妈妈每天都守在我身边，她每天不辞辛苦的去问很多老医生偏方，一次次的熬制各种中药。每次我吃中药的时候都很痛苦，母亲看在眼里，心里比我还难受。
父亲的对我的关心比较内敛。但他对我的爱我都记在心里。我从初中开始住校，父亲每次都帮着我提着沉重的行李去学校，每次离开的时候他会在塞给我一些钱，他怕我一个人在外面钱不够花。记得有一次我把很重要的证件落在家里了，学校这边又急着用。那天时间很晚了，父亲还是骑着自行车在夜里把证件送到学校。当时看着父亲焦急的面庞，我强忍住眼泪。
初中我读的是私立学校，学费比公立学校高很多。我的家庭条件也不是很好，周围的邻居经常劝我爸爸让孩子上公立学校，这样他们的负担也会减轻。我爸爸每次笑笑不说话，我知道爸爸是为了我接受更好的教育。在家里农活不忙的时候爸爸经常去镇上的工地干活，爸爸经常干整整一个寒假。那次我不经意间看见爸爸的手已经不像样子了，表面的皮都起来了。我当时在心里暗暗告诫自己一定要好好学习，我要对的起爸爸对我的付出。在以后的生活中我每次遇到困难，脑海中便不自觉的想起爸爸的手。我内心便充满了力量。
幸福是什么，幸福真实存在我们的生活中，只要你用心的感受，你会闻到幸福的味道。
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