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小猫过河记叙作文

发表时间:2025-03-17

小猫过河记叙作文(汇集14篇)。

⧈ 小猫过河记叙作文

初秋,小猫的果园里结满了苹果。小猫摘了一篮又红又大的苹果,准备送给邻居猫奶奶。

小猫来到河边一看,看了半天也没见到摆渡的狗大叔影子。只见狗大叔把浆放在草地上,把救生圈挂在树枝上,小猫这下傻眼了,我可怎么过河呀?这是从上游漂来一个木捅,小猫看看救生圈,又看看浆,小猫想出了办法。

小猫一把抓住木捅拉到岸上,他爬上树拿下救生圈,套在脖子上,捡起浆,把篮子放在木捅里,自己也坐进木捅。随即,用浆顶在草坪上,用浆往后一撑,木捅就驶向河中央。很快,小猫就来到对岸。

当猫奶奶看见门外的小猫时露出了惊讶的表情说:“摆渡的狗大叔去修船了,你是怎么过来的?”小猫笑着说:“我是只聪明的小猫,我从上游拦了一个木捅坐在上面划过来的。”猫奶奶向小猫竖起大拇指说:“你真棒。”

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猫,身形、大小各异,颜色、品种都很丰富,而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

猫的五官很端正,它走起路静悄悄。猫不像狗那样尾巴快活地摇摇摆摆,猫一旦高兴呢,就会尾巴温和轻柔地摆动;而不高兴就会尾巴频繁地甩动。一般猫的身长是15厘米,重量不会超过1.4千克。

猫的颜色多种多样,品种更是多得不可计数。猫的颜色以黑、白、黄为主,还有黑白相间、虎斑纹、黄白相间……猫的品种有:波斯猫、布偶猫、苏格兰折耳猫、雪鞋猫、异国短毛猫……全世界的猫品种可分为33个主要品种。

猫作为一种动物,它的典型行为特点是:聪明,性格孤独,自私而且易嫉妒。猫聪明,智商高。猫很快能适应生活环境,并能利用生活设备,如正确使用便盆、打开与关闭饮水器,辨别人类的好恶举止,甚至能预感一些事物的发生,如主人外出等情况。

猫能预感某些自然现象,如地震的发生。猫独立性强。野猫在自然界中是以个体活动为主,只有在繁殖期,公母猫才聚在一起。因此,家猫保持了这一天性,表现为多疑和孤独,并喜欢在居所环境区域内建立自己的活动领地,不欢迎其他猫闯入。

说起猫的自私,应该考虑到这是猫自然生存的需要和结果。长期的野外生存和严酷的自然条件使猫发展成以自我为中心的行为准则。不然就会被自然规律所淘汰。一旦猎物(如老鼠等)出现,迅速出击擒获猎物。嫉妒心强是猫的普遍特点。如果家中同时养有多只猫,主人喜爱或抱起一只猫,另外的猫常有不满的声音或破坏举动。

猫——人见人爱,聪明伶俐的动物。

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我大部分时间都呆在老家。在老家,除了我的哥哥姐姐陪我玩,我还认识了一个特别的朋友,它是一个动物,它就是一只猫。

它原来是一只流浪猫,它的'主人去外地了,没人来照顾它。我刚好看见它自己低着头,用疲劳的眼睛这看看,那瞧瞧;用小小的鼻子东嗅嗅,西闻闻在找吃的。我就觉的它已经非常的饿了,便想把它叫到我家里来。但是它可能曾经被人欺负过,对人还存有戒心,所以我越叫,它就越后退,最后居然就被我吓跑了。我也只好垂头丧气的回家了。

新的一天开始了。我一起床好象就听见一声声悲伤的叫声,是猫的叫声!我睡义全无,一骨碌地从床上爬起来,顺着叫声下楼。突然,我的目光锁定在楼下的草地里。那只猫端端正正的坐在草地上,十分优雅。昨天没去仔细看它。只见它有一个小小的,圆圆的头;小小的鼻子,还有一条长长的尾巴。它刚来我们家时,还有一点对人的戒心。于是我给它准备了一个碗,把给它吃的东西放到碗里。渐渐的,它就一点也不怕我们家的人了。只要我们把脚伸过去,它就会过来蹭来蹭去;只要我们一吃饭,它也会到桌子底下走来走去。

现在我虽然回福州了,但在电话中还可以听到它那喵喵的叫声,所以,我每一次回老家,我都会照顾它,因为动物是人类的好朋友!

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一天,天气晴朗,风和日丽,几朵白云在蓝天上悠然自得地飘着。小白兔贝贝要去河对岸拔萝卜,她开开心心地出发了。

贝贝一边走,一边瞧,啊!一路上的风景可真美呀!绿油油的小草悄悄地从地下探出头来,在微风的吹拂下随风摇曳,像无数个小精灵正在欢快地舞蹈。野花也争先恐后地开放了,有红的、白的、紫的、蓝的真是百花争艳,五彩缤纷啊!

当她来到岸时,发现桥段了,过不了河,四周也没有任何可以帮助她过河的工具,贝贝想:我该怎样过河呢?

忽然,她眼睛一亮,看见小乌龟从远处游过来,贝贝心想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!我可以爬上乌龟的背到对岸去呀!

想到这里,贝贝大声喊道:小乌龟,我需要你的帮助!小乌龟游了过来,问:我可以为你做些什么?我要去对岸拔萝卜,你能驮我去对岸吗?行!你爬上来吧!小兔贝贝小心翼翼爬上小船,小船向河对岸游去

到了对岸,小兔贝贝说:谢谢你!小乌龟笑着说:不用谢,朋友之间就应该互相帮助!

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爸爸给我买了一只猫,头顶有一对三角形的耳朵,长着两颗蓝宝石般的眼睛,人仔细的两旁有六根胡须,是用来量老鼠洞宽窄的,还长着一身黑白相间的毛。

这只小猫特别贪玩。有时妈妈在织毛衣,小猫看到滚动的线团,觉得十分好奇。于是它就拱起背、尾巴桥的高高的,然后又把它放开,再用爪子左拨一下,右拨一下。然后喵喵的叫几声,玩个不停。有时它的身子被毛线缠住了,这时,我就得帮它把毛线解开。有时它用力过猛,一下子摔倒了,它自己一下子咕噜了下来,样子可真逗人。

小猫很贪吃。一天妈妈买了一条鱼,可是被小猫发现了。小猫想:等主人走了以后再吃鱼。等妈妈走了以后它就把鱼吃的一干二净。又一次我正在吃鱼的时候,我发现小猫看着我喵喵的叫着,那样子好像在说:“给我点鱼吃吧”。我就分给了它一点点,它很快就吃完了。

他捉起老鼠了可是个高手。一天,它在后院看见一只老鼠,就一下子扑过去,用爪子把老鼠按住,然后用嘴叼起来左摔一下,右摔一下。等摔够之后就品尝那老鼠肉的美味。

自从有了这只小猫,我特别开心、特别快乐。

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有一天,小猫妈妈叫小猫送苹果给外婆,小猫答应了妈妈。

小猫提着一篮子的苹果高高兴兴地出发了,走着走着小猫发现前面有条小河,把它吓呆了,小猫搔搔后脑勺,啊呀!我不会游泳该怎么办呢?小猫急得团团转,他东张西望,这时他突然发现树上有个救生圈,河岸上有把木桨,河里有个大木桶,小猫自言自语地说:“有办法了。”他把救生圈套在脖子上,苹果和人坐在木桶里,用木桨在水里用力地划呀划,划地满头大汗,他终于划到对岸了。

他把木桨、救生圈、大木桶都放在岸上。提着一篮子的苹果迫不及待地往外婆跑去。到了外婆家门口,他举起一篮子的苹果,大声地喊外婆!外婆快开门,我送苹果来了,外婆连忙把门开了,大吃一惊的说:“这里有条河,你是怎么过来地呀?”小猫说:“我是坐在木桶里,用木桨划过来的。”外婆笑着说:“你真聪明,真棒,快进屋吧。”小猫也开心的笑了。

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一、活动目标:

1能仔细观察**,用清晰连贯的句子说出**的内容。

2、在讲述中学习正确运用词句“着急”、“连忙”、“长长的脖子”。

3、懂得同伴之间遇事要互相关心、帮助。

4、乐于观察、想象、表达。

二、活动准备:

《小猫过河》的4幅**。

一组有关* *角色的三维桌面教具。

三、活动过程:

1将**(1)和(2)逐一展示,引导孩子观察、讲述和想象。

教师出示图(一),设问:这是在什么地方?有谁?它们在干什么?

出示图二,设问:这时,河边来了谁?小猫想干什么?它心理怎么样?(帮助幼儿理解“着急”一词)你从**看出小猫很着急?

老师:让我们想出一个办法来帮助猫过河。(先让孩子自由讨论,再请个别孩子表达。)

老师:小猫是怎么过河的?让我们继续看一看。

2、出示图

3、 图4:指导孩子们清楚地说出**的内容。

师:小猫用什么办法过河的?(引出“连忙”一词,丰富幼儿词汇。)小猫见到奶奶说什么?小动物们高兴吗?你从**看出来的?他们为什么这么高兴?

三。讲述**的全部内容,鼓励孩子说出故事名称,进一步理解**的内容。

师:你们喜欢故事里的谁?为什么?(小猫关心老人,动物互相关心、互相帮助。)

4、 拓展活动:引导孩子们使用桌面教具继续。

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我家有一只可爱的小猫。圆圆的脑袋,尖尖的耳朵,大大的眼睛,长长的尾巴,可爱极了。

我家的小猫不但长得可爱,而且对工作是尽职尽责。就说那次吧;小猫看见一只老鼠正在偷东西,小猫象离弦的箭一样扑过去,可老鼠太狡猾了,了一个圈,嗖的一下钻进了鼠洞。鼠洞太小了,小猫怎么也钻不进去。小猫不恢心就在洞口等。十分钟过去了,一小时过去了我都看烦了。可只见小猫屏息凝视,蹲在那一动不动,就象一尊雕塑,两只眼瞪得大大的,一眨不眨地盯着洞口。老鼠听不到动静以为小猫走了,于是又溜了出来想碰碰运气。小猫看老鼠出来了就猛扑上去一下子就把老鼠捉住了。小猫先把小老鼠戏弄了一翻,然后咬断老鼠的脖子,美美的饱餐了一顿。它用舌头舔着嘴巴好似在说:"真香,胜利者的感觉真爽啊。"

吃`饱了的小猫找了个阳光充足的地方去睡大觉了。不一会就听到小猫打呼的声音,那小胡子还一翘一翘的。

这就是我家的小猫。你喜欢吗

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从前,森林里住着一位善良、可爱的小猫。有一天,它听说小熊病了,急忙地准备了小熊最爱吃的食物:蜂蜜。

第二天,它就出发了。走着走着,它突然慢下了脚步。它看着小桥,因为小桥被昨天晚上的暴风雨冲走了,所以无法过河。鳄鱼先生游了过来,小猫温柔地问:“鳄鱼先生,您能不能送我过河呢?”鳄鱼先生听了说:“不行,你让我吃了你,我才送你过河。”小猫听了大吃一惊。接着,猴子先生荡着树藤荡过来,小猫温柔地说:“猴子先生,您能不能送我过河呢?”猴子先生看了看小猫手上的蜂蜜说:“不行,除非你把手上的蜂蜜给我,我才送你过河。”小猫听了说:“不行,这是给小熊的,不是给您的。”突然,地面震了起来,小猫摔倒了。噢!原来是大象姐姐来了,它说:“小猫你没事吧?你是不是要过河?”小猫说:“是啊!是啊!”大象姐姐用长长的鼻子勾住小猫,把它送到河对面。小猫说:“谢谢。”然后,大象姐姐就走了。

最后,小猫终于把蜂蜜送给了小熊。小熊看着蜂蜜,幸福地笑了。

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第一天,我要给咪咪喂奶了,我拿出爸爸冲好的牛奶,用小勺子舀出一点点放在咪咪嘴边。咪咪闻到了香味,懒洋洋的它立刻来了精神,马上张开了嘴巴。我把牛奶倒入了嘴中,咪咪舔了舔嘴,并叫了几声,仿佛在说:“真好喝!真好喝!”它似乎不过瘾,又闻着香味找到了那一杯牛奶,它好像发现了新大陆,高兴地叫了起来,连叫了几声才停下来舔牛奶,它舔得真快,一分钟,牛奶就被舔地干干净净。它要睡觉了,我把咪咪搂在怀中,抚摸着它,它一下子睡着了。我把它放回窝中,咪咪睡觉的样子真可爱!

一天一天过去了,咪咪长大了,它十分爱吃肉,每当它吃饭时都要先把肉找出来吃掉再吃饭,我也总是把肉给咪咪吃,然而在一件事后,咪咪就不贪吃肉了。那天,我抱着咪咪出来玩,我突然在大街看到两只狗在抢食一块肉,结果大狗赢了小狗,吃了肉,当场倒下,原来是块毒肉。

我经常逗咪咪。一天我闲着没事干,拿来一张纸,揉成团,扔向咪咪。咪咪马上警惕起来,接着就和纸团展开了激烈的“战斗”。咪咪躺着用四只脚夹住纸团不停在地上打滚,终于咪咪胜利了,把敌人打得“四分五裂”,最后高兴地睡觉去了。

这就是可爱的咪咪,我真喜欢它!

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有一天,猫妈妈叫小猫给外婆送一篮生果去。小猫提了一篮生果出发了。

走着走着,突然一条小河挡住了他的去路。小猫搔搔后脑勺想:“我该怎么过去呢?”这时,小猫看见河里漂来一个大木桶,树枝上还挂着救生圈。河岸边放着木桨,小猫想出了一个好办法。小猫拿起木桨套上救生圈,拎起生果跳进大木桶里,用木桨用力地划向对岸。小猫跳上岸高兴奋兴地提着生果向外婆家走去。走到外婆家门口轻轻地敲了敲门,外婆打开门,看见小猫独自一人来送生果,惊讶地说:“法宝,你怎么一个人来呀?”小猫说:“我来给您送生果来了,外婆。”外婆说:“法宝你真乖。”

这时,小猫心里觉得美滋滋的。

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小学作文频道小编[秋心╮凉]今天给大家整理了《四年级看图作文:小猫过河》的优秀作文,这篇四年级看图作文:小猫过河共有250字,是一篇很优秀的原创作文,这篇四年级看图作文:小猫过河很值得大家参考和学习。

一天,小猫提着一篮苹果送给外婆。

小猫走到河边,看见以前的那座桥被拆了。这可怎么办?小猫搔搔后脑勺。

忽然,小猫看见一个木桶被河水冲了过来。小猫想到了一个办法。它赶紧从河水里把木桶捞了上来。凑巧它又看见了一个铁铲和救生圈。小猫把救生圈套在脖子上,把铁铲当作木桨,小猫拿着木桨划着木桶飞快的游走了。

到了岸上,小猫小心翼翼的捧着苹果到外婆家。外婆看见了惊讶的问:“小猫你怎么过河的呀?”小猫把事情的经过一五一十的告诉了外婆。外婆说:“你真爱动脑筋呀!”小猫就把苹果送给了外婆。

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外公家养了一只小花猫,它长得非常可爱,我很喜欢它。

它长着一身虎皮花纹的毛,从远处看还真像一只小老虎呢!小猫的嘴角边长着几根长长的胡须,活像一个“八”字。猫的四只脚上长着梅花形的肉垫,走起路来一点声音也没有,连老鼠都没有发现它走近呢!

小猫很爱吃鱼,我吃鱼的时候,它经常在我身边蹭来蹭去,还“喵喵”的叫几声,好像在说:“小主人,给我也吃一点吧!”我每次都会给它吃一些。它的听觉很灵敏,最大的本领就是抓老鼠。外公家很少看到老鼠,应该是它的功劳吧!

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小猫想过河去找河对岸的朋友玩。可是小桥被昨晚的大河冲走了,怎么办呢?小猫想了想,想出办法来了。

小猫看见旁边有几根木棍,就搬回家去。小猫把木棍造成了船,把它搬到小河旁边,发现船漏水了,只能另想办法了。它又看见树上有长长的绳索,就把绳索绑在树枝上,另一头绑在自己的身上,荡过去就行了。小猫把好姿势,荡过去了。它兴致勃勃地自言自语说;我真智慧!说完,就去找朋友们玩了。

小猫玩呀玩,一直玩到入夜才回家。

文章来源:https://www.xd63.com/xindefanwen/176642.html

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