餐饮员工的感动事迹材料
发表时间：2025-06-06餐饮员工的感动事迹材料（集锦12篇）。
♛ 餐饮员工的感动事迹材料
感动中国人物白方礼事迹材料
白方礼事迹材料
一.虽然没有文化，但特别喜欢知识
白方礼于1913年，出生在河北省沧州市沧县白贾村的一个贫苦人家，从小没念过书，13岁起就给人打短工了，他从小见证了这世间的热闹与荒凉，战火硝烟与万家灯火。1944年，因日子过不下去逃难到天津，流浪几年后当上了三轮车夫。
解放前，白方礼靠起早贪黑蹬三轮车糊口度日，还经常挨打受骂，让人欺负，再加上苛捐杂税，终日过着食不饱腹的日子。解放后，家中日子虽然并不富裕，但白方礼乐观向上，靠自己的两条腿成了为人民服务的劳动模范。
白方礼这位不识字的三轮车工人，虽然自己没文化，但他喜欢知识，而且特别喜欢有知识的人，他教导自己的孩子从小要好好学习，谁要学习不好，他就不高兴。
白方礼硬是用三轮车碾出一条汗水之路，拉扯大了自己的4个孩子，其中有3个考上了大学。同时，他还供养着20岁就守寡的姐姐，并支援侄子也进了大学门。在自己家中的子女圆了大学梦之后，白方礼又把目光放到了交不起学费的贫困孩子身上。
二.退休后重操旧业，走上支教之路
白方礼1974年退休后闲不住，没几年又重操旧业，开始起早贪黑地干上了三轮运输工作，通过辛劳奔波，攒下了一些钱。本来想就此在家安度晚年了，但一次回老家的经历，让他改变了主意。
1987年，白方礼回了趟河北老家，在途中看到好几个孩子在干农活。白方礼心想，这会还没到放假呢，孩子们应该在上学啊，怎么到地里头干活了呢?
在问了孩子和家长后，白方礼才知道，原来村里并不富裕，还是有很多贫寒的家庭没有钱供孩子上学。连校长都说，学校的工资太低，没有老师愿意留下了教孩子。
听完后，白方礼回想自己四处奔波的苦难生活，他心想，孩子不上学，绝不行!于是，他下定决心要帮助这些孩子。说干就干，回到家后，他便跟儿女们说，要给老家捐钱助学，并把自己攒了几十年的5000元全部捐出去。
虽然村里给白方礼送了一块“德高望重”的匾，对他的大义之举表示感谢，但是这5000元只能解一时的困境，要想更好地帮助孩子，白方礼认为必须要继续挣钱。
因此，白方礼决定重操旧业，他以前蹬三轮车是为了自己的孩子和外甥上学，但从74岁开始，他就是为了无数个家庭的孩子上学而奔波。他自豪地说，“孩子们有了钱就可以安心上课了，一想到这我就越蹬越有劲。”
三.点燃残烛十多年，绽放出明亮的光辉
白方礼自从决定蹬三轮车助学后，他就甘愿苦自己，把挣的钱省下来捐助给学子们。为了提供更多的支教费用，他把两间老屋卖掉，自己搬到了铁皮屋里，冬冷夏热坚持住了好几年。
白方礼从不给自己买新衣服，或是缝缝补补，或是捡别人扔的衣服穿。他对饮食也不大在意，觉得吃馒头配开水就挺好，要把钱花在助学上。他坚持每天外出挣钱，风雪无阻。哪怕是发高烧，他还心心念念着要赶快蹬三轮车挣钱。
白方礼老人本来也可以不用到处奔波，可是他始终放不下对学子们的挂念，他心中始终有大爱，他常常跟人说，“我帮助别人，就是我的快乐。”十多年间，白方礼起早贪黑蹬三轮车，用自己的辛勤劳动捐款高达35万元，受到他资助的学生多达三百多个。要知道，这可是老人用自己的双脚一步一步踩出来的血汗钱啊。
2001年，白方礼捐出了最后一笔钱。年近90岁的他已无力再蹬三轮车，于是就在车站上给人看车，并且把一角、两角的零钱装在一个饭盒里，在存够500元后的一个冬天，他到天津耀华中学，递上饭盒里的500元：“我干不动了，以后可能不能再捐了，这是我最后的一笔钱。”学生们全哭了。
此外，在白方礼十几年的蹬车支教历程中，还先后为中国青少年发展基金会、第43届世乒赛、市养老院等捐助款项。按照常理，像白方礼这样的古稀老人不仅无需再为别人做什么，倒是完全应该接受别人的关心和照顾。可他没有，不仅丝毫没有，而且还把自己仅有的能为别人闪耀的一截残烛全部点燃，并且燃烧得如此明亮，如此辉煌!
2005年9月23日，白方礼老人因肺癌晚期病情恶化过世，享年92岁。老人正式出殡那天，许多听闻老人生前善举的市民，自发前来送行。那天场面壮观，街道上，甚至树上都有人在，人们眼睛通红，从医院出去那短短几十米，就走了近半小时。
白方礼捐款记录
以下是白方礼同志捐款的不完全记录：
1988年，为中小学幼儿教师奖励基金会捐赠5000元;
1989年，为天津市教师奖励基金捐款800元;
1990年，为河北沧县大官厅乡教育基金捐款2000元;
1991年，为天津市、河北区、津南区教师奖励基金、北门东中学和黄纬路小学等捐款8100元;
1992年，为“希望工程”和家乡白贾村小学捐款3000元;
1993年，为我国建立的第一个“救助贫困地区失学少年基金”捐款1000元;
1994年，为天津市河北区少年宫捐款1000元;
自1995年开始的3年间，为红光中学的藏族困难学生资助近5万元，为天津大学困难学生资助近5万元;
自1996年开始，用“白方礼支教公司”的全部税后利润资助南开大学困难学生，总金额约3.4万元;
2001年，白方礼捐出了最后一笔钱。年近90岁的他已无力再蹬三轮车，也无力再经营他的支教公司，就在车站上给人看车，还把一角、两角的零钱装在一个饭盒里，存够500元后一个冬天，他到天津耀华中学，递上饭盒里的500元：“我干不动了，以后可能不能再捐了，这是我最后的一笔钱。”学生们全哭了。善良的老人，在天堂可好，历史会永远铭刻您的壮举!
此外，在白方礼十几年的蹬车支教历程中，还先后为中国青少年发展基金会、第43届世乒赛、市养老院等捐助款项。
白方礼个人荣誉
1987年天津市先进个体劳动者天津市河北区勤俭持家标兵户
1988年天津市“老有所为”精英奖天津市先进个体劳动者区级先进生产者
1989年全国老有所为精英奖天津市五好家庭标兵户区级勤俭持家标兵户
1991年天津市关心下一代标兵天津市先进个体劳动者
1992年全国尊师重教先进个人
1993年天津市文明工商户区级学雷锋文明个体劳动者
1994年市、区级先进个体劳动者
1995年天津市关心下一代先进个人
1996年天津市优秀个体工商户天津市“老有所为”先进个人天津市工商联优秀会员
1996年天津市劳动模范天津市精神文明创建活动标兵
1997年全国职业道德先进个人天津市劳动模范天津市文明工商户
1998年天津市关心下一代工作突出贡献奖天津市文明工商户区级关心教育下一代先进个人
2004年获中国消除贫困奖“奋斗奖”提名入选“感动中国·2004年年度人物”评选
2005年天津市慈善老人 依然是提名入选“感动中国·2005年年度人物”评选
2006年第二届中国消除贫困奖“奉献奖”
2008年3月13日，白方礼去世3年后，在46家网络媒体联合主办的首届“感动中国人物”评选中，在这个没有奖品、没有奖金、没有颁奖晚会的网上评选中，他终于“感动中国”。
2012年2月3日，央视《感动中国》颁奖礼向以白方礼为代表的公益人士致敬。
2019年9月25日，被授予“最美奋斗者”荣誉称号。
♛ 餐饮员工的感动事迹材料
每个人的心底都有一个截然不同的梦，比如说我的梦：就是像叶欣阿姨一样，做一名优秀的“白衣天使”——护士。今天小编在这给大家整理了感动护士事迹材料，接下来随着小编一起来看看吧!
感动护士事迹材料篇1
我是一名很普通的护士， 我的岗位就像我呱呱坠地的那一声与常人无异的哭声一样，平凡又无闻，既没有戏剧般曲折的冲突，也无生命的华彩。每天清晨，我离开那温暖的被窝，汇进熙攘的上班人流，尔后走进医院大门，到了内科又开始了一天平淡而琐细的工作。
在我小的时侯，每当走进医院，看到洁白的病房，以及一袭白衣穿来飘去的护士，认为她们是多么的圣洁，多么的不可及呀。没想到的是多年以后我也成为了她们中的一员。
在我踏入护校的那天，懂得了什么是生命，什么是责任。老师说：干我们这一行的，是一脚踩在鬼门关上，一脚踩在监狱的大门上。在那时，我并不能真正的领会到这句话的含义。但是，在我从业了十多年后，越来越感觉到这句话的深刻含义。是的，病人的生命在步入医院的那一刻起就交到了我们手中，从那时起，我们就是他们所信赖的、可依托的人。从他们渴望的眼神中，从他们关切的目光中，我们就成了他们生命的主宰者。
人们尊敬的称我们是白衣天使，天使，原是上帝的使者，是送给人们和平、幸福的使者。白衣天使，是救死扶伤，实行人道主义的象征，是人们对生命的寄托，是人们愿望的表达。
在今天，这个充满市场经济的环境下，白衣天使究竟有多少光环在闪烁，有多少人道主义在发扬，这是个值得我们深思的问题。这两年，看病难，看病贵已成为老百姓的“三大问题”之一，怎样解决好这个问题，是我们党中央及各地政府正在抓的事，而直接执行的人则是我们这些所谓的白衣天使们医学|教育网整理搜集。如何解决看病难，看病贵，真正为老百姓服好务，已是我们每个医院、每个医务工作者面临的首要任务。
作为一名护士，不光要有丰富的专业知识及技术，更要有良好的职业道德素质，不仅护理操作技术要好，服务态度要好，还要关心患者，满足患者的需求，真心实意的为患者服务。因为，患者花了钱，将生命交付到了医院，作为医院的主人，我们有什么理由不为病人服务呢，不为患者的生命负责呢?
那些称我们护士是患者的高级保姆的人，我认为他们并不真正了解我们的工作，也可以说他们并不尊重他们自己的生命。因为我们是在为生命做出牺牲，为生命做出奉献。我并不为我所的事而感到耻辱，相反，我很自豪。我自豪我所从事的职业，它是神圣的，是高尚的职业，因为能为生命的延续做出贡献人的就是白衣天使们!
换下洁白的隔离衣，沐浴在温暖的阳光中，看着这个长发飘飘、带有几分朝气和现代气息的女孩子，别再怀疑她不是那个整日忙碌于病房之间常带笑容、善解人意的小李护士。我忙碌，我充实，我自信，我快乐——因为我是一名护士。
感动护士事迹材料篇2
崇高的理想是人生的精神支柱，然而，仅有理想是不够的，因为理想只是人们在观念中对美好目标的一种向往，要使之成为现实，还需要付出艰苦的劳动，正如高尔基所说的“把语言化为行动，比把行动化为语言要困难得多”。
没有一句豪言壮语，却无时不在拼搏“这句朴实的语言不仅是我始终遵循的格言，更是我实现理想的信念。我是一个刚刚走出校园不久的青年，可以说在我孩提的脑海里，穿上洁白的护士服，成为一名白衣天使是我梦寐以求的理想。就是这种圣洁的理想支撑着我走上了护理这一行。
4月一个平淡而又重要的日子里，在那个阳光灿烂的日子里我开始了我的护理事业，当我真正跨入护理这一行业时，我对它又有了新的认识，有了新的了解。当成功抢救病人，挽回生命时，我的心感到安慰，我的心感到高兴，我庆幸我是一名护士，当忙碌时听到病人一句称赞：做护士真不容易。我的心为之震动，誰说护士不被理解，我的泪水悄然而落，这是幸福的泪。当病人痊愈出院时，用医生的话说，除了有我们的医疗，更离不开的是这些勤劳的护士们。是啊!这不正是体现出了三分治疗，七分护理的重要性吗?如果中国的护理体制在不久的将来能有所改变;如果护士的地位有所提高;如果对护士不是那么多苛刻的条件而是理解和尊重。我相信还是有很多人愿意留在这一行，成为名符其实的白衣天使!
感动护士事迹材料篇3
“叮咚!18床呼叫。”妈妈抬起头，看看呼叫屏，像博尔特一样冲了过去，心中忐忑不安。
“这个病人输完液了，按铃是有什么事吗?”等妈妈像龙卷风一样“卷”到18号床旁时，床上的病人脸上已经阴云密布，不耐烦地说：“你怎么这么慢?我都按了半天铃了。快把床给我摇一下，躺着不舒服!”妈妈听了，一脸无奈，弯腰把摇杆拉出，像摇水车一样，一下一下地摇。病人并没停下抱怨：“你为什么摇个床都没力气，来得也这么慢!”妈妈直起身，深吸一口气，缓缓地说：“现在是中午，值班人员少，您一呼叫，我立刻就赶过来了!”“叮咚!59床呼叫!”听到呼叫，妈妈又马不停蹄地赶往下一个病房去了。
刚推开门，就看到一个小男孩焦急地呼叫：“护士，医生快来啊!”妈妈一个健步冲了过去，“怎么了?”“刚才不知道怎么回事，爷爷突然大汗淋漓，说头晕，说着说着就没有意识了!”“他原来有什么基础病?”妈妈边说边掏出随身携带的电筒，照了照病人的瞳孔。“原来有糖尿病!”男孩说。“好的，我知道了，瞳孔正常，我马上通知医生!”妈妈迅速地找来了医生，同时拿来了血压计和血糖仪。病人的血糖只有2.0，于是医生对妈妈说：“50%的葡萄糖缓慢静脉注射!”妈妈马上对病人进行静脉输液，长长的针头扎入老人的手背，葡萄糖如同生命之水涌入了老人的身体。十几分钟后，老人睁开了双眼，在场的人都松了一口气。小男孩也高兴地笑了，而妈妈紧接着又开始了新的“战斗”。
看到这里，你们应该知道我妈妈的工作是什么了吧!没错，我的妈妈是一名护士，她每天工作都很忙，有时还要加班，上面这些事每天在不断上演。
她每天都要走两三万步的路。每天下班回家，还要学习，时不时有考试。她没有节假日，别人全家团圆的时候，她常常在上班。出去游玩时，她总是走得最慢的那一个，完全没有她上班时的风格，问她怎么那么慢，她总是笑着说，留着点力气上班时候用。
以上这些事都是我采访妈妈后才得知的。现在，我的心久久不能平静，妈妈每天上班那么累还被病人不理解，真的太委屈了!等我攒够了压岁钱，我一定要给妈妈买一个电动的滑板车，让她能跑得再快一点，这样应该就不会被病人责怪了吧?
感动护士事迹材料篇4
我的妈妈她不是科学家，不是教师，不是警察，而是一位普通的白衣天使。最近由于新型冠状病毒肆虐全国，我的妈妈一直坚守在自己的工作岗位上。
因为这次疫情的传染性极强，妈妈上班都要穿密不透风的防护服，带上医用口罩和护目镜才能去病房，一进去就是连续八个小时。想上厕所，只能憋着;想喝口水，只能忍着，甚至有时候妈妈忙得连饭也吃不上，实在饿的时候只能吃点泡面应付下。没有体验过全身“武装”的人是无法体会这份艰辛的。每次一出病房，妈妈已经是全身湿透，鼻子上、脸上都是深深的印子，让我看着心疼，这些印子丝毫不影响妈妈在我心中的形象，我反而觉得她更美了。
由于疫情特别严重，我的妈妈一直冲在一线救治病人。她已经好长一段时间没有休息了。每天家里只有我和爸爸，我多么希望妈妈也能留在家里陪陪我，可妈妈对我说：“对不起，宝贝!我知道你很想妈妈陪你，可是妈妈不能，因为有千千万万的病人需要妈妈。等这次疫情过了，妈妈一定好好陪你玩!”我流泪了，不是因为妈妈没有答应我的要求，而是我为有这样的妈妈而感到自豪。
其实妈妈的身体也不太好，一直在吃药，但她一直坚持着，从没有一天请假。这就是我的妈妈!我知道，像我妈妈这样默默付出的白衣天使还有很多很多，她们舍小家为大家，她们不求回报，她们恪忠职守。我想对她们说：谢谢你们，也祝福你们平安。加油，我的妈妈!加油，白衣天使们!
感动护士事迹材料篇5
这里是一座爱心汇聚的殿堂，一个爱心天使们驻扎的地方，一所患者的温馨爱屋。那里有一群可爱可敬的人，用青春和爱心书写白衣天使称谓的人——护士。
在病房
有一个人轻轻的推开病房门，给病人带去清晨的第一声问候，询问病人晚上睡得好不好，询问身体有没有不舒服;接着开始为病人抽血、测量生命体征、帮助病人洗漱、完成各种治疗。
在护士站
监护仪前，有一个人神情专注，分析着每个人的心律。在电脑面前，有一个人手指飞扬，节奏般的敲打着键盘，专心地记录医嘱，完成护理记录。
在治疗室
有一个人神情专注，一边仔细地核对输液卡，一边动作熟练地注射化药，为各种治疗做提前准备。这是发生在我们心内科的镜头，每一天都是如此，每一个人都有条不紊的忙着，动作连贯，表情温暖，心态平和。
为什么她们在那么忙的环境中能做到有条不紊?因为她们有一整套工作流程的指导，按照流程她们积极的开展日常工作，应对突发事件;她们有一套规范的制度，来协调她们内部，她们与医生，她们与病人之间的关系。
为什么面对病人她们能面带微笑，全心全意为病人服务?因为她们有一个梦，从踏进医院大门那天起，她们就在心里默默宣誓，要继承南丁格尔的精神一路前行，南丁格尔精神是她们奋斗的目标、工作的指南、服务的标准。她们要把最灿烂的笑容献给需要关怀的病人。每当厚厚的口罩遮住她们的容颜，然而通过闪烁着关爱和温馨的眼神，她们希望能给病人带来心灵的温暖;每当遇到委屈，遇到不解，甚至遇到责难，她们会转身悄悄擦去泪水，继续默默的为病人服务。
她们要把最诚挚的关怀送到每一位病人的床头，要把和煦的阳光撒到每一个角落，要用温情点燃每一盏生命之灯。为了能看到病人康复的走出医院，她们放弃和全家团圆的日子，放弃节假日的休息，放弃准时下班的机会，都是值得的;为了能把生命从死神手中夺回，她们即使流泪，流汗，流血，那都是值得的。为护理事业奉献一生是她们的信仰，因为她们是护士，是人们的护士，是守护人们健康的天使。
南丁格尔——她们的先行者，她们的前辈，曾用怎样的力量支撑着重任，用怎样的信念坚定着职责，无私，赤诚，执著，为护士这个神圣的职业，画上了一道道最绚丽的色彩，演绎了一首首最壮丽的诗篇。她们将沿着前人的足迹，接过前人的大旗，为了光荣的护理事业前进，前进，前前进!
♛ 餐饮员工的感动事迹材料
感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选，我感到十分荣幸，因为我拥有了与大家分享感动的机会。
担任校学生会副主席的我，每次周一开会时，都会扪心自问，“我尽到自己的责任了吗?”正是这一次次对自己的严格要求，我的责任心不断地加强，为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。
每周一晚自修下课后，我都会情不自禁地向生活区走去。我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后，就站在生活区门口，监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上，我值日时遇见了尊敬的叶校长。于是我向校长问好。叶校长靠近我仔细
♛ 餐饮员工的感动事迹材料
我们都认识爷爷、高尔基、恩科西、《触摸春天》中的安静。有两位是历代伟人，有两位是与病魔作斗争的小斗士。大家看过他们的故事后，一定神有感触，我看了他们的故事后，有的让我泪流满面，有的让我决心学习他们的精神，有的让我深受启发，有的让我……真实一流的故事埃
其中，《触摸春天》中的安静让我深受启发，她让大家知道：歧视残疾病人是不对的，残疾病人也能创造出一番事业，他们甚至能做到我们正常人做不到的.事。所以，我们要用正常人的眼光去看待他们。那我们社会就更加和谐了！恩科西的更为好，他没有歧视自己，而是努力地与爱滋病书籍打交道，顽强地与病魔作斗争。安静与恩科西可谓是精神可嘉。
爷爷为祖国作出了极大奉献，居然活到了90多岁的高龄。在他生前，人们都说：“真是留得青山在，哪怕没柴烧？”人们的意思是说，祖国的领导还在，就不怕外国侵略。爷爷如今已去世了，但我们从来不忘爷爷的伟大事迹与功劳。我们都是中华人民的儿女，我们也要像爷爷那样成为一名人才，成为祖国的栋梁为人民服务！
伟人还有很多，他们的精神，我们要学习，传继为人的知识，让祖国的力量更强大/还有，我们要学习关爱残疾病人，不要歧视他们。这样，我们的社会、祖国将会更美好！
我们挖出了一名老师，她的身体蜷缩着跪在地下，把自己的背部尽量往上挺，她的底下就是一名学生，这名学生幸存了，但是这个老师的头部严重受伤，当场就已经遇难了。现在在灾区的现场我们能够发现很多这样感人的事迹。
“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？”在救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子：在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，常在回家路上打着手电筒看书。
当邓清清被武警官兵救出来时，让陈全红与官兵们感动的是，这个坚强的女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说，“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实让听者无不流泪，陈全红一下子搂住邓清清泪流满面：“好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。”
说起获救的一刻，金晓娟很是感动，“当时我们和另外几个女的被埋了，是她们的丈夫救我和女儿出来的，但是她们的妻子已经死了。”金晓娟哽咽着说，虽然他们知道自己深爱的人已经死去，但他们一边大声哭喊，一边继续用满是鲜血的手刨开废墟，救出了更多的人。
央视的主持人赵普在直播中哭了，在说出“为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”的这一句话，他眼含泪水，忍不住哭泣。然而，这一次没有人责怪他。看着他那泪眼朦胧的画面，我忍不住哭了，很多观众也忍不住哭了。灾难牵动着亿万中华儿女，每个人都忍不住动容。
“地震虽然没造成损失，但我必须把这个感人的故事告诉你们。”42岁的孝感居民吕芳说，昨日下午，在确定孝感遭遇地震波及时，她马上从公司的写字楼跑了出来，但她马上想到家中瘫痪在床的父亲。67岁的父亲住在7楼，虽然有母亲在家中照料，但65岁的母亲肯定背不动父亲逃生。她必须去把父亲救出来。
她急忙往家赶，爬上家里所住的三楼时，眼前的一幕，把她惊呆了，满脸汗水的母亲已经将父亲背到了3楼，母亲一手扶着背上的父亲，一手扶着楼梯，正一步步地向楼下挪。于是她迅速迎上去接过了父亲。背上父亲后，她才感受到父亲之重。母亲是用什么力量将父亲背到3层的？危难时刻，母亲是多么伟大。
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赵久富，男，60岁，湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。
20，南水北调移民工作正式开始，湖北十堰市郧县余嘴村成为被定为当地首批搬迁的移民试点村，村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致作好移民工作，代领61户村民搬迁到团风镇移民新村。
，跨世纪工程南水北调正式通水。此时，南水北调移民第一村十堰郧县余嘴村支书赵久富带领着移民新村的村民早已安定下来，大家也都找到比过去更多的致富出路。
50年前，南水北调一期移民开始时，七岁的赵久富跟随父母搬迁到了余嘴村，年，他成了村里移民的第一责任人。这里有61户要外迁到千里之外的黄冈。家园难舍，故土难离，移民工作最难张嘴。村看村，户看户，群众看的是干部，按照住房在海拔172米以下需要外迁的标准，赵久富可以选择留下，但他还是主动选择了外迁黄冈。赵久富80多岁的父母亲决定不跟儿子外迁到黄冈，但他们支持儿子带头外迁。
村支书带头外迁，61户村民陆续签了搬迁协议，2010年的4月30日，移民搬迁对队伍就要出发了，家家户户开始收拾家当装车。赵久富党旗挂在了自家外墙上，这是他在余嘴村当村支书的第26个年头，也是他在余嘴村当村支书的最后一天。赵久富的母亲拄着拐杖步行了5公里，来到了移民现场。母子遥望，赵久富不敢流泪，怕耽误了移民的行程。
，余嘴村变成蓄满清水的库区。而移民们在赵久富的带领下，在新的家园也走上了致富路。
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金牌员工事迹材料
高凤远同志为水厂机修班的一名职工。在安全生产工作中，严格执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针 ，不断提高对安全生产重要性的认识，采取了切实有效的措施，在安全生产方面取得了良好的效果。回首过去的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,他一步一个脚印,踏实稳健地走来。高凤远同志积极认真地做好本职工作的同时负责完成好领导布置的各项任务。为适应新形式的发展需要，他不断加强自身修养，努力学习各类知识，认真学习公司下发的各种文件、资料，使之能融会贯通，学以致用，提高工作能力。立足干中学、学中干、学中用，不断地充实和提高技能，并且还认真学习各项规章制度，加强思想道德建设，提高职业修养，树立正确的人生观和价值观;加强自身爱岗敬业的意识，进一步增强工作的责任心、事业心。
机修车间担负着更换轴承，疏通排泥阀门，安装低压电柜等等，并非靠一两个人可单独完成的，需要的是群体的团结协作、密切配合。在水厂领导带领下，以安全生产的重要思想为指导，团结协作，苦练内功，发挥集体的力量，严格按技术规范要求，先后完成对开发区加压站、方庄子加压站、水厂等机电设备的技术完善，为公司的经济建设作出很大的贡献。
日常工作中，积极开展各项技术准备工作，做好技术交底，在完善黄骅水厂过程中得到充分的体现。夏天顶烈日，冬季耐严寒。黄骅水厂的维修工作就是在这样的天气下进行的，高凤远同志身为机修人员，要对送水泵房、V型滤池、加药车间等单体进行改造和维修，确保新水厂运行正常。炎热的天气，泵房内到处热气冲天，没有一个透气的地方，一天下来，高凤远同志的衣服不知被汗水湿透几回，下班换下的衣服都是一幅幅用盐花画成的地图。汗流得多了，有时忙得连水都顾不上喝，必然会造成严重缺水，加药车间维修活性碳设备，飘浮在空气中的碳粉溶在身上的汗水里仿佛变成了非洲难民。寒冷的冬天，排泥阀损坏严重影响居民用水的水质，高凤远同志身为一名老员工，带领机修班的成员进入气味难闻、污水密布的排泥沟中进行维修，在冰冷的水中，手握扳手小心翼翼的拆卸排泥阀，拆卸过程中时不时有水喷出，身上的衣服渐渐凝结成冰。V型滤池池壁上的污垢严重影响石英石过滤水中的杂质。高凤远同志身先士卒为新人做榜样，在清洗污垢的过程中，站在离地面一米多深进水槽中清洗池壁上的污垢。不知摔倒多少次冲洗多长时间，努力有效的保障了饮用水的质量。
日常的工作平凡而朴实，高凤远同志正是靠着平时工作经验的积累，发扬艰苦奋斗、团结协作、开拓创新和无私奉献的精神，克服了工作环境恶劣、时间紧、任务重等重重困难，从而为新水厂的顺利供水提供了保障。
高凤远同志作为一名水厂生产一线的管理者，他在工作岗位上严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，努力完成各项改造维修任务。他以饱满的工作热情，扎实的工作作风、优异的工作成绩谱写供水人“上善若水”的人生篇章。
金牌员工事迹材料
2015年即将过去，回顾过去的一年，于涛同志作为始终工作在安装抢修一线的职工，在公司领导的关心栽培和同事的支持帮助下，热衷于本职工作，严格要求自己，按照公司的要求履行好岗位职责，在思想方面有了更进一步的'提高。
一、思想方面：
在这一年里于涛同志作为一名普通的企业员工，自觉提高学习积极性，通过电视新闻网络杂志认真学习和领会“十八大”精神，认真贯彻党的基本路线方针政策，思想上的领悟和提高。
二、工作方面：
于涛同志本着认真负责的工作态度认真完成了领导交代的各项任务和工作，始终冲在一线任劳任怨，克服困难，为用水用户排忧解难。
刚过完春节的一天晚上，于涛同志正在单位值班,凌晨一点三十五分抢修报警电话响起，把他从睡梦中惊醒，电话里面传来一位老大娘急促的声音，“快来,我家被水淹了,快呀……”于涛同志一边安抚对方一边记录地址。冒着刺骨的寒风，开车赶到现场。水顺着她家大门口涌出，胡同内满是积水，原来是她家院内的水管冻坏了，大量的水在跑水点涌出，由于大娘的房子是年久失修的土房，情况很不好。怎么办?现在去关总闸怕是来不及，于涛同志凭着经验找到了她家的分闸，可是地下表井水满了，他果断的脱掉外套把手伸进冰冷刺骨的水中，一点点摸索着终于把水闸关闭了。于涛同志的衣服全湿透了，跑水控制住了，土墙被跑水点冲出一个大窟窿。第二天一早于涛同志跑到大娘家把坏管维修好并且把大娘家的窟窿给堵上。大娘对他称赞有加。
随着城市的发展，原有的供水老管线不断老化，跑水现象时常发生。11月20日于涛同志从开发区回家途径车站路口时发现公路上有积水，他凭借经验判断公路下方有我市主供水管线，经查看发现，公路上有好几处冒水点。于涛同志当即断定主供水管道发生渗漏，于是通知主管领导迅速关闭了阀门及时维修，才避免供水管道的破裂，保证居民正常用水。
安装和维修是密不可分的，新建小区的管网铺设IC卡水表的安装，工作量大，工期紧张，施工难度大，要求质量高。队领导带头加班加点紧张施工，于涛同志作为一名老职工，在工作中始终坚持脏活累活抢着干，苦活难活争着上。有新的同事加入，于涛同志更是不厌其烦的教给他们，管道安装技术、管线安装等技巧。凭借自己这些年来的工作经验赢得了大家的尊重。
三、具有发展前景
于涛同志就是这样，以他高度的事业心和责任感，较高的政治素质和个人修养，凭他个人的聪明、才智和一颗朴实无华全心全意为人民服务的心，在为全市供水安装抢修工作兢兢业业、毫无怨言地工作着，他必将会把市供水安装抢修工作提上一个更好、更高的水平。
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二年级李行
在龙池桥小学二年级二班里有这样一位小伙子，从二十几名学生中脱颖而出，被评为感动校园的学生，他的名字叫李行。
他是二年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班级服务。老师常常这样夸他：“六个小组长中高欣最负责，本子早就收齐、交上了。”老师也经常表扬他：“轮到李行小组做值日时，我最省心了。李行这个值日组长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师!”李行的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。
在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有他的功劳，看着他站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。他很乐意帮助同学解决学习上的难题，李行成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题，他总是耐心地讲解。平时，他关心同学，善解人意。记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有张欣怡没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于张欣怡有病，缺了几天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师说，只在座位上默默地发呆，这时李行来了，他知道原因后，轻轻地说：“怎么了，不会的我可以帮助你??”他慢慢地给张欣怡讲解，还安慰她说：“没事的，慢慢来，你很快就会了。”，张欣怡慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。
李行不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、
好帮手。每天一回到家他就打开书包，。每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。
李行就是这样一个优点众多的小学生，是学生学习的好榜样。
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陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子
【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
【事迹】陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办?”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
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为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下;凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所;清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便;早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
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20__年，西藏自治区墨脱公路通车的次年，当地群众听闻县上请来一位医术高超的“门巴族老大夫”，十里八乡的人们慕名求诊，甚至有骑马骑驴赶来的。
这位“门巴族老大夫”就是吴天一。墨脱通车后，他赴实地开展高原病调查，还很快学会用门巴语交流，以至被群众误以为是门巴族的大夫。
了解吴天一的人，都惊叹于他的语言才华：出生在塔吉克族家庭，读书时说得一口字正腔圆的普通话，大学修过俄语，到青海工作后自学成为“藏语通”，如今英语也不在话下。
上世纪80年代，吴天一曾主持一场大型田野调查，历时数年，到过青海、西藏、四川、甘肃等地的大部分高海拔乡镇牧村，收集到大量的临床资料，最终提出藏族已获得“最佳高原适应性”的论点，对发生在青藏高原的各型急、慢性高原病作出了科学系统研究，影响深远。
田野调查时，与跋山涉水、风餐露宿的艰辛相比，吴天一更关注工作怎样得到藏族群众的认可和支持。过去由于文化差异，牧民们忌讳抽血化验，可吴天一有办法：穿戴上毡帽、皮袄、马靴，地道的藏语一出口，牧民就亲热地拉他坐进了帐篷。
能用娴熟的藏语沟通，得益于吴天一日积月累打下的底子。早在1958年，中国医科大学毕业的他就响应党的号召，毅然奔赴青海支援西北建设，初到高原就开始自学藏语，后又长期坚持练习。
为牧民罗松杂巴治病的事，时隔30多年，吴天一仍记忆犹新。
罗松杂巴的家在海拔4700米的青海省玉树藏族自治州曲麻莱县秋智乡布甫村。当时已年过花甲的他，因患腿疾连帐篷门都迈不出。一番检查下来，吴天一确诊罗松杂巴患有关节炎，给他开了抗风湿药，还定下热敷、活动韧带等全套治疗方案。1个多月后，当田野调查团队再次途经此地，罗松杂巴站在帐篷外，带上儿子、孙子一同手捧哈达，等着献给“马背上的好曼巴(曼巴，藏语意为‘医生’)”。
田野调查也是大型义诊，具体惠及人数，吴天一没有特意统计过，“应该有上万名群众”。“那次，我和同事们骑马已走出很远，一回头，罗松杂巴家的大人小孩还在朝我们挥手……”回忆至此，吴天一掏出裤兜里的手帕，擦拭着湿润的眼眶。
“我们没有辜负这身白大褂，换来了藏族群众对科研的理解支持。”吴天一的论文，写在雪山草原上。
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小赵，男，1959年5月出生，汉族，中共党员，大学本科，现任宝鸡市城乡居民社会养老保险管理处主任。20xx年上任以来，他团结和带领全处人员把“一切为了城乡居民老有所养”作为事业追求，主持创立的个人缴费、集体补助、政府补贴及个人账户与基础养老金相结合的“新农保模式”被国家确认为“宝鸡模式”，写入党的十七届三中全会《决定》，有力推动了新农保制度在全国的试点和推行；在实现人群全覆盖的基础上，他带领一班人大力推进经办管理服务创新，强力打造参保、缴费、领取、查询、年检“五个不出村”，自主开发网上经办服务平台，实现从“不出村”到“不出户”的服务模式飞跃。其做法被省人社厅确认为“新宝鸡模式”并发文在全省推广。他领导的宝鸡市城乡居民社会养老保险管理处先后被国务院表彰为全国新型农村和城镇居民社会养老保险工作先进单位，被陕西省委、省政府表彰为陕西省先进集体、陕西省人民满意公务员先进集体，被市委市政府表彰为先进基层党组织，被市政府表彰为“五一劳动奖状”，记集体三等功一次。个人撰写的论文《宝鸡市新型农村社会养老保险制度模式创新研究与应用推广》获宝鸡市委、市政府社会科学优秀成果一等奖，连续四年被评为优秀公务员，记个人三等功一次，20xx年12月被人社部表彰为“全国人社系统先进工作者”。其工作成绩和经验被人民日报、新华社、中央电视台等全国几十家媒体予以报道。
把造福城乡居民当作崇高信仰
他用坚定的信念诠释“干一行爱一行”
城乡居民社会养老保险工作量大面广、点多线长，保障的对象都是相对弱势群体，工作单调，事业清苦，琐碎冗杂。他常说我是农民的儿子，生在农村，长在农村，深知农民养老难，我们就是要抱着深厚的感情去工作。上任伊始，面对从未接触过的工作领域和完全没有成熟经验可以借鉴的业务工作，他选择了从学习调研做起，一边从网上学习国内外先进经验，整理筛选总结具有参考价值的资料，一边深入全市各县区农村通过问卷调查、召开座谈会、入户访谈等方式进行艰苦调研，经常是白天风尘仆仆到农民家中访谈，晚上加班加点查阅资料，每天工作时间在12个小时以上，经过5个月的认真调研，不仅摸清了宝鸡市农村的基本底数和农民的基本需求，而且结合自己几十年在农村工作的经验积累，终于形成了比较成熟的制度框架。20xx年6月，凝聚着辛勤汗水和智慧的《宝鸡市新型农村社会养老保险试行办法》正式出台，同年7月，在麟游、太白两个县实行试点，不仅开启了宝鸡农民社会养老保险的新篇章，更开启了八亿中国农民“老有所养”的'大序幕，20xx年10月党的十七大期间，中央电视台《东方时空》栏目以《八亿农民的希望》为题，专门采访报道了宝鸡新农保的工作经验及他的事迹。荣誉与赞誉接踵而至，他没有因为成绩沾沾喜喜，而是背负重任继续前行，十几年来，宝鸡市城居保制度在他的主持设计下经历了四步走：第一步：首创制度，率先试点。20xx年在全国首创了新型农村社会养老保险，并从当年7月1日起率先在全国开始试点，20xx年扩大试点范围，20xx年实现了制度全覆盖，试点工作比国家提前了两年，制度全覆盖比国家提前了四年。第二步：坚持创新，继续探索。20xx年，在全国、全省率先建立了城镇居民社会养老保险制度，20xx年扩大试点范围，20xx年实现了制度全覆盖，试点工作比国家提前了三年，制度全覆盖比国家提前了两年。第三步：统筹城乡，整合制度。20xx年，建立了一体化的城乡居民社会养老保险制度，做到了制度统一、标准统一、城乡一体，在全国、全省率先实现了城乡居民社会养老保险制度全覆盖。第四步：强力推进，实现突破。20xx年、20xx年和20xx年，继续加大工作力度，实现了人群全覆盖，基本做到了应参尽参、应保尽保。截至目前，全市参保人数达到154.1万人，综合参保率达到99.8%，待遇享受率达到100%。
把服务城乡居民当作理想信念
他用辛勤的付出诠释“干一行钻一行”
他常说投入真情实感是干好一切工作的前提，城乡居民社会养老保险工作覆盖面广、社会关注度高、群众期盼强烈，我们必须要把闻鸡起舞的“宝鸡精神”发扬到工作中。他以身作则，带领年轻的队伍扎扎实实的做到了“三个到位”：一是宣传到位为了让群众接受认可城居保制度，他带领全处人员逐乡逐村搞宣传，走家串户讲政策，给老百姓答疑解惑，用脚步丈量着这项制度被熟知的全程。几年下来，他带领全处人员累计发放宣传单5万余张，宣传年画1万余张，召开政策落实推进会300余场，播放宣传片400余次，制作宣传板50余个，足迹遍布乡村社区、田间地头、居民家中，真正做到了把意义讲透、政策讲清、实惠讲明、道理讲懂，使城乡居民认识、认知、认同，引导自觉自愿参保。二是投入到位。为了实现应参尽参的目标，他组织全市2800余名经办人员，逐村逐户调查摸底，建立参保信息基础数据库，建立工作责任“销号”制度，参保一人，销号一人；为了确保城乡居民的养老钱落到实处，他积极协调财政部门落实财政补贴资金，做实养老保险个人账户，确保养老金按月足额发放；为了提高保费收缴的安全性和便利性，他大力推进保费代扣代缴改革，改变传统缴费方式；为了夯实经办基础，他不断强化政策业务培训质量，打造了一支年轻化、专业化、知识化的经办队伍。他时时高标准，处处严要求，在他的大力推动下，宝鸡市在全省第一个打造了参保、缴费、领取、查询、年检“五个不出村”经办管理服务模式，第一个实现了“AAA”级档案室和业务档案双达标的目标，第一个全面建立了丧葬补助金制度，第一个开发应用网上经办服务平台，实现了从“不出村”到“不出户”的服务模式飞跃。三是感情到位。他把城乡居民社会养老保险工作的推行作为对城乡居民尽大孝、行大善、积大德的德政工程，用爱心做事，靠敬业感人。他没有躺在制度创新的功劳薄上停滞不前，而是以提供优质高效便民的服务为目标，在规范化、标准化和信息化建设探索实践中提升服务标准。在他的辛勤努力下，目前，全市13个县区市民中心、123个镇（街）、1667个村（社区）公共服务中心（站）全部落实了城乡居民社会养老保险经办管理服务窗口、办公室、档案室等硬件服务设施及2800多名业务经办人员，经办人员、办公场所、电脑配置率达到100%，金融服务网点覆盖率达到100%，努力实现了五星级优质服务目标。
他就是这样一个高悬理想信念、献身事业追求、勇于开拓创新的党员干部，也是一个视责任如泰山、视工作如生命的人民公仆，在他的身上集中体现着牢固的宗旨意识、忘我的拼搏精神、务实的工作作风和超凡的胆识气魄，在他的带领下，宝鸡城居保走过了十一载漫漫探索路，他正在用更加扎实细致的工作在城居保的道路上书写着更为绚烂的精彩华章。
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让第一颗水滴的透明，留在你最深的心底;让第一缕微风的清新，成为我最深的回忆;用所有夜晚的月光，为你迎来黎明;用第一次想你时我的心情，写下祝福的话语。感动你我，感动中国，这世界有爱才转动;感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。
面对黑恶势力，她拍案而起;面对平民百姓，她柔情似水。她就是河南省登封市公安局长任长霞，她在登封上任三年，共抓获违法犯罪分子2784人，摧毁犯罪团伙185个。上任伊始，任长霞在整顿警察队伍的同时，把改善治安状况，保护人民财产安全的突破口选在了打击民怨极大的黑恶势力身上，打响了围剿王松犯罪团伙的攻坚战。那天，犯罪团伙的头领王松以外出现在任长霞的办公室里，掏出一沓钱放在任长霞的面前，想收买她，放出几个兄弟。然而任长霞却毫不畏惧，镇定自若地对他说：“不但你的手下人犯罪了，而且你也犯罪了。”她一拍桌子，早已守侯在门外的警察听到了这个信号以后，就冲进来把王松给抓了。当时，任长霞才上任17天。转眼三年过去了，她在自己的岗位上保佑着人民的安康，她用生命浇铸着金色的盾牌。然而4月14日晚8点40分，正在侦破“1·30”案件的任局长在由郑州返回登封的途中发生了车祸，这位年仅40岁的公安局长就这样永远告别了她挚爱的亲人和百姓。消息传开，短短三天内，只有63万人口的登封市，先后有30万群众，徘徊在任长霞的灵柩前，只为最后看她一眼。长霞就这样为自己所执着追求的事业而献身了。但有千千万万个人记住了她的名字，记住了这位永垂不朽的英雄。
一项惠泽世界人民的发明，一位赢得全世界尊重的农学家。历经坎坷时，他矢志不渝;功成名就时，他依然奋斗不止。他就是“杂交水稻之父”——袁隆平。有人曾经风趣的说，中国人民吃饭靠“两平，一是邓小平的责任制，二是袁隆平的杂交水稻”。袁隆平的“知识、汗水、灵感和机遇”让人类远离饥饿。
他是中国艾滋病高危区的最早发现者，他以良知和勇气揭开真相。花甲老人战火中再叙传奇，让阳光温暖这个曾被忽略的角落。他就是艾滋病防治专家——桂希恩。多年来，桂希恩深入中国各地了解艾滋病的科普宣传教育，资助困难艾滋病家庭面对生活。他让温暖传递， 让爱心汇聚，他不惧怕死亡，因为他对生命有博大的爱。 不仅如此，还有那让百年记录成为身后历史的刘翔;那放弃攻读研究生，无偿为大山孩子上课的徐本禺;那精神穿越时空而长存的牛玉儒;那游刃于战火之间的孙必干;那把生命的一部分回馈给病危中的田世国;那还社会一片洁净天空的明正彬;那创造奇迹，艺高人胆大的梁万俊……
他们为民请命，义正词严，他们的声音在历史中回响。他们在危急中挺身而出，瞬间的选择，现出人性的光芒;他们超越职业的极限，把荣耀，转换成中国的辉煌;他们牺牲前途和生命，只为实现崇高的理想;他们在压力中保持清醒，做出力挽狂澜的壮举;他们淡薄功名，德高望重，用智慧和忠诚书写世纪沧桑。
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感动师德楷模事迹材料范文篇1<\/h2>
我叫高霞，女，1984年9月出生，小学教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心小学语文教师兼班主任，学校政教处主任。作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来，有喜有忧，有笑有泪。下面将我的工作情况给大家做个交流：
一、爱岗敬业，默默奉献
“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师，不仅要教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系家长，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。面对天真可爱的学生，我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑，与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。
二、洒下爱心，收获快乐
自踏上三尺讲台那日起，我就明白自己肩上的担子，一头担得是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我总会找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候，细心的孩子都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候，他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在初中、高中学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信，对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
三、尊重学生，用心教育
作为班主任，在班级管理中，我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格，情感。我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。如今，我班的智障学生白金柱已可以和其他学生一起做游戏、上课，每分钟还可以跳绳100多次。
四、虚心学习，追求卓越
我深知作为一名小学教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须有要有源源不断的自来水，所以我与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，我向身边所有的老师学习，扬长补短，促进自己教育教学的不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。过后还要仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践，我的教学水平突飞猛进，成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间，我会去图书馆翻阅有关资料，上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法，溶入到我的教学中来，探索出更适合小学生的上课形式及方法。
路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，尤其是一名班主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
感动师德楷模事迹材料范文篇2<\/h2>
周艳梅，小学高级教师，从事教育工作二十年，兢兢业业，深得学生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育，爱心给学生，诚心给家长，虚心给同事，信心留自己”是她工作的准则。
担任年级组长，以身作则，亲和力强。组内凝聚力强，做什么事都能拧成一股绳，劲往一处使，从未出现过不和谐的音符。学校安排的工作，能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好，质量高。元旦庆祝活动，该年级组举行语文知识竞猜活动，准备了六百多道题，张贴在走廊上，形成了一道文化长廊。组织工作安排得井然有序，让学生过了一个愉快而有意义的节日。安全方面，因为每班安排了两个巡视员，未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓，早上，傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强，年级学生流失率低。
担任班主任，能做到言传身教，为人师表，“爱”字当头，“责”字为重。班级管理有特色，虽然班上男生是女生的两倍，调皮的也多。但能严格要求，民主管理，每个学生一个“官职”，承担一项任务，“人人有事做，事事有人管”。每周一张考核表，从文明礼貌、课堂表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方面进行考核，周末反馈给家长。关心每一位学生的成长，男生女生、好生后进生一视同仁，给好生确定更高的目标，从严要求，让他们不断进步。对中等生和学困生多鼓励，多关心，经常和家长联系，一起协商解决办法。关心学生的全面发展，除任教的语文学科外，数学、英语方面也会给家长一些小建议，孩子的身体、性格、兴趣爱好也是她关心的，经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。假期里保持和家长的联系，了解学生在家表现，班上的学生流失率为零。
担任语文教学，在求实的基础上创新，在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台，让学生成为舞台的主角，注重培养学生的自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多，但她从未放弃。借鉴“永威”经验，进行了“日日清”和“周周清”的尝试，取得了良好的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到了期末的第一名。
“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是让她们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是，她选择了这份叶的事业，为了让每朵花儿开得更美……
感动师德楷模事迹材料范文篇3<\/h2>
朱永新的《新教育之梦》这本书中向我们每一位老师提出这样的要求：做一个充满爱心，受学生尊敬的教师，做一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师，做一个勤于学习，富于创新精神的教师，做一个自信、自强，不断挑战自我的教师。这样的要求虽然很高，但是谁在保持梦想，谁就能梦想成真;谁能不懈地追求理想，谁就能不断地实现理想，殷老师就是向着这样的目标在不断地努力。自2002年参加工作以来，殷老师带着这一理想整天徜徉于学生中间，倾听孩子的诉说，分享孩子的快乐。
一、一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师
自从参加工作以来，殷老师热爱党的教育事业，热爱本职工作，能处处以身作则，为人师表。自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的政治学习和集体活动，从不无故缺席。坚持每天提前到校，批改作业、督促学生早读。把自身强烈的事业心和高度的责任感投入于教育之中。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。好书，像长者，谆谆教诲;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。”学生阶段是人生读书的黄金时光，为此,从一年级开始,殷老师就努力引导孩子养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，以新颖活动、形式多样的读书活动为载体，塑造内涵丰富，特色鲜明的班级文化。殷老师和孩子们一起在书海中遨游,在书香中感动。从阅读拼音读物到儿童文学。“收获读书的美丽”是殷老师们的读书口号。孩子们在读书的过程中，丰富了知识，开阔了眼界，明白了道理，养成了良好的读书习惯。2009年殷老师所带的班级被评为了z市和z市的“书香之班”。班中许多学生的习作、书法作品在全国、省市各级刊物上发表或获奖。每当学生取得成绩时，殷老师就会觉得无比的幸福和喜悦。而在和学生亲密接触的过程中，殷老师也收获着他们真挚的情感，这成为了殷老师最宝贵的财富。
二、一个自信、自强，不断挑战自我的教师。
语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。为了使这些精彩给学生留下整体印象，每学期开始，殷老师都要认真学习和钻研教材和教学大纲，制定合理的教学目标，备好每一节课，上好每一堂课，把各种教学方法有机的结合起来，在多年的教学实践探索中，逐渐形成自己的教学特色——发挥教的主导作用，以学生为主体的开放式课堂教学模式。在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。力求做到化繁为简，讲课简练，语言通俗易懂，并创造轻松、自然、和谐的学习环境。殷老师先后多次开设市级公开课，市级生命教育的晨会展示课，去福山中心小学，梅李中心小学，阳光小学，义庄小学借班上课。《欢乐的泼水节》一课在z市小学信息技术与课程整合评优课中获二等奖。
三、一个充满爱心，受学生尊敬的教师
殷老师始终严格要求自己要做一个学生喜欢的教师。热爱尊重学生，她把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐，做到严中有爱，严中有信。很多孩子一进入小学，作业任务和学习压力让他们感到很不适应，从而产生厌学情绪，因此殷老师特别关注孩子们的情绪反应，多组织游戏活动，让孩子们从中感受小学生活的乐趣。
转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。平时殷老师对后进生给予特别的关爱。用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。善于发现他们的闪光点，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。注重与家长联系，家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。在师生的共同努力下，殷老师多次被评为“优秀班主任”，班级也多次被评为“优秀班集体”。2007年、2010年度考核优秀。2009年度，所教班级还被评为z市“十佳少先队中队”。2009年在z市小学晨会课方案设计比赛中获二等奖。2010年z市少先队辅导员风采大赛一等奖。
四、一个勤于学习，富于创新精神的教师
尽到教书育人的职责，光有爱心、只顾埋头苦干，两耳不闻窗外事是不够的。殷老师的目标是要做一个勤于学习，富于创新精神的教师。为此，殷老师还认真积极地参加校内外的听课、评课等教研活动及业务学习，汲取他人之长，来促进自己教学水平的提高。殷老师积极学习新课改理论，认真领悟新教育教学精神在教学实践的同时，不断进行理论经验的提升。投身于学校的课题科研之下，“和谐教育与学生生命教育的实践研究”“发展性学习研究——自主预习促进有效学习”的课题研究。多篇论文发表在各级各类刊物上，有多篇论文获奖。《绽放生成魅力，展现有效课堂》发表在《教师教育》第2期。《谈谈语文课堂中语言文字的教学》发表在《江苏教师》第21期。《借助生成资源，构建有效课堂》在市语文年会交流并刊于《z教研》325期，《品悟中凸现人物形象》刊于《z教育研究》238期。《梅兰芳学艺》教案获z市优秀教案三等奖。《有效课堂，倾听开始》z教科研论文二等奖。《让语文课堂闪烁生命之光》获z市年会论文二等奖。《白板引领，将欢乐进行到底》获全国中小学信息技术教育征文二等奖。
感动师德楷模事迹材料范文篇4<\/h2>
有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神，我校的李地秀老师就是这样一位教师典范，她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。
一、用爱心感染学生。
爱心是具体的，琐碎的，她每天总是早早起床，巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女，家中条件不是很好，她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差，学习跟不上进度，她总是主动帮她们补课……家长感激，学生感动，可她认为，作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来，她就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。
二、用激励激发潜能。
在教学的具体工作中，她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏，凡是学生有好的表现，就为她加一颗星星，一周一小评，“爱心”数量最多者为本周组长，一学期一大评，在每个学期结束时，总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜，为该生颁发奖状，以表扬鼓励。正因为如此，孩子们有了明确的追求目标，培养了集体主义精神，纪律增强了，学生懂得团结互助了，班风更好了，学风更浓了。
三、用制度培养习惯。
多年来，她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会，队会组织学生学习学校的各项规章制度，使他们了解懂得各项规范要求，为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人，积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用，促使孩子们自她我约束，自我反省，从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧，现在班级一般的事情都有班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员，早读、课间操等日常工作都由值日组长负责，学习上由学习委员和各科课代表负责，当然，教师要随时随地地作检查指导。这样一来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时，让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候，让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事，进行感恩教育……。通过一系列教育活动，教会孩子认识世界，明辨是非，学习怎样做人。
四、用责任做好纽带。
教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等，以博得学生对课任老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合，经常与课任教师取得联系，了解学生对所任学科各方面的表现。
五、用真心引领学生成长。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，可是，她发现每当她与学生说到请家长时，他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因，原来在孩子心目中，只有他们犯了错误时，老师才会请家长，每次请家长后就会被家长训斥，重者还要被打，所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑，她便试着改变策略，当孩子进步了，她电话通知家长;当孩子做了好人好事，成绩有了进步时，她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长，让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”，她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则，树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动，让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步，都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。
六、用恒心刻苦钻研业务。
抓好班级建设的同时，她更注重的是钻研业务。在教学中，她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习，在教育教学上，她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光，她的班级管理严谨，班风正，学风浓，活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中，她具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰，并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说：“真有办法，和学生的关系这么亲!”她总是笑着说：“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊，班级管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是教师是要有持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!
感动师德楷模事迹材料范文篇5<\/h2>
学习了仲威平、陆繁伟老师的先进事迹，深受启发。
仲威平老师一心只为教育、执着和奉献精神，深深地感动着我，震撼着我。仲威平老师在在极其艰苦的平凡的工作岗位上，一干就是几十年，靠的首先是爱心，对学生的爱，对学校的爱，对教育事业的爱，对社会的爱。尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度，和同一种操守，那就是爱。拥有一颗真诚的爱心，关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长。仲威平老师看到学生就感到了肩上无比重大的责任，并一直坚守承诺，把责任进行到底，一直以来兢兢业业的教好每一个学生。
陆繁伟老师虚心学习教育知识，不断钻研教学教法。为了给自己充电，他自学进修了专科、本科文凭，参加省市级骨干教师培训;为了教好孩子，他多次牺牲休息时间，到枣庄、临沂、莱芜等地拜名师，求帮助。他认真对待每一堂课，认真对待每一个孩子，给学校带来满园的芬芳。把毕生精力献给教育事业，把教书育人当成崇高追求。
今后，我将在仲威平和陆繁伟老师先进事迹的启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，我想：现在辛苦点，累点，天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
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