在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会能够反映一个人的思想情况，自己的心得体会如何写呢？以下是小编为大家精心整理的“[感悟参考] 读《当你老了》有感如何写”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

昨天闲逛不经意走到了一个网友的空间，看到那首，我曾经为之落泪的绝世佳作，叶芝的《当你老了》。于是我有感而发把这首旷世佳作，放到空间让朋友们都欣赏一下这饱含激情的，优美的佳作。因为这首诗是“叶芝”的灵魂之作，是感动了一个多世纪的爱情绝唱。《当你老了》这首诗背后，隐藏着无尽沮丧的爱情悲剧。

叶芝见到“毛特冈”那一刻就如同，清·王韬《鹃红女史》中描述那样“惊鸿艳影；湖水皆香。”看到伫立窗前的毛特？冈，仿佛看到她身上洒满了阳光的花瓣，她光彩夺目。他说，“我从来没想到在一个活着的女人身上看到这样超凡的美。”但他和毛特？冈之间却可望不可及，所以他一直等待着，即使他的意中人早已经是别人的妻子，直到52岁，才结婚。痛楚和喜悦交织，希望和失望相随。但事实上，叶芝还是无法忘记毛特-冈。在他生命的最后几个月，他还给毛特？冈写信，约她出来喝茶，但还是被拒绝。而且，毛特-冈还坚决拒绝参加他的葬礼。世上对爱情终生执着，却又无法得到哪怕是一点点回报，只有叶芝一人了。

一切都随时间而来，真理也随生命的穷尽而来。我的耳边仿佛听到那句“在阳光下抖掉我的枝叶和花朵，现在我可以枯萎而进入真理”。这种爱情，让诗人感情上痛苦一生，但激活了诗人心灵深处的激情，让他的灵魂得到了升华。是啊，爱情本身是否存在，在叶芝看来，已经不重要，因为他已经感受一生了；真理似乎是否获得，也不重要，因为他已经尝尽了追求的酸甜苦辣。对于生命来说，这已经足够了。

延伸阅读

[心得参考] 读《活着》有感如何写

经历往往能够给我们带来一些收获，我们可以写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化，心得体会要写哪些内容呢？下面的内容是小编为大家整理的[心得参考] 读《活着》有感如何写，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

第一次接触《活着》并不是通过看余华的小说，而是看电视剧《福贵》。这部电视剧通过改编余华的小说《活着》而拍摄的，那时候奶奶很喜欢看这个电视剧。也许是同样经过那样的年代吧！

真正读到余华的小说，是同学送给我的礼物，那是的我并不知道余华，也不知道他的小说，但因为同学的礼物，我很乐意的收下，并仔细的阅读了这本小说。起初，我并不知道这是一个怎样的故事，并不大懂，只是深深沉沉的知道这是一个老人在回忆，回忆以前的日子，以前的痛楚，零零碎碎的片段，读得我懵懵懂懂。与此同时，也引起了我很大的兴趣，我尝试过通过自己的努力去认识主人公福贵，去走进他的悲惨世界，但我依旧还是在门外徘徊，着更激发了我对他的好奇心。于是，我决定上网查查这本书，搜出来的词条十分多，也看见了他的评价更是好多好多，人们不吝惜赞美之词。同时，我也了解到《福贵》是由这部小说改编，但毕竟是改遍，与小说原文内容还是有很些偏颇的地方。

[参考]读弟子规有感如何写集锦

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读弟子规有感如何写(篇1)

我觉得《弟子规》真能把孩子们的坏习惯改为好习惯。

放假的时候，老师给我们留的作业里面有一项背弟子规的作业，我在放假的第七天，我背会了，说实话其实很难被，后来，妈妈给我把下面的解释，读了一遍，我才一点儿一点儿背下来的，妈妈说;背《弟子规》其实一点也不难，只要认真，再把低下的解释读了，基本就能背下来了。

这时，我按妈妈的方法去背，这背了七天，我背完之后，我决定把以前的坏毛病都改掉，要把坏毛病改称好习惯。

第二天早上，我八点多起床了，一看妈妈去上班了，我想：我今天可以给妈妈一个惊喜，我起来穿好了衣服，梳完头，我就开始干活了，等妈妈回来我就打扫到一半，这时，妈妈要干活，我说：妈妈，不用你，我来就可以了。

妈妈说：你今天怎么这么听话呢?

我说：我以后天天都会这么听话的。

我觉得《弟子规》真能把孩子们的坏习惯改为好习惯。

所以，我希望将来我一定要我的孩子也背。

读弟子规有感如何写(篇2)

前几天，我看了一本名叫《弟子规》的书。这本书的作者是李毓秀.李毓秀（1647的介-1729），字子潜，号采三。山西省新绛县龙兴镇周庄村人，生于清代顺治年间，卒于雍正年间，享年83岁。清初著名学者、教育家。这本书是我们生活的典范，让我看了深有体会。它告诉我们很多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈……

我对弟子规中的一句话印象最深：“凡出言 信为先 诈与妄奚可焉”。这句话的意思是：开口说话，诚信为先，欺骗和胡言乱语不可以做。我们应该做一个讲信用的人，这样才能受到别人的尊重。说到这个我记得在我的一本书上一个小故事是这样的，有一位小朋友叫小芳，她折纸折得十分好看，栩栩如生。有一天，本来她又在折纸，小珍看见了想让小芳教她折纸小芳答应了。第二天，小芳一回家准备一起去外婆加的，但小芳想起昨天答应小珍的.事情，便没去。然而小珍而没来。但小芳不后悔，因为她守信了。从小就有优良品质的小芳，长大后成为了一代伟人。受到别人的爱戴。

最后我奉送大家一句：人而无信、万事皆虚。

读弟子规有感如何写(篇3)

感恩亲情我感激世界上一切事物，但我更感激我的父母，感激他给了我生命以及无限的亲情，这都尖于《弟子规》它使我明白，要对自己的父母心存感因。

随年龄的增长，我的脾气越来越大，性格越来越急躁，面对父母唠唠叨叨的教育，话语总是左耳进右耳出，有时面对父母的斥责，还会摔门而去，根本顺父母的感受，当那天在房读《弟子规》以后，我真正地知道自己错了，并且错得很过分。当自己摔而去时，并不曾顾及时父母的感受，没有看到父母心碎的样子。

感谢《弟子规》，它使我明白，为人于子，最应感激的就是我们的父母，因为父母比我光明，赋予了世界的生机。父母亦是如此，是父母赋予了我们生命，又是他们为了我们自己背后还有我们支持”；当你受冷落时，总会有两个人出现在前面，伸出双手给温暖；当你受挫折香，还是这双将你从困难中拉出，让你冲破挫折走向成功。

我们应该对父母感因，在父母的有生之年就尽力孝顺他们，不要在父母永远离开的时候，才知道父母对自己的因重如山，才知道自己该尽的孝心没有尽到。这是我读《弟子规》悟出来的：感恩父母，不能等；回报父母，不能等；教顺父母，不能等。我会用我最真实的，最实际的行动来回报父母。

读弟子规有感如何写(篇4)

“凡是人皆需爱天同覆地同载”这是《弟子规》其中的一段。弟子就是学生，规就是规范。星期一的早晨，白校长在大会上要求我们背诵和学习《弟子规》〉。

小的时候，我读过《三字经》，里面的内容至今还记忆犹新。我感觉《弟子规》里的内容和《三字经》里的内容大同小异。《三子经》是用小故事，小典故来说明一个道理。《弟子规》是学生们应遵守的规范。马老师让我们背诵“泛爱众”一课，泛爱就是博爱，就是与朋友在一起相处，要讲平等博爱。马老师说，这里的每一句话都是一个道理，要仔细去读，用心去理解。

刚开始背《弟子规》时，感觉很吃力，每一句话单独背能背过，连起来背时总背不过，妈妈说，如果你先把每句话的意思理解了，再背就好背了。我按照妈妈说的方法先读每一句话的解释。再去背，不仅背过了，而且知道了每句话的道理和意思。

《弟子规》虽然是古人写的，年代离我们很遥远，但其中所说所讲的不正是我们这些生活在现代生活中衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”“小公主”所缺少的吗？

读弟子规有感如何写(篇5)

假期老师给我们布置了一个特殊的作业——背诵《弟子规》，读了这本书以后，我体会非常深刻，同时也学习到了许多新知识。

在这本书里讲了许多故事，其中让我感受最深刻的是："读书法 有三到 心眼口 信皆要"，这句话的意思是说，读书的方法讲究三到：就是心到，用心地想；眼到，仔细地看；口到，专心地读 .仔细想想这句话可真是太有道理了，结合我平时的日常学习去体会这句话确实也是如此，就比如说我在学习电子琴的时候，真的需要用心记谱，用眼睛仔细的看乐谱，手弹的同时又要大声读谱，这样练进步是非常大的。又比如说背单词需要我先看书，反复听磁带，同时大声朗读，这样才能真正地把单词记在心里。

其次，这本书讲述了日常起居的行为规范。比如，"衣贵洁，不贵华"，穿的衣服干净整洁就可以了，不需要高档、华丽，更不能互相攀比，看谁的衣服及用具是名牌、贵重，这都是不正确的行为。"对饮食、勿拣择，食适可、勿过则"，是说吃饭时不能挑食，这不吃，那不吃，造成营养不良。更不能够爱吃的就暴饮暴食，这样会对身体造成危害。读了这本书以后，我改掉了挑食的坏习惯，爸爸妈妈都夸我长大了，懂事了！

这本书最重要的是让我们在思想道德方面，树立正确的是非观念，让我们发自内心的养成良好的习惯，做好事摒弃不良行为，学会做人，做一个孝顺父母、尊敬师长、团结同学、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人。我会时刻用这本书鞭策自己，它将像一座灯塔一样照亮我的漫漫人生路，让我健康快乐的成长。

读弟子规有感如何写(篇6)

《弟子规》这本书已经存在很长时间了，但最近仔细阅读后，我真这本书的意义。《弟子规》是中国很久以前的启蒙教科书，据说是清朝李玉秀所在。它主要记录了古代圣人对学生的指导。仔细阅读这本书，不仅让我们体验祖先的智慧，而且教我们如何孝顺长辈，如何礼貌，如何与人打交道等等。

读完《弟子规》后，让我记忆深刻的一句话是：父母呼，应该不慢，父母的生命，行不懒。意思是：父母要及时同意，不能慢慢吞咽。父母应该立即解释你做了什么，不要拖延或拒绝懒惰。读完这句话，我想起了自己。平时奶奶让我洗澡，我总是用等一会儿敷衍奶奶。等了一会儿，奶奶又给我打电话，但我可能被好看的电视节目所吸引，或者说等一会儿。等了很久，奶奶经常关掉电视，然后拉我洗澡。我知道我的习惯不好。通过学习弟子规，我将来必须摆脱这个坏习惯。

《弟子规》中还有一句话兄道友，兄道恭，兄弟睦，孝在中。对我很有启发。意思是：兄弟朋友要互相尊重，要和睦。如果他们不和谐，他们的父母会为你担心。如果他们和孝顺父母。因此，我们必须与兄弟姐妹和谐相处，这样我们的父母就会从心底为我们感到快乐，我们就会更快乐。有一次，我姐姐来我家做客，但我为一件小事和姐姐吵架。我的父母责怪我不懂事，不应该关心我的.妹妹。我应该让我妹妹去。我不明白。我认为我的父母在保护我的妹妹。现在我真的为当时的想法感到羞愧。

《弟子规》让我知道了很多做人做事的道理，但我不能只知道，我必须学会去做。我觉得《弟子规》对我们的一生都有帮助，我会一直用这本书来激励自己。

读弟子规有感如何写(篇7)

弟子规读后感“从前从前，孔夫子的语言，

我们沉淀 那论语学而篇

两代之间 从弟子入则孝……” 这是一首优美的中国风的歌曲——“弟子规”。相信大家一定看过“湖南卫视的春节联欢晚会”，那么你知道晚会这次晚会的主题曲是什么吗？对了，就是这首与清代大作家李毓秀根据我国古代伟大教育家、思想家孔子的教诲编成的优秀书籍同名歌曲《弟子规》。《弟子规》虽然是一本只有一千来字的小册子。但是，就是这一千多个字，含了儒家思想提倡的孝、弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想，都在《弟子规》中，有明确的行为规范；《弟子规》，是我们大家生活中的典范，是教导大家做人处事的规范；《弟子规》，是儒家的基础，是人性的基础。这本书，是清代大作家李毓秀根据我们的我国古代伟大教育家、思想家孔子的教诲编成的。初读弟子规，我就受益匪浅：在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他人学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其它有益的学问。所谓六艺，就是指古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。弟子规告诉我们这么多只是和做人的道理，这样一本好书，怎么能不吸引人呢？让我们大家一起学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。让我们把弟子规牢牢记在心中！

读弟子规有感如何写(篇8)

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从上学期开始，我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》，一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育，《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统，给了我很多收获，很多启发。

《弟子规》中的一字一句就像一位智者的亲切教导，下面，我就来谈谈让我体会最深刻的一条吧。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”意思是：父母教你的时候，你应该及时回答；父母叫你去做一件事时，你不可以拖拉；父母教育你时，你应该静静地听，即使父母错了，也不能责怪他们。但对照我的行为却常常相反：晚上，我正在看电视，妈妈叫我去吃饭，我一直没有应声，直到妈妈走过来，我才及不耐烦地答应了。但是，自从我学习了弟子规之后，就再也没有这样过了，因为弟子规让我懂得了尊敬师长，孝敬父母的道理。

是啊！弟子规就像一位无声的老师，时时刻刻影响着我们，教育着我们，默默地开导着我们，让我们健康的成长着。读了《弟子规》，让我获得了打开成功之门的密钥，指引着我们的人生道路，丰富我的知识，充实我的生活，让我沉浸在多姿多彩的生活中。

除了这些，《弟子规》中的许多地方也是很值得我们去学习，去感悟、体会的，只要同学们认真体会，一定会悟出其中蕴藏的许多“瑰宝”！

同学们，让我们来细细地品味《弟子规》吧，他会教导我们怎样学习，怎样做人，它就是我们身边的良师益友，是我们的校园沉浸在《弟子规》的洗礼中！

读弟子规有感如何写(篇9)

幸福是什么？朋友的一个微笑，是幸福；儿女对父母的一声问候，是幸福；我们拥有健康的身体，是幸福……只要我们懂得珍惜，父慈子孝，夫义妇德，兄友弟恭，朋友有信，眼前所拥有的一切，都是我们幸福的理由。

在现如今的社会，由于越来越多的独生子女，他们被家长宠爱着，导致事事以自我为中心，自私自利之心非常严重，从而导致了许多问题。大手大脚地花钱，和父母顶嘴，因为一点小事和同学打架，懒惰贪玩不爱学习，没有责任心……以致学校的教育也有了重重困难。

家长的教育，既要教给我们知识，也要帮助我们树立正确的人生观，更重要的是要教会我们如何去做人，如何成为对世界有用的人。让我们去学会礼仪，有礼貌地待人接物，可以促进我们更好地发展；让我们明白事虽小，勿擅为，不以恶小而为之，不以善小而不为，从身边的点点滴滴做起，养成良好的行为习惯；让我们言而有信，说到做到。

通过学习《弟子规》，我们看到了一种温馨和谐的教育方式，如果人人都能像弟子规里的那样做，将来不仅会有幸福的我们，幸福的家长，而我们也将会拥有一个安宁和谐的社会。

幸福还有多远？幸福就在我们的身边。只要我们认真地学习、践行《弟子规》，就能把握住身边的幸福，直到永远！

[感悟借鉴] 作文：读《红与黑》有感如何写

不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以用笔纸进行简单的记录。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，心得体会应该从哪方面来写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[感悟借鉴] 作文：读《红与黑》有感如何写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

本书的主人公于连是一个拥有较高文化素质的平民，在得到一次机会后，人生逐渐飞黄腾达。在利益的透惑下，他随落了，但他在生命的最后一刻醒了。让我们明白了利益和权力的影响之深。

于连不得不说是一个经历过内心腐化到重怀初心的典型范例。他曾受人欢迎，拥有亲情，享受了幸福，也曾对利益和权力沉迷，内心黑暗而空虚，任何都无法满足他那“无底洞”般的内心。他怎么不能成为教导我们人生道理的人物呢？

论善良，他比书中任何一个人物都富有爱心，愿意为像自己这样的贫苦学生出钱学习，因为他经历劳累，艰辛的生活一段日子，他不愿让和自己一样求学的人因为贫困而被欺压和生活贫困而痛苦。我们要像他一样，无论何时都有一颗善良的心，愿意对有需要的人给予帮助，“赠人玫瑰，手有余香。”

论堕落，他却比任何一个人邪恶的多了，他虚伪且自大，谈吐不凡却不用于正道，喜爱纵欲，又对爱的人忠贞不渝。正是这样一个黑心的人一次玩弄着爱自己的人的感情。说好听叫负心汉，说难

听叫渣男。他这样的品质和性格是不会有好下场的。

正是这样一个人，既让我懂得了怜悯，也让我对权力腐坏人心而感到惋惜。从古至今，不知有多少人因权力而迷失自我，痛悔一身啊！这本书真是一本让人能够千言万语都无法赞扬的书。

[参考]读明朝那些事有感如何写6篇

用文字来表达是我们常见的方式，实在不会的时可以找找网上的范文。范文让我们写作的时候思维更具有逻辑，范文文章对人的写作有哪些要求呢？下面的“读明朝那些事有感如何写”也许也许是你在寻找的内容，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

读明朝那些事有感如何写(篇1)

用了整整两个月时间，我终于把《明朝那些事儿》（1-7卷）全部读完，简而言之，《明朝那些事儿》是一套可读性很强的书，作者用通俗、幽默的手法、再加上自己的观点描述了明朝从开国到灭亡300年的历史，历史是很精彩的，但把历史写的很精彩的人很少，《明朝》是一本好书。

以史为镜，可以知进退，但读完本书后，发现尽管人们的生活、科技、观念、衣着变了，但规律依然没变，该犯的错还在犯，政治斗争仍在继续，闹独立的依然在闹独立，仿佛是一个轮回。互联网20年也许只是一页纸，中国IT巨头也许有一句话，卢松松博客都不值得一提。

300年的官场沉浮与科举制度，就像现在的公务员与高考一样，趋之若骛。整天吵架扯皮的大臣，整天内部折腾，拿钱不办事的钦差，就是一部活生生的现代翻版。

总之归纳起来，读完《明朝那些事儿》给了我一个感觉：做人要淡定！

读明朝那些事有感如何写(篇2)

用自己的方式，度过人生

――――读《明朝那些事》有感

迎着温暖和煦的春光，我翻开了《明朝那些事》，品历史之悠久，享生活之美好!善哉!

这本书讲述了一个王朝——明朝的兴衰。那犀利的文笔，将任务的形象、心理表现得淋漓尽致。战争中，将领的运筹帷幄;朝廷里，百官的钩心斗角，无不清晰地呈现在读者的面前。

书中朱元璋的精明，于谦的正直清廉，张居正的刚正不阿，王守仁的无懈可击，孙承宗的神机妙算，都使我感慨万千，而真正令我仰慕的还是徐宏祖(徐霞客)。精于权谋的野心家、政治家，在朝野中明争暗斗，为了地位，、权力去陷害他人，而却忘记了自由，忘记了生活。他们眼中的成功就是排斥他人，跻身成为一人之下，万人之上的内阁首辅，他们被历史制度牵着鼻子走，虽然为历史发展做出巨大的贡献，但他们的人生并不成功，并不幸福。我只羡慕徐宏祖!

徐宏祖没有选择当年的科举考试的方法出人头地，他从小就立志遨游四海，即使遇到艰难险阻也不退缩。他用自己的方式度过了具有传奇色彩的一生。他是一个伟大的人，一个成功的人。而他的《徐霞客游记》也成为我国地理学的名篇著作。

人云亦云不是一种好习惯，而是一种自卑的，毫无信心的做法。别人有自己的方式，你为什么没有?你凭什么没有?每个人都是不一样的，就像天上的繁星，地上的沙砾一样，数不胜数，却没有一模一样的。你可以有一个属于你自己的人生，没有人能克隆，克隆也是徒劳。

成功的人生是美好的，谁都这样认为。但不精彩的人生，不独特的人生，却并不成功。因为，唯一成功的方式，依我看来就是——

用自己的方式，去度过人生!

读明朝那些事有感如何写(篇3)

《明朝那些事儿》给了我几分撼动，几分感叹。历史原来如此生动。

读了《明朝那些事儿》第贰部。这本书文字幽默，吸引力很大。出于好奇，我看了书上的作者简介，作者简介只有网名——当年明月。“当年明月”的原名石悦。可惜呀他只连载了《明朝那些事儿》七部，就再也没有写过其他的书了。

第二部的主角是建文帝朱允炆和燕王朱棣。朱允炆当上皇帝才一个月，因怕他的叔叔们谋反，朱允炆先下手为强，干掉了六个叔叔。剩下的最后一个燕王朱棣早就想谋反了。在战斗的过程中，朱棣明显占上风。有一场战斗十分搞笑，朱棣攻打济南，济南守卫主将独自逃走，留下一城的兵士。当济南兵士束手无策的时候，参政铁铉站了出来。铁铉是个不懂军事的知识分子但是他擅长掌握别人的心理。就当朱棣将要攻下济南城门的时候，铁铉派人在城门上挂了“大明太祖高皇帝神牌”。气的朱棣哇哇大叫，不得不佩服铁铉的机智啊。

最终，朱棣快要攻进京城时，朱允炆一把火烧了皇宫。朱允炆却不见了踪迹，朱棣成了新的皇帝。郑和七次下西洋，就是朱棣派的。朱棣有横扫天下，将边疆的人打的服服帖帖的。

朱棣是一个不折不扣的好皇帝，但有一个问题让他一直很困扰。他的侄子朱允炆到底活着还是死了，活着现在又在哪里呢。在朱棣走之前，朱棣派去寻找朱允炆的人，告诉朱棣，他的侄子现在还活着，但他只想安安静静的当个老百姓，多年缠在朱棣心头的事终于了结了。1424年，朱棣65岁，驾崩。

看这本书，我怎么都觉得在看一本玄幻小说。因为写的太好了

最后有一个问题也是这本第二部的主题。

朱棣：逆子还是明君。

我说是：明君。

读明朝那些事有感如何写(篇4)

《明朝那些事儿》这本书，是偶然发现的，读了几页以后便已爱不释手，欲罢不能了。一口气将一套七本全部买来，品完，直呼快哉。一遍读完不算，再读第二遍。满脑子全是明朝的那些人，那些事儿。

我素来喜欢历史。对于历史人物、历史事件，喜欢查阅、比对，以求了解更全面、更连贯。大多史书记载史实的语言平直，无趣味，晦涩难懂。当年明月却用诙谐、调侃，而又不失真的现代人眼光和现代笔调，将明朝三百年历史写得那么好看，那么流畅，那么脍炙人口!这种行文方式将死寂的历史跃然纸上，将已逝去的历史人物拉回你的面前，与你对话，与你谈心，让你为他想，为他急，为他不舍，为他不值!真可谓感悟很多。写出几点，以共享。

一.封建王朝的更替只不过是不同地主的更替。

朱元璋可谓彻彻底底的贫农，一无所有，在被逼得走投无路的情况下开始起义，最终取得成功。当他一旦成功，将元朝的地主赶跑，他便成了新的地主，天下之大，莫非王土。地主是要收租的，每个地主都要实现自己土地的利益最大化，所以，对于广大穷苦老百姓，并没有因为新地主的上台而得到多少好处，反而是无休止地为各个朝代的更替和不同地主的上台付出长年忍受战争之苦，流离失所，一日重似一日的赋税、劳役和兵役。这一点，各位地主应当反省。

二、要想成功，要耐得住寂寞，要一根筋。

对于这一点，王贤人同志当仁不让。想当年王贤人没有悟道之前，被家人、邻居、同僚视为异端，怪人，傻子。看一棵竹子，他能看半天;看桌上的一茶杯，他能想三天;别人不愿去的偏远山区驿站，他一呆就是好几年。他没有因为别人的不理解，没有因为环境的恶劣而放弃，依然寂寞地，一根筋地独自前行，直到成功。一代圣贤就此诞生。他的坚持，耐得住寂寞，一根筋的行为方式，值得借鉴。

三、朱棣同志是伟大的。

在众人的印象当中，朱棣同志与篡位二字是分不开的。所谓篡位，便是不忠不孝，不仁不义。我以前对他的印象也大抵如此。《明朝那些事儿》却让我了解了真正的朱棣。当建文帝对他的各位叔叔下手的时候，朱棣同志是要反抗的，反抗的结果便是造反，造反成功便是当皇帝，这无关紧要。我们关心的是他是不是一个好皇帝。历史证明，他是。在永乐大帝的统治下，修书《永乐大典》这一伟大书籍编纂完成;迁都北京――为国人的长治久安和免受蒙古的铁蹄的践踏作出了明智的抉择;远航――派遣郑和下西洋，为中西文化的交流，为和平与友好树立了丰碑;亲征六次亲征蒙古，最终死于征战途中，对于侵略我们的敌人敢于亮剑，亲自亮剑，强势，不畏惧!有这样的国家领导人，我们国人才能放心，才能不被欺负，才能扬眉吐气。有这样的国家领导人，国家何愁不强盛!

四、为崇祯同志平反。

大多人对明朝末代皇帝崇祯的印象便是：无能、胆小怕事之辈、亡国之君是也。了解了其在位期间前前后后的历史情势之后，结论是：一部国家机器，带病运转多年，国库已空，财无所剩，人无所用，所谓气数已尽。任崇祯同志如何节俭，如何励精图治，已无法扭转那辆失控的破车。他只是不幸运地碰上了那个年代，风雨飘摇中，只能死马当成活马医。他尽力了。他无愧于他的祖先，倒是他的那些不作为的祖先们有愧于他。同情你，崇祯。我以我个人的名义为你平反。

读明朝那些事有感如何写(篇5)

《明朝那些事》讲述的是从朱元璋白手起家，开创大明到崇祯帝朱由检自缢煤山寿星亭大明亡国之间280多年的事情。

当年明月用他特有的笔调，带我们走进了一个我们未曾见过的时代，一幅画卷缓缓铺开。在这里，我们将看到足智多谋、勤勤恳恳的明太祖，从一个不起眼的平民、和尚，到万人敬仰的皇帝；也可以看到阴险狡诈的严嵩、魏忠贤；可以看到以身殉国的李如松，竭尽心力为国为民的张居正，他们不再是史书上那冰冷的，或陌生或熟悉的名字，而是一个个有血有肉的人。

书中，鄱阳湖一战中那个一骑绝尘的身影让我难忘，戚家军以一当十的鸳鸯阵尤在眼前。战场上的厮杀，朝廷里权臣间的斗争，展现着那个时代特有的魅力。

最让我印象深刻，也最敬佩的一个人，叫张居正。他出身微寒，却志在天下，隐忍多年，终成大业，权倾朝野，但他并未因此放弃自己为国为民的初心，而是坐在首辅的位置上勤恳工作，实施改革，直至生命最后一刻。他也有阴暗的那一面，但这并不妨碍他成为一个正直的、优秀的人，他所做出的杰出贡献也无人能抹杀。

当年明月在写他时，没有避讳那些他在官场中的阴谋诡计，没有避讳他贪污和生活作风的问题，这反倒使人物更真实了。曾见过皇宫中纸醉金迷的生活，也见过路有冻死骨的惨象，在他成为帝国第一人，甚至可以无视皇帝时，他没有放弃最初的理想。他的改革危及到了许多重臣、官员们的利益，他知道，他们会与他为敌，但他还是坚持改革。因为他心中有一杆秤，指向了贫苦百姓，他觉得他们过得太苦了，他们已经在垂死挣扎，他太想给他们活路。因为人，无论贵贱，都有生存的权利。

公理自在人心。他是平凡人，也有污点，有欲望；他是英雄，可以不顾一切，不妥协的为了国家，为了那些和他不相干的平民百姓而战斗时。他值得我们尊重，他的业绩，是不朽的；他的人，也是不朽的。

用书中的一句话来评价他：千回百转，千锤百炼，矢志不改，如此而已。

翻开书的第一页，有一句话：

人类从历史中学到的唯一教训，就是人类无法从历史中学到任何教训。

我很不解，历史课上老师曾问到我们为什么要学历史，她说，以史为鉴。

历史不过是薄薄的几页纸，一个王朝的兴衰，朝代的更迭，都是那么自然，让人悲叹，却似乎觉得这是应该的，天下大事势，合久必分，分久必合。如果真能以史为鉴，那些熟悉的桥段为何会一次又一次上演？

人性总是存在弱点，但历史却并非没有用处，我们的确可以痛斥帝王的昏庸，学习贤人的处事。读完书后，我又有了更多的感悟，我们应该做的是透过历史去看那个时代，看它的强大兴盛，也看它的衰弱没落。这些，是激励我们向前的力量。我们回望历史，也展望未来，我们带着先人的智慧向更高处攀登。

因为你还活着。活着，就要继续前进。

读明朝那些事有感如何写(篇6)

鲁滨孙从小生活在一个中产阶级家庭，但他一心向往外面的世界，独自随人去航海。在海上航行的几年里，不断遇到艰难险阻。终于，有一天遭遇海难，只有他一人存活，并流落到一个无人岛上。起初，他悲观地面对这一现实。后来，为了生存，他开始过耕种、放牧、打猎的生活。在这个过程中，他从食人族中救出了一个野人，并取名为“星期五”。从此，他在岛上的人生开始转变，直到他随船回到英国。

这本书我小时候就看过，当时只觉得一个人在荒岛上生活很奇怪，但现在再读，却发现这本书写得很精彩。

主人公鲁滨孙最值得我敬佩的一点就是，他虽无数次遇难，无数次祈求上帝，但不像众多遇难者一样，丧失活下去的勇气；虽孤身留在荒岛上，但却没有丧失语言和生活习性。这些，是多少人办不到的事！“如果我孤身一人流落荒岛，或许会发疯，或许会自尽”——这也许是许多人的想法，而鲁滨孙却安然地在岛上生活了28年，这简直令人无法想象！

他为什么在孤岛上能够活下去呢？如果让我回答，就是一个词：“信念”。当鲁滨孙流落荒岛，面对叫天天不应，叫地地不灵的处境，他变得绝望和无奈。但“信念”使他见到回去的一丝曙光。凭借这种信念，他在岛上过起农耕游牧的生活，并且生活了28年。可见，“信念”是一个多么重要的东西。在我们的学习生活中，如果每一个人都有在这个社会上坚定地活下去的信念，那么，我想轻生者应该就会变少吧。

更令我敬仰鲁滨孙的还有一点，就是鲁滨孙完全可以过着他父亲所说的“知足常乐”的生活。但他却不想不劳而获，而是追随自己梦想的脚步去航海。中国有句老话叫“富不过三代”，正是因为他们常常躺在祖辈的财富上坐享其成，坐吃山空，才会“一代不如一代”地堕落下去。好的条件可以成就一个人，也可以毁掉一个人。不思进取者悠哉悠哉地生活，只能过一时，过不了一世。能清醒地面对优越家境的诱惑，毅然决然地踏上自己的梦想之旅，这需要多么大的勇气啊！这正是我敬仰鲁滨孙的原因。更重要的是，即使这种追求陷入困顿甚至灾难之中，他也无怨无悔，这需要多么博大的胸襟和积极的心态啊！如果我们也能这样，何愁事业不成？

我特别欣赏书中的一段话：“总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望所有世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训是：在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。”

是的，比起幸运的恩赐，也许我们更该感谢人生路上的那些坎坷不平，因为唯有在坎坷不平中，我们才能找准人生的定位，才能看清自我，才能知道自己应该珍惜什么。

点评：

书是朋友，书是借鉴。

《鲁滨孙漂流记》是一部有强烈传奇色彩的作品。主人公不怕困难，令人印象深刻。但本文并没有停留在这个较浅的层面上，而是向富有个性、与现实生活联系的更深层面掘进了：“信念”和“追求个人梦想”。这两点是这篇文章的亮点，它不仅体现了作者阅读的眼光，也体现了写作的逻辑性。困境中是什么力量支撑人挺下来的呢？是信念。如果浑浑噩噩，没有追求，那怎么可能有信念呢？所以，这两点彼此联系，看似另起，实则一家。

这篇文章的另一个亮点是：结合现实。读书而不局限于书中的人物和事件，能够和“信念缺失”“富二代”等当下社会现象相联系，显示出一定的思考深度。

本文写作态度诚恳，感情真切，见解实在；语言朴素准确，简洁干净，不炫耀华丽的辞藻，文风值得提倡和学习。

作文：读《项羽》有感如何写

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从原始父系社会确立，到长达千年的封建传承，再到科技经济繁荣发展的今天，无数男儿，以自己的身躯为支柱，支撑起了华夏历史的半边天。

然而英雄当先，小人犹存。是男儿，当以保家卫国为自身之责任；是男儿，当以宽和敦厚为行为这准则；是男儿，当以阳光热血为心灵之沃土；是男儿，当以成熟稳重为立足之基石……

然而，当我又一次见到一名举手投足间的刚烈全被阴柔之气所取代的少年之后，我开始思索：在这个以千年沉淀而闻名于世的国度里，那缕被无数风雨洗礼、被雄雄烈火垂炼而愈显其魅力的男儿之魂，从何时起开始渐渐隐没了它的身影？

毫无疑问，中国不缺英雄。

楚汉争霸的两位主人公，从某种程度上说，都是历史上的大英雄。一为西楚霸王，一战成名，出入沙场的马上雄姿怎可一语道尽；一为开国君王，黄袍加身，睥睨天下的沉稳气势又有几人可比？是的，他们，毫无疑问是英雄。

可惜，英雄易当，男儿难为。

巨鹿之战之后，那位名叫项羽的男子名满天下，已是英雄。在楚歌响起之时，在“骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何？”的吟唱之间，那滴英雄泪，向我们很好地诠释了男儿的真情与重义。面对敌人的重重围捕，那马上跃动的骁勇雄姿，向我们很好地诠释了男儿的热血与无畏。而乌江水畔，当寒剑亲吻脖颈的一瞬间，那抹红，则是男儿自尊与担当的象征。可惜，霸王不知，在剑影纷飞、觥筹交错的筵席间，他一念间的妇人之仁，已使这场鸿门宴成为了自己生命的鸿门宴。他更不懂，烛火摇曳的营帐里，楚歌响起的一瞬间，他突变的脸色已是悲剧结尾的前奏。这便是霸王，用一生诠释了男儿心向光明的特性，却因一时浮躁，败了一生。

坐拥天下的刘邦则恰恰相反。

在始皇车马之后吐出的钦慕之言，在鸿门宴上表现出的能屈能伸，沉稳的心智与精干的谋略无一不彰显着刘邦的帝王之材。然，逃亡过程中的抛妻弃儿的形为，弹尽粮绝时杀妾以果腹的举动，注定了刘邦这一生不会成为后人称颂追捧的对象，无数的争议会伴着历史永存。

项羽是英雄，极尽感性的英雄；刘邦是英雄，极尽理性的英雄。然而，当历史的脚步走到现在，我们是否能够发觉，在这豪情万丈令人敬仰的英雄本色之后，独独少了一缕完整的男儿魂。

的确，人无完人，纵使是项、刘二人，也只领悟了浩荡男儿魂中的一部分。光阴的长河上烟尘浩渺，我们也只能尽自己所能让千年传承的精华不在虚无中消散。然，当历史的呼声响起，你伸出去的双手是否触到了那动人心魄的温度？

读《彼得·潘》有感如何写

在我们有了一些新的体会时，我们应该会将自己的想法做个总结。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，优秀的心得体会是什么样子的？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“读《彼得·潘》有感如何写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

这一个周，我看了一本书，叫《小飞侠彼得·潘》，这本书的作者是英国詹姆斯·巴里写的。主人公是彼得、温迪，和一群孩子们的故事。

在这一本书中，有一个历险的故事。有一个神奇的无永岛，无永岛里面有一个永远长不大的小男孩儿，他叫彼得·潘，彼得潘将温迪和他的两个弟弟带到了无永岛。岛上有许多不可思议的事情，比如无永岛上的小精灵和彼得·潘求温迪做他们的妈妈。那里有许多美丽的景色，比如美人鱼的湖水。温迪和弟弟们一起在无永岛上经历了许多事情，有惊险的，有有趣的。看完这本书，我真佩服作者的想象力，我还佩服作者写的书，非常的有趣。

我总幻想自己可以像彼得·潘一样，永远长不大，可是人终究会长大。

我并不会因为这件事情而难过，因为彼得·潘永远不理解长大的快乐，不能明白和家人在一起的快乐。而成长的过程中，可以从事情中找到快乐。对一个长不大的孩子，快乐是单一的，对一个正在长大的孩子，是各种各样的快乐，比如和家人一起看电视的快乐，有甜蜜的快乐，所以我并不羡慕彼得·潘了。

文中的故事是让我们向往生活。学会爱，学会分享，学会承担……学会勇敢的受明天！

读《童年》后有感如何写

当一项任务完成之后自己有了感悟时，我们会将自己的思想改变进行一个记录。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，哪些心得体会范文值得一看呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《读《童年》后有感如何写》，仅供参考，希望可以帮助到您。

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童年是五彩缤盼的，童年是金色的，童年是人生中最珍贵的一个阶段，所以我们要珍惜童年这段美好时光，以前我老是觉得我的童年不快乐，天天有做不完的作业，但当我看了《童年》后，我才觉得自已生活在现在这个年代是多么幸福啊，文中的主人公阿廖沙的童年是很悲惨。

《童年》的作者是高尔基，他是以自已的童年为基础写的一部自传体**，揭露了**沙皇时期的黑暗，文中主人公阿廖沙自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家，外祖父家像个人间地狱，外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命，阿廖沙时常因犯错而被痛打，两个舅舅为了分家产争吵，大打出手，之后，阿廖沙离开了外祖父，独自一人踏上社会，在许多地方打杂，在这期间阿廖沙虽然饱受欺辱，但他还是熬过来了，因为他被自已坚强不屈服与不怕困难的精神与信念支撑着。

而现在的我们是生在福中不知福，不愁吃不愁穿，父母让自已多做一些作业只是让自已长大会幸福一点，而阿廖沙是吃不饱、穿不暖，如果我们生活在那个年代，我们该怎么办呢？如果遇到一个象阿廖沙那样的家庭，你会怎么做，会勇敢起来反抗还是忍气吞声的呢，所以，我们不应该抱怨现在的生活，应该为自已感到庆幸，应该知道，现在的苦是为了以后生活更幸福。

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读《小青石》有感如何写

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她楚楚可怜的说，我很爱他；500字作文终于李自强毕业了，获得了在省城工作的机会，已经戴上眼镜的李自强把这个好消息与妹妹一起分享，两人都激动的在出租屋里又叫又跳，是夜李自强第一次喝了酒。机息心清，月到风来。追求和渴望，才有快乐，也有沮丧和失望;拼命的喘着气，颤抖的告诉男人她喘不上气来，她很痛苦，女人的哀伤让男人心如刀割，他从来没有可怜过女人，可是今天男人流泪的告诉女人他没有办法。

当妈妈把《小青石》这篇文章递给我时，我一口气就读完了，从文中获得了不少教益。明白了：只有为人民服务，人活着才有意义。

小青石在河滩上过着平静的生活。起初，它觉得生活很安逸，时间一长，它对这种平淡的生活厌倦了。它想，如果能像水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣，跟着人们到处游玩，那该多么有意思啊！后来，小青石真的被建筑工人铲上了车，就在它暗暗高兴时，却发现经过几番周折，加入了混凝土的队伍，被撒在路面上。这是它的思想产生了质的飞跃，它认为玛瑙、水晶虽为人所用，但他们只是为少数人服务，现在自己变成为千万人民服务的铺路石，这样的生活不是比它们的贡献更大，更有意义呢？

“支持着大众的脚，这样的生活最有意义。”小青石在伙伴面前总是这样表白自己。是呀，小青石，作为一颗小小的石子，它很平凡，但它能为成千上万的人服务，又是多么不平凡啊！

读完《小青石》，我的眼前仿佛出现了一条平坦的`公路，小青石安静地躺在那里，用自己的身体支撑着大众的脚。我的耳边也似乎想起了小青石清脆的声音：“支持着大众的脚，这样的生活最有意义。”是啊，为千百万人民服务最有意义。我想起了许多叔叔、阿姨，他们不计较个人得失，为创造千千万万人的幸福生活而忘我工作，这不就像“支持着大众的脚”一样伟大吗？我觉得，从现在起，我们就应该学好功课，将来好在社会主义现代化建设中，做一颗小小的青石。