南瓜汤读后心得5篇。
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们最好写一篇心得体会。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，如何才能写好心得体会呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“南瓜汤读后心得5篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
南瓜汤读后心得 篇1
读《南瓜汤》有感
二年级（2）班李诺萱
今年暑假我读了一本好看的绘本图书《南瓜汤》，它讲述的是一只鸭子.一只猫和一只松鼠的故事。他们住在森林里的一所旧白宫里。他们一直保持着固有的生活方式。他们非常和谐。
玩的时候，猫吹风笛，松鼠弹斑鸠琴，小鸭子唱歌；做饭的时候，猫切南瓜，松鼠搅汤，鸭子负责放盐；吃完饭睡觉的时候，三个人钻进猫缝的被子里，上面有松鼠绣的花边，里面是柔软的鸭毛，生活简单而又快乐。
一天，鸭子的突发奇想扰乱了他们平静的生活。其实，从一开始，猫切南瓜时鸭子的表情，松鼠搅动南瓜时鸭子的细心观察，我们都可以猜到矛盾迟早会发生。果然，鸭子不再愿意在汤里放盐了。它应该像松鼠一样搅动汤！可是，汤被它搅得四处飞溅，因此而惹怒了松鼠和猫。
松鼠要夺回自己的汤勺，猫也前来帮忙，小屋里打成一团。最后鸭子伤心的离家出走了。看到猫和松鼠从开始时的生气.
不以为然和嘲笑，到后来的着急，担心和外出寻找，他们找不到，只好自己做汤，两个人做的汤没有三个人做的好喝，他们流泪了。猫和松鼠意识到自己的错误，于是出去寻找鸭子，“天黑下来了，他们越想越怕，甚至连悬崖下面也找了”；然后就猜想，鸭子也许找到了更好的朋友，“那些朋友愿意让他帮忙！”在与朋友分别得这段时间，他们内心都发生了巨大变化，脚步变的沉重了，心里有一种被抛弃的酸涩。
最终友情又使他们重新相聚。三个好朋友抱在一起，猫和松鼠毫无原则地迁就起任性的鸭子来，让他搅汤，哪怕搅得满地都是不说，哪怕锅子烧了起来也不责怪........这都因为，他们的友谊太珍贵了，鸭子对他们来说太重要了。
只要他回来，什么代价都肯付啊！
这篇故事一波三折，写的真实.生动.丰富!
通过猫和松鼠的流泪.寻找.害怕.
猜测和最后的狂喜.无原则的忍让。体现他们发自内心的真爱。
这种爱和友谊，是极其感人的。但没过多久，因为鸭子又要玩猫的风笛，三个朋友又闹了一场，这说明和谐和幸福只是暂时的，冲突是无法避免的；但冲突并不可怕，因为他们之间有着深厚的爱。如果我们能更宽容和分享，生活就会少一些悲伤，多一些快乐！
整个故事从头到尾都没有说教，一碗南瓜汤，熬出一锅友情，这一锅汤是必不可少的。有时候孩子们很团结，有时候他们有很多奇怪的想法，有时候他们有很多矛盾。大多数时候，成年人做不到。珍惜眼前的一切是最好的。
读完这本漂亮的儿童图画书，孩子们应该学会珍惜友谊，懂得谦虚，给孩子们很多启发。他所暗示的感人的力量将在我心中久留，静静地影响我未来的生活。
高庄窠小学二年级（2）班李诺萱
我读了一本好看的绘本图书《南瓜汤》，它讲述的是一只鸭子.一只猫和一只松鼠的故事。他们住在森林里的一所旧白宫里。他们一直保持着固有的生活方式。他们非常和谐。
玩的时候，猫吹风笛，松鼠弹斑鸠琴，小鸭子唱歌；做饭的时候，猫切南瓜，松鼠搅汤，鸭子负责放盐；吃完饭睡觉的时候，三个人钻进猫缝的被子里，上面有松鼠绣的花边，里面是柔软的鸭毛，生活简单而又快乐。
一天，鸭子的突发奇想扰乱了他们平静的生活。其实，从一开始，猫切南瓜时鸭子的表情，松鼠搅动南瓜时鸭子的细心观察，我们都可以猜到矛盾迟早会发生。果然，鸭子不再愿意在汤里放盐了。它应该像松鼠一样搅动汤！可是，汤被它搅得四处飞溅，因此而惹怒了松鼠和猫。
松鼠要夺回自己的汤勺，猫也前来帮忙，小屋里打成一团。最后鸭子伤心的离家出走了。看到猫和松鼠从开始时的生气.
不以为然和嘲笑，到后来的着急，担心和外出寻找，他们找不到，只好自己做汤，两个人做的汤没有三个人做的好喝，他们流泪了。然后，再去寻找，天黑下来了，他们越想越怕，甚至连悬崖下面也找了；然后就猜想，鸭子也许找到了更好的朋友，“那些朋友愿意让他帮忙！”在与朋友分别得这段时间，他们内心都发生了巨大变化，脚步变的沉重了，心里有一种被抛弃的酸涩。
最终友情又使他们重新相聚。三个好朋友抱在一起，猫和松鼠毫无原则地迁就起任性的鸭子来，让他搅汤，哪怕搅得满地都是不说，哪怕锅子烧了起来也不责怪........这都因为，他们的友谊太珍贵了，鸭子对他们来说太重要了。
只要他回来，什么代价都肯付啊！这篇故事一波三折，写的真实.生动.
丰富!通过猫和松鼠的流泪.寻找.
害怕.猜测和最后的狂喜.无原则的忍让。
体现他们发自内心的真爱。这种爱和友谊，是极其感人的。但没过多久，因为鸭子又要玩猫的风笛，三个朋友又闹了一场，这说明和谐和幸福只是暂时的，冲突是无法避免的；但冲突并不可怕，因为他们之间有着深厚的爱。
如果我们能更宽容和分享，生活就会少一些悲伤，多一些快乐！整个故事从头到尾都没有说教，一碗南瓜汤，熬出一锅友情，这一锅汤是必不可少的。有时候孩子们很团结，有时候他们有很多奇怪的想法，有时候他们有很多矛盾。
大多数时候，成年人做不到。珍惜眼前的一切是最好的。读完这本漂亮的儿童图画书，孩子们应该学会珍惜友谊，懂得谦虚，给孩子们很多启发。他所暗示的感人的力量将在我心中久留，静静地影响我未来的生活。
南瓜汤读后心得 篇2
我读了南瓜生蛋这个故事让我们明白了一个道理，我们因该好好学习，天天向上，将来做一个对社会有用的人才。
在故事中红军叔叔，为名除害，把白狗子给打跑了，而小芳非常的感谢红军叔叔，想送红军叔叔一个礼物，可红军叔叔怎么也不肯要，于是小芳想了一个办法，把南瓜离得囊全都挖去来，放上鸡蛋。送给红军叔叔，可红军叔叔死活不肯要，小芳急得哭了起来，红军叔叔无奈，把南瓜给手下了，小芳高兴地跑走了，小芳说，怎么回事有声音，小芳掏出口袋一看，原来是两个铜板。
在我们生活中我们因该感谢解放军叔叔，如果没有他们，就不会有我们现在这样幸福的生活，我心里默默地想，解放军叔叔好厉害啊！让我们的城市变得这样繁荣昌盛，你们在我们的心中是很伟大的，我们会永远记住你。你用那柔弱的身体，去抵抗那坚硬的子弹，我赞叹道﹕你们为我们付出了多少的心血啊！你永远是我们的骄傲，也永远是我们的自豪，我爱你们。
记得有一次，我不想做作业，但妈妈却依然的让我做，我居然冲着妈妈说，我不想做，我们一定要珍惜现在的一分一秒。说到这儿，让我想到了一句名言，少壮不努力，老大徒伤悲。我们现在过着幸福的生活，而在那些平穷的孩子上，他们每天都穿着烂的足球鞋去上体育课，他们的书没有一本是好的。每到冬天，他们的衣服都穿的那么的少，盖得被子，只是一条薄薄的棉被。而我们每天过着快乐的生活。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 我们因该要努力学习。
南瓜汤读后心得 篇3
每当我吃着甜津津的南瓜，就会想起第一次种南瓜的情景来。那是初春的一天，我和外婆下地种南瓜。外婆挥着锄头忙活起来。我想:我可不能闲着，让他们说我是只小懒虫。就摆出一副小大人的派头，夺过锄头，得意地说:瞧我的，比你强多啦1哎哟，这锄头真鬼，我刚锄了几下，手就酸痛。但我又不甘，在外婆面前示弱，只好用上吃奶的劲儿，锄了小半块，已是浑身瘫软，大汗淋淋。外婆见我这个样，就把锄头抢了回去。我装出满不在乎的样子，拍拍胸脯自吹自擂:怎么样，锄了这么多也不累!外婆埋怨道:瞧你都是怎么锄的?我一看，可不是吗，我只是把那一小块地皮儿刨了一层，我嘿嘿地笑着说:这是第一次嘛生开始播种了，我想:这活儿容易!就向外婆要来一包种子，还夸口悦:干这个，我可不比你差!一边摇头晃脑地哼歌，一边抓起种子乱扔。
撒完以后，回头一看，我的天呀，都撒在窝边上了!外婆还在认真地撒那块田呢，快，别让她看见，拾起来重撒。但是来不及啦，外婆已经看见了，她还连连责怪我。我搔着后脑勺说:嘿嘿，第一次嘛!最后是盖上、施肥，可无论我怎样央求，她也不让我干。唉!没办法，只好在一边眼巴巴地看着学。一晃十儿天，南瓜苗抽出了藤，外婆扛着竹竿准备搭架子。我也兴致勃勃地来帮忙，可一帮就闯祸。为了插稳棍子，折断了好儿根，还弄坏了几棵瓜苗。我怕外婆发火，连忙讨好地说:第一次嘛，外婆可要原谅哟!弄得她憋一肚于气不好发作。盼呀等呀，南瓜终于长大了，我们全家人都来收南瓜。我摘了一个大的，喜孜孜地端详着，不料一失手掉在地上开了花。我一边捡一边说。这是第一次嘛!看你下次还是不是这样!话还仗说完，外婆就接过了话茬。哈哈哈八其他人都笑了，大家沉浸在丰收的喜悦之中。
〔简评〕象《种南瓜》这类的文章，一般同学往往会简单地就事论事，写成平铺的记叙文。、币邹小艳同学却跳出了达样一个框框，以事写人，即以事情作为线索，重点笔墨放在塑造人物形象上。小作者通过自己细心的观察，围烧种南瓜这一事情一，为我们塑造了一个既机灵淘气，又活泼可爱的小大人形象，通过锄地、播种、施肥、搭架子、收获等几个细节描写，生动地反映了作者第一次种南瓜时的心情、神态，使得文章丰满充实，人物形象鲜明生动。另外，小作者很注意用词的情确，拐一别是动词的运用较丰富，更增强了文章的生动性。文笔流畅朴实，具有较强的生活气息。
南瓜汤读后心得 篇4
在《南瓜堡第一次下雪》这本书中，作者生动地描述了一个小镇最初的积雪经历。这本书让我感受到了冬天的美丽和孩子们的天真无邪。通过细腻的描写和鲜明的人物形象，作者勾勒出了一个独特而温暖的情境，让我对积雪有了全新的认识。
文章一开始，作者就以细腻的文字描绘了南瓜堡小镇的宁静和安宁。小镇上的居民们过着平凡而快乐的生活，好像被时光凝固在了那个美好的瞬间。这种安宁的氛围一直贯穿整篇文章，使人感到仿佛置身于尘世的喧嚣之外。
当南瓜堡第一次下雪的消息传开时，整个小镇都充满了兴奋和期待。大家都聚集在一起，用欢快的语言和兴奋的表情交流，仿佛这个世界上从来没有过雪一样。作者用饱满的情感和夸张的笔法，让我感同身受地领略到了他们的兴奋和激动。我想象着那些孩子们跳跃、欢笑，而我的心情也在他们的兴奋中飞扬。
随着雪花纷纷扬扬地飘落，整个小镇都化作了一片银装。雪花如精灵般轻盈地舞动，给南瓜堡增添了诗意和动人的美感。行人们被雪景吸引，停下脚步驻足欣赏。我仿佛可以听到雪花的轻微碰撞声，感受到了寒冷的冬天中那份美丽与纯洁。
在南瓜堡的小朋友们眼中，雪是一个新奇而令人兴奋的东西。他们兴冲冲地穿上厚厚的外套、围巾和手套，奔到滑雪场和制作雪人的地方。他们荡秋千，从小山坡上滑下，还和朋友们打起了雪仗。这些场景让我回想起自己小时候和小伙伴们一起玩雪的快乐时光，感受到了无尽的童年乐趣。
通过作者生动的描写，我还能感受到雪的纯洁和它带来的温暖。南瓜堡小镇上的居民们对雪的态度是敬仰而温柔的。他们小心翼翼地走过积雪的小路，不忍心踩踏这片纯净无暇的白色。一家人围坐在炉火旁，分享着温暖的热饮，讲述着欣喜的话语。这些场景让我感到了浓浓的家庭温暖和情感的融洽。
整篇文章读下来，我仿佛走进了南瓜堡小镇，亲眼目睹了那个第一次下雪的美妙时刻。我仿佛可以感受到雪花的触感，嗅到了雪花的清新味道。我融入其中，与居民们一起欣赏雪的美景，感受到了冬天的快乐与温馨。
通过这本书，我对积雪有了更深刻的认识和理解。积雪不仅给人们带来了美丽的景观，也使小镇的居民们感受到了彼此的关怀和温暖。雪化解了人们心中的寒冷和分离，让他们更紧密地团结在一起。
总之，这本《南瓜堡第一次下雪》让我对积雪有了新的认识和感悟。作者通过生动的描述，让我仿佛亲身经历了南瓜堡小镇第一次下雪的美妙时刻。通过这本书，我感受到了冬天的美丽和孩子们的纯真，也更加珍惜了自己的童年记忆。这本书让我明白，幸福可以是如此简单，只需要一个雪花的飘落和一个温暖的家园。
南瓜汤读后心得 篇5
今天,老师给我们读了《南瓜的力量》这篇文章,我感觉受益匪浅。
这篇文章条理清晰，语言流畅。首先，从题目：南瓜的力量，我们有很多疑问
南瓜有什么力量？它的力量从何儿来？它有多大的能量？
带着这些疑问,进入了文章。
文章开头先描写工地旁顽强存活的一株南瓜,看上去和题目似乎没关系,而它却为下文留了悬念,做了铺垫。
之后,作者用他的感想引入正题,为我们讲述了一个关于南瓜的实验。这个实验是关于南瓜的力量，它符和主题。它主要告诉我们南瓜有多强大。它能承受5000磅的压力，这足以证明南瓜有多强大。
最后,作者结尾说:既然一个南瓜都能有这么大的力量,那么人类在遭遇到同样环境时,我们的力量有多大?使我们进入了沉思:
是呀,我们能承受多大的力量呢?这也许因环境而异。比如在战争时期,王二小,雨来,一个个小英雄数也数不清。
而现在呢?我们在家都是小皇帝小公主个个娇生惯养,有那个是愿意当兵打仗的呢?此时,开头的那些疑问已经迎刃而解。
我有一本叫《雷锋的故事》的书,我非常喜欢这本书。
打开主页，几个红字映入眼帘：向雷锋同志学习！我有个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习？
于是我迫不及待地拿着书阅读起来。当我读完这本书时，我脑海中的大问号完全消失了。我了解到，伟大的共产党员雷锋只活了22年，就英勇牺牲了。
他在日记中写过:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人服务之中去他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。
他走了一千英里，做了一列火车。尽管他的生命如此短暂，但却散发出了灿烂的光芒。雷锋，这个人的孩子的战士，群众的挚友，曾多次获得共青团模范、青年社会主义建设积极分子等称号
读完了《雷锋的故事》,我决定以后一定做一个勤俭朴素,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔的精神，以雷锋叔叔为榜样，沿着他走过的光明道路继续前进！
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有关《生气汤》读后心得9篇
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每当我们在一些重要的活动或者重要时刻。感言也可以帮助我们证明难忘的岁月感悟，你知道感言该怎么写吗？心得体会大全特地为你收集并编辑了《生气汤》读后心得，请收藏好，以便下次再读！
《生气汤》读后心得 篇1
内容简介：生气是常见的情绪反应，它时不时会让人情不自禁地表现出来。或许正是因为太常见了，所以很多人都不把生气当回事。殊不知，生气具有很强的破坏性，它能毁坏一个人的学业、事业、人脉、家庭和身体等。可以说，生气是人生幸福的最大障碍之一，是事业成功的拦路虎。一个只会生气的人是蠢人，一个能够控制自己情绪，做到尽量不为小事生气的人是聪明人聪明人的聪明之处，是善于利用理智，将情绪引入正确的表现渠道，用理智驾驭情感。 “人生一世，草木一春。”每个人都只有短短的一生，何不让自己活得快活、潇洒一些昵？真心希望这本《莫生气》能帮助朋友们理智地掌控自己的情绪，不乱生气，少生气。全书用最能宽慰人心的语言和最吸引人的小故事，从九个方面告诉读者：如何面对让人生气的事，如何做个不生气的人。
莫生气读后感，来自淘宝网的网友：值得繁忙而又面对多重压力的现代人阅读。当你阅读《莫生气》时，你能学会如何以理智面对他人的生气；如何管理好自己的情绪，并且让自己的“气”健康地发泄出来。当你学会用宽容、微笑去面对一切不如意时，生活将会回报你更多的欢乐和愉悦。
莫生气读后感，来自卓越网上书店的网友：这本书确实不错，让我看了心情轻松了不少，以前总是为大事小事生气，现在心态平和了。穷有穷人的乐，富有富人的苦。
《生气汤》读后心得 篇2
胸怀广阔爱你如初——读《生气的亚瑟》有感
今天，我聆听了刘艳冰老师领读的绘本——《生气的亚瑟》，故事讲述的是一个名叫亚瑟的小男孩，有一天晚上，他想看一部牛仔片，但因为太晚，遭到妈妈的拒绝，亚瑟顿时大发雷霆，他的气化作乌云和闪电，化作强劲的旋风，他的气使地球的表面撕裂，还发生了宇宙大爆炸……带来各种灾难，但他的小猫形影不离，如影如随地陪件在亚瑟身边，最后他和小猫一起甜蜜地进入了梦乡。听完这个故事，我对文中的亚瑟既同情又理解，同时我又想告诉亚瑟，妈妈都是为你好呀，要理解妈妈。
回想我的过去，爸爸妈妈对我多么好，陪我玩游戏，辅导我学习。他们起早贪黑的工作挣钱来养家，而我却如此不珍惜。平常父母对我嘘寒问暖，我却觉得他们很唠叨；有时我看电视时，父母让我少看会，我却与他们怄气。从今以后，我要理解父母，关爱父母，少让他们为我操心，做到胸怀广阔，爱你如初。
我的心中还洋溢着一种幸福的感觉，我庆幸有个温馨的家，有和蔼可亲的老师，有可爱的同学，我要珍惜自己所拥有的这幸福的童年，希望所有儿童能有个幸福快乐的童年，能和家人幸福的生活，让爱如同太阳般普照神州，让爱如同春雨般浇灌大地，让爱如同种子般洒遍世界！
《生气汤》读后心得 篇3
看完《不生气要争气》书里的故事，让我想到静思语里有一句生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。因为生气的时候，会使自己很不快乐，也会影响到旁边朋友的心情，更重要的是会气坏身体。人在生气的时候，往往会因为愤怒而失去理智，而失去正确的判断能力，常会做出损人又不利己的事情，真的是得不偿失。
还记得四年级的时候，我负责制作欢送毕业生的海报，我是班上的文艺委员，一早忙着跟同学们画海报，却忘了先帮老师收作业，所以老师生气不让我画海报，要我先把功课收好，我赶忙把功课收齐，准备加入海报制作的行列，老师却不准我画了，说是对我的惩罚，顿时真是晴天霹雳，再加上有几个男同学嘲笑我活该，也不知怎会失去理智，竟然打了自己几下耳光，当下吓坏了同学们，老师更大声的斥责我，说要把我送教务处，老师也马上打电话给妈妈，晚上我带着害怕的心情看着妈妈，没想到妈妈红的眼眶对我说：为什么要做伤害自己的事，不能画就不要画，有那么严重吗?没有想过爸爸妈妈会为你伤心难过吗?我哭着跟妈妈说对不起。整件事情回想起来，真觉得自己太不争气，这么小小的挫折我就受不了，做错事接受惩罚是应该的，不能因为生气沮丧，就伤害自己，让父母为我伤心，反而要鞭策自己更积极负责，让老师另眼相待；也要让嘲笑我的同学看到我的坚强。
最近从新闻媒体中看到一则令人难过的消息，一位女学生，疑似在校遭同学丢书包、言语辱骂，因而想不开从五楼校舍一跃而下，坠楼重伤，目前女学生尚未脱离险境，还在加护病房观察，面对这个悲剧，让心疼她的父母情何以堪。姑且不论事情的真相如何，选择自杀来表达自己的愤怒和不平是多么的不理智，只是造成无法弥补的缺憾，让亲者痛而已，真的要三思啊！
遇到挫折不如意时，千万不能怨天尤人；遇到迫害或威胁时，更不要挟怨报复或自残，反而更应该要勇敢面对，童画城堡中有一段话写的非常好，内容是你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以珍惜今天。真让我受益良多，生气的时候记得先深深吸一口气，让心情平静下来，再慢慢的正面思考，相信会有不一样的结果。
《生气汤》读后心得 篇4
豁达的心胸带来宽广的人生
--------读《一生气，你就输了》有感
最近，我读了一本书，叫《一生气，你就输了》。在这本书里，我可以看到作者的思想，他引用了很多小故事来辅助说明，所以我个人觉得这书有点“心灵鸡汤”感。
在书里，让我感受最深的是美国前总统里根订做鞋的故事。故事中说：里根对鞋头的样式一直犹豫不决，于是造成鞋匠给他做了一双具有又圆又方鞋头的鞋。看到鞋时里根突然意识到自己犹豫不决的坏处，于是他下定决心要改掉自己不果断的性格缺点。这本书通过我们熟知的名人事例，来告诉我们为人要心胸豁达，要保持良好的心态，不要让一时的怒火影响了自己的判断里，烧毁我们的前程。
在生活中，我曾遇到过许多“可爱”的人。记得在上个学期，上素描课前，我搭好画架后，正在准备上课用的画笔，有位爸爸带着他的女儿风风火火地出现在我面前，大声对我说这是他女儿的位置，他女儿个头矮，所以要坐中间。我很不高兴，画室里的座位并不固定，一直都是先到先得的规则，凭什么要让位给后来者呢？但是妈妈听见后走过来说：“没关系，我家不在意坐在哪上课。”我只好在妈妈的劝说下不情愿地往后挪了位置，但是我发现周围的人都在看着那对父女，感觉他们是在众人的鄙视中坐在正中间的，我顿时心中不再郁闷。妈妈在我耳边说：“只要是在这个教室里，无论你坐在哪里，都应该认真听讲，座位是次要的，这次就当你给同学一个面子，下不为例。”
我希望自己平时能宽容的对待人或事，能把握好自己的情绪，不让怒火支配自己，提高自己的自控力。另外，我还从这本书中悟出一个道理：我们要能心平气和地对待周围的人或事，懂得去欣赏他人的优点。对不好的事我们要有自己的情绪管控，并时刻保持胜不骄，败不馁的淡定心态，努力提高自己的能力，这样我们才能成为生活的主导者。
《生气汤》读后心得 篇5
最近在图书馆看到《生气不如争气》这本书，引起了我极大的兴趣。当我读完这本书之后，我感触颇深。
在美丽的非洲，生活着很多种野生动物，野马就是其中的一种。野马的死亡数量每年居高不下。根据调查并不是人为的猎杀，到底是因为什么呢？几名大学生来到非洲野马生活的地方进行考察，原来有种叫吸血小蝙蝠的动物喜欢趴在野马的小腿上，用锋利的小牙豁开一个小口，美餐一顿。但是野马真的是因为失血过多而死去的吗？根据学生们的调查，吸血小蝙蝠所吸收的血并不能对野马构成失血致死的危害，到底野马是怎么死的呢？他们进行了长时间的观察，原来当吸血小蝙蝠吸血的时候，野马感觉到腿上有东西时，于是就使劲的后蹬腿，想摆脱那小东西。但是蝙蝠抓的牢牢的，不吸的肚皮鼓鼓的是不会撒嘴的。野马是发了疯的狂奔，越是无济于事，反而吸引了更多的蝙蝠，就这样野马由于过度的狂奔而死于疲劳之下。
其实，野马如果不理会蝙蝠，让它吸也不会有什么大碍，不会因此丧命。可就是因为这一点小事而气急败坏，因而丧命。
人生也是如此，在和气的人也会有脾气。所不同的是，人具有控制脾气，控制怒火的能力。不要因为一点小事而丢掉了愉悦的心情，不要因为一点小事而扰乱了自己的生活步调，更不要因为一点小事而损坏了健康。
然而，在茫茫碌碌的工读后感作中，很多人常常会因为微不足道的小事生气而失去理智。太拘泥于小事，过分在意无所谓纠葛的人，就会想一棵大树一样容易被许多小蛀虫蛀空了树心。
一次一个独臂乞丐来到一户人家祈求给他一些钱。可是女主人并没有马上给钱，而是叫这个人把屋前的一堆石头搬到后面去。那个独臂的乞丐很恼怒，像你这不是难为人吗？女主人看出了他的心思，于是用一只手搬起了几块砖头，快步走到屋后，说：一只手不也一样可以吗？乞丐无言以对。所以他就开始搬砖头。时间一分一秒的过去了，终于，在几个小时后，他总算搬完了。女主人递给他一条毛巾，又给了他20快钱，他激动的说了声谢谢。女主人只是淡淡的一笑，说了声：没什么，这是你靠自己赚来的，他顿时感动的热泪盈眶。十年后，这个独臂人当上了全是最庞大公司的总裁。
制怒最好地方法是忍，是宽容。自觉的忍，理智的让，不是退缩，不是无能，不是放弃原则，而是一种策略，一种智慧，一种境界。只有洞察世事，心灵清澈，对是非、矛盾有清醒认识的人，才会在可能被激怒的时候，做到真正自觉的忍，真正心平气和的面对生活。工作中的各种矛盾和挑战，具有忍的智慧，达到忍的境界，当然需要修炼，而生活本身，它正面经验和侧面教训则是则中修炼的燧石。
《生气汤》读后心得 篇6
一次，我闲着无聊，就在网上淘点书看，竟有一本书入了我的法眼——《不生气的智慧》。
什么？不生气的……智慧？我的好奇心发作，把它买了下来。这本书主要就是讲人要控制好自己的情绪，不轻易发怒，才有健康平和的心态；不生气，才有豁达幸福的生活。其中让我印象最深刻的是“寻找‘怒火消防栓’”。
看了这里面的内容，我不禁感慨：在人生的道路上有谁不生气？当我们怒火腾生时，最主要的就是用清醒的头脑来克制自己的怒火，做一个情绪的主宰者。
这然我想起了一件往事：在某次暑假，我与家人一起去深圳玩，中午在一家大排档吃饭。
一开始我们都很开心，可途中发生了些小矛盾。爸爸不小心把可乐撒在了我的裙子上，我不高兴了，开始耍大小姐脾气。不管爸爸怎么说，我硬是不应，嘟着个嘴，不吃饭不说话，一脸“我生气了”的样子。现在回想起来，发现我好幼稚啊。
我还想起一件有趣的事：
巴尔扎特作为世界文坛巨匠，一生创作无数，但生活穷困潦倒。一天夜里，他在睡觉，有个小偷爬进了他的房间，翻箱倒柜地找东西。被吵醒的巴尔扎特并没有惊呼，而是悄悄的起了床，点亮了灯，对着心急如焚的小偷平静地说：“亲爱的.，别翻了。我大白天在房间里都见不到一分钱，跟何况现在这么黑，你就别痴心妄想啦。”相信面对入室偷盗的小偷能如此幽默淡定的对待的人已是少之又少了。巴尔扎特用幽默的方式赶走了小偷，也确保了自生的安全，这何尝不是天下最美好的事呢？如果他生气的对对方指鼻大骂：“你是谁？来我家干嘛，信不信我报警啊。”想必如果他这样说，小偷绝对会杀人灭口的。
这本书然我明白了生气时要和自己说说话，三思而后行，不要因生气而冲破了头脑，要微笑面对生活。
看完了这本书的最后一页，我合上了书，咽了口唾沫，继续探索生命的真谛——别让抱怨毁了你。这样子，你才能克己之怒，笑谈人生。
《生气汤》读后心得 篇7
弟弟把我最心爱的书本弄脏了，还不道歉。我很不开心，把自己关在房间里生闷气。妈妈走进来，递给我一本书，说：女儿，先别生气，看完这本书，你就不生气了。我很好奇，究竟什么样的书能让我看了不生气呢?于是，我迫不及待地读起了这本书《我不再生气》。
这本书一共讲了十一个故事。这些故事告诉我们，每个人都有生气的时候，但有的人却可以轻松地化解愤怒，开心地生活。例如书中《天天发火的丈夫》这个故事，讲的是一对夫妻，丈夫干田里的活，妻子干家里的活。可丈夫对妻子干的每一件家务事都不满意，所以天天发火。后来，妻子向丈夫提议交换工作。结果丈夫把家里的活干得一塌糊涂。这时，丈夫才明白妻子的难处，才觉得自己天天发火是多么的不应该。是呀，换个立场想一想，就能理解对方了。我再想起弟弟把书弄脏的事，弟弟才四岁，他年纪小不懂得爱护书本，我一味地计较也是没有用的，不如想办法把书本擦干净还更有用呢。
我一口气读完了这本书，书中的每个故事都留给我深刻的印象。生气的时候，我要试着调节自己的情绪，试着找到解决问题的办法，这是我读了这本书最大的收获。
《生气汤》读后心得 篇8
今天，我又躺在沙发上看书。看见一个故事的名字:《饿死在两堆草料间的马》，我觉得不可思议，因为马是不会饿死在草料之间的。故事内容是:
一匹小红马在玩耍时发现了两堆草料，较多的是干草料，较少的是新鲜的嫩草。它非常高兴，准备去吃干草料时，它想:如果我在吃干草时另一匹马来这里将嫩草料吃光的话，我就吃不到更好吃的草了。想过之后，又转过头来想吃嫩草。又转念一想:这些草料太少了，跟本填不饱肚子，如果其他马路过的话会将干草料吃光，我就会饿肚子了。于是它又转过头到干草料旁边，可是它的内心一直在作斗争:到底吃哪儿一堆草料?最后，它饿死在了这两堆草料之间。
这个故事告诉我们:在人生的道路上，如果自己不懂得取舍，徘徊在命运的两端，就等于自己扼杀了自己生存的权利。我们要有所选择，有所放弃，选择属于自己的正确方向。如果你做出选择，就代表你放弃了其他的选择，你就不能在原地犹犹豫豫，要不后悔自己所做的判断。并且也要坚持到最后，相信自己的判断是正确的!
《生气汤》读后心得 篇9
养育你的孩子以天生气质取胜的读后感，来自京东商城的网友：看完了这本书，感觉没有想象的那么好，可以借鉴的东西没想象的那么多，但是回过来一想，这么薄的一本书上，能写下这么多东西，已经很不错了。作者以自己的两个孩子为例，分析了很多家庭教育中常见的问题，再加上她本身幼教的经验，所以对于年轻的爸爸妈妈来说还是相当值得一读的。但是从一个从事教育工作的人的角度来看，她的做法并不是最完美的，还是有很多地方可以改进的。例如作者对于自己儿子的不杰出较大程度上归因于他先天性的条件--他的天生气质，而没有考虑到是因为他有一个杰出的姐姐和有成就的妈妈给他形成的阴影，生活在阴影里的他是不太会有自信的，当然实际上这个孩子最后也算是很成功了。作者确实是一个好妈妈，不断地对孩子进行研究，为孩子付出。我觉得我最大的启发就是她为孩子这样坚持不屑的学习和努力，能够这样努力的妈妈，她的孩子不会差的。加油，年轻的妈妈们……
《南瓜汤》读书笔记(精选7篇)
我们煞费苦心地打造了这篇“《南瓜汤》读书笔记”希望大家喜欢，就比如作者写的作品，每次读完都有不一样的看法。 在读后感中分享对书籍深层次的理解和感受，将追求幸福的秘诀分享给你的家人和朋友！
《南瓜汤》读书笔记 篇1
今年暑假，我读了作家商晓娜的小说《南瓜房子里的战争》，书里精彩的故事深深地吸引了我。
故事发生在一座巨大的.南瓜房子里。这里住着许多伙伴，他们是有正义感的主人丁可可、可爱的宠物狗，还有聪明的小白鼠香蓟、曲奇王国美丽的小姑娘曲奇灵。原本香蓟和曲奇灵是一对好伙伴。但是，有一天，两个人发生了争吵，任性的香蓟一气之下离开了南瓜房子。
在房子外面的世界里，香蓟无意之间发现了蟑螂军团的秘密，它们打算进攻曲奇王国，占领南瓜房子。怎么办？为了保护南瓜房子和伙伴们，香蓟决定打败蟑螂军团。于是他找到伙伴们，大家一起努力，与蟑螂军团作战，从门缝儿到地板缝儿，南瓜房子里到处都是战场。面对凶恶的蟑螂军团，大家鼓起勇气，什么都不怕，勇敢地拼杀。经过几天几夜的战斗，蟑螂军团终于被香蓟和伙伴们打败了。南瓜房子保住了，曲奇王国的人都很感谢香蓟。香蓟与小姑娘曲奇灵也重归于好，其实小姑娘早就不生香蓟的气了。
为什么大家能取得胜利？这是因为伙伴的力量。伙伴就是朋友，是战胜一切的力量。也许伙伴之间会生气、吵架，但这些都是暂时的，朋友是长久的。我的最好的伙伴是郑博文，我也会生她的气，但是第二天两个人就和好了。因为没了伙伴就没了乐趣，没有人陪我玩卡片游戏，没有人互相说悄悄话。
《南瓜汤》读书笔记 篇2
我读了南瓜生蛋这个故事让我们明白了一个道理，我们因该好好学习，天天向上，将来做一个对社会有用的人才。
在故事中红军叔叔，为名除害，把白狗子给打跑了，而小芳非常的感谢红军叔叔，想送红军叔叔一个礼物，可红军叔叔怎么也不肯要，于是小芳想了一个办法，把南瓜离得囊全都挖去来，放上鸡蛋。送给红军叔叔，可红军叔叔死活不肯要，小芳急得哭了起来，红军叔叔无奈，把南瓜给手下了，小芳高兴地跑走了，小芳说，怎么回事有声音，小芳掏出口袋一看，原来是两个铜板。
在我们生活中我们因该感谢解放军叔叔，如果没有他们，就不会有我们现在这样幸福的生活，我心里默默地想，解放军叔叔好厉害啊！让我们的城市变得这样繁荣昌盛，你们在我们的心中是很伟大的，我们会永远记住你。你用那柔弱的身体，去抵抗那坚硬的子弹，我赞叹道﹕你们为我们付出了多少的心血啊！你永远是我们的骄傲，也永远是我们的自豪，我爱你们。
记得有一次，我不想做作业，但妈妈却依然的让我做，我居然冲着妈妈说，我不想做，我们一定要珍惜现在的一分一秒。说到这儿，让我想到了一句名言，少壮不努力，老大徒伤悲。我们现在过着幸福的生活，而在那些平穷的孩子上，他们每天都穿着烂的足球鞋去上体育课，他们的书没有一本是好的。每到冬天，他们的衣服都穿的那么的少，盖得被子，只是一条薄薄的棉被。而我们每天过着快乐的生活。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 我们因该要努力学习。
《南瓜汤》读书笔记 篇3
顾三爷死了。智障孤儿萝卜不知道什么是死亡。他守着顾三爷的墓，种了许多南瓜。在他的心里，顾三爷像南瓜一样从地里长出来。萝卜说：“顾三爷，你渴了吧？
”他给浇下一瓢水……顾三爷变成了南瓜，依然会说话，依然是萝卜最亲的人。顾三爷是核桃学校的老师。他的学生是残疾儿童。他教孩子们念书识字，也教孩子们种南瓜、遛地瓜、识药材，冬天则围着炉火给讲故事、唱民曲……直到为了给孩子们采果子掉下山崖。
这是最天然的教育，也是最成功的教育。顾三爷没有学过教育学。事实上，在没有教育学的时候，教育已经存在了几千年。我们引以为豪的发明都是在没有教育学的时候惊艳于世的。
其实，根本不需要任何教育理念、教学方法，教育是原生态的。
当教育从原来的生态走进校园，已经失去了她的魅力。就像手工刺绣，在流水线上；就像精细的笔触，变成印刷品。批量生产总难免粗制滥造。
一位老师面对几十个孩子，除了要求他们个个听话，学会该学的加减乘除，字词句段，很难有深层次的心灵的交流。在机器得粗犷精神中，在孩子们的快速旋转中，心灵会开始变得粗犷和冷漠。最后，教育者和受教育者是对立的，教育者和受教育者都是失败的。
任何教育方法和课堂结构的所谓改革，都是一盘散沙。教育不仅是阅读，更是对人性的熏陶和启迪。没有人能说清华大学和北京大学的教育是成功的。
谁有心去看孩子们弓书中疲惫的身影，去看孩子们畸形的眼睛，去碰撞被分数挤压抽搐的心灵。
教育是一种良好的情感交流，是心与心的亲密和温暖。教育不是功利的，教育者和受教育者都不是为了某种结果，而是为了享受过程。教育是在一个广阔的世界里进行的，被囚禁的孩子们无法体会教育应有的神奇和幸福。
还是去看顾三爷的学生日出而作，日落而息；去听顾三爷的学生和牛羊的鸣叫唱和有致的读书声；去和顾三爷的学生一起到地里摘一个南瓜，唱一段歌谣；和顾三爷的学生一起发现猴妈妈的舐犊情深；最向往地是和顾三爷的学生一样，在山坡上晒晒太阳，吃一个烤熟的坚果或红薯。
《南瓜汤》读书笔记 篇4
《南瓜下蛋》是一本经典的童话故事，它讲述了一只奇怪的鸟儿在南瓜上下蛋，并为这个蛋孵化出一只可爱的小鸟。这本童话故事教给我们许多有关母爱和家庭价值的重要教义。下面是我的读后感。
景象一开头，这只奇怪的鸟儿下了一只蛋在南瓜里。想象一下，这是多么奇怪的事情啊！许多小孩子们都感到非常好奇，甚至惊讶。但到底怎么回事呢？通过读这个故事，我们能够学到生命和神秘之间的联系，给我们更好的反思。
这个故事也让我们对“母爱”这个主题有了一个更深刻的理解。在这个故事中，鸟妈妈不仅孵化了这个蛋，而且还抚养这个小鸟，提供给他所有的力量和温暖。她的母爱是伟大的，正如她所说的那样，“我可以在南瓜里照顾我的孩子，直到它长大为止”。这个故事向我们展示了母爱的强大力量，同样也表达了“家庭”这个主题的重要性。
尽管这个故事是一本童话故事，但它也向我们揭示了生活中的真理。它鼓励我们要勇往直前，奉献自己给那些需要帮助的人。它告诉我们，“如果我们去面对那些不同的、奇怪的事物，我们会从中学到一些非常重要的东西，成为更好的人。”
总之，我非常喜欢这个故事，因为它充满了魔力、想象力和智慧。它非常适合小孩子们阅读，帮助他们理解生命和母爱的概念。它向我们展示了我们生活中最基本的，但最重要的价值：家庭和爱。我强烈推荐这本故事给任何追求美好生活的人，无论是孩子还是成人。
《南瓜汤》读书笔记 篇5
最近我读了一本书，名字叫《南瓜房子里的秘密》，它讲述了好朋友之间的故事。
丁可可一家住在南瓜房子里，偶然间，宠物狗小县带回一只白鼠----香蓟。香蓟与曲奇灵发生了矛盾，无奈之下用丁太太的化妆品给自己化了妆。一日蟑螂军团攻击曲奇王国。香蓟打败了它们，并当上了新一代蟑螂王。为了改变蟑螂们的`形象，香蓟决定带它们出去旅行改造。在出发前夜，香蓟拥有了特殊能力。旅途中，香蓟被人类误认为是外星生物，抓了起来。危险之中，丁可可一队人救了香蓟。
香蓟为什么会化险为夷，丁可可一队人为什么会营救香蓟？这就是因为友谊。
读了这本书，我对友谊的理解更深了。友谊，它是一种精神，也是一种崇高的品质。它能让2个敌人变成朋友，也能化解所有矛盾。我有一个和我特别要好的朋友。一次，我和她吵架了。吵架之后，我们谁也不理谁。但一次，她陷入了困境。我完全忘记了吵架的事，伸出援手帮助了她。我们俩的关系又和好如初。是什么让我们的关系又变好了呢？答案就是友谊。
啊，多么伟大的友谊！友谊，这世间最最美好的感情！
《南瓜汤》读书笔记 篇6
读《南瓜汤》有感
二年级（2）班李诺萱
今年暑假我读了一本好看的绘本图书《南瓜汤》，它讲述的是一只鸭子.一只猫和一只松鼠的故事。他们住在森林里的一所旧白宫里。他们一直保持着固有的生活方式。他们非常和谐。
玩的时候，猫吹风笛，松鼠弹斑鸠琴，小鸭子唱歌；做饭的时候，猫切南瓜，松鼠搅汤，鸭子负责放盐；吃完饭睡觉的时候，三个人钻进猫缝的被子里，上面有松鼠绣的花边，里面是柔软的鸭毛，生活简单而又快乐。
一天，鸭子的突发奇想扰乱了他们平静的生活。其实，从一开始，猫切南瓜时鸭子的表情，松鼠搅动南瓜时鸭子的细心观察，我们都可以猜到矛盾迟早会发生。果然，鸭子不再愿意在汤里放盐了。它应该像松鼠一样搅动汤！可是，汤被它搅得四处飞溅，因此而惹怒了松鼠和猫。
松鼠要夺回自己的汤勺，猫也前来帮忙，小屋里打成一团。最后鸭子伤心的离家出走了。看到猫和松鼠从开始时的生气.
不以为然和嘲笑，到后来的着急，担心和外出寻找，他们找不到，只好自己做汤，两个人做的汤没有三个人做的好喝，他们流泪了。猫和松鼠意识到自己的错误，于是出去寻找鸭子，“天黑下来了，他们越想越怕，甚至连悬崖下面也找了”；然后就猜想，鸭子也许找到了更好的朋友，“那些朋友愿意让他帮忙！”在与朋友分别得这段时间，他们内心都发生了巨大变化，脚步变的沉重了，心里有一种被抛弃的酸涩。
最终友情又使他们重新相聚。三个好朋友抱在一起，猫和松鼠毫无原则地迁就起任性的鸭子来，让他搅汤，哪怕搅得满地都是不说，哪怕锅子烧了起来也不责怪........这都因为，他们的友谊太珍贵了，鸭子对他们来说太重要了。
只要他回来，什么代价都肯付啊！
这篇故事一波三折，写的真实.生动.丰富!
通过猫和松鼠的流泪.寻找.害怕.
猜测和最后的狂喜.无原则的忍让。体现他们发自内心的真爱。
这种爱和友谊，是极其感人的。但没过多久，因为鸭子又要玩猫的风笛，三个朋友又闹了一场，这说明和谐和幸福只是暂时的，冲突是无法避免的；但冲突并不可怕，因为他们之间有着深厚的爱。如果我们能更宽容和分享，生活就会少一些悲伤，多一些快乐！
整个故事从头到尾都没有说教，一碗南瓜汤，熬出一锅友情，这一锅汤是必不可少的。有时候孩子们很团结，有时候他们有很多奇怪的想法，有时候他们有很多矛盾。大多数时候，成年人做不到。珍惜眼前的一切是最好的。
读完这本漂亮的儿童图画书，孩子们应该学会珍惜友谊，懂得谦虚，给孩子们很多启发。他所暗示的感人的力量将在我心中久留，静静地影响我未来的生活。
高庄窠小学二年级（2）班李诺萱
我读了一本好看的绘本图书《南瓜汤》，它讲述的是一只鸭子.一只猫和一只松鼠的故事。他们住在森林里的一所旧白宫里。他们一直保持着固有的生活方式。他们非常和谐。
玩的时候，猫吹风笛，松鼠弹斑鸠琴，小鸭子唱歌；做饭的时候，猫切南瓜，松鼠搅汤，鸭子负责放盐；吃完饭睡觉的时候，三个人钻进猫缝的被子里，上面有松鼠绣的花边，里面是柔软的鸭毛，生活简单而又快乐。
一天，鸭子的突发奇想扰乱了他们平静的生活。其实，从一开始，猫切南瓜时鸭子的表情，松鼠搅动南瓜时鸭子的细心观察，我们都可以猜到矛盾迟早会发生。果然，鸭子不再愿意在汤里放盐了。它应该像松鼠一样搅动汤！可是，汤被它搅得四处飞溅，因此而惹怒了松鼠和猫。
松鼠要夺回自己的汤勺，猫也前来帮忙，小屋里打成一团。最后鸭子伤心的离家出走了。看到猫和松鼠从开始时的生气.
不以为然和嘲笑，到后来的着急，担心和外出寻找，他们找不到，只好自己做汤，两个人做的汤没有三个人做的好喝，他们流泪了。然后，再去寻找，天黑下来了，他们越想越怕，甚至连悬崖下面也找了；然后就猜想，鸭子也许找到了更好的朋友，“那些朋友愿意让他帮忙！”在与朋友分别得这段时间，他们内心都发生了巨大变化，脚步变的沉重了，心里有一种被抛弃的酸涩。
最终友情又使他们重新相聚。三个好朋友抱在一起，猫和松鼠毫无原则地迁就起任性的鸭子来，让他搅汤，哪怕搅得满地都是不说，哪怕锅子烧了起来也不责怪........这都因为，他们的友谊太珍贵了，鸭子对他们来说太重要了。
只要他回来，什么代价都肯付啊！这篇故事一波三折，写的真实.生动.
丰富!通过猫和松鼠的流泪.寻找.
害怕.猜测和最后的狂喜.无原则的忍让。
体现他们发自内心的真爱。这种爱和友谊，是极其感人的。但没过多久，因为鸭子又要玩猫的风笛，三个朋友又闹了一场，这说明和谐和幸福只是暂时的，冲突是无法避免的；但冲突并不可怕，因为他们之间有着深厚的爱。
如果我们能更宽容和分享，生活就会少一些悲伤，多一些快乐！整个故事从头到尾都没有说教，一碗南瓜汤，熬出一锅友情，这一锅汤是必不可少的。有时候孩子们很团结，有时候他们有很多奇怪的想法，有时候他们有很多矛盾。
大多数时候，成年人做不到。珍惜眼前的一切是最好的。读完这本漂亮的儿童图画书，孩子们应该学会珍惜友谊，懂得谦虚，给孩子们很多启发。他所暗示的感人的力量将在我心中久留，静静地影响我未来的生活。
《南瓜汤》读书笔记 篇7
时间的暗香 -------《像南瓜，默默成长》读后感
时间的齿轮慢慢的转动着，发出的“咔咔”声化作一缕不易察觉的香，伴着金色的光辉，穿越了铅色的岁月。
我拉开窗帘，太阳像瀑布一样，一会儿就淹没在这温暖的阳光海洋里。抬头看滴答作响的时钟，慢慢地走到数字“8”。黑色的针在白色的表盘上静静地转动，永远地不停地转动。
时间在这一圈一圈中像水似的溜走，我也在这一圈一圈中渐渐长大。
张牧笛，我很惊讶她写作的优美和细腻，以及她写作风格的柔和。目光游走在文章的字里行间，感受着像浓醇的巧克力在口中融化的那种丝滑的感觉，内心无比的惬意。她会把落日看做花瓣，把树叶看做蝴蝶，把记忆看作干枯的菊花。
就像林彦说的，她的经历于我们是多么熟悉。在童年的记忆中，旋转木马是带来快乐的地方。坐在旋转木马上的每个孩子都是小公主和小王子。灿烂的阳光很容易穿过他们的瞳孔，形成一个快乐的波浪圈。
小孩子的目光总是那么清澈、单纯，在阳光魔术般的照耀下折射出星星般耀眼的光芒。在特洛伊的背后，我们留下了太多美好的回忆。那一串纯真的笑声就像挂在木马脖子上的银铃铛，也许有一天我们可以再捡起来。
阳光是时间的使者。这种平凡而神秘的材料似乎总能抓住我的思绪，让我沉浸在它温暖的怀抱中。阳光的感觉似乎总是温暖、明亮和神奇的。
它是如此的温暖，就像寒冷的冬天你手上的毛茸茸的手套。它会让我傻傻的想，如果真的有掌管时间的老人，那么他也会像阳光一样和善，慈祥吧。
所有美好的回忆都是一粒种子，藏在梦里。总有一天，它会被精心种植。它会发芽，长出叶子，在梦中绽放，散发出淡淡的香味。伴随着美丽的阳光，它将在岁月的长河中流淌
童年高尔基读后心得5篇
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，我们可以用文字的形式表达我们的感受。写心得体会可以逐步培养自己的写作能力，心得体会您知道该怎么写了吗？
童年高尔基读后心得(篇1)
暑假里，经常去书店看书，带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世闻名的马克西姆高尔基的《童年》。每当我翻开了它，情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多安安静静的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅，还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了
一直读下去，我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴，有一次竟将阿廖沙打得失去知觉，结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋，致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产，把阿廖沙的爸爸推进冰窖里，还残无人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段，可读到这里，我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗，而我童年时，外祖父和舅舅可疼我了，常常买糖果给我吃，和我一起玩游戏，还带我到郊外游玩，快乐极了。我为他感到心疼和同情。
读完这本小说，我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福，父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境，使我的童年充满快乐，使我健康成长。于是我明白：我要一边享受童年快乐，一边认真努力学习知识，用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。
童年高尔基读后心得(篇2)
当我读完《童年·在人间·我的大学》这篇书时，我感到高尔基小时候的生活并不是十分快乐，但他却交到了许多朋友。
因为我从书中明白了高尔基在小的时候就去世了，善良的因为没有钱去养活他，所以只好把他送到外祖父的家里。然而，不幸的是他的母亲在他的外祖父家走了。高尔基只上过三年学，十一岁就去干各种各样的杂活，比如说：学徒工，洗碗工，面包工，守夜人等等。
有一天，高尔基去了“善良号”的轮船上，在那里，他认识了一个全身穿着白衣服，每个手指上都长着毛，两只大耳朵里也竖着毛，他的名字叫：斯穆雷。他经常让高尔基给他念书听，斯穆雷的那只黑铁皮箱里藏着许多书，比如：《奥米尔训练》、《炮兵记事》、《论臭虫之危害及消灭方法》等。高尔基在那，是一个洗碗工，每次斯穆雷都让高尔基放下手中的活，给他念书听。光替高尔基干活的人叫做：马克西姆。
等高尔基又回到家里时，高尔基已经改变了许多，比如说：他竟然喜欢上了吸烟！他的外祖父见到这样，就给高尔基的外祖母说，外祖母就阴阳怪气的说高尔基：“你怎样抽烟！”还装模作样的打了高尔基一下。高尔基就十分生气，跑到了一个角落里，他的外祖母悄悄地对高尔基说：“我只是做给你外祖父看的，他此刻跟小孩子一样。”高尔基扭过头一看，他的外祖父像一个小孩子一样幸灾乐祸。
在高尔基上大学的时候，他已经长大了，他又认识了一个名字叫做：霍霍尔。霍霍尔是一个有胡子的一个老头。在那里，高尔基和霍霍尔发生了许多事情。我就不一一说了。最后，高尔基到了另一个渔场里找到了一份新的工作。
童年高尔基读后心得(篇3)
今天，我细细阅读了《高尔基的童年》后，对“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀”这句话更坚信不疑了。
今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
内容摘要：本书讲述的是高尔基3岁时，父亲病故，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是，资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，从此还是一个孩子的他，只得在社会上自谋生路……
感想与感受：童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的'一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
据我了解，《童年》是高尔基自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作！这本书告诉我们，要珍惜现在！
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。相比之下，我们现在的社会是多么美好！我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境，是多么难得呀！所以我们不是更应该去努力吗？这本书告诉我们，要把握未来！
每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗？漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀――我想这就是对《童年》中生活的最好诠释！
段落选抄：此时此刻，我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪，但这种思绪是细腻的，像蛛网一样透明，很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发，马上就像陨星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰，又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾，在融化，渐渐形成一种终生不变的形状，于是你的心灵的面孔就这样产生了。
脑海中常浮现这样的场景：在一所老木屋里，外祖母坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙，滔滔不绝地讲述着勇士伊凡等许多童话。我仿佛能够听到外祖母那不紧不慢且细腻柔和的声音。外祖母的疼爱和那些如现实生活一般不幸却又闪烁着善良和理想光芒的童话，使小小年纪就饱尝社会底层生活艰辛的高尔基获得了坚强的力量，去面对困苦的生活。
高尔基的《童年》蕴含着一种直接诉诸感性动人的能量，我找不到那些深刻而凄美的语句，有的只是最直接的文字，哪怕是在描述死亡的时候。
高尔基的童年，经历了太多人的离开，其中有他的父亲，他的母亲，这些都是他最最亲近的人，对于一个孩子来说，过早地认识死亡，无非是一种折磨；当他寄宿在外祖父家的时候，常常目睹家里的亲人为了钱财凶狠地争吵、斗殴，自己也常因犯一些小错而被外祖父毒打，如此小小的身心怎能承受这样的痛苦和压力？至于外祖母，则是他童年时唯一亲近的人。
读着《童年》，我感受到那时候的俄罗斯人，有太多的不可理喻，太多的冷酷无情，但是事情的背后常常又存在着太多的无奈和感人。复杂的人际关系，社会底层残酷的生存环境，许许多多人都为这场没有硝烟的战争付出了沉重的代价。
但生活，也毕竟会有阳光，就像外祖母的童话，不会永远只充斥着艰辛和困苦。高尔基那些不幸但却同样向往未来的小伙伴们是他童年生活中辉煌的翅膀，一起拾破烂，一起上学，一起玩耍，一起恶作剧……
比起高尔基的童年，我的童年也许比他要幸运的多，我的眼睛，看到的是亲人间相互关爱，每个人都健康地活着；我可以大肆地读书，玩乐，不必为生存担心，可以和伙伴们荡秋千，QQ聊天，却不必忍受长辈们对于身世、地位的封建批评。但我总觉得自己缺少些什么，自己的童年意味深长的事几乎没有，就这样混混沌沌长到了15岁，虽然纯真快乐，却的确少了些经历，少了这个年龄我觉得应该懂的一些真理。
还是要感谢《童年》，为我的记忆增加了一些重量。
童年，每个人都拥有的时光，没有人可以逃避，没有人可以刻意经营，但同时它又为每个人安排了不同的角色，因此，童年只是童年，没法用任何词来形容，所以，我为这段感受取名《童年》。
童年高尔基读后心得(篇4)
童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳跃显现出来，我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年，但是每个人的童年都是难忘的。
高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力，最终成为伟大的文学家，成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺，反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私，同时揭露了沙皇专制的'黑暗与罪恶。
小说主人公阿廖沙，是一个心地善良，刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父，无奈母亲带他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁，贪婪，自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。他爱财如命，暗地里放高利货，秘密接受典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。
阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会因为争夺家产而争吵不休，以至于毒打，折磨死了舅妈。
阿廖沙在一个令人窒息的，痛苦的环境里艰难地生活。母亲的再婚，让他孤单又孤僻，对生活失去信心。
生活总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良，乐观，心里充满了爱的慈祥老人，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下，变的爱憎分明，敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩，他相信所有苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。
我们生活在一个物质丰富的时代，大多都是独生子女，享受祖辈和父辈绵绵不断的爱，过衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大，这种溺爱会让我们像温室的花儿，无法经历暴风雨的洗礼。
《童年》给了我深深的启示，生活不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带这些金玉良言，披风斩棘，像海燕一样在暴风雨中飞翔，永不言弃。
童年高尔基读后心得(篇5)
《童年的春天》这篇文章精彩极了我一连读了3遍。还把生动词语记在我的脑海里。文章描写了：杨树上挂满了像毛毛虫的东西，风把这东西吹到了地上，有些男孩，捡起来，吓唬我们女孩，有一次我被吓哭了，女孩最向往的地方，就是柳林，把柳枝编成大千秋，在上面，荡来荡去。
我们在茸茸的绿地来“游击队打鬼子”的游戏，一边玩一边喊，常常吵得左邻右舍不得安宁，有的邻居向家长打小报告，我们的小屁股要挨“五指印”。
这篇文章由春天引起回忆，叙述的十分清楚。我知道了现在我们要珍惜美好的童年。
阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年，在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情，他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅们为了家产争吵，他们毒打妇女儿童，在这个家只有外祖母爱他，外祖母常常给他讲故事，在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐，外祖母的温柔、乐观，温暖了他，使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。
小说形象的描述当时活在社会底层人的生活的艰难困苦，写出的当时社会的黑暗!
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在19至19间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的，极好的!”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。
朝花夕拾呐喊读后心得精选(5篇)
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朝花夕拾呐喊读后心得(篇1)
1、不要乱想，静静的养！养肥了，他们是自然可以多吃；我有什么好处，怎么会“好了”？他们这群人，又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法子遮掩，不敢直截下手，真要令我笑死。我忍不住，便放声大笑起来，十分快活。自己晓得这笑声里面，有的是义勇和正气。老头子和大哥，都失了色，被我这勇气正气镇压住了。
2、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
3、我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
4、在我自己，本以为现在是已经并非一个迫切而不能已于言的人，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢了，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。
5、我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
6、“爱”是万物之根本，是人类之灵魂，有了“爱”才有了世界；“爱”是纯洁的，需要用真心营造；“爱”是无限的，不受性别年龄种族之限制；“爱”是脆弱的，来不得半点虚假；“爱”是健康的，经得起风雨的洗礼；“爱”是永恒的，宁愿“化蝶”为证；“爱”是大海，表面平静，内蕴着无数惊涛险阻。
7、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了。
8、细雨：细雨霏霏，朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨在丁香丛中淅淅吟咏，如烟似雾，凄婉净美。雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露，清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁，缄结不开的如水情怀。晶莹的眼泪悄然滑落，思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然，一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里，泛起一串串涟漪。
9、前几天，狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村里的一个大恶人，给大家打死了；几个人便挖出他的心肝来，用油煎炒了吃，可以壮壮胆子。我插了一句嘴，佃户和大哥便都看我几眼。今天才晓得他们的眼光，全同外面的那伙人一模一样。
10、远望狼山，山上的树木郁郁葱葱，在绿树的掩护下，狼山显得格外壮丽。沿着山脚下的石阶向上而行，一路上，古木参天，有刚劲的古松，还有高大的柏树，柏树的树皮一圈一圈的，好似老人的皮肤，柏树又高又大，宛如一条出了水的蛟龙。太阳透过树叶的缝隙，把几缕阳光射了了下来，铺成了一条洒满碎金的小道。
11、生活是蜿蜒在山中的小径，崎岖不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装腔作势！这是直爽，不是脆弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增加一份警惕。山花烂漫，风景宜人，假如陶醉了，想笑就笑吧，不心故作自持！这是直率，不是自豪，由于笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信念。
12、这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
13、这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
14、青春是绝不可以束缚的。青春不是一个具有很好延展性的东西，一旦你勒紧了青春的绳索，当你察觉到不妥而立即放松它的时候，你会发现，你已经永远失去了原来那个完美的青春，留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。
15、我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
16、我从一倍高的柜台外送上衣服或者首饰，在侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药。
17、凡有一个人的主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的，独有叫喊于生人中，而生人并无反应，既非赞同，也无反对，如置身毫无边际的荒原，无可措手的了，这是怎样的悲哀呵，我于是以我所感到者为寂寞。
18、我晓得他们的方法，直捷杀了，是不肯的，而且也不敢，怕有祸祟。所以他们大家连络，布满了罗网，逼我自戕。试看前几天街上男女的样子，和这几天我大哥的作为，便足可悟出八九分了。最好是解下腰带，挂在梁上，自己紧紧勒死；他们没有杀人的罪名，又偿了心愿，自然都欢天喜地的发出一种呜呜咽咽的笑声。否则惊吓忧愁死了，虽则略瘦，也还可以首肯几下。
19、我喜欢看小鸭吃食物，非常有意思，鸭子的扁黄嘴，像一把小铲子，吃东西的时候，嘴里不时发出吧唧吧唧的声音，不停的那么一铲，一扬脖就吞下去了。看见它们那么狼吞虎咽的样子，我想它们的胃口可真好！可是有时吃食时，它们也不老实，互相乱挤，乱蹬，甚至把盆也蹬翻了。
20、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
21、时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？
22、这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。
23、那一伙人，都被陈老五赶走了。大哥也不知那里去了。陈老五劝我回屋子里去。屋里面全是黑沉沉沉的。横梁和椽子都在头上发抖；抖了一会，就大起来，堆在我身上。
24、我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也就如此。于是我自己解释说：故乡本也如此，虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。
25、紫岚在地上打了几个滚，它忍住剧疼蹲在砂砾上，竭力撑直前肢，挺起胸脯，狼眼大睁。它的小狼崽不早不晚，恰在此时出生了！紫岚忍住剧疼，把小狼崽藏在腹下，装出凶狠的样子，朝紧张的大白狗威风凛凛地大嚎一声——“欧”，吓得大白狗夹着尾巴逃走了。
26、风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。
27、那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
28、他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。
29、我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
30、我是独身在这条路上旅行的。因此，沿途跌跌撞撞留下无数伤疤。当我感到疼痛后，我举目回望——没有过客，也没有我能依偎的肩膀。幸好还有飞鸟游鱼做伴，使我沿途未曾感到过寂寞。寒风吹过我的脸颊，也只感到两三点落寞，但不会因此潸然泪下。那芳花野草也不是没有家儿，我为何要因此害怕。
31、然而养成池沼的音乐家却只是爱罗先珂君的一件事。他是向来主张自食其力的，常说女人可以畜牧，男人就应该种田。所以遇到很熟的友人，他便要劝诱他就在院子里种白菜；也屡次对仲密夫人劝告，劝伊养蜂，养鸡，养猪，养牛，养骆驼。后来仲密家果然有了许多小鸡，满院飞跑，啄完了铺地锦的嫩叶，大约也许就是这劝告的结果了。
32、凡是精神愚昧的国民纵使体格如何强健，也只能沦为毫无意义的示众的材料和无知的看客罢了。
33、如果说，你打算做一个强者的话。那就勇敢起来，坚强起来。不要让别人瞧不起你。相信自己你是可以的，你一定能行。千万千万不要做个缩头乌龟，也万万不可小瞧自己。其实，每一个人都是最棒的。只是有些人还未被发掘，就已经放弃了。机会永远掌握在自己手中。只有不向困难低头，你才可以让困难向你低头。
34、看这眼前的湖水，似乎如那女子般柔，清，纯，雅，美恰逢六月，这时正值栀子花开，栀子花肥厚而有些昏黄的样子着实可爱。碧顷的湖水泛出层层涟漪，岸边的垂柳更为西湖添了一番妩媚。远处的山青中带紫，如同凝住了一段云霞般美丽，这时的西湖正如那女孩儿般秀媚。
35、卷毛也很贪吃。一次，我买了一根火腿，正好想做点别的事情，就顺手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回来一看，发现火腿和卷毛不见了。我于是满屋子到处找，最后在卷毛的窝边，看见卷毛正在津津有味地吃着火腿，我又可气又可笑。
36、夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊懒散游荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。
37、然而我虽然自由无端的悲哀，却也并不愤懑，因为这经验使我反省，看见自己了：就是我绝不是一个振臂一呼应者云集的英雄。
38、山区的金秋是最美的。一片片庄稼黄熟了，一簇簇枫叶红透了，一缕云丝也没有的天空更蓝了。再看看万紫千红的果林吧！柿树上挂满了灯；梨树上挂满了黄澄澄的娃娃头；红果树上二缀满了红玛瑙；驰名中外的“红元帅”压弯了枝条，等待着启程到国际市场上抖威风。
39、我觉得医学并非一件紧要事，凡事愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
40、古有嫦娥奔月的美丽传说，今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象，古代诗人在诗中多次提到月亮，如“举头望明月，低头思故乡。”不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀！月亮永远是那样皎洁，高高在上。
41、家乡的一切，都倒映在我的脑海中，它包含我童年的.美好回忆，它让我感受到家的温暖。家乡，你是一颗璀璨的明珠，让我不能将视线收回。你让我把所有的童年趣事都保存的完好无损，你是爱我爱家乡的一切人们，我们会用自己的能力，回报给你的。
42、虚假的阿谀奉承，刻意不客观违反实际地赞颂，投其所好，背后一定隐藏着某种利益的诉求，这种赞誉目标一般锁定的是权势和钱财，时间最能考验一切，能把一切打回原形。无论是谁，面对周围的赞颂，赞颂的人越多，声势越是浩大，如果自我放松警惕，放松对自己的要求，下车那个必然会更惨。
43、真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱。
44、一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来，成千上万匹马聚集在一起，呼啸奔腾。
45、凉风虽然拂拂的吹动他斑白的短发，初冬的太阳却还是很温和的来晒他。但他似乎被太阳晒得头晕了，脸色越加变成灰白，从劳乏的红肿的两眼里，发出古怪的闪光。
46、我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
47、我正抚摸着它，突然，它跑走了，我连忙追上去。它跑到小河边喝水，哦，原来它渴了。喝完水，它看到一只大狗，就飞快地跑过去舔大狗的脖子，还绕着大狗转来转去，就像见到了自己的妈妈。大狗也亲热地舔着小狗，就像见到了久别的宝贝。看着小狗那水汪汪的小眼睛，就像要哭了，它一定是想妈妈了，多可怜的小狗呀！
48、不知不觉中就到了黄昏，我已经在荷岸站了几个小时了。彩霞满天，也是只有站在这个角度。才能看见一个橙红的太阳一跳一跳地跳进了大山之中，也只有在这个时候，才能清楚地看见远山那优美的轮廓。这真是一幅难得一见的美景啊！
49、早上，我静坐了一会儿。陈老五送进饭来，一碗菜，一碗蒸鱼；这鱼的眼睛，白而且硬，张着嘴，同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷，滑溜溜的不知是鱼是人，便把他兜肚连肠的吐出。
50、三起三落，祥子买车的愿望终成泡影，但他心中还期待着能与他喜欢的小福子结合。然而，小福子自杀了，祥子生活的信念悄然死灭。他不再想也不再希望，甚至连绝望也感觉不到了。原来那个正直善良的祥子已被生活的磨盘辗得粉碎。这些章节有力控诉了黑暗势力对善良美好人性的扭曲摧残。
51、又过了九日，是我们启程的日期。闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。我们终日很忙碌，再没有谈天的工夫。来客也不少，有送行的，有拿东西的，有送行兼拿东西的。待到傍晚我们上船的时候，这老屋里的所有破旧大小粗细东西，已经一扫而空了。
52、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得颜厚有忸怩。
53、所为回忆者虽说可以使人欢欣，有时却不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵挂着以逝的寂寞的时光又有什么意味呢？
54、荷花——正是荷花成熟的季节，一朵朵荷花含苞怒放，满田野里的荷田闪烁着金光，一簇簇的荷花有的带着水珠乍开，有的含苞吐蕾，有的像个含羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬，挤满荷田，等待着俏丽的客家采莲女来采摘。
55、我可是觉得在北京仿佛没有春和秋。老于北京的人说，地气北转了，这里在先是没有这么和暖。只是我总以为没有春和秋；冬末和夏初衔接起来，夏才去，冬又开始了。
56、可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。
57、凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
58、所谓学洋务，社会上便以为是一种走投无路的人，只得将灵魂卖给鬼子，要加倍的奚落而且排斥的。
59、鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
朝花夕拾呐喊读后心得(篇2)
在《呐喊》自序中，作者回顾了自己的人生经历，其中了反应了作者思想发展的过程与从事文艺活动的目的与态度。同时也说明了这些小说的由来与起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺做为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想的发展与求索救国救民道路的精神历程。本篇对於了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵，及意蕴均有极大的参考价值。
《呐喊》中的作品，大都写于五四运动的高潮时期，要为新文化运动助阵振威， 取名《呐喊》，意指作者受新文化运动的鼓舞，“有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。”集子中的作品明显地保留着作者于“五四”高潮时期，在结束了一段时间的沉默之后，奋起呼喊的特色。在艺术上，吸收与借鉴外国小说的创作方法与表现手法，因此，《呐喊》集中的作品以其“表现的深切与格式的特别”，令人耳目一新。
1、两个人一齐走进灶下，商量了一会；华大妈便出去了，不多时，拿着一片老荷叶回来，摊在桌上。老栓也打开灯笼罩，用荷叶重新包了那红的馒头。小栓也吃完饭，他的母亲慌忙说：“小栓——你坐着，不要到这里来。”一面整顿了灶火，老栓便把一个碧绿的包，一个红红白白的破灯笼，一同塞在灶里；一阵红黑的火焰过去时，店屋里散满了一种奇怪的香味。
2、老栓走到家，店面早经收拾干净，一排一排的茶桌，滑溜溜的发光。但是没有客人；只有小栓坐在里排的桌前吃饭，大粒的汗，从额上滚下，夹袄也帖住了脊心，两块肩胛骨高高凸出，印成一个阳文的“八”字。老栓见这样子，不免皱一皱展开的眉心。他的女人，从灶下急急走出，睁着眼睛，嘴唇有些发抖。
3、散坐在讲堂里的二十多个听讲者，有的怅然了，或者是以为这话对；有的勃然了，大约是以为侮辱了神圣的青年；有几个却对他微笑了，大约以为这是他替自己的辩解：因为方玄绰就是兼做官僚的。
4、不要乱想，静静的`养！养肥了，他们是自然可以多吃；我有什么好处，怎么会“好了”？他们这群人，又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法子遮掩，不敢直截下手，真要令我笑死。我忍不住，便放声大笑起来，十分快活。自己晓得这笑声里面，有的是义勇与正气。老头子与大哥，都失了色，被我这勇气正气镇压住了。
5、方玄绰低下头来了，觉得这也无怪其然的，况且自己与金永生本来很疏远。他接着就记起去年年关的事来，那时有一个同乡来借十块钱，他其时明明已经收到了衙门的领款凭单的了，因为死怕这人将来未必会还钱，便装了副为难的神色，说道衙门里既然领不到俸钱，学校里又不发薪水，实在“爱莫能助”，将他空手送走了。他虽然自已并不看见装了怎样的脸，但此时却觉得很局促，嘴唇微微一动，又摇一摇头。
6、我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
7、早上，我静坐了一会儿。陈老五送进饭来，一碗菜，一碗蒸鱼；这鱼的眼睛，白而且硬，张着嘴，同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷，滑溜溜的不知是鱼是人，便把他兜肚连肠的吐出。
8、那一伙人，都被陈老五赶走了。大哥也不知那里去了。陈老五劝我回屋子里去。屋里面全是黑沉沉的。横梁与椽子都在头上发抖；抖了一会，就大起来，堆在我身上。
9、第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
10、照我自己想，虽然不是恶人，自从踹了古家的簿子，可就难说了。他们似乎别有心思，我全猜不出。况且他们一翻脸，便说人是恶人。我还记得大哥教我做论，无论怎样好人，翻他几句，他便打上几个圈；原谅坏人几句，他便说“翻天妙手，与众不同”。我那里猜得到他们的心思，究竟怎样；况且是要吃的时候。
11、今天没月光，我知道不妙。早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，张着嘴，对我笑了一笑；我便从头直冷到脚根，晓得他们布置，都已妥当了。
12、老栓又吃一惊，睁眼看时，几个人从他面前过去了。一个还回头看他，样子不甚分明，但很像久饿的人见了食物一般，眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。仰起头两面一望，只见许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘徊；定睛再看，却也看不出什么别的奇怪。
13、车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。
14、小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。——不多工夫，已经全在肚里了，却全忘了什么味；面前只剩下一张空盘。他的旁边，一面立着他的父亲，一面立着他的母亲，两人的眼光，都仿佛要在他身上注进什么又要取出什么似的；便禁不住心跳起来，按着胸膛，又是一阵咳嗽。
15、跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
16、前几天，狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村里的一个大恶人，给大家打死了；几个人便挖出他的心肝来，用油煎炒了吃，可以壮壮胆子。我插了一句嘴，佃户与大哥便都看我几眼。今天才晓得他们的眼光，全同外面的那伙人一模一样。
17、我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
18、这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹⑵尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
19、去了这心思，放心做事走路吃饭睡觉，何等舒服。这只是一条门槛，一个关头。他们可是父子兄弟夫妇朋友师生仇敌与各不相识的人，都结成一伙，互相劝勉，互相牵掣，死也不肯跨过这一步。
20、我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
21、时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？
朝花夕拾呐喊读后心得(篇3)
想带孩子们读经典，上次读了《城南旧事》，学生阅读兴趣浓厚，感悟很深，这次带他们读了鲁迅的《朝花夕拾·呐喊》。
《朝花夕拾·呐喊》分为两部分，《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集。它是关于鲁迅生平史实的第一手资料，我们可能从中看到早年鲁迅的完整形象。《呐喊》是鲁迅19至1922的所作的短篇小说的结集，青年时的鲁迅充满壮志，希望中国能摆脱旧制度及陈腐的传统观念。但遭受的挫折却令他逐渐感到绝望和寂寞。
《阿Q正传》向我们展现了辛亥革命前后一个畸形的中国和一群畸形的中国人的真面貌。文中塑造了愚昧、无知、欺弱怕强的阿Q和赵太爷，正是封建统治下国民的缩影。作者把阿Q的得意症结归究于“中国精神文明冠于全球”，从而滋生了一批愚昧、无知、妄自尊大的国民。当时的国民，被帝国主义和封建主义所奴役，一旦得势，便恃强凌弱;一旦挨打，便用“精神胜利法”来疗伤。鲁迅先生不愧为思想家、政治家、文学家，其以笔为刃，一生都在思考国民性问题，解剖中国人的灵魂，对民话精神的消极方面给予彻底地揭露和批判。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。“冷峻”外表下的鲁迅，却又散发着人性的灵光，如《阿长与《山海经》中的女佣人阿长，让人感到浓浓的暖意。文中先抑后扬，首先交待阿长长得过于肥胖，睡态不佳，并谋害我了隐鼠导致我对她的厌恶。但大字不识的她为给我买《山海经》却费尽了周折。由此而使我对她充满了敬意。阿长是中国封建社会的一个普普通通的妇女。善良、苦命、愚昧，但对鲁迅却给予了深深的爱。文中用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
《呐喊》交待了作者弃医从文的缘故及作者创作的心路历程，即通过文字来唤醒麻木的人们，挽救沉睡的祖国，字里行间体现了作者的孤寂、彷徨、觉醒、奋起。
那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。
鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。
有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。
小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只。。。。。。”;喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自己的忙碌身影，最后因为自己躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了，又象是躲过了一场小小的“灾难”。
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊
朝花夕拾呐喊读后心得(篇4)
平凡又伟大，他就是我们最熟悉的人----鲁迅.从咸亨酒家到幽静的鲁镇，从狼子村到阿q的土谷祠，无一不留下了他的笔墨，这均出自他的小说集---。
狂人日记是以日记形式记叙了迫害狂的心理活动，从围观者的脸色，赵家的狗，那里也感到恐慌，又想到狼子村佃户告荒时讲的吃人的故事，便怀疑为他操劳的大哥以及为他把脉的医生都是刽子手，进而归结到这吃人的社会.深刻的揭露了这吃人的封建社会，并透露出对未来的希望和憧憬，是向新社会进军的第一号此文亦实亦虚，行文流畅，含义深刻，给中国的新民主主义革命灌输了进步思想.古代有三纲五常君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲.君要臣死，臣不得不死.深刻的批判了封建君主制是吃人的社会，为人民提出了斗争的方向，给封建社会以致命的一击.
阿q正传是写阿q倍受凌辱却自轻自贱.自欺自慰，曾因向赵家女仆求爱被赵秀才打出了门，为讨生计被迫去城里偷盗，辛亥革命波及未庄时，他对革命神往起来，后又变为革命党假洋鬼子扬起哭丧棒，不许他革命.赵家遭抢后，无辜的阿q被抓进县大牢处决了，最精彩的是阿q画圆那一节心理描写很细腻，神态刻画很逼真，让人好似亲眼见到一样，言语犀利，诙谐幽默，在讽刺之余不乏欢笑.
有人说，鲁迅的笔是一杆枪，他可以枪毙落后的事物;有人说，鲁迅的笔是一把刀，直捣入封建社会的心脏;有人说，鲁迅的笔是阳光，为人民带来一丝丝光亮，其实，鲁迅的笔就是笔，他只不过写了反映历史趋势的一些文章.但正是这些文章，为人抿指明了方向，为黑暗带来了光明.曾记否，那句横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛.为百姓赴汤蹈火，在所不辞，但对千夫所指的落后之人又横眉冷对，想乱世陶潜淡泊名利，不甘为五斗米而折腰，想酒仙太白，云游四海，不走黑暗的仕途之路，才有那安能摧没折腰事权贵，使我不得开心颜.鲁迅先生为人民勤勤恳恳写文章，不是孺子牛吗?
我认为，鲁迅先生为人民勤勤恳恳，这便是仁，对友人相敬如宾，这便是义，对敌人用犀利的言语讽刺，这便是智.人们不光崇拜他的文章，更景仰他这个人.让我们铭记这位伟大的文学家-----鲁迅
朝花夕拾呐喊读后心得(篇5)
他们长时间忍受着饥寒交困的生活，在地主阶级和帝国主义的双重压迫下渐渐扭曲了人性，变得冷漠自私。人与人之间产生了隔膜。
《呐喊》喊出的是愤怒和绝望。鲁迅先生对中国人的认识是超越时代的，他深知中国人骨子中所存在的劣根性。他曾经说过：“凡有一个人的主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的，独有叫喊于生人中，而生人并无反应，既非赞同，也无反对，如置身毫无边际的荒原，无可措手的了，这是怎样的悲哀呵，我于是以我所感到者为寂寞。”这句话放到当今社会也是一针见血针砭时弊的名言。
他曾经说过：“凡有一个人的主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的，独有叫喊于生人中，而生人并无反应，既非赞同，也无反对，如置身毫无边际的荒原，无可措手的了，这是怎样的悲哀呵，我于是以我所感到者为寂寞。”这句话放到当今社会也是一针见血针砭时弊的名言。鲁迅是时代的先行者。他痛恨当时麻木不仁的社会，麻木不仁毫无同情心的国人，痛恨当时那个被列强践踏却不知道反抗的民族。他痛恨的是一个“哀其不幸，怒其不争”的中国。面对一个对呐喊无动于衷的中国，他试图用犀利的文笔，精准的语言，缜密的思维不留情面的唤醒沉睡中的国人。
《呐喊》刻画了一个病态的社会，讽刺了旧时中国封建制度吃人的本质。通过鲁迅先生的文字，我们可以强烈的感觉到，他是真正想救中国的，他是时代的英雄。很多年过去了，鲁迅的“阿Q精神”依然存在于国人心中。
在逐渐长大的过程中，更多的人读懂了鲁迅。读懂了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神。
我们在逐渐和这个社会接触的过程中，在某个深夜，突然想到了“其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。”
父亲病读后心得合集5篇
在不同的时候，我们的心境也不一样，我们可以将自己的想法写成一篇简单的心得体会。 经常写作心得体会可以提高我们的表达能力，你觉得一篇优秀的心得体会包括哪些内容呢？
父亲病读后心得 篇1
文章讲了这样一个古树：我有一个哑吧父亲，但我从小就恨他，经常有孩子买豆腐不给钱就跑，父亲喊不出声来，我不恨那孩子，只恨父亲是个哑巴，我想念好书考上大学，离开这里。我就发疯的读书，我终于考上了大学。
我父亲正在屠宰猪。请走遍全国。请和我一起上大学。我哭了。后来，当我去接我父亲来到这个城市时，我遭遇了一场车祸。后来，我父亲救了我。她用坚定的信念救了我。当别人认为我做不到的时候，我父亲没有放弃。最后，我活了下来。并把父亲接到了城里去住。
父亲是一个善良、坚强、执着的平凡人，却创造了奇迹，用他对新年的爱把女儿从死神的身边拉回来。父亲，多么亲切的称呼。却有付出了多少艰辛，经受了多少困难。
父亲和母亲一样的伟大。
这让我想起了自己的父亲，在小学三年级的时候，有一次放学时正下起了倾盆大雨，我想：“这么大的于怎么回家？”看着越来越少的同学，我开始有点害怕。
我正在想着，忽然听到一声“恒星”。我一看，原来是爸爸。我看见爸爸带着伞，我跑过去，然后爸爸打开伞，我们带着伞回家。
走着，我有些冷了，手变凉了。爸爸于是用他温暖的大手，抓住我的小手，我的手一会儿就不会冷了。回到家中，我看到爸爸的衣服比我湿的多。
我心中被伟大的父爱深深的感动了。啊，伟大的父爱！让我们对父亲说声谢谢！
“开始我为有一个哑巴父亲感到耻辱，可后来却没有人比我更爱他，父亲走遍过他卖过豆腐的村子，他用半生的忠厚和善良赢得了足以让他的女儿穿过生死线的支持。”父亲那根根白发，闪现着父亲爱的光泽；面对生死关头，父亲果敢坚强。医生的潸然泪下说明的诚意和决心。
“父亲在手术室外，他不安地在走廊里来回走动，竟然磨穿了鞋底！他没有掉下一滴眼泪，而是在等待十多个小时后从嘴里冒出泡沫！他不停地做着拜佛、祈求上帝、为女儿的生命祈祷的动作。
”关键时刻，父爱不知不觉地显露出来，那种深似海的爱我们如何回报呢？这种伟大的父爱，天地为之感动，真是可敬天下父母之心！“半个月后的一个清晨，我终于睁开眼睛，我看到一个瘦脱了形的老头儿，他张大嘴巴，因为看到醒来而惊喜地哇啦哇啦大声叫着，满头白发很快被激动的汗水浸湿。
我那个半个月前还黑着头发的父亲，半个月，好像老去20年！”看哪，这就是父亲，这就是本能的表现。父亲给了我们太多的爱。有句话很好：
父爱如山。直至今天我才相信这句话。
读了本文我深受感动，人们都已对“我”失去了信心，只有父亲，他坚守在我的床边，坚定地等我醒来。如果换作是我们，我们能坚持吗？朋友们，做滋润万物的春雨，奉献给贫脊的山岭大地！
一个卖豆腐的傻爸爸，一个普通的女孩。。。一幕让人哭笑不得的情景，笼罩着老父亲的坚强和执着。父亲给了女儿爱的支撑！
一个不能说话的父亲，承受了多少的嘲笑、侮辱；一个又当爸又当妈的父亲，经历了多少人生的坎坎坷坷；一个任劳任怨的父亲，承担了这一切的一切，付出了这一切的一切，又得到了什么呢？是别人的敬佩？是儿女的感恩？
然而，当女儿明白了哑巴父亲的一切努力后，父亲老了，老父亲正要享受清福，灾难又降临到老父亲身上：女儿出了车祸。人们都说：
这孩子没救了，可老父亲不断的祈求，祈求医生，祈求上苍，为了女儿，就算倾家荡产，失去自己的生命也毫不犹豫······
伟大的父爱，支撑着女儿的生命！是那个愚蠢的父亲把他女儿从死神手里夺回的······
父亲的爱深沉而永久，如同春雨滋润大地般无声无息，宛如古井深处那用不枯竭的泉眼，无论春夏秋冬，总会渗出甘露。父爱是无声的，深沉的，应该用心去默默感受。虽然哑巴的父亲无法用言语表达自己的爱，但他终日奔跑，用粗糙的大手撑起孩子的天空！
给予了女儿生的天空！一个老父亲，面对死亡，是那么的坚强和强大，从不气馁，从不放弃！整整20多年，20多年的嘲笑，20多年的侮辱，20多年的坚强，20多年的爱！
是需要多大的一股力量去支撑，去承担！然而这股巨大的力量是什么？是父爱！
如果生命是一本书，那么时间就是一支笔，书写生命······
如果生命是一条长河，时间就是机器的组成部分，支撑生命······
如果生命是一张没有任何东西的白纸，那么时间就是一盒五颜六色的颜料，为生命洒上色彩，描绘生命······
我说过生命是父亲，所以时间是父亲为我们支撑的天空，感动生命！
世上有一种爱能感动死神，那就是父爱！
明天是父亲节。我想传一篇我一直喜欢的文章。虽然时间很长，但我想和你分享。事实上，这是我在小学读的一本书。读完后，我哭了。没想到不久前我又在杂志上看到了。当我再次读到它时，我仍然感动的流泪。我相信读过之后，我们会对父爱有更深的理解--
从死里，我愚蠢的父亲夺回了我的生命
辽宁北部有一个中等城市，铁岭，在铁岭工人街街头，几乎每天清晨或傍晚，你都可以看到一个老头儿推着豆腐车慢慢走着，车上的蓄电池喇叭发出清脆的女声：“卖豆腐，正宗的卤水豆腐！豆腐咧——”
那声音是我的。那个老头儿是我的父亲。父亲是个哑巴。直到我20多岁，我才有勇气把自己的声音放在父亲的豆腐车上，换掉他摇晃了几十年的铜铃。
两三岁时我就懂得了有一个哑巴父亲是多么的屈辱，因此我从小就恨他。当我看到有的小孩儿被大人使唤着过来买豆腐，不给钱就跑，父亲伸直脖子也喊不出声的时候，我不会像大哥一样追上那孩子揍两拳，我伤心地看着那情景，不吱一声，我不恨那孩子，只恨父亲是个哑巴。尽管我的两个哥哥每次给我梳头都疼得我龇牙咧嘴我也还是坚持不再让父亲给我扎小辫儿了。
我一直冷冷的拒绝着我的父亲。妈妈去世的时候没有留下大幅遗像，只有她出嫁前和邻居阿姨的一张合影，黑白的二寸**儿，父亲被我冷淡的时候就翻过支架方将镜的背面看妈妈的**，直看到必须做活儿了，才默默的离开。
我想努力学习，上大学，离开这个大家都知道我父亲是哑巴的小村庄！
我终于考上了大学，父亲特意穿上意见新缝制的蓝褂子，坐在傍晚的灯下，表情喜悦而郑重的把一堆还残留着豆腐味儿的钞票送到我手上，嘴里哇啦哇啦地不停地“说”着。我茫然的听着他的热切和骄傲，茫然地看他带着满足的笑容去“通知”亲戚，邻居。当我看到他领着二叔和哥哥们把精心养了两年的大肥猪宰杀掉，请遍父老乡亲庆贺我上大学的时候，不知道是什么碰到了我坚硬的心弦，我哭了。
吃饭的时候我当着大家的面给爸爸夹上几块猪肉，我流着眼泪叫着：“爸，爸，您吃肉。”父亲听不到，但他知道我的意思，眼睛里放出从未有过的光亮，泪水和着高粱酒大口地喝下。
我父亲，他真的喝醉了。他的脸是那么红，他的腰是那么直，他的手语是那么聪明！要知道，18年啊，他见过我几次我对他喊“爸爸”的口型！？（读到这时，我已经眼泪在打转了，但后面的一件事让我泪如雨下。
)父亲继续努力做豆腐，用豆腐的味道给我钞票读完大学。1996年，我的毕业作业回到铁岭，距家乡40里。
安顿好一切后，我去接一直单独生活的父亲来城里享受女儿迟来的亲情，可就在我坐着出租车回乡的途中，我遭遇了车祸。
出事后的一切是大嫂告诉我的——
过路的人中有人认出我是老涂家的三丫头，于是腿脚麻利的大哥二哥都来了，看着浑身是血不省人事的我哭成一团，乱了阵脚。最后赶来的父亲拔开人群，抱起已被人们断定必死无疑的我，拦住路边一辆大汽车，他用肩扛着我的身体，腾出收来从衣袋里掏出一大把卖豆腐的零钱塞到司机受理，不停地划着十字，请求司机把我送到医院抢救。嫂子说，她从没见过懦弱的父亲那样坚强而有力量！
在认真处理完上口之后，医生让我转院，并暗示大哥二哥，准备后事吧，因为当时的我，几乎量不到血压，脑袋被撞得像个瘪葫芦。
父亲扯碎了大哥绝望之间为我买来的寿衣，指着自己的眼睛，伸出大拇指，比画着自己的太阳穴，又伸出两个手指指着我，再伸出大拇指，摇摇手，闭闭眼。大哥终于忍不住哭了。父亲的意思是说：
“你们不要哭，我都没哭，你们更不要哭。你妹妹不会死的，她才20多岁，她一定行的，我们一定能救活她！”
医生仍然表示无能为力，他让大哥对父亲“说”：“这姑娘没救了，即使要救，也要花很多钱，就算花了很多钱，也不一定行。”
父亲一下子跪在地上，又马上站起来，指指我，高高扬扬手，在做着种地、喂猪、割草、推磨杆的姿势，然后掏出已经掏空的衣袋儿，再伸出两只手反反正正地比划着，那意思是说“求求你们了，救救我女儿，我女儿有出息了，了不起，你们一定要救她。我会挣钱交医药费的，我会喂猪、种地、做豆腐，我有钱，我现在就有4000块钱。”
医生握住他的手，摇摇头，表示这4000块钱是远远不够的。父亲急了，他指指哥哥嫂子，紧紧握起拳头，表示：我还有他们，我们一起努力，我们能做到。
“见医生不语，他又指指屋顶，低头跺跺脚，把双手合起放在头右侧，闭上眼，表示：”我有房子，可以卖，我可以睡在地上，就算是倾家荡产，我也要我的女儿活过来。“又指指医生的心口，把双手放平，表示：
”医生，请您放心，我们不会赖账的。钱，我们会想办法。“
伟大的父爱，不仅支撑着我的生命，也支撑起医生抢救我的信心和决心。我被推上了手术台。
父亲守在手术室外，他不安地在走廊里来回走动，竟然磨穿了鞋底！他没有掉下一滴眼泪，而是在等待十多个小时后从嘴里冒出泡沫！他不停地混乱地做出拜佛、祈求天主的动作，恳求上苍给女儿生命！
天地动容！我活了下来。但半个月的时间里，我昏迷着，对父亲的爱没有任何地感应。面对已成”植物人“的我，人们都已失去信心，只有父亲，他坚定地等我醒来！
他粗糙的手小心地为我按摩着，他不会发音的嗓子一个劲儿的对着我哇啦哇啦地呼唤着，他是在叫：”云丫头，你醒醒，云丫头，爸爸在等你喝新磨的豆浆！“
为了让医生**们对我好，他趁哥哥换他陪床的空档，做了一**热腾腾的水豆腐，几乎送遍了外科所有的医护人员。面对如此质朴而真诚的表达和请求，他们轻轻接过去。父亲便满足了，便更有信心了。
他对他们比划着：”你们是大好人，我相信你们一定能治好我的女儿！“
这期间，为了筹齐医疗费，父亲走过他买过豆腐的每一个村子，他用他半生的忠厚和善良赢得了足以让他的女儿穿过生死线的支持，乡亲们纷纷拿出钱来，而父亲也毫不马虎，用记豆腐账的铅笔歪歪扭扭却认认真真的记下来：张三柱，20元；李刚，100元；王大嫂，65元……
半个月后的一个清晨，我终于睁开眼睛，我看到了一个瘦的脱了型的老头儿，他张大嘴巴，因为看到我醒来而惊喜的哇啦哇啦大声叫着，满头白发很快被激动的汗水濡湿……
现在的我除了偶尔的头痛外，看上去十分健康。父亲也因此而得意不已！我们一起努力还完了欠债，父亲也搬到城里和我一起住了，只是他勤劳了一生，实在闲不下来，我就在附近为他租了意见小棚屋做豆腐坊。
我给他的豆腐车装上蓄电池的喇叭，尽管父亲听不到我清脆的叫卖声，但他一定是知道的，因为每当他按下按钮，他就会昂起头来，露出满脸的幸福和满足。
父亲病读后心得 篇2
当我打开软件，在众多听书里面，我选了这本《富爸爸穷爸爸》。这本书在我小时候就出现在我家里，可我从来没有仔细阅读过这本书，所以借着这个听书，我开始了这本书的阅读之旅。
听着这本书，让我体会到了理财的重要，有句话说：“钱不是省出来的，是挣出来的。”到了大学，家长不像以前你需要钱的时候就给你花，更多的是一个月给你固定的生活费，在这个月你只能花这么多，所以你必须有着理财的观念，对自己的生活费做出一定的规划。不能像以前大手大脚，想买什么就买什么，最后你会发现无节制的享受，给你带来的后果就是你将会面临钱不够花，虽然现代社会科技发达，你可以通过花呗来借款，可是这会导致你下个月生活费的透支，这就像滚雪球，你欠的钱将越来越多，最后发展成恶性循环。作为大学生的我们不仅仅要对未来有一定的规划，对于自己的生活费也要有计划。
现代经济有着一个趋势，富人越来越富有，而穷人却越来越贫穷。这是因为富人学会创造，他有一定的经济基础，也有一定的底气去投资那些项目，这些项目虽有很大的风险，可是富人有一定经济基础，敢于挑战，这将导致他们越来越富裕。而那些穷人，他们每天想着如何解决自己的温饱问题，想着如何赚到更多的钱，这只能让他们自己的生活变得枯燥无味，日复一日的工作，平淡的生活，他们没有一定的勇气去拼，也不敢拿出身上的全部钱去投资。
作为一个大学生，我们虽然不用赚钱，没有经济的压力，但是当我们步入社会，这些将是困扰我们的问题，如何在社会下好好生存，如何让大企业的人聘用自己，最后只有一种方法提升自己，大学我们可以接触很多学生，每个人都有自己擅长的技能，我们可以互相学习，多学习技能，多考证，多参加比赛，提升自己技术，一般人都是有自己的交际圈，只有自己优秀，交际圈也将会变得越来越广，认识的人才也会越来越多。有了很多技术，这些技术也可以化为金钱，赚钱的渠道有很多，不仅仅是在办公室里工作，也可以靠自己的技术吸引别人来购买。
现在的我们应该学会理财，学好技能，为创造更优秀的自己而努力拼搏。
父亲病读后心得 篇3
世界上唯一不会亏本的投资就是投资你自己！
花了几天时间，终于看完了《穷爸爸富爸爸》这本书。
作者有两个爸爸，一个是受过高等教育、有着一份在世人看来高薪的工作的“穷爸爸”，还有一个高中没毕业却善于投资理财的“富爸爸”。两个爸爸用不同的经历影响着作业的理财观点，无论是“穷爸爸”一直被“老鼠追赶”的生活方式，还是“富爸爸”一直跑出“老鼠追赶”的生活方式，没有谁对谁错，有的只是方式不同，理财不同，最终达到了不同的人生
《富爸爸，穷爸爸》是一个真实的故事，作者罗伯特?清崎的亲生父亲和朋友的父亲对金钱的看法截然不同，这使他对认识金钱产生了兴趣，最终他接受了朋友的父亲的建议，也就是书中所说的。“富爸爸”的观念，即不要做金钱的奴隶，要让金钱为我们工作，并由此成为一名极富传奇色彩的成功的投资家。
1、为什么要教授财务知识？
为什么呢？因为人们分不清楚“资产”和“负债”的意思，把自己的“负债”项当作了“资产”项，例如车、房子、以及其他消费，但是往往这些都是“负债”项，除非这些能给自己带来资产才能作为”资产“项，例如房子出租，收取租金等等。（这点还蛮刷新我的认知的，我也一直以为资产是指房产和车之类的，这不仅让我想到了很多人为了买房，买车不惜借钱，贷款供车供房然而不知不觉的进入了老鼠赛道一直在其中周旋）
作者是这么说的，"资产"是指“把钱放进你口袋的东西”，“负债”是指“把钱从你口袋里取走东西”。如下图所示，资产项是可以给我们带来收入，当资产项达到一定水平，即仅靠资产项的收入就满足我们的支出项时，我们就达到了财务自由的状态。而负债项，给我们带来的是支出项，当负债项越多，支出项就会越多，慢慢的就会导致我们一直处于被“老鼠追赶”的状态。
基于以上缘由，我们有理由，也必须要开始学习财务知识。
A、资产的现金流
B、负债的现金流
2、关注你的事业
“资产的现金流”和“负债的现金流”都提到了“你的事业”，那么“你的事业”是什么呢？有人觉得自己现在做的工作就是自己的“事业”，但是在作者看来，那仅仅只是一份工作，简单来说就是一份“为雇主工作”的工作，你越努力，只是帮助扩大雇主的“资产”，而不是自己的“资产”。只有关注了自己的事业，才能够扩大自己的“资产”。这就是需要你去挖掘自己的天赋，做一份完全属于你自己的事业，这份事业你才是老大！
3、公司的力量和富人的投资
作者讲了注册一家公司后如何利用这个来增加自己的“资产”项，就是将公司的某些支出可以作为税前收入支付。简单来说，为公司工作的人，收入情况是这样：挣钱、缴税、支出、收入；拥有公司的人：挣钱、支出、缴税、收入。这种情况下，无形中拥有公司的人可以减少应纳税，这部分就可以当作是一份收入。
而富人正是掌握了这种“游戏”的精髓，利用“公司”为自己增值。
4、财商的组成
财商是由会计、投资、了解市场和法律组成，会计即是要求懂财务知识，投资就是钱生钱的科学，了解市场需要的是供给和需求的科学，法律就是懂法律知识，包括税法。
利用财商，帮助我们增加资产项，更好的达到财务自由。
5、学会不为钱工作
不为钱工作，更多的是想想怎么提升自己，毕竟“精通专业技能及时优势也是弱势”，一个人如果只是精通一项技能，那么就会在一个领域内受限自己，例如作者的“穷爸爸”，一生都是在政府工作，一旦失业了，就会发现自己不知道该怎么办，这个时候，才会知道不为钱工作，培养自己比什么都重要。
以上这些，都需要我们去思考如何增大自己的“资产”项，让现金流可以源源不断，立即行动开始学习成为一个有财商的人。
写在最后：
这真的是一本改变小白理财思维的入门书，让你清楚资产和负债的区别，事业和工作的区别书中‘老鼠赛道“的比喻很尖锐对我来说启发性很强。
关注你的资产负债表，不断精进自己，充实你的大脑，不要害怕失败，买进资产，你自己就是最大资产。
父亲病读后心得 篇4
2018-09-26读后感言：大头儿子和小头爸爸读后感《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅故事有趣，还告诉我们很多道理。
其中有一个故事名字叫《大头儿子的恶作剧》。
讲的是：一天，小头爸爸找自己家的邮箱拿报纸，因为他是个近视眼，所以要花很长时间才能找到自己家的邮箱。
大头儿子想出了一个好办法。
第二天，小爸爸一眼就找到了他的邮箱，那里有几个孩子在笑。
小头爸爸仔细看了看，邮箱里贴着他童年的**，他还有一个小屁股在**。
小爸爸想把**撕下来，但是**是用万能胶水粘的，撕不掉。
小头爸爸回到自己家里，生气地说：大头儿子，是不是你搞的鬼?”大头儿子躲在自己的房间里不出来。
小爸爸想出了一个好主意。晚上，小爸爸悄悄地拿起一支红笔，下楼在**上画了一条短裤，这样他的小屁股就不会露出来了。他高兴地上楼去睡觉。
读了这个故事，我明白了：做什么，只要动动脑筋，就能想出好办法。
父亲病读后心得 篇5
文章借景抒情，作者通过表达潮涨潮落”一样的美“的见解，表明了对大海富于变化的理解，抒发了对大自然的热爱；通过”怕什么，这是伟大的乐章“,”我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候“的言语，鲜明地表达了作者对大自然伟力的歌颂。这表明作者对生活的积极态度，激发人们热爱生活，敢于迎接生活中的潮流。
标题一个”听“字，意境全出，”潮“本来是一种视觉形象，用听觉来写，别有一番韵味。鲁彦用文字从听觉的角度创造声音的形象，表现了海潮的退潮
静态的”柔美“和涨潮时动态的”壮美“,讴歌了大海的伟大力量。表达了热爱大海、热爱生活的积极向上的人生态度。
无论是结构设计，还是语言表达，无论是对其主题的选择，还是对其主题的挖掘，都可以说是独一无二的。以抒情散文的语言，景语亦为情语，景中寓情，情融于景。从描写大海的角度看，人物的情感起到了衬托作用；从抒情的角度看，对大海的描写，就是对大海的溺爱。
因此，山水画从来就不是单纯的风景描写，而是通过风景来表达情感。本文作者简直把大海写活了，这与其说是在写大海，毋宁说是在抒发作者自己的情怀，表达自己的人生见解。
篇二：读《听潮的故事》有感
读《听潮的故事》有感
鲁彦30年代的作品——《听潮的故事》。是一篇借景抒情的优美散文。描述了作者与妻子在海边“佛国”听潮的一段经历。
作者通过描写海洋的变化和潮涨潮落，歌颂了海洋的壮美和巨大的力量。作者抓住大海落潮、涨潮初起和涨潮达到高峰时的声音、情态的不同，感受的不同，运用拟人、比喻等修辞手法，以“听”为中心，用细腻的笔触，从听觉、视觉、触觉、嗅觉等多个角度，依次描绘出海睡图、海醒图、海怒图，四幅场
景，具有**美，意境美，突出了“海的美，海的伟大”这一中心思想。
本书第一部分阐释了听潮的时间、地点和环境，并始终描述了潮水的情景。本书的第二部分，写潮落、潮涨的情景，描述“当天晚上第一次欣赏海潮由落到涨的过程，描述海景和人物的感受，是全文的主体部分。写作者和妻子对涨潮的不同感受，作者借对比来突出海潮的凶猛是“伟大的乐章”。
在书的第三部分，作者表达了他对大海，尤其是海潮的溺爱之情。本书借景抒情，作者通过表达潮涨潮落“一样的美”的见解，表明了对大海富于变化的理解，抒发了对大自然的热爱；通过“怕什么 ，这是伟大的乐章”，“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候”的言语，鲜明地表达了作者对大自然伟力的歌颂。这显示了作者对生活的积极态度，激发了人们热爱生活、勇于生活的精神
的海洋中迎潮，弄潮。
书名一个“听”字，意境全出，“潮”本来是一种视觉的形象，却用听觉来写，更是别有一番韵味。鲁彦用文字从听觉的角度创造声音的形象，表现了海潮的退潮静态的“柔美”和涨潮时动态的“壮美”，再一次歌颂了大海的伟大力量。他表达了对大海的热爱，对生活的热爱和对生活的积极态度。
无论是结构设计，还是语言表达，无论是对其主题的选择，还是对其主题的挖掘，都可以说是独一无二的。以抒情散文的语言，景语亦为情语，景中寓情，情融于景。从描写大海的角度看，人物的情感起到了衬托作用；从抒情的角度看，对大海的描写，就是对大海的溺爱。
因此，山水画从来就不是单纯的风景描写，而是通过风景来表达情感。本文作者简直把大海写活了，这与其说是在写大海，毋宁说是在抒发作者自己的情怀，表达自己的人生见解。我爱海，也爱它，尤其是涨潮的时候。
因此，即使我和妻子一起坐在房间里，从关闭的窗户里听见外面微弱的海潮声，我也会感到满意。 我很高兴
篇三：早读有感
早读有感
--**朗读在语文教学中的作用
孙志峰(黄陵中学136********)
摘要：早读上，尽管听到不少琅琅书声，但是不少同学的朗读隔靴搔痒，只重数量，忽视质量。这种现象可能会导致学生对课文感知肤浅，不能深刻地理解课文内容和体会文章思想，难以感受到文章所蕴含的情感熏陶，在语言上也得不到应有的训练。
久而久之，阅读已经成为学生在学习过程中非常痛苦的事情，甚至成为学生催眠时间的一部分。
早读上，尽管听到不少琅琅书声，但是不少同学的朗读隔靴搔痒，只重数量，忽视质量。这种现象可能会导致学生对课文感知肤浅，不能深刻地理解课文内容和体会文章思想，难以感受到文章所蕴含的情感熏陶，在语言上也得不到应有的训练。久而久之，阅读已经成为学生在学习过程中非常痛苦的事情，甚至成为学生催眠时间的一部分。
因此在教学中，教师应充分重视朗读，让学生通过朗读与文本产生共鸣，获得情感的熏陶，从而深入了解文本所表达的深刻内涵。那么，我们应该如何让阅读变得有趣，真正让阅读在语文教学中发挥作用呢？
