教育自纠自查报告（集锦八篇）。

随着个人的文明素养不断提升，大家逐渐认识到报告的重要性，报告成为了一种新兴产业。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的秋季开学专项督导自查报告，欢迎大家分享。

教育自纠自查报告 篇1

根据财政部、发展改革委、农业部《关于开展涉农资金专项整治行动实施意见》精神、财政部办公厅《关于做好涉农资金专项整治行动有关工作的通知》要求和“全国涉农资金专项整治行动电视电话会议”的统一部署，我省高度重视，从4月下旬开始，在全省范围内对20xx—20xx年各级财政预算安排用于农牧业、农牧区、农牧民的各项资金管理使用情况，20xx年以来各级财政和审计部门对涉农资金检查中发现的问题整改情况、专项整治行动期间群众举报的事项进行了全面自查自纠，现就有关情况报告如下:

一、工作开展情况及主要做法和成效

自查自纠作为此次专项整治行动的关键环节，我省严格按照“全面覆盖、突出重点、惩防并举”的原则，以维护广大农牧民切身利益为出发点，以提高涉农资金使用效益、更好地促进农牧业发展和农牧民增收为着力点，以厘清底数、查找涉农资金管理使用中存在的薄弱环节和农牧民群众反映强烈的问题、纠正和查处违法违规违纪行为、保障资金管理使用安全为重点，精心组织，狠抓落实，全面开展自查自纠。

(一)加强组织领导。省委、省政府高度重视专项整治工作，成立了以副省长严金海为组长，省财政厅、发展改革委、农牧厅主要负责同志为副组长，21个涉农厅(局、委)分管领导为成员的涉农专项整治行动领导小组，领导小组办公室设在省财政厅，负责专项整治行动的组织协调及日常工作。各地也逐级成立了由政府分管领导为组长的领导小组，明确职责，组建了专门办事机构。在工作推进过程中，省长郝鹏、省委王建军副书记分别提出明确要求，副省长严金海召开专题会议作出工作部署。各地各级涉农部门加强统筹协调、细化目标任务和责任，抽调专人，强化力量，全面开展专项整治行动，为专项整治行动顺利推进提供了强有力地组织保障。

(二)健全工作措施。为杜绝工作中形式主义和走过场现象的发生，确保自查自纠实现全覆盖并取得实效。一是强化责任落实。专项整治行动实行分级负责制，明确各级涉农部门在做好本部门本行业自查自纠的前提下，采取分片包干负责的形式对承担地区和部门开展指导、督促和重点检查。二是强化协调配合。注重部门间的衔接沟通，遇到问题及时向相关单位和部门通报，从而整合了资源，形成了上下联动、密切配合、合力推进的良好格局。三是强化信息沟通。各地主动收集、整理本地区专项整治工作的有关情况和信息，及时报上级领导小组办公室，领导小组办公室定期向各成员单位通报工作进展情况，第一时间了解、掌握、分析、解决问题。四是强化工作纪律。要求各地对以前年度发现的违法违纪违规行为和xx问题，既要认真组织整改，又要严肃追究相关人员的责任。同时，对在此次自查工作中发现的违法违纪案件，以零容忍的态度实行追溯制，一查到底，决不姑息。五是强化宣传报道。充分利用广播、电视、网络、报刊等媒介，多形式、多角度对专项整治行动开展宣传报道，并公布的举报电话，为专项整治行动展营造了良好的社会氛围。六是落实保障经费。各级财政安排了必要的工作经费，为专项整治行动顺利开展提供必要的经费保障。

(三)全面摸清底数。做好全面清理是自查自纠工作的前提和基础，各地按照“横向到边、纵向到底、不重不漏”的要求，对20xx—20xx年各级财政预算安排用于农牧业、农牧区、农牧民的各项资金，从资金拨付情况、资金额度、使用情况、账务情况、档案资料等方面进行进行了全面清理核实，并逐项逐笔例出明细，做到了资金来源清楚，去向明晰。据统计，全省两年用于农牧业、农牧区、农牧民的涉农资金总量为520.54亿元。其中：中央财政安排273.51亿元，省本级安排133.22亿元，市(州)级安排54.57亿元，县级安排59.24亿元。其构成是：农牧民补贴、补偿类68.23亿元，占资金总量的13.11%;农牧业生产发展类资金132.81亿元，占25.51%;农牧业生态修复和治理类115.46亿元，占22.18%;农村社会事业及公共服务类158.42亿元，占30.43%;扶贫开发类41.03亿元，占7.9%;其他类资金(库区移民后扶资金)4.57亿元，占0.88%。通过全面清理核实，为提高自查自纠工作质量、全面完成专项整治行动奠定了坚实基础。

(四)扎实开展自查自纠。在全面清理的基础上，各地各级涉农相关部门按照此次专项整治行动明确的检查范围和内容，从资金分配到项目受益主体整个管理使用环节进行全面自查自纠。在此基础上，又突出重点，有针对性的对农牧民群众反映问题多、涉及农牧民切身利益的、政策性强、关注度高的涉农资金和项目作为突破口进行了重点整治，确保了自查自纠内容全面、工作扎实、不走过场。据统计，20xx年以来对涉农资金的各种检查发现的问题共计223起，涉及金额7.22亿元。其中：违法违纪35起，涉及金额3245.99万元，违规188起，涉及金额6.89亿元。此次自查自纠发现问题603起，占项目总数10222个的5.9%;涉及金额19.05亿元，占涉农资金总额的3.6%，其中：违法违纪6起，涉及金额1318.4万元，占资金总额的0.02%;违规597起，涉及金额18.91亿元，分别占项目总数和资金总额的5.84%和3.63%。

目前，通过全省上下的共同努力，涉农资金专项整治自查自纠阶段工作已全面完成，取得了阶段性成效。一是摸清了近年来涉农资金性质、规模和资金流向。二是对各级涉农单位资金分配使用管理敲响了警钟，达到了威慑效应，对加强资金管理，严肃财经纪律起到了推动作用。三是以问题为导向，找准了问题产生的根结，对进一步从体制机制上改进和加强涉农资金管理使用起到了积极促进作用。

二、存在的问题及整改情况和原因分析

通过自查自纠发现，近年来，中央和省委、省政府制定实施了一系列强农惠农富农政策，各级政府涉农资金投入持续大幅度增加，有力促进了农牧区农牧业发展和农牧民增收。但在资金管理使用中也暴露出一些不容忽视的问题和制度及管理上存在的漏洞，不同程度影响了涉农资金使用效益和政策执行效果。

(一)20xx年以来各级财政和审计部门在对涉农资金检查中发现的问题整改情况。经清理排查20xx年以各种检查发现的223起问题中，涉及涉农农牧民补贴、补偿类2起，占问题总数的0.81%;农牧业生产发展类98起，占问题总数的39.68%;农业生态修复和治理类43起，占问题总数的17.41%;农村社会事业及公共服务类34起，占问题总数的13.77%;扶贫开发类50起，占问题总数的20.24%。通过逐项对照检查，已整改落实220起，整治前已归还资金1273.19万元，处理处罚人员42人，其中行政处罚2人，党纪政纪处分27人，移交司法机关处理19人，整治以来已归还资金795.93万元，通过调帐处理资金710.6万元。截至目前尚未整改落实3起，涉及资金92.4万元，主要是黄南州农牧局挤占涉农专项资金用于办公楼维修和车辆运行费用，我们已责成黄南州加快整改并追究相关单位和人员责任。

(二)此次自查自纠发现的问题及整改情况。经清理排查，此次自查自纠发现的603起问题中，涉农农牧民补贴、补偿类9起，占问题总数的1.5%;农牧业生产发展类204起，占问题总数的33.83%;农业生态修复和治理类156起，占问题总数的25.87%;农村社会事业及公共服务类147起，占问题总数的24.37%;扶贫开发类76起，占问题总数的12.6%;其他11起，占问题总数的1.8%。具体是：

1、从资金来源层级看，中央资金安排使用中发现违规问题73起，占问题总数的12.1%，涉及资金20973.6万元，占问题资金总额的11.02%;省级资金安排使用中发现违法违纪违规问题440起，占问题总数的72.97%，其中违法违纪3起，涉及资金1308万元，违规437起，涉及资金165349.6万元;地(市)级资金安排使用中发现违规问题29起，占问题总数的4.81%，涉及资金2442万元，占问题资金总额的1.28%;县级资金安排使用中发现违规问题61起，占问题总数的10.11%，涉及资金3229.8万元，占问题资金总额的1.69%。

2、从存在的.问题类别看，项目申报弄虚作假、套取和骗取财政资金3起，涉及资金10.4万元，占问题总数的0.49%;截留、挪用财政资金3起，涉及资金1308万元，分别占问题总数及资金总额的0.49%和0.68%;违xx采购及招投标管理规定67起，涉及资金25211.9万元，分别占问题总数及资金总额的11.11%和13.23%;资金拨付不足额、不及时、滞留、延压项目资金46起，涉及资金6414.7万元，分别占问题总数及资金总额的7.63%和3.36%;未按规定时间启动项目、未按期完成项目建设任务359起，涉及资金146260.8万元，分别占问题总数及资金总额的59.53%和76.77%;项目实施过程中，未经批准擅自变更项目实施内容、地点24起，涉及资金4120万元，分别占问题总数及资金总额的3.98%和2.16%;其他问题101起，涉及资金7162.2万元，分别占问题总数及资金总额的16.75%和3.76%。

目前，各地各级涉农相关部门对发现的绝大部分问题按照边查边改的要求进行了整改，部分纠正有困难的问题，都制定了详细的整改方案、措施及计划和时限。

(三)问题产生的原因分析。针对自查自纠中发现的问题，我们通过认真梳理和分析后，认为产生问题的原因主要是：一是资金安排渠道分散，不同渠道资金之间使用界限不明晰，导致资金分散使用和项目交叉重复安排问题并存，在一定程度上影响了涉农资金使用效益。二是涉农部门之间管理职能交叉重叠，支持政策和管理制度碎片化，管理方式不统一，管理信息不共享，在一定程度上加大了涉农资金管理难度。三是资金安排和项目审批制度、方式不统一，层级之间管理权责界限不明晰，致使管理中越位与缺位问题并存，重争取，轻管理，重分配，轻监管的问题依然存在，监督管理责任难以真正落实。四是涉农专项设置过细、使用方式五花八门，支持政策政出多门、调整变化频繁，涉农资金管理制度建设难以实现全方位覆盖。五是项目前期工作不扎实、审核批复环节多，加之受施工期短等诸多因素制约，项目不能按期完成建设任务，资金结转量大，影响资金使用效益充分发挥，这也是此次发现的最突出问题，占问题资金总量的76%。六是相关部门在涉农资金监管方面缺乏统一协调，难以形成监管合力。涉农资金和项目管理信息不透明，受益主体、社会组织和新闻媒体等社会监督力量参与度不够。七是部分基层领导干部规范涉农资金管理的意识和能力不强，财经纪律意识淡薄，资金安排使用随意性大;部分基层业务干部和财会人员业务水平不高，政策理解和执行能力不足，责任意识和原则性不强，在很大程度上导致了涉农项目和资金管理使用不规范。

三、下一步打算

通过自查自纠，暴露出我省涉农资金管理使用等还需亟待加强，我们将正视问题，在督促各地限期整改的基础上，再进行一次整改落实“回头看”，切实巩固专项整治成果。同时，对这次专项整治中发现的所有问题建立台帐，逐项进行分析研究，归纳整理，全面对照现有管理制度，认真查找问题产生的根源，通过建立健全涉农资金的管理使用的有效机制，确保涉农资金规范、安全、高效运行。

(一)狠抓检查发现问题整改落实。对各地在自查中发现、尚未整改落实问题的，督促有关地区和部门制定整改计划明确责任单位和责任人，按计划实施整改。对不按时间节点完成整改或整改不彻底的单位，追究相关责任人的责任。对问题根源在上面，需调整完善相关政策的，及时提出政策建议。

(二)健全完善涉农资金管理制度。对专项整治中发现各类问题，我们将认真分析研究，查找问题产生的根源。对制度不健全、不规范、有漏洞等原因造成的，督促相关涉农部门，按照各自职责，尽快制定、调整、完善管理制度;对有章不循、有令不行、有禁不止等原因造成的，督促相关地区和涉农部门研究行之有效措施，加大责任追究力度，确保资金安全规范运行。

(三)推进涉农资金管理方式改革。继续推进支农资金切块到县和支农项目审批权下放改革，总结经验，完善制度，加强指导，增强支农项目安排的针对性和实效性。继续推进支农资金整合，在进一步拓宽省级支农资金整合渠道，扩大资金整合规模，增强资金安排的科学性的同时，督促指导县级建立完善支农资金整合安排机制。

(四)调整完善涉农资金分配方式。根据各类涉农专项资金的特点，分类构建涉农资金绩效考评制度体系，全面实施绩效考评，将考评结果与支农资金分配挂钩。建立项目竞争立项和资金竞争性分配机制，把项目安排和资金分配置于阳光之下，避免暗箱操作和人为干预。

(五)建立涉农资金综合监管机制。构建政府监督、群众参与、社会协助、法治保障的涉农资金综合监管格局。加强部门协调，开展联合行动，强化监督检查，形成监管合力。从项目选项到验收全过程提高农牧民参与程度，接受群众监督。全面公开涉农政策、项目、资金等信息，主动邀请xx政协机关、纪检监察机关、新闻媒体、社会组织和各界人士参与监督。从严查处涉农领域违法违纪问题，发挥警示教育作用。

教育自纠自查报告 篇2

自税务系统开展民主评议行风政风活动以来，我认真学习了xx、xx等文件精神，积极参与行评活动，扎实进行自查自纠，思想境界得到升华，工作作风得到改进。现将我个人的认识、自查中发现的问题、产生问题的原因以及整改措施报告如下：

一、我对开展民主评议政风行风活动的认识

在自查自纠阶段，我积极参加分局开展的行评活动，学习了一些党风廉政建设方面的法律法规，阅读了一批政风行风建设方面的书籍，对照检查了自己的行为，深挖根源剖析了自己的思想，个人认识大有提高，总结起来主要有以下三点：

第一点，行风建设须以人为本。一个单位或一个行业的作风，是其内在精神、整体素质、政治倾向、纪律规范的综合体现和反映。单位的风气，是通过个人的作风体现出来的。个人作风直接影响单位的行风。一个单位，只要有一个人的作风低劣，单位的整体形象就会大打折扣，反映在人民群众的脑子里，就是这个单位的行风败坏。“一粒老鼠屎搞坏一锅粥”，说的就是这个理。因此，抓行风，抓的就是人员素质。税务机关的政风行风，是每一个税务人员工作作风的集合体现。税务干部职工都有了好的精、气、神，税务机关的作风自然就会变好。因此，行风建设应以人为本，行风建设应从我做起。

第二点：行风建设无小事。我们的党已经认识到：作风建设不仅关系党的形象、关系人心向背，更关系党和人民的事业成败、关系党和国家的生死存亡。在改革开放条件下，党性原则和党的纪律并不存在“松绑”的问题。没有好的'党风，改革是搞不好的;没有好的行风，经济建设也是搞不好的。同理，税务机关没有好的税风税纪，税制改革就会成为空谈。因此，只重视经济建设，不重视作风建设，只重视业务管理，不重视队伍建设，是很危险的。税务干部不仅要把税收好，更要把人做好，而且，好的行风，在一桩一件的小事上就能体现出来。

第三点：行风建设应长抓不懈。行风评议活动开展了很多次，但各行各业的风气总是不能令人满意，群众的意见仍然很大，要求对执法部门和服务行业整风的呼声仍然很高，说明以前多次开展的行风评议活动并没取得真正的实效。原其原因，一是每次行风评议活动没有从根本上解决人的素质问题，毕竟提高全民素质非一日之功;二是是许多部门单位的行风建设缺乏长效机制，缺乏日常评议机制。把行风评议活动当作“一次性活动”、“阶段性活动”，为避风头而开展活动，为争名次而开展活动，活动一了，行风坏了。

二、本人自身存在的问题和不足

我在分局主要负责xx、xx、xx_等岗位工作，对内服务于领导和干部职工，对外服务于纳税人和人民群众，既有务实工作，又有务虚工作，近年来虽然取得了一些成绩，也得领导了领导和同志们的肯定，但自身还是存在一些不容忽视的问题：

学风不端正。认为自己是业务老手，放松了业务学习，导致没有及时掌握新出台的税收政策法规，不能更好地为纳税人服务;认为自己是“计算机能手”，放松了信息化管理知识的学习，在省局、市局不断推出网络申报、网络扣税、网络发票、税控收款等一系列税收征管信息化手段后，专业知识没有及时跟上，作为一名信息管理员，技术上经常捉襟见肘;认为自己是一名老党员，放松了政治思想学习，不关注社会民生，不关注经济发展，导致思想上不能与时俱进，贯彻落实科学发展观不够彻底，没有发挥出一名党员的先锋模范作用。

奉献精神不强。没有充分发扬“不讲条件、不讲报酬、不计个人得失”的“三不精神”，在工作当中，只愿做份内的事，不愿做份外的事。有“事做多了，挨的批评也多，因此多一事，不如少一事”的错误想法，做事不积极，不主动，从而在一定程度上影响了单位的整体执行力。

文明服务不到位。纳税人来分局找本人办事，基本上只能做到公事公办，缺乏热情，缺少关心，缺乏“售后服务”。很少主动地向纳税人宣传税收政策法规，很少主动地将纳税人的权利告知对方，很少主动为纳税人提供便民服务。下到纳税户中，主要是检查企业的税收情况，发现纳税申报错，对企业办税员批评得多，辅导得少，只关心企业的税收缴纳情况，很少关心企业的生存大计、发展困难等问题。

帮助同志不热情。一些同志找我寻求业务帮助或技术支持，找的次数多了，有不耐烦的情绪，就会说“网上有，书上也有，自己查去”，影响了同志间的协作性。有时候因一些同志提出的问题比较简单，就会说“这么简单的事都不会么”，损伤了同志的自尊，影响了同志间的共事关系。

履行职责有待加强。作为一名监督员，有时会做“老好人”，对少数同志没有遵守税风税纪的行为没有当面及时制止，没有严格按照绩效考核管理制度向分局提出处理建议，从而影响了其他同志的工作积极性。

三、产生问题的原因

缺乏宗旨意识。作为一名党员，思想上退步，公仆意识不浓，淡忘了“为人民服务”的宗旨;作为一名税务人员，认识上没有提高，服务意识不浓，淡忘了“聚财为国，执法为民”的宗旨。

缺乏大局意识。没有弄通弄懂税务机关乃至每名干部的生存进步与社会经济发展的关系，没有从一定高度上认识到损害纳税人的利益就是损害税务机关的利益，损害人民的利益就是损害部门和个人的利益。

缺乏创新意识。没有进取精神，工作上就事论事，疲于应付，在落实上打了折扣。工作中只求数量，不求质量，更不求创新，只出“产品”，不出“精品”。

四、我的整改措施

树立正气。树立正确的理想信念,自觉践行“为人民服务”的根本宗旨,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

加强学习。一是广度学习：认真学习党的重要文献和纪律规定，认真学习公务员法，认真学习税收法律法规;二是深度学习，既要学习历史知识，以史为鉴，也要认真了解国内国际时事，与时俱进;三是精度学习，不仅要写心得体会，做学习笔记，还要注重提炼知识点，做到学有所获，学以致用。

接受批评。全方位、多途径剖析自己思想上的误区、行动上的偏差。一是向组织靠拢，向组织交心，交出自己的思想根源，让组织为自己指明方向;二是向同志靠近，和同事谈心，让他们指出自己的缺点;三是深入到纳税人当中去，和纳税人换心，了解他们的难处和需求，让他们指出自己工作中的问题。

自觉行动。自觉将分局制定的和个人自拟的整改计划变成实际行动。在税收执法和税收管理过程中，牢固树立“聚财为国，执法为民”的思想，牢固树立为地方经济发展服务的思想，在工作中，在生活中，在学习中，校正自己的一言一行，认真对待一人一物，从一点一滴做起，确保每时每刻办理每件事都要以国家和人民的利益为重。

教育自纠自查报告 篇3

我是xxx中学的一名教师，在本次xxx市教育系统自查自纠工作中认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的存在的问题，我主要是从以下几方面来自查自纠的：

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据《教育法》等法律法规来对照和检查自已，自已确有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。还有自已总爱在双休日有打打麻将等这些小赌现象……从这些存在的问题可以看出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。

二、敬业精神方面

要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。

三、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的`对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。

四、“六认真”工作方面

教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。

综上所述，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，在学习、生活、工作中，不断加强自身的学习，特别是教育法律法规的学习，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐，争当一名合格的人民教师。

教育自纠自查报告 篇4

自从事执教以来，我能贯彻执行国家的教育方针，依法执教，爱岗敬业。在努力创办人民满意的教育活动中，我进行了如下自查和反省。

一、存在主要问题

1、不思进取。对待工作不够主动，积极。只是完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，缺乏上进心。

2、对教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

3、课堂教学的.方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍被普遍使用。（dG15.COm 工作总结之家）

4、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

二、改进措施

1、加强自身建设，提高素质。

一是加强对政策理论水平的提高。二是努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。

对自己的工作多用心、用脑，份内的事要有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界

学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

教育自纠自查报告 篇5

一、备课：

总体上看，全体教师课前能努力钻研教材，认真及时地备好每节课，教案详尽，课时数量充足，做到备教一致。

优点：

(1)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课程理念，教学流程规范，能注重学法的指导，板书设计合理，大多数老师课后都及时地写上教学反思。做得突出的教师有孟祥利、孟祥贞等。

(2)教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解，抄袭教案的现象没有。

(3)大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际情况，制定教学进度。每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重点、难点，教学过程较清晰。

(4)教案书写规范、整洁。

(5)个别教师教学反思及时、详细、深入，能根据实际情况有感而发。反思突出的教师有隋怀正、郭延华等。

存在的问题：

(1)个别教案的重难点全部一样，有的重难点过于随便，把握不准。

(2)学习方法在备课中也有反映，但不够具体、详细。

(3)大部分教师反思大多写的是学生的学习情况、课堂中存在的问题及本课时的优点，在反思中经验总结不够，解决问题的对策没有。还有部分青年教师没写教学反思。

建议：

(1)练习课和教学目的不够明确，针对性不明显。

(2)教学反思要写得实在而有针对性，要有理论性的东西，不能只是抄教案中的反思，否则是徒劳而无利。这次还出现了课还没上反思已经完成的情况。

(3)板书设计的艺术性和实用性也是今后备课应该努力的.方向。

二、作业情况

优点：所有语文教师的作业种类齐全，批改都达到了或超过了规定的次数，而且能保证作业的批改质量。

(1)多数教师布置的作业量适度，批改及时。

(2)还有部分教师有作业和作文批改记录。

作业批改突出的教师：周曰国、秦士斌等。

存在问题：

(1)少部分学生作业本保洁不好，纸页不整齐，有破损。

(2)个别老师批改作文不够认真、严禁，没有眉批和总评现象。

(3)个别教师对学生作业要求不严，光有批改没有订正。

建议：

(1)老师加强对学困生多采用面批形式。

(2)希望老师更加注重学生作业本上激励评语的运用。将作业本开发为进行班级管理的又一阵地，成为家长、老师、学生情感沟通的桥梁。

三、教师业务手册

基本上都填写完整。在听课记录上，评课很中肯，记录详细，有点评，并提出了自己的意见和合理化建议，有自己的教学思考。听课节数较多的有隋怀正老师等。

优点：

(1)教师听课节数都在15节以上，完成了一学期的听课节数。

(2)部分教师听课记录中有侧评、总评都很认真，有根有据。

不足：

(1)个别教师听课记录简单，听课节数少。

(2)个别教师光有听课记录，没有及时地点评。

建议教师多进班级听课，及时发现并改进自己教学中的不足。

教学工作是学校工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。希望全体教师扬长避短，不断进取，再创佳绩。

教育自纠自查报告 篇6

根据教育局开学检查通知要求，我校认真梳理开学各项工作落实情况，现就开学工作汇报如下：

一、基本情况

琼海市长坡中学地处琼海市长坡镇，坐落在琼海市东部沿海椰林深处，是目前琼海市规模较、布局较合理，设置较为完整的一所乡镇完全中学。学校环境优美，设施较为先进，管理严谨，校风良好，处处洋溢着浓郁的文化气息。

二、全面落实，开学条件保障

20xx年2月28日上午8时，学校召开新学期第一次行政会议，部署开学工作安排，明确分工，将工作要求部署到各个处室，要求各部门在新学期开学前认真准备，各项工作落实到位。10时召开新学期第一次全体教师会议，深入学习贯彻教育文件和会议精神，并加强宣传和监督力度，开学至今，无教师违规定现象。

2月28日教师到校，学校办公室进行考勤登记，无缺席情况。3月1日，学校集中班主任统一进行报名注册，并要求班主任认真联系学生调查就读情况。

3月2日举行20xx年春季开学典礼暨高三礼仪式，李成渊校长对全校师生发表祝福感言，同时做出新的要求。仪式严格按照规定举办，不存在铺张浪费现象。

三、推进新学期重点工作

1、通过深化学校办学体制、管理体制，努力提高自身发展能力。同时要进一步调动社会各界关心职业教育、支持职业教育的积极性，多渠道办学的格局。

2、加强职校学校师资队伍建设。切实加强师资培训工作，争取让优秀的教师脱颖而出，优化职校教师队伍结构，建立能进能出、待遇能高能低的竞争《琼海市长坡中学奖励性绩效工资分配方案》，增强办学活力。

3、加强教学管理。把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上，重视教学过程的管理，既要关注教师教的过程，更要关注学生学的过程，变讲堂为学堂，加强领导听课日和课堂教学评价，努力打造高效的生本课堂。把改进课堂教学作为提高教学质量、实施素质教育的切入点，把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心，切实发挥集体备课的`作用，重视导学案的编写，合理分组，培养学生的合作意识。

4、改善学校办学条件，进一步改善学校的校舍、教学仪器设备和图书等装备设施，为学生创建更好的学习生活环境。

四、维护校园安全稳定

(一)学校安全工作，责任重于泰山

我校一直以为高度重视校园安全稳定工作，20xx年寒假前，在学校安装了27个高清摄像头，有效的保证了，校园内的安全监控工作。假期里我校每天都有专门的行政值班领导和值班教师，2月28日的校行政会议上，李成渊校长亲自布置了学校安全排查落实，要求对教室、各处室、食堂、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查，发现有重点隐患部位进行了认真的整改。2月28日全体教师正式到校，学校总务处召集后勤食堂人员开会，学校学生处召集全体班主任开会，布置对学校环境来一次彻底的打扫除。3月1日，第一节课，按照我校多年来的惯例，都是新学期安全第一课，由班主任对学生进行安全方面的教育，不断提高学生安全和自我保护意识。多年来琼海市长坡中学始终秉承“教育发展，安全先行”的理念，坚守“安全无小事，责任重泰山”的宗旨，坚持“预防为主，防治结合”的原则，结合学校实际，周密组织，狠抓落实，有序推进平安校园创建工作，保证了校园安全。

(二)建立健全组织机构，强化学校领导责任，安全落实到个人。

为确保学校安全工作长效机制，学校成立了以校长为组长，政工校长为副组长，学生处牵头，各处室主任为成员的“平安校园”领导小组，贯彻一把手亲自抓，分管领导重点抓，各处室具体抓的工作思路与方法，确保“平安校园”工作开展扎实、有效。依据学校实际，平安校园领导小组将学校门、四周围墙等区域定为学校安保重点区，又将校园划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区等四个安全工作责任区，施行处室负责制，分工具体，职责明确，通力协作，层层落实。

(三)通过各种方式加宣传力度，增强师生的安全防范意识。

通过国旗下讲话，悬挂横幅标语，刊出安全宣传展板、传染病防治宣传专栏，召开安全主题校会、班会，举行噪“黄赌毒”、“崇尚科学，对”签名等活动，树立“平安校园，人人参与”的责任意识。以“防攀爬伤害”、“防饮食伤害”、“防交通事故伤害”等为内容的安全教育专栏和未成年人保护法宣传专栏，浓厚安全教育氛围，增进安全至上意识。

(四)不断加硬件建设建设，进一步提升防范水平。

为提升安全防范水平，学校投入量资金用于硬件设施建设，计划于长坡镇“风情小镇”工程竣工后在校门口设置了减速带、斑马线、警示牌;寒假放假前在学校公寓楼、学生食堂、教学楼、球场等区域安装了27个视频监控探头，实施校园全方位监控;添置了消防栓、灭火器、应急照明灯、安全出口指示灯等设备，更换了学校各楼道的线路;张贴“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等楼层醒目标志;更新了体育活动设施;为安全学校创建工作打下了坚实的基础。

(五)强化学校安保管理，确保校园平安。

加强门卫管理，严格落实外来人员登记制度，学生出入校门佩卡、持条、登记制度。严格实行学校领导值班制。安全办建立安全隐患排查整治台账，定期检查学校设施、设备，化解学生矛盾纠纷，消除安全隐患，防止事故发生。积极开展“法制讲座进校园”安全教育宣传周、心理健康咨询等活动，经常邀请、教育部门到学校开设安全讲座，密切协作配合，加强监督、检查、指导，加强对内部保卫人员和保安员的培训，提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

五、规范办学行为

我校严格实施“阳光收费”，保证杜绝一切乱收费现象，对所有收费项目进行公示，欢迎广群众监督。开学前教务处及时与新华书店联系，在正式上课前，所有的教材都已经全部到位，学生到校马上发放到学生手中。

学校教导处在3月1日前，就已经严格按照国家课程计划，排定了新学期课程表，发布了作息时间表。假期当中，教师无集中补课、有偿家教现象。

学校要求各处室及全体任课教师，在开学两周内拿出新学期的计划，办公室汇总制订了20xx学年第二学期学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。

六、专项工作部署落实情况

2月28日上午，琼海市长坡中学全体教师在多媒体集中学习《教育部关于做好20xx年寒假春季期间有关工作的通知》。组织家认真学习《关于全县教师严格纪律规定的通知通知》。会上，校长李成渊同志对通知中的有关内容进行了逐条讲解，并根据学校实际对全校教职工提出如下要求：严肃工作纪律;严格公款消费，不用公款购买、赠送、发放食物，不以表彰、庆祝等名义违规发放津贴、补贴和奖金等;严格行为规范，教师不组织参与有偿补课、接受家长钱物和宴请、体罚或变相体罚学生。通过学习，全校教师纷纷表示在今后的工作中，将继续认真落实《》和省市二十条规定，严格要求自己，不做违规违纪的事情，努力办好人民满意的教育。

新的学期是新的开始，一年之计在于春，我校全体师生将以崭新的面貌争取新的成绩。

教育自纠自查报告 篇7

一、开学条件保障情况

1、开学准备及师生返校情况：

为认真落实市教育局布置的开学工作，我校于8月26日上午后勤人员召开会议并开展工作，8月27日下午召开校级领导班子会议，8月29日下午召开全体教师会，将开学工作全面铺开，落到实处。8月28日、29日上午对全校教师进行了校本培训。8月29日下午组织教师进行分年级分学科集体备课。学校要求原班主任尽早通过家校通平台或班级微信群通知家长学生报到注册时间，学校要求一~六年级8月30、31日两天完成报到注册，暑期作业检查，领教材和整理教室，完成新学期黑板报；一年级新生按照市局招生要求，已发放入学通知书，要求8月31日到校报到注册。学校于9月1日按正式课表上课。通过早布置、早安排，使学校开学工作全面走上正轨。

2、学生资助政策落实情况：为切实贯彻落实学生资助政策，学校成立了学生资助工作领导小组和“爱心妈妈”工作组，家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，确保家庭经济困难学生认定工作公平、公正、公开，主动联系惠民服务公司，减免家庭经济困难学生的伙食费，不让一个家庭经济困难的学生而辍学。

3、教科书及教辅征订和发放情况：学校总务处安排专门场地，确保教材存管安全，专人接收新华书店发来的教材，安排专人提前分发好教材，专人负责联系追加教材，特别是一年级统编语文教材，如期如数分发到各班，确保学生8月31日能领到新书，保证了我校教学工作正常有序地开展。学校严格按国家课程标准，按课程计划开足开齐课时，配齐配足体、音、美、思品、科学科技、英语、信息技术等专职教师。凡是学生定了教材的课程科目，学校都安排了一定的课时进行教学。根据学校减负规定，学校强化了学生教辅资料的管理，任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。继续开设好小学书法必修课，开足开齐小学各类课程，特别要保证体育课和体健课课时，尽早制定我校体育大课间和体艺2+1活动安排表。

4、部署落实开学前的各项培训工作：我校教科室相关负责同志通过学校微信群和QQ群，提前两天通知语、数、英学科教师到指定地点参加xx市级教材培训，还安排今年任教一年级的几位语文教师去扬州参加大市级的语文教材培训；8月28日、29日上午分别邀请了扬州市教研室张秀花主任、陈萍主任、实验小学心理老师乔俐面对全校教师进行了校本培训。

5、开学主题教育活动情况：为了贯彻落实“八礼四仪”的要求，学校德育处计划将为一年级新生举行入学仪式出好第一期黑板报；办公室布置各班在开学前出好主题为“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）或“三节”（节粮、节水、节电）第一期黑板报；以创建全国文明城市为契机，加强对语言文明、举止文明、交通文明等系列教育。组织收看“开学第一课”。

6、总务后勤保障情况：为确保开学工作正常有序开展，开学前，学校对学生食堂的卫生环境进行一次全面彻底的清扫，组织人员对灶具灶台和储藏设施保养维护，厨具和餐具清洁消毒，学生餐桌清洗除垢；对学校水、电、气、网络、电教设施进行全面检修维护，消除隐患，维护更新近500套桌椅，开学准备工作总体运行情况良好。

二、学校安全工作情况

1、后勤服务、安全保障情况：学校高度重视后勤服务保障工作，把学生饮食卫生安全放在首位。一切按照国家的食品卫生要求狠抓落实，成立了食品卫生领导小组。学校后勤组织人员对校园电路、围墙、栏杆、门窗、扶杆等安全隐患进行了2次认真排查，并进行了详实的记载和及时的整改。学校还与教师、学生签订了安全责任状，进一步规范了学生在校内、校外的安全行为，全面落实了安全责任，为学校师生安全提供了有力保障。

2、抓安全，促进校园平安和谐：安全管理工作是学校工作的重头戏，它直接关系到学校的发展与声誉，为了把这项工作过硬抓好，做到万无一失，我们做了以下工作：学校建立了以校长为首，分管副校长主抓，政教主任、后勤主任、班主任直接管理，学生代表参与、所有教职员工共同管理的网络体系，分工明确、责任到人。学校的校长与各分块的领导分别签订学校安全责任状，使每位领导“人人肩上有担子，个个身上有责任”。如，政教副校长对学校安全负总责，教学副校长对教师教学、学生上课安全负责。学校同时还与班主任、教师、后勤职工一一签订了责任状，使安全工作项项落到实处。学校对学生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。学校设立了“领导全天侯巡逻岗”、“副组长中午全校负责制”、“教师全天候楼层负责岗”“少先队干部负责岗”等安全卫生督查岗位和专班，岗位职责上墙，分工明确，责任到人。为此，学校的各种大小事故均消灭在萌芽状态，无一事故发生。

3、学生接送安全管理情况：由于学校周边车辆和人员相对复杂，学校在校门周围划定了各班的专门接送区域，开学前将部分班级接送区域调整到位，划清标志线。放学时要求带班老师将学生送至指定区域等候家长。这学期将发挥家长护学志愿者的作用，上学前和放学后一同参与维持校门前的秩序。

4、学生安全教育情况：为加强新学期的学生安全教育，学校开学初均会通过多种形式、多种渠道、全方位的学习与宣传，责成德育处制定安全教育实施细则，利用校园文化长廊和校广播台进行宣传教育，利用班晨队会对学生进行消防安全、交通安全、防溺水等相关教育，始终绷紧安全教育这根弦。

5、校园卫生情况：学校把校园的各个部分、角角落落都分给各班，把各部分的.卫生标准交给每班，使学校领导、班主任和学生每天每时去管理好自己的卫生区，同时每天做好卫生管理情况记载，对卫生情况每周常规检查，学校的校容校貌常抓常新。

三、规范办学行为情况

1、收费情况：开学初，学校召开校委会、班主任收费专题会议，严格按上级有关精神进行收费。对所有收费文件在校务公开栏中进行全文公示，决不多收、乱收。凡是家长不明白的地方，教师都给予热情地讲解，不厌其烦，直至家长明白为止。学校为收费工作专门设立了投诉电话，随时接受社会各界的监督，希望通过我们的工作让家长满意、社会满意。

2、校务公开情况：实行校务公开是密切联系群众，坚持和完善民主监督、民主管理，实现依法治教、依法治校的有效途径。学校严格执行教育收费公示制度，凡涉及教师、学生切身利益的事项一律上网或上墙公示，如职称评聘、评先评优等，接受社会和群众监督。

四、加强教师队伍建设情况

1、教师队伍稳定情况：学校按照上级要求动员鼓励广大教师间合理流动、下乡支教，同时保证顶岗教师办公场地。为了保障广大教师的合法权益，改善教师工作条件和生活条件，学校通过意见箱、座谈会、双代会等多种形式和渠道征集了解教师的意见和建议，使教师通过合法途径反映问题、表达诉求。对教师关注的难点和焦点问题，事关教师切身利益的问题，学校均会予以及时办理和反馈。

2、师德师风建设情况：开学前，学校将组织全体教职工学习贯彻落实扬州市八严禁和十不准要求，将师德师风建设活动与学科建设、专业建设、人才培养、教学改革、科学研究等工作结合起来，以师德师风建设带动学风建设，通过师德师风建设活动促进学校各项事业的快速健康发展。暑期未接到我校教师违反教师职业道德行为的举报电话。我校专门设立了师德师风举报电话，严禁教师违规行为。

3、制度建设情况：学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时，非常慎重、严密，使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度，是沿用上学年秋季制定的制度。上学年秋制定的各类制度，是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明，科学合理，符合校情。为了使学校的管理局有连贯性，便于各项工作的评价考核，本学期不做较大修订，仍沿用上学年秋制定的各项制度。

教育自纠自查报告 篇8

（20xx)4号”文件精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。按照“青届字(20xx)4号”文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容，我校从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：

一、学校开学条件保障

学校按照上级文件精神，组织教师3月7日下午返校，准备开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，3月8日正式上课。僻生资助资金已发放到位，学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，升好第一次国旗，做好第一次课间操，上好第一节课。做好第一次作业。

二、学校安全工作

3月7日下午，学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查，并进行了及时处理，确保学生安全到校，学校门及时关闭，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送，且每辆车不准超过2人，学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，学校各类安全突发事件应急预案齐全，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱办班、乱补课现象，学校无乱收费现象，学校收费工作均面向社会公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿原则参与，学校不强行征订，校服质量过关，价格由物价局定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，体育锻炼时间不低于1小时，认真开展体艺活动。

四、教师队伍建设

教师配备足，能满足教学的`需求。教师无越级上事件，通过教代会映问题，解决问题。教师无违教师职业道德规范行为。

五、学校自查、抽查情况

为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况

学校对此项工作高度重视，安排人员认真开展好好各项工作，抓好工作的落实。