爱心义卖教案（系列14篇）。

为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的爱心义卖活动策划方案，希望能够帮助到大家。

爱心义卖教案 篇1

一、活动前言：

为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。

二、活动目的：

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

三、活动分析：

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的'责任感。

四、活动的可行性：

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。

五、活动义卖公司。

1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等；饰品类；衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将20%返回厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。

六、活动前期准备工作：

1、宣传工作：见策划书附一页。

2、服务队员的招募（由办公室、网络部负责）。

义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

（1）对社会有强烈的责任感。

（2）能吃苦耐劳，有较好的交际能力。

（3）能服从安排及管理。

3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场。

4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

七、活动安排。

1、活动时间：3月中旬。

2、活动地点：xxx广场。

3、活动对象：xx区全体人民。

4、活动主办方：xx师范学院。

活动承办方：xx范学院就业与创业协会。

爱心义卖教案 篇2

一、活动背景及活动目的：

广西龙湾小学条件艰苦，学校环境差，基础教学设施不完善。贫困生很多，但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇，他们渴望读书，渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐，带去温暖。龙湾小学规模不大，因此我们组织支教活动。

通过义卖形式，筹集基金，购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们，让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。

二、活动形式：

收集旧书，摆摊义卖。通过海报，传单的`形式向在校学生宣传本次活动的意义，目的，向学生募集图书资料，整理后在校内定点设摊义卖。

三、活动时间：

5月18日

四、准备物资：

书籍，计算器账本笔登记纸本子

五、活动地点：

荔山，西南饭堂门口

六、活动流程：

①4月19日完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排

②4月27日~30日捐书活动宣传

③5月4日开展募集活动，收集旧教材等

④5月9日制作海报等宣传义卖活动，与各方面协商准备义卖活动

⑤5月18日~22日开展义卖活动

七、具体活动开展：

时间项目工作内容备注4月27日~30日捐书宣传

1、发表宣传倡议书

2、网络宣传：

a、QQ，Q群

b、院主页，论坛

捐书要求：

质量：适合大学生的教材及阅读为主，内容积极向上，健康5月4日~8日筹集旧书籍捐书负责人收集旧书籍或教材，做好资料整理和统计工作

捐书汇总表见附录一5月9日~22日义卖（面向校）维持一周宣传：网络宣传

a、QQ，Q群

b、院主页，论坛

3、文字宣传：

a、海报

b、电子栏

1、旧教材定点义卖：

义卖规则：按书本新旧程度进行适合定价。

准备工作：

①申请场地（提前一个星期）

②分类书籍，登记好现场：

1、现场布置：摆摊，海报，设置一处为收银台

2、设置一个留言版最后清场工作：

1、拍照，清洁

2、整理钱物周三中午小七，东兴，钊阁，搬书：罗斌，东兴

周三下午：小七，东兴，钊阁罗斌，东兴，

周四中午：清曼，国妹，罗斌钊阁，李松，

周四下午：清曼，国美，罗斌钊阁，李松。

周五中午：德慧，李松，邹俊娜东兴，李松，

周五下午：德慧，李松，邹俊娜东兴，李松

八、经费预算

项目单价数量总价海报10550总价

九、活动中应注意的问题及细节：

①收集的义卖书籍数量少：若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传，至少要达到一定的数目。

②收集的书本破烂：予以粘贴修补，或超低价处理。

③要求义卖的活动公开：将每日卖出的书籍公开化，或将整理的账目公开粘贴于公告栏。

④义卖剩下的书籍：义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。

⑤注意义卖物品的保管

⑥在义卖过程中，成员要耐心回答购买者的一切问题，说明义卖所得钱物的去向。

⑦可能义卖现场会混乱，负责人做好准备

⑧切忌认准假币，让同学们准备好零钱，让队员都基本学会辨析真假币

十、后备方案：

1、若义卖方案不通过，将书本卖给二手书阁，二手书阁价格分配：

①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%

②直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购，无继续出售价值则以0.4~0.5元/斤收购。附录一：《捐书汇总表》

爱心义卖教案 篇3

一、活动时间：20xx年3月4日中午12点10分

二、活动地点：学校操场

三、活动对象：全校师生（义卖年级：26年级1年级只买不卖）

四、活动过程：

这是一次体验立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金，用以助学校僻学生。

班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的钱，尽量不要超过20元，以免丢失）

之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的'物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和哥哥姐姐们讨价还价哦！

希望此次活动能够得到家长们的力支持！

爱心义卖教案 篇4

活动名称：

世界志愿者日义卖活动

活动目的：

为了体现我院“以德为行，以学为上”的办学理念，同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

活动时间：

12月5日。

义卖内容：

1。文具书籍2。手工艺品3。盆栽4。装饰配件

大本营布置：

帐篷一部，桌子4张，卡纸数张，气球，彩带，小礼品，音响一部，麦克风一支，签名版一张

1。帐篷的'四周会摆放4张桌子，每个桌子卖不同的产品

2。帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

3。帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁

4。在义卖点旁摆放一张签名版，留给大家去表达自己的爱心

5。播放背景音乐《一起来，更精彩》

6。跆拳道展示

活动流程策划：

1。7点半到场布置场地，按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营，并且所有活动人员到场

2。8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

3。9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

4。11点半“主持人”再次出场，来讲解一些义卖产品的细节，有的是有美丽的传说，有的是有纪念意义，有的是有实用价值，等等。

5。下午1点半会有跆拳道的展示，来吸引更多的同学过来参观

6。下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

义卖要求：

1。参加人员倒是需穿志愿者服装

2。以礼待人，耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

3。为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

活动优势：

1。班级女生心灵手巧，会制作各种工艺品，栩栩如生

2。班级人才辈出，会乐器，主持，跆拳道，绘画，唱歌，到时候可以派上用场

3。班级团结有序，有着强大的后盾去做支持

4。班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

爱心义卖教案 篇5

　　一、活动主题：爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展；开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的.良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象：全校师生（1、2年级学生只买不卖）

　　四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。（售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员）

五、活动时间：20xx年4月29日下午

六、活动地点：星五小学校操场

七：人员安排：

1、总负责：z

2、安全总负责：z

3、现场安全巡逻：z

4、各班级管理：各班主任和配班教师

一（1）：z

一（2）：z

二（1）：z

二（2）：z

三（1）：z

三（2）：z

四（1）：z

四（2）：z

五（1）：z

五（2）：z

六（1）：z

六（2）：z

5、现场组织协调：z

6、现场摄影安排：全体教师（大家都用手机记录当天有趣的事情）

八、活动准备：

1义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。

3每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。

5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

九、具体安排：

（1）：活动前期安排

4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日——4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报（大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成）。

4月20日——4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日：

1、确定几名售货员、收银员、推销员等（人数根据自己班级义卖物品的多少而定）。制作一个收钱的爱心箱（收银箱），有专人保管。

2、物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作）。

（2）义卖物品筹集要求：

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。

（3）活动过程安排：

20xx年4月29日：

1、午休时间：12：50—13：20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。（操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅（自己班教室里准备）。

2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13：20——14：10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14：20——4：00，由孩子自行购买。

3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。

　　十、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型。

爱心义卖教案 篇6

一、活动内容：

1、爱心义卖义捐活动；

2、爱心一元捐活动

二、活动意义：在广西贫困山区，有渴求读书的孩子们需要我们的帮助，通过南国早报，我们可以帮助这些同龄人；区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流，同学们在帮助他人的`过程中可以学会节约，也收获合作意识和理财能力，更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

三、发起组织：

南宁云卷教育 文学的翅膀文学社

四、承办组织：

金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育

五、活动时间：

XX年5月26日上午9:00—11:00

六、活动地点：

永凯大厦广场（华润门前的广场）

七、活动流程：

第一阶段：

1、义卖活动（9:00—10:00）：学员在指定区域内将义卖品展出，组员流动进行义卖、义买，义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管；

2、将义卖所得款项义捐（10:00—10:10）。

第二阶段：

1、“爱心一元捐”慈善活动（10:10—10:30）：每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币；

2、以小组为单位，在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单（10:30—11:00）；

3、活动结束。

八、活动准备：

1、义卖物品范围：文具（笔记本、笔、文具盒、书包等）；书（教辅类、课外读物等）；碟（课内教辅类、艺术类）；玩具（电动类、毛绒类、益智类等）；艺术作品（书画作品、手工等）；小饰品（挂链、头饰等）；体育用品（球类、运动防护品等）；纪念品（旅游纪念类、邮票、纪念币等）；食品类（自制小吃）。义卖物品为全新或八成新，义卖前需在物品上自行标注价格（可贴标签）。

2、学生需自备：一至两件义卖品、选购义卖品的钱（不限）、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

注：欢迎家长参与！

爱心义卖教案 篇7

主题：爱心义卖共建和谐书画校园

活动：

1.升旗仪式

2. 领导讲话

3.前期书画艺术教育活动回顾

4.爱心义卖活动

5.宣读争创“写字实验学校”的倡议书

过程：

升旗仪式

甲：（整队）

成都市XX小学20xx年学年度下期开学典礼现在开始！

出旗、奏乐、敬礼！礼毕！

升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕！

唱国歌！

领导讲话

乙：新学期总是充满了新的希望，老师们也一定为我们本期的成长制定出了完美的计划。那么首先，就让我们用热烈的掌声有请为新学期致辞！

前期书画艺术教育活动回顾

甲：不知不觉，书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时，它们就像一个个跳跃的音符，组成了一曲艺术之歌。

乙：虽然每一次难忘的活动终将过去，可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。

甲：无论是紧张激烈的“龙舟杯”少儿书画赛，还是平日里妙趣横生的艺术短课，我们都在老师的带领下，在书画艺术的海洋中探索、遨游。

乙：上期期末开展的“龙舟杯书画节”，以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动，更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五千年的灿烂文明，为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。

甲：在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后，作为一名龙舟学子，我的心中百感交集。

乙：是呀，不同的活动带给我们不同的感受，相信同学们和我们也是一样的。那好下面就让我们请出几位学生代表，来谈谈他们的心得体会吧。

代表1（一年级新生代表，以艺术短课，校园的书画氛围为主）

代表2（对龙舟书画赛的体会）

代表3（书画艺术星代表，对书画节的感受）

代表4（龙舟书画社活动）

甲：相信在经过了之前的这些活动之后，家都和台上这4名同学有着相同的感受吧，那就让我们一起喊出我们的目标吧：“规规矩矩写字，堂堂正正做人”！

爱心义卖活动

乙：在几年的辛勤教育和刻苦练习之后，我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。

甲：在今天，他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”，用所拍得的资金去助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。

乙：我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱，只是希望同学们能够用自己的压岁钱去助那些有困难的同龄人，让他们也能在书画的世界里自由徜徉。

甲：我们将把义卖的'所有收入注入“龙舟书画基金”当中，在未来的日子里，用于对僻优秀学生的助，所以，希望我们的同学能积极参与。

乙：同时，我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书，以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好，下面就让我们请出第一位作品提供者吧。

甲：他就是来自于（班级）的同学。有请你为家介绍一下你的这幅作品吧。

甲：家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般，撒满了我们的周围。

乙：让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助，也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。

宣读争创“写字实验学校”的倡议书

甲：过去的一切虽然终将成为历史，可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们踏步的走向明天。

乙：未来需要我们自己去开创，朝着光明的目标不断奋勇前进，相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。

甲：为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度，在本期，我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。

乙：为此，队部发出以下倡议，号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。

甲：下面就有请队长6.1班的郭倩倩同学宣读倡议书。

郭倩倩同学宣读倡议书

甲：创建“写字实验学校”既是学校发展的需要，也是为我们家的健康全面发展提供有力保障的需要。

乙：所以，为了我们可爱的学校，为了我们自己的成长，同学们让我们就如倡议书中说道的那样一起去努力吧！

甲：最后，祝愿全体老师和同学在新学期里

合：学习进步，工作顺利，身体健康！

乙：成都市XXX小学20xx年学年度下期开学典礼到此结束！

爱心义卖教案 篇8

为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的.，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的学校爱心义卖活动方案（精选15篇），希望能够帮助到大家。

爱心义卖教案 篇9

活动目的：

1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

2.给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。

3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的快乐，培养乐于助人的品质。

活动时间：

20xx年xx日

活动地点：

五楼舞蹈室

参加人员：

五年级全体师生，家长委员会部分成员

活动（一）：

（1）本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。（杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍）

（2）用于交换的.图书要附书卡。书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，下方写清班级、姓名。书卡要书写工整，装饰简洁，体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

（3）活动当天，学生带着交换的书，到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人：各班正副班主任

（4）各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员（做好成交记录）、书籍整理员等。各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。

活动（二）

邮政为我们提供各类图书，价格大约在2—5元之间，学生根据自己需要自愿购买，所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童，在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程

（1）广播提示活动开始，各班带队入场。（责任人：班主任）

（2）学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动，各组可多设几批工作人员，轮流组织管理，一组队员“摆摊”，另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

（3）活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中，供同学日常阅读，学期末各自带回家。

注意事项：

1.班主任要认真做好宣传发动工作，学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2.各班积极布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3.学生换书时要讲究谦让，与服务员的交流要有礼貌，有序进行淘书活动；严守活动纪律，杜绝推挤、跑动、喧闹。

4.结束活动后，各班要整理好环境卫生。

5.活动结束后，各班级要组织学生上一节交流课，特别是那些参与角色体验的同学，要把自己的经验与不足交流给全班同学。元月7日，各班要上交以下体验材料：

（1）各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

（2）学生体验感悟：服务员每种体验岗位2份。

（3）家长对此次活动的看法与建议：每班2份。

爱心义卖教案 篇10

前言

爱是幼儿园的主旋律，我们奉行-给与别人是快乐，因为奉献更快乐！关爱、互助、感恩，和谐！

在阳光灿烂的日子里，我们迎来了六一国际儿童节，为使孩子们度过一个有意义的节日，幼儿园联合家委一起策划组织了一场以《爱心义卖欢乐体验》为主题的六一儿童节活动！

活动内容：

此次爱心义卖活动的义卖品由幼儿园孩子和家长们提供，他们把家中闲置的玩具、图书捐献出来，还可以让家长还自制了精美的糕点、水果沙拉等，为活动准备更多丰富多彩的义卖品。

活动准备：

各班提前准备好义卖物品，班主任老师及小朋友们统计并定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

各班根据活动内容和形式安排好售货员、导购及收银员等。

准备好班牌、横幅、招贴、桌子等。

提前划好班级的经营区域。

活动要求：

以班级设立摊位、取好名称并制作广告牌，如“爱心超市”等。

每个摊位安排2-3位服务员，可以佩戴统一的标识。

每个展台都要设置一个收款箱。

家委负责招募家长义工。

义卖物品要求：

1、所有物品要求完好并且八成新以上。

2、可以是学习用品，用过的小玩具或是摆件等。

3、义卖物品要求健康、卫生、安全，由班主任老师验收后才上架。

4、每位幼儿准备1-2件义卖品，需由家长同意。

5、提前准备一些制作水果沙拉及糕点的原材料，请家长义工们现场制作，并由小朋友们负责出售。

提前经验准备：

1、介绍本次义卖活动；

2、游戏活动：爱心义卖（在活动中要求老师引导幼儿去欣赏别人的物品，同时也要幼儿大胆展示自己的物品，推销自己的物品。）

3、认识钱币；

活动过程：

1、下午三点前，各班布置好自己的`摊位，统一开始活动；

2、允许顾客进行还价，以公道的价格将物品卖出；

3、要求所有的服务人员进行微笑服务，让顾客买得称心如意；

4、剩余的物品降价出售；

5、结帐、点钞、装袋，集中各班义卖所得款项，并向大家公布此次义卖所得金额。

6、清理打扫各班场地；

活动提示：

1、老师对售卖价格作适当指导（以5角-5元为好）；

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外情况；

3、活动过程中请注意保持场地卫生；

爱心义卖教案 篇11

活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

人员安排：

组 长：龚向红

副组长：蔡红环、郁斌仙、张建英

小队长：王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英

成 员：全体教师具体内容和时间安排：

宣传启动阶段 08.1.2-1.4

向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。

爱心筹备阶段 08.1.7-1.16

发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书（仍可继续使用，完整无缺的）以及自己的绘画作品等，为义卖做准备。

爱心义卖阶段 08.1.18

家园互动义卖——由家长带领孩子到义卖区进行活动。

幼儿自主义卖——由老师带领幼儿到义卖区进行活动。

后续延伸阶段 08.1.21-2.1

贴爱心光荣榜——感谢家长与幼儿积极参与，展示义卖活动照片。

义卖资金运作——将用于慰问贫困幼儿。

爱心义卖教案 篇12

活动时间：

20xx年4月7日下午3点

活动地点：

音体室

参加对象：

龙幼全体师生

活动准备：

1、开幕式海报；

2、开幕式展板：大班年级组（负责）；

3、策划：中班年级组；

方案制定：常玲、王志薇、肖燕；

主持稿撰写：王志薇

主持人：王志薇

PPT制作：王志薇（腾龙）

4、会场布置：音响、话筒、投影仪等设备；

刘双兰（负责）

5、（1）幼儿练习歌曲《让世界充满爱》，每班选2—3名幼儿表演：周媛（负责）

6、通讯报道：钱赟（负责）

活动过程：

1、依次进场，场地安排（从前往后）：第一排小班（从左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。

2、ppt：播放图片激发幼儿奉献爱心的情感（敬老院、福利院的相关图片、视频播放）。

3、幼儿歌曲合唱：让世界充满爱。

4、园长致词。

5、活动结束：各班依次退场（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。

爱心义卖教案 篇13

活动目的：

1．通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2．培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

活动对象：卖方：大班全体师生和家长；买方：中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动；各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。

活动准备：

（一）班级准备

1. 对幼儿进行相应的前期知识经验准备：

（1）调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》，引导幼儿明白本次活动的意义，知道自己马上上小学了，很多玩具及图书用不着了，主动将自己的玩具拿出来义卖。

（2）游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。

（3）认识钱币，知道10以内钱币找付。

（4）谈话活动：假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的`钱，将钱花在有意义的地方，如：用来买礼物送给父母家人；或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。

2．5月18—25各班准备义卖物品：

（1）教师分发调查表，调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动，能带多少物品（可以是玩具、衣服、图书、用品）参加义卖；有多少幼儿不愿意参加，做到心中有数，为提供展台作参考。

（2）要求家长：①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园，和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的零用钱（1元、2元、5元、10元），以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》，向家长说明，记录表在义卖后交给老师，为我们义卖后续的集体教育提供依据。

（3）义卖物品要求：所有物品要求质量完好，健康、卫生、安全，必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限，价格家长自定。

3．每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台，并给自己的展台起个名称：如“XX班爱心义卖”，自制广告牌（场地布置各班可以动员家长做，形式内容不限，充分利用家长资源）。

大一班展台位置：操场东边围墙下和大树下；大二班展台位置：小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处；大三班展台位置：小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处；大四班展台位置：操场西边到攀岩区、门卫室外地带。

（二）幼儿园准备：

1．幼儿园设一个募捐箱（义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中，由专人保管）

2．班牌，横幅，桌子，摄像机，幼儿礼品等。

3.班级老师会议：了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。

4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书

活动时间

20xx年5月27日下午3：50——活动结束

活动地点：操场

活动提示：

1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》，并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。

2．活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4．提示家长活动剩余商品可以降价销售。

2．班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3. 在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。

活动流程：

1．活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅：每班卖场摆20张桌子，38把椅子；2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台，布置本班会场。（所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场），2点30之前会场布置完毕。幼儿园爱心义卖活动

2．家长3点到园集合签到。园长做简单讲话，3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置，家长摆好物品，等候孩子到场。

3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场，找到家长。3点50开园门，小班家长进园接孩子。园长讲话，宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。

4.4点20组织清场，请小班家长带孩子离园，中班家长进园接孩子、参加义买活动。幼儿园爱心义卖活动

5.活动5点结束。在活动进行当中，如果孩子的物品卖完了，家长可带孩子离场；结束前没有卖完的可以打折卖出，也可捐献给幼儿园。

6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任，同时班主任发给幼儿六一礼物。

7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。

具体人员安排

1.活动主持：涂梅环

2.各班负责人：班主任

3.后勤协助:毛欢挂点大一班；郭翼挂点大二班；周国珍挂点大三班；朱慧敏挂点大四班。 照相、摄影：柯小波

音乐播放：刘尚林

全场巡视：潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序

门卫安全：刘显荣、李建华，负责按活动要求及时开园门、协助清场，杜绝幼儿独自离园。

江夏区直属机关幼儿园

20xx年5月

爱心义卖教案 篇14

活动目的：

1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富幼儿园的校园生活，提高工会的组织能力，培养工会成员的合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

活动时间：

2017年 月 日下午9：00—10：30

活动地点：

幼儿园大操场(如下雨，则改为各班教室)

活动对象：

全园教职员工、幼儿、家长

活动准备：

1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

2. 月 日～ 月 日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

4.请幼儿带好一定的零用钱，邀请家长积极参加本次活动。

5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

活动要求：

1.设计展台

要求：

A、每班设计一个展台，届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

E、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人保管。

2.义卖物品

要求：A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全，教师对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖

C、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

D、每位幼儿准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

E、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。

活动过程：

1. 月 日9：00-10：30，由班级教师负责安排各的义卖展台，全校统一时间开始活动，当广播响起《爱的奉献》这首歌时，开始进行义卖活动。

2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

总结评比：

1.义卖活动结束后，请各班将钱款统计好，然后交工会“爱心基金”帐户。

2.幼儿园将所得的款项进行公示。

几点要求：

1. 活动要求全园师生人人参与，奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。

2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

3.杨爱爱负责播放乐曲《爱的奉献》， 颜晓怡负责拍摄活动录像，以便留下第一手资料。

4.各位中层以上管理人员要全程参与，哪里需要就出现在哪里，确保本次活动安全、有序、圆满。