最新写虐心的作文。
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关于虚荣心的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写虐心的作文 篇1
“叮铃铃”“叮铃铃”随着悦耳动听的上课铃，同学们兴高采烈地坐在自己的位置上，因为这节课是体育课，“咚咚咚”范老师那强而有力的脚步声渐渐地靠近我们，“呯”的一声，前门开了，范老师走了进来，和颜悦色地对同学们说：“同学们，今天我们要练习仰卧起坐，我们到操场上去吧！”
“好！”同学们异口同声地说。
同学们的队伍排得整整齐齐，慢慢的走向正被阳光照射的操场。
到了操场上，同学们躺在地上，认认真真地做起了标标准准的仰卧起坐。
骄阳似火，过了了一会儿，同学们都累得一屁股坐在了地上，范老师见了，通情达理地对同学们说：“同学们，既然你们都累了，就自己休息，自己自由活动吧！”
听了这话，同学们的气氛马上活跃起来了，在操场的一角，有的同学还在坚持不懈的努力练习仰卧起坐；有的在玩老鹰捉小鸡；还有的在看故事书……
而在操场的另一个小角落，军军在和一群男生打群架，他们把军军打得遍体鳞伤，在这群男生中，有一个叫小刚的男同学把军军推倒在地，军军的头一不小心撞到了电线杆上，军军疼痛无比，顿时，军军的头鲜血直流，这群男生后悔莫及，军军哇哇大哭，这阵哭声让在他们附近的小红听见了，连忙跑到办公室去找老师，上气不接下气地对老师说：“老……老……老师，军军……军军……军军他……他……他哭了。”
“小红，军军他怎么了？现在他在哪儿呀？”老师焦急万分地说。
“老师，军军在操场的一个小角落里，我带您去吧！”小红如实地告诉了老师。
小红和老师来到那个小角落里，那群男生还是呆呆地站在那里，老师见到军军躺在地上，看见地上满是鲜血，惊讶不已，对男生们说：“你们在这里干什么？是不是你们把军军弄成这样的？”
“老师，不是我们，是小刚把军军推倒在地上的，不关我们的事！”一个男生在角落里喃喃自语。
“小刚啊！你可是为校争过光的呀！你可是得过许多奖的呀！”老师无可奈何地说。
军军因此留下了后遗症，落下了病根，而小刚的成绩也因为这件事一落千丈。
写虐心的作文 篇2
那一天，我在上电脑课时，发生了一件使我很伤心的事。
当时，老师让我们做一个东莞导览图。我由于在家里天天打字，再加上我认真听了，在离下课还有五分钟时，我做完了。“冯哥，帮我做一下呗！”我听到了我们班上的小“无赖”的请求声，因为我和他关系很不好，还有老师明确指出必须自己做，我便拒绝了他。这小无赖还真无赖，刚拒绝了他，他便想来报复我：当组长来检查时，我正忙着把组长叫过来，此时，一只充满罪恶的手伸向了我的显示屏开关上。轻轻一按，我的电脑变黑屏了。组长过来时，他疑惑地问我：“你的导览图呢”“在这呀。”“放屁，你的电脑是黑屏的。”说完组长便走了。旁边的小无赖发出一声窃笑。我立刻明白了事情的真相。对他大喊一声：“哇！你到底想干嘛啊！把我电脑关了！”他戏虐的说了一句。“哈哈，你气不气。叫你不帮我完成任务。活该！”我不想和他吵，也不太在意那些丢失的分。便不再理会他，径自走了。刚走出门半步，便传来老师的一声怒号，：“C4电脑的持有者过来一下。”我震惊了，踏着灰溜溜的走过去，一边想我到底做错了什么，老师愤怒地把我拽到我的电脑前，只见到他手指一按显示屏开关，这时，页面又回来了。随即，老师怒骂：“你真是我带过的最差的'一个学生，就把显示屏关了就走了！”说完，还在用力打了我的手两下。与其说是我的手被打疼了，不如说是我的心被打疼了。我跟老师辩解：“老师，真的不是我弄的，是因为有个同学偷偷把我显示屏关了，我以为被他关了，然后……”“我不想听你的借口，把电脑关好，然后立刻走！”“不是，老师真的不是我……”“快点！”老师那愤怒的眼神仿佛完全没有相信我说的话。我也不想再辩解了，把电脑关好后便伤心地走了。
这件事已经过去很久了，但我每每想到这件伤心事，心情便会变得很沉重，很伤心。
写虐心的作文 篇3
我出生在广州，一直和爸爸妈妈还有奶奶一起在那生活。直到六岁那年，因为爸爸被调到湖南工作，我才回到这儿，在这个没有摩天大楼，没有地铁，没有哈根达斯的小城，开始了新的生活。
听妈妈说，刚回来那会儿我特别排斥这里，因为小朋友都听不懂我说话，再加上我有一头金黄色的头发，没有小朋友愿意和我玩，甚至有人叫我妖怪，说要叫孙悟空来修理我。我又哭又闹又不肯吃东西，一个月下来瘦得只剩皮包骨，奶奶心疼地抱着我，让妈妈答应她带我回乡下。妈妈也心疼，便答应了奶奶。
奶奶是个国粹迷，有事没事总喜欢唱两句调调嗓，他的声音很好听，圆润动听，韵味十足，听院子里的长辈们说，曾经有好几个人想拜奶奶为师学艺呢！奶奶偶尔也会教我唱几段，像什么《花木兰》呀，《贞观盛世》呀，我能像模像样地唱国粹，这可都是奶奶的功劳。
记忆中的乡音是奶奶韵味十足的京腔。
夏天的夜晚风很舒服，奶奶会搬着她的大摇椅，拿着她的大蒲扇去院子里乘凉。而我就会帮着那把小木椅，坐在奶奶身边，听她讲天宫，讲嫦娥，讲玉兔，这些故事即使奶奶讲上一千遍一万遍，我也会不厌其烦地听，偶尔，奶奶也会和我讲一些和爷爷有关的事。奶奶说，爷爷是个直性子的人，做事认认真真，对人诚诚恳恳，从不做违心的事或者对别人不好的事。但是爷爷有点小封建，妈妈刚怀上我的时候，爷爷就认定我是个男娃，还说非要孙子不可，我还未出生就早早的给我起了个男生的名字，可事与愿违，我是女生，倒不能说爷爷重男轻女，如果爷爷还在的话，我相信他一定会像奶奶一样疼我的。奶奶说那些关于爷爷的事情时，借着月光，总能看到她眼里微微的湿润。或许是习惯了吧，我总是会在听着故事的时候，伴着大蒲扇带来的凉风，沉沉入睡。
乡音也是夏虫的歌唱，是奶奶在耳边轻声的呢喃。
艾晓波是我在奶奶家认识的第一个朋友，而我。确却是艾晓波在这个村子里唯一的朋友。
艾晓波长着一张惹人喜爱的脸，五官标致，又白又干净，不像村子里的其他小孩，整天在泥地上打滚，脏兮兮的'。可是，他的身份却让人避而远之，“抢劫犯的儿子”六个大字压在小小的艾晓波的身上，压得他喘不过起来。
我看见艾晓波被一群比他高出一个脑袋的男生围着，承受着咒骂和侮辱，也不知道当时自己哪来的胆，捡起地上棱角分明的石子毫不犹豫地扔向了人群，发了疯似的喊着甚至不知道他们是否能听懂的“广东话，普通话，祁阳话”的综合版，也许是被我吓到了吧，人群居然散了。
那天的晚饭，奶奶为我和艾晓波煮了海带炖排骨，还让艾晓波带了些回去给他爷爷吃，他回家的时候问我：“右右，我们是朋友吧？”
我忘不了和艾晓波聊天时，他耐心理解我所说的每一句话的样子，我忘不了，艾小波拉着我在晚稻田里抓泥鳅，弄得全身是泥的样子，我忘不了，艾晓波带着我在河里搬螃蟹，认真教我技巧的样子，我忘不了，艾晓波陪我在后山摘桑葚，他吃得满嘴是汁的样子，我忘不了，艾晓波唱歌给我听时，安静又认真的样子……
乡音是艾晓波爱唱的《月光》。
故事不会无端开始，亦不会无端结束。
要念初中了，爸妈打算让把我接回城里，接受好的教育。
月光如水，倾斜在广袤的大地上，小河变成了一条银河。
两双脚丫在水里晃呀晃，溅起水花，带起涟漪。
艾晓波把他最喜欢的一颗月牙状的白色石头送给了我，他说：“右右，去了城里要好好念书，.”秋夜寂静，只剩下河水的低吟。
离开的那一天，奶奶什么也没有说，只是坐在他的大摇椅上，戴着老花眼镜，一针一线的缝着，艾晓波站在一旁，也什么都不说，只是眼睛眨都不眨地看着我。车启动时，我明明看见了奶奶颤抖的双手，也看见了艾晓波眼眶的微红……
乡音是离别时的沉默。
流年如光，时隔多年，我考上了X中，开始了我的高中生活，我又遇见了艾晓波，他开心地叫我“右右”，我又听见了艾晓波从前唱给我听的那首歌，声音清澈，余音绕梁，一字一句都在为故乡而唱。
写虐心的作文 篇4
窗外，雨淅沥淅沥地下着，如泣似诉…… 望着桌上摊开的试卷，感到握笔的手在抖。收到责备的委屈，以及对成绩反常哀伤，刹时涌上心头，我鼻子一酸，泪滴吧嗒吧嗒地掉下来。 两星期前，我们级进行考试，平常名列前茅的我，语文才考了72分。内心积压许久的委屈瞬间像决堤的洪流放浪翻涌。数数看，上学这些年，整天埋头苦学。大堆大堆的资料，一节一节课外补习，一天24小时，除了吃饭和睡觉，几乎只剩学习了。就算这样，我也能心安理得的.接受。我这样努力为了什么？不就是为了能考考个好分数。就为了这个梦想，我默默负出多少辛劳，可如今……72分的试卷让我不敢相信这是现实，这一反常的成绩使我第一次感到茫然、失落与无以言说的疼痛。 这时，语文老师漫步走上讲台讲到：“白宛婷，开家长会时让你的家长拿50元钱，是因考试反常的罚款。”她悠闲的转身，咣当，门狠狠闭上了。我知道，那是一扇郁闷的门，里面装满死尸，而门外，繁华一片。我知道，那是一扇厚重的门，里面阴雨淅沥，门外，阳光明媚。我也知道，这扇上了锁的门，留下多少沉思于我…… 第一次体会到时间如此之慢。终于，放学铃声缓缓响起。周围同学依旧像被圈很久继而释放的小鸟，喳喳叽叽说成一片，我知道往常我也是她们中的一员。 我提着书包，放慢脚步，该怎么办？怎么向爸爸妈妈坦白。面对就连自己都难以接受的成绩，他们究竟会流露出怎样的苍白和无奈。想着爸恨铁不成钢的恼怒，妈妈望女不成凤的怨恨， 我的心紧缩成一团，顺着雨滴滑落在地。一片，一片，碎落满地。 回到家， 面对爸爸妈妈的表情，我并不没有嚎啕大哭，只是让我心中的血泪顺着肠道尽情流淌…… 窗外，雨淅沥淅沥地下着，如泪似泣， 我心里喊：“老师，难道不能给我一次弥补的机会吗？”
写虐心的作文 篇5
有人说：多听一分声音，或许就意味着多一份和谐。倾听是一种姿态，是与人为善、心平气和，虚怀若谷。倾听是一首歌，是团结之歌、友爱之歌、和睦之歌，而这一切都缘于四个平凡的字体积极倾听。
——题记
自上天赋予我们耳朵以来，我们就学会了倾听，倾听自然界的美妙音乐，倾听朋友间真挚的话语，倾听属于我们的心声总而言之，我们每天都在倾听着四维空间所有的穿梭者，而这些穿梭者就这样交织在一起，奏出了生命的乐章。
记得以前看这一本书，书中曾穿插写过主人公喜欢倾听火车划过铁轨时发出的声音，喜欢听飞鸟划过天空时发出的叫声。这也许是他的个人嗜好，至于我的倾听嗜好，我想应该是自然界的鸟声，因为它会给我一种愉悦的心情。鸟是自然界的天使，我喜欢天使的声音。
倾听的鸟声的最佳时间是早上和傍晚(当然这纯属于我的个人见解)。早上，当我漫步于花草树木之间时，耳朵会不时倾听到清脆的鸟声，不知道鸟儿是否在与人们打招呼问好，我想大概是的，虽然我不懂得鸟语，但我的心灵感应得到，有时在倾听鸟声时，我会突然萌发这一想法：假如我是一只小鸟多好啊，每天自由飞翔于蔚蓝的'天空，为自己的理想在不断地奋斗，还可以沐浴在太阳公公的宠爱浴泡，幸福无忧地享受时光与青春
或许这美丽的遐想正是我竭斯底里的呼唤，而傍晚的鸟声，却给我带来无尽的感伤，它们总是啾的一声划落天空的无底洞，那条飞行的路径就像划过心灵的伤痕，绵延不尽。
其实，我最想倾听的是花开的声音，似乎说这句话有点白痴，但这毕竟是我小时候心中的`一个梦，因为我们小时候常听老人说起花开的声音世界上最好听的声音，而这并不是很容易就倾听得到，所以我很期待。而现在，我长大了，我知道这个梦永远也不会实现，但它早就已经实现了，因为好的声音，只要积极倾听都会是花开的声音，这正好鸟声给我的启迪，如果没有积极倾听，即使是再美妙的鸟声也会被人认为是杂乱无章的噪声，或许还会上告说污染环境，不是吗?
学会倾听，积极倾听，在四维空间倾听出一份属于自己的宁静，这是倾听的最高境界，这也是我对倾听的一种美丽的诠释。
我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。
在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。
花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语;花落，无语。那份炫目的美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。
花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听，在花开花落之声中得到快乐!
写虐心的作文 篇6
清晨的河风还湿润着，有露水清凉的气息，在这条林荫小路上微微荡漾，依旧是那一派繁忙，各色学生行色匆匆地疾走着，丝毫看不出他们经历了两个月的放肆和玩乐。
我站在校门口，人流从身旁快速涌过，却再也没有了曾经熟悉的学长、学姐们的校服，仿佛一踏进这扇校门，他们的千斤重担已压在我的肩上，压得我寸步难行。
初三的生涯已无声无息地降临，我也已不是天真叛逆的年龄，昔时笑闹的时光已变成了肃穆的朗朗书声，各科老师恨不得一节课时间掰成两节课用。日复一日，像不停被抽打的陀螺，又像被人操作的提线傀儡，未来好似早已注定，一颗心也仿佛蒙上了一层灰尘，也不想去思索，就跟着生活和命运的河水顺流而下，在越来越快的`学习节奏中，在越来越重的压力下，机械地重复着五天的轮回，面对着繁多的学习任务，也没有抱怨，只有一丝苦涩，苦了嘴、苦了心、苦了夜深人静里那一双干涩的眼睛，只是随波逐流，河水的尽头，是百丈的瀑布。
血管中也不再热血沸腾，一颗心被层层禁锢，被尘封，感觉自己如一棵枯树，淡漠而萎靡。
那一天，阳光火辣，能感到那炽热的温度从头顶向全身蔓延，在炽热的跑道上奔跑，我的头就像是一座失火的房子，小腿肌肉仿佛在被沸水浸泡，不愿再忍受这一切，刻意放慢了步伐，拖到队尾无所事事。
沉重的脚步声在我身后如擂鼓一般，他好像要把自己的痛苦通过脚发泄到地面一般，声音踉踉呛呛，但很快来到了我身边，扭头望去，他的脸憋得红到仿佛能渗出来，剧烈的喘息声听上去像个濒死的人，但他没有停下，慢慢超越了我，一路汗水飞扬。
沉默地盯着他艰难奔跑的身影，心里仿佛丢失了什么，又好像抓住了什么，加快了步伐，默默地跟在他身后，像追随光的蛾。
终点越来越近，他好像不经意般回头望了我一眼，但我感到了他如山岳一般升起的气势，他低吼一声，看上去油尽灯枯的身体再次爆发了惊人的力量，他的脚步是那么轻盈、自信，转瞬间，他冲过了终点。
我低下头，不让人察觉到脸上绽放的灿烂笑容，他的那束阳光，终于穿透层层阻挡来到我的心房，他有不服输、不放弃的精神，能伸手握住命运，而不是命运握住他。我之前的安逸，是那一道道捆缚心灵的枷锁，此刻，它们纷纷碎裂，只为那个炎炎烈日下奔跑的少年，一颗心，只为那拼搏未来而狂跳！
仰起头，迎着他不解的阳光，我笑得越发灿烂。
写虐心的作文 篇7
从前很喜欢下雨天，空气经过雨水的冲刷变得更加清新，泥土散发出它特有的芳香，让人沉醉，仿佛能将人心中的烦恼一并冲走，但现在，雨水就像一层阴霾，沉重的气息压抑着烦恼的心，让人喘不过气来，一遇到下雨天，心情便会烦躁，似乎能将压在心底的烦恼重新勾出来再烦恼一遍。
不只天气能影响一个人的情绪，一句事不关己的话，一件微不足道的事，都会在不知不觉中影响着情绪的变化。
情绪化的生活，有时会让人恐惧，却也让人感到无奈。任何事都能引起情绪的变化，仿佛生活为情绪所控，失去了自我。在家，在学校，情绪无时无刻不在体现。前一秒还其乐融融，有说有笑，后一秒却突然陷入可怕的沉默，让人恐惧，想要逃避。
青春期的叛逆也许就是在发泄不满的情绪。
很多人都说，我很乐观，遇到什么困难都能微笑面对，什么事都能看得开，但是，她们不知道，乐观可能只是一种缺乏安全感和自卑的表面伪装。一个人呆着的时候，各种负面情绪也会包围我，沉重的气息让人窒息，这时，眼泪成了发泄的唯一途径。我朋友不多，因为我也是被情绪控制的小小人类中的一员，即使表面伪装的再好，也有露出破绽的时候。有时候会突然厌恶身边的一切，觉得自己与这世界格格不入，只想沉浸在自己的世界中，一句话也不说，别人说话也不予理会，所以，脾气差，性格怪，没礼貌等等词便落在了我身上。
有时候很羡慕男生之间的感情，遇到矛盾打一架就解决了，有时感情还越打越好，所谓的不打不相识，就是如此吧，男生总是成群结队，有一大帮好兄弟，让人艳羡不已。女生是一个奇怪的生物，总是很多疑，说难听一点应该就是小气，当然不是全部。有人说女生之间三个人的友谊不长久，当你和其中一个人亲近一点，另一个就会觉得被忽视被排挤了，于是各种矛盾迸发，措手不及，两个人之间的感情都不易维护，更何况三个人？
情绪是可怕的，但是有情绪证明你还是一个人，能体会生活中的酸甜苦辣，能感受到自己的存在，虽然有时候很痛苦，过程很艰辛，但你还活着，能感受活着的喜悦，倘若一个人没了情绪，与亡者无异，那才是真正的可怕。
写虐心的作文 篇8
爱情，是不断寻美的过程，－－孩提时憧憬的美，年少时轻狂的美，高中时暗恋的美，大学时缠绵的美，生活后计较的美，年迈时自然的美。罗丹不是也曾说过，“世界不缺少美，而乏发现美的眼睛”。
不错，有时我们会被蒙目遮面，仿佛雾里探花，其实，不过水中捞月罢了，眼前的一切并不真切。
再试想想，我们因何而忽略了倚在身旁的美？不难发现，我们都走得太急，忘了顿足，忘了倾听。
海浪的声音，或许我们已经陌生了；山涧的溪流，哗哗流淌着的声音，多半也被遗忘。但，细雨敲窗的夜，那窗前的碧树红花，可曾惊挠你忙碌的眼睛；那窗外吟唱的旋律，虽非凤求凰的走韵，可绕在你的耳畔。
乡舍屋蓬，炊烟滚滚里有生活的味道，是爱情世界里的绝妙笔触，是对美的徜徉者一时勾勒所做。江南的小桥流水人家，大概也是这种样子罢，－－青砖碧瓦，幽窗古扉，逶迤天际的青烟簿雾，依旧载着运河遗叹的钟声；挥翅的海鸥，在浪头上卷过，在它的歌声里，你可听到涛声没有？
涛声依旧，静寂了月落乌啼，溯游的池鱼，在枫桥底有对爱情的幻想。若仰望星空，年幼时放飞的纸鸢，似在星光下璨灿，而那斑斓的色调，则在爱情王国里，添上浓重一笔。月光触及桥上少年可爱的脸庞，也更显得有几分神秘。
是啊，生活需要幻想，爱情也一样。这样，对自然美的感悟，才会更深刻而卓见。想想在那高中的课堂里，曾心动过的女生，躲着她，却又想时时见着她，埋在书香里，也只为引起她的注意。猫咪是爱河里的长桥，为他们的结识充当了月老。然而终究，两人的梦想不同而将分离，片尾的那句“你愿意嫁给我吗”显得是那么格外动听，在心底持久回味，一阵阵舒坦。纵有一天，在地铁偶尔碰到，也可以为身在同座城市，为曾经的邂逅，而欢欣不已。这是爱情的魔力，这是宫崎骏手绘动画的魅力！谈美的青春，在此处泛起一波涟漪。
我们在人生不断探索的旅途中，不仅要有发现美的眼睛，还要有倾听美的耳朵。那缠绵的情话，那不住的争吵，我们都要倾听，如摊开的心事一样，总得有两双聆听的耳朵，彼此侧向一边。
倾听林间鸟语，花香自然一片；倾听海浪涛声，湮没了烦恼；倾听自然，昏黄独坐的线条下，我们恍然大悟，隔世般渐觉这个世界的音乐，可比梦境丰富得多，足够令原先的我们痴迷其中。
而那过去的，只是为柴米油盐的唠叨，沉浸在耳旁的也不过是另一段乐章。它不比朝阳俏丽的身姿，也不比夕阳厚实的阅历，昆虫记里的昆虫奏出的旋律，也比它优美。细碎的蝉音，独留一片宁夏，流响出疏桐；寂寞的庭院，却组建了一支乐队，蟋蟀当号手，这田间地头最动听的音乐呵！
当你一旦侧耳，开启了听觉之门，涓涓流水将在心上流淌。你听到了春暖花开，听到了夏虫吟唱，听到了秋日私语，也听到了冬雪飘落，而不再耽于现实，什么都遗忘。你会听到清风拂百合花的`美，你会听到清泉流石上的美。你也会听到，－－鹊鸟舒展双展的轻灵，流星漫步夜空的浪漫，还有涛声，江河东去的澎湃之音，山鸣谷应的激荡之声。
当我们侧耳倾听这片繁华世界时，也就从美中重生，看到另一个模样的自己，真实地生活在这片天地，任爱河泛滥，爱海滔滔。
风吟水唱，虫鸣鲸歌，演绎出生命的温柔与欢乐；渭城朝来雨，鹊桥瓶中露，泼洒着生命的不舍与相依。
生活是一杯久酿的醇酒，只闻不尝，品味不出它的甘甜。
生活如一部出色的影片，精彩的瞬间会有，闭幕的一刻也迟早会到来，但如何才能让平淡的剧情久久在心底涤荡？
生活也是一本迟早完结的书，其间定有出彩之处，或穿插散文般的思绪，或有诗化了语言，也可能有小说似的情节，刻印成卷，总有翻到最后一页的一天，但你读它的感觉又如何？
当然，生活无疑也是一张轻薄的绢纸，手笔下泼墨，会有美的依附，也有美的残缺，但这层美感，如何才能保留得久远？
倾耳倾听吧，你会从寻美的过程里找到想要的答案。那足迹，在浪花里一卷一卷，卷成美得让人心碎的爱情，在彩虹线上轻描细绘，在霞光边上驻足流连，虽比窗花瘦弱，诗人却从不吝啬自己的笔触，细雨般在深夜娓娓。
爱情，缠绵过后是一场游戏。不管是否在西湖边寻过梦，又是否到香山觅到丹，但至少，你得侧耳倾听！
写虐心的作文 篇9
血色残阳从西边缓缓荡漾开来，一抹橘红色光柱从门缝里渗进，房间的一隅，被映得发亮刺眼，须臾，又苟延残喘地暖开了这萧瑟的拐角，但我的心凉凉的。
脸还发着烫，被人掌掴般的通红，眼眶开始发酸，我一慌，忙用指甲刺着手掌心，不许哭，不能哭。可刺痛感还是被鼻尖翻涌着的酸涩所击败，滚烫的泪珠耀武扬威地夺眶而出，刮着我羞红的脸庞，扯开一道泪痕来。“太糟糕了，最近你像什么样子！”曾经最疼爱我的老师还是向我泼了桶冷水，试卷上一个个用红笔用力画出的痕迹，像在我的心上勒了一道绳索，一时茫然，呼吸都浅得消失。老师第一次唤我全名的，我垂头哽咽着，她一副恨铁不成钢的样子，夺去了我的任何尊严。我宛如木头一般，只有收不住的眼泪证明着我的存在。
好不容易踱步到家门口，要在从前，我定会用力推门而入，但此时，只有瞳孔涣散地待在家门口。走廊尽头的夕阳不知不觉已消殆了，仅存点的些许温存都被夜幕搜刮走，留给我的只有冷清的月光。忘不掉那个眼神，甩不掉那声责骂，昏暗的过道里徐徐响着我的心跳声。“嘿。”一个黑影挡在身前，熟悉的洗发水味，是邻居那个小姐姐啊！她只扫一眼我的脸，便慌忙别开视线，怕是我这红肿的.眼睛吓着她了吧。“你和父母吵架了？”我摇头，又攥紧了那张冰凉的试卷。她循声望去，像是明白了一切，然后深深地叹了一口气，把我搂向她，一双修长的手指为我轻轻拂去了泪痕。“畏缩了？”她直视着我的眼睛，我想摇头，却怕被脑海里挥之不去的失败所牵制。“你认为夕阳是太阳对今天的妥协吗？”妥协？我无语，但眼前浮现那远山后半掩着的落日。“人们大多都因他带来了一天的结束而定格它，但殊不知这血一般的太阳是在酝酿，它在凝聚自己，然后开启全新的未来。”我终于迎上她的目光，那是一道利剑，穿破重重烦恼，直通心头，解开我心中的绳索。
谁说失败将定格自己，谁说夕阳只是带血的回忆？那过去的不再是束缚我的借口，纵然夕阳已颓，我却浑然无畏。
写虐心的作文 篇10
樱花纷落，一个梳着长马尾的女孩站在树下，一手抱着书，一手抚弄着刘海，此时，她的心中十分痛苦。
琼刚刚放学，此时正站在树下等待母亲来接。一想到母亲，琼的心里满是苦水，母亲为她报了许多的补习班，她才刚刚初一，本来并不重的书包，却因那些补课班的资料而变得沉重不堪，她的学习成绩并不差，但也并不是太好，总能保持在前5名之内，母亲向来对她要求很严，要求她必须进前三名，于是她在各科补习班中来回的穿梭，原本笔直的腰脊，被压得像老妪一样弯曲。
“吱——”母亲的车到了，琼上车关好车门，车子慢慢启动，琼趴在车窗上，看着那些结伴走路回家的同学，他们有说有笑的，琼心中羡慕极了，可是自己又能怎么办呢？就算她羡慕，也不能加入其中，母亲的要求太高太苛刻了，她有点承受不了。
日子一天天逝去，琼变得疲惫不堪，有时累得趴在桌子上睡着了，却又被母亲叫醒继续学习。琼累了，真的.很累了，终于有一天琼累倒了。“我是不是过于重看那张成绩单，而忽略了孩子的努力，忽略了孩子的感受？我给孩子套上了枷锁，也让自己的心不快乐。”母亲看着琼那张苍白的脸，看了很久，心里十分自责。
等琼恢复过来后，母亲让琼自己做主，随意挑选喜欢的补习班。琼突然感到了从未有过的轻松，而看到女儿脸上重新焕发出来的青春活力，母亲也舒了一口气。她开始放松对琼的要求，也同意琼的一些想法，希望能以此来补偿自己曾经的过错。
放学了，琼和同学一起走在回家的路上，他们开心的说笑，琼感到路边的花香气宜人，心也是从未有过的轻松和舒畅……
写虐心的作文 篇11
现在是21世纪，是飞速发展的时期，必须用知识充实自己，是自己跟上时代变迁的脚步。在这个飞速发展的时代里，我们不得不学习，不能让那些与学习无关的事阻挡我们前进求知的道路。
在学校里，同学与同学有严重的攀比现象，比谁的衣服是名牌，谁的鞋子比较好看……这些都是严重的`攀比风气。
现在每个家里基本上都是一个孩子多的两个，基本上都有手机，有的同学把手机拿到学校里，向同学显摆，而羡慕这个同学的人呢，回到家就要求爸爸妈妈去给他买一种比那个更好的，依次循环，就这样在学校里形成了现下盛行的攀比风，其实这些都被自己可怕的虚荣心蒙蔽了。
其实我们可以比每天谁背的知识多，谁记得牢固谁每天早去学校背的知识多，比谁上课精力集中……这才是应该流行的攀比风。现在上了初三更加没有时间去买衣服了买手机了，有很多的时间我们可以用来学习，充实自己的大脑，现在是学习的黄金时期，学东西学得快记得也快，把学习当作一种乐趣，每天在书中遨游世界，如果你真的学进入了，读进入了，你会收获到到无尚的乐趣。
可怕的虚荣心使我们变得盲目追求，爱慕虚荣了，失去了最真诚的自己，会变得很累，每天会想很多的事情，容易经历不集中，成绩会下降，会变得很不自在，使它变成自己的累赘，自己也会越来越爱慕虚荣。
可是如果丢掉虚荣心，我们会变得更加灵活，学起来也带劲，整个人都会变得特轻松，学习成绩会直线上升，做到在学习中攀比，但不要嫉妒别人，要正确把握自己，利用好能使自己蓬勃的时期，让自己跟上时代变迁的脚步，告别虚荣心，用知识装扮自己。
写虐心的作文 篇12
唉，都是虚荣心害了我！你们肯定要问这是怎么回事？别急，听我慢慢道来。
这一天，我在心中暗暗发誓，凭啥每天都是“数学尖子”、“语文大王”在黑板上出尽风头？而我却只坐在台下做观众呢？不行，我一定得找个机会，在黑板上显示显示我的才华。这不，机会它说来就来了。这个星期六，妈妈带我去姐姐家吃饭，我趁机让姐姐教我几道数学难题，准备星期一到学校大显身手。
到了星期一，我刚走进班级，只见“数学尖子”趾高气扬地走上讲台准备抄题给同学们做。我心里暗暗地想：有啥了不起，过会儿看你怎么办！我放下书包，走到讲台上拿起一根粉笔就往黑板上写，等我抄好题目后，我响亮地拍了拍手，大声对同学们说：“有谁会做这道题？请上来。”只见台下同学们的目光“刷”地聚集在我脸上，都在惊奇地窃窃私语：“没想到许文婕还有这一手……”我把脸一转，看见“数学尖子”同样一脸茫然。这时我感觉我就像一位高贵的小公主高高在上。这时，我们班的“运动健将”周杨站了起来。他是运动上的“能人”，可是这道数学难题他会做吗？正当我忐忑不安的.时候，周杨已经做好了。我一看，眼珠子都快掉下来了！他真的全做对了！接着，周杨学着我的样子在黑板上出了一题，微红着脸问我这题怎么做？我一看想起姐姐的书上好像有这一题，答案是8。我不假思索地说：“是8。”这下可好，同学们“哗”得笑成一片。当周杨把答案告诉我时，我尴尬极了，恨不得变成一只小飞虫，在大家面前迅速飞走！
唉，都是虚荣心害了我，看来知识还是要脚踏实地学扎实才行！这个教训我铭记在心！
写虐心的作文 篇13
烦恼可能带来忧郁、痛苦、动力……烦恼可能是成长、成就、家人带来的……奇怪、困惑、挠头……我的烦恼是排名带来的，它会给我带来什么？
伤心
听到这么低的分数，我紧紧闭上眼睛，不让眼泪流下来。一直夸我的老师对我很失望。她来找我。我不敢像往常一样直视她，也不敢像往常一样带着自信的微笑面对她。我看到她的手高高举起，过了很久，慢慢落在我的肩胛骨上。她叹了口气说：“你让老师失望了！”我的眼泪忍不住流进嘴里，咸咸的味道蔓延开来。
哭泣
我的愤怒变成了眼泪，流下脸颊，为什么，为什么，为什么！努力了这么多天，30了！下课后，我躲在一个安静的地方，放声大哭。我努力学习，努力奋斗，但是考试成绩并不理想。我坐在冰冷的地板上，让泪水打湿了裙子。老师默默出现，张开双臂，搂住我，说：“别哭，老师来了。我相信一两次失败不会有什么影响。你还是我心目中的好学生，还是我最亲密的小助手！”看着老师的笑容，我第一次知道什么是理解。
激发
考试又一次结束了。经过两天的修炼，周一是一个风平浪静的下午暴雨。看着老师一脸怒气的走进教室，我的心从喉咙跳到嘴里。老师把排名表扔在讲台上生气地说：“连班长都排在年级前十的后面，你还能指望别人做点什么！”噪音很大，我看到班长眼里噙满了泪水。这时，一个轻柔的声音响起：“我们的同学杨表演得非常好，请为她鼓掌！”我诧异地盯着老师，却看到老师的眼里满是鼓励和赞赏，我的眼泪夺眶而出，但都是激动的泪水，很多天的努力都没有白费。
虽然取得了成绩，但烦恼还是不断。排名的压力让我喘不过气来，一直很紧张。排名带来的烦恼让我成长，也让我抑郁。我的心情是这样的，只是因为一个排名，就会变得不可预测。
写虐心的作文 篇14
我们的语文老师他姓杨，眼睛小小的，戴了一副眼镜，总是一副很严肃的样子，我们都很怕他。
今天，我们在上第13课《第一次抱母亲》，老师给我们读了《疯娘》这篇文章。读了一半的时候，老师的眼睛红了，流下了眼泪。呀，老师哭了。我们都坐在下面认真的听着老师给我读了这篇文章，疯娘无私的母爱把我们感动的热泪盈眶，让我深深地体会到了伟大的母爱。连方镇宇的脸都红了。这时，左鹏程说：“看，甘若雨都哭成小泪人了。”我的眼泪也在眼圈里打转。《疯娘》主要讲的是一个母亲是疯子，家里很贫穷，奶奶把她赶走了。几年后她又奇迹般的回来了，儿子嫌弃她是个疯子，就不理她，为了儿子她还挨过父亲的打。奶奶去世后，因为家里贫穷，送饭的任务就交给了她，20公里的山路，她却牢牢的记了下来，风雨无阻，在一次给儿子送果子时儿子说好吃，她又去给儿子摘，不慎掉落悬崖摔死了，死的时候手里还紧紧握着个野鲜桃。老师给我们读完了，他摘下了眼镜，擦了擦眼泪，这是我第一次看见杨老师哭，我感觉他跟平时不一样，原来严肃的老师也有温柔的一面。
同学们，你们知道什么是最伟大的吗？是母爱！
写虐心的作文 篇15
期中的到来，给我们每个人心上都加了一条沉重的锁链。
沉重的负担：老师的嘱咐，家长的唠叨声……徘徊在我们的耳际。俗话说得好，考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。这句广为流传的话儿，是学生中最具有代表性的“流行语”。期中考试已过，但是心中竟比考试前还紧张。一天、二天、三天……卷子出来啦，成绩竟是这样，全班成绩也都像冬天的温度计——往后走了。
当老班看到成绩时，不用说也是烦恼、惊奇。我们七年级二班成绩竟是这样……新的一星期的到来，我们开了班会，主题是《成绩分析会》。主持的是靳新新，她教会了我们许多学习方法，让我们受益匪浅，接下来是学习楷模讲话，吴一曼是我们班进步最大的，她说“我的父母养育者我和弟弟，整天起早贪黑，望着他们冻裂的手，我考那么一点分觉得对不起他们”多简单的一句话，虽不及名人名言，却让我觉的字字千金，这时的我早已热泪盈眶，老师也滴下了泪。天底下谁的父母不是为了自己的孩子起早贪黑，天底下谁的父母不希望自己的孩子有出息。
随后是老班讲话，老师一提起吴一曼就哭了，望着老师发红的脸上的泪珠。我的心颤了，老师说要想学习好，首先要学会感恩，在生活中抱有一颗感恩的心。老师滴下的泪，不仅仅是感动还是一种鼓舞，鼓舞我们努力前进，鼓舞我们做感恩的人。老师的泪，永远铭记我心。老师的泪，让我们前进，前进……
写虐心的作文 篇16
互联网高速发展的世界，得到满足的不仅仅是人们的衣食住行，还有日益提高的精神娱乐需求。但是随着人们对知名度的渴望不断攀升，一些极端的社会现象也逐渐在潮流中衍生出来，使人们开始质疑，这些扭曲变形的娱乐风向的正确性。
应正确看待“被关注度”与现实生活的联系。有不少者，常常被网络上的热度给冲昏了头脑，将一时的荣誉视作炫耀的资本，因而过度沉溺在其中，甚至于废寝忘食，荒废学业。倏不知，热潮来得快，去得也快。愚昧者却仍穿着皇帝的新装洋洋得意，惹人发笑。古人中，就常以谦虚谨慎为立人之本。有如宋荣子般举世誉之而不加劝。举世非之而不加温，又有如圣贤之“不以物喜，不以己悲”。二者皆善于正确看待自身利益，并能将之与现实生活相联系，不被外界事物扰乱而动摇本心。
要抵制虚荣心的利诱。许多极端的社会现象大都由虚荣心放纵所致，攀爬高楼以搏眼球；未婚先孕是少女以展现自己的肚皮来获得打赏；不顾身体健康生吃蛙鼠去赢得转发；更有甚者，虚构家庭困境以此取得巨款治病。诸如此类毫无意义的视频内容却在网上大火，引发了“一人原创，万人模仿”的盛况。网络上数不胜数的例子实在令人心寒，虚荣心作祟致使人们遗失了自我与思想。那些广为流传的段子逐渐变成复制粘贴的`现成品，而一刷而下的小视频中显露出的是僵化的思想模式。我们应该抵制虚荣心的威逼利诱，坚持传播创新理念和自我思想，方可为网络平台所衍生的劣质品丢弃，转而改变娱乐风向，创新社会面貌。
在虚拟的世界里，虚荣肆意横行，人们沉迷于幻想中，找不到自己，仿若一条躲藏于暗潮中的鱼，游得甚欢。却始终逃不掉生活的苦海。娱乐本是工具，却因承载了人们的欲望而改变了性质，倒反过来控制了人。在此，唯有借拙劣之笔墨来劝告一句：摆脱虚荣之心方可识其本我，令娱乐焕然一新，令社会面貌焕然一新！
